学校家长课堂心得体会(通用13篇)

  • 上传日期:2023-11-20 15:12:11 |
  • ZTFB |
  • 9页

通过这次经历,我对这个问题有了新的认识。怎样写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。在总结自己的心得体会时,要注意思考所提供的经验和建议是否适用于自己的具体情况。

学校家长课堂心得体会篇一

家长课堂学习心得体会父母课堂心得体会作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论:

一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:

首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。

相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:

老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:

老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。

附送:

家长责任书新驿镇东村小学学校与家长安全责任书各位家长:为了进一步贯彻党的教育方针、全面推行素质教育、促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、确保校园安全稳定、推动学校各项工作的健康发展,我们恳请全体学生家长树立“安全人,经允许后,方按请假处理,否则一律按旷课对待;严禁孩子吸烟、喝酒、染发,严禁孩子出入电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉ok厅等、观看色情淫秽音像制品、严禁孩子携带刀具和锐钝器具进学校;教育孩子不得强行向他人索要钱物、偷盗和破坏公共财物,必须遵守社会公德;未经批准,不得让校外人员来校或在校门口找学生等等。

5、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活动的安全,及时将子女的病情(特别是传染病、遗传病)告之学校领导或有关老师,加以防范。

6、教育子女在双休日、节假日期间尽量在家,如要外出的活动,要有家长陪同,详细指导活动以防不测。

7、教育子女在家中不得使用有关电器设备,了解用电常识,不得使用液化气烧火,不得将子女独自一人反锁在屋里,确保安全。

8、教育子女夏季不得独自一人或同学结伴下河、下渠、下渔池游泳。保证子女夏季中午的午休时间,中午学校大门开放的时间是4点,学生不允许提前进校。下午放学时间是7点半,放学后教育孩子及时回家。

9、教育子女严禁私自或接伴外出游玩、野炊、夜不归宿,学法、知法、守法,做遵纪守法的好少年,平时不与陌生人接触来往,以防上当受骗。

学生骑电动车、摩托车上路上学,幼童上下学应由家长接送,不得骑车上下学;严禁家长驾驶“三无”摩托车或已报废的摩托车运载子女。11、教育中午不回家的子女要在校内就餐,不吃校外不卫生“三无”零食和冷饮,特别是教育子女不喝生水、不喝廉价的冰水。12、教育子女接受马克思主义无神论教育,树立正确人生观、价值观,不信仰任何宗教,不得强迫子女参与任何宗教活动,不得穿戴带有宗教色彩的服饰、书籍、宣传品到学校,自觉抵制非法宗教活动、反对民族分裂主义,家长要为子女树立榜样。为了您的子女的安全、家庭幸福,特拟定此责任书一式二份,双方各执一份,以示责任。班主任签字:

家长责任书鹤山初中学生家长安全责任书甲方:鹤山初中乙方:

学生家长为了加强对学生的安全教育,增强学校、家长、学生的安全意识和学生的自我保护意识,充分发挥家庭教育的作用,我校特与各位家长签定安全责任书,各位家长须做到:

1、常给学生讲解交通规则,教育学生遵守交通规则,注意交通安全,特别是骑自行车上学的学生更要反复讲;未满12周岁学生严禁骑自行车。

2、带学生外出,要教育学生注意个人安全,增强学生自我保护意识。

3、严格要求学生不私自下河游泳、踩水,不玩火,不放烟花爆竹,不玩有杀伤力的刀枪;不得将火种带在身上,不上山野炊。

4、教育学生正确使用电器,不触摸电源、电插座、裸露的电线,正确使用天然气燃气具。

5、教育学生不参加有损身心健康的活动,不玩危险的游戏,安全规范地参加锻炼。

6、教育学生不进网吧、游戏厅、歌厅、舞厅和其它不适宜未成年人进入的公共娱乐场所。

7、教育学生不要到楼顶、工地、河边等危险的地方玩耍。8、每天早、晚对学生进行检查,发现异常及时就诊。9、学生有重大疾病(或病史),要及时告知老师。10、教育学生按时上学,按时回家,不私自在路上或别人家逗留,不吃陌生人给的食物,不跟着陌生人走;学生外出玩耍须征得家长同意并要求按时回家,不准夜不归宿。11、教育学生自觉遵守社会公德,爱护公共设备、设施,爱护花草树木。12、教育学生注意食品卫生安全,不吃来历不明的食物,不吃“三无”食品和过期变质食品。不在无证摊点购买食品和就餐。希望各位家长认真履行自己的职责,牢记“安全无小事,责任重于泰山”,主动积极与学校一道共同抓好安全工作。如因家长失职造成安全事故的,一切责任自负。本责任书一式两份,甲方一份,乙方一份,自签字之日起生效。有效期:

