最新推荐教育实践见习心得体会简短(通用13篇)

通过写心得体会可以对自己的成长和经验进行反思和总结。写心得体会时，要注重逻辑性和连贯性，使文章通顺、条理清晰。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考学习。

推荐教育实践见习心得体会简短篇一

我是一名大学生，前不久结束了为期两个月的实践见习。这段时间，我深深地体会到实践的重要性，也明确了自己的不足之处。在实践中，我犯过错，也得到了许多锻炼。在这篇文章中，我将分享我所得到的见习心得和体会。

第一段，我意识到实践能够加强知识的学习和应用。课堂教学只能告诉我哪些知识需要记忆，哪些技能需要掌握，但无法让我真正理解如何应用它们。在见习期间，我有机会将所学的理论知识实践运用，不仅能够更直观地体会它们的运用过程，也能够更深刻地记忆和理解。例如，在实习期间，我学习了如何管理客户信息，并将其应用到实际工作中。在实践中，我体会到了管理信息的重要性，不仅能够更好地保护客户的隐私，也能够让我们更快地找到客户信息，提高工作效率。

第二段，我学会了与人沟通的重要性和技巧。在实践中，我需要和同事、客户以及上级领导进行交流，要求表达清晰准确。尤其是在面对客户时，我了解到沟通技巧的重要性，并开始学习如何倾听客户需求、了解客户情况和解决客户问题。在实践中，我懂得了用简单的言辞表达自己的意思，也懂得了了解他人需求、关注他人感受的重要性。这也让我更加自信和冷静地面对各种问题。

第三段，我认识到团队合作的重要性。在实践中，我有机会和不同背景、不同专业的人一起合作完成任务。在一次团队合作中，我担任项目组长，负责指导团队成员完成任务。在这个过程中，我需要充分了解成员的优点和缺点，进行统筹安排，调整团队成员的角色分工，同时协商解决问题。团队合作的成功不仅对于整体任务的完成有重大意义，还能够助力团队成员更好地认识各自的优点和不足，增强个人的自信心。

第四段，我掌握了工作方法和技能。在职场中，我们需要快速适应工作环境和工作要求。在见习期间，我收获了许多实践工作技能和经验，如如何高效地收集整理客户资料，如何根据实际需求安排工作时间和任务等等。这些细节方面的点滴，虽然不起眼，但对于提高自己的工作效率有很大的帮助，同时也让我们认识到不断学习和提高自己的重要性。

第五段，我在实践中感悟到了自我成长的意义。在见习期间，工作中的挑战和问题让我感到迷茫和不知所措，但经过努力和实践，我掌握了解决问题的方法，变得自信而深入。这次实践见习使我认识到自己的不足之处，也使我明确了自己未来的成长方向和计划。

总之，这次实践见习让我明白了实践的重要性和意义，使我更加意识到用所学的知识和技能去适应实际工作的需求。通过与他人沟通协商、团队合作及自我成长，我深刻体会到了拼搏奋斗的意义和价值。这些经历和体会将成为我的宝贵财富，助力我在未来更好地发展自己的事业。

推荐教育实践见习心得体会简短篇二

引言：

护理见习是护理学生在临床实践中的必经之路。通过亲身参与患者护理工作，学生们可以将学院学到的理论知识运用到实际情况中。在这个过程中，不仅有对患者的关注和照料，还有各种技巧和方法的学习与运用。下面将从体验技巧和方法、沟通与团队合作、情感感受与职业素养以及对未来的展望四个方面，分享我在护理见习过程中的心得体会。

一、体验技巧和方法：

在护理见习中，我有幸与经验丰富的护士一起工作，通过观察和学习，我获得了很多实用的技巧和方法。例如，如何正确测量体温、血压等生命体征，如何正确做皮肤护理、饮食管理和病情观察等等。这些技巧和方法在课堂上是以理论形式学到的，但通过实践，我才真正理解该如何运用到实际操作中。我发现，只有在实践中，我们才能真正领悟到知识的重要性，并将其内化为自己的技能。

二、沟通与团队合作：

在护理见习中，我第一次体验到了护理工作需要与患者建立良好沟通和团队合作的重要性。与患者沟通时，我学会了倾听，尊重他们的感受，并根据他们的需求提供恰当的帮助。在团队合作方面，我学会了与护理团队密切配合，共同制定护理计划，并密切关注患者的变化。这样的经验让我深刻认识到，护理工作需要细心、耐心以及良好的沟通和团队合作能力。

三、情感感受与职业素养：

护理见习期间，我不仅学到了许多实践经验，更体会到了护士的情感感受和职业素养。每天面对病痛的患者，护士们需要耐心、关爱和同情心。他们不仅要照顾患者的身体需要，还要关心他们的心理需求。在见习期间，我亲身体验到了这份责任和压力。我学会了如何给予患者温暖和支持，以及如何保持情绪稳定和冷静应对各种突发情况。这对职业素养的培养是极其重要的，也是我将来作为一名护士必备的素质之一。

