最新学生党团工作心得体会范本(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-11 20:03:25 |
  • ZTFB |
  • 10页

心得体会是对过去经验的回顾和融汇,在工作和学习中具有重要的指导作用。在写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免模糊和含糊不清的陈述。以下是一些写心得体会的范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和参考。

学生党团工作心得体会范本篇一

在即将过去的一学年中,学生第四党支部在校党委、院党总支的正确领导下,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习中共xx大精神。我支部在新一届领导班子的带领下,本着全心全意为人民服务的宗旨,以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体,积极开展各项工作,取得了较好的成绩,为总结经验教训,加强支部自身建设,更好地带领广大团员青年成长、成才,确保来年工作更加有序、顺利、高效开展并登上一个新台阶,现将工作情况总结如下:

一、组织机构健全。

xx年9月支部进行支委换届,现任支部委员情况如下:

支部书记:张伟畅;组织委员:周博然;宣传委员兼纪检委员:李贝;青年委员:姜彩红。至xx年12月,资源环境学院学生第四党支部共有学生党员33名,其中,学生正式党员11名,学生预备党员22名。各支委分工协作,努力做好支部各项工作。与此同时,本支部积极鼓励支部党员参与学生会的工作,深入基层群众中,加强与群众之间的联系,在为学院同学服务的同时,广泛采集群众对组织的建议并及时发现问题、解决问题。

二、做好党员发展工作。

本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则,以无私奉献和积极参加社会工作为首要条件,以学习好、遵纪守法为基本条件,在各班级发掘出了一批全面发展的优秀学生,为学生干部后备力量的培养打下了较为扎实的基础。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查。

xx年本支部共发展赵宾等22名入党积极分子为中共预备党员,徐成明等12名预备党员如期转为中共正式党员。

三、深入开展“五比五看”活动。

根据《资源环境学院党总支“创先争优”活动实施方案》,我支部积极响应党总支开展“五比五看”活动的号召,结合支部实际情况,经支部委员认真讨论,制定了活动的实施方案和具体安排。

一是“比党性,看修养”,为进一步加强党员的自身修养,下半年开学以来,支部共召开党员大会6次,民主生活会2次,支部委员会议6次,并在xx年9月至12月期间围绕“辽宁舰入役”、“纪录片信仰”、“xx大精神学习”3个主题,在第八教学楼党员活动室开展学生第四党支部政治理论学习,对最新的中央重要文件进行学习、讨论,并要求各党员将学习心得放入党建博客中,激励党员同志创先争优,提升自我,加强支部党风的建设。

二是“比服务,看奉献”,为进一步加强同学们对党组织的了解以及更好的贯彻党员全心全为群众服务的精神,下半年开学以来,我支部组织开展了2次支委到班宣传、4次党员下寝宣传、3次支部小组讨论活动,通过党员与同学们的交流,加强了党组织的凝聚力,让基层群众深刻体会到了党组织的关怀。

三是“比学习,看先进”,支部中有许多党员表现突出,刻苦学习、努力工作,成绩优异,他们在自己努力奋斗的同时积极带动身边同学,真正起到了党员的先锋模范作用。

四是“比发展,看创新”,我们创建了支部博客、支部qq群、支部飞信群,通过充分利用这些平台,大大加强了党员之间的交流,有利于组织工作开展与信息传达。

五是“比文明,看和谐”,为进一步丰富支部内部活动,我们划分了党内活动小组,通过党员带头、积极分子与各班同学的积极参与,开展各种有益的文体活动,加强了党员与群众之间的交流并促进了解。

四、贯彻实施“三个一”工程。

“一个党支部建好一个班,一名党员带好一个寝室,一名入党积极分子帮助一名同学”,这三个一是我院独具特色的工程。为积极响应学院号召,真正发挥组织领导作用,我支部采取了一系列措施:

1、安排党小组,每个支委负责一个小组,组员由党员、预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强党员政治理论学习以及时事政治的探讨,提高党员修养。

2、安排党员参加各班民主生活会,通过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班情况,发现问题并及时解决,正确引导同学,促进班级和谐发展。

3、党员下寝,定期安排党员下到各班寝室,及时了解同学的思想动态及学习、工作情况,分享优秀党员的先进经验,尽我们最大的能力帮助同学。且通过与同学的交流,可以收集同学们对支部的意见和建议,有利组织发展。

通过这一系列举措的实施,加强了组织、班级、个人之间的交流,有利于组织自身以及正确引导班级、个人发展。

五、正视缺点与不足。

在本年度组织工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,比如活动组织次数不够频繁,党员素质还有待提高等,因此在平时的工作中,我们认真开展批评与自我批评工作,及时总结反思每一段时间的工作,通过自评与他评,督促党员提高自身修养、起好带头作用、全心全意为同学服务。

成绩只能代表过去,今后,我们将继续努力工作,坚持原则,建设良好的班风院风,努力提高党员的政治理论水平,加强党员的先锋模范作用发挥;继续加强支部建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。一步一个脚印,创造更好的成绩。

xx年12月23日。

学生党团工作心得体会范本篇二

加强高校学生党建工作,是提高青年思想觉悟的重要途径,培养进步青年的重要举措,下面是本站小编精心整理的加强高校学生党建工作。

供大家学习和参阅。

青年是国家和民族发展的力量所在,也是党和国家事业成功的力量所在。党和国家领导人一直高度重视青年人才培养。毛泽东曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这深刻反映了伟人毛泽东对青年一代的殷切期望和青年一代在社会进步和民族振兴中所担负的重任。加强高校学生党建工作,培养担当民族复兴大任的时代新人是新时代高校各级党组织必须要解决的重要课题。

认为:“当代大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱可信可为的一代,党和人民充分信任,寄予厚望。”他指出,“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”中华民族伟大复兴的中国梦是青年大学生成长成才应担当的历史使命,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。他。

寄语。

青年学生要有理想、有追求、有担当,成为实现中华民族伟大复兴源源不断的青春力量。

高校学生党员是学生群体中的先进群体。做好高校学生党建工作,一方面有利于改善学生党员队伍结构,提高党员队伍质量,发挥学生党员的先锋模范作用,不断提升党组织的凝聚力和战斗力,另一方面有利于树立党员队伍优秀形象,吸引具有较高政治素养和良好学术成绩的大学生加入党员队伍中,引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,源源不断地为党注入新鲜血液,不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的科技和人才优势。

二、加强高校学生党建工作是建设教育强国,落实全国思政工作会议精神的客观要求。

强国须由教育奠基,教育助力强国建设。建设高等教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础性工程。党的十九大报告把“建设教育强国”确定为“中华民族伟大复兴的基础工程”,并要求“必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。这是以为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的重大决策,为促进教育改革发展以及办好人民满意的教育提供了根本遵循。

指出:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。”这一思想彰显了中国特色社会主义高等教育的发展方向,也回应了加强和改进高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月,指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”这一重要论述从确保中国特色社会主义事业后继有人和兴旺发达的高度,对大学生思想政治教育提出了更高的战略定位。

同时强调:“高校立身之本在于立德树人”、“高校思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”十九大报告进一步明确,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这就把立德树人这一教育的根本任务同培养社会主义事业建设者和接班人这一教育培养目标紧密结合起来,鲜明地揭示了我国教育的社会主义性质与立德树人的本质,揭示了大学生思想政治教育的目标、任务与要求。党的建设是思想政治工作的核心环节。要落实立德树人这个根本任务,做好大学生思想政治教育,高校必须抓好学生党建工作这个重要抓手。

三、加强高校学生党建工作是贯彻落实新时代高校党建思想的必然要求。

高度重视高校思想政治教育,强调:“强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。”“各级党委和党委组织部门、宣传部门以及教育行政部门,要切实加强对高校党建工作和思想政治工作的指导。”这就要求高校党组织必须将意识形态工作作为一项重大的战略任务抓好、抓出成效。xx高校党建思想具有清晰的内在理论逻辑,强调党对高校工作的领导权,明确高校党建工作的意义、任务、关键和基础,为加强高校党的建设提供理论指导和实践依据。

新时代高校党建思想深深扎根于全面从严治党的伟大实践,高校党委要以政治建设为首要目标,坚持发挥党委的领导核心作用,不断加强和改进对高校的政治领导、思想领导和组织领导,认真履行全面从严治党主体责任,贯彻新时代党的建设总要求,把党的建设各项要求同学校各项中心工作实际结合起来,以党建工作水平的提高,推动学科建设水平和人才培养质量提升,使高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格,打下成长成才的基础。通过加强学生党建工作引导青年学生坚定理想信念,要帮助青年学生自觉树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,用理想信念凝聚青年学生的思想共识,使之成为青年学生成长成才的思想动力。通过加强学生党建工作将高校大学生中德智体美等各方面表现优秀的先进分子纳入党员发展规划中,让更多的青年大学生在学业不断进步的同时,在政治上也得到更大的提高,只有这样,才能培养出更多既掌握先进理论知识又具有高尚思想品德,既掌握先进科学技术又能积极践行社会主义核心价值观的人才。