201x年9月1日至201x年7月。甲方法人代表:王国民乙方责任人:

蒲江县鹤山初中年级班学生:家长:

家长安全责任书家长安全目标责任书杨官寨小学201x年9月杨官寨小学家长安全责任书教育孩子是学校和家长的共同责任,确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全,关系到您家庭的幸福和安宁,关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣,牢固树立“生命重于天,安全重于山”的思想意识,认真做好学生的安全教育和防范工作,为学生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护,学校特与家长签订学生人身安全责任书。

1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。

2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪,不打架、不骂人,进出教室不要拥挤,上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹,攀高爬低,触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

3、教育孩子独自在家时,不要给陌生人开门在上学、放学回家途中,不与陌生人交往,不听信陌生人的话,不随陌生人而去,未经家长允许不到别人家里。

4、学生有事要请假,事毕要销假,不能请假的由家长代请,如果无履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任有其父母或其它监护人承担。

5、根据我国有关法律规定,家长要教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通规则,不横穿马路,不骑车带人,不在路边玩耍,否则后果自负。

6、教育并督促您的孩子注意饮食安全,不要到校门外购买食品,以防车辆撞伤,更不要到小商贩处购买不卫生食品,以防引起食物中毒。

7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切同学校配合,确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。

8、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名:班级:家长姓名:

生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护,学校特与家长签订学生人身安全责任书。

1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。

2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪,不打架、不骂人,进出教室不要拥挤,上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹,攀高爬低,触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

3、教育孩子独自在家时,不要给陌生人开门在上学、放学回家途中,不与陌生人交往,不听信陌生人的话,不随陌生人而去,未经家长允许不到别人家里。

4、学生有事要请假,事毕要销假,不能请假的由家长代请,如果无履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任有其父母或其它监护人承担。

5、根据我国有关法律规定,家长要教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通规则,不横穿马路,不骑车带人,不在路边玩耍,否则后果自负。

6、教育并督促您的孩子注意饮食安全,不要到校门外购买食品,以防车辆撞伤,更不要到小商贩处购买不卫生食品,以防引起食物中毒。

7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切同学校配合,确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。

8、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名:班级:家长姓名:

杨官寨小学201x年2月24日杨官寨小学家长安全责任书教育孩子是学校和家长的共同责任,确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全,关系到您家庭的幸福和安宁,关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣,牢固树立“生命重于天,安全重于山”的思想意识,认真做好学生的安全教育和防范工作,为学生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护,学校特与家长签订学生人身安全责任书。

1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。

2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪,不打架、不骂人,进出教室不要拥挤,上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹,攀高爬低,触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

3、教育孩子独自在家时,不要给陌生人开门在上学、放学回家途中,不与陌生人交往,不听信陌生人的话,不随陌生人而去,未经家长允许不到别人家里。

4、学生有事要请假,事毕要销假,不能请假的由家长代请,如果无履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任有其父母或其它监护人承担。

5、根据我国有关法律规定,家长要教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通规则,不横穿马路,不骑车带人,不在路边玩耍,否则后果自负。

6、教育并督促您的孩子注意饮食安全,不要到校门外购买食品,以防车辆撞伤,更不要到小商贩处购买不卫生食品,以防引起食物中毒。

7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切同学校配合,确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。

8、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名:班级:家长姓名:

生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护,学校特与家长签订学生人身安全责任书。

1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。

2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪,不打架、不骂人,进出教室不要拥挤,上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹,攀高爬低,触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

3、教育孩子独自在家时,不要给陌生人开门在上学、放学回家途中,不与陌生人交往,不听信陌生人的话,不随陌生人而去,未经家长允许不到别人家里。

4、学生有事要请假,事毕要销假,不能请假的由家长代请,如果无履行请假手续未到校上课,私自逃课,所发生的一切事故,责任有其父母或其它监护人承担。

5、根据我国有关法律规定,家长要教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通规则,不横穿马路,不骑车带人,不在路边玩耍,否则后果自负。

6、教育并督促您的孩子注意饮食安全,不要到校门外购买食品,以防车辆撞伤,更不要到小商贩处购买不卫生食品,以防引起食物中毒。

7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切同学校配合,确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。

8、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名:班级:家长姓名:

杨官寨小学201x年2月26日。

学校家长课堂心得体会篇二

家长学校云课堂是近年来受到越来越多关注的教育项目。它旨在为家长提供一个学习与交流的平台,以便更好地支持孩子的教育发展。通过家长学校云课堂,家长们能够在后勤服务、教育理论、亲子沟通等方面得到专业而实用的指导和建议。这是一个重要的资源,能帮助家长更好地了解孩子的学习需求,并在日常生活中提供更多支持。

