防疫技能培训心得体会和方法 疫病防治培训心得体会(6篇)

  • 上传日期:2022-12-24 02:16:32 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于防疫技能培训心得体会和方法一

一、工作目标

在省委省政府的领导下,树牢“人民至上、生命至上”理念,坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则,压实属地管理责任,指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施,确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。

二、重点任务

(一)科学研判开学时间

按照教育部要求,中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势,坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位,学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。要确保医院和学校联防联控,每所拟开学的学校,都要由一所属地医院进驻,指导疫情防控工作,做好应急处置。按照“市定省批”的原则,各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批,经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市,要抓紧利用网络平台进行新生入学注册,确保秋季正常开学。

针对受灾学校,各地要加快改造和修缮,及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门,对受灾学校进行评估,确定校园无安全隐患的,方可正常开学。受灾严重,经评估达不到开学条件的学校,各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实,“一校一策”制定专门工作方案,通过合并安置、就近分流、临时周转等方式,确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学,恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。

(二)做好入学入校各项准备工作

1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下,认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任,对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案,经当地疫情防控指挥部批准,并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市,要提前做好网上教学方案,确保正常教育教学秩序,实现“停课不停学”。

2、全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,开学前对校园环境开展一次全面整治,对重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。

3、错时错峰安排返校。开学前,全面掌握前14天师生行踪和健康状况,在安全可控的情况下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上,高三、初三的学生先返校开学,幼儿园最后开学。

4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后,各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段,面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”,将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲,增强其对入学后学校疫情防控的信心,引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际,充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源,针对不同学段学生特点,用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题,深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物,凸显“人民至上、生命至上”的核心理念,“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,“一方有难,八方支援”的民族情怀。

6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响,返校开学后第一时间开设心理专题讲座,指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式,通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况,准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会,对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导,对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导,对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱,最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。

(三)提前做好网上教学筹备工作

1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前,通过视频会议形式,对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训,指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律,熟练利用教学平台和公共交流工具,科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具,减少家长和学生需安装多个app、上不同课反复切换app的烦恼。

2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台,组织本地学校开设直播课堂,进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求,综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教育资源公共服务平台和市县两级教育服务平台优质资源在线自主学习。同时,针对高中阶段新老教材交替问题,委托省内名校录制高中同步课程,提供给相关地市使用,并在省基础教育资源平台提供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时,可利用微信群、qq群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式,组织教师进行在线答疑辅导,跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制,加强家校互动,引导家长做好学生管理和辅导,科学、适度安排学生学习、生活和锻炼,保障学生身心健康。

3、家校协同育人,营造良好学习交流环境。学校要积极主动与学生家长沟通,给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系,动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作,配合老师帮助学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度,认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法,创新教学方式,提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康,及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。

三、组织保障

(一)加强组织领导,压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下,各地教育行政部门要健全完善组织机构,制定工作方案,加强部门沟通协作,形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局,督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作,落实好属地管理责任。

(二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排,在做好疫情防控工作的同时,坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程,严密做好各环节的消毒和防护工作,落实“一人一袋”,安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作,保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%,完成“课前到书、人手一册”任务。

(三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,促进学生能够提高自身的综合素质,实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理,合理确定各学科作业比例结构,严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表,确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理,确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间,加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实,各地各校要制订课后服务具体实施方案,建立完善经费保障机制,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。

对于防疫技能培训心得体会和方法二

1995年起至今一直在卫生股从事公共卫生工作,主要是从事学校卫生与儿少卫生工作,具有职称。20xx年1月受聘公共卫生主管医师,20xx年参加副高职称考试,通过笔试成绩。这些年来,我在站的正确领导下,按照站的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的卫生防疫工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在卫生防疫工作方面认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,获得站领导的肯定和人民群众的满意。在做好卫生防疫工作的同时,我认真努力学习,使自己的卫生防疫学术水平和业务技能日趋精湛,具备申报副高职称的资格。现将自己的专业技术工作具体总结如下:

一、政治思想

要做好卫生防疫工作,获得人民群众的满意,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为人民群众服务的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从站的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位群众,认真对待每一项检查,坚持把工作献给社会,把爱心捧给人民,从而保证了各项卫生防疫工作的质量,受到了社会各界和人民群众的好评,为祖国卫生防疫事业的发展作出我自己的努力。

