最新诺贝尔案例心得体会简短(优质12篇)

总结是思考的时刻，让我更加深入了解自己。在撰写心得体会时，我们可以借鉴他人的经验和思路，但要注意保持独立思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家有所启发。

诺贝尔案例心得体会简短篇一

2、谁来具体地说说他分别发明了什么炸药。

3、诺贝尔为什么要发明炸药呢，请你到文中找一找。

4、谁来读一读？

【投影第4小节】小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就把大山劈开，该有多好！

5、你能不能用为了什么他要发明炸药这样的句式概括地说一说呢？

【投影】：为了什么他要发明炸药？

生：为了减轻工人的劳动强度，他发明了炸药。

他在他的理想中也是这么说的：“【我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。】”

7、齐读。师（大声的读一读，读出他的心声）（他要为谁发挥自己的作用？再来一遍，读）。

板书：读了他的理想我们知道了，他发明炸药的根本目的是为了人类，为了科学。

生开始边读边划边写。

师（不动笔墨不读书、边读边画是我们读文章的一种好的方法。）。

1、同学们哪些词句让你感动？

【第6小节】1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬，诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。

2、这句话中，哪个词语最令你感动？板书：毫不气馁。

3、在什么情况下诺贝尔“毫不气馁”？

老师告诉大家：（1864年9月3日的这场事故，不仅实验室化为灰烬，而且4个助手全部遇难，连他最小的弟弟也未能幸免，而诺贝尔的父亲，也由于这次巨大的打击，不久就去世了。）。

3、你想说什么？（是呀，确实很让人同情）。

4、在失去这么多亲人、朋友的情况下他会怎么想？

(很伤心，很痛苦，他会想，哥哥为科学献出了年轻的生命，父亲也残废了，我更要继承他们未尽的事业，完成他们的心愿。我应当化悲痛为力量，更好的工作。）。

谁能把毫不气馁的诺贝尔读出来？谁来试一试？（决心真大；丝毫不气馁；失去再多你仍然充满信心；字字如重锤敲击着我们的心灵；字字带血，字字带泪）。

指名读、齐读。

6、是什么让诺贝尔在付出家破人亡的代价后依然毫不气馁？

7、过渡：你还从课文的哪些地方读出了诺贝尔毫不气馁的精神品质？

【第7小节】经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药------黄色炸药。

1、这句话里你关注到哪些词？（“四个年头几百次”）。

a、从四个年头你知道了什么？

四个年头是多少天？算一算！（一千四百多天，时间长）。

他每一天都在与什么打交道？（早期的炸药极其危险，稍有不慎就会爆炸，与死神打交道，他的父亲、弟弟就是血的教训）。

b、从几百次你又读出了什么？

（可是四个年头里的这么多实验的结果，却是一次又一次的失败，总共经历了几百次的失败。）。

2、如果是你，你会怎么做？为什么？诺贝尔怎么做的？

3、四个年头，几百次的失败，常人难以忍受，然而，诺贝尔却坚持了下去，这就是指板书：――毫不气馁，1867年代秋天，诺贝尔终于制造出能够安全运输的固体炸药。从“终于”你读出了什么？（读出了炸药发明成功的不容易。读出了发明的过程是充满艰辛的。）。

