督导领导讲话心得体会和感想 督导检查领导讲话(9篇)

  • 上传日期:2022-12-23 20:01:31 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题督导领导讲话心得体会和感想一

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为确保信息化工作的顺利开展,学校成立了教育信息化领导小组,组长由曹卫东校长亲自挂帅,领导小组负责学校信息化建设工作的总体规划,同时成立了教育信息化技术小组,负责学校信息化设备的管理、维护与使用培训工作,制定相关的管理制度,健全教育信息化工作的管理和运行机制,把信息化建设纳入学校工作之中。配备专职管理人员,工作落实到人。对照学校三年发展规划,制定信息化工作十二五发展规划。

学校建有信息化教学的考评机制,将信息化教学工作纳入教职工绩效考核方案。

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尽管学校经费紧张,但我们开源节流,把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。近几年在学生计算机的配备,图书的增添,软件、维护、培训等方面投入了一定比例的经费,基本上满足了教育信息化教学的需求。学校现在已配备学生计算机房2个,电子白板教室4个,音乐室、舞蹈室各1个,美术室1个,科学实验室2个,劳技教室1个。计算机网络教室配备达到江苏省信息技术装备i类标准,基本满足了信息学科教学与网络环境下信息技术与课程整合需求。学校各个办公室都有网络接口、并配备了无线路由,基本实现了无线网络覆盖整个校园的要求。学校每年都能有计划地征订省配电教教材,归类存放,编目后积极向学科教师推荐使用。能注意学校网站的建设,本学期有电脑老师专门负责维护。

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1、本学期学校设立专人(戴熔熔老师)负责收集与整理教育教学资源,做好教育教学资源的分类登记与使用记载。大部分老师能够以网页的形式进行教学资源的检索。

2、学校积极引导教师充分利用各级各类教育资源网站的资源,为教育教学服务,平时语文教师大多数能经常登录浏览凤凰教育网、小学语文教学网,数学教师经常利用小学数学教学网,借鉴他人的智慧,吸取众家之长,为各自的信息化教学所用。

3、本学期我校推广电子备课,我们的流程是确定单元主备人、浏览资源、撰写教案、个性修改,即语数外学科每个单元都由一个老师主备,主备老师根据课标、学生实际、现有条件确定备课思路,然后上网浏览相关的教案,教学设计、说课稿,取其精华,撰写电子教案,其他教师在共享主备资源的时候,结合自己的特长、学生的特点和教学实际对电子备课资源予以科学合理的修改补充,甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。

4、积极鼓励教师将子自己制作的课件、公开课教案、教育教学论文上传有关网站,实现资源共享。

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1、信息技术教学常抓不懈。

我校严格按照国家、省的要求,严格执行信息技术课程计划,3-6年级每周安排一节信息技术课,有专职的信息技术老师,学校搬到新校区后保证了每一节课都在计算机教室进行上课。保证了学生上机操作时间,提高了信息技术的教学效果。

2、提高多媒体设备的使用效率。

目前我校只有4个教室安装了交互式电子白板,虽然数量少,但我们还是十分重视这些多媒体设备的运用,要求有白板的教室的老师上课时根据需要灵活运用。校级公开课,研讨课需要用课件的老师借有电子白板的教室进行上课。充分提高电子白板的利用效率。

在多媒体设备使用过程中,信息技术老师积极主动参加学校平时安排的教研组活动,经常指导老师现代教学设备的操作技能。研讨多媒体设备的使用方法。

3、努力实现学校管理信息化。

我校在财务管理、资产管理、图书管理、人事管理、学籍管理等管理上积极应用现代信息技术,努力实现学校管理的信息化。学校行政及中层领导干部均能熟练使用管理系统的软件,各项管理做到规范、高效、有序。此外,学校家校通作为家校互动的主要工具。并采用多渠道方式加强学生家长和老师的紧密沟通。

4、有效开展信息化教学的研究活动。

学校鼓励教师参与课题研究、撰写相关论文、制作课件,参与各级各类部门组织的评比活动。每学期一次的教研组内公开课、协作区教学研讨课,都是教师应用现代信息教育技术的舞台。上半年推荐何水华老师参加的语文信息化教学比赛,获得了区级二等奖。陈佳蓓老师参加美术信息化教学比赛获得了区二等奖。还有部分老师参加信息化技能比赛、信息化论文比赛获得了督导组和区装备室不同等次的奖励。

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1、充分利用本校计算机教师的优势,利用空余时间对其他教师进行专门、系统、有针对性的培训。今年,我校组织教师进行了电子白板的使用、教育资产与信息管理、powerpoint软件制作幻灯片等方面的培训,通过培训提高了老师们对现代教育信息技术的驾驭能力,提升了他们的现代信息化教学的水平。

2、学校行政、学科教师和信息技术人员全部符合省、市教育主管部门规定的“教师教育技术能力标准”水平。每个同志都通过了教育技术能力的测试。

3、学校网络管理人员积极参加区装备室组织的网管员培训,每次都获得培训合格证书。做到了网络管理持证上岗。

4、积极开展以电脑制作为主的小组活动。

我校电脑制作兴趣组有美术老师负责辅导,兴趣小组的活动做到有计划,有指导方案,有辅导记录。陈佳蓓老师辅导的学生还参加了区装备室的电脑制作比赛活动。此外我们还十分重视组织学生参加网络读书活动,今年我们学校为四—六年级的学生征订了网络读书活动推荐阅读的书籍,老师指导学生,指导学生写好读书心得。每班推荐5篇优秀作文上传到网站。通过活动,学生的信息技术特产得到了进一步培养。

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1、网站建设有待进一步增强,在集成学校各种信息资源,数字化资源库建设方面还有多下功夫。

