绿色办奥心得体会实用 突出绿色办奥理念(八篇)

  • 上传日期:2022-12-24 08:41:21 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐绿色办奥心得体会实用一

2、人人爱花草,空气环境好。

3、多种一棵绿树,多添一份希望。

4、环境好,生活就好。

5、大路随你走,别踩在我头。

6、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。

7、树立大环境意识,保护生态环境。

8、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。

9、树立环境保护意识建设绿色文明家园。

10、建设绿色校园,增强环保意识。

11、绿色校园,绿色生活。

12、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

13、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

14、以法保护自然环境,以德创建社会文明。文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

15、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

16、给我一片绿,还你一片荫。

17、节约用水就是珍惜生命。

18、为了校园更美,请勿摘花。

19、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。

20、多一份绿色,多一份健康。

21、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。

22、水资源是有限的,生命之河是无限的。

23、绿草荫荫,润了我心。

24、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

25、关注环境,就是关注未来。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

26、美我校园重在每一举动。

27、当你昂首阔步时,我在你脚下。

28、学校一片绿,学生心中一片春。

29、生产绿色产品,倡导绿色生活。

30、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。

31、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

32、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

33、为了子孙后代,请留下一片净土。

34、建设绿色企业,坚持绿色经营。

35、保护环境,持续发展。

36、绿色家园,伴我成长。

37、给我一份爱,送你一片绿。

38、我也是生命,请脚下留情。

39、爱护花草树木,保护环境。

40、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

推荐绿色办奥心得体会实用二

同学们,环保知识你们了解多少,知道多少保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。

近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而,造成这个现象的原因是什么呢我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。

这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

而我们,难道就只能袖手旁观吗难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起

同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

推荐绿色办奥心得体会实用三

全区广大居民朋友们:

“绿色出行·文明交通”是一种环保健康的生活方式,是改善区域生态环境的一项有效举措,也是创建文明城市的一项重要内容。为了我们的城市更加靓丽、生活更加幸福、环境更加宜居,区文明办向全区广大居民发出“绿色出行·文明交通”倡议:一、争做“绿色出行·文明交通”的宣传者。低碳生活无处不在,绿色出行就在身边,文明交通人人遵守。希望全区广大居民朋友,学习宣传低碳知识,树立文明交通意识,倡导低碳绿色出行,积极向身边人宣传“绿色出行、文明交通”的意义和方式,带动更多的人参与绿色出行,身体力行文明交通,让我们的城市多一丝绿色,多一片蓝天,多一路畅通,多一些文明。二、争做“绿色出行·文明交通”的践行者。全区党政机关、企事业单位工作人员特别是党员干部,除必要的公务活动外,不坐公务车,不开私家车,坚持以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班,身体力行,率先垂范,为全区广大居民做出表率,争当绿色先锋、争做文明使者。全区广大居民朋友,出行时尽量以步行、骑车、拼车、搭乘公共交通工具等方式,减少交通拥堵,共享清洁高效的城市生活。出行中,做到礼让三先,人让人、车让人、车让车,让出一份公德和文明;停放时,按车位停放,不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道,遵守社会公德,争当文明公民。三、争做“绿色出行·文明交通”的推动者。绿色出行一小步,生态文明一大步。作为文明城市的主体创造者和直接受益者,希望全区广大居民朋友积极参与到“绿色出行·文明交通”的志愿者队伍中来,从自我做起,从现在做起,积极倡导开展“绿色出行·文明交通”劝导活动,宣传文明交通法规,共同维护交通秩序,劝阻交通违法行为,共同营造低碳、清洁、畅通、高效的城市环境,全面助力文明城市创建,为建设生态宜居、文明和谐的新南和做出自己应有的贡献。

20xx年9月是绿色出行宣传月,9月21日至9月27日为“公交出行宣传周”。今年的活动主题是“践行绿色出行、建设美丽中国”。为加快推动形成绿色生活方式,倡导广大干部职工积极参与到绿色出行行动中,尽可能选用公共交通、环保驾车、自行车和步行等对环境影响最小的出行方式,特发出如下倡议:

01积极投身到绿色出行队伍,宣传倡导绿色出行理念,让绿色出行理念成为大家的共识,让绿色出行方式成为大家的选择,为建设生态、和谐和畅通的济源贡献一份力量。

02在不影响工作的情况下尽量少开车或不开车,改乘公交车、骑自行车或步行,采用“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公交车”的绿色低碳方式出行。

03严格执行公务用车管理规定,非公务及节假日一律停开。上下班采用社会化乘车方式。关爱城市、绿色出行,我们共同参与;节能降耗、低碳生活,我们共同创造;碧水蓝天、美好生活,我们共同享受。我们一起行动,选择绿色出行方式,让它逐渐成为我们的出行习惯;让城市少一点污染,多一片清新;让道路少一点拥堵,多一点畅通;让市民少一些疾病,多一份健康。

建议人:

日期:

推荐绿色办奥心得体会实用四

中心学校始建于20xx年,坐落于历史悠久的千年文明古镇——xx镇北,西临xx河,东接xxx省道,北望xx高速公路。丰厚的文化积淀、优美的校园环境、独特的人文底蕴,在学校近年的发展中,越发彰显出学校特有的风采,学校先后获得“合肥市第五批语言文字规范化示范学校”、“合肥市卫生先进单位”、“合肥市教育招生考试先进报名点学校”、“安徽省示范留守儿童之家”、“合肥市百姓身边的好学校”、“合肥市廉政文化进学校示范点”、“安徽省少儿科普教育工作先进单位”、“合肥市平安校园”、“合肥市教育系统先进集体”等荣誉称号。

学校现有24个教学班,1035名学生,教职工104人,其中高级教师15人,中级职称50人,全国优秀教师1人,省优秀教师2人,合肥市“名师工作室”名师1人,市、区教坛新星3人,市骨干教师6人,区教学能手10人,兼职环境教育教师2名。学校历经四十余年的发展,现校园占地33350平方米,绿化覆盖率达45%以上,校园环境优美,林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是一座花园式的绿色学校。

近几年来,学校以环境教育为契机,积极创造学校品牌,提升学校办学品位,在环境教育和创建绿色学校方面取得可喜的成绩。自创建绿色学校活动开展以来,我们一直积极将绿色学校的理念与标准,渗透到学校的管理与建设中去,成立了“创绿”领导组,健全了学校环境教育网络。学校在市教体局和环保部门的指导下,始终坚持全面渗透、多渠道、多途径、生动活泼地利用课堂教学和课外活动向学生进行环境教育,全体教职员工和学生具有较强的环境意识。下面就我校在创建绿色学校过程中的做法总结如下:敬请审核!

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1。健全组织,建章立制。

学校成立了创建“绿色学校”领导小组,实行“一把手”负责制,切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来,积极谋划部署,有效地开展相关创建工作。在创建工作的过程中,注重建章立制,以制度为保障,以制度为促进,形成长效机制。经过不懈努力,全体教职工统一了思想,提高了认识,进一步增强了绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。

2。强化校本培训,加强队伍建设。

学校以校本培训为途径,致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。一方面组织教师赴外地参观学习,聘请环保专家来校举办讲座;另一方面引领广大教师依托互联网和校园网等现代媒体,了解最前沿的信息动态,将绿色理念牢记于心中,践行于工作之中。

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1。整合课程资源,牢牢抓住课堂教学主阵地。

学校把环境教育渗透到语文、政治、地理、生物等学科教学中,充分挖掘教材中的环境教育因素。做到“润物细无声”,让学生在课堂教学中懂得环保意义,在实践中掌握环保知识和技能。

2。将环境教育与德育有机结合,调动学生的主观能动性。

将环境教育与德育相结合,为环境教育增添了新的助推力,增强了德育工作和环境教育的实效性,更调动了学生的积极性和参与热情,让学生踊跃地投身到环保实践当中。

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1。加强绿色宣传,营造环境教育氛围。

学校在板报橱窗中,单独开设环境专栏;绿化带布置爱护花草的宣传标语,厕所、食堂布置节约水、粮的宣传标语,楼梯走廊布置环保书画作品;多方位营造浓厚的环保教育氛围。对于“绿色创建”工作,做到“校园之声”广播定期播出,“国旗下讲话”常规化,环保专题黑板报普通化,环保知识讲座经常化,让环保意识深深扎根于学生心中。