四、对未来的展望：

通过护理见习的过程，我逐渐树立起了对未来的展望。我深深地感受到，护理职业是一份充满挑战和意义的工作，它不仅能给予患者温暖和帮助，也能带来内心的满足和成就感。在未来，我希望能够继续学习和提高自己的专业技能，为更多的患者提供优质的护理服务。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能成为一名优秀的护士，为社会的健康事业贡献自己的力量。

结尾：

通过护理见习的实践，我不仅学到了很多实用的护理技巧和方法，也体验到了与患者沟通和团队合作的重要性。同时，我也在实践中了解到护士的情感感受和职业素养的培养是学生必须经历的一部分。这次实践让我对未来的职业发展有了更清晰的认知，并且树立起了对护理事业的热爱和追求。通过实践，我相信我会成为一名优秀的护士，为患者带去温暖和希望。

推荐教育实践见习心得体会简短篇三

作为一名医学生，我有幸参与了医学实践见习项目，在临床实践中通过实际参与医院工作，我获得了许多珍贵的经验和体会。在这段时间内，我饱受了挑战和压力，但同时也收获了成长和进步。在这篇文章中，我将分享我在医学实践见习中的心得体会。

首先，医学实践见习教会了我如何与病人进行有效的沟通。在医院工作中，面对来自各个阶层的患者，良好的沟通技巧是至关重要的。通过与病人的交流，我学会了倾听他们的需求和关怀，并用简单明了的语言解释医学术语。我也逐渐明白，仅仅依靠医学知识并不足以成为一名合格的医生，更需要与病人建立起信任和理解的关系。

其次，医学实践见习让我深刻认识到医学知识与实践的紧密结合。在学校里，我们通过书本学习医学理论，但真正面临病人时，仍然感到迷茫和无力。通过实际实践，我逐渐明白了理论与实践的关系，意识到只有将所学的知识应用到实际中，才能真正理解和掌握。医学实践见习提供了一个宝贵的机会，让我亲身体验和实践，充实了自己的医学知识。

第三，医学实践见习使我更加懂得团队合作的重要性。在医疗团队中，每个人都有自己的职责和任务，每个环节的协作都至关重要。只有通过团队的合作与配合，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。我在实践中学会了倾听他人的建议和意见，也学会了与他人相互配合、共同解决问题。这种团队合作的精神不仅提高了我们工作的效率，也增强了信任和凝聚力。

第四，医学实践见习让我更深刻地体会到医生的责任和使命。面对病人的痛苦和无助，医生需要有责任心和使命感，将患者的健康放在首位。在见习的过程中，我亲眼目睹了医生们为患者尽心尽力的付出，无论是在日常工作中还是在紧急抢救中，他们都全身心地投入其中。这种无私的奉献精神让我深受感动，并激发了我也要为他人的健康贡献一份力量的愿望。

最后，医学实践见习让我更加坚定了成为一名医生的决心。通过与患者的接触，我看到了病人的期望和需要，看到了医生对病人的温情关怀和专业治疗。作为一名医学生，我深深地感受到了医生这个职业的伟大和光荣。我渴望能够为病人带去希望和健康，并与他们一同度过难关。医学实践见习让我更加坚信，医生这个职业是我所热爱和追求的，我将继续努力学习，为实现自己的医学梦想而奋斗。

总之，医学实践见习是一次珍贵的经历，通过实际参与医院工作，我收获了宝贵的经验和体会。通过与病人的沟通、理论与实践的结合、团队合作的重要性、医生责任与使命的体会以及坚定的医生决心，我在实践中不断成长、进步。这段经历给予了我一个更明确的目标和动力，我相信，通过不断地学习和实践，我定能成为一名优秀的医生，并为社会健康事业贡献自己的力量。

推荐教育实践见习心得体会简短篇四

我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的教育见习心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

20xx年5月3日我进行为期一月的教育见习。一月的见习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我的见习工作了得了比较圆满的成功。

本次教育见习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：

一月的见习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的见习，现在回想起来，短短的见习生活，感觉可以说不错，当我漫步在见习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的见习，令我感慨颇多。我见习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足，给我说明了改进的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在见习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

见习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃，言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的见习已经结束了。这三个星期的见习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

如果说我以后要成为一个老师的话那么这一次的见习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半在此，对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易，在次见习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

推荐教育实践见习心得体会简短篇五

护理见习是每位护理学生在专业学习过程中的一项重要实践活动。在这个过程中，学生不仅能够将所学的理论知识应用到实践中，还能够亲身感受到护理工作的真实情况。通过护理见习，我深刻领悟到了护理是一门需要细心、耐心和责任心的职业，同时也提高了对患者的关怀与爱心。

