纪律教育实习心得体会如何写 学校纪律教育个人心得体会(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于纪律教育实习心得体会如何写一

一、加强思想教育，保证认识到位

近期，各学院组织辅导员逐个班级召开主题班会，传达全国教育大会精神，学习关于严抓本科教育教学质量的精神，领会本科教学评估的意义和工作要求。告知学生课堂纪律和学风状态是本科教学评估专家组进校考察的重要资料，课堂纪律状况是学生学习态度和礼貌素养的体现。遵守课堂纪律既是尊敬师长、尊重课堂的品德要求，更是保证教学效果，促进学生学有所成的保证。教育广大学生党员、入党积极分子和学生干部，注意在学生中发挥表率作用，进取影响带动周围的同学，为维护课堂纪律、营造良好的学风氛围发挥模范带头作用。

二、明确课堂纪律，保证要求到位

1.学生在上课前10分钟进入教室，不得迟到、早退、无故旷课。因病、因事不能上课者，应事先按学生请假的有关规定履行请假手续。

2.上课前，学生应准备好上课所需的用品就坐静候。实行前排集中就坐，前排坐满后再依次向后排就坐。党员和学生干部主动带头并组织学生前排就坐。学生进入教室，应衣着整洁得体。不得将食物带入教学楼。

3.上课期间，学生要将手机关机，禁止玩手机、接听电话、发信息。上课时端坐，专心听讲，倡导记笔记，禁止随意交谈。不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事，不得随意进出课堂。

4.教师提问学生时，学生应起立回答，学生向教师提问时，应举手示意，经教师同意后起立发问。

5.学生应尊重教师，服从教师的课堂管理，进取参加课堂教学活动，认真完成教师布置的学习任务。违反课堂纪律的学生，在教师指出和批评时，应勇于承认错误，检讨反思，理解处理。

三、加强检查监督，保证管理到位

1.各学院组织对课堂纪律的检查监督，经常了解学生的出勤情景和班级学风，适时进行表扬与批评，异常是对违纪学生要进行严肃教育，督促其及时改正。

2.各任课教师负责课堂纪律落实情景的监督检查。党员和学生干部要在严肃课堂纪律树立良好学风方面发挥表率作用，主动协助任课教师做好课堂教学纪律的管理工作。

3.学工部继续安排辅导员等有关人员深入课堂，开展巡查。对于违反课堂纪律的学生，将通报至各学院，情节严重的，将给予纪律处分。

对于纪律教育实习心得体会如何写二

尊敬的老师：

您好!

此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨，并且我如此的错误，也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向你道歉：对不起，我错了。

在此，针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨，我理应清晰地看待与反省，尽努力改正错误：

首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省，作为初中学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面不足，认真对待考试，遵守相关规则。

其次，针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫，多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，在每学期开始给予自己足够的提醒，安排学期学习计划，并切实执行学习计划努力学习各科功课，从源头上杜绝此类错误的发生。

最后，回顾我本学期的学习情况，我还极有必要改正自己不良的工作习惯，毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间，一定要将自己学习放在首位。

以下是我对此次考生违纪错误的个人感触：

承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程，我此次的错误已然犯下，我须正面予以错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习当中，踏踏实实地做好自己。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

对于纪律教育实习心得体会如何写三

同志们：

党的十九大报告指出：“不忘初心，牢记使命”，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅回答了举什么旗、走什么路的问题，而且回答了以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的问题。在此主题中，不忘初心又是具有统领功能的灵魂主线。“不忘初心，方知使命”，方能担当，严守纪律，方得始终。因此，要全面而深入地学习和理解十九大精神，就必须以不忘初心为楔入点。我们要认真学习，抓好贯彻落实。

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领导干部要自觉担负全面从严治党政治责任。一是要把主体责任稳稳扛在肩上。全面从严治党主体责任与党风廉政建设主体责任相比，范围更宽、标准更高、要求更严。《党章》明确规定：“各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，全面提高党的建设科学化水平。”习近平总书记多次强调，各级党委要把抓好党建作为最大政绩，并指出全面从严治党永远在路上，各领导干部要担负起全面从严治党主体责任。各部门主要负责人尤其是分管领导必须在思想认识上更深一层，要求标准上更严一点，执行力度上更加一码，将履行主体责任当作分内之事、必担之责，做到重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，切实把全面从严治党要求贯彻到党的建设各方面。二是要把压力层层延伸传导下去。习近平总书记在中纪委全会上指出，要推动全面从严治党向基层延伸。我们部分班子成员对党风廉政建设“两个责任”特别是主体责任认识不够清晰、“两个责任”压力传导存在逐级递减等问题。