家长学校云课堂的教学方式与传统的课堂教学有所不同。首先,它采用了云端直播的形式,使得家长们可以随时随地参与课程,无论在家中还是工作场所都能够方便地收听讲座和参与讨论。其次,家长学校云课堂的内容非常丰富多样。从育儿经验分享到专业知识教授,从亲子活动推荐到心理健康指导,家长们能够在这里获得广泛而有深度的教育内容,提升自己的教育水平和能力。

参与家长学校云课堂的学习让我受益匪浅。首先,通过学习后勤服务方面的知识,我能够更好地为孩子提供优质的生活环境和饮食,确保孩子的健康和安全。其次,通过学习教育理论和育儿经验,我对孩子的成长和发展有了更深入的了解,可以更加科学地引导和帮助他们。此外,家长学校云课堂还有一系列关于亲子沟通和心理健康的课程,这些课程让我学会了更有效地与孩子沟通和理解他们的需求,更好地照顾他们的心理健康。

虽然家长学校云课堂给我带来了很多的好处,但也存在一些不足之处。首先,由于是线上学习,和老师的互动相对较少。虽然可以通过文字聊天和提问的方式与老师进行交流,但与面对面的学习相比还是有些欠缺。其次,家长学校云课堂的课程有时候会有时间冲突,因为家长们常常要忙于工作和照顾孩子,难以全程参与。

尽管有一些不足之处,家长学校云课堂的意义远远大于其缺点。通过参与云课堂学习,家长们不仅能够提升自己的教育水平和能力,更能够与其他家长进行交流和互动,共同探讨教育中的困惑和挑战。建议家长学校云课堂能够更进一步,提供更多实用、专业和针对性强的课程,帮助家长更好地应对教育中的各种问题。

通过家长学校云课堂的学习,我们能够更好地了解孩子的需求,提供更好的教育支持。这些体会将在我们的教育实践中起到积极的作用,并帮助我们建立更健康、和谐的家庭教育环境。

学校家长课堂心得体会篇三

家长课堂是目前社会上一种新型的家庭教育活动,通过邀请专业的教育机构或专家为家长们进行一系列的培训和讲座,帮助家长们提高育儿技能和家庭教育水平。家长课堂的举办不仅能使家庭教育更加科学化和规范化,也能满足家长们对于知识和经验的需求。以下是笔者参与家长课堂的心得体会。

首先,家长课堂给我提供了一个很好的学习机会。作为一个普通的家长,我没有受过专业的教育训练,对于如何教育孩子一直感到困惑。而家长课堂的举办,为我解决了这一困难。在课堂上,我可以了解到专业的育儿知识和教育理念,了解到一些实用的育儿技巧和教育方法。比如,在一次关于孩子情绪管理的讲座上,我学会了通过理性沟通的方式来帮助孩子理解和表达情感,而不是简单地发泄。这让我的教育方式变得更加科学和有效,我相信我的孩子也会因此受益。

其次,家长课堂让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性。在家长课堂中,我看到了很多独生子女家庭的家长们,他们对于孩子的期望非常高。他们希望通过科学的教育方法和对孩子的关心和理解,帮助孩子培养良好的品质和优秀的能力。这让我明白了家庭教育的意义所在,良好的教养可以带给孩子健康的成长和幸福的人生。通过参与家长课堂,我能够更好地理解孩子的需求和想法,与孩子建立更加良好的沟通和信任,给予他们更多的爱和关心。

再次,家长课堂让我认识到家长是孩子的第一任老师。在家庭教育中,家长们起着至关重要的作用。他们是孩子的引路人,是孩子的榜样,也是孩子的第一任老师。通过家长课堂,我明白了自己作为家长应当有的责任和义务。我应该给予孩子正确的引导和教育,让他们学会正确的价值观和行为习惯。我也应该时刻注意自己的言行举止,做孩子的良好榜样,使他们能够学会尊敬和关心他人。只有在家长的正确引导下,孩子才能健康成长,成为对社会有益的人才。

最后,家长课堂让我认识到家长教育的本质是爱。在参与家长课堂的过程中,我看到了很多有爱心和责任心的家长们。无论是参与讲座时的积极提问,还是和其他家长的交流和分享,他们都表现出了对于孩子的深深的爱。他们在孩子的教育和成长中,始终坚持以爱为中心,让孩子感受到无微不至的关心。爱是家庭教育的基础,也是孩子健康成长的源泉。只有心怀爱意,我们才能做好孩子的教育工作,让他们走上幸福的人生之路。

综上所述,家长课堂是一种很好的家庭教育平台,通过参与家长课堂,我受益匪浅。家长课堂给予了我学习的机会,让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性,认识到家长是孩子的第一任老师,并让我深刻体会到家长教育的本质是爱。我相信,在家长课堂的引领下,我的家庭教育将变得更加科学、规范和有爱心。