2、电子白板的配备还不能满足信息化教学的要求,目前学校只有4个交互白板教室,还不足班级的三分之一。很难满足学科信息化教学的要求。

3、教师办公用计算机数量有限,还没有达到教师人手一台的要求,制约了教师的信息化应用能力的发展。

4、学校资源库的建设还要进一步整合和丰富。

主题督导领导讲话心得体会和感想二

督导工作是联系领导与各处室以及教职工的纽带,教育教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能,激励功能,指导功能和信息反馈功能。督导人员应有监督与检查意识,指导意识,反馈意识。为了提高学校执行力,为学校教育教学决策提供依据。特定本学年度的工作计划如下:

一、指导思想

以学校的办学宗旨为指导,以学生进步、家长满意为抓手,以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标,贯彻“以人为本”的管理思想,严抓管理(强化工作执行力),狠抓教学(抓中心工作和薄弱环节),细抓服务(提升人员工作态度),突出抓好学校中心工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

二、工作原则

以公平、公正、实事求是为原则,以规范教学过程管理、教育服务为重点,以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点,变“终结评价和事后督导”为过程督导,重平时,抓环节,客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性,提高班级管理实效,落实管理责任,建立科学评价机制,谋求一中各项工作又快又好的发展。

三、工作要求

按“精益求精,有所创新”的要求,使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化,为促进教风、学风上台阶,不断提升教学质量,为学校稳步发展打下扎实良好的基础。

1、全面督查各处室的工作计划落实情况,对各处室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导,以《学校工作计划》为指针,努力规范处室管理,增强各处室之间的相互协调性,并对有关处室工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关处室参考,保证学校的决策及各项工作目标的实现。,

2、按校党支部和校长办公会的要求,对学校教育教学工作进行监督和检查。规范教学秩序,关注教情变化,把握师生思想动态,强化薄弱环节督查。对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。及时提出建议和意见,供有关处室参考。

3、把“课内比教学,课外访万家”的活动作为本学期督导工作的重点, 围绕教学和管理工作中心,认真执行检查性听课制度,召集有关教师和学生的座谈会,了解教学工作的有关情况,向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。

4、经常深入课堂,了解各门课程的教学内容、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等情况,指导青年教师改进教学方法,提高教学质量。加强考风建设,做好考试工作的监督和检查工作。开展调查研究,及时收集掌握对教学改革、教学管理、教学质量、课程建设等方面的意见和建议,反馈给各有关处室和学校领导。

5、督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法,狠抓常规管理的督查,督导领导决策、批示、交办事项的落实情况。督促落实学生管理的各项制度,做好学校学生的常规管理。有针对性的进行专项调研工作,发挥智囊和参谋作用,撰写督导简报,及时反映学校教育教学动态。

6、督导工作以导为主,以服务为手段,建立学生课堂信息员队伍,建立教学信息收集的第二渠道,积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议,以真实的教学信息为学校工作决策提供参考价值。

7、 督促后勤管理落实情况,切实做好为学生服务监督员,收集学生、家长对后勤服务的意见和建议,反馈相关处室。

8、督导室全体成员要认真学习贯彻执行各项法律法规政策,要增强责任感和使命感,向学校负责,向学生负责,向家长负责,向社会负责,努力保证和不断促进教学质量的提高。在工作过程中端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。

四、具体措施

1、努力提高自身素质。督导室工作人员一定要以身作则,从严要求自己,在执行学校管理工作中,要求别人做到的,自己首先要做到。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责的完成各项工作。

2、研究学校管理,协助校长强化执行力。在督导工作中坚持对事不对人的原则,严格按规章制度办事,促使学校的各项管理工作正常有力地运行。

3、以教学为中心,注重督导每日的常规教学,深入课堂调研,优化教学过程,确立质量意识,使我校的教学质量不断迈上新台阶。多渠道、全方位,深入教学第一线,采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作,提升教学质量。

4、采用巡查、听课、深入办公室、召开师生座谈会,召集学生、家长问卷调查等形式开展督导工作,建立科学评价机制,规范 评先表模工作。

5、督促后勤人员强化服务意识,做好服务安全保卫工作。促使学生公寓和餐厅成为学校服务工作的两大亮点。

6、突出指导性,定期对各科室的工作进行检查评比,对出现的问题及时下达整改 通知,督促相关处室整改落实到位。

7、勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础,督导室工作不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。

8、虚心学习外校督导管理的先进经验,使我校的督导工作不断有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1、研讨开学后学期督导工作,制定督导室工作计划,完善督导信息员制度,畅通教育教学信息反馈渠道。

2、督查各部门做好开学准备工作。

3、协同总务处、政教处对学生宿舍安全;食堂、商店食品安全的检查。

4、各年级、教研组工作计划督查落实;

5、督查值日管理,检查学校对考勤、升旗仪式、早操等要求的落实情况。

6、督查各年级、抽查教研组教学工作开展检查情况

7、班级文化建设督导检查。

8、督查学生行为规范履行情况。

9、督查处室特色活动、课外活动开展情况

10、配合做好每周一次的各处室工作落实情况,写好通报日志。

十月份

1、专项调研政教处关于学生养成教育特别是文明礼貌教育的实施细则及执行方案。

2、年轻教师课堂教学常规督导。

3、督导评估我校学生学习习惯情况,写好书面报告;

4、 一年级班风、学风建设督导调研。

5、教育教学督导反馈,教育教学督导通报;

6、各年级培优工作的督导调研。

7、期中考试命题及准备工作督导检查

8、督查教职工上班纪律。督查值班到岗、到位情况,加强值班管理。

9、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查。出《督查通报》。

十一月份

1、各年级学科竞赛机制的建立和实施方案的督查;

