最新认识心的心得体会及感悟(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-13 15:11:45 |
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心得体会是对自身经验和感悟的总结,它能够帮助我们更有条理地整理思绪。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。

认识心的心得体会及感悟篇一

男:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

女:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,下面请听:今日歌和明日歌。

女:好。

今日歌。

今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始!

明日歌。

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇区秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。

时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识小小的一分钟的巨大作用吧。

演讲:一分钟能做多少事?

“whatcanyoudoinaminute”,“一分钟能做多少事”?

一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快,一分钟可以写70多个字。

喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。

一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨,不要放弃最后一分钟,这就是我喜欢的足球精神。

“一分钟能做多少事情?答案很多,尽管一分钟做的事情极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,我们要珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成,因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过,能够将简单的道理一次次付诸行动,我们就会不简单。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语。

莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉。

时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德。

时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若。

黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白。

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚。

利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯。

女:是啊,珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。

诗歌朗诵:时间老人的礼物。

你的礼物给了小芽儿,

小芽儿便开始长大。

你的礼物给了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的礼物可真好,

可以让司机变得有声有色。

你的礼物是在好,

可以让我们完成心愿。

严明的时光老人,

你把礼物分给大地,

你把礼物分给我们,

就看我们的行动。

你把礼物分给大地,

大地给出五彩的回报。

你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!

主持人:让我们一起发出珍惜时间珍爱生命的倡议:

一、合理自主安排时间,把学会做人、学会学习、学会健身、学会生存变成自觉的行动。

二、学会正确科学的方法珍惜时间,及时调整、及时纠错,形成学习、生活上的正螺旋状态。用好卡片等方法记好公式、单词、小问题等。

每位同学都是公平的,同样的听课、同样的课间、午休不同同学的利用率不同,导致的结果不同,同学的命运也不同。

四、从小事做起,为关心、爱护我们的父母等亲人、老师、同学和社会做有益的事,爱护周围环境,提倡绿色生活,远离网吧、毒品,节约资源;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾。

主持人:今天的红领巾广播站就到此结束,希望大家有所收获,从现在开始,做一个珍惜时间的人。谢谢大家。最后,我们来听一首歌。

认识心的心得体会及感悟篇二

20__年_月,我在__建筑有限责任公司__新校区项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:

一、钢筋工程。

1、础底板及基础梁钢筋的绑扎。

(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

2、钢筋的绑扎。

(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

(4)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。

(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

3、钢筋绑扎。

(1)清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。

(2)按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。

(3)在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。

(4)在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

认识心的心得体会及感悟篇三

马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说,为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路,为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第二、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。

马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想的伟大革命。马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力。

马克思主义运用生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律提出的阶级分析法,人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向。

共产主义社会本身也不会是一种没有任何矛盾的社会,不会是一种不需要也不能够进一步改善和发展的静止状态。我们深信,共产主义社会将是一个在更高的基础上不断发展和前进的社会。所以,共产主义社会不是人类历史的终结,而是人类自由自觉历史的开端。

纵观历史,横看世界,不论有多少纷纭繁杂的学说理论,马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛,推动人类意识实现了大觉醒,引导人类社会发生了大变革。马克思的名字始终和工人阶级的事业紧紧相连,马克思主义始终是共产党人的伟大旗帜。我认为应该从以下方面认真学习马克思主义基本原理:

理论联系实际,是我们党在几十年革命和建设的斗争实践中形成的三大作风之一,也是学习马克思主义所必须坚持的一个好的学风,学习的目的在于运用,只有坚持理论联系实际,才能克服教条主义和经验主义两种偏向,增强学习的针对性和有效性。

这是学习马克思主义的一个重要方法。因为马克思主义的经典著作中包含着马克思主义基本原理,马克思主义经典作家分析问题、解决问题的基本立场、观点和方法。学习原著有助于我们完整准确地掌握马克思主义的基本理论,同时也有助于更好地学习和理解党的路线方针政策。马克思主义理论是我们制定政策的理论依据,党的路线方针政策是马克思主义理论与一定条件下的实际相结合的产物。如果不能认真学习原著,完整准确地掌握基本理论,也就难以深刻理解和真正贯彻好党的路线方针政策。

马克思主义是随着实践而不断发展的科学,包含着极其丰富的内容。要学习和掌握马克思主义,必须刻苦钻研、循序渐进、持之以恒。应当学习老一辈无产阶级革命家坚持不懈学习马克思主义精神,刻苦读书,持之以恒,不断提高自己的马克思主义理论素质。大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。我们应努力学习和自觉运用马克思主义,这也是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有非常重要的现实意义。作为21世纪的大学生,用马克思主义的态度对待马克思主义,把马克思主义运用到无限的社会实践中去。

认识心的心得体会及感悟篇四

2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!