学校家长课堂心得体会篇四

近年来,随着互联网的发展和智能手机的普及,云课堂成为了现代教育的一个重要组成部分。而在家长学校中,云课堂同样扮演着至关重要的角色。作为家长们在教育孩子过程中的得力助手,通过参与云课堂,家长能够更好地了解和学习孩子的学业情况。本文将分享我在家长学校云课堂上的心得体会。

第二段:课程内容和学习方式。

家长学校云课堂为我们提供了一系列丰富多样的课程内容。这些课程涵盖了各个年龄段的学习需求,从早期教育到高中阶段的学科学习,无一不让我受益匪浅。不仅如此,在家长学校云课堂中,学习方式也非常灵活多样。我可以选择根据自己的时间和实际情况进行学习,无需受到时间和空间的限制。同时,云课堂还提供了在线答疑和讨论的功能,让我能够与其他家长交流心得和共同进步。

第三段:促进家长与孩子之间的沟通。

家长学校云课堂不仅是个人的学习工具,更为家庭教育带来了一种崭新的方式。通过参与云课堂,家长能够更加了解孩子的学业情况,与孩子进行有效的沟通。我可以随时查看孩子的学习进度和成绩,了解他们的学习状况并及时给予指导和激励。同时,通过云课堂上提供的家校互动平台,我可以与孩子的老师和其他家长交流,分享教育经验和心得,进一步促进了家庭教育的良性互动。这种积极的家校合作有助于孩子健康成长。

第四段:提升家庭教育能力。

参与家长学校云课堂的学习,不仅让我了解了孩子的学业情况,也提升了我的家庭教育能力。通过学习家长课堂所提供的教育理论和教育方法,我能够更加科学地指导孩子的学习,制定更合理的教育计划,并给予他们更有效的学习支持。云课堂中的名师讲堂和家长讲座为我提供了很多教育方面的专业知识,让我在孩子的教育过程中更加自信和有能力。

第五段:总结和展望。

家长学校云课堂为我带来了很多的便利和收获。通过学习云课堂中的课程内容,我不仅了解了孩子的学习情况,也提升了自己的家庭教育能力。云课堂带来的灵活学习方式和家校互动,进一步促进了家长与孩子之间的沟通。但是,云课堂不应成为代替传统教育的手段,我们仍然需要注重培养孩子的实践能力和社交技巧。希望未来家长学校云课堂能够继续创新和发展,为孩子的成长和家庭教育提供更多的支持和帮助。

学校家长课堂心得体会篇五

回想起家长学校线上课堂,我印象最深刻的就是那个让我感触良多的讲座。这个讲座的主题是“孩子情商的培养与提升”,授课老师系统详尽地分析了影响孩子情商的因素,提出了许多权威有力的解决方案。观摩这个在线讲座,作为一名父母,我真切感受到了课堂的价值和意义。

第二段:线上课堂带来的便利和灵活性。

相比于线下授课,家长学校的线上讲座真正做到不受时间、地点、设备等因素的限制,让我们可以随时随地都能跟进课程的内容,不错过任何的重点。我曾经因为工作忙碌错过了一个线下的家长开放日,错过了很多有价值的信息。而在家长学校线上课堂里,我从未遇到因为时间不充足或工作忙碌而错过课程的情况,这给我们这些老师和家长带来了前所未有的便利和灵活性。

第三段:线上课堂的开创性和创新性。

在家长学校线上课堂里,不仅老师讲得精彩,而且很注重互动和交流。许多课程中老师都会设计一些小测试或问答环节让学员参与,还会开设专门的答疑时间,让我们有机会与老师一对一沟通交流,这让我们感到课程充满了开创性和创新性,能够真正地吸收到知识。

第四段:线上课堂的科技支持和平台优势。

在家长学校线上课堂里,我们还感受到了科技支持和平台优势。在授课过程中,老师能够通过文字、图片或动画等多种形式展示内容,让我们能够更好地理解和记忆课程内容。同时,老师们还会留下很多优质的课外资源和学习资料,让我们能够选择更丰富、更有价值的学习材料。这些科技支持和平台优势让家长学校在线课堂更具有吸引力和竞争力。

总之,参加家长学校线上课堂是一种非常有益的、极其便利和创新的学习方式。可以通过线上课堂获得更多的知识和技能,还能够在课程中交流互动,更好地掌握学习技巧和方法。我们被家长学校在线课堂中所展示的新技术、新教学方式、新课程种类所吸引着,感受到了我们所处的时代和家长自学改进的进步。总体来说,家长学校线上课堂是一个非常值得体验的学习平台,对于家长和孩子的学习、生活、家庭教育等方面都有积极的帮助和促进作用。