2、期中考试考风考纪督查。

3、各年级期中总结表彰大会、学生家长会准备及召开情况督查。

4、专项督查音、体、美、信息技术课堂教学情况。

5、学校安全管理督查

6、期中班主任总结会、质量分析会的督促检查。

十二月份

1、班风、学风建设督导调研。

2、教育教学督导反馈,教育教学督导通报;

3、元旦晚会的筹办情况

4、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查,出《督查通报》。

元月份

1、督促完善教师业务档案;

2、学期学生对教师课堂教学的信息反馈。

3 、高效课堂开展情况督查。

4、督导室总结工作,教育教学督导反馈。

5、配合教务处开展实验、多媒体课的检查、评估活动。

6、整理档案、小结工作、上交各项材料。

7、教师评优评先。

主题督导领导讲话心得体会和感想三

尊敬的xxx,同志们:

根据会议安排,今天我们第十督导组代表区委,参加了xxx领导班子专题民主生活会,认真听取了xxx班子和x位同志的对照检查发言,认为大家都讲得很好、很实在,我们督导组成员也很受触动、很受教育。下面,我代表督导组谈几点体会和建议。

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按照区委的部署要求,xx(单位)精心组织、认真召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议安排紧凑,主题鲜明,大家严肃认真,聚焦政治坚强、反对‚四风‛,拿起了批评和自我批评的武器,达到了领导班子和个人提高解决自身问题能力的目的,民主生活会超出预期效果。

一是领导高度重视,准备工作做的好。为确保民主生活会质量,会前准备高标准、严要求广泛谈心谈话,消除思想顾虑。xxx带头与班子成员逐个推心置腹谈心,班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间,也都面对面开展了谈心谈话,沟通思想、交换意见、相互了解、增进共识。通过谈心,普遍感到查摆问题要不怕严、亮出问题要不怕丑、触及思想要不怕痛、解决问题要不怕难。党员领导们感叹,‚平时同级之间、上下级之间工作交流多,思想交流少,谈话谈心活动对自己触动很大。‛x(单位)这次领导班子民主生活会开得非常严肃、认真,是一个高质量的民主生活会议。班子成员之间都作了认真发言,相互之间开展批评很真诚、很深切、很深刻,很有针对性。这次民主生活会让大家照了镜、寻了根、聚了神、补了脑、热了身,开得很成功,开出了一个好的氛围、好的境界,真正起到了出汗、排毒、红脸、心跳的效果。

二是思想认识到位,分析材料写得好。一把手带头示范,敢于担当,为大家树立了标杆。xxx同志对整个活动的进展情况,抓在手上,心中有数。民主生活会上,带头从严要求,认真查摆自己的问题和不足,带头揭伤疤。同时虚心接受其他同志的批评,负责任地带头批评别人。班子对照检查材料由主要负责同志主持起草,并至少进行了x上x下的修改;领导干部个人的对照检查材料也都是数易其稿,最多的修改了xx稿。分析材料内容集中、主题明确,体现‚为民、务实、清廉‛的要求,聚焦‚四风‛,对照党章、对照廉政准则、对照先进典型,围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找‚四风‛方面存在的突出问题来对照检查,剖析思想根源,提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面问题,敢于查找自己的问题,问题找得准。材料还有个突出特点就是分析原因深刻、透彻、中肯,对今后努力的方向明确,整改措施也比较具体,可以说是理清问题实质,深刻入理,虚实结合,触及灵魂。

三是程序规范严格,批评严肃真诚。为确保教育实践活动健康深入开展,xxx领导班子严字当头,对领导班子和领导干部的谈心谈话、对照检查材料、开展批评和自我批评等严格把关。专门制作《谈心谈话情况表》,主要领导和活动办按照‚学习任务没完成的不通过、查找四风问题不准的不通过、分析不深刻的不通过、原因与问题对应不紧密的不通过、整改措施不具体的不通过,缺少有关内容的不通过‛等‚六个不通过‛原则,对班子对照检查材料审核把关xxx人次,阅看了领导干部开展批评的书面材料。会议上班子成员敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰,深刻地进行了自我批评,同时彼此开展了诚恳的、开门见山的相互批评,较好实现了从团结的愿望出发、通过批评和自我批评达到新的团结的目的。

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开好专题民主生活会,关键是要拿起批评和自我批评的武器,深入查摆问题。目的要解决问题、抓好整改、加强班子建设、真正促进工作,以群众满意度为根本标准来检验工作作风和工作实效。下面我提几点建议。

一是要时刻警醒、正确认识领导班子和领导干部存在的突出问题。只有看到问题的严重性,只有产生了如坐针毡、如芒刺背的切肤之痛,才能时刻保持清醒头脑,才能从自我满足、自我陶醉中走出来,增强危机意识,才能真刀真枪地对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的思想之垢、行为之弊来一场大排查、大检修、大扫除,达到坚持真理、修正错误,惩前毖后、治病救人的目的。

二是要总结发扬这次民主生活会的好经验、好做法,进一步提高民主生活会质量。要以这次民主生活会为开端,系统思考、举一反三,进一步完善民主生活会制度,切实加强领导班子思想政治建设,营造积极向上、民主团结、健康和谐的民主生活。