党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。寄语青年大学生:“现在高校大学生都是20岁左右,到2050年全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,很多人还不到60岁。也就是说,实现两个一百年奋斗目标,高校大学生将全过程参与。”他在同各界优秀青年代表座谈时提出,广大青年要坚定理想信念、要练就过硬本领、要勇于创新创造、要矢志艰苦奋斗、要锤炼高尚品格,把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任。高校党建工作是做好大学生思想政治教育的重要抓手和根本保障,是培养社会主义合格建设者和接班人的逻辑起点。

青年是国家和民族发展的力量所在,也是党和国家事业成功的力量所在。党和国家领导人一直高度重视青年人才培养。毛泽东曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”“世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。”这深刻反映了伟人毛泽东对青年一代的殷切期望和青年一代在社会进步和民族振兴中所担负的重任。

认为:“当代大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱可信可为的一代,党和人民充分信任,寄予厚望。”他指出,“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”中华民族伟大复兴的中国梦是青年大学生成长成才应担当的历史使命,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。他寄语青年学生要有理想、有追求、有担当,成为实现中华民族伟大复兴源源不断的青春力量。

高校学生党员是学生群体中的先进群体。做好高校学生党建工作,一方面有利于改善学生党员队伍结构,提高党员队伍质量,发挥学生党员的先锋模范作用,不断提升党组织的凝聚力和战斗力,另一方面有利于树立党员队伍优秀形象,吸引具有较高政治素养和良好学术成绩的大学生加入党员队伍中,引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,源源不断地为党注入新鲜血液,不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的科技和人才优势。

(二)加强高校学生党建工作是建设教育强国,落实全国思政工作会议精神的客观要求。

强国须由教育奠基,教育助力强国建设。建设高等教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础性工程。党的十九大报告把“建设教育强国”确定为“中华民族伟大复兴的基础工程”,并要求“必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。这是以为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的重大决策,为促进教育改革发展以及办好人民满意的教育提供了根本遵循。

指出:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。”这一思想彰显了中国特色社会主义高等教育的发展方向,也回应了加强和改进高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月,指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”这一重要论述从确保中国特色社会主义事业后继有人和兴旺发达的高度,对大学生思想政治教育提出了更高的战略定位。

同时强调:“高校立身之本在于立德树人”、“高校思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”十九大报告进一步明确,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这就把立德树人这一教育的根本任务同培养社会主义事业建设者和接班人这一教育培养目标紧密结合起来,鲜明地揭示了我国教育的社会主义性质与立德树人的本质,揭示了大学生思想政治教育的目标、任务与要求。党的建设是思想政治工作的核心环节。要落实立德树人这个根本任务,做好大学生思想政治教育,高校必须抓好学生党建工作这个重要抓手。

(三)加强高校学生党建工作是贯彻落实新时代高校党建思想的必然要求。

高度重视高校思想政治教育,强调:“强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。”“各级党委和党委组织部门、宣传部门以及教育行政部门,要切实加强对高校党建工作和思想政治工作的指导。”这就要求高校党组织必须将意识形态工作作为一项重大的战略任务抓好、抓出成效。xx高校党建思想具有清晰的内在理论逻辑,强调党对高校工作的领导权,明确高校党建工作的意义、任务、关键和基础,为加强高校党的建设提供理论指导和实践依据。

新时代高校党建思想深深扎根于全面从严治党的伟大实践,高校党委要以政治建设为首要目标,坚持发挥党委的领导核心作用,不断加强和改进对高校的政治领导、思想领导和组织领导,认真履行全面从严治党主体责任,贯彻新时代党的建设总要求,把党的建设各项要求同学校各项中心工作实际结合起来,以党建工作水平的提高,推动学科建设水平和人才培养质量提升,使高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格,打下成长成才的基础。通过加强学生党建工作引导青年学生坚定理想信念,要帮助青年学生自觉树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,用理想信念凝聚青年学生的思想共识,使之成为青年学生成长成才的思想动力。通过加强学生党建工作将高校大学生中德智体美等各方面表现优秀的先进分子纳入党员发展规划中,让更多的青年大学生在学业不断进步的同时,在政治上也得到更大的提高,只有这样,才能培养出更多既掌握先进理论知识又具有高尚思想品德,既掌握先进科学技术又能积极践行社会主义核心价值观的人才。

目前高校学生党建工作面临思想多元化社会的新考验,国内矛盾问题凸显的新挑战,信息网络技术发展提出的新课题,而大学生党员正处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期,入党动机多元、党的理论知识欠缺、身份意识不强是加强高校学生党建工作面临的现实问题。高校要坚持立德树人的根本任务,以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为检验一切工作的根本标准,不断深化理想信念教育,强化责任担当和党员身份意识,加强底线意识和纪律养成,不断破解学生党建工作难题。

一、加强学生党支部建设,发挥学生党支部的战斗堡垒作用。

(一)落实支部书记抓党建职责,层层推进党建工作。

支部书记和党支委是支部各项工作的带头人和组织者,支部战斗堡垒作用的发挥关键在于支委创造力、凝聚力、战斗力和组织力。学院党委坚持理论指导实践,突出问题导向,不断增强支部书记抓党建的责任意识,增强党支委履职尽责的自觉性和主动性。

一是要加强学生党支部书记培训工作。着力培养一批思想觉悟高、政治素质好、工作能力强的学生党支部书记,落实党建工作责任制。支部书记培训要紧密结合学生党支部书记素质发展需要、工作开展需要组织实施教育培训,紧抓质量,讲求实效。通过举办党务基本知识讲座、学生党支部书记工作论坛、社会实践活动等活动,明确学生党支部工作的基本职责、基本要求、基本程序,提高学生党支部书记的党务工作水平。二是聚焦解决工作实际问题,搭建学生党支部书记相互交流、相互促进的学习工作平台,引导学生党支部书记相互启发、相互学习、共同提高。以支部书记牵头,加强贯彻落实党支部“三会一课”制度,加强对党课的指导,以党的理论知识和时政热点为主题,建立全方位、多维度的理想信念教育体系,推动党的理论知识进支部、进班级、进社区、进网络。三是建立约束和激励机制,建立和完善党支委责任清单,探索开展支部书记抓党建工作年度述职及在学院党委开展“七一表彰”,督促支部书记履职尽责,奖励激励表现优秀的党务工作者。

(二)科学合理设置党支部,延伸党建工作触角。

高校应按照党支部建设与班团组织建设并举的思路,本着有利于党支部活动开展、有利于加强党员教育管理和监督、有利于党支部战斗堡垒作用发挥的原则科学设置学生党支部。本科生以专业为主纵向设置党支部,横向设置党小组,形成“专业有支部,年级有党小组”的稳定局面,同时探索在学生社区、学生社团、学生社会实践团队中设置学生党支部。研究生原则上按班级或专业设置研究生党支部,探索以科研团队、实验室等设置党支部的新模式,充分调动党员研究生导师参与研究生党支部建设的积极性,努力实现研究生党员培养、教育和管理工作与研究生学习、科研工作的有机结合。

(三)落实全面从严治党要求,有效发挥支部战斗堡垒作用。

一要明确学生党支部工作职责,建立《学生党支部工作规范》,注重发挥辅导员、班主任、党员教师以及教职工党支部在学生党支部建设中的重要作用。二要学校划拨专门资金用于支持示范性学生党支部建设和党支部示范性活动开展,以点带面,通过示范性党支部带动其他基层党支部,通过党支部示范性活动开展,打造影响广、意义大、效果好、可持续开展的精品学生党支部特色活动,带动学校主题党日活动的开展。三要按照建设马克思主义学习型政党的要求,遵循学生成长成才规律,通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会等定期组织集中的理论学习研讨,创新学习形式,丰富学习内容,优化时间安排,利用好学生社区党员活动室等场所,提高学生党员的自主学习意识和能力。四要紧紧围绕学校中心工作和学生成才需要,紧扣时代脉搏,在同学中组织开展形式多样的主题教育活动,注重发挥学生党支部在班团组织建设中的主导作用,创新工作机制,实现党支部、团支部、班级的组织融合和工作融合。