说实话,开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。

在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

xx会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。

马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。

最后在这里,我感谢xx的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅x大姐,在实际操作中的谆谆教导。

认识心的心得体会及感悟篇五

生命是短暂而珍贵的,然而,人们往往忽视死亡的存在,避而不谈,或者对于它抱有恐惧和抗拒。然而,作为一个必然要面对的现实,我们有责任认真思考死亡的意义,并从中获得心灵上的觉醒和启示。本文将探讨认识死亡所带来的感悟,以及我个人的心得体会。

第二段:思考死亡的意义。

死亡是人生最终的归宿,是一个人在世上的存在到底意味着什么的问题。面对这个问题,我们不禁陷入沉思。对于一些人来说,死亡只是一个终结,人们会在世间消失,不再有意识和存在,就像从来没有出现过。然而,也有人认为死亡是生命的延续,人只是从这个现实世界过渡到另一个未知的境界。无论死亡的真正含义是什么,它都给了我们的生命以深刻的意义,让我们更加珍惜眼前所拥有的一切。

第三段:死亡给我们的启示。

正视死亡并思考它的意义,会让我们对生命有全新的领悟。首先,死亡提醒我们时间有限,我们应该抓住当下,过好每一天。所谓“日日是好日”,我们应该充分感受生命的美好,并用积极的态度去面对生活中的困难与挑战。其次,死亡让我们明白物质的财富无法带走,而真正重要的是人与人之间的情感纽带。我们应该更加重视家人和朋友,珍惜与他们在一起的时光。最后,死亡提醒我们要有所追求,要活出真实的自己。毕竟,人生苦短,我们不应该被社会的压力和别人的期待所困扰,而是要坚持自己的梦想和价值观。

第四段:个人心得。

在我个人的经历中,意识到死亡的存在给了我很多启示。首先,我学会了感恩。每天早晨醒来,我会对自己的健康和身边的人表示感谢,因为这些都是生活的宝贵财富。其次,我开始关注自己的内心声音,追寻真正的自我。我不再为了他人的期待而过着虚假的生活,而是积极追求自己的梦想,寻找内心的平静和满足。最后,我意识到人与人之间的关系无比重要。我开始与亲人和朋友更加紧密地联系,并在他们需要帮助时尽力伸出援手。这些体验让我重新审视生命的价值和意义,并激励我更加积极地生活。

第五段:结论。

认识死亡并从中感悟到生命的意义,是每个人都需要经历的一个过程。它能让我们更加珍惜生活、关爱他人,同时也激励我们积极追寻自己的梦想和价值。死亡不应该被视为一个可怕的存在,而是应该被看作是一种重要的提醒,让我们以更加积极的态度去生活。通过正视死亡,我们可以更好地面对生活中的挑战,拥抱生命的美好。

认识心的心得体会及感悟篇六

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢牢把握保持和增强政治性、先进性、群众性的前进方向,认真落实中国昊华年度工作会议精神和中央企业团工委工作安排,聚焦做好疫情防控和生产经营“两手抓”,确保完成全年经营目标任务,切实履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的基本职责,坚持为党育人、为企育才,不断开创共青团工作新局面,为公司决胜全面可持续发展、更高水平振兴昊华、打造世界一流贡献青春力量。

牢牢把握共青团是党的助手和后备军这一根本政治定位,发挥团的政治功能,加大政治动员、政治引领、政治教育工作力度,着力提升政治引领力、价值塑造力和思想聚合力,引导青年坚定不移听党话跟党走。