第二段：实践环节。

护理见习的过程中，我参与了不同科室的工作，如内科、外科、妇产科等，亲自接触了各种疾病患者。在每个科室中，我都积极配合护士完成工作，例如记录患者信息、测量生命体征、给予护理服务等。通过这些实践，我逐渐掌握了基本的护理技能，并且提高了我的工作效率，更重要的是，我体验到了来自患者的感谢和信任，这让我更加坚定成为一名护士的决心。

第三段：职业素养的培养。

在护理见习过程中，不仅要学会熟练运用护理技能，还要注重培养自己的职业素养。例如，我学会了与患者建立良好的沟通，以便更好地了解患者的需求和关心，为患者提供更加个性化的护理服务。同时，我也学会了尊重患者的隐私和权益，保护他们的私人信息，让他们感受到我们的专业和人性化的护理服务。

第四段：团队合作与自我提升。

护理是一个团队性质的工作，所以在护理见习过程中，我也深刻领悟到了团队合作的重要性。只有与同事们密切合作，才能更好地完成工作，并且提供更好的护理服务。同时，我也发现了自身的不足，例如沟通能力和忍耐力还有待提高。在今后的学习和工作中，我将更加努力克服这些不足，提升自我，为患者提供更好的护理服务。

通过护理见习的实践，我不仅仅是将护理理论知识转化为实践能力，更重要的是，我学会了与患者建立良好的沟通关系，学会了团队合作精神，提高了自己的职业素养。这次实践让我对护理工作有了更深的认识和理解，也增强了我成为一名合格护士的信心。我相信，只有不断地实践与学习，才能成为一名出色的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

总结：

通过以上护理见习的实践，我从表面到深层的体验到了护理的重要性和丰厚回报，同时也认识到了自己的不足和发展空间。在今后的学习和工作中，我将一如既往地努力学习和改进自己，为患者提供更好的护理服务。我相信，在不断地实践和努力下，我的护理技能和职业素养会得到长足的提升，成为一名出色的护士。

推荐教育实践见习心得体会简短篇六

这次见习定于20xx年11月下旬的两周，四个学前教育班分别被分到了湘东中心幼儿园、湘东区新世纪幼儿园、湘东区金色童年幼儿园和萍乡妙妙幼儿园等，我所带管的是被分到湘东中心幼儿园的26位学生。这宝贵的见习时间里，同学们学到了很多东西，付出的劳动与取得的成绩也得到了老师们的认可。因为在这过程中，她们认真和用心。

学生在接到学校通知后，大家积极的准备到幼儿园里所要用到的东西，特别是着穿打扮，打扮的漂漂亮亮的，还不穿高跟鞋，努力使其让幼儿喜欢。大方得体又活泼可爱，符合一名幼儿教师的要求。

在见习期间，学生们本着严肃认真的态度，每天7点半之前就赶路到幼儿园。因为幼儿园不仅是幼儿学习生活的地方，也是为家长为之方便一天工作的地方。所以要早赶到。中午在教室的幼儿一起用餐，吃过午餐就在会议室里坐坐、休息，当下午幼儿园事情做完赶回到学校，天已经黑了。在这期间，她们真的克服了许多困难，发挥了一名幼儿教师的积极进取，吃苦耐劳的精神。

。每个同学都到不同班里作了关于幼儿园环境创设，幼儿园教学模式，幼儿园生活理念，幼儿园膳食结构等的记录，得出了宝贵的经验。比如在教学内容和时间上来看，大班内容难度较大，时间较长；小班很生活化，情境化，游戏娱乐时间多，教学活动时间在10—15分钟左右。在这个过程中，同学们除了认真仔细观察外，还帮助幼儿教师做了许多力所能及的事情，帮助小朋友解决学习生活中遇到的困难等。做到：做一行，爱一行。

。如：在小班抓握练习时，由于幼儿手指动作还没有分化，如果不能了解理论知识，那么在教学过程中就不能起到良好的教学作用。

这次见习，很多同学对老师提出的问题和幼儿园遇到的问题都是知其然不知其所以然，都知道问题的所在，但却不能提出实际解决问题的办法。如：幼儿园的戏水玩沙池，种植区等存在问题，同学们也能提出一些问题和不足，但由于知识欠缺，实践不够，不能说出原因所在。其次，理论知识积累不足，在见习过程中，由于积累知识不够，不能够很好回答老师提出的问题和自己遇见的问题。

同时他对我们的教学活动提出了更高的要求。将计算机作为教学过程中帮助孩子学习，主动构建知识的工具，给孩子们一个享受快乐学习的机会，激发孩子的学习兴趣，突破知识的重点、难点，提高教育质量，实现教学的最优化。希望学生们通过见习更加的能应用多媒体辅助教学于整体优化素质教育中，并合理安排教学过程，充分发挥多媒体的特殊功能与魅力，这样就更能提高幼儿素质，达到最终目标。