二、以提升质量为要务,提高发展党员工作水平。

(一)加强发展党员工作的标准化和规范化建设。

在发展学生党员的过程中,标准、规范、制度对于发展和考察工作显得尤为重要。以往学生党员的发展按照“推优选拔一党课培训一培养人联系一考核审查一发展审批”的模式从流程上没有任何问题。但是,上述模式往往在具体操作层面变得程序化、字面化,并没有依据新形势下学生学习、生活的情况变化与时俱进。在学生党员的发展过程中一定要遵循“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的方针,全面把握和坚持党员标准,坚持做到学生党员发展高标准、规范化和制度化,认真对照党员标准,不唯成绩论,结合发展对象的成长过程,注重把思想政治素质和业务学习情况、一贯表现和关键时刻的政治态度、群众民主评议和共青团推优意见加以综合考察,增强考察工作的严肃性,提高发展工作的透明度,真正把符合党员条件的优秀大学生吸收到党内来。加强预备党员的教育培训和考察管理,实行预备党员党性锻炼“六个一工程”,严把预备党员的转正关,对不符合党员条件的,应适当延长预备期或取消预备党员资格。

(二)完善入党积极分子培养机制,提升发展党员质量。

马克思主义政党的力量和作用,既取决于党员数量,更取决于党员质量。针对学生入党教育和过程培养欠缺等问题,学院党委创新完善工作机制,积极探索新时代和新形势下大学生入党教育工作新途径。一是建立多维、全员参与的新生入党启蒙教育机制。由学院制作新生入党教育宣传册,全面普及党务知识;由老党员向新生做一次理想信念教育专题讲座;由学生党支委宣讲一次支部特色和党员事迹;由入党联系人为新生班级团支部讲一次党课、指导开展一次党日主题实践活动。二是全面实行党支部挂钩班级和入党联系人第一责任人制度。入党联系人按季度反馈班级思想动态,党支委按季度研讨挂钩班级思想动态,加强对入党积极分子的联系沟通。三是实行入党积极分子参加支部组织生活制度,加深入党积极分子对支部组织生活的理解,加强对入党积极分子的过程教育和培养。四是严格落实学院党委对发展对象预审、党委委员谈话制度和接收党员审批制度,严格把好政治关,注重思想入党,确保政治标准合格。

三、加强党员教育管理,充分发挥党员先锋模范作用。

(一)加强党的理论学习,筑牢理想信念之基。

坚定的理想信念是共产党人的精神追求和政治灵魂。高校肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要职责。学生党员教育管理的首要任务是加强学生党员对党的理论知识的系统学习,以坚定的理想信念筑牢精神之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。一是与时俱进,追踪学习党的最新理论知识。提醒我们“马克思主义思想理论博大精深、常学常新”。高校要加强贯彻落实党支部“三会一课”制度和“第一议题”制度,加强对党课的指导,以党的理论知识和时政热点为主题,依托党校、专业班级、学生社区、新媒体网络等载体,建立全方位、多维的理想信念教育体系,推动党的理论知识进支部、进班级、进社区、进网络,教育引导青年学生做到“四个正确认识”。二是充分利用“红色文化”资源,开展现场教学和党性锻炼活动。革命传统资源是我党的宝贵精神财富,每一次红色之旅都是一个常学常新的生动课堂。一再强调,“要充分利用红色资源,开展党的优良传统教育和理想信念教育”,“把红色基因一代代传下去”。高校要充分利用当地红色文化资源,运用现场教学的方式开展党性教育,弘扬革命精神,不断坚定理想信念,切实增强“四个自信”。

(二)加强责任担当教育,强化党员第一身份意识。

两学一做。

”学习教育是强基固本、厚植党的根基的工作,是党员提升政治理论素养,用行动体现信仰信念的力量,树立党员队伍先锋形象的重要实践。高校党委要把“两学一做”作为党员的基本要求,不断加强党员的责任担当教育,不断增强全方位的党员身份自觉。一是每学年开展党章党规知识考核,明确作为党员的政治义务和政治责任,严守党的政治纪律和政治规矩,增强党员的政治意识。二是发挥榜样的作用,以事迹宣讲、支部研讨、主题征文等形式,组织学习身边党员的先进事迹,搭建党建学习交流平台,不断加强理想信念教育,增强学生党员的思想意识。三是实现党员全员亮牌,实行党员手册制度,严格贯彻落实“三会一课”制度和民主评议党员制度,强化党员的组织意识。四是实施党员帮扶计划。结合党员专业特长设岗定责,开展学业互助、社区服务、就业服务、班级联系、下乡调研等志愿活动,构建“有困难找党员”的服务体系,通过社区党建引领,搭建共治网格化管理平台,强化党员的服务意识。

(三)加强纪律规矩养成,牢固树立底线意识。

全面从严治党将成为党的建设的“新常态”。新时代要求大学生党员必须知纪懂法、敬畏监督。高校要利用好线上线下两个“社区”,组织开展“知规章、守纪律”等主题活动,教育引导大学生党员树立法治意识和底线意识,培养自律、自强、自信的素养。一是坚持以社会主义核心价值观为指导,结合社区公共宣传栏实体和新媒体网络开展意识形态工作纪律和保密法纪的宣传教育,切实加强学生党员意识形态观念和保密工作意识,增强意识形态的自觉与自信,增强做好保密工作的责任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平台”、学生工作网三位一体的网络思政教育平台,推动党纪党规和法纪法规教育常态化,开展党纪党规网络知识竞赛,引导学生讲政治、明是非。三是利用好考学机制,现做现学、立改立行。xx大以来,我们党进行了艰辛的理论探索,取得重大理论创新成果,出台和制订了一系列的党纪党规。高校要围绕一批新颁发或修订的党内法规制度文件,组织学生党员开展自主学习和考学,不断强化“四个意识”,树立牢固的理想信念。

学生党团工作心得体会范本篇三

千峰北路社区党支部在兴华街道党工委的正确领导下,在驻地单位及居民的积极配合和响应下,以党的十六、十七大精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,本着共建和谐,共创文明的原则,认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;社区党支部带领社区居委会以服务社区居民为宗旨,坚持自加压力,开拓进取,努力整合社区党建资源,以不断提高党员素质和居民文明程度为目标,充分发挥社区党员的先锋模范作用,大力推进社区两委的基层建设。现将千峰北路社区党支部20xx年的具体工作汇报如下:

一、强化组织领导。

在上级领导及驻地单位的关心支持配合下,千峰北路社区党支部,认真按照“五好党支部”严格要求自己,坚持“三会一课”制度,坚持党支部在社区的领导核心作用,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断提升基层党组织领导水平。在社区建设中,紧密结合新的历史条件,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,使社区居委会紧密团结在社区党组织周围,带动社区干部以坚定的信念、饱满的热情,积极主动地投入到工作中。立足本职,一心为民,坚持每周二政治学习制度和社区例会制度。社区党支部结合当前形势,用先进的理论思想激励每一位社区干部,奋发向上,努力工作;用严格的制度约束每一位党员,始终与党中央保持一致,团结协作,增强凝聚力。几年来,社区党员队伍建设得到了加强,规章制度不断健全完善,精神文明建设成效显著,社区服务目标明确,至使我社区在党支部的带领下,圆满完成了上级安排的各项工作任务,党建工作、社区工作取得了丰硕的成果。

加强社区党组织建设,充分发挥党组织的领导核心作用。支部有明确的发展计划,在发展党员方面我社区党支部始终本着“成熟一个,发展一个”的原则,在今年4月份我社区有两名入党积极分子在区委党校参加了培训学习,对已发展了的党员做到了保质保量。

二、以社区党建为抓手,努力整合社区党建资源。

(一)着力抓好社区党支部自身建设。一是抓班子。党支部坚持每月召开一次支委会,就社区重大问题进行研究并作出决策;二是抓学习。按照创建学习型支部要求,制定了学习计划,坚持每周二的政治学习,以提高党员的政治素质;三是抓团结。凡支委之间、党员之间遇有工作分歧或思想矛盾,坚持领导带头做工作,按照大事讲原则,小事讲风格化解矛盾。较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。

(二)自从第二批学习实践活动科学发展观活动开展以来,千峰北路社区党支部按照兴华街道党工委的统一部署,在兴华街道党工委的领导下,按照《兴华街道党工委第二批深入学习实践科学发展观活动工作安排》,以“坚持以人为本,共建和谐社区”为主题,紧密联系工作实际,认真组织学习,深入开展调查研究,广泛征求群众意见建议,认真组织召开民主生活会和组织生活会,查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,进一步明确了改进思路和措施,形成了领导班子分析检查报告,并及时召开了民主评议会议,对评议过程中提出的意见和建议,我社区会认真研究,充分吸收,并体现到修改后的分析检查报告中。我社区党支部借助这次学习实践活动的有利契机,紧紧抓住“坚持以人为本,共建和谐社区”这一发展主线,同心同德,相互支持、相互配合,团结和带领广大社区干部进一步解放思想、开拓创新,在社区这块阵地上发光发热!

