走进亲子课堂心得体会及感悟 亲子关系课堂的感受(4篇)
- 上传日期:2022-12-24 03:47:49 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关走进亲子课堂心得体会及感悟一
在开展群众路线教育实践活动过程中,注重“为群众办好事”,让最需要帮助的人能够得到帮助,让群众最不满意的事能够得到纠正。在学习教育、听取意见环节集中开展了“六个一”活动。
一是整理学习了《第二批党的群众教育实践活动基本知识百问》。组织社区党员干部、社区工作者进行了3次集中学习,做了学习笔记,并撰写了学习心得。
二是抽调社区人员到林园路社区会议室,集中观看了《周恩来的四个昼夜》,影片结束后,社区干部、工作者相互交流心得感受,并纷纷表示今后工作一定鼓足干劲,敬业爱岗,取得良好的效果。
三是以走访谈心形式,走访了“两代表一委员”、老干部、老党员、居民代表等,共发放意见征求表120张,收回120张,共征求意见356条,经梳理整合为15条,主要涉及组织居民活动少、办事态度生硬、与居民联系不够、入户走访不全面、为民服务意识差、宗旨意识不强、工作作风飘浮、找不准自身位
置等问题。
四是西湾子镇社区办组织各社区志愿者利用周末时间在社区开展“走进社区献爱心”活动,到残疾人、困难低保户家庭,孤寡老人家慰问谈心,帮助老人打扫卫生,送去了来自社区的关爱和温暖。
五是按照“六个一”实施方案,4月8日,各社区开展了一次社区书记讲党课活动,并邀请社区办副主任参加。各社区党课主题明确,社区书记讲授了党章知识,并就如何加强社区支部建设谈了具体意见,进一步加强了社区支部班子建设,充实了理论基础,指明了工作方向。
六是为了充分发挥居民代表的桥梁和纽带的作用,多层面、多渠道地了解居民需求,努力为居民多办实事、办好事、组织社区召开了居民代表座谈会,社区的工作者和社区居民代表一起参加了座谈会。在会上社区书记作了工作汇报了,居民代表也畅所欲言,对社区的工作给予了充分的肯定,把居民群众的想法、建议反映给社区,并对社区新一年的工作提出了合理化建议。
通过“六个一”活动,社区干部深入社区、贴近群众、了解民情、排忧解难,在基层树立了良好的工作形象,加深了党群、政群关系,为推进我社区各项事业发展,建设新型示范社区增添了活力。
有关走进亲子课堂心得体会及感悟二
亲爱的家长朋友们:
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,让每一个孩子在节日中都能积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园将结合学前教育宣传月、家长开放日开展“大手拉小手,欢乐过六一”亲子活动,诚挚邀请您的参加。
一、活动目标
1.通过活动的开展,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、学习活动情况,让家长参与幼儿教育,同时搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
2.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
♥
二、活动时间、地点及流程
1.活动时间:20xx年5月31日上午
2.活动地点及流程:
三、奖励办法:
餐厅:集到3个印章,即可到餐厅品尝美食,观看电影进行休息(托班幼儿对印章数量不做要求)。另外,每位幼儿只有一次进入餐厅的机会,进入餐厅后将会盖上餐厅的印章,特别要注意的是餐厅印章不算在总的印章数里。
参与奖:6个印章
三等奖:6—7个印章
二等奖:8—9个印章
一等奖:10—12个印章
有关走进亲子课堂心得体会及感悟三
园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?
我问你,你快乐吗?你无悔吗?你无语。
我问你,你是不是比夏,秋,冬更加美丽?你无语。
我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满希望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!