通过这次见习我们教师更加的应严格要求自己，增强自己的专业技能，除了所教学科知识外，学习其它知识丰富自己。这样培养的未来幼儿教师就能在幼儿教师之路上越走越宽，越走越灿烂。

推荐教育实践见习心得体会简短篇七

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我们到胜利街小学见习，这是大学期间的第二次见习。与第一次见习相比，此次见习我多了几分担心与责任，虽然在去之前做了充分的心理准备，但是短短的半个月带给我更多深深的思考。现将见习体会总结如下：

我跟班见习是一年级语文，看到老师们教室——办公室两点一线的忙碌，体验着老师们备课、上课、批改作业的辛劳，感受着老师们对孩子们润物细无声的教育，以及胜过对自己的孩子的关爱。我深刻体会到了做老师的不易，播撒着辛勤的汗水，失去生活的安逸，享受着孩子们成长的快乐！为此，我总在思考：怎样才能做一个优秀的教师？扎实的专业知识+优秀师德+丰富的经验。最能“镇压”住学生的不是依靠老师的权力压迫，而是过硬的知识储备和让学生信服的师德。因此，我深感自己的责任与压力。要多看书，多积累专业知识。学高为师，德高为范。不仅要做一个知识储备上合格的老师，更要做一个有道德的老师，才能对得起“教师”这个称号。

问问自己，自己到底想做一个怎样的老师，可以做到怎样优秀的一个老师。如何可以更好地拉近与学生的关系，让学生喜欢这个老师，喜欢这个老师的课堂。我想起了《夏山学校》这本书里面的一句话，让我深深的被震撼。如果你的课堂足够吸引，学生不会逃课，不会上课不听讲。而且还会因为你的课因某种原因被停掉而感到深深的遗憾。我想，这样的老师才是一个优秀的老师吧。我应该努力像这个目标靠拢。

听不同的老师上的同一主题内容的两节课，深深的体会到不同风格的课堂的魅力。

老师风趣幽默，个性豪爽，能让课堂气氛活跃，而且也能调动调皮的男生们很好的融入课堂当中。这是相当的不容易。

老师则以其深厚的语文功底，旁征博引，让学生深深地为之折服，同时也为学生树立了一个很好的榜样。我的课堂将来怎么样？也要有我自己的风格！

身为中国人，都会中国话。生活在中国，很多的风俗文化都耳濡目染。因此都不陌生也不像外语那么难。也因此，语文这个学科，应该说不是很受学生和家长重视。曾听不少学生说，语文学不学都没什么所谓，不用下什么功夫考的也不差，下功夫考的也只是那个样。不用说太多废话，单是看课外补习班，外语还有理科科目如火如荼，而语文的市场相对冷清便可见一斑了。语文，有点被边缘化的学科。其实，也并不是很多学生都把语文学得很好。就举普通话这点来说，不少南方人尤其是粤语区的人的普通话讲得并不比来参加“汉语桥”的外国人好。当然，有些时候并不能这样拿我们自己差的方面跟别人好的方面来简单比较。只是觉得，身为一个中国人，如果你遇到一个讲普通话比自己好的外国人，心里会是什么滋味呢。对于中国文化方面来说，随着西方文化的渗透，年青一代渐渐的漠视甚至淡忘我们国家的文化，倾向于外国的文化。这个也是值得我们作为未来教育工作者关心的一个问题。

不管将来怎样，我将会永久记得我在这半月里所得到的经历，它们将会使我一生受用。关于将来，我愈加热爱教师这个事业了，我将会在以后的学习中更加努力，将自己武装起来，为成为一名优秀的教师做好准备，勇敢坚强的面对将来。

推荐教育实践见习心得体会简短篇八

教育见习是师范专业学生从学习教育理论到教育实习之间的过渡环节！那么，教育见习的心得体会怎样写？以下小编在这给大家整理了一些教育见习心得体会，希望对大家有帮助！

不得不承认时间过得真的很快，一转眼教育实习已经接近尾声了，回过头来仔细想想实习的这段时间，收获颇丰。

作为一名免费师范生，三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，然而在这个特别的时期，我们开始真正的为自己日后的教育事业路途做好筹谋，我们开始上路了！

首先要谈的是实习学校，对于孝高的理解仅限于同学之间的口头传述，当我踏入这所学校的时候，我的直觉告诉我，我作出了正确的选择，我爱这里。孝高名副其实，是一所综合实力很强的学校，校园文化氛围很浓。正式实习是在我来孝高的第二天，一大早，我见到了我的指导老师——张克修老师。张老师是一位非常和蔼、亲切的老师，是高一年级5班的班主任，同时也是一名特级教师，这让我感到十分的幸运，正因此，我一直在同学面前称自己为实习幸运儿。

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生中的一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

