寒假特辑少先队心得体会如何写 少先队员寒假时刻的心得体会(3篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关寒假特辑少先队心得体会如何写一

来到九皇山。哇!一座座巍峨壮丽的山峰连在一起，仿佛好像多个巨人正手拉着手。

接着，我们坐着观光缆车朝着山顶进发，一路上，地面离我越远，我就越害怕，生怕掉下去，摔个粉身碎骨。终于到了，我一直悬着的心终于可以放下了。但是，这只是到了半山腰，到山顶还要走一段山路。我们走呀走呀，走了好长时间。我的人体机构都快瘫痪了。我心想：好累呀!我都热死了，还是别去了吧!我转念又想：我不能半途而废，既然来到了这里，就要坚持下去!可是大人们笑着说：“张翔威，你今天经过这样的运动肯定要减肥很多斤!”我想：唉，我好不容易鼓足了勇气，你们又来打击我!

我们还走过了情人桥，这情人桥是用铁锁链在两个山顶之间连起来的，看上去就觉得很害怕，当我们走过去的时候，因为风很大，所以桥摇来摇去的，吓得我魂飞魄散，最后我鼓足勇气，战战兢兢的终于走了过去。

终于到达了山顶。哇!一阵微风吹来，好凉爽呀!放眼望去，一大片的花地，走进一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，令人心旷神怡，小道旁还有一条小溪流，“哗啦，哗啦”地流淌着。对面的山峰连绵起伏，就像是好几根“顶天柱”。再低下头一看，山底下的所有东西，都变得跟蚂蚁似的。

山顶有个洞，叫“猿王洞”。我们便进去看了看，里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地问解说员：“为什么猿王洞里没有猿王呢?”解说员笑着说;“那难道‘鱼香肉丝’也有鱼吗?”我听了之后不禁笑了起来。

登九皇山让我很难忘，你们一定也被那儿的景给迷住了吧!那你们也可以去哦。

有关寒假特辑少先队心得体会如何写二

亲爱的家长：

新年即将到来，寒假生活又将开始。一学期来承蒙您的支持、配合，使得学校教育工作开展顺利，孩子的进步也有您的一份功劳。在此，镇安小学全体教师向您表示感谢，并祝新春愉快!

寒假生活是快乐的，孩子们将在此期间得到放松、休息，为下学期的学习作好准备。为使您的孩子在寒假中过得快乐而健康，学校大队部精心准备了寒假活动，望能用您一贯的支持予以配合教育。

一、孝亲拜新年。

1、开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，在打扫房间、洗衣服、照顾老人等过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。将活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成a4纸大小，开学初上交大队部，择优展出。

2、新年到了，要求每位少先队员亲手制作一份贺卡送给父母和亲人，感谢他们一年来的关心，给他们一个新年的惊喜。

二、书香伴新年。

1、合理安排好自己的学习、运动和休息时间，制定出学习玩耍两不误的每日活动计划，有计划有步骤地履行自己的计划。

2、品读一本好书，在读好书的活动中享受知识的乐趣，受到美好情感的熏陶，1—2年级制作读书小书签;3—4年级制作读书手抄报;5—6年级撰写读后感。

三、绿色迎新年。

1—3年级环保绘画，主题为：“爱护碧水蓝天，共建美好家园”，要求4k大小;4—6年级环保制作，用生活中无毒无害的纸盒、碎布、电线、纸筒等废旧物品进行制作，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵。以上作品开学初上交德育处，将进行评比。

四、感恩暖新年。

寒假是少先队员参与社会实践的良好时机，开展“和谐家庭、感恩行动”雏鹰假日小队活动，学会关爱他人，为身边的人做一件好事，队员们可发挥自己的特长为孤寡老人、残疾人等弱势群体或是学习有困难的同学送去温暖。雏鹰小队自行设计开展活动，并能将活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成a4纸大小的展示海报，开学初上交大队部进行择优评选“寒假金星小队”并展出其中的优秀作品。

注意：活动前必须与班主任取得沟通，活动时必须有一到两位家长进行陪同指导，务必注意安全!

五、安全过新年。

1、学生在寒假中要注意安全(交通、水电、饮食卫生安全)，自觉遵守公共秩序、社会公德，爱护公共财物，注意文明礼仪，在规定时间指定地点燃放烟花爆竹，

2、切实提高自身的安全意识，每日量体温，做好甲型h1n1流感预防工作。

3、家长切实履行寒假期间第一监护人的责任。

4、认真完成寒假作业，积极参加各项活动。

有关寒假特辑少先队心得体会如何写三

一、学习目标

妈妈说，学习一定要有目标，不然就是白学了，所以我给自己定下了三个目标：

1.把最差__课补上来;

2.提前预习下学期要学的知识;

3.看完三本课外书。

二、学习计划

第一阶段：

1.认真的把老师布置的寒假作业写完;

2.读完一本课外书并写读后感，给妈妈检查;

3.每天写一篇日积月累，把看到的好词好句都记下来。

第二阶段：

1.听写语文书后面所有的生字词，每天大声朗读课文并且背诵老师要求背的课文，古诗的字词解释也要背，请妈妈帮我抽查;

2.听写这个学期学的所有英语单词，每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子;

3.让妈妈去书城买语文、数学、英语的试卷各一套，用考试的形式，每天每个科目做一张试卷，不懂的题目问妈妈或者打电话问老师，一定要弄懂了为止;

4.读完第二本课外书并写读后感，给妈妈检查;

5.继续写日积月累。

第三阶段：

1.找认识的姐姐借下学期的书，每天预习一课，不懂的地方用本子写下来，等到上课的时候，认真听老师讲;有看不懂的英语单词，就自己查字典，然后把单词和意思一起写到英语本上;

2.看完第三本课外书并写读后感，给妈妈检查;

3.继续写日积月累。

我保证，一定按时完成每天的任务，如果没有完成，就让妈妈罚我不许出去玩!