三、两委共建和谐社区。

我们社区工作的成功与否,取决于我们两委的书记主任,我们社区党支部没忘党的优良传统,把思想政治工作摆在了社区工作的首位,贯穿于工作始终,做到了两委人员、党员、居民小组长等保持经常开展交心谈心活动,达到彼此相互的谅解与支持,增进了社区两委的信任和团结,事事都能以社区工作为重,从不计较个人得失,让大家轻装上阵,不把矛盾带到工作中,保证了社区各项工作的顺利进行。

(一)尽职尽责,做好居民的公仆。

要做好社区工作,我们认为,只停留在口头上做表面文章,不深入实际,听不到群众的呼声,更看不到群众的疾苦,谈不上给社区的居民解决问题,难以实现“察民情、知民心、解民忧”。因此,我们社区换届后,两委没有整天泡在办公室,而是按片分区轮流深入社区居民楼院,了解社区居民的现状和需要,及时解决居民生活中的问题和困难。做到了心怀群众,把群众当亲人、当朋友,从中知道群众最关心、最迫切需要解决的事情是什么,切实维护广大居民群众的根本利益。

(二)以社区活动为载体,全力让社区居民动起来。“社区是我家,建设靠大家”,为此我们社区两委经过精心设计,着力抓了四大块活动,以此切实让社区党员、群众参加到共同创建和谐社区的行动中。

其一,我社区党支部不断加大对社区文化建设的投入,整合社区力量,建设了一支高素质的社区文艺队。社区是个藏龙卧虎的地方,有很多专业技术人才生活在社区,形成特有的人才优势。我社区把他们动员起来,积极鼓励各年龄段的志愿者加入到社区文化建设中来,以他们为骨干,一方面让他们在社区文化建设中做出贡献,另一方面让他们在社会实践中得到锻炼,增长才干,取得锻炼人、培养人的双重效果。我社区将多才多艺的社区居民王建华吸收进社区文艺队,以其为队长,努力将社区文艺队发展成为自我创作、自我表演的新型文艺队,并将活动场所定在辖区内的漪汾公园,让老中青三代社区人,在社区里就能找到并参与适合自己口味的活动,激发出居民热爱社区、关心社区的热情。此外,我社区聘请住在本社区的文体教师,举办各种门类的讲座、培训班、学习班,指导、服务社区开展文化活动。让社区居民在这里找到了一片充满活力的沃土。

其二,搞好社区周边环境卫生。我社区党支部以建设创新型城市,实施绿色转型为主线,以促进和谐,全面改善城市环境为目标,多次组织青年志愿者、低保户,由社区干部亲自参与“靓丽星期五”活动。今年在历次活动中我社区党支部组织居民志愿者及低保户共200人次,对16个院落及各街面铺进行了认真清理整治,共清理无人管辖区垃圾五处,30车,很好的完成了整治清洁和清除垃圾死角的任务。此外,粉刷千峰北路道路侧旁树木约180棵,美化了社区周边环境,最大限度地保障了我辖区内周边环境的整洁,使各居住院落的卫生条件有了显著的改观。

其三,扶老助残帮困工作。我社区党支部在扶老、助残、帮困方面下大工夫,不遗余力地帮助辖区内的弱势群体。尊老、敬老是构建和谐社区的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设的生动体现,更是弘扬中华民族的传统美德。我社区党支部坚持发扬和宣传尊老、敬老的优良传统,理解和尊重老人,关怀和爱护老人。我社区60岁以上老人有400多人,由于多数老人子女不在身边他们时常感到孤独空虚,针对这一情况,我社区干部经常登门随访进行精神慰藉,并为老人提供免费体检的同时开展三免费、三无偿活动即:免费开展健康咨询服务、免费赠送有关保健书籍、免费提供法律援助;向老人无偿开放活动设施,无偿进行生活照料、无偿代办生活事宜。

此外,今年我社区干部先后慰问辖区内的残疾家庭三次,慰问困难居民三次,困难老党员四次,为他们提供服务多次。在国庆节和中秋节来临之际,我社区成立联合慰问小组,深入贫困居民李秀敏、残疾人韩天璟家中进行走访慰问,为他们送去了大米、食用油等慰问品。对省电大退休老党员申有堂、任凤兰进行慰问,为他们送去党的温暖和关怀。

总之社区工作中居委会离不开党支部的领导,党支部工作也不能缺少居委会的协助,两者是相辅相承不可分割的。

四、工作中存在的不足和今后的打算。

社会在不断的前进、时代在不断的发展、人们的需求也在不断增加,在学习和工作实践中,我们认识到社区从成立至今,大部分工作取得了一定的效果,但从目前来看,社区的发展和居民的要求还不匹配,还有一定的距离。在理论的掌握上还不够透彻,对群众关注的热点问题落实不到位,组织活动宣传面不够广等问题,这些都需要我们在今后的工作中加强学习,侧重热点,多想办法,踏踏实实做好工作。尽管我们支部成立时间较短,但在社区工作中已显示出了核心作用,虽离上级组织的要求和居民满意率还有一段差距,但今后,我们会更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;加强与辖区单位共驻共建,促进社区的政治文明、物质文明、精神文明发展。

总而言之,我社区党支部通过自己的努力,使得本支部在党政机关和居民的心目中留下了深刻的印象,社区工作基本走上了正轨,现在大家离不开社区,社区更离不开各部门和居民的支持。党支部的工作真正起到了桥梁和纽带作用,传达贯彻并执行了党的方针政策,及时反馈了社情民意。社区工作进展顺利,取得了优异的成绩,得到了各方的肯定和赞扬。今后,社区党支部一如继往,始终和党中央保持一致,发扬兴华街道“团结、奉献、争优、创新”精神,团结协作,群策群力,再创辉煌。

学生党团工作心得体会范本篇四

作为一名当代的大学生党员,无论是学习,生活,还是工作,我的思想时刻得到统一,始终以一句“全心全意为人民服务”为宗旨,约束自己,提高自己。本文是大学生党员的工作。

欢迎阅读。

20xx年xx月,经过党组织的批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。半年的时间,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。在这期间,我不断提高自己,认识自己,使我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养得到了进一步的提高。现在半年的时光已经结束,回首过往,心中有无限的感慨,这半年,比以前过得更充实,更耐人寻味。现在就从思想、学习、工作、生活四方面进行总结,向党组织汇报如下:

1、思想:明确使命,永葆先进。

在思想上,本人思想积极向上,热爱祖国和人民,关心国家大事,坚持维护中国共产党,坚持共产主义立场,思想觉悟得到了进一步的提高。我严格遵守国家的法律法规,遵守学校的各项管理规定,——20xx学年度获x大学………….称号。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,加入中国共产党是我一生无悔的选择。

我觉得作为一名党员,一定要努力学习党的理论知识,懂得党的理论知识。召开以来,我努力学习新党章,科学发展观是我们党最新的理论成果,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。坚持科学发展观,要坚持以人为本、坚持全面协调可持续发展。通过学习党的理论知识,我进一步明确我的共产主义立场,我决定为共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,把三个代表重要思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。总之,无论是学习,生活,还是工作,我的思想时刻得到统一,始终以一句“全心全意为人民服务”为宗旨,约束自己,提高自己。

2、学习:正本清源、慎始敬终。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。曾经一再要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。作为一名学生党员,我深知学习的重要性。因此,在平时的学习中,我一直遵循这个理念,做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能。除了学好专业知识外,还注意扩大自己的知识面,在课余时间,关心时事政治,经常阅读有关党的知识的报刊和杂志,及时学习中央领导人讲话的重要精神,学习和体会“三个代表”重要思想,争取在思想上和党组织保持一致。值得自豪的是,通过自己一段时间的努力,学习成绩不断稳步提高。但是在这其中我也有很多不足,不能严格要求自己,对于自己不感兴趣的科目,实行放弃,不能做一名全面发展的好同志,这是绝对不应该的,所以改掉这个坏毛病是我今后应该努力的方向。总之,学生应该以学习为主,一切从学习出发,只有学习上优秀的学生,才能做好一名优秀的共产党员,报效我们的祖国,我们的国家。我坚持刻苦学习的精神,学习成绩优秀,——20xx学年度荣获学金。

课件。

制作、上网等知识。争取做一名全面发展的共产党员。

3、工作:锻炼能力、注意技巧。

作为一个预备党员,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。在工作中压力也很大,同时因为初当辅导员助理,突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,工作上,我严以律己,宽以待人,努力协助其他同学组织系里活动,尽心尽力为同学们服务。对自己工作中暴露出来的问题,我会虚心向身边的优秀同学请教学习,并认真改正。这半年的辅导员助理工作,不仅增进了我和同学的沟通与交流,而且还使我体会到了“帮助他人就是帮助自己”的快乐!我以前内向的性格也因此有了很大的改善。在担任班内学习委员的两年里我虚心为同学服务,认真为同学处理学习相关事宜,妥善沟通老师学同学之间的关系。这两年里自己积极负责的态度也得到了同学们的认可。不管是现在还是将来,我都会牢记。