1.强化理想信念教育,提升政治引领力。

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,作为首要政治任务。充分运用“青年大学习”行动、主题团日、青工政治轮训(团中央2020-2023年培训方案)、“青春昊华”新媒体宣传阵地,积极引导团员青年深刻理解党和国家事业取得的历史性成就以及背后的政治逻辑、理论逻辑和实践逻辑,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

开展“青年大学习”要注重提升对党的科学理论进行青年化阐释的能力,因势利导进行制度自信教育。

开展主题团日活动要聚焦发挥共青团组织的政治引领作用,避免事务化、形式化。

开展青工政治轮训要注重思想性和政治性,各所属企业团组织要力争实现2020年底完成青工政治轮训第一轮全覆盖。中国昊华团委将统一青工政治轮训的教育模块和学习研讨要求,提高政治轮训的科学化、规范化水平。

充分发挥“青春昊华”新媒体阵地作用,做强正面宣传、展示特色工作、拓宽传播矩阵、做精做活内容,充分发挥共青团组织的政治引领作用。

2.加强思想政治教育,提升价值塑造力。

突出实践体验的教化功能,在春风化雨、润物无声的过程中浸润式塑造团员青年正确的世界观、人生观、价值观。充分运用青年志愿者行动、青年文化活动等载体,将社会主义核心价值观教育转化为生动活泼、特色鲜明、富有成效的青年实践。

青年志愿服务要探索品牌化建设、项目化运作、常态化开展,结合企业实际,拓展离退休、共建单位、外部市场、企地融合、军民融合等志愿服务领域,不断深化“爱心加油站”、“情暖驿站”等志愿服务品牌建设,展现昊华青年良好精神风貌。

青年文化活动要坚持文化自信,从中华民族传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取力量,努力打造青年喜闻乐见的文化活动品牌,充分发挥共青团组织的价值塑造作用。

3.深化形势任务教育,提升思想聚合力。

围绕“科学至上”公司发展核心理念,坚持“科技引领、创新驱动、追求卓越”,通过昊华青年讲师团、青年讲堂、微团课等方式,向广大团员青年讲清公司高质量发展的丰富内涵,讲清公司做好疫情防控和生产经营“两手抓”,确保完成全年经营目标任务的重要意义。

成立昊华青年讲师团,充分发挥各级团组织优势,力争覆盖广泛、直达基层,积极引导团员青年统一思想、凝心聚智。

开好青年讲堂,注重“朋辈教育”,通过身边人讲身边事,促进身边人学身边人。

做好微团课,充分运用移动通讯技术和团的基层组织优势,更好地利用团干部和团员青年的“众智”,进行精准分类、精准推送,充分发挥共青团组织推动企业改革发展的思想聚合作用。

充分发挥共青团组织优势和实践育人优势,进一步投身人才强企工程,广泛搭建青年建功新时代、奋斗创一流的实践舞台,不断激发青年创新创效的热情和活力。

1.勇担育人使命,助力青年成长。

加强顶层设计,探索建立“起点介入、节点提升、重点培养”的阶梯培养机制,为企业留住人才、培养人才打好基础。

与人力资源部联合推动青年“朝阳工程”,重点针对新入职员工、毕业3-5年、5-8年青年员工,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。深化拓展“师带徒”工作,强化带思想、带作风、带优良传统,规范优化结对、跟踪培养、考核评价的“师带徒”运行机制。

加强对优秀青年人才的跟踪管理。指导各级团组织与组织人力资源等部门结合,建立各级青年人才库,做实青年人才跟踪培养和动态管理,为企业人才队伍建设提供支持。

2.完善“双推优”机制,助力青年成才。

认真落实《共青团推优入党工作实施办法(试行)》(中青发〔2019〕9号),规范“推优”程序,强化培养过程,提高“推优”能力。着力推动选用衔接,真正做好优秀青年人才选拔培养的后半篇文章。

积极拓展青年成长发展空间,昊华团委今年开始将陆续与相关职能部门及有关所属企业共同筹办“青年外语风采大赛”、“青年科研论文讲演共享大赛”、“青春助力营销创新大赛”、“青年科技创新成果大赛”等赛事活动为青年展示才华搭建平台,拓宽优秀青年人才进入重要管理或关键技术岗位锻炼提升、参加更高层次交流研讨培训的渠道,为青年成才培养创造良好环境。