1、听课。

如何转换角色，从一名听课的学生转换成为一名听课的老师是每一位实习生都应该思考的问题。如何听好一节课，从这节课中我们要学到什么、思考什么、总结什么。、如果是我来上这堂课，我该如何讲。这就要求我们在课前阅读教材中的相关内容，若是习题课，则应提前做完题目并思考如何讲。

听课时，认真做好笔记是关键，同时注意老师的上课方式，包括提问方式、板书方式、语速、各板块内容之间的衔接方式等，上课思路与自己的构思不同的部分要特别标注，同时注意学生的反应，吸收老师的精华。听课期间若有任何疑惑，一定要记下来并想老师为什么这样讲。听不同老师的课也是很有必要的，学习不同老师的教学方式，找到属于并且适合自己的教学方法。

2、备课与上课。

讲课是实习生的实习任务之一，同时也是每一位实习生最主要的学习内容。如何上好一节课是我们实习的主要目的。这就要求我们首先要认真备课。所谓的备课，不仅仅是简单地看教材，而是认真懂得梳理教材的内容，并用自己的语言精确的表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛，但同时也让我更有动力去挑战这项看起来不那么容易完成的事情。

于是我在备课的时候，争取把所要讲解的内容背熟，预设好每一版块内容，包括板书、所要说的每一句话等，所以我在备课的时候争取把每一个细节都写在备课本上，一遍遍的温习教案。在整理好教案之后我做的第一件事是去征求指导老师的意见，在获得了老师的意见之后，改善并背熟教案。

在备课期间小组成员之间我们也互相探讨，征求彼此之间的意见。由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对教授内容的把握做得并不到位。对于指导老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据张老师的安排备课。于此同时，我也经常与其他几位实习老师相互提问，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、很快的回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们脸上的表情告诉我，他们是否能够明白相应版块的内容。

最让我感动的是，每次课堂上我提问，学生都很积极，也很配合。这让我信心倍增。同时也告诉我必须要注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法并确立教学内容。

经过几次的实战的磨炼，现在我已经基本能够驾驭课堂，完成了学生与教师的角色转换。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但此次实习真的让我深深的体会到了教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面教学。

要想成为一名优秀的教师，不仅要学士渊博，其他各方面如语言、表达方式、心里状态以及动作神态等等都是十分重要的，站在教育的最前线，要想真正做到传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我将更加努力去提高自身的综合素质和教学水平，感谢孝感高中为我提供了一个成长自我的平台，更感谢张老师对我的悉心教导，为我前进的道路点亮明灯。

光阴似箭，转眼间我们的实习生活结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的三个月不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。

经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门，成为这支光荣队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本领，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文老师，我更要加倍努力，不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，多钻研，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。

实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应该更注重学的结果，应以学生为中心。

实习是一次锻炼的机会，它教会了我许许多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的互动，都有赖于这些方面的知识。真实的感受，切实的体会，我找出了自己平时很少注意的细节问题，这些问题的发现，对我来说意义非凡，对我今后的工作也有很大的帮助，取长补短，这样才能不断进步，没有人一生下来就能做好一切，每个人都是在不断的学习中慢慢成长，最后成熟的。

细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。

近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。

班主任工作篇：做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在梁老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生，具体安排为：

1、每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。

4、大扫除期间，安排，监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会。

班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。

当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的`心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！

在来清华中学之前，心情很是激动和紧张。激动的是马上就要去实习，即将看到那群可爱的学生；紧张的是感觉自己还没准备好，会不会把实习之旅搞砸，学生会不会不听话等等。这些感觉让我有点睡不着。

第二天，拖着大包小包来到了念叨很久的清华中学。对这里的第一感觉就是这个校园充满了书香气息，很适合学生学习、生活，也有利于教学工作的展开。在经过一系列的收拾和简短的会议后，就在我的班主任带领下来到了班上。学生们对我的到来也是热情满满，看到这些我也感觉十分欣慰，对接下来的实习生活也是期待满满。

在前段时间的实习过程中，我一直谨记"学高为师，身正为范"。而且我也知道在外实习代表的不仅仅是自己、政治学院，更代表的是重庆师范大学。所以在实习阶段我特别注意自己的言行，时刻想到自己的角色以及自己所担当角色的任务。对于实习，不仅要从学生角度出发，考虑他们的所思所想；还要从老师的角度出发，时刻牢记自己作为一个老师的职责。从一个大学生到教师的转变，考验的是自己对教师角色的把握、自己的适应能力和专业知识的理解程度。