2。打造优美环境,提升文化品位。

学校一方面加强绿化建设,种植了各种树木花草,形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境;另一方面加强学校的文化环境建设,围墙走廊、科普园地、名人字画等整体布置,为学生创造了怡人的学习氛围。

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1。多样活动有环保。

学校经常举行“保护环境,从我做起”等主题的班团会;“寻找身边的陋习”、“回收废旧电池”等实践活动有声有色;征文、绘画异彩纷呈,学生纷纷用废旧物品制作工艺品和科技作品,既培养了环保意识,又锻炼了动手和创新能力。

2。重要节日促环保。

结合“世界水日”、“世界环境日”等世界性环境保护节日,开展“我爱家园征文、演讲比赛”;植树节组织学生参加义务植树活动;地球日举行主题班会“让地球妈妈笑起来”等,让学生的环保理念在活动中孕育、形成。

3。考核评选比环保。

学校制定了完备的管理考评制度,为各班划分了卫生绿化包干区,每天由“自主管理监督员”检查评比。卫生要求校园各处做到“五无”,大力倡导“我为校园弯弯腰”。绿化护理要求各班环保小分队自己浇水,在教师的指导下进行修剪,制作标签。“自主管理监督员”将每班学生表现纳入班级考核,作为“文明班级”评选的重要依据。

此外,校团总支还开展了“环保小卫士”评比,各班增设了“开关灯节能小组长”、“环保小组长”等个性评比,大大激发了学生的环保意识,自觉养成良好的环保习惯。

4。杜绝浪费讲环保。

我校对各种资源统筹使用,厉行节约,师生不浪费纸、电、水已蔚然成风,回收废纸,拒用一次性餐具已成为自觉行为。班级成立了“废物”回收站,对学生的垃圾进行分类处理;班级“节能员”,对班级的水、电等能源使用,实施全程监控,让学生主动参与到创绿活动中来,大大提高了同学们节约、环保意识。

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让环保教育走进家庭、辐射社区,才是绿色创建工作的根本意义。我校以“护绿小队”活动作为创建切入点,多次组织“护绿小队”到社区、街道等宣传环保;在镇道小区拣拾垃圾;到敬老院参加义务劳动;走上街道宣传“秸秆焚烧”的害处。学校门口马路车水马龙,乱丢乱扔现象比较严重,为此团总支把此路定为自主管理校外实践基地,定期组织“护绿小队”沿学校门口的马路两边,清除白色垃圾。同时组织学生开展“改变陋习,做环保家庭”的活动,向自己家长提出环保十条建议,“小手拉大手”,积极参与文明城市创建活动,赢得了广泛的社会赞誉。

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环境教育和环保活动的开展,使学校的德育、美育融为一体,学生开拓了视野,陶冶了情操,激发了爱绿爱美的高尚志趣,培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。同时,学生在环保活动中,也学会了做人、求知、劳动、生活,为获得终身的学习能力、创造能力以及生存发展能力打下良好的基础。我校师生在省市环保类征文、评比活动中频频获奖,20xx年7月xxx同学荣获合肥市“放飞绿色梦想”环保主题征文三等奖,xxx同学在“争当全省百佳校园环保小卫士”活动中,被评为合肥市“校园优秀环保小卫士”。

创建“绿色学校”既是提升学校品位,加速学校发展的良好机遇,也是向全社会推广环境教育的一条捷径。在创建中,我们还有许多有待完善和进一步深入的地方。譬如:如何在形式生动活泼新颖的同时探索更为成熟、更为有效的工作模式;如何在对外交流中提高、巩固环保教育的质量;如何加强目标层次管理逐步走向规范化、制度化、定型化;如何把环境道德的教育逐步升华到环境美育的境界等等,这些都是我们今后工作研究的方向。

“千里之行,始于足下”,绿色学校创建工作任重而道远。我们将借这次创建“绿色学校”的东风,在今后的学校环境教育中,一步一个绿色脚印,将环境教育作为学校工作永恒的主题,进一步提高环保认识,强化环境教育,为建设“绿色校园、文明巢湖、美好合肥、美丽中国”做出更大贡献。

推荐绿色办奥心得体会实用五

您好!