4、谁来带着自己的感受读一读这句话。（师评价）。

指板书：是他毫不气馁的精神，是他为了人类，为了科学的理想！此时我们再来读诺贝尔的理想，我想会有更深的感受，大声读。

投影理想：【“我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。”】。

1、还有哪些地方让你感动？

【投影第8小节】有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。

2、还有哪些同学划了这一段？请举手，这么多同学都划了这一段，那就让我们细细品读，这感人的一幕。

3、这段话中哪些词让你感动？

【投影有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。】。

a、从“亲自”“紧盯”你读懂了什么？

d、板书：舍生忘死。

e、你能把这种精神读出来吗？（你盯的还不够紧）。

4、接着读，还有哪些词让你感动？

【投影第8小节】有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。

【投影近了！近了！火星已经接近炸药了！】。

a、近了！近了！什么近了？

b、两个近了，三个感叹号，你读出了什么？（害怕、紧张、激动、危险近了、成功近了）。

c、不一样的感受不一样的读法，让我们一起带着自己的感受读一读这一句？（读书就要身临其境。）。

5、你还关注到哪个词？

【投影第8小节】有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。

【投影诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。】。

a、此时此刻诺贝尔的心怦怦直跳，他为何怦怦直跳？

b、但仍然盯着说明什么？

此时此刻他把危险、死亡都抛在了脑后，真是――指板书：为了人类，为了科学――舍生忘死呀！

6、让我们带着自己的感受把这段话连起来读一读。

【投影第8小节】有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。

7、引读――。

【投影轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。】。

你仿佛了听到了什么？

看到了什么？

闻到了什么？

想到了什么？

8、【投影人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”】。

从人们的惊呼声中你听出了什么？（惋惜、悲伤）。

9、正当人们惊呼的时候，一个奇迹出现了：

a、此时人们看到了什么？（满身鲜血，说明什么？欣喜若狂，他为什么这么高兴？）（成功了，做了很多次，成功来之不易）。

b、你能把他获得成功后的欣喜若狂读出来吗？（我听出了你的喜悦，高兴还不够疯狂，能加上动作吗）。

c、让我们再次为诺贝尔的成功而欢呼吧！（站起来，齐读）。

d、他，就是诺贝尔。【投影他，就是诺贝尔？】。

他就是一生都在为践行自己理想而奋斗的诺贝尔，让我们再来重温他的理想：

投影理想：【“我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。”】。

三、【学习第三段】。

1、过渡：诺贝尔的成功也给他积累了大量的财富，但是他却立下了这样一份遗嘱：

投影遗嘱师感情朗读。

2、听了他的遗嘱你有什么感受？

3、诺贝尔奖是科学界的最高荣誉，因为他代表的不仅仅是一份物质奖励，更是在传承者诺贝尔的伟大精神，一种什么样的精神？（他生前付出了什么？一生未婚，没有子女，失去弟弟，失去父亲，可以说是投入了他的整个生命。死后又将自己的财产毫无保留的奉献出来。这究竟是一种什么样的精神？）。

为了人类，为了科学，无私奉献。

5、让我们永远牢记这位伟大的科学家――让我们一起记住他的名字――诺贝尔！学生齐读！

四、【布置作业】。

1、让我们利用课文提供的材料，为诺贝尔写一篇一百多字的小传。

提示：小传指简明扼要的人物传记。它主要写明：人物的生卒年月、国籍、身份、主要成就和贡献等。

2、向诺贝尔这样的科学家还有很多，请你课后搜集他们的资料，准备下节课交流。

诺贝尔案例心得体会简短篇二

诺贝尔是一个享誉全球的科学奖项，它被誉为人类智慧与成就的最高荣誉。获得诺贝尔奖是众多科学家们的梦想，而他们的心得体会也值得我们深思。通过学习诺贝尔奖得主们的经历与故事，我们可以获得许多启发和感悟。

首先，诺贝尔奖得主们的成功故事告诉我们，坚持不懈是取得大成就的关键。许多获奖者在科学探索的道路上遭遇了许多挫折和困难，但他们没有放弃，始终保持对知识的热爱和追求。例如，2012年诺贝尔物理学奖得主SergeHaroche花费了数十年的时间和精力，在量子光学领域的研究上付出了巨大努力。他的成功反映了科学家们“不畏艰险，追求真理”的精神，这种坚持不懈的勇气和毅力是我们所应当学习和借鉴的。

其次，诺贝尔奖得主们的心得体会告诉我们，团队合作是取得傲人成就的不可或缺的因素。没有哪个科学家能够独自完成一项伟大的发现或突破。诺贝尔奖得主们通常都是在合作的团队中完成了他们的研究工作。他们相互合作、互相促进，使得每一个团队成员都能够发挥自己的长处和才能。例如，2006年诺贝尔化学奖得主RogerKornberg与他的研究团队合作，在研究核酸的转录过程中取得了重大突破。各种专业背景的科学家们聚集在一起，共同完成了这个项目。这一事实告诉我们，在科学研究中，只有团队合作才能将科学家们的才能最大化，创造更大的奇迹。

第三，诺贝尔奖得主们的心得体会还展示了他们在科学研究中的创新精神和勇于颠覆传统观念的勇气。许多科学奖项背后是一项颠覆性的研究成果，这种成果往往打破了科学界既有的认知框架和思维模式。诺贝尔奖得主们创新的思维和勇于颠覆传统观念的勇气是他们能够做出突破性发现的关键。例如，2017年诺贝尔生理学或医学奖得主MichaelRosbash和他的研究团队发现了昼夜节律控制的分子机制。他们的研究曾经颠覆了昼夜节律的理论框架，改进了人们对生物钟调控的认识。这种创新精神和勇于颠覆传统观念的勇气是科学家们必不可少的品质。

此外，诺贝尔奖得主们的心得体会还提醒着我们，在科学研究中要保持谦逊和谨慎。诺贝尔奖的名额是有限的，只有极少数科学家们能够获得荣誉。得奖者们都深知自己获奖的殊荣并不等于已经掌握了全新的知识和真理。他们深知自己只是知识世界的一粒沙子，与大自然中的未知事物相比微不足道。因此，他们在接受颁奖和发表讲话时总是保持谦逊的态度，并表示对前辈和合作者的尊重和感谢。这种谦逊和谨慎的态度是科学家们在不断追求真理的道路上的指南针，也是我们每一个人应当学习的。

综上所述，诺贝尔的心得体会包含了许多重要的启示和感悟。通过学习诺贝尔奖得主们的经历和故事，我们看到了科学研究中的坚持不懈、团队合作、创新与勇气、谦逊与谨慎等重要品质。这些品质不仅仅适用于科学家，在我们的生活和事业中同样具有重要的意义。通过秉持这些品质，我们能够更好地发现世界和改善自己的生活。