古语道，师者，传道授业解惑也。老师是学生学习的引路人。现代社会信息瞬息万变，死记硬背的教育已然落后于教育的发展，学生需要正确有效的方法到达知识的彼岸。常言道"授人以鱼不如授人以渔"，教师不再仅仅是"传道、授业、解惑"，要交给学生学习的方法，做学生学习的引路人，使之拥有获取知识的能力，这才是对学生负责。同时我们在教学生学习方法的时候，我们也应该关心学生的身心健康发展。十三、四岁的学生正处于身心不断发展的时期，叛逆的年岁容易出现种种的特殊思想、行为，困惑也会常常包围着他们。而我们作为一名教师，要有爱心。所以我们不仅仅是要教书，还有育人。关心学生的生活和思想，我们要用发展的眼光看待他们，用爱心帮他们树立起正确的人生观和价值观。

对于自己的适应能力，我感觉已然完全融入教学、生活中了。在这段实习过程中，改掉了自己懒散、拖沓的坏习惯。每天早上6：50准时起床，洗漱完毕后来给学生上自习；晚上收拾完毕，10点多上床休息。这些完全是强迫自己养成的习惯来适应这里的生活。注意了以上这些，我还针对指导老师和学生在我的教学过程中的问题加以改进。对自己缺点的认识使自己不断进步，同时还排除了自己在生活、感情的一些困扰，都使自己大大的进步。

8月10日，踏着对梦想追求的信念，我来到了临县小学进行应聘，8月20日正式开始上班。20__年1月28日抱着满载的成果结束了我的实习生涯。

我在小学进行了为期5个月的学校实习生活。在实习的21周中，除了进行教学我还担任了三二班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校新招的班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是好学生，而且是三年级了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了很多东西。

尊敬学生，一视同仁。在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励。从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格成为他们的良师益友。

主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外两位老师一起筹划了"我的生活，我的梦想"的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进！

了解学生，沟通交流。作为班主任，必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能"因材施教"有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况，并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。

在整体了解的基础上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到教室，监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的作业，试卷和课间跟学生的交流，我了解了学生的心理问题和成绩情况，并及时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。

半年的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长。在实习中，我也认识到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。

推荐教育实践见习心得体会简短篇九

护理专业是一门实践性强的学科，学生需要在临床实习中学习并且实践各种护理技能。我作为一名护理专业的学生，最近进行了一段时间的护理见习，通过这段实践经历，我深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将分享我在护理见习中的五个重要观察和体会，以及对我的未来职业生涯的影响。

首先，我观察到了护士的勤劳和耐心。在实习期间，我和其他实习生一起跟随护士进行了各种护理工作，包括测量患者的体温、血压等生命体征，更换患者的衣物和床单，给患者打针和输液等。在这个过程中，我发现护士们不仅工作时间长而且非常辛苦，但他们从不抱怨。无论是白天还是夜晚，他们都在悉心照料每一位患者，给予他们温暖和关怀。这种勤劳和耐心是我作为一名护士应该具备的品质之一，我深受感动和启发。

其次，我体会到了沟通的重要性。作为一名护理见习生，与患者和他们的家人进行沟通是必不可少的。我发现，与患者和家人进行有效的交流，可以建立起信任和理解。通过与患者交谈，我能够了解他们的需求和关注点，从而为他们提供更好的护理服务。通过与家属交流，我能够得到更多关于患者的信息，以便为他们提供更合适的照顾。因此，我意识到在我日后的护理工作中，良好的沟通技巧和能力是非常重要的。

第三，我认识到了团队合作的重要性。在护理工作中，往往需要多名护士共同完成一项任务，比如翻身患者或给患者换药。这就要求我们要善于与他人合作，并明确分工和沟通。在实习期间，我所见到的护士之间的默契和配合都是非常出色的。无论是在进行繁重的工作任务时，还是在面对紧急情况时，他们总能够紧密协作，共同完成工作。通过参与这些团队工作，我学会了在团队中倾听他人的观点和意见，学会了在紧张的情况下保持冷静和应对问题。这些团队合作的经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

第四，我学到了护理技能的重要性。在实习期间，我得到了很多护士的指导和教学，学会了一些基本的护理技能，如输液、抽血、包扎等。这些技能的掌握为我日后的护理工作奠定了基础。在实际操作中，我发现护理技能的正确性和熟练度直接影响到患者的安全和舒适。因此，我决心在今后的学习中不断提高自己的技能水平，为患者提供更高质量的护理服务。

最后，我认识到了护士职业的价值和使命感。在实习期间，我目睹了患者从病痛到康复的整个过程，目睹了患者和他们的家人在我们的照顾下逐渐恢复健康的喜悦。这种经历让我更加坚定了自己成为一名护士的信念。作为一名护士，我们不仅需要提供专业的医疗服务，更要能够给予患者和他们的家人温暖、关怀、鼓励和支持，成为他们生命中重要的支柱。这份使命感将成为我护理职业生涯中的动力，驱使我不断努力提供更好的护理服务。

总之，在护理见习中，我体会到了护理工作的伟大和复杂性。通过与护士一起工作，我汲取了丰富的知识和经验。这段实践经历为我日后的护理职业生涯打下了坚实的基础，并启发了我更加努力地学习和成长。我相信，只要我保持对护理事业的热情和责任心，我必将成为一名优秀的护士，并为患者的健康和幸福做出自己的贡献。