入党誓词。

牢记党对我的培养和教育脚踏实地任劳任怨的工作实心实意的服务于人民大众。当然我也有很多需要注意以及改正的地方例如工作中做的还不够细致没有把一些小事情落实到实处上去总是认为自己能够做好但是往往真正去着手办事的时候才知道有很多问题都被忽略了这点以后我一定会努力改正做好一名合格的预备党员。

4、生活:崇俭去奢、奋发图强。

“由俭入奢易,由奢返俭难”,作为一名预备党员,我更应该时刻廉俭如一,居安思危。我在大学期间的生活虽然不是“奢侈”,但花费还是比较多,没有真正做到艰苦朴素与勤俭节约,正如毛泽东同志所说“生活太安逸了,工作就容易被生活所累”。当然,花钱过多可能有种种原因导致,但不论怎样,一味追求物质生活的丰足绝对不是一名合格的共产党员应有的作风,艰苦奋斗从来都是我党的传家宝,是我们战胜困难、取得胜利的保障,因此在意识到自身不足后,我必须树立崇俭去奢、奋发图强的观念,以后培养起科学的消费习惯,在思想上时刻牢记“两个务必”,坚决克服攀比享乐思想、坚决改正不良生活习惯、坚决做到时时处处艰苦奋斗。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益,做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

综合以上四方面的总结,我感到身为共产党员,我只能算“合格”还不算“优秀”。这半年的时光已经成为了历史,这段“历史”应该是一面镜子而不是一条绳子,镜子可以让我看到自己的做为,看到以前的教训,提醒自己不要犯同样的错误,而绳子是一种纠缠,让过去的冤孽影响到现在和今后的思考与行为。通过撰写半年总结,就是照镜子、找问题、谋改进的过程。

丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动。实践是检验真理的唯一标准,请党组织时刻监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,不辜负党和人民的期望与重托,用实际行动为党增添光彩。

时光飞逝,不知不觉又到了桂子花开的时节。对于这个时节,我总是特有感触。这不仅是因为她标志着新学年的开始,更是因为这个时节见证了我成为一名中共预备党员时的光荣与自豪。正如我在学年鉴定中所说的,能有幸加入中国共产党,是我人生的一个大事件,也是一个重要的里程碑。算算到现在,成为预备党员已经将近一年了,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了。

入党申请书。

积极向党组织靠拢并以极大的热情学习了党的基本理论知识在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来我更加注重理论知识的丰富和学习除了重新学习党章和党的文件以外我还充分利用课余时间读报看新闻学习党的重要报告关系国家大事和时事政治。通过反复学习我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习我重温了党的基本理论知识对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习我更加深了对党的性质、宗旨的认识宗旨观念和党性观念进一步增强全心全意为人民服务的思想更加牢固自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知要成为一名合格的共产党员不仅要有正确的理论知识更要勇于去实践。要活学活用把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”。xx同志也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

以上是所取得的成绩。同时,对照共产党员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强,综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素,大三上半年,学习积极性不够,态度有所松懈,成绩下滑厉害,虽然下半年及时觉醒,学习很努力,还是挡不住下滑的趋势,以至于学年综合测评直接降到班级第七名,与“三好学生”的荣誉无缘。

四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视,作为一名党员,这是很不应该的。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我党这个大家庭中茁壮成长。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我深知自己还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自己不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!

3

页,当前第。

1

1

2

3

学生党团工作心得体会范本篇五

新年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭。中华儿女不同形式的爱心涌向湖北和武汉,全国医务工作者取消休假坚守岗位,各地纷纷组织志愿队赶赴武汉,不惧生命威胁赶赴这个没有硝烟的战场,成为疫情道路上的“最美逆行人”。

通过疫情防控线上专题培训学习,我深入全面的了解了新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发展状况,新型冠状病毒的来源、临床表现以及防控要点等等,仔细学习了在返校前、返校中和返校后的个人防护措施,通过实操学习,知道了一些中医防护知识,包括中医汤剂、中医食疗、太极拳、经络操等等,在当下提高了防疫知识和专业知识水平。

此外,在心理精神方面,要全面树牢坚决打赢疫情防控阻击战的价值理念,发扬不畏艰险、无私奉献的精神,人生的真正价值在于对国家对社会的贡献。作为预备党员,我更应当坚持以习近平同志为核心的党中央引导,发挥模范带头作用,响应国家的号召,以身作则,了解疫情当前情况,并且对信息加以鉴别,不信谣、不传谣。同时,保护好自己,注意个人卫生,减少出行次数,提醒家人减少不必要的聚会,勤开窗通风,向周围人宣传防疫知识,与祖国共渡难关。坚定信心,相信国家,相信党,众志成城,万众一心,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

学生党团工作心得体会范本篇六

两学一做。

”学习教育作为今年工作的龙头任务,严格按照部署要求开展学习教育,从守纪律、讲政治、敢担当三个方面着力,抓细抓实,务求实效,在此谈谈。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

学生党支部应把“两学一做”学习教育作为今年工作的龙头任务,严格按照部署要求开展学习教育,从守纪律、讲政治、敢担当三个方面着力,抓细抓实,务求实效。

开展“两学一做”学习教育,将使全体学生党员都能够得到党的经常性教育,有助于学生党员持续增强对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,不断深化对国情、党情的深刻了解,牢固树立党的意识、党员意识和宗旨意识,进而带动广大学生积极踊跃地把青春活力投入学习科研,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中国梦贡献力量。

第一,以守纪律为前提,组织学生党员认真学习党章党规,深入领会各项。

规章制度。

的内容,明确做合格党员的标准和条件,掌握廉洁自律准则以及各类违纪行为的情形和处分规定。可以定期组织闭卷考试以检测学习效果,定期到普通学生中了解党员的日常表现,坚持标尺和底线,把全面从严治党落实到每一名党员身上,实现学生党员都能守纪律、讲规矩、明底线、知敬畏。

第二,以讲政治为方向,扎实开展习系列重要讲话学习活动,重点学习领会中国梦、中国特色社会主义、社会主义核心价值观、“四个全面”战略布局、新发展理念等方面的内容。可以通过辅导报告、政研沙龙、心得征文、理论宣讲等形式抓好党的理论教育和党性教育,强化学生党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,实现不折不扣地贯彻落实党中央的方针政策。

第三,以敢担当为重点,着力解决部分学生党员理想信念模糊、党的意识淡化等问题。可以通过政策宣讲实践团、支部委员讲党课、党员亮身份、党员联系宿舍、党员与学习困难学生“一对一”帮扶、党员先锋论坛等活动,深入引导和督促学生党员把正确的理想追求转化为行动的力量,在学习科研中切实发挥先锋模范作用,真正做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

当然,学生党支部在开展“两学一做”学习教育中也存在一些困难,例如很难邀请到党建专家作辅导报告,复杂的意识形态环境容易造成学生党员思想上的困扰,拓展社会实践和志愿服务平台的能力不足等。因此,建议学校党委定期为学生党员举办辅导报告会,选拔一批党性强、素质高的教师党员担任学生党支部“两学一做”学习教育活动指导教师,与有关机构合作建设学生党员学习教育实践基地。

新学期开始我非常荣幸的参加党员学习,在八次党课的整个学习过程中,全面的学习了中国共产党自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命,中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子,加入中国共产党是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:

一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。

在xx大报告中指出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。

古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。

通过这次党课的学习,让我充分了体会到我作为一个入党积极分子,作为当代的大学生想要加入中国共产党,实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国共产党,努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。

我很荣幸被党组织确定为预备党员并参加为一个月的预备党员培训。在培训期间有幸聆听了一些老师作的报告,在报告中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己,找准自己的位置。其中印象最为深刻的是法学系副主任黄星榕老师作的关于《党员如何履行义务,行使权利,保持先进性,发挥党员的先锋模范作用》的报告,整场报告虽然没有华丽的词语来修饰,但朴实的言语让我们在座的每一位精神都得到了一次洗礼,一次升华,可谓受益匪浅。也就此课题我谈谈个人的心得。

在为期一个月的培训学习中,在老师的精心教导下,我觉得自己成长了很多,也更加懂得了如何管理自己、激励自己、拥有良好的精神风貌;也更加明白如何发挥大学生党员的先锋模范作用。

通过对党章的理论学习,使我明白了作为一名党员需贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

作为一名普通的大学生,我的定位没有那么高,平台也没那么大,可以在目前亲身投入到改革开放和社会主义现代化建设的浪潮中去。但是我们可以从生活中的各种小事做起,从学习、工作、生活等各个方面发挥自己作为一名大学生党员的先锋模范作用。