三是要牢固树立‚开端‛意识,坚决去除‚闯关‛思想。在指导河北省委班子专题民主生活会时强调,‚要防止一些同志产生对照检查就是‘闯关’的思想,不能以为过了这一关就可以万事大吉了。‛要按照要求,牢固树立‚开端‛意识,坚决去除‚闯关‛思想,努力克服松懈情绪,确保教育实践活动取得更大的实效。一方面,要继续深入抓好学习。要认真学习贯彻、省委王三运书记、李建华秘书长分别在河北、临夏州和白银市班子民主生活会上的重要讲话和张智全书记以及区委高书记近期一系列重要讲话精神,把学习覆盖到每一位党员,全面掀起学习贯彻的热潮,进一步提高思想认识,切实增强为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。另一方面,要继续抓好面上的工作。这次活动的重点是领导班子和领导干部,今天班子成功召开了民主生活会,带了个好头,接下来还要认真抓好专题组织生活会,领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,过好双重组织生活,带动全体党员干部受到教育、提高觉悟,促进作风转变。

四是要抓好整改落实,建立长效机制。专题民主生活会只是一个好的开端,关键在于解决问题。教育实践活动即将进入整改落实环节。针对今天民主生活会上提出的问题,xx单位要坚持高标准、严要求,研究整改方案,做到措施到位、责任到位、落实到位。领导班子和每位班子成员要带头整改,以身作则、率先垂范,切实从自身做起,从发现问题的第一时间开始,针对自身思想上、工作上、作风上的问题,对这次查找出来的问题和提出的整改措施,要立说立行、边查边改,从具体事一步一步、一件一件做起,拿出具体方案和时间表,逐项研究,细化解决方案,切实抓紧抓实抓细,一项一项地落实到位。要着力在建章立制上下功夫,推动作风建设制度化、规范化、常态化。

五是要适时开展‚回头看‛。重点看教育实践活动是否扎实,查摆问题是否聚焦,自我剖析是否深刻,谈心交心是否充分,开展批评是否认真,边查边改是否见效。对发现的问题认真纠正和改进提高,推动教育实践活动向深度发展,真正取得实效。

六是做好专题民主生活会的后续工作。对民主生活会的情况及时进行总结和通报,总结材料要上报区活动办和督导组。

主题督导领导讲话心得体会和感想四

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》为指导,以推进区域义务教育均衡发展、完善中小学校责任督学挂牌督导工作制度为重点,坚持督政与督学并举、监督与指导并重的方针,着力加强能力建设、体系建设、制度建设、形象建设,进一步构建完善督政、督学和质量监测“三位一体”的教育督导体系,在探索中谋求督导思路的新突破,在改革中谋求督导模式的新拓展,在实践中谋求督导水平的新提高,为推动我县教育科学、健康发展做出新贡献。

一、有效推进督学责任区制度建设。

1、建立督学责任区工作管理制度。

根据《教育部关于加强督学责任区建设的意见》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《福建省教育厅关于建立教育督导责任区制度的通知》等文件精神,制定《中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导实施方案》、《督学责任区工作管理制度》,扎实开展中小学校责任督学挂牌督导工作,切实加强督学责任区建设,为责任督学提供必要的工作条件和经费保障。

2、责任督学依法履职。

充分发挥责任督学的职能作用,围绕教育的热点、难点、重点问题适时开展经常性督导。切实加强对中小学校的监督、检查、评估、指导、服务,实现督导工作重心下移,重点关注各类教育短板环节,及时发现和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,回应社会和家长对教育方面的诉求,以推动学校进一步端正办学思想,规范办学行为,提高教育教学质量。

二、加快推进县域义务教育均衡发展。

1、落实两项督导整改意见。

按照《福建省人民政府教育督导办公室关于人民政府20xx年度教育工作的督导意见》要求,针对省督导评估考核组对我县教育工作提出的主要问题和督导意见,认真做好整改工作,促进政府依法履行教育职责,推进我县教育优先发展,为教育基本均衡发展奠定基础。

2、制定均衡发展评估方案。

按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》及《县人民政府关于印发推进义务教育均衡发展实施方案的通知》要求,建立完善县域义务教育均衡发展督导评估体系,制定督导评估方案,明确时间表和路线图,加大义务教育发展基本均衡县评估验收工作宣传力度,提高公众知情度。

3、开展均衡发展自评工作。

启动我县义务教育均衡发展监测工作,以《基础教育学校统计报表》为依据,分析义务教育学校“差异系数”和“标准化”建设等18项核心指标达标情况。加大推进工作排查和整改力度,深入学校对义务教育均衡发展工作进行监督和指导,促进薄弱学校、农村完小、教学点建设,努力缩小校际间和城乡间的差距,做好20xx年国家、省政府对我县义务教育均衡发展情况进行督导评估的各项前期准备工作。

4、推进教育均衡发展。

根据县域内小学、初中校际间均衡差异情况,加强省级扶贫开发工作重点县教育专项补助200万元资金使用的监督工作,促进义务教育标准化学校建设,促进薄弱学校改善办学条件,促进县域内义务教育基本均衡发展。

三、深入推进中小学校素质教育督导评估。

1、开展素质教育督导评估。

积极推进新一轮实施素质教育综合督导。督促学校加强内涵建设,倡导多元化、特色化的发展理念,促进学校规范办学行为,总结办学特色,提升办学水平,努力实现“一校一品,一校一特色”,满足人民群众对教育的美好期盼和每一个学生终身发展的需求。

2、深化教育教学改革。

树立科学的教育观、质量观、人才观,深化课堂教学改革,开展课堂教学有效性研究,开展启发式、探究式、合作式等教学方式研究,建立科学的教学管理常规体系,完善与课程改革相适应的学校管理制度,完善校本教研制度,完善教育质量监测机制,切实减轻学生课业负担,全面提升教育教学质量,实现教育质量基本均衡。

3、促进学生全面发展。

全面实施素质教育,坚持育人为本,把素质教育贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个环节,贯穿于学生成长的全过程,激发学生独立思考和创新思维,培养学生追求新知、勇于探索的精神和收集处理信息、分析解决问题、动手实践创造、语言文字表达、善于团结协作等多种能力,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,促进学生全面和谐发展。