3.深化“青字号”品牌建设,助力青年创新创效。

通过青年创新论坛、青年创新工作室、青创空间等载体,瞄准企业长远发展的关键核心技术,引导青年在新工业革命中发挥优势,利用大数据、区块链、智能化、信息化等互联网技术推动引领性原创成功突破。

瞄准生产重点难点和瓶颈问题,推动联合攻关、聚合创新、成果应用,汇聚青年创新动能和创效活力。

坚持以青年为本,倾听青年需求呼声,着力帮助青年协调解决工作、生活和学习中的操心事、烦心事、揪心事,真正发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。

1.定期开展青年思想状况调研。

采取线上问卷调查、现场调研相结合的方式,重点调研团员青年的思想动态、价值取向、行为方式、工作生活情况以及对企业发展和共青团工作的意见建议,了解青年所思所想所忧所盼,掌握青年热烈关切和困难困惑,切实提升团组织服务青年的针对性有效性。

所属企业各级团组织要定期向党政报告青年思想状况,提出建议对策措施,推动解决青年普遍性问题和现实性需求,切实维护青年权益。

2.完善团干部直接联系服务青年工作机制。

常态化开展“走基层、访青年、寻最美”工作,推动每名团干部直接联系一线基层青年,形成团干部常态化联系青年机制,使共青团真正成为反馈青年心声的“第一信号”。

延伸服务青年的工作手臂,探索对青年社会组织、自组织的联系引导,建立起真正发挥青年主体作用的组织运行机制,切实提高广大青年的参与感、获得感、成就感。

3.帮助青年协调解决问题。

结合青年在工作、学习、婚恋、家庭等方面的现实需求,积极协调动员各方力量,及时为青年解决实际困难和问题,建设“青年之家”,打通服务青年“最后一公里”。学习和运用eap工作方法,关爱青年心理健康,注重人文关怀和心理辅导。

积极开展小型多样、青年喜闻乐见的体育活动和区域性青年联谊活动,拓展青年的“朋友圈”。

四、夯实育人基础,加强自身建设,提升团的组织力。

坚持全面从严治团,提升团建工作水平。切实做到团中央《基层团组织规范化建设实施方案》落地见效,推进基层团组织规范化建设,推动团的基层组织和工作的有效覆盖,全面提升团的组织力。

1.建强基本组织。

继续指导各所属企业团委按规定完成换届,有序推进基层团组织设置“应建必建”、按期换届“应换尽换”。

与时俱进、因地制宜加快实现组织形态现代化,针对部分企业团员少而散、青年流动聚集等特点,适应企业深化管理体制改革要求,用好“智慧团建”平台,优化共青团和青年工作小组的组织管理。

有条件的所属企业可试点成立青年联合会、创新建立以共青团为主导的青年组织,巩固和扩大共青团工作在广大青年干部职工中的覆盖面和影响力。

2.带好基本队伍。

坚持党建带团建,试点开展“三带”工作(党支部书记带团支部书记、党支部委员带团支部委员、党小组组长带团小组组长),带动促进团支部全面进步、全面过硬。

深化“学习总书记讲话、做合格共青团员”教育实践,推动团员先进性教育常态化、制度化、规范化。

聚焦“提升思想力、增强感召力、加强战斗力”,培养“提笔能写、开口能说、遇事能办”的高素质团干部队伍。

加大团干部教育培训力度,分层分级开展所属企业团委书记、基层团干部、团支部书记培训班。

加强团干部监督管理,深化团干部成长观、政绩观教育,规范和加强上级团组织对下级团组织的干部协管工作。

开展团干部上讲台活动,所属企业团委书记每年至少讲2次团课。

认识心的心得体会及感悟篇七

时间飞逝,自步入富丽中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

两周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

一、教学上。

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师----吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。?老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班两节作文评讲课。星期四吴老师问我:“两个班的作文是由你批改的,明天有两节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回两个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了两个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为两部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

二、班主任工作。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现两个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