推荐教育实践见习心得体会简短篇十

第一段：引入见习实践的背景和目的（200字）。

见习实践是我们大学生学习的一种重要方式，通过实践活动，我们有机会将所学的理论知识应用于实际工作中，并且体验工作的真实情况。见习实践旨在培养学生的实际动手能力和解决问题的能力，促进学生的全面发展。我作为一名大学生，也有幸参加了这次见习实践活动，通过这段经历，我感悟颇深。

第二段：见习实践给我带来的挑战和成长（300字）。

见习实践的过程远比我想象的要复杂和艰辛。在实习的过程中，我没有像在学校里那样舒适地坐在教室内，而是站在实践一线，亲身参与各种工作。一开始，我常常迷茫和不知所措，因为我所接触到的实际问题远比书本上的概念复杂得多。然而，从迷茫到逐渐找到解决问题的方法，再到成功实施方案，并且取得一定的成果，这个过程让我深刻体会到实践的重要性和价值。通过实践，我掌握了许多专业知识和技能，增强了自己的实际动手能力，并且充实了自己的简历。

第三段：见习实践让我认识到团队合作的重要性（300字）。

在见习实践中，我与来自不同专业背景和不同性格的同学们共同合作完成了一项团队项目。在这个过程中，我深刻认识到了团队合作的重要性。每个人都有自己的优点和局限性，只有充分发挥个人的优势，并善于协作，才能让整个团队发挥出最强大的力量。通过密切的合作和相互的支持，我们充分利用各自的专业知识和技能，最终取得了很好的成果。团队合作的成功不仅需要高效的沟通和协调能力，还需要相互尊重和理解，以及解决问题的能力。这次见习实践让我明白了，只有团结合作，才能在竞争激烈的社会环境中取得成功。

第四段：见习实践激发了我的职业兴趣和责任感（200字）。

通过实践，我更加深入地了解了自己所学专业的方向和前景。我在实习的过程中遇到了许多实际问题，不仅需要运用所学的理论知识，还需要有创新的思维和解决问题的能力。这让我更加热爱自己所学的专业，也激发了我进一步深入学习和探索的兴趣。同时，见习实践也让我更加懂得作为一名大学生的责任与担当。在实践中，我遇到过许多困难和挑战，但我没有退缩，而是坚持下来，并努力解决问题。这种坚持和责任感让我更有信心地面对以后的工作和生活。

第五段：总结见习实践的收获和感悟（200字）。

通过这次见习实践，我不仅学到了许多专业知识和技能，还培养了实际动手能力和解决问题的能力。我也认识到了团队合作的重要性和责任感的重要性。见习实践给我提供了一个锻炼自己的平台，让我更加了解自己的职业兴趣和未来的发展方向。我相信，通过这段宝贵的经历，我将能够更加自信地面对未来的挑战，并为社会的发展做出自己的贡献。

推荐教育实践见习心得体会简短篇十一

导言：

医学实践见习作为医学生们接触临床实践的第一步，是他们成为一名合格医生的关键性阶段。通过见习，医学生们能够亲身感受医疗工作的实际情况，培养观察、分析和解决问题的能力。在过去的见习过程中，我收获了很多，不仅对医学知识有了更深刻的理解，还学到了与患者和医护人员良好交流的重要性。下面，我将分享我在医学实践见习中的心得体会。

第一段：建立良好的沟通和交流方式。

在医学实践见习中，我意识到医生需要与患者建立良好的沟通和交流方式，以便更好地理解患者的需求和情况。只有通过与患者进行积极的对话，医生才能确定正确的病史信息，做出正确的诊断和治疗计划。在见习的过程中，我通过观察和模仿老师和资深医生的行为，学会了如何与患者进行有效的沟通。我学会了倾听患者的意见和需求，以及回答他们的问题的技巧。此外，我还学会了与医护人员建立良好的合作关系，通过团队合作来提高医疗质量。

第二段：加强病历记录和数据分析的重要性。

医学实践见习让我意识到，病历记录和数据分析对于医学实践的重要性。良好的病历记录可以帮助医生更好地了解患者的病情和治疗过程。通过分析患者的病历和检查结果，医生可以更准确地进行诊断和制定治疗计划。在见习中，我努力提高自己的病历记录和数据分析能力。我学会了如何准确地记录患者的主诉、病史、体格检查结果和实验室检查结果，并将这些信息整合起来进行分析。我还学会了使用电子病历系统，提高记录的规范性和可读性。

第三段：学会处理复杂和紧急情况。

医学实践见习非常有挑战性，因为在见习中经常会遇到复杂和紧急的情况。这些情况需要即时的决策和处理。通过见习，我学会了如何处理这些情况。在面对复杂的病例时，我学会了积极主动地寻求帮助和咨询，不断学习新的知识和技能，以应对不同的情况。在遇到紧急情况时，我学会了冷静地处理，迅速采取必要的抢救措施，确保患者的安全。