       对此，我们要高度重视，以更加有力有效的措施，把压力层层传导下去，推动全面从严治党向基层延伸。首先，明晰化的责任是前提。担责必先明责，大家要从本部门实际出发，把各自责任压紧压实，使每个责任主体都清楚地知道责任所系、任务所在，形成人人有责、人人担责的责任体系。第二，全方位的监督是保障。任何一项制度的执行，都应该置于有效的监督检查之下。农业银行大力推进纪检监察机构改革，设立纪委办公室，着力让监督渗透到各个角落，做到全方位，无死角；另一方面作为党员领导干部也要正确对待监督，把上级的监督看作是对自己的爱护，把同级监督看作是对自己的帮助，把下级监督看作是对自己的信任，增强祛病强身的“免疫力”，保持“自身”健康。第三，强有力的追责是关键。动员千遍，不如问责一次。推进全面从严治党，如果不注重责任追究，再好的制度也会成为“稻草人”。各级党员领导干部要真正担当好、落实好自身责任，以严肃的追责问责确保将管党治党压力传导到“神经末梢”。三是要把“四种形态”真正运用起来。“四种形态”面对的是各级党组织和全体党员干部，根本目标是惩前毖后、治病救人，切合了全面从严治党的要求，为实现“三不腐”目标指明了着力的重点。只有全面落实“四种形态”，在加大惩治力度的同时，加强抓早抓小等方面工作，才能在不断减少腐败存量的同时有效遏制腐败增量，实现从“不敢”向“不能”“不想”的延伸，达到对消极腐败现象“釜底抽薪”的效果。

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《准则》和《条例》被分别划定了党员和领导干部的道德高线和纪律底线，是党的十八大以来，中国共产党进行全面从严治党的新举措，被称为“最严党纪”。这个“最严党纪”体现党的什么特色。

（一）、《准则》和《条例》体现从新治党。从新治党这个新体现在哪里，实际上这个新体现在面对新问题制定新条例这个方面。它面对的问题是什么，就是我们这个《准则》和《条例》面对什么样新问题，面对治党什么样新形势，又提出或者制定了什么样的新条例。这些东西需要我们从一个周期来看，什么周期呢，就是需要从党的十八大以来，我们屡一屡，把今天讲的这个“新”字放在十八大以来治党的历程里面，就可以看出它确实比较新。党的十八大以来，我们全面从严治党有哪些举措。实际上从十八大以来到现在，党中央进行了一系列治党、管党的新举措，有很多。而且这些举措之间都有非常严密的逻辑联系，可以说这些举措是党中央治党、管党的一系列的组合拳。这个组合拳的第一招就是以作风开刀，拿作风开刀，制定了《中央八项规定》。就简单八条，但是从现在的执行情况来看，执行的非常好。它管住了文风，管住了会风，管住了作风。中央八项规定制定不久，紧接着又开始以活动推高。这个活动就是党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动又分为三个步骤，最后一个步骤是建章立制。把活动过程中所形成的一系列的成果，一系列的举措用制度和规章的形式给固定下来，这是我们治党一个非常重要的办法。