四、继续推进乡镇教育工作督导评估。

1、开展乡镇教育工作督导评估。

增强乡镇政府教育工作的法律责任,促进乡镇政府依法履行教育工作职责,强化教育工作政府行为。充分发挥教育督导职能作用,加大对乡镇政府督导评估的工作力度,督促乡镇政府加大对辖区学校的经费投入,使学校得到社会更多的关爱与支持,推进县域内教育工作健康、持续、协调发展。

2、明确乡镇均衡发展职责。

进一步明确乡镇政府在推进我县义务教育基本均衡县验收工作中的任务和职责,督促乡镇以积极有力地工作姿态做好义务教育发展均衡县评估验收的各项工作。

五、扎实推进学校精细化管理。

1、完善学校精细化管理制度。

根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,制定《县教育局关于加强中小学校园精细化管理的实施意见》,下发《县教育局县政府教育督导室关于建立学校精细化管理效能巡查制度的通知》,推进我县中小学创立学校精神,实现领导管理精心、教师业务精湛、管理工作精细、工作过程精密、工作质量精良、办学特色精品的目标。

2、责任督学效能巡视。

通过责任督学随访督导、校园巡视等,全面落实学校的人、财、物等精细化管理实施情况,督促学校管理“精、准、细、严、实”,使学校行政管理进一步高效,校园及场所管理进一步规范,教育教学管理进一步完善,学生管理进一步加强,后勤管理进一步优化,安全管理进一步落实,形成“时时有人管,事事有人管,人人抓管理,处处有管理”的精细化管理体系,实现管理的无隙化。

主题督导领导讲话心得体会和感想五

县直各有关医疗卫生单位,各镇(中心)卫生院:

为规范我县艾滋病检测工作,提高艾滋病检测水平,根据《全国艾滋病检测技术规范(20xx修订版)》和《淮安市艾滋病检测工作管理实施办法》(20xx年修定版)要求,县卫计委组织人员对全县3个艾滋病筛查实验室和12个艾滋病快速检测点进行了督导检查。现将有关情况通报如下:

一、现场督导情况

从现场检查结果看,各单位高度重视艾滋病检测工作,能够按规范要求抓好艾滋病筛查实验室建设与管理。3个艾滋病筛查实验室三区划分合理,配备了生物安全柜、酶标仪、洗板机、恒温水浴箱等检测设备,安全防护措施基本落实,实验室运行良好。12个艾滋病快速检测点设施设备条件与人员配备基本符合有关要求,并能全面开展艾滋病病毒抗体筛查业务,不断扩大艾滋病检测覆盖面,其相关管理比较规范,为最大限度发现艾滋病病毒感染者与病人提供了有力保障。各检测实验室都建立了sop文件,内容比较全面;实验室环境基本满足试验需求;试剂采用国家食品药品监督管理局注册批准的试剂;检测有登记,血样保存也基本符合规定要求,有监控记录;各实验室还配备了外质控品,个人防护用品贮备齐全,医疗废弃物处置较为规范。

二、季度抽查与质控考核情况

县疾控中心根据有关要求对12个艾滋病快速检测点今年一、二季度筛查的血清进行了抽检,经筛查中心实验室用酶联方法复核,未检出阳性血清。县疾控中心于6月初向12个快速检测点发放了外质控考核样品,各检测点能及时进行检测,并在规定时间里将检测结果反馈给县疾控中心。从质控报告结果来看,12个快速检测点考评结果准确无误,外质控信息填写完整,表述用语规范。

三、存在问题

少数快速检测点实验室内务管理不到位,物资存放比较零乱。西顺河镇卫生院实验室面积较小,检测区和办公区没有独立分开。西顺河、东双沟镇(中心)卫生院快速检测点实验室sop文件不够完整;老子山镇卫生院检测点新上岗人员没有接受相关培训。高良涧镇卫生院检测点连续2个月没有检测样本。

四、下一步工作要求

1.认真梳理,及时整改。各艾滋病检测实验室要对照国家检测规范与省、市相关要求,认真对本实验室存在的问题进行梳理、分析,并尽快落实整改措施。

2.强化管理,规范检测。各艾滋病筛查实验室及快速检测点应根据各自职责要求,熟练掌握《全国艾滋病检测技术规范(20xx版)》、《艾滋病病毒抗体快速检测技术手册(20xx年版)》及《淮安市艾滋病检测工作管理实施办法(20xx年修定版)》,严格按照相关技术规范要求开展hiv检测工作。同时,要进一步做好梅毒、丙肝检测管理,不具备确认及诊疗资质的单位要进行转介告知,发现病例应及时登记报告,报告卡内容填写要完整,杜绝漏报、瞒报、报告不规范现象。

3、扩大检测,提升能力。县卫计委将艾滋病检测实验室管理工作与筛查任务数完成情况纳入对各单位年度目标考评体系。各医疗卫生单位要按照中国疾控中心制定的《医疗卫生机构开展医务人员主动提供的艾滋病检测咨询指南》主动为前来就诊的各种疾病患者提供艾滋病检测和针对性咨询服务,各艾滋病筛查实验室和快速检测点应落实生物安全防范措施,在规定的职责范围内开展艾滋病的相关检测,并做好相关检测信息收集、上报工作。县艾滋病筛查中心实验室(县疾控中心)在加强自身能力建设的同时,要针对督导考评中存在的问题,不断加大对有关单位的现场督查和技术指导力度,着力全面提升我县艾滋病筛查工作能力和水平。