学校家长课堂心得体会篇六

昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动,现在回想起来,仍有很多感慨。总结起来,可以用这么几个词组去概括:

咱们班的孩子们,年龄都在3—4岁左右,正是对任何事物产生好奇的年龄段,他们都在用自己的方式去探索与尝试,好动是他们的天性,好奇是他们的烈性,好问展现了他们的主动性,这些都是非常好的一面。我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课,期间,所有的孩子们都非常积极的与我互动,更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给所有的孩子们点个赞。

从我进校园的那一刻起,我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子,手牵手的领进校园。早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体,确保孩子们身体健康的进入校园。晨间活动的带队老师,始终面带微笑带领孩子们在适量活动。到了早餐时间,看到老师们忙碌的身影,我想起了第三个词汇:

早餐前,老师组织孩子们去卫生间大小便,以及打肥皂洗手,回到教室,每人喝一小杯水(这一点做的非常好)。咱们班这么多孩子,每一个人都有:稀饭碗、菜碗、面食碗,老师们分工非常细致有序的去互相配合,确保照顾到每一个孩子,有2个孩子年龄小,自己使用碗筷还不是很熟悉,老师蹲下身子,一勺一勺的喂,同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告诉老师不饿,老师会劝导,不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀,不是亲妈妈,胜似亲妈妈,在我眼里,不比亲妈妈差!

餐后,老师组织孩子们再去洗洗小手,同时,另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生,一气呵成。等孩子们洗手回来,已经是干干净净的上课教室摆设,在等着他们了。我的天啊,老师们真的是一住不住,干净利索麻利快!紧接着是上课时间:

这个时候,充分体现了老师们的教育水平,在对待幼儿方面,真的是非常专业的,充分调动了孩子的兴趣,利用孩子们这个年龄段的词汇,与他们交流,与孩子们完全融为一体。那些担心孩子在学校里会不会哭闹的家长们,我告诉大家,不会。因为他没有时间去哭闹,老师带领着他们,引导着他们的思维,在学唱歌,在跳舞,在做游戏,他高兴还来不及呢。

这是一个敏感的话题,也是一个学校与家长之间,互相的话题。通过我这一天的观察,每一名老师精神这根弦,始终都是紧绷的,不容他们有一丝怠慢,学校更是在正课时间,收缴了老师的手机,目的就是让她们的注意力,完全集中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是,既然家长十分信任的把孩子交给学校,他们有责任、有义务把孩子们照顾好,教育好,培养好。她们做到了,而且做得非常好。

从早上进入校园,一直到午休时间,老师们一刻没有停闲,都没有来得及喝一口水。四位老师轮流去食堂吃饭,都是一路小跑。有的老师照顾孩子们在午休,有的老师在收拾教室,有的老师在给孩子们洗刷不小心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见,等有机会,下一位家长再去跟班时看看,我说的是不是事实。

最后,我想对老师们说:你们真的辛苦了!

我想对家长们说,老师们做得很到位,敬请大家放心!

学校家长课堂心得体会篇七

回顾我的成长历程,我曾经是一个顽皮而又不喜欢学习的学生,直到有一天我的父母决定参加了一次家长课堂,那时的我才意识到,家长确实有很多作为。随着家长课堂的推广,越来越多的父母能够在课堂中获取很多教养子女的好方法,帮助他们更好地指导孩子取得成功。在这篇文章中,我将分享我在参加家长课堂过程中的收获和理解,希望对其他家长会有所启发。

第二段:家长课堂能够帮助家长更好的了解孩子。

很多家长在对孩子的行为和学习状态时,经常会感到迷惑和疲惫。通过参加家长课堂,家长们可以学习如何更好地沟通,如何了解孩子的内心想法,以及如何用积极的方式影响孩子的行为和想法。在我参加的家长课堂中,一位老师分享了她是如何因为与孩子分享她的有趣经历而建立信任和好好的关系,使得孩子渴望学习并愿意与她分享自己的想法和感受。这些方法对我实际情况有很大的启迪,并鼓励我更多地倾听我的孩子,更好地了解他们的兴趣和需求。

第三段:家长课堂能够帮助家长更好的培养孩子的兴趣爱好。

随着年龄的增长,孩子们对生活和活动的喜好越来越多样化。家长可通过家庭作业和课外活动,帮助孩子们培养他们的兴趣和独立思考能力。在家长课堂四,我了解了如何让孩子发掘自己的优点和潜力,和如何通过常规训练令孩子发现和提高他们的兴趣水平。这个过程很有意义,因为通过鼓励孩子探索他们感兴趣的领域,可以鼓励他们变得更加自信和独立,并在他们的学习和生活中获得更多的乐趣和成就感。

