校园欺凌心得体会高中如何写 校园欺凌心得体会800字高中(5篇)
- 上传日期:2022-12-24 12:05:58 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题校园欺凌心得体会高中如何写一
一走进校门,映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕,足足有两层楼那么高,它像一个士兵,挺立在灌木丛中,十分威武。大屏幕总滚动播放着一些图片,有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星,内容十分丰富。有一次,我居然看到了我班同学严晨心的身影,就像看到明星一样惊喜。
再往前走,就来到校训石前。校训石是不规则的长方形,上面刻着天蓝色的学校标志,阳光下,分外耀眼。校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章,像一幅美丽的图画。这块校训石虽然有些沧桑,像一位长辈,见证了我们的成长,是校园里不可缺少的景物。校训石矗立在花坛的中央,那花坛里种着绿植,就像一汪绿湖水,萦绕着校训石;又宛若一块无暇的翡翠,令人赏心悦目。
当然,花坛里最引人注目的还不是这些,而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。春天,这丛竹子苍翠欲滴,傲然挺立在校训石旁,一阵风吹来,竹子随风摇动,翩翩起舞。竹叶摩擦而产生的悦耳的沙沙声,似乎在为我们的早读配音。到了秋天,枫树的叶子红了,就像一团团火把,燃烧着熊熊烈火。枫叶火红的颜色,还正好和印章相互呼应,构成了一幅奇特的美景。
花坛周围点缀着花箱,色彩明丽,就像一条宝石项链挂在校训石上。晶莹的露珠调皮地滚动在花瓣上,阳光照耀下,露珠仿佛是金子似的,闪闪发光。走近一闻,一阵阵清香扑鼻而来,让人神清气爽。
学校四周的灌木丛也不甘示弱。灌木丛可真茂密啊,茂密得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影;灌木丛可真艳丽啊,艳丽得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩颜料;灌木丛可真宽阔啊,宽阔得要走上几百步才走完一圈呢。灌木丛里还立着几棵香樟树,下课了,同学们在这里玩耍,别提多快活。
我们的校园真美丽啊!我爱我们的校园。
主题校园欺凌心得体会高中如何写二
我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。
早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。
走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。
花坛一年四季都是美丽的。
春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。
夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。
秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。
冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛真是四季如画!
主题校园欺凌心得体会高中如何写三
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1.让学生认识校园欺凌产生的原由,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确办法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
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了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的办法和策略。
教学过程:
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校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
2019年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考, 这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就频繁被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 2019年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
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有家庭原由,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原由有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、 心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
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校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
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1.索要钱物,不给就拳脚相加;
2.以大欺小,以众欺寡;
3.为了一点小事,大打出手;
4.同学之间因“义气”之争;
5.不堪长期受辱,以暴制暴。
预防欺凌的方法:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈频繁是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。
主题校园欺凌心得体会高中如何写四
1、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
2、逞一时之勇得一世之悔
3、生命最可贵,安全第一位。
4、有防则安,无防则危
6、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功
14、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调
15、安全知识要知道,平平安安最开心。
16、安全在身,家人放心。
17、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故
18、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画
24、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全
25、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢
27、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待
28、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
29、安全伴我在校园,我把安全带回家。
30、心中时刻有平安,平安永在我身边。
31、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
32、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
33、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
34、隐患处处有,安全时时记。
35、安全在我心中,生命在我手中。
36、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
37、平安伴我在校园,人人事事保平安。
38、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
39、道路牵着你我他,安全系着千万家。
40、高高兴兴上学,平平安安回家。
41、校园是我家,平安靠大家。
42、用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
42、平安校园我爱它,人人安全靠大家。
44、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
45、平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。
46、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
47、预防校园侵害,创建平安校园。
48、交通安全要记住,莫用生命来赌博。
49、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
50、想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中
主题校园欺凌心得体会高中如何写五
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为暴力事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。
校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。
同学们,让我们携起手来,拒绝校园暴力!
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