主题督导领导讲话心得体会和感想六

20__年督导室将围绕学校“十二五”教育事业发展规划(纲要),认真贯彻学校第一次党代会精神和相关任务,积极落实评估整改措施,以提高教学质量为宗旨,进一步完善教学质量监控体系,加强对教学运行状况检查、评估、指导,确保教学工作稳定、有序和教学质量不断提高。

一、调整校系督导员

根据第八届中层干部的换届调整,调整各院系部的督导组成员。调整部分校系督导员,增加高级职称和退休老师和退居二线的中层干部督导员的比例,强化督导的工作力度。这项工作于20__年2月下旬完成。

二、加强教学常规检查工作,促进教风和学风的转变

经常性开展教学常规检查工作,定期将检查情况进行通报。对教研室工作、院系管理工作、专业负责人工作、实验室管理进行专项检查。不定期检查教师的教学日历和教学计划进度。

三、抓好“2+1”顶岗实习情况检查

协同实训中心,组织部分督导员参与对20__级学生“2+1”顶岗实习情况检查,检查院系对“2+1”顶岗实习安排、落实、管理情况,组织督导员深入到学生实习的企业了解学生实习状况。

四、认真做好校系督导员听课评课工作

组织好院系督导员对本部门教师全员听课工作,配合教务、实训等部门开展各类教学竞赛活动。本学期将以专题听课为主,结合学校评估整改工作和省级以上重点专业群建设项目、央财支持项目,省级以上实训基地建设项目,安排好专题听课,对专业实践环节课程进行听课评价。

五、组织好校外兼职督导员开展督导工作

积极组织开展校外兼职教学督导员开展督导工作。邀请部分校外兼职教学督导员到学校来听课、座谈,征求他们对学校教师教学效果进行评价,并对顶岗实习学生和毕业生的工作能力表现进行评价。

六、认真做好学生教学信息员工作

1、建立督导室与各班级学生直接沟通的渠道,继续实行信息员干部例会制度,不定期地通过电话询问、约谈、召开座谈会等多种形式与学生沟通,了解第一手教学信息。

2、充分调动学生信息员的工作积极性,形成班级、系部、学校层层管理的模式。要求班级信息员每天对教师的上课情况进行评价,填写书面材料;系部信息员组长每周召开一次班级信息员例会,班级信息员把信息集中反馈给系部信息员,系部信息员把本系部的信息以书面的形式反馈给系部督导组组长和校督导室。及时做好教学信息的收集、处理、反馈工作,提高时效性。

3、加强学生信息员业务培训,提高教学信息反馈的质量。

4、做好20__-20__学年优秀信息员的表彰工作;

七、认真做好学生评教工作

认真做好学生评教(含班级干部评教)前的宣传、组织工作,精心安排好评教班级时间、地点,加强评前培训,提高学生对教学评价的认识,确保参评率在95%以上,及时做好学生评教数据的统计整理工作。

八、把院系督导纳入评价体系

继续改进和完善教师课堂教学质量评价制度,提高课堂教学效果。目前教师课堂教学质量评价主要是学生评教和学生干部评教,本学期把院系督导纳入评价主体,对本部门任课的教师进行全面的听课评价。

九、做好网页更新、督导简报和质量监控信息发布工作

根据督导工作动态,及时更新督导室网页,每学期定期编辑教学督导简报,充实“学习园地”、“经验交流”等栏目的内容,为广大教师提供一个学习交流的平台。

做好质量监控信息的发布,根据教学常规检查的内容,将检查的结果在学校信息平台和督导室网页上及时公布。

十、加强学习与交流,做好档案资料的收集与整理工作

认真做好督导工作总结,针对存在的问题提出改进措施,提交整改建议。组织好督导员交流总结工作会议,不断地总结经验,提高督导工作水平。及时做好资料和文档的收集和整理工作,做好教师评价数据的整理、归档。

十一、召开系部教师座谈会

就如何提高教学质量,广泛听取一线教师的意见,探索和改进提高教师课堂教学质量的策略和方法。初定时间为20__年3月。

十二、开展青年教师的业务培训工作提高课堂教学水平

充分发挥督导的指导职能,根据督导听课和教学检查的情况,有针对性地开展青年教师业务培训工作,提高青年教师的教学水平。同时对新上岗的青年教师结对帮扶,加强过程指导。

十三、做好20__-20__年度我校人才培养工作状态数据填报工作

认真做好我校人才培养工作状态数据的审核工作,全方位把关状态数据,确保数据的准确性。以状态数据为基础建立我校人才培养质量年度报告发布制度。

十四、组织专题考察调研

注重学习借鉴兄弟院校教学督导工作的模式与经验,组织一次专题考察调研,把好的经验运用到自己的工作中去。初定时间为20__年4月。

十五、积极完成学校领导交办的其他任务

安排好每学期中层干部和校领导听课工作,收集整理听课资料等。认真完成校领导等交办的临时紧要的工作。

主题督导领导讲话心得体会和感想七

自从xx开始招聘开始我就在那报名了,此刻进入公司已级有3个多月了,在这期间,我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给xx人民带来的各种好处,如:买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等,我也是一个刚从大学毕业的学生,一出来就能大家门口找到工作真的好开心。

现将本人20xx年的工作情景作一简单汇报,请大家批评指正。

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在这期间,我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳,从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通,还有顾客的服务和客诉等等,经过培训和军训之后自我在各方面都有了必须的提高,给了更好的为公司和顾客服务的信心。

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本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导,作为最基层的一名管理者,我深感自我更是一名最终端的经营者。我的主要职责是:维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作资料,主要有员工日常行为规范化管理,商品的退换或客诉等。

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三个月来,本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自我的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。