第四段:家长课堂能够帮助职场家长寻求平衡。

在现今社会经济环境之下,使得越来越多的父母不得不在养育子女和职业发展之间进行取舍。家长课堂能够帮助职场父母在繁忙而又快节奏的工作环境下更好的处理家庭事务和与孩子的自我管理。在家长课堂中,我学到了如何在家庭聚会和儿童活动中更好地参与,如何正确处理孩子和充满压力的工作之间的平衡问题,并给孩子们的家庭生活带来更多的欢乐和收获。

第五段:结语。

家长课堂对我来说非常有意义,并且我相信其他家长也会发现类似的收获。通过参加家长课堂,家长们能够学习如何更好的理解孩子,发掘孩子的潜力,以及更好地平衡工作和家庭责任。家长们可以更好地了解自己的子女,更好地应对和引导他们迈向他们可观的未来。家长课堂是非常有利于家长和孩子共同成长的一个平台。

学校家长课堂心得体会篇八

随着教育技术的发展,线上课堂逐渐成为教育界热门话题。家长学校作为学习家庭教育知识的平台,也开设了线上课堂,为广大家长提供参与的机会。在疫情期间,线上课堂变得尤为重要,不仅为我们提供了便利,而且为我们传授新知识,强化家庭教育的意识。

二段:分享个人的线上课堂收获。

我在参加家长学校线上课堂后,受益颇丰。在一些课程中,老师详细介绍了孩子的心理和发展状况,让我对孩子的成长有了更深入的了解。对于一些家庭教育问题,如如何让孩子建立健全的人际关系、如何培养孩子的习惯等,线上课堂也给出了实用的解决方案,极大地减轻了我作为家长的焦虑和困惑。

线上课堂并不意味着我们只是被动地听课,实际上,家长学校团队通过直播、微信群等形式,让我们和老师、其他家长进行了互动。我们可以在课程中提出问题或者分享自己的教养经验,交流交流彼此的观点和真知灼见。这些互动,让我感觉不再孤单,也更加深入地了解了家庭教育的真谛。

四段:阐述线上课堂的学习习惯培养。

通过这次线上课堂,我对学习的态度和方法也有了新的认识。同其他家长交流后,我发现许多家长常常在日常生活中忙于照顾孩子,很难抽出时间进行学习。但是通过线上课程,我们可以在家里就能听课,弥补了时间和空间的局限。此外,在线学习需要我们主动学习,培养终身学习的习惯,这对我们的职场和社交都有很大的帮助。

五段:总结并展望。

参加家长学校线上课堂,让我受益颇多,感受到了身为好家长的责任和必要性。而且线上课堂的互动体验和学习习惯的培养,都给了我新的启示。相信,未来的家长学校线上课堂会变得更加丰富多彩,帮助我们更好地在孩子成长的路上前行。

学校家长课堂心得体会篇九

自从孩子上学开始,我就阅读了《家长课堂》。虽然只有半年时间但也收获颇多。

它用通俗易懂又蕴含无限寓意的小故事来纠正父母逐渐偏离的思想。让我们更加关注孩子自己的想法。“名人家教”领略了很多父母用自己博大的胸怀和正确的教育理念把身处黑暗和泥沼中的孩子拉出来并指明方向最终收获成功和喜悦。我也从中感慨万千!“专家讲堂”由专业教育专家教着父母怎样和孩子沟通,抛弃以前自认为行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金钱和物质上无节制满足孩子各种要求。无视和纵容孩子各种偏激行为的做法。

现在最火的“李天一事件”就是一个令父母深思的教材。他有着优越的家庭背景自幼师出名门屡获大奖。为什么这么一个有志少年会越长越歪直至成为舆论唾弃的罪人?在这个浮华的世界父母只重视满足孩子物质上的需求却不能静下心来和孩子好好的谈一谈帮助孩子分析他所遇到的困难引导他做出正确的决定。