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见,日夜与剥夺我们健康的“雾霾”相伴时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。

为了确保孩子安全、快捷的上学、放学;改善孩子上学拥堵的状况,我校少先队大队委特向您提出如下倡议:

1、环保出行。

倡议积极响应市政府“三多一少”的出行号召,改变机动车接送孩子的方式,坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子,做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。

2、规范停车。

学校路段路面狭小,特别是学校路段两边出口处(三和、银兴)经常有车停放在两旁,使路面变小,致使道路无法畅通。因此,建议大家不要把车停放在学校路段两旁(特别是路口处),上学、放学时间把车停在学校路段之外,步行到校门口接送小孩,保障校门口的交通顺畅。

3、文明出行。

遵守交通规则、维护社会公共秩序是每一个公民应尽的义务,安全出行、爱惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家长能言传身教,为孩子树立一个值得敬仰的伟大的父母形象,文明驾驶、文明出行、文明典范。

让我们行动起来,现在出发,绿色出行,你我同行!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

推荐绿色办奥心得体会实用六

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园和谐音符。今天,特向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,校园环保小卫队向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境!

敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

推荐绿色办奥心得体会实用七

卖方(甲方):______________

买方(乙方):______________

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。

第一条 品种、数量及价格(可另附表)

第二条 质量要求

蔬菜的产品质量按下列第_____项标准执行:

(一)有机食品标准。

(二)绿色食品标准。

(三)上海市安全卫生优质农产品地方标准。

(四)无公害食品标准。

(五)约定标准 。

第三条 包装要求

(一)包装方式及要求 。

(二)包装物由_____方提供,费用由_____方承担。

第四条 交付和货款支付

(一)交付的方式按下列第 项执行:

1.实行送货的,甲方应按合同约定的时间段送至_______________。

2.实行提货的,乙方应按合同约定的时间段至_______________提货。

(二)货款的支付按下列第_____项执行:

1.即时结清。

2.乙方应于蔬菜交付之日起_____日内支付货款。

3.合同签订后,乙方支付甲方定金_____元;甲方交付蔬菜后,乙方应于蔬菜交付之日起_____日内支付货款,定金抵作货款或返还。

4.其他方式 。

第五条 验收

(一)乙方应在蔬菜交付当日对蔬菜进行验收(农药残留的检测除外)并将验收结果书面通知甲方。

(二)乙方对蔬菜农药残留进行抽检,检测结果不合格,且甲方无异议的,乙方可予以销毁。甲方对检测结果有异议,以权威检测机构出具的检验结果为准。

第六条 合同的变更

(一)当市场价格高于或低于合同约定价格的__________%时,双方可对蔬菜价格进行重新协商。

(二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。

第七条 违约责任

(一)交付的蔬菜品种、规格、产地、质量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方调换,交付蔬菜的数量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方补齐,给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。

(二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额_____%的违约金;乙方逾期提货的,每迟延一日,应支付甲方约定批次价款额_____%的违约金。

(三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额_____%的违约金。

(四)因包装物质量不符合要求造成损失的,由包装物提供方承担相应损失。

(五)其他 。

第八条 其他约定事项

第九条 争议的解决

发生争议的,由双方协商解决或申请调解,也可按下列第__________种方式解决:

1.提交__________仲裁委员会仲裁。

2.依法向人民法院起诉。

第十条 合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐绿色办奥心得体会实用八

花草丛中笑,园外赏其貌

把绿色带进21世纪

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

保护环境,从我做起

草儿可爱,大家爱

草木绿,花儿笑,空气清新环境好

促绿色消费,做绿色选民

带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

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