有关走进亲子课堂心得体会及感悟四
一提到夏天,你的眼角就染上几分笑意。有雪糕和空调的是夏天,有泳池和水上乐园的也是夏天。暑假在夏天,毕业在夏天,新学期的开始也在夏天。夏天好像是天堂在人间开的分店,是所有活力的源头。
当春天嫩绿的新芽染成墨绿,蜜蜂的.翁嗡声不再随处可听,取而代之的是响亮的蝉鸣时,夏天就悄然来临。那些娇俏、艳丽的花朵从绿油油的树上落下,这样一来世界上只剩下一大片干净、纯粹的绿色。天空变成大海的颜色,白云化成点点浪花,感觉天空离地面更加遥远了,天地间变得更加开阔。这么一说,好像天空都在谦让着我们,特意给我们释放活力的空间呢!
在夏天,阳光更加明媚,白昼比以往更长,小卖部的冰淇凌多了几种新的味道。妈妈终于同意你穿上短袖,你感觉浑身轻松,连上学的脚步都忍不住轻快起来。可你一进教室就后悔起来:人太多啦!大家肩并肩坐在一起,汗流浃背抱怨着为什这么热老师还不让开空调。可大家转眼就将这小小的不愉快抛在脑后,共同庆祝夏天的来临。体育课结束后,你喘着粗气上楼,只见第一个到达教室的同学发出一阵欢呼,紧接着一声又一声的欢呼从教室里传来,你忙冲进教室,只觉一鼓冷气扑面而来。开空调啦!大家兴奋地叫着、嚷着,像一群没见过世面的小孩子。是的,在夏天,一点小事都能让这群少年人开怀大笑——“我最喜欢夏天了。”
暑假,背起行囊游走于迪拜的高楼,欧洲的古堡,纽约的第五大道,何其美哉!哦,对了,一美元就可以买到一大杯的冰沙,更是你眼中夏天最美的风景。你抱着那杯冰沙,猛吸一口,甜味记在了心里,竟也渗进了骨子里。你哈口气,感叹了一句:“夏天,我的最爱!”
五年级作文走进夏天2走进夏天,看到的是人们吃着冰淇淋。走进夏天,看到的是小孩们在游泳馆里游泳。走进夏天,看到的是老人们在家里吹着电风扇。走进夏天,看到的是春天已渐行渐远。
夏天烈日当空,男人们穿着短袖,有的短袖袖口有些花边。女士们穿着花裙子。有的男人还不穿衣服,他们为什么不穿衣服呢?因为天气太热了,人们受不了,所以把衣服脱下来。我在公交车上,在街上,在家里有些男人露出了自己的肌肉。有些男人把衣服脱光了,却还是感觉很热用力地扇着风。有的人在超市里面假装买东西,只是去吹吹空调而已。
夏天还特别爱下雨,一到夏天过不了几天就要下雨。你别以为夏天的雨很小。夏天的雨一下就是暴风雨,雨声很大,“哗啦,哗啦”的下来,打在房子上“嘀嗒,嘀嗒”地响。当时的雨下得我们走在路上都看不清路了,天上的云像染上了一层黑灰色的胶一样,整个天空乌云密布,这些现象在夏天都是正常的。
夏天,植物都长得很茂盛,树长到有20米以上。还有嫩绿的小草,小草各种各样的有尖尖的、粗粗的、细细的。小花的花瓣粉嘟嘟的特别好看,有的花瓣才展开两三片花瓣,有的全部展开了,露出了各种颜色的花蕊,有的还是花骨朵看上去饱胀得,马上就要爆裂似的。小动物们可以很好的表现一下了,要下雨的时候,蚂蚁要搬家。还有墙要出汗,墙出汗的时候过不了多久就会下雨。
夏天,人们最喜欢吃冰激凌,冰激凌里含有大量蛋白质。吃起来也比较凉爽,所以人们都喜欢吃冰激凌。
夏天,还有各种水果如西瓜、橘子等水果。也有人会藏在房间里吹着空调,舒服极了!