诺贝尔案例心得体会简短篇三

《诺贝尔》是一部以瑞典科学家和发明家阿尔弗雷德·诺贝尔为主角的传记电影，他创造了炸药，但最终又在遗嘱中将巨额财产用于设立诺贝尔奖，以奖励在物理学、化学、医学、文学和和平领域做出卓越贡献的人们。本文将围绕影片的主要情节以及诺贝尔奖产生的历史背景，探讨一下这部影片所带来的心得体会。

第二段：成长的背景和家庭影响。

通过影片我们得知，年轻的诺贝尔在父亲的工作室里接受了他严格的训练，这也使得他不仅学会了很多知识，而且也磨砺了他的性格。然而，父亲的过于严格的教育方式也让他的心灵备受折磨。母亲的早逝、兄长的早逝等等家庭遭遇，也让他深陷于孤独之中，这或许是他最终希望在世界上留下卓越贡献的动力之一。

第三段：炸药的发明和遗憾。

主人公是一个有着创新思维的发明家，在他的努力下诞生了炸药。虽然炸药起初被广泛用于军事，但是诺贝尔开创了新的用途，如采矿、建筑、铁路和衣料等领域的应用。但是当他看到炸药所带来的伤害，他感到到了巨大的遗憾，于是他决定为这项发明寻找一种更加有益的应用。

第四段：诺贝尔奖的成立。

为了给予人们更多正面的贡献，诺贝尔遗嘱中规定了一个以他的名字命名的奖项：诺贝尔奖。这些奖项旨在“表彰来自全世界的最高荣誉的科学家、医生、文学家和平使者，他们的发明和努力，不仅对科学、文学和世界和平做出了突出贡献，而且对人类健康和生活水平的提高也作出了巨大贡献。”

第五段：诺贝尔奖的意义。

诺贝尔奖在现代世界举足轻重，这些奖项的赞誉能够促进科学家、作家、和平使者等在各自领域上的研究和探索，也鼓励人们致力于为人类做出更多更打破常规的贡献。诺贝尔奖的成立不仅是诺贝尔先生的遗愿，而且也是人类文明发展的里程碑之一，它提供了一个可以激发创新思维和新思想的平台，也鼓舞着人们不断的创造和追求真理。

结论。

通过观看《诺贝尔》，我们发现阿尔弗雷德·诺贝尔不仅是一个顶尖的科学家和发明家，更是一个具有良好道德和人文素养的人。他一生致力于为人类做出更多更有益的贡献，他创造了炸药，却选择为其寻找新的应用，创立了诺贝尔奖，表彰着那些在科学、文学和和平领域做出卓越贡献的人们。影片让我们深刻认识到了人类文明的价值，教导了我们用科学技术的力量来服务于人类社会，寻求真理并追求公益。

诺贝尔案例心得体会简短篇四

《诺贝尔》是一部讲述阿尔弗雷德·诺贝尔及其家族的传记电影，从他祖先的起源到他的诺贝尔奖创建过程，展示了一个家族在商业、科技和文化方面的道路。这部电影美妙地呈现了这个家族的经历和成就，但更重要的是提醒我们，一个人可以塑造自己的命运，家族的影响也可以帮助一个人成为更好的自己。

第一段：阿尔弗雷德·诺贝尔的传奇故事。

阿尔弗雷德·诺贝尔是一位工程师和化学家，他的创意和冒险精神给世界带来了许多改变。电影首先展示了他童年的过程，以及作为珀斯炸药公司的老板而变得富有的生活。他的实验室也被提到，这启示我们追求自己对生活的热爱和理想，只要我们有信仰、动力和毅力，就有可能实现我们的目标。

第二段：互相影响的家族关系。

家族的影响也是这部电影展示的一个主题，阿尔弗雷德·诺贝尔不仅继承了家族的智慧，还受到了家族其他成员的影响。例如，他的兄弟埃米尔是一位化学家和研究人员，帮助阿尔弗雷德定义了他的创新思路。他的父亲伊曼努埃尔是一位成功的发明家，他的影响不仅是让阿尔弗雷德遵循他的脚印，而是创造一种自己独特的思想体系。

第三段：创新和财富的关系。

阿尔弗雷德·诺贝尔的成功致富得益于创新和变革，而不是重复和保守。这颠覆了传统的经济思想：赚大钱必须出售传统的产品或服务。相反，诺贝尔奖基于创新的思想和科学的发展，而这些都是有机会带来重大变革和推动社会进步的源泉。

第四段：诺贝尔奖的历史和它的影响。

电影的重点在于阿尔弗雷德·诺贝尔如何设立诺贝尔奖。他的秘书布隆福斯特展示了有关奖项的规则和条件，这为其他有志者提供了极大的激励和可能性。这提醒我们，每一个有价值的目标都可以通过规则来实现，而且要协助和支持其他人实现他们自己的目标。

第五段：诺贝尔家族的关键之道。

总之，《诺贝尔》是一部充满哲理的电影，提醒我们不要被固定的看法束缚，而是要追求创新和变革，尤其是在我们的社会中。诺贝尔家族的历史证明了一个人可以塑造自己的命运，也告诉我们如何推动人类思想和进步的目标，而这样也可以帮助我们成长、拥抱新的机遇、并继承这种精神。