（二）、《准则》和《条例》体现从严治党。从严体现在什么方面呢？此次修订落实了从严治党、党要管党的要求，强化违纪查处，为党纪“加码”。实际上可以看到，虽然在准则里面把八个禁止、52个不准移走了，把原来条例里面涉及法律处理比较严格的规定，甚至刑法规定的都拿走了，是不是意味着我们的准则和条例它的威慑力，它的法律威力下降了呢。实际上不是。实际上是更严了，首先准则把这些把八个禁止、52个不准剔，坚持以正面引导为主，当然我们可以看到，不管是党员的八条，还是党员领导干部的八条，实际上都是比较高的标准。也就是说把原来负面的东西拿走以后，正面的东西立的更高了，就是正面的东西高的更高。我们看底线的东西，从条例来讲把法律拿走之后，实际上法律是作为整个党规党纪的兜底规则。把法律拿走以后，实际说相对而言就抬高了党规、党纪的底线。就意味着在道德高线和纪律底线这样一个区间，原来是拉的很宽泛，现在因为法律撤走了，纪律的底线抬高了，道德标准要求高，要求高并不是升高，而且压的更低了，所以使这个区间不像原来那么大，变得更加的紧凑，更加的科学合理。实际上就是更加的严格了。在法律之前为党员划定纪律底线，从小错抓起，不让党纪严于国法沦为空话。旧条例的一个突出问题是什么都管，我们刚才看到，因为它什么都管体现在什么，纪法不分，什么都可以管，法律问题也可以管。但是从执行的效果来看，很多问题没有管住，很多问题没有管好，很多问题没有管充分。新条例对党员干部禁止行为的事实范围进行了调整，就是刚才讲的区间就是范围的调整。内容更加细化，原来粗的东西拿走了，该归党纪的归党纪，该归法律的归法律。原来我们虽然看到比较大的规模，但是这里有非常多的法律东西，它篇章虽然很大，但是因为涉及的内容比较杂，没有办法细化。但是现在虽然篇章减少了，但是它全部都变成法纪的内容，党纪的内容，这样可以把相应的篇幅来细化一下，规定的更加细致一点。而且还变得可操作，原则性规定很难操作，细化的东西一下变得很好操作。这样不仅告诫党员干部哪类行为不能做，同时提出清晰的处罚依据，违纪行为不再有空可钻。原来我们虽然看很绵密的纪法不分，一锅煮，虽然说很绵密，但是实际上面临执法主体相互之间沟通的问题，甚至有些为纪律处理的问题推给法律，归法律的问题推给了纪律，实际上把执行的问题空心化了，悬浮化了。所以这样一来，就把我们最严党纪，新修订的条例和准则就把最严的党纪体现出来了，内容虽然细化，虽然少，但是它细，更精。这个精和细换成一个字就是严。

（三）、《准则》和《条例》体现从全治党。这个全主要体现在这几个方面，第一个就是我们看条例和准则实际上体现出德法兼治的格局，从治理的角度来看，既有德治成分在里面，也有法治层的成分在里面。有这样一个手段的全面，我们讲德治和法治，鸟之双翼，车之两轮，是一个相辅相成的关系。所以这个角度看，这两个党内法规，一个条例一个准则实际就体现德治和法治双管齐下，手段全面的治党方式，也是一个治党的特色。中国共产党是中华民族的先锋队，以德治党的“德”，就是党的理想信念宗旨、优良传统作风，其内核与中华民族传统美德一脉相承。中国共产党历来重视道德建设，以高标准要求党员，并以高尚的道德情操和实际行动影响社会是正常的。所以这是我们可以看到，手段很全面，从全。第二个主体覆盖很全。在本节课开始就讲，特别是体现中国共产党廉洁自律准则中，把主体分层了，不像原来中国共产党党员领导干部只指一个少数群体，现在针对全党，但是针对全党也分层，包括普通党员，包括党员领导干部，实际上把这两个主体，把关键的少数和关键少数之外的大多数都给覆盖了。也就是说针对的对象是全面的。这是我们讲的第二个全面。第三个全面就是六大类处分全覆盖。原来是十大类，变成现在六大类，是不是覆盖面减少了呢。不是，恰恰是覆盖面进一步扩大了，而且是覆盖面进一步深厚化了。这六大类包括违反政治纪律、违反廉洁纪律、违反工作纪律、违反生活纪律、违反群众纪律和违反组织纪律，把治党管党过程中所要解决的突出问题的领域基本上全部覆盖了，从政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等等方面全部覆盖了。这是我们讲的六类处分选覆盖，体现从全治党的重要思路。

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我们要认真学习、深刻领会习近平总书记在十九届中央纪委三次、四次全会上的重要讲话，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步抓紧抓实政府系统党风廉政建设和反腐败工作。一要旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导，把党的政治建设摆在首位，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定坚决、不折不扣、落实落细党中央决策部署。二要严格落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义，切实为群众减负。三要厉行节约，带头过“紧日子”。紧盯重大工程、重点领域、关键岗位，加强纪律、资金等领域监管。加大对群众身边不正之风和腐败问题的惩治力度，维护群众切身利益。四要坚决整治不作为不落实问题。完善激励问责机制，在担当作为上见真章。要尽快拿出应对当前错综复杂形势、能有力推动项目进展和让群众受益的硬招实招，踏实苦干，积极有为，全面完成今年全行经营发展主要目标任务。五要认真履行全面从严治党主体责任。党组要强化政治担当，层层压实责任，真管真严、敢管敢严、长管长严。领导干部要知行合一、严格自律，在重大原则问题和大是大非面前立场坚定，带头贯彻民主集中制，坚决抵制各种歪风邪气。