作为大学生预备党员的我,应该在学习上积极进取、带动周围的同学、做好先锋模范作用。在大二和大三期间,我一直担任班级的学习委员,在这期间我在学习上总是尽自己最大的努力去帮助周围的同学,比如我总是及时的帮同学们拷来老师的。

课件。

;在工作上,我积极配合老师、班长和其他班委的工作,促进同学间的交流。

作为一名预备党员大学生,不仅要遵守党的纪律,要有一些基本的法律意识。更要遵守学校的规章制度,按党员的标准严格要求自己。在工作上也要确实开展批评和自我批评,要认识自我,改正自我,提高自我。改善同学间的交流,为大家创造交流的平台。正所谓“当局者迷,旁观者清”,交流可以解决一些误会。党员的权利实为一种责任。没有没有义务的权利,也没有没有权利的义务。作为原本党员通过对党的权利和义务的认识、了解。应为保持党的先进性做先锋模范作用。

通过培训让我懂得了很多,也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习,提高自己各方面的能力。积极的向党组织靠拢。

学生党团工作心得体会范本篇七

学生党支部是高校党的基层组织和构成细胞,是管理、教育、监督学生党员的基本单位,是党密切联系广大党员和学生的纽带与桥梁,是高校党的全部工作和战斗力的基础。学生党支部如何设置?应该遵循什么原则?这是加强学生党支部建设的首要问题和关键所在,也是做好高校学生党建工作的基础和前提。笔者通过对当前高校存在的几种学生党支部设置模式的实践调查和比较研究,认为“一体两翼”构架的“小支部”模式是“支部建在班上”的党建思想的创新实践,是一种科学的高校学生党支部设置模式。

一、传统模式———“支部建在专业、年级上”

传统的高校学生党支部往往以专业、年级为基础,设置为专业支部、年级支部或数字序号支部等,由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记。这种“支部建在专业、年级上”的支部设置模式产生并适用于高等教育的精英教育阶段。

随着高等教育大众化时代的到来和各高校学生建党工作力度的加大,支部党员不断增多,有时一个支部会有五、六十名学生党员,最多的甚至超过一百余人;建制范围不断扩大,一个支部常常管辖着十几个、甚至二、三十个学生班级,支部联系学生数动辄三、五百人,最多的甚至超过千人,成为典型的“大支部”模式。当前,有的高校、院系,特别是一些民办学院,由于学生规模庞大、专兼职党务政工干部力量薄弱等种种原因,依然采用此种“大支部”模式,在党建实践中产生了以下一些弊端和问题。

1、变动性。随着社会发展和需求变化,高校专业设置不断变化,老专业改造和调整,新专业涌现和增长。而且,学生年级也因其固有的递进性在不断变化。专业和年级的变动性决定了学生支部设置的变动性,进而造成了学生党建工作的不稳定性、非延续性和低知晓性。学生不知道学院(系)的支部设置情况,不知道该向哪个支部递交入党申请书和思想汇报,不知道党建联系人,不知道学院(系)的党建工作情况。

生党员数量差异也很大。专业学生数、年级和班级党员数的差异,造成了支部和党员结构的失衡。

3、单一性。由于学生党支部肩负着繁重的发展党员任务,而发展一批学生党员一般要经过推优与酝酿提名、确定为入党积极分子、明确为重点入党对象、表决发展等至少约四次支部会议,如果一学期以二十周计,平均两周一次支部例会,一学期共约八至十次支部会,一般一个支部一学期要发展二批学生党员,这样,支部会议的内容几乎成了固定不变的单一的学生党员发展会,支部的理论学习、民主生活、党员教育、批评与自我批评、思想与作风建设等日益削弱。

“的学生党建工作新思路。为贯彻会议精神和克服“大支部”,各高校积极开展高年级、特别是毕业班建党支部的试点与推广工作。一方面,在条件成熟的毕业班建立党支部,由班内优秀学生党员担任支部书记。另一方面,以班级为基础,对大一至大三各专业班级进行纵向(按专业)或横向(按年级)组合,设立党支部,由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记,形成“支部建在班上”与“支部建在专业、年级上”并存的“混合模式”。这是当前高校普遍采用的学生党支部设置模式。

“支部建在班上”,实现了班级党支部委员会和班级团支部委员会、班委的“三合一”,大大加强了班级工作的力量,便于充分发挥班级党支部的政治核心和战斗堡垒作用,促进班级党团工作和班级行政工作的有效结合。同时,支部党员数一般在十人左右,且与班级成员互相熟识,有利于充分发挥党员的先锋模范作用和班级同学的监督作用,有利于支部工作的开展和支部活动的组织,促进班集体建设。此外,毕业班建支部,还有利于缩小专业、年级支部的规模,并促进其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解决了“大支部”模式存在的部份弊端和问题,给学生党建工作带来了积极的意义。

但是“,混合模式”也存在不少问题和矛盾,具有较大的局限性。首先,毕业班支部在毕业生离校之时即告解散,其作为基层组织的生命周期不到一年,具有消亡性。老的毕业班支部不断消亡,新的毕业班支部不断建立,加剧了支部设置的变动性。其次,毕业班支部党员总数少,但党员占全体学生人数的比例高;按专业、年级设立支部则规模仍然偏大,但党员占全体学生人数的比例偏低,支部结构失衡性依然存在。再次,建党工作是学生党建工作的重中之重。毕业班支部建党工作任务较轻,专业、年级支部却很重。毕业班单独设支部,大量的毕业班党员不再担任低年级学生的党建联系人,不再承担联系、培养、考察、教育等建党工作,大大削弱了建党工作力量,不利于充分发挥其作用,难以再“在使用中提高”其素质;也加重了专业、年级支部的建党工作压力,加剧了支部工作内容的单一性。最后,其难以适应新形势、新要求的滞后性仍然存在,毕业班支部由于受学生支部书记的身份缺陷、毕业实习与择业就业、支部数量倍增等因素影响,还存在支部书记选择余地小、思想教育功能不强、相关工作不够深入、支部例会不够正常、学院监管力度薄弱等问题。因此,为进一步加强高校学生党建工作“混合模式”,有待于进一步改进和完善。

三、“一体两翼”构架的“小支部”模式。

(一)设置原则———“支部建在班上”的创新实践。

创建科学的学生党支部设置模式,必须首先明确和规范支部设置原则。经过实践探索、经验总结和比较研究,笔者认为,新时期高校学生党支部设置应该遵循以下五项原则:。

的基本单位,应该把属于同一班级、专业(方向)、年级、学科、学位点、社团或社区(公寓)的学生党员组织在一起,既保证支部的向心力、凝聚力、生命力和战斗力,又便于支部工作、组织活动的顺利开展和群众监督作用的充分发挥。

2、适度性原则。学生党支部作为党的整个组织体系的构成细胞,其党员数量和建制规模必须控制在一定范围,保持适度,避免偏大或偏小,既保证组织的灵活性,充满活力,又能充分发挥组织的核心、堡垒和辐射作用,还有利于促进支部之间及其内部结构的均衡性,增强可比性和竞争性,推进支部创新乃至整个学生党建工作。

3、稳定性原则。学生党支部作为高校党的基层组织,承担着“育人”的光荣职责和重要功能。支部只有保持稳定,长盛不衰,才能实现工作的延续和创新、经验的积累和提炼、形象的塑造和强化,才能充分发挥支部的“组织育人、文化育人、优势,完成,实现“育人”目标。

4、递进性原则。高校是“,,。要保证支部设置的稳定性,社团、社区(公寓)等当作“营盘”和“花”,当作“恒量”,“变量”,建立一个科学的“函数”,解决好“恒量”与“变量”的矛盾。

5、普及性原则。学生党支部是党密切联系广大党员和学生的纽带与桥梁,是高校党的全部工作和战斗力的基础。要充分发挥支部的纽带与桥梁作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支部设置必须遵循普及性原则,可普遍适用于专科(高职)、本科、研究生等不同层次和学生班级、学生社团、社区(公寓)等不同领域,完善支部的组织覆盖和工作辐射。班级是高校学生最基本的组织形式,因此“支部建,在班上”,以班级为基础设置支部,是一个必须坚持、不可动摇的原则,也是一个最具普及价值的科学模式。

(二)具体实践及效果。

遵循上述支部设置原则,我们在党建实践中创造性地理解、应用和实践“支部建在班上”的党建思想。以班级为基础,结合专业和年级划分,把同专业的从大一至大四的4个纵向班级设置为一个支部,新专业如果没有四个年级则编入相近专业的某个支部,如果4个纵向班级、专科3个纵向班级单独建支部有困难的则合并两个纵向班组建立支部,这样,支部党员数一般在20人以内,建制范围则控制在4至8个班级之间。研究生支部参照同样原则,结合学科、学位点或导师团队划分设置;学生社团、学生社区(公寓)也可参照同样原则,在条件成熟、基础扎实的学院(系)抽调力量,进行支部布点和工作试点,扩大党的组织覆盖和工作辐射,从而创建以“支部建在班上”为主体、“支部建在学生社区(公寓)、社团上”为补充的“一体两翼”构架的“小支部”模式。