总的来说，这部电影告诉我们一个人是可以成为自己命运的创造者，而家族的支持和影响也可提供一个良好的环境、创新思维和助力。我们应该注意和追求创新和改变机会，来推动社会的发展和我们自己的成长。

诺贝尔案例心得体会简短篇五

诺贝尔奖无疑是全球科学界最高的荣誉之一，每年都会授予世界各国在物理学、化学、生理学或医学、文学和和平方面做出杰出贡献的人士。获得诺贝尔奖无疑是一个人职业生涯的巅峰，但对于这些获奖者来说，奖项背后所带来的更深层次的心得和体会才是最珍贵的。本文将系统性地探讨获得诺贝尔奖的个人和共同体心得的五个方面。

首先，获得诺贝尔奖的个人心得之一是坚持追求。无论是物理学、化学、生理学或医学、文学，都需要候选人付出极大的努力。获奖者之所以能够在各自领域取得杰出的成就，是因为他们始终坚持不懈地投入大量时间和精力。他们对自己的研究或创作目标始终保持高度专注，不畏困难和挫折。诺贝尔奖的获得者学会了在科学道路上坚持不懈，从而取得了非凡的成就。

第二个个人心得是勇于创新。获得诺贝尔奖的研究者或作家具有独立思考和创新的思维方式，他们不仅能够看到已有的知识，还能够超越现有的框架，提出新的理论或见解。勇于创新意味着勇于冒险，尝试新的思路和方法。获得诺贝尔奖的人们通过不断的试验和实践，产生了众多的重大发现和创造，推动了领域的前进。

其次，诺贝尔奖背后的团队与合作的心得也是不可忽视的。虽然诺贝尔奖的命名只有一个或少数几个人，但背后往往是一个庞大的研究团队的合作成果。无论是在科学研究领域，还是在文学领域，合作都是取得重要成果的关键。共享信息、分享资源、互相交流和互相启发，都有助于创造性的工作。诺贝尔奖的获得者们通常深谙合作的重要性，他们懂得通过团队合作来推动科学进步和文化繁荣。

第四个心得是对于获得诺贝尔奖的个人来说，经济成功并非唯一的目标。诺贝尔奖的金钱奖励是巨大的，但对于获奖者来说，它通常不是最重要的。诺贝尔奖背后更重要的是对个人价值的认可和尊重。获得诺贝尔奖可以让人们明白，他们的工作对人类社会的影响和重要性。获得诺贝尔奖的人们因其卓越的贡献被全世界所敬仰，他们因此成为榜样和灵感的源泉，对其他人的影响深远。

最后，获得诺贝尔奖的个人心得之一是持续投身于社会责任和公共事务。获得诺贝尔奖的人们通常意识到自己承担着更大的责任，他们努力将自己的声音传达给世界，并利用他们的知识和权威来帮助改善世界。无论是通过再次执教，还是通过参与国际事务，他们都积极地寻求机会来推动全球的发展和进步。诺贝尔奖的获得者们以身作则，向世界展示了一个自愿为人类福祉努力的榜样。

总之，获得诺贝尔奖意味着获得一份永恒的荣耀，但其中的心得体会更为珍贵。个人的追求、独立思考和勇于创新，团队的合作和共享，社会责任的承担，都是获得诺贝尔奖后所带来的深层次体会。这些心得不仅对获奖者本人具有重要意义，也对整个人类社会产生了启发和影响。

诺贝尔案例心得体会简短篇六

第一段：引子（大约200字）。

第二段：理解和谦逊（大约250字）。

获得诺贝尔奖后，我首先会深刻理解并珍惜这个荣誉。这个奖项是对我长期以来努力奋斗的最高肯定。然而，在感受到这份荣耀的同时，我会不断提醒自己不要因此而自满或骄傲。获得诺贝尔奖并不意味着我是最优秀的，它只是对我的成就的一次评价，同时也是对其他科学家和文学家的鼓励。在此之后，我将倍加谦逊，用更加开放和虚心的态度面对其他人的意见和批评。

第三段：责任和影响（大约300字）。

获得诺贝尔奖后我的心得体会之一是感受到了更大的责任和影响力。作为一个获奖者，人们会更加关注我的言行和观点。我将认识到自己的影响力不仅超越了科学领域，还延伸到社会和文化的各个领域。因此，我将努力发挥这种影响力来推动社会的进步和发展。我将尽快投入到公益事业中，通过发表有价值和有意义的观点和见解，鼓励和帮助更多的人，尤其是那些与我科学和文学领域相关的人们。

第四段：持续努力和不懈追求（大约250字）。

获得诺贝尔奖只是一个新的起点，而非终点。我将以此为动力，继续在自己的领域里努力追求更深层次的研究和突破。我不会因为已经取得了巨大的成就而停滞不前，而是会更加积极地迎接未来的挑战。我将始终保持对科学和文学的热爱，并将努力发掘和实现对人类有益的新知识和新观点。同时，我也会鼓励年轻一代的科学家和文学家，激励他们为人类的进步做出更加杰出的贡献。