1、提高自身素质,尽力适应岗位需要。

本人是在学校刚毕业的一名学生,学的是软件,俗话说,“隔行如隔山”,如何做好服装的督导,对我来说,依然是一个全新的课题。为此,我不断学习,充实自我,以尽力适应岗位需要。经过学习与实践的有机结合,自身素质逐步得到提高,基本适应了本岗位的需要。

2、注重规范管理,提升员工整体素质。

20xx年来,营业人员调动频繁,针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况,我在平时工作中,能利用各种机会,在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流,并在日常巡视中加强了监督与执行力度,提高了员工的纪律意识,使部分新员工较快地进入了工作主角,并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中,本人自觉遵守公司的各项规章制度,要员工做到的,自我首先做到,要求员工不做的,自我首先不做,在管理中发挥了表率作用,促使自我加深了对管理、对自我的进一步了解。

3、加强现场巡视,保证经营秩序良好。

督导的工作场所就是卖场,工作资料十分具体、琐碎,这就要求本人必须具备较强的职责心,保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决,使营业秩序良好运行,给顾客供给一个方便、舒适的购物空间。

4、坚持公正合理,灵活商品退换管理。

配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责,三个月来,我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法,对每一齐退换货的处理都努力做到有章可依,异常是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益,维护公司在消费者中良好的口碑,就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。

5、了解员工状况,努力打造和谐团队。

三个月来,本人注重了解员工的自然状况和思想状况,坚持多与员工进行沟通、交流,同时,善于经过日常口头表扬和鼓励来坚持员工较高的进取性、稳定性,尽自我的努力,带动更多员工,构成一个和谐的工作团队。

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1、工作中,对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类,异常是在现场货品管理方面做得还很不够,仍待向其他领导、经理、主管学习。

2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致,对现场管理的执行力都有待加强,自身管理水平有待进一步提高。

3、处理退换货时,有时心态不能平和,未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由,需要在今后的工作中认真修炼。

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1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解,进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识,配合各柜组和相关领导,及时将合理化信息和提议传达厂家或营业员。

2、充分调动每一位员工的进取性,经过平日的沟通,让员工在里了解公司的最近动态,以及公司的各种要求,要关注、关心自我的员工,及时肯定员工的提高,让员工行有规范、学有榜样、干有目标,心往一处想、劲往一处使,为公司的发展凝心聚力。

3、提高自身服务意识,做好整体员工服务意识的灌输,养成良好的心态,异常要加强自身专业知识的学习,要努力建立与员工之间的任信关系,树立自我的,为所有员工树好形象,努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。

各位领导,20xx年让我有点依依不舍,在这三个月里,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,提高着。所以,我热爱这份工作,期望自我今后能欢乐着工作,同时也能在工作中找到更多的欢乐!与同成长。

主题督导领导讲话心得体会和感想八

20xx年的工作即将成为历史,一年的忙碌就要在此告一段落了。今年的10月份,我走进了xx,成为一名市场督导,截至到在,已经在公司沉淀4个月了,对于xx彩妆的专业知识已大部分掌握,化妆技术也得到了很好的提升,回顾这4个月的工作,心得体会有太多的感慨、太多的感触在里面。让我颇有心得,做出了如下总结:

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我进入公司后,在公司内部接受到了xx彩妆的专业知识培训,在公司的直营店亲身体验到了优良的销售氛围。在经过一个多月的培训后,我对产品的卖点已基本掌握了,根据代理商的需求,公司决定让我去和代理商接触,我也就开始了我的出差生活。

此次出差的目的地是xx,出差的主要任务有两项:前期的工作是协助代理商开展年终答谢会,后期的工作主要是市场服务。

一)年终答谢会

初到xx,我的心情期待而忐忑。我到达时,代理商已经开始了年终答谢会的会前准备工作,我也迅速地投身其中。在几天的努力下,代理商公司于20xx年11月30开展了20xx年度的年终答谢会。

会议邀请了新老客户约60人,会上请到xx网的创始人之一到场讲解零障碍营销模式,下午由xx教授讲解了人体排毒,在听了不同讲师讲课后,感受到了不同的讲课风格,对于我的讲课水平有很大的帮助。晚上请到了专业的演出团队,为新老客户带来了精彩的表演,我荣欣的担任主持人,很好的锻炼了我上台讲话的胆量以及主持能力。

会议结束整理过后,取得了较理想的成绩,所有的品牌共签单约200万,由于不是以xx,xx彩妆品牌为主打,所以彩妆品牌签单的都是老顾客,约有30万。会后客户也能很迅速的的汇款,比其他的品牌回款的速度高出很多。

二)市场服务

我在xx市场一共出差了一个多月,服务了5个店家,3家日化店,2家美容院。店内彩妆品牌大多都有两个,以价格来区分,xx、xx彩妆相对来说都是高价位的。

我的工作安排以协助市场销售和培训店员为主,培训工作成果较理想,能够很好的鼓励店员的学习积极性,帮助掌握xx彩妆的专业知识以及娴熟的化妆技巧,促进店员专业带动销售,服务产生业绩。

因年关和天气寒冷等原因,销售成绩不是很理想,但基本还是可以保持每个店家3000元以上的销售业绩。xx出差对于我个人来说,总体效益还是不错的,又上了一个新的台阶。

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在xx这份工作,并不是我踏入社会大学的第一份工作,我换过好几份工作。个人简历能走进公司,天生就是缘份,我和公司是有缘的。不过更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉。

在和大家的相处中,我感觉很受益。和公司的领导人沟通也一直很愉快,让我对公司和我自己充满信心。这是一个温馨的大家庭,这里的人都很好相处,没有尔虞我诈,没有人际斗争。这里的氛围我很喜欢!