认识心的心得体会及感悟篇八

段落一:引言(约200字)。

认识死亡一直以来都是人类思考的终极命题,它超越了生命的有限性和无常性。对于我个人而言,认识并思考死亡是一场深层次的探索,它使我从不同的角度审视自己的生活和人生的价值。在这篇文章中,我将分享我对死亡的感悟,以及我从中所获得的心得体会。

段落二:人生的无常(约300字)。

我们生来就是面对死亡的,然而我们常常将死亡视为遥远而不真实的存在。然而,当我亲身经历亲友的离世时,我深刻地意识到生命的脆弱和无常。死亡的到来无预警,它使我意识到自己和所爱之人的存在是多么的短暂。这让我明白生命的每一天都应该被视为宝贵的礼物,而我必须珍惜这份礼物并充实每一天。

段落三:死亡对生活的影响(约300字)。

对于我来说,认识死亡让我更加明确了生活的意义和目标。当我认识到生命是如此短暂和珍贵时,我开始对自己的生活进行深度思考。我不再盲目追求功利和物质的东西,而是更加注重内心的平静和真正的幸福。我开始关注和培养自己的内心世界,通过阅读、思考和冥想来寻找内心的安宁与快乐。

段落四:死亡与意义的探索(约300字)。

认识死亡也使我不断探索人生的意义和价值。我深刻思考自己作为一个个体和人类整体的存在意义,以及在这个世界上的责任和使命。当我们意识到生命的短暂和世界的无限广阔时,我们会更加努力地寻找并实现自己的梦想和目标。我们不再拘泥于琐碎的事物,而是追求更高层次的价值和成就,让自己在有限的生命中留下独特的痕迹。

段落五:与死亡和解(约300字)。

我在认识死亡的过程中,经历了对死亡的恐惧、不安和痛苦。但随着时间的推移,我逐渐与死亡和解,并将其视为生命的一部分。我明白死亡是自然法则的一部分,是一个不可逃避的现实。它的存在提醒我们要珍惜并充实自己的生命,让每一天都过得有价值。我学会了接受死亡,并将其作为一个催促我更好地生活的动力,让我不断追求成长和进步。

总结(约100字)。

认识死亡是一次深刻的思考和探索,它使我从新的角度看待生活的意义和价值。通过认识死亡,我更加珍惜生命,注重内心的平静和真正的幸福。我也逐渐明白自己的存在意义和责任,并努力追求更高层次的目标。与死亡和解后,我学会了接受死亡并将其作为生命的一部分,不断推动自己向前发展。

认识心的心得体会及感悟篇九

两个月的实习瞬息即过,本站为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

认识心的心得体会及感悟篇十

在本周的物理学习当中,我们主要学习了万有引力定律,个人觉得在几方面应该注意一下的:

1、就是做到课前预习,虽然班主任总是强调我们要做好预习工作,但我相信还是有一部分同学由于各种原因不能做到,我也不例外。晚上的三节自修加上晚自修,都在赶作业,于是第二天老师讲新课,思路总是跟不上,不大清楚老师在说什么,所以在下课后要花很多的时间来补回来,但估计没有几个人会有空来补。其实我觉得这是一个恶性循环,你没有预习,上课思路跟不上,课下的作业就不会做,这样会耗费大量的时间,就更加没时间预习,时间一长,就落下一大堆知识。所以如果是自修挤不出时间的话,我就会在第二天早上的6:20——6:30来预习,一下或是其他时间,但我也不是要说叫大家6:20就到教室来预习,只要大家能挤出点时间预习就行了,正如班主任所说:你可以不完成作业,但一定要预习第二天的内容。

2、上课老师讲的重要公式要记住。在这周物理课上,每次老师解题前,都在黑板左边列出几道公式,然后再审题目,套入公式,就能解出来,老师曾经说过,《万有引力定律》这章书在高中当中是最不灵活的,只要套入公式就行了,题目已知什么,要求什么,套入相关公式就能解决。

3、应该看看报纸上1、2、4版的内容。许多同学可能是写一下第3版的练习就完事,但其它还有很多的解题方法,比如说31期物理报第一版就介绍了很多种解题方法。

这是我本周的物理学习心得,如果有什么好的方法,不妨发表一下。

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