第五段：分享和回馈（大约200字）。

心得体会中最重要的一点是分享和回馈。获得诺贝尔奖并不仅代表个人的荣誉，更意味着对人类知识的贡献。因此，我会将自己的经验和知识分享给更多的人，特别是那些年轻和渴望学习的人们。我将通过讲座、研讨会以及社会活动来传递知识，并致力于培养和启发人们对科学和文学的热情。此外，我也会回馈社会，通过捐赠或资助来支持科学和文学领域的研究和发展。我希望通过这样的方式回报社会，将获得的荣誉和知识用于造福更多的人。

总结（大约100字）。

获得诺贝尔奖将是一次非凡的经历。通过深刻理解和珍惜这份荣誉，我将保持谦逊和开放的态度，继续努力追求新的突破。以更大的责任和影响力，我将回报社会、分享知识，并致力于推动科学和文学的发展。这将是一段漫长而有意义的旅程，希望能为人类的进步做出更多的贡献。

诺贝尔案例心得体会简短篇七

学习诺贝尔，尤其要学习他高尚的人格。所以，在教学中，我让学生通过反复的朗读，真切感知诺贝尔的感人事迹，通过书后作业：“请将本课第八至第十自然段有声有色地读一读的练习”，引导学生畅谈收获，真正懂得，只有毕生孜孜以求，永不懈怠，才能有所成就。

在教学这部分时，我让学生读后说说自己最感动的部分，很多学生都认为“发明黄色炸药和雷管”这部分最使他们感动，我没有做过多的讲解，只是让他们说说“为什么你最受感动”，用这一要害性的问题来引发他们思考。因为“勇敢！”许多学生脱口而出，这是显为易见的，但这样子的理解只是停留在表面的浅层次的，我让学生再次读书，在数次的朗读中，学生终于体会出诺贝尔身上“永不满足”“不畏艰难”“坚持不懈”等等更为优秀的科学品质，从而使人物的形象闪耀出更为璀璨的光芒。

本文叙述了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现了诺贝尔热爱科学、热爱人类的无私奉献的精神。《新课标》中指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解与体验，有所感悟的思考，享受审美乐趣。”因而在教学中，我继续运用“引导自学”的方式，指导教学实践，让学生自学自悟。

复习导入课文后，我便抓住了总领全文的一句话“诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。”让学生浏览课文的第二部分，理清诺贝尔发明炸药的几个阶段：“液体炸药”、“固体炸药”、“威力更大的固体炸药”，然后有所侧重的展开教学。从这几个阶段的学习中，引导学生逐步感受到“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”感悟他热爱科学、锲而不舍、永不言弃的精神品质。

一、注重学生自学自悟。

如在教学“发明固体炸药”这部分时，学生就从“弟弟被炸死”、“父亲被炸成残废”中体会到为了实验，诺贝尔所付出的代价多么惨重；从“毫不气馁”中感受到了诺贝尔锲而不舍、永不言弃的科学研究精神；从“终于”一词中又感受到了他经历的失败和痛苦，感受到成功的来之不易。在学习第8、9自然段时，也是让学生找找感动自己的镜头，并交流感动的原因，学生交流得比较全面、到位，也逐步掌握了自学自悟的方法，学习积极性也更高了。

二、抓住关键处，培养想象力。

文章写得很感人，很多细节处都折射出诺贝尔可贵的精神和高尚的人格，不禁令人深深折服。就如发明固体炸药这部分，实验室在一声巨响中化为灰烬，亲人也是伤的伤，死的死，面对这一切，如果你是诺贝尔的亲戚，你会说什么？如果你是旁人，会说什么？诺贝尔自己又会想些什么？从三个层次，三个角度，引导学生想象。学生结合生活实际，说了很多。亲戚们定会竭力劝阻；旁人定会指责诺贝尔，甚至远离他；而诺贝尔自己在悲痛之余，定会化悲痛为力量，执着地追求他的科学事业，这也正是他发明炸药的目的——减轻工人的劳动强度。通过想象不仅充实了文本内容，更丰满了人物形象。诺贝尔对科学的热爱，以及一心为民的人品深深烙印在我们的心上。

再如亲自实验，研究威力更大的炸药这部分，引导学生抓住“怦怦直跳”来想象诺贝尔的内心。火星接近炸药意味着危险即将到来；火星接近炸药，还意味着有可能的成功也即将到来。在如此危险的情况下，诺贝尔紧盯导火线，是为了掌握第一手资料。这里，学生很自然地读出了一位为了科学可以将生死置之度外的诺贝尔，难怪文中会说“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”

另外，在体会诺贝尔无私奉献、为民造福方面，主要抓住最后一部分——设立诺贝尔奖。这里我让学生自读感悟后，学生已明确感受到了诺贝尔热爱人类的精神，我又找来了他的遗嘱与他的名言，从他的做法与说法中，学生更深入体会到了诺贝尔高尚的人品。正如他所说的“我的理想是为人类能过上更幸福的生活而发挥自己的作用。”