二、工作情况

我在单位从事公共卫生工作,特别是学校卫生与儿少卫生工作,专业性强,责任重大,我基础较全面,基本功较扎实,对卫生防疫方面的知识技能有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水平和实践工作经验。我在工作中不断丰富自己的工作经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。在实际卫生防疫工作的过程中,我严格按照卫生防疫操作常规进行,严密观察疫情,及时准确记录疫情,对疫情处理得当,从未发生疫情事故及差错,取得了良好成绩。在20xx年抗击败“非典”、20xx年抗振救灾和20xx年抗甲型h1n1流感这些重大事件中,我牢记自己的庄严使命,坚决服从上级领导部门的命令和指示,奔赴抗击一线,坚守工作岗位,忠实履行自己的职责,作出了较大的贡献,在自己的工作范围内,没有发生大的疫情,保证了公共卫生安全,确保人民群众身体健康,维护了社会的稳定,获得上级领导部门的肯定与人民群众的满意。

三、业务学习

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事公共卫生工作,除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习公共卫生方面知识和技能。只有学好了这些内容,掌握了公共卫生工作知识,才能做好公共卫生工作。在学习上,我既巩固已有的公共卫生工作知识,又特别注重学习当今最新的公共卫生前沿知识。我参加龙海市病症预防控制中心-公共卫生(五大卫生)学科-学校卫生与儿少卫生-20xx年行政执法资格考试合格,20xx年通过市系统举办的卫生监督员考试,20xx年电脑培训考试合格,与此同时,我还参加好医生远程教育继教学习,完成每年度的继续教育任务。由于自己平时注重学习,切实提高了自身业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的公共卫生工作,没有出现差错,取得较好成绩,这一点,我自己感到很欣慰。

四、工作态度与责任

干工作除了业务知识与技能外,更主要的是工作态度与责任。我从事公共卫生工作,我以良好的工作态度对待人民群众,做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任,认真对待每一件事,对待每一项工作,负责到底,做好任何工作。对自己要做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为人民服务,把自己的爱和真情奉献给人民。

五、廉洁工作

我作为一名负责公共卫生的国家工作人员,做到廉洁工作是十分重要的,这既是上级领导的要求,也是人民群众的希望。为此,我认真贯彻落实在xx届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求,遵守xx届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,努力提高自己各方面素质,在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边。

这些年来,我认真努力工作,虽然在业务知识上有了很大的提高,自身业务技能较为精湛,树立精诚服务意识,以人民的需求作为自己工作的努力方向,但是与党和国家的要求,与人民群众对公共卫生工作的希望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,掌握做好公共卫生工作必备的知识与技能,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项公共卫生工作提高到一个新的水平,为祖国公共卫生事业的发展,做出我应有的贡献。

对于防疫技能培训心得体会和方法三

广大居民朋友们:

当前国内疫情防控形势严峻复杂,省内多市发生外地输入疫情。目前正值国庆假期将至,人员流动频繁进一步增加疫情传播的风险,为确保居民朋友们度过健康、平安、祥和的假期,射阳县疾控中心发出以下倡议:

一、合理规划出行,返乡主动报备。

提倡就地过节,非必要不前往有中高风险区、有本土疫情及陆地边境口岸的.城市。外省来射人员及省内涉疫地区来(返)射人员,请通过微信、支付宝搜索“出行申报之盐之无疫”小程序或在“我的盐城”app“出行申报”模块进行报备或向居住地、目的地社区(村)、单位和酒店报备,并积极配合落实核酸检测、健康监测等健康管理措施。倡导“两节”期间学校师生员工非必要不离盐,离盐严格履行请假报备制度,按照学校要求上报假期活动轨迹、人员接触、健康状况等信息。

二、增强防范意识,减少聚集流动。

非常之时,平安便是最深情的祝福,请广大居民朋友坚持非必要不组织、不参与聚餐聚会活动,尽量减少走亲访友,多用电话、视频问候拜访增进交流。农村家宴举办方要向属地社区居委会或村委会报备,同时要做好参加人员的查验工作,检查是否来自省外,是否已按要求开展核酸检测,7天内有中高风险区所在县(市、区)旅居史人员原则上不得参加。

三、规范个人卫生,加强自我健康监测。

提高自我保护意识,如出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎疑似症状,请立即规范佩戴口罩并前往就近的医疗机构发热门诊排查和就诊,主动告知旅居史、接触史,途中不得乘坐公共交通工具。在景区出入口、重要参观点、休息餐饮区等容易形成人员聚集的区域配合好防疫人员测量体温、查验健康码等常态化疫情防控措施,全程佩戴口罩,保持1米安全距离,避免拥堵。

四、主动接种疫苗,筑牢免疫屏障。

接种新冠疫苗是预防和控制新冠肺炎传播的最经济、最有效措施。在没有接种禁忌症的情况下,符合条件尚未接种新冠病毒疫苗的市民,请尽快安排完成疫苗接种;已完成新冠疫苗全程接种满6个月的18岁及以上人群,特别是60岁以上的老年人群,尽快进行加强免疫接种。