在过去的这四个月里,我学到了很多新的人生经验,销售是一门永远也学不完的课程,这4个月里,我学会了慢慢的去剖析顾客的心理,为其选择适合的产品。xx彩妆形象丰富,在和顾客交谈的过程中,学会了去了解顾客的消费能力,从而为其选择适当价格的产品。

慢慢的认识到了要提高自身的影响力,才能够做好循环销售和离开店家后的店家持续销售。在贵州出差的期间,协助了年终答谢会的开展,从而了解到了终端会议的筹备和开展,为以后我自己筹备终端会议打下了扎实的基础。从公司完善的会员制度中,我也清楚地明白了会员对于店家的重要性。

这些都将成为我实现梦想的垫脚石,让我的人生更加丰富。这4个月时间里,有太多的事情让我不能忘记,有太多的感动让我铭记....

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新的一年对我们来说是充满挑战、机遇、希望的。新的一年,我一定要努力打开一个工作新局面。为了提高工作效率,我制定了以下的新年计划:

一)在销售方面,要努力加强自己对产品的专业度,提高自己的销售水平,为明年出差赢得更高的人气,为店家,代理商,公司和自己赢得更高的利益。努力做好和代理商的沟通,学习和了解回款政策,做好公司和代理商之间的桥梁,代理商和店家之间的桥梁。

二)在讲课方面,要提高个人自身影响力,鼓励店员学习,带动店销。把产品剖析的更透彻,并努力开创出自己独特的讲课风格。

以上就是本人20xx年度的年终总结以及新年计划。工作计划写出来了,目的就是要执行。在明年的工作中,我一定会努力配合、虚心求教、善于发现并积极面对所遇到的问题与困难,迅速成长起来,不让关心我的领导与同事们失望。请大家拭目以待。

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我于今年x月份加入xx,在一年的工作期间在经理的指导下,同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名市场督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获很多。

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作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导。

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要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

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这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作:

1、现场行为规范,从整体来说我觉得控制得不是太好,其中仪容仪表这一块的话由于不是由公司发的工装,这就导致员工有机会找借口,而我还没有一个自己的办法去控制这一情况的出现,我要从以后的工作中吸取教训来应对和管理员工的现场行为规范。

2、现场环境一楼是公司的门面,平时的人流量也是比较大的,卫生做得还不错,但是我觉得我自己在有些应该急的情况下我还不能完全的想到所有的办法来应对,同时我想对保洁的管理我也做得不到位。

3、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了很多东西。我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕。

4、商品管理这一环节,在经理我带领下,控制得很有错,总经理总是要求我们不停的对他们的产品进行检查,当然通过这些检查也从中发些不少问题并能及时的反映出来,把这些问题扼杀在萌芽状态,

xx年已经过去,在即将到来的20xx年,我会积极抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。

主题督导领导讲话心得体会和感想九

今年4月,高等教育研究与评价中心对学校教学督导队伍进行了调整和充实,聘任了第三届教学督导组。一年来,教学督导组在校领导的领导下,认真学习贯彻《南京中医药大学教学督导工作条例》精神,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,加强教学督导工作,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极的作用,为提高我校整体办学水平和育人质量,做出了重要贡献。

一、主要的教学督导工作与成绩

(一)完善制度,优化队伍

在学校领导正确指导与亲切关怀下,于本年初对教学督导队伍进行了调整和充实,聘请了政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导,并组成了第三届教学督导组。本届教学督导组设立组长1人,组员6人,由上一届的4位教学督导增加到现在的7位。教学督导组的优化,进一步改善和加强了学校的教学督导工作,改变了原有的督导工作职能,从以督为主逐步转变到以导为主,督与导相结合。

为了便于监督和管理,结合督导组专家本人的业务专长,根据相关性原则,结合实际情况将教学督导专家与教学单位(院、系、部)进行了分配,每位专家主要负责1—2个教学单位(院、系、部)。

随着形势的发展,今年对《南京中医药大学教学督导工作条例》进行了进一步修订完善,使制度与时俱进,不断完善,不断适应工作实际情况。

(二)深入教学一线,督导教学全过程

近一年来,督导组的专家勤奋工作,深入课堂教学第一线,认真调查研究,督促检查教学工作,比较全面地掌握了学校教学工作的状况,为稳定教学秩序,不断提高教学质量做出了重要贡献。据统计,今年督导组成员对450名教师进行了督导,累计听课达514节次,听课面覆盖我校开设的大部分课程,包括汉中校区。对课堂教学中存在的问题,教学督导及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多宝贵的建议,比较全面掌握了学校教学状况,为进一步提高教学质量,提供了有益的依据。

教学督导组在工作中,能坚持原则,注意方法,取得了良好的效果。专家们能贯彻落实学校各项教学管理制度,处处为学校的教学质量负责;十分注意工作方法,尽力处理好各方面的关系;能正确地处理好督与导的关系,对教师教学中的问题,给予热情指导;对教学工作中的困难和问题,能积极帮助协调解决;对青年教师的点滴进步,给予了充分的肯定,大大调动了广大教师对教学工作的积极性。

(三)加强常规工作,维护教学秩序

一年来,教学督导积极参与学校的各项教学常规检查工作。

1、开学初教学检查。为保证学校开学正常的教学秩序,教学督导每学期均参与开学初的教学检查,对第一节课教师的上课情况、学生的出勤情况以及教学过程中存在的问题进行全面督查。本学期开学初,7位教学督导共检查了73节课。高评中心总结教学督导的检查情况,及时向相关职能部门与学院通报。

2、开学初试卷检查。为了加强教学管理,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,教学督导积极配合教务处,在每学期开学初对上一学期的期末试卷批阅及整理情况进行检查。试卷检查范围涉及全校11个院(系、部)。教学督导认真仔细地检查每一处细节,结合自身多年的丰富教学经验,向各学院