这篇写人的文章，在我们的自读、自悟、交流、想象中学完了。诺贝尔的形象在学生心中越来越清晰，学生从他身上得到了巨大震撼。整堂课中，学生交流积极，思维活跃，学习十分投入。当然，课后想想也存在一些遗憾的地方。（1）在引导想象时，还可以放得开些，想得全面些。（2）对于“整个生命”的理解，只在课始谈到，比较浅显，如果在结束前再理解一次，会更加深入。（3）整堂课的设计上，基本上是按照课文内容逐步展开，也可以尝试重新整合，由发明炸药的过程引出发明炸药的原因，或许对诺贝尔为民造福、热爱人类精神的体会会更到位。

诺贝尔案例心得体会简短篇八

第一段：诺贝尔奖是世界上最负盛名的科学奖项之一，每年都会颁发给在物理、化学、生理学或医学、文学和和平等领域作出杰出贡献的人士。这些优秀的个体和他们的成就引发了许多人对他们的仰慕和关注，同时也给人们带来了许多思考。我也深受诺贝尔奖的启发，通过研究诺贝尔奖得主和他们的故事，我得出了一些关于成功的心得体会。

第二段：第一点是毅力和坚持。诺贝尔奖得主的成功并非一蹴而就，他们经历了无数的挫折和失败，才最终达成他们的成就。例如，物理学家爱因斯坦在追求相对论的过程中经历了多次的试验失败，但他从未放弃，最终成功地开创了相对论的领域。无论是在科学研究还是其他领域，成功都需要毅力和坚持，只有不断努力和尝试，才能够突破困境，取得突破性的成就。

第三段：第二点是创新和积极思维。诺贝尔奖得主往往是那些不拘一格、勇于创新的人。例如，化学家居里夫人通过不断研究和实验，最终发现了铀的放射现象，并因此获得了两次诺贝尔奖。她的成功是因为她有着对事物的怀疑和探索精神，她愿意打破传统的思维方式，勇于迈出自己的舒适区。在现实生活中，我们也应该鼓励自己保持创新和积极的思维，时刻寻求新的解决方案，并不断改进自己。

第四段：第三点是对激情和目标的追求。诺贝尔奖得主无一例外都是对自己的研究领域具有极大热情的人。他们有着明确的目标，并且以此为动力去努力奋斗。比如，和平奖得主马丁·路德·金凭借其对非暴力抗议的坚持和对种族平等的追求，为美国民权运动做出了巨大贡献。这种激情和目标追求的精神，不仅可以成就自己，也可以对社会和人类产生积极的影响。所以，我们要保持对梦想和热情的追求，将其转化为行动，为自己和他人带来正面的改变。

第五段：综上所述，在研究诺贝尔奖得主的故事时，我发现了一些关于成功的重要心得体会。毅力和坚持是成功的关键，只有坚持不懈地努力，才能够取得突破性的成就。创新和积极思维是成功的基石，只有勇于创新和思考，才能够开辟新的道路。对激情和目标的追求是成功的动力，只有心系自己所热爱的事物，才能够产生最大的效果。因此，无论何时何地，我们都应该时刻保持着这些重要的心得体会，勇往直前，追求自己的梦想和目标。

诺贝尔案例心得体会简短篇九

第一段：导语（100字）。

诺贝尔化学奖是世界上最高荣誉之一，表彰了对人类化学知识贡献巨大的科学家。作为一个化学爱好者和学习者，我对诺贝尔化学奖一直充满敬意。近期，我有幸了解到最新的一些诺贝尔化学奖的获得者及其研究成果，深深地被他们的突破性成果所震撼，同时也从中得到了一些宝贵的体会。

第二段：深入了解（250字）。

在了解诺贝尔化学奖的历史和由来后，我开始深入研究过去几年诺贝尔化学奖的得主及其研究领域。例如，2019年的诺贝尔化学奖获得者是约翰·B·古德纳、斯坦利·惠廷厄姆和阿基齐·克罗，他们的研究成果揭示了细胞如何感知和适应氧气水平的机制，极大地推动了我们对疾病和癌症治疗的理解。通过了解他们的研究背后的科学原理和实验方法，我意识到，在科学研究中，关键的一点是要勇于尝试新的想法和方法，不怕失败，只有不断追求进步，才能取得突破性的科学成果。

第三段：学习者的心得（300字）。

作为一个学习化学的学生，我深深地被诺贝尔化学奖的获得者的毅力和坚持所感动。他们不仅对问题有深入的思考，而且花费了很多时间和精力进行实验验证。正是由于他们的奉献，我们才能更好地理解化学现象和规律。在学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战，但正是通过对失败的分析和反思，我理解到错误并不可怕，只要总结经验，改正错误，下一次就能取得更好的结果。另外，通过学习诺贝尔化学奖的得主们的故事，我意识到要成为一个优秀的科学家，不仅要有刻苦钻研的精神，还要有广博的知识储备和跨学科的思维能力。科学的发展早已超越了一个学科的范畴，只有在融合多个学科的知识和方法时，才能取得突破性的进展。