“一体两翼”构架的“小支部”模式的创建,有效地克服了“传统模式”和“混合模式”的弊端,给新时期高校学生党建工作带来了新的契机和活力。一是有利于组织发展工作,进一步加强和改进在高校学生中发展党员工作,实现建党工作的数量突破和结构优化,壮大了学生党员队伍;二是增强了支部活力和战斗力,丰富了支部工作内容,创新了支部组织活动,进一步加强和改进党员继续教育,保证了党员的质量和先进性;三是充分发挥学生党建工作的核心、龙头作用,壮大学生骨干队伍,拓展学生党建工作内容和领域,推进班集体建设、校园文化繁荣、学生社团发展、学生社区稳定和思想政治工作“新三进”,进一步加强和改进了大学生思想政治教育,保证和提高人才培养质量。

学生党团工作心得体会范本篇八

20xx年学生党支部的工作,积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育,在此分享。

在即将过去的一学年中,学生第四党支部在校党委、院党总支的正确领导下,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习中共xx大精神。我支部在新一届领导班子的带领下,本着全心全意为人民服务的宗旨,以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体,积极开展各项工作,取得了较好的成绩,为总结经验教训,加强支部自身建设,更好地带领广大团员青年成长、成才,确保来年工作更加有序、顺利、高效开展并登上一个新台阶,现将工作情况总结如下:

一、组织机构健全。

xx年9月支部进行支委换届,现任支部委员情况如下:

支部书记:张伟畅;组织委员:周博然;宣传委员兼纪检委员:李贝;青年委员:姜彩红。至xx年12月,资源环境学院学生第四党支部共有学生党员33名,其中,学生正式党员11名,学生预备党员22名。各支委分工协作,努力做好支部各项工作。与此同时,本支部积极鼓励支部党员参与学生会的工作,深入基层群众中,加强与群众之间的联系,在为学院同学服务的同时,广泛采集群众对组织的建议并及时发现问题、解决问题。

二、做好党员发展工作。

本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则,以无私奉献和积极参加社会工作为首要条件,以学习好、遵纪守法为基本条件,在各班级发掘出了一批全面发展的优秀学生,为学生干部后备力量的培养打下了较为扎实的基础。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查。

xx年本支部共发展赵宾等22名入党积极分子为中共预备党员,徐成明等12名预备党员如期转为中共正式党员。

三、深入开展“五比五看”活动。

根据《资源环境学院党总支“创先争优”活动实施方案》,我支部积极响应党总支开展“五比五看”活动的号召,结合支部实际情况,经支部委员认真讨论,制定了活动的实施方案和具体安排。

一是“比党性,看修养”,为进一步加强党员的自身修养,下半年开学以来,支部共召开党员大会6次,民主生活会2次,支部委员会议6次,并在xx年9月至12月期间围绕“辽宁舰入役”、“纪录片信仰”、“xx大精神学习”3个主题,在第八教学楼党员活动室开展学生第四党支部政治理论学习,对最新的中央重要文件进行学习、讨论,并要求各党员将学习心得放入党建博客中,激励党员同志创先争优,提升自我,加强支部党风的建设。

二是“比服务,看奉献”,为进一步加强同学们对党组织的了解以及更好的贯彻党员全心全为群众服务的精神,下半年开学以来,我支部组织开展了2次支委到班宣传、4次党员下寝宣传、3次支部小组讨论活动,通过党员与同学们的交流,加强了党组织的凝聚力,让基层群众深刻体会到了党组织的关怀。

三是“比学习,看先进”,支部中有许多党员表现突出,刻苦学习、努力工作,成绩优异,他们在自己努力奋斗的同时积极带动身边同学,真正起到了党员的先锋模范作用。

四是“比发展,看创新”,我们创建了支部博客、支部qq群、支部飞信群,通过充分利用这些平台,大大加强了党员之间的交流,有利于组织工作开展与信息传达。

五是“比文明,看和谐”,为进一步丰富支部内部活动,我们划分了党内活动小组,通过党员带头、积极分子与各班同学的积极参与,开展各种有益的文体活动,加强了党员与群众之间的交流并促进了解。

四、贯彻实施“三个一”工程。

“一个党支部建好一个班,一名党员带好一个寝室,一名入党积极分子帮助一名同学”,这三个一是我院独具特色的工程。为积极响应学院号召,真正发挥组织领导作用,我支部采取了一系列措施:

1、安排党小组,每个支委负责一个小组,组员由党员、预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强党员政治理论学习以及时事政治的探讨,提高党员修养。

2、安排党员参加各班民主生活会,通过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班情况,发现问题并及时解决,正确引导同学,促进班级和谐发展。

3、党员下寝,定期安排党员下到各班寝室,及时了解同学的思想动态及学习、工作情况,分享优秀党员的先进经验,尽我们最大的能力帮助同学。且通过与同学的交流,可以收集同学们对支部的意见和建议,有利组织发展。

通过这一系列举措的实施,加强了组织、班级、个人之间的交流,有利于组织自身以及正确引导班级、个人发展。

五、正视缺点与不足。

在本年度组织工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,比如活动组织次数不够频繁,党员素质还有待提高等,因此在平时的工作中,我们认真开展批评与自我批评工作,及时总结反思每一段时间的工作,通过自评与他评,督促党员提高自身修养、起好带头作用、全心全意为同学服务。

成绩只能代表过去,今后,我们将继续努力工作,坚持原则,建设良好的班风院风,努力提高党员的政治理论水平,加强党员的先锋模范作用发挥;继续加强支部建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。一步一个脚印,创造更好的成绩。

xx年12月23日。

我校党支部依据区教体局党委工作安排,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一.工作内容。

1、深入学习贯彻xx大精神。xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会xx大主题思想;深刻领会改革开放以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会科学发展观的精神内涵。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子参加去直工委组织的《学习党的xx大精神暨纪念改革开放三十周年知识竞赛》活动,使学校形成了浓厚的学习氛围。

2、党员表“先锋”。以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“一个党员一面旗帜”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格魅力去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

宋梅涛、师长缨、戴胜兰、王俊分别获中学高级职称(详见统计表)。

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。大力开展廉政文化进校园活动,创建了廉政工作博客,党支部成立了廉政领导小组,制订了廉政制度,并发起了“廉洁从教,从我做起的倡议”,杜绝了有偿家教、接受家长宴请、向学生推销资料、参与赌博、体罚学生等现象的发生,重树了教师的新形象。魏晓霞、吴恒老师还代表区教体局参加区检察院组织的“远离职务犯罪构建和谐社会”演讲比赛,并获得了优异成绩。

5、自我认识深。认真开好每学年一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通了思想、解决了问题、加强了团结。

6、抓好工会、少先队工作。充分发挥工会桥梁纽带作用,加强民主管理和民主监督,实行校务公开,定期召开教工大会,对教工所提议案逐一研究落实。认真开展师德考核,以师德考核为契机,推动学校师德建设。指导工会开展丰富多彩的教工业余活动,女教工拔河队在区教体局举行的三八拔河比赛中获二等奖;男子桥牌队在市、区开展的桥牌比赛中荣获冠军,并代表宣城市参加省桥牌比赛。杨英鸿、刘爱军的美术作品和何强生的摄影作品分别在市、区比赛中获一等奖;女子乒乓球队在区教育工会举行的比赛中获团体冠军和个人冠、亚军。学校少先队工作开展的有声有色,“读书教育”、“经典诵读”、“艺术节文艺表演”、“书画比赛”、“小学生篮球赛”、“小学生田径运动会”、“区教体局组织的测试成绩”等均列全区之首。常年开展“班刊评比”、“路队先锋评比”和“行为习惯评比”,定期进行“文明班级”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”等评比活动,通过各项活动的开展同学们的综合素质有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效。

(一)加强学习促成效。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度,本年度支部在学校网站开辟党员学习专版,同时开通了《支部论坛》和《支部博客》,按月将学习内容发布上去,党员教师可以利用业余时间进行学习,并上传。

读书笔记。

和心得体会,改变了过去单一集中学习模式。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学、网上学习相结合,20xx年重点组织全体党员进行xx大和xx届三中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章,并上传到《支部论坛》上进行交流。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为了什么,现在做了什么,将来干什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。始终不要忘记我是一名共产党员。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