我爱夏天,因为夏天可以让我们吃到很多让我们感觉凉爽的食物。
五年级作文走进夏天3走进夏天,感受夏天的热烈,观赏夏日里的一池荷塘。
夏天少了春天的那份舒适温暖,多了不少的炎热炽烈。当我们走进夏天,我们会被夏天的那种热情忍不住感叹。白日里夏天的阳光将大地照得透亮,扑面而来的炽热让不少人都难于外出。
夏天对大地展现出来的热烈是任何人都能感受到的,夏天的来临,有人欢喜有人忧愁。喜欢夏天的人自然是不甚介意夏天的炎热,毕竟炎热的夏天给我们带来了最亮的光芒,还有夜空中最亮的星。
对于夏天,我们忧愁的也就在于夏天过于炎热。不过,夏日里的白天是炎热,但是等到太阳西下,我们迎来了傍晚,走进了黑夜,夏天还是给了我们丝丝的清凉。这丝丝的清凉,也得在我们在接受了白日里的酷热后,这才会让我们更加的珍惜与感叹。
走进夏天,更多的人忧喜参半。忧的也莫不过是夏天里的炎热,喜的是我们能够在这明亮灿烂的阳光下观赏到一池荷塘的高雅绽放。
夏天里的荷花是多少人心头的喜爱,在池塘里接天莲叶,荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花让多少人驻足观望,夏日的阳光还是浓烈的,但是这一朵朵的荷花如此的高洁,令人远观,而不可亵玩。夏天里的荷花让人能够有勇气伫立在灿烂的阳光之下,只为了能够近距离的观赏一番。
夏天一步步的朝着我们走来,有人在原地不动,有人不禁后退,也有人朝之向前。我是第一种人,对夏天,我既有排斥,但也有期待。与众多人一样,排斥的是夏天里的灼人的阳光,期待的是绽放在夏日阳光下的一池荷塘。
我感受着夏天离我越来越近,终于,我也向前跨了一步,朝着池塘的荷花走了去。
五年级作文走进夏天4夏,刚从四季电影中上演,它吸走三季的热量,这伙儿都尽情地释放了出来,大摇大摆,很是猖狂。
正在睡梦中遨游的我,也似乎被这烈日炎炎的太阳给吞没,眼睛一下子就亮了起来,坐直了身体,头一抖,看看窗外,那刺眼的光掠过窗前的大柳树,只见那柳树也失去了往日的生气,无精打采地垂着脑袋。
背上书包,顶着烈日,得去那补习班了。此刻手中的这把太阳伞也阻挡不了这夏所释放的热量,身体不禁躁动起来。掠过大街,大街上冒出一层层热气,没了一滴水的影子,旁边的小贩也不敢向前拉车,戴着一顶黄斗笠,撑着一个搭棚子,停靠在路的一旁。行人呢?也没了他们的踪迹,聪明的估计都躲在空调房里享受那早已逝去的春了。
一个衣服上印着“鹿城南浦街道”字样的清洁工走进了这火窑,一手拿着簸箕,一手拿着扫把,身边还停靠一辆垃圾车。哎,大热天也只有你真正热爱这份职业了,我心想着继续往前走着。
一声巨响传来,我不禁回头看了一眼,那车听着,那人却已躺在了路中央。我抬起双腿一个健步跑了上去,连忙把手中的太阳伞放在他的身旁,好阻挡着这夏日专有的肆虐的火光。转身掏出自己的运动水壶,打开瓶盖,举起右手将水灌入他的喉咙,没一会儿,他缓缓地睁开了眼,我试图将他拉起,哦,此刻我想只有老天知道他有多沉,好在过路的一位叔叔伸出了援助之手,帮忙将他扶到了路边的那颗大榕树下。我到现在都还依稀记得他的眼神,那让人难以忘怀的充满感恩的目光。他紧紧地握着我的手,激动地问:“小朋友,你真是心善,哪个学校的?我得跟你老师说。”
这又算得了什么呢?我难为情地笑了笑,留下那把伞、那水壶,便跟他挥挥手继续朝补习班走去……
那夏,的确很热。
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