第四段：社会的责任感（300字）。

从诺贝尔化学奖的获奖者身上，我还深深地感受到了科学家的社会责任感。他们的研究成果不仅为科学界带来了重大的突破，更为整个人类社会健康和发展作出了巨大的贡献。在当前的社会环境下，环境污染和新型病毒的出现等问题给人类生存和发展带来了许多挑战。作为学习化学的学生，我应该意识到自己的责任，积极参与相关领域的研究，努力寻找解决问题的可能途径。只有通过人们的共同努力和科学研究的推动，我们才能更好地保护环境，预防疫病，促进人类社会的可持续发展。

第五段：展望未来（250字）。

诺贝尔化学奖获得者们的杰出成就给了我很大的鼓舞和启发。我相信，在未来的岁月里，诺贝尔化学奖的获得者们将继续通过科学研究和创新，推动人类社会的发展。作为一个热爱化学的学习者和梦想着能够为人类社会做出贡献的人，我将倍加努力，克服困难和挑战，不断学习，不断探索，为实现科学梦想而努力奋斗。我希望未来能够在自己的专业领域取得突破性的成果，为保护环境、促进人类社会的发展做出自己的贡献。

诺贝尔案例心得体会简短篇十

诺贝尔奖，作为世界上最高学术荣誉和最重要的科学奖项之一，以其殊荣的意义吸引着全球学术界的关注。每年颁发的诺贝尔奖在各个领域中表彰了那些在科学、文学和和平等领域中作出卓越贡献的人士。作为一个普通的读者，我对这些杰出人才们的成就深感敬佩，并从他们身上汲取了许多的心得体会。以下将我对诺贝尔奖的心得体会总结成了以下五个方面。

首先，诺贝尔奖向我们展示了研究领域的多样性和辛勤耕耘的重要性。诺贝尔奖涵盖了各个领域的研究成果，从物理学、化学、医学到文学和和平等各个领域。这些得奖者们在各自的领域中做出了杰出的贡献，他们不仅需要耗费大量的时间和精力去研究和实验，也需要付出持续不断的努力和坚持不懈的精神。通过他们的努力，我们看到了研究领域的多样性和无限可能性。无论是从事科学研究还是从事人文学科，只要我们在自己的领域中坚持不懈地努力，就有可能获得成功。

其次，诺贝尔奖教会了我们要关注社会问题和人类福祉。诺贝尔奖不仅给予了那些在科学领域中有重大突破的人士嘉奖，还将和平奖的评选标准定位为“为人类和平做出杰出贡献”。这种设定让诺贝尔奖摆脱了纯粹学术领域的限制，使其涵盖了广泛的社会议题和人类福祉。得奖者们通过自己的研究和努力，在解决人类面临的问题和促进社会进步上作出了卓越贡献。这种关注社会问题的精神对于我们每个人来说都是至关重要的，努力解决社会矛盾和追求人类福祉，是我们每个人的义务和责任。

第三，诺贝尔奖体现了创新和坚持的力量。获得诺贝尔奖的人士大多数都是那些在自己的领域中创造了突破性成果的人，他们通过创新的思维和勇敢的实践，改变了我们对于世界的认知。他们不仅在领域中勇攀高峰，也经历了无数次的失败和挫折。然而，他们并未因此放弃，而是坚持不懈地追求自己的目标。他们的坚持和创新精神，为我们普通人树立了榜样，教育我们要坚守信念，跨越困难去探索和实践，只有这样我们才能取得突破。

另外，诺贝尔奖也让我明白普通人也能对世界产生积极的影响。虽然大多数人可能不会获得诺贝尔奖，但我们每个人都有机会在自己的领域中以小我贡献改变世界。诺贝尔奖得主都是从普通人追求热爱开始的，只要我们愿意付出努力和坚持，同样可以在自己的领域中取得一定的成就。而通过这些个人的努力和成就，整个社会和世界也会慢慢地发生积极的改变。因此，我们不应该低估自己的能力和影响力，而是要相信自己的努力能够让世界变得更好。

最后，诺贝尔奖让我深刻认识到知识和学问的无穷魅力。诺贝尔奖得奖者们对于自己的研究领域都有着深厚的知识储备和非凡的才智。他们不仅精通自己的专业，还能在多个领域间进行跨界交流和互动，将不同领域的知识融合在一起。这种广博的学识和对知识的热爱，使得他们能够在自己的研究道路上无所畏惧地创造和探索。因此，诺贝尔奖也激励我要不断追求知识和学识的广博性，通过充实自己，不断拓展思维，提升个人的综合素质和能力。

总之，诺贝尔奖给予我们许多的启示和感悟。从研究领域的多样性和辛勤耕耘的重要性，到关注社会问题和人类福祉，再到创新和坚持的力量，普通人也能对世界产生积极的影响，以及知识和学问的无穷魅力，这些都是我从诺贝尔奖中体会到的重要价值观。诺贝尔奖是当代社会最高的科学荣誉，而它背后所蕴含的思想和精神，值得我们每个人去学习和借鉴，以此激励自己不断追求卓越和做出更大的贡献。