5、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风。

1、进一步落实区教体局党委党风廉政建设责任制。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导的从政、从教行为,办人民满意的教育。成立了“党风廉政建设领导组”,开通了“廉政文化进校园”博客,发起了“廉洁从教,从我做起”的倡议,本年度学校无一例违规现象发生。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。设立了校务公开专栏,校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便文字公开的,在教师会上口头通报。

3、积极稳妥作好发展工作。

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量,在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的。

思想汇报。

在党员中广泛征求意见并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查,确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示广泛听取党内外群众意见保证了发展质量今年发展了何强生、吴恒二同志为预备党员。

(三)加强组织建设做到活动经常。

新年伊始,及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态,投入到新一年工作,每名党员都能发挥作用,积极工作。本年党支部集中学习十二次,集中观看电教片二次,每个党员摘写学习笔记十二篇,撰写心得体会二篇。

(四)情系灾区开展爱心活动。

“5、12”汶川地震后,党支部会同相关部门及时组织全校党员,师生开展情系灾区爱心活动。全校师生向灾区捐款15000余元,同时党员还交特殊党费4300余元。教育和引导学生立足本职,学好科学文化知识,以抗震精神,完成学业。

xx年建国六十周年,也是我党带领全国人民建设有中国特色社会主义取得辉煌成就的三十年,经过三十年的发展,形成了具有中国特色的社会主义建设革命理论。然而,我党并没有停止理论的创新,面对新形势新问题,我党始终努力使自身保持先进的战斗堡垒作用。党的xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识,向全党发出谆谆告诫,“全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。”正是在这样的大背景下,以及在计算机学院党总支的正确领导下,本科生党支部积极探索一条适合基层大学生党建工作的道路,现把过去一年的党支部工作总结汇报如下:

第一,支部本年度的活动开展情况:

年4月26日,本科生党支部组织党员、发展对象积极分子前往卢沟桥爱国主义教育基地进行参观学习。此次活动一共参观了三个部分,分别是中国人民抗日战争纪念馆,卢沟桥和中国人民抗日战争雕塑园。在参观抗日战争纪念馆期间,在讲解员的解说下,大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。

通过对支部成员参观后感想的总结,大家普遍认为,一次实地的参观考察,远远胜过对教科书的学习,尽管对于那段历史我们都不陌生,但,面对那些真实的照片和实物,大家都被深深地震撼住了。我们意识到,作为共产党员,我们不能忘记历史,要以历史来鞭策自己、来提醒自己。保持党的先进性,要从何为先进性说起,这次活动的目的也就此。

2.xx年5月4日,计算机学院本科生党支部组织部分支部成员参观了“红色报刊大型图片展”,和纪念“五四”九十周年大会。展览系统地总结了中国新闻事业的发展,突出表现了在共产党领导下我国的新闻事业的迅速发展。纪念大会首先播放了主题视频《青春之歌》,回顾了“五四”以来90年的历史,重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。

作为一名青年传媒学子,这两项活动对我们都有重大意义。活动让我们得到的启发便是,媒体是党的喉舌,青年传媒人无论奋战在哪个战线,都要牢记必须为党和人民说话,代表党和人民的利益。

3.xx年6月1日晚上六点半,本科生党支部邀请职业咨询师博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。曾老师以自身的发展经历为出发点,为大家的择业、就业方向提供了参考,并且回答了同学们的一系列问题。此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合自己的道路。

4.xx年6月13日,在中国共产党建党94周年来临之际,计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展对象前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。为了让此次的转正大会获得比较好的效果,支部充分考虑各种因素,从路线安排、参观过程、会议流程等都做了充分的准备。这次户外转正大会给大家留下了非常深刻的印象,让大家遥想在历史上,有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我党的。

年9月22日,本科生党支部邀请学院党委副书记**老师为大一新生做新生入党教育。王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述方式为大家作了一次生动入党动员演说,充分调动了新生的入党积极性。随后,支部又一系列的支部活动加深了新生的入党意愿。

小结:以上便是支部在过去的一年开展的主要活动。整个一年,支部都贯穿着一条主线—继续保持学生党员的积极性,通过各种方式,或参观、或听讲座,提高支部成员的理论认识水平,坚定对我党的信念。

第二,理论学习开展情况。

年3月25日,支部成员参加了学院“改革创新强基固本,科学发展争入主流”研讨会,并领取学习科学发展观教材。

年4月1日,支部召开了支部学习实践动员会,传达(20xx年县委组织部。

)学院精神,商讨布置学习实践活动整体安排。

年4月15日支部召开学习科学发展观大会,并邀请学院和两位老师做指导。

在会议上,支部的成员都进行了发言,谈了自己对科学发展观的认识。难能可贵的是,大家没有泛泛而谈,或者是随便通过网络拷贝一份报告,而是结合自身的实际进行了总结。有党员从学术造假的角度去强调坚持科学发展观在学术方面重要性,有的向学院提出了一些课程改革的建议,希望学院能紧跟时代发展的步伐,有的同学甚至是即兴演讲,从自身的成长经历谈要坚持科学发展观必须缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为我们作了指导。

第三,党员发展情况。

2.发展大会:xx年10月30日,支部在学院会议室召开党员发展大会,、十一位发展对象按期发展为中共预备党员。

3.积极分子培养:xx年4月2日,支部在学院会议室确立07级六名积极分子为发展对象,并安排了各对应的培养人;xx年4月15日,支部在44#402确立06级十四名积极分子为发展对象,并安排了各对应的培养人。

支部在过去的一年当中尝试了各种方式,力图适应新形势,体现新思路,开创新局面。具体来讲,在以下几个方面有一定的创新:

1.活动主题创新,体现在支部的一些活动顺应了时代的主题,无论是参加纪念“五四”周年大会还是组织学习科学发展观,支部的活动在一定程度上体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点。

2.活动方式创新,以往的支部学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内,但是过去的一年,支部组织了若干次外出活动,丰富了形式,增强了活动的效果。如,以参观卢沟桥为例,支部把实物参观、历史讲解、现场学习、后期体会结合起来,充分调动了视觉、听觉、思考、动笔等多种感知行为。

3.活动宣传创新,以往的支部活动开展了没有人知道。但是过去的一年,支部创建了党建网站,及时发布、更新各种支部活动内容,有的新闻素材发布到了校园网上,扩大了支部的影响力,激励了支部成员的士气。

当然,无论如何创新,有一些基本的东西是不能抛弃的,比如任何活动都必须要有成员的总结,任何活动都要确保支部成员每个人有所收获,而决不能为了创新而创新,忽视了基本的内容。

第五,支部建设问题研究:

毫无疑问,支部在取得一定的成绩同时,同时也存在着一些不容忽视的问题,这些原因当中有些普片存在于整个高校的大学生党支部当中,有一些又是我院本科生党支部独有。主要体现在以下几点:

1.思想理论水平欠缺,落后。欠缺,很多学生党员仅仅从字面意思的程度去理解党的各种理论,对党的认识存在误解。比如一些学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词,他们并不知道这些字字真理的语言都是党的先辈们用鲜血和生命换来的。他们也不知道我党的党章自从建党以来一直在不断地处于改进的状态,很多同学认为这些都是历史上特殊时期的理论,其实我们今天的党章内容都是在改革开放之后确立的。落后,同时又不注意学习党的各种最新的理论。很多学生党员对革命党和执政党的概念模糊不清,对xx届以来各种新思想新理论充耳不闻视而不见20xx年学院学生党支部工作总结20xx年学院学生党支部工作总结。比如,很多人并不理解保持党的先进性的真正含义,以为这不过是高层又一次。

口号。

而已。事实上对于保持党的先进性的理论在xx届四中全会上有着详细的阐述,并且是在国家出现了一系列问题的情况下提出的。而,我们的学生党员,平时两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,抛弃了对基本的政治素养的追求。

2.各种活动流于形式。正式因为上面提到的落后的思想认识,一些学生党员在组织活动参加活动中显得十分虚伪。比如,多少次的党员发展会上或者是转正会议上,念志愿书的党员和听的党员莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上来的学习报告莫不是从网络上抄袭的。思想上的错误直接导致了行动上的错误。

3.支部管理不完善。学生党支部是我党的基层的组织,应该有着明确的组织规律、管理方法。但是,目前我支部的管理存在极大得不合理。比如,分工不明确,很多事情支部书记一个人做,其他人却不参与。这样造成的不良效果是,党内民主没有得到充分体现,其他成员积极性没有得到调动,工作流程紊乱,有时严重影响了支部工作的开展。

以上三点原因是我支部目前存在的主要原因,其中前两点普遍存在于各学生党支部当中,问题的解决需要从很多层面,学校要加大重视,党内先进分子要做好模范作用等。第三个问题,只要分析情况,明确管理,就可以得到快速的解决。

您可能关注的文档