第四段：关注医疗伦理和职业道德。

医学实践见习教会我关注医疗伦理和职业道德。医生应该始终坚守职业道德守则，为患者提供最佳的医疗服务。在见习中，我学会了如何平衡医疗需求和患者的权益，尊重患者的选择和隐私。我还学会了如何与患者家属进行有效的沟通，给予他们情感支持和安抚。在见习过程中，我也遇到了一些道德困境，但通过与老师和导师的交流，我学会了如何正确处理这些问题，并保持自己的职业操守。

结论：

通过医学实践见习，我收获了很多宝贵的经验和教训。不仅加深了对医学知识的理解，还培养了与患者和医护人员良好交流的能力。在实践中，我也意识到医生的职责和责任，学会了面对复杂和紧急情况时保持冷静和高效应对。通过关注医疗伦理和职业道德，我更加明确了作为一名医生的职责，为患者提供最佳的医疗服务。通过这次实践见习，我更加坚定了成为一名医生的决心。

推荐教育实践见习心得体会简短篇十二

一个月来，在师院领导和教师的热心帮助下，通过自身的不断努力，无论是教学工作，还是科研工作及科研等，都取得了一定的成绩，现总结如下：

一个月的实习，使我对教师这一职业有了更深刻的认识。

在教学工作方面，我认真负责，虚心请教，认真学习。课内知识面扩展，重点课程内容不断更新。

科研工作，是一项长期的工作。

教学工作方面，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

在了解和把握每位学生的基础上，我认真备课，写出详细而完整的教案，并在课后及时与指导老师沟通，以便在课堂上作出针对性的改进。并指导我多次上课。经过自己的努力，在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

一个优秀的.班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就必须要有好的班级管理方法，而好的班级管理方法可以使自己的班主任工作顺利进行，使学生能健康活泼地成长，班主任的工作效果就必须要事半功倍。

一个好的班集体，首先要培养良好的班集体。小学阶段，班集体的常规管理非常重要，良好的班风是学生形成良好的学习习惯的基础，因此，在我班培养小的同时也要注重培养，使小们以身作则，为人师表，从而带动其他学生共同学习上进步。在学校组织评比中，我班荣获二等奖。这些小成绩的取得是学校各项活动中，老师，学生共同努力的结果，通过学生和班这个小集体建立的良好行为习惯，一定会成为他们终身受益的榜样，带动全班每一位同学养成良好的学习，生活的习惯。

我认为，教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。

作为有责任心的教师，在今后的教学工作中我应该不断地学习新知识，努力提高自己的教学水平，以适应时代发展对学生的要求。总之，在今后的教学中，我还要不断地学习，不断地积累经验，不断地提高自己的教学经验和管理水平，争取在教学中有更大的发展和进步。

推荐教育实践见习心得体会简短篇十三

见习实践是大学教育中非常重要的环节，通过实际的实践活动，让学生在真实的场景中接触到实际工作中的问题和挑战，锻炼自己的能力和技能。在我的见习实践中，我有机会与专业的人士合作，从而获得了丰富的经验和知识。通过这次实践，我深刻认识到了实际工作的重要性和挑战，也对自己的未来职业发展有了更清晰的认识。

第二段：主体部分一。

在见习实践过程中，我主要参与了一个市场调研项目。我和我的团队成员一起设计了一套问卷调查，并亲自上街进行了调查。通过与市场上的顾客进行面对面的交流，我不仅学会了如何与他人有效沟通，还了解到了顾客的需求和喜好。这对我今后的市场分析和营销策划工作非常有帮助。

第三段：主体部分二。

除了市场调研项目，我还参与了一个企业实践项目。在这个项目中，我被分配到一个跨国公司作为实习生，在公司里与专业人士共事。在实习期间，我参与了一些重要的会议，并有机会观察和分析公司的运营模式和管理策略。通过实践，我深刻认识到了团队合作和领导能力的重要性，也收获了实践操作的技巧。

第四段：主体部分三。

见习实践中最让我受益匪浅的是与专业人士的交流和学习。我很幸运能够与一位经验丰富的导师合作，在他的指导下，我不仅学到了专业知识，还了解到了工作中的各种技巧和技能。导师不仅告诉我如何处理工作中遇到的问题，还教会我如何处理人际关系和沟通技巧。这对我今后的职业发展有着深远的影响。

第五段：总结。

通过见习实践，我从书本中获得的知识得到了实践的验证，不仅加深了对专业知识的理解，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。我深刻认识到了实践的重要性，也了解到了自己的优势和不足。在未来的职业发展中，我会更加注重实践的机会，不断学习和提高自己的能力，为社会做出更大的贡献。