今天这节课就讲到这里，谢谢大家。

对于纪律教育实习心得体会如何写四

本人xx，保证在校午休期间遵守学校各项午休纪律的规定，承诺做到以下几点：

1、午休时做到不与同学交谈，不随意走动，不看漫画小说等。

2、如有事要处理，应举手向午休管理员反应。

3、一点十五分之后按要求趴下休息，不能再做作业看书，直到午休结束。

4、午休前应装好饮用水，以及去洗手间。午休期间，不准走出教室装水，不准去洗手间。（如有特殊情况，需向午休管理员反应后再去）

如果违反午休纪律三次（情节严重的一次），则必须回家午休至少一个星期以上，屡教不改者直接取消午休资格。

学生签名：

家长签名：

20xx年xx月xx日

对于纪律教育实习心得体会如何写五

同志们：

按照中央、省、州的部署，我市乡镇党委换届工作即将全面启动，为做好换届工作，必须严肃纪律、营造风清气正的换届环境。在前不久召开的xx届中央纪委六次全会上强调，要加强对地方换届工作的纪律保障，加强对干部选拔任用全过程的监督，防止和纠正用人上的不正之风，查处违纪违规用人问题及其背后的腐败问题，确保地方党委换届工作风清气正、健康顺利进行。此前，中央、省、州下发了一系列文件，市里也制发了《严肃换届纪律提醒卡》，对严肃换届纪律保证风清气正提出了严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严密组织的“五严”要求，具体来说就是“5个严禁、17个不准”和“5个一律”，当前，关键就是要在换届过程中贯彻好、执行好这些制度规定。下面，我先讲三点意见。

一、严肃教育，引导党员干部自觉遵守换届纪律

乡镇党委换届，是我市政治生活中的一件大事。换届纪律和风气如何，直接影响到换届工作能否顺利进行。遏制选人用人上的不正之风，树立正确的干部选拔任用工作导向，营造风清气正的换届环境，既是党中央的一贯要求，也是广大干部群众的热切期盼，对于建设高素质领导班子和干部队伍，对于提高选人用人公信度，对于持续优化政治生态，对于进一步调动广大干部的积极性主动性创造性，都具有重要意义。一要准确理解把握关于严肃换届纪律的有关精神。坚持教育在先、警示在先、预防在先，认真贯彻落实xx届中央纪委六次全会精神和中央纪委、中组部下发的《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，省委组织部下发的《关于贯彻落实关于严肃换届纪律保证风清气正的同志有关问题的通知》，市委组织部转发的《关于在乡镇党委换届中严肃换届纪律保证风清气正有关工作的通知》，进一步统一思想认识，明确工作任务，增强责任感和紧迫感。二要切实做到换届工作纪律宣传教育全覆盖。从现在开始，党工委就要抓好换届纪律的宣传教育，在换届期间，教育还要反复抓，使党员干部清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么，始终绷紧纪律这根弦。在换届工作开始前，要将中纪委、中组部《通知》等文件发至每一位参加民主推荐的人员学习，要求自觉遵守。党委换届工作考察组将与领导班子成员和后备干部以及其他重点对象，进行专题谈心谈话，督促他们带头严格执行换届纪律，并切实负起严肃换届纪律的责任;在召开民主推荐大会前，党工委要给每一位参加民主推荐的人员发函，并要求作出严肃换届纪律的承诺;在召开民主推荐大会时，考察组将开展严肃纪律问卷调查，全面了解参会人员对换届纪律的知晓情况;在下发党代会会议通知时，要将中纪委、中组部《通知》函送每一位代表，既要严格遵守又要加强监督，坚决抵制不正之风。三要深入开展严肃换届纪律的警示教育。党工委要认真学习中组部印发的《严肃换届纪律警示教育案例选编》，引导广大党员干部严格遵守换届工作的政策、法律、法规和纪律，不越“雷池”，带头匡正换届风气。