当今社会是个信息发达的社会。当各种信息扑面而来时作为父母要帮助她分辨是非对错。这就要父母以身作则用自己的言行为子女做标准。

学校家长课堂心得体会篇十

晚上,小红帽作文举行了第一期家长课堂,我聆听了小红帽创始人刘斌老师的“读与用”讲座,受益良多。

“授人以渔”比之“授人以鱼”,着实让入更有收获。课堂上,刘老师将自己多年积累的教学心得浓缩在了短短的几十分钟里,娓娓道来,让家长们坐在底下注目凝神,有些应接不暇。孩子阅读和背诵了这么多唐诗宋词和名著经典,记住了什么?关键是怎么读书,抄一百次不如背上一句,背一百句,不如用上一句,不会用,读了也白读。我们孩子的背诵方式有点粗枝大叶,应该借鉴和吸收外国人读名著的方法,要清晰记住名句在第几页第几行。想做聪明的孩子,无论做人做事,都要踏踏实实地积累,不要想着投机取巧找捷径。学作文如习武,作文方法是招式,增加自己的文学底蕴,就是增加自己的内力,积累是运用的前提,积累不在多少,要用得巧,用得妙,作文是用文字符号记录我们的思想,思想就是灵魂,阅读是用我们的思想去碰撞作者的思想,产生新思想,把它有条理地记录下来。阅读究竟考什么,考“沟通”两字,没有孩子读不懂的文章,只有不愿意读的孩子,阅读读懂读完了,想法还要能清楚地表达出来,回答问题就是掌握思维方法,答题就是答逻辑。不要光做题,要通过做题学方法,用方法解决更多的目。刘老师谈及的.一个个精妙的观点,在我这位家长看来,光记下来还不够,得多拜读几次才行。

“自己结的茧,自己要咬破”,对孩子而言,学习的路上家长可以在前面引导,但最终还是需要孩子自己克服所有的各种困难,需要自己走出来。无论教育和读书,我们家长和孩子们一样,未来还需要更多的成长。

学校家长课堂心得体会篇十一

近年来,越来越多的学校开设了家长课堂,旨在帮助家长了解教育教学动态和育人方略。作为一名家长,我也参加了学校组织的家长课堂,受益颇多,以下就我的心得体会进行总结。

第一段:了解教育教学动态。

在家长课堂中,学校教育专家或是班主任经常会讲解有关教育教学的新观点、新思路、新动向,让家长了解教育界的最新动态。通过专业的演讲和讲解,我认识到在现今社会,人才素质培养变得越来越重要,学校也必须与时俱进,为未来的人才培养提供更优质的教育服务。

第二段:拓展育人方略。

通过参加家长课堂,我也了解到了其他家长分享的一些在育儿过程中取得成功的经验和方法。例如在陪伴孩子学习时,要采用一些亲子互动的方式,让孩子在轻松有趣的氛围中学习,增强学习的兴趣和积极性。这些育人方略可以让我在日后的育儿过程中有更多的思路和方法。

第三段:走进孩子内心世界。

在家长课堂中,我们学习了解孩子的心理需求,关注孩子的成长及问题,增进与孩子的沟通,这些内容无疑有益于更加了解孩子的内心世界。如何拓展孩子的视野、丰富孩子的精神生活等都是课堂内容,让我们可以更好的了解孩子,与孩子建立更好地沟通。

第四段:学习责任意识。

家长课堂的一大益处是可以帮助家长学习育人的责任意识。我们学习到,除了在学校外也要注意教育孩子的方方面面,并主动参与到孩子的各项活动中去,包括帮助孩子进行体育锻炼,丰富孩子的生活经验等。学习责任意识,也能帮助家长们更好地育儿,同时也能建立家长、学校、学生之间的合作关系,共同推动孩子未来的发展。

第五段:改变家庭教育模式。

随着时代的进步和科技发展,家庭教育也需要跟随时代变化而做出调整。在家长课堂中,我们可以更深入的了解到家庭教育,学习到家庭与学校的相互配合,充分发挥家庭教育在孩子成长中的作用。通过家长课堂所获得的知识,我们可以改变自己的家庭教育模式,为孩子的成长和未来奠定良好的基础。

综上所述,参加家长课堂对我的成长和成才有着至关重要的影响。在家长课堂中,我不仅学到了有关学校、教师、孩子的信息,也了解了自身育儿知识的不足之处,得到了许多有用的教育育儿方面的意见和建议。我相信,通过与学校、老师、其他家长们良好的合作关系,一定可以为孩子的未来建设牢固的基础。

学校家长课堂心得体会篇十二

家庭教育的重要性在现代社会越来越被人们所提及,家长们对于如何更好地教育自己的孩子也越来越重视起来。家长学校云课堂作为一种新兴的家庭教育方式,给广大家长提供了更多的教育资源和学习机会。在参加家长学校云课堂的过程中,我获得了很多启示和收获,下面我将与大家分享我的心得体会。

首先,家长学校云课堂为我提供了一个与其他家长交流的平台。在云课堂上,我们可以通过网络与其他家长进行即时的交流与互动。这让我体验到了与其他家长分享经验和困惑的乐趣,也收获了一些宝贵的育儿经验。比如,在一个关于如何培养孩子学习乐观心态的课程中,我认识到情绪的传递对于孩子的情绪调节和乐观心态的培养起着重要作用。在这个课程结束之后,我和其他家长进行了深入的交流,我们分享了彼此在帮助孩子培养乐观心态上的经验和方法,这让我受益匪浅。