五、遵守疫情防控各项规定。

高、中、低风险区来(返)射人员要及时报备,并严格按要求落实集中隔离、居家隔离、核酸检测与健康监测措施,其他外省来(返)射人员,倡导抵射后的首站及时进行一次核酸检测,3天内再完成1次核酸检测(间隔超过24小时)。

射阳疾控微健康

2022-09-10

对于防疫技能培训心得体会和方法四

在20-年里,我场在各级政府部门的大力关怀、支持和帮助下,高度重视动物防疫条件的建设与完善,严格执行了各项防疫制度,因此获得了预想的经济效益和社会效益,年出栏商品猪近3000头,现存栏能繁母猪152头,育成猪1450头,由于重视疫病防控措施落实,一年来,生产平稳,没有出现重大动物疫情,成活率达98%,具体情况报告如下:

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我场高度重视生猪疫病防疫工作,严格执行《生猪防疫制度》,在畜牧兽医专业人员的指导下,制定了符合本场条件的免疫计划及程序,严格依照免疫程序落实生猪免疫工作,并建立了免疫记录。在重大动物疫病方面,我场主要进行了猪瘟、口蹄疫、猪高致病性蓝耳病的免疫工作:猪瘟应免数3085头,实际免疫数3085头;猪口蹄疫应免数3076头,实际免疫数3076头;猪高致病性蓝耳病应免数3052头,实际免疫数3052头。应免猪免疫率达100%。

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20-年春秋两季,分别检测生猪免疫抗体效价检测30头份,猪瘟、口蹄疫、猪高致病性蓝耳病的免疫效价检测结果均达到上级要求(未开展检测的按实际情况写)。今年本场除发生常见普通病外,没有发生重大动物疫情,因此没有做出任何疫情报告,但我场时刻警觉,高度重视。

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本场原有设施设备情况:办公室1间,车辆消毒池1个,消毒室1间,高压消毒机1台,车辆消毒机1台,兽医室1间,沼气池50m3,氧化塘2.5亩,化尸池1个(30m3),储粪池1个(40m3),干捡粪手推车1台。

变化情况:今年本场地址、环境和设施设备没有大的变化,只新购进高压消毒机1台,新建化尸池1个(30m3)。

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我场法定代表人为×××,场长(负责人)为×××,防疫人员为×××,没有变化。

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20-年,本场严格按照《卫生消毒制度》执行消毒措施,进出人员、车辆严格消毒措施,场内栏舍做到专人负责5天消毒一次,并定期更换消毒药品。

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我场按照《用药管理制度》和《饲料管理制度》,建立完善了投入品(饲料、兽药、疫苗)使用记录,要求有关人员严格落实投入品采购、使用及出入库登记制度。20-年,我场严格按照国家规定落实兽药休药期制度,没有采购、使用违禁兽药。

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20-年,我场严格依照相关规定,对正常死亡生猪采取化尸池方式进行无害化处理,全年死亡生猪70头(如有申报无害化补贴的按上报数填写),全部进行了无害化处理。

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20-年本场出栏生猪近3000头,申报产地检疫1200头(按实际填写),产地检疫申报率为40%,漏检情况较严重,今后我场将严格要求相关人员在生猪出栏前,向当地动物检

疫部门申报检疫,严格落实《产地检疫申报制度》。

以上是我场20-年的动物防疫条件及动物防疫制度执行情况报告,存在一些问题我们将及时改正。今后,我场将根据《动物防疫法》相关要求,进一步完善我场的动物防疫条件,严格执行各项规章制度,深化管理,有效防控生猪疫病,提高生猪养殖效益,合法生产经营,努力为社会提供更多良心猪放心肉。

对于防疫技能培训心得体会和方法五

为做好__年动物防疫工作,有效控制重大动物疫病的发生,维护畜牧业的发展和公共卫生安全。镇政府特对动物防疫员下达目标责任如下:

一、严格按照国家法律法规规定和免疫程序,严格依法进行强制免疫,确保应免畜禽的免疫密度达到100%。

二、保证不使用、销售添加“瘦肉精”等违禁药品,对违法者进行举报。

三、每月5日为补防日期。防疫人员按照规定程序给予补防。

四、奖罚措施:对按照免疫方案落实到位的村防疫员给予奖励,对因工作失误造成疫病流行的,将追究防疫员的相关责任。

目标下达单位: 目标完成单位:

__镇人民政府 村

责任人: 防疫员:

__年9月28日

对于防疫技能培训心得体会和方法六

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1、严格控制学生近视发病率,做好防近视工作

2、做好传染病的预防工作

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、建立健全卫生管理制度。

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(一)加强健康教育。

1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型h1n1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。

2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

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