二、严格监督，把换届工作全过程置于有效监督之下 在换届选举期间，党工委将成立督查组对严格执行干部选拔任用工作四项监督制度等干部工作政策法规和换届纪律的规定，对干部提名推荐、考察、公示和换届选举等重点环节以及政策宣传是否到位、工作措施是否到位、信息沟通是否到位进行监督检查，使整个换届工作臵于有效监督之下。一是在开展民主推荐时，将会对参加推荐人员对严肃换届纪律情况进行问卷调查，了解对换届纪律规定的知晓情况，及时发现违反换届纪律的问题。二是在干部提名环节，将对换届提名人选的信访举报受理情况进行梳理，审阅有关领导干部违法犯罪的起诉书和判决书，核查提名人选是否有涉案情况和行贿买官情况，严把干部提名关，并严格执行干部任用前征求纪检监察机关意见制度，切实做到防止干部“带病提名”、“带病提拔”。三是在干部考察环节，发布考察对象公示通知时，我们会将考察对象是否有违反换届纪律行为列为一项举报内容，认真了解考察对象遵守换届纪律情况。

三、严厉查处，狠刹换届中的歪风邪气

在换届期间，纪工委将会同组织部门、派出所等相关部门，构建电话、信访和网络“三位一体”的举报平台，建立健全违反换届纪律问题查核专办制度以及换届舆情突发事件应急处臵机制，严格按照中央纪委、中央组织部《通知》和市委《关于在干部选拔任用工作中严禁搞拉票等非组织活动和严肃干部考察工作纪律的若干暂行规定》的要求，严肃查处换届选举中的违纪行为。凡拉票贿选的，一律排除出考察人选，已列为候选人的取消候选人资格，已经提拔的责令辞职、免职、降职或者依法罢免，贿选的还要依纪依法处理;凡参与或者帮助他人拉票贿选的，比照为自己拉票贿选的行为给予相应处理。凡买官卖官的，一律先予停职或者免职，再根据情节轻重进一步给予组织处理或者纪律处分;涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理;通过行贿手段获取的职务坚决予以撤销。凡跑官要官的，一律不得提拔重用，视情节给予批评教育或者相应的组织处理，并记录在案;凡搞封官许愿或者为跑官要官的人疏通关系、说情、打招呼的，要严肃批评，造成用人失察失误等严重后果的还要追究责任。凡违反规定作出的干部任用决定，一律无效，并严肃追究相关人员的责任。对干扰破坏换届选举工作的，一律严肃查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理，决不让铤而走险者侥幸得逞，决不让触犯法纪者逃脱惩处，决不让正派老实人吃亏。

四、严密组织，切实加强对严肃换届纪律工作的领导

在换届中能否做到纪律严明、风清气正，关键是加强组织领导。党工委已专门成立了换届工作领导组，加强对换届严肃纪律的领导，要把严肃换届纪律工作摆上重要议事日程，贯穿到制定换届工作方案、考虑换届人事安排、组织换届选举之中，做到与换届工作一同谋划、一并部署，主要负责同志要亲自谋划部署，精心组织实施，态度要足够坚决，谋划要足够细致，措施力度要足够大，要在贯彻执行换届纪律上创先进，在遵守换届纪律上争优秀。

同志们，换届风起好坏，直接关系换届的成败，关系选人用人公信度。我们要把保证环节清风正气作为提高选人用人的一场硬仗来打，确保向党委、向人民群众交出一份合格答卷。

对于纪律教育实习心得体会如何写六

为了进一步加强公安作风建设，树立良好的公朴形象，形成严明的纪律和优良的作风。市局党委根据全国公安机关开展加强和改进公安机关作风的指示，决定在全市公安机关开展纪律作风建设年活动。在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

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1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有更好地为领导出谋划策，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

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上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未工作注意到方法的完善会给自己的工作带来动力。

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第一、坚持学习，树立正确人生观。一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学

习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

第二、团结同志、齐心协力抓好作风纪律，为公安建设贡献力量。充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性，以三个代表为指导，落实科学发展观，全面加强思想作风、学风、工作作风等建设，弘扬新风正气，人按照胡总书记提出的八个要求：勤奋好学，学以致用;联系群众，服务人民;真抓实干，务求实效;艰苦奋斗，勤俭节约;顾全大局，令行禁止;发扬民主，团结共事;秉公用权，廉洁从政;生活正派，情趣健康来锻炼自己，大力抓好反腐败斗争，坚决查办大案要案，认真解决群众切身利益问题，以作风促工作，工作力争第一，用作风建设促进工作，务求抓出实效，抓出成果。

对于纪律教育实习心得体会如何写七

敬爱的老师：

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的。我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。

检讨人：xxx

20xx年x月x日