诺贝尔案例心得体会简短篇十一

2016年影片《诺贝尔》讲述了一位挪威士兵的艰难征程，这部影片的影响深远，揭示了战争中人性的污点，展示了勇气和忠诚的正义光辉。影片以真实又接近自然的方式呈现了现代战争的残酷，他让人们从另一个角度看待战争，在反战思想上也起到了一定的指导作用。

第二段：情节分析。

影片的故事情节大致为挪威士兵阿斯克尔的从阿富汗回国后，遭惨遭追杀，幸存后独立寻找真相的征程。主人公阿斯克尔面临着家庭与国家间各种矛盾、挑战与困难，情节的发展自然而有力，使人们感受到战争中普通人所面对的压力与矛盾。整个影片让人们思考战争的“价值”，引发观众讨论战争对人类社会的负面影响。

第三段：人物塑造。

影片中的人物形象饱满，塑造得深入人心。主人公阿斯克尔是一名坚毅、聪明、敢于面对困难和挑战的士兵；而阿斯克尔的妻子整个过程中既是他的支持者，又是他的困惑之源；作为阿斯克尔受害者的女阿富汗士兵Rasool，她身处草根阶层却理解和引导着阿斯克尔的行为，使人们深刻感受到战争中不同阶层和人群的关系，也体现出不同种族间，不同文化和背景的人物传递所需要的信息。

第四段：情感传递。

影片的另一个长处就是通过细节体现出了人物的情感。影片中的情感体现最为显著的是主人公的武装冲突本身不是主题。主题是人物内心情感和行动的个人智慧而非道德或政治的正确性。这是一种细节铺垫的情感传递，通过主角形象的塑造，情节发展的刻画，情感贯穿其中，无声却切实体现。

第五段：结尾总结。

《诺贝尔》展示了一个深刻的社会现象——现代战争的残酷和人性的扭曲，并且将人性的复杂和战争的没落作为一个主题，使得我们思考到危机中可能呈现出的替代和掌握人性的创造性能力。影片中的每一个人物，每一个情节、细节都触动了观众内心深处的人性情感。它以文艺性的叙事手法，精准地把握了现代战争的特殊特征，令观影者意想不到地被带入到战争中深思，最终回归到我们对于和平社会的向往。

诺贝尔案例心得体会简短篇十二

诺贝尔启示是为了纪念瑞典化学家阿尔弗雷德·诺贝尔而设立的奖项，从1901年开始颁发至今，已经有数以千计的科学家、文化学者和和平促进者获得了这个殊荣。诺贝尔启示奖项是高峰上的荣誉，只有少数幸运的人才能获得这个无与伦比的荣誉。但诺贝尔启示并不仅仅代表着荣誉和荣耀，它更重要的是展示了人类追求知识、推动科学发展、创造新思想的决心和行动。

第二段：阐述大师们是如何获得奖项的。

诺贝尔启示奖项对于获得者来说更像是一种深度挑战，是对个人智力和工作的极限尝试，代表着最高的成就和荣誉。以物理学家阿尔伯特·爱因斯坦为例，他几乎用一生的时间来探索理论物理，最终获得了1921年的诺贝尔启示物理学奖。同样，以美国诗人戴维·利文斯通为例，他在60年代最蓬勃的诗歌创作中被授予了文学奖项，以表彰他的“鲜明的创作风格和独特的文学贡献”。

获得诺贝尔启示奖是被授予者一生中最大的成就之一。这个奖项代表了各个领域最杰出的贡献。从医学到经济学、文学到和平、物理学、化学、甚至数学，获得这个奖项意味着你获得了人类知识领域中最丰掌握的荣誉之一。当人们获得这个奖项时，他们会受到瞩目和羡慕，并被其他创造者所赞叹。这个奖项对于每个人的科学、文化、和平工作都是极大的鼓舞和鼓励。

第四段：反思我们自己的成长和求知之路。

诺贝尔启示奖的获得不是仅靠简单的智力和学习能力就可以得到的，也需要生活经验和对知识的探究的深度和热情。对于我们而言，要获得这样的成就，必须通过大量的读书、实践和分享来丰富自己的经验和见识，积累人生的财富。而最重要的，作为一个经常学习的人，我们应该持续学习和体验，反思我们的知识和方法，以便不断提高我们在学习和探究知识方面的水平。在此过程中，我们也不要忘记尊重科学、文化和和平领域的贡献者，从他们获奖的作品中学习、启示和反思自己的工作，为我们自己的学习和创造积蓄更多的知识和灵感。

第五段：总结。

诺贝尔启示不仅代表了某个领域的最高荣誉，还代表了人类对知识追求和成就的标志。这样的荣誉背后的学习和探究，应该成为我们的榜样和目标。我们应该敬畏知识，不断努力，超越自我，成为我们自己领域中的诺贝尔启示获得者的可能性。通过诺贝尔启示的经历，我们能深刻地认识到人类创造力和能力的极限，强调学习和创造的重要性，以期激励我们更加努力的学习和创造。