其次,家长学校云课堂帮助我们了解了最新的学习方法和教育理念。在课程中,专业的讲师会分享一些最新的研究成果和学习方法,帮助我们更好地理解孩子的学习需求。比如,在一次关于亲子阅读的课程中,讲师向我们介绍了如何培养孩子的阅读兴趣,并提供了一些有趣的阅读活动和资源。这让我意识到,阅读不仅仅是为了学习知识,更是培养孩子想象力和审美能力的重要方式。通过家长学校云课堂,我学到了很多关于如何培养孩子全面发展的方法和理念。

另外,家长学校云课堂为我提供了更多的自我提升的机会。在以往,家长们学习教育知识都相对较为不便,需要参加线下的培训课程,如时间和地点等都成了限制因素。然而,家长学校云课堂的出现,为我们提供了更加简便和灵活的学习方式。通过云课堂,我可以根据自己的时间安排来选择学习的时机,不受到时间和地点的限制。这让我能够更好地利用碎片化时间,提高自己的知识水平和教育能力。在家长学校云课堂上,我参加了多门关于家庭教育的课程,包括儿童心理学、学习方法等,这些课程不仅让我更好地了解孩子的成长规律,还提高了我的教育技能。

最后,家长学校云课堂让我更加深入地了解了孩子的成长需求。在云课堂上,我们可以学习到很多关于儿童心理和发展的知识,了解孩子在不同阶段的需求和特点。比如,在一门关于青春期教育的课程中,我了解到青春期是孩子成长中一个重要的阶段,孩子在这个阶段需要的是更多的理解和支持。这让我反思自己在孩子青春期教育中的一些做法,提醒自己要更加关注孩子的情感需求,为他们提供更好的成长环境。

综上所述,家长学校云课堂给我带来了很多收获和启示。通过与其他家长的交流、学习最新的教育理念和方法、自我提升以及更深入地了解孩子的成长需求,我在家长学校云课堂中得到了很多有益的教育资源和学习机会。我相信,随着家长学校云课堂的不断发展和完善,它将越来越成为家庭教育的重要组成部分,帮助更多的家长更好地教育自己的孩子。

学校家长课堂心得体会篇十三

《家长课堂》是一项旨在为家长提供实用知识和教育资源的公益活动。现代家庭面临诸多挑战,家长们急需获取正确的育儿观念和方法,以更好地照顾孩子的成长和发展。《家长课堂》的实施为广大家长提供了一个学习的平台,帮助他们更好地理解孩子,引导他们走向全面发展和成功。通过参加《家长课堂》,我深刻感受到它对于促进家庭教育的作用,对于未来的孩子和社会的发展具有重要意义。

参加《家长课堂》使我对于家庭教育有了更深入的了解。通过课程的学习,我明白了家庭教育的目标是培养孩子的健康成长和社会适应能力。课堂上,专业的讲师为我们分享了解决孩子成长中的常见问题的经验和方法,如如何处理孩子的情绪、如何培养孩子的责任感等等。这些知识的学习让我更加清楚地认识到自己在教育孩子过程中存在的不足,也让我明白了家庭教育的重要性。从课堂回家后,我逐渐运用学到的技巧改变了与孩子相处的方式,这也改善了家庭关系,使我们的家庭更加和谐了。

《家长课堂》对于社会的贡献不容忽视。家庭是社会的基本单位,良好的家庭教育是培养未来人才和构建和谐社会的重要环节。然而,现实生活中,许多家长缺乏足够的时间和专业知识来进行家庭教育。而《家长课堂》的存在填补了这一空白。它为家长提供了一站式的教育资源,为全面提升家庭教育水平提供了有力支持。通过开展《家长课堂》,社会上家庭教育的质量得到提升,家庭教育观念也得到更新,从而为培养更多优秀的下一代和构建更加和谐的社会注入了新动力。

尽管《家长课堂》取得了一定的成效,但仍有许多值得改进和发展的地方。首先,可以增加课程的多样性,扩大教育内容的范围,以满足不同家庭的需求。其次,可以利用科技手段,如在线课程、手机应用等,扩大教育的影响范围,帮助更多家庭实现教育的全方位发展。此外,还可以加强家校合作,与学校、社区等形成良好的合作关系,为家长们提供更多的教育资源和支持。

第五段:总结并提出自己的建议(200字)。

总之,参加《家长课堂》是一次有意义的经历。通过课堂的学习,我获得了很多有益的知识和方法,提高了自己的育儿技能。我相信,只要更多的家长能够参与进来,推动《家长课堂》的发展,它将会为更多的家庭带来正能量,促进社会的进步。因此,我呼吁更多的家长参加《家长课堂》,共同推动家庭教育的进步,为孩子创造更好的成长环境,为社会的发展贡献自己的力量。让我们携手共进,构建更美好的家庭教育未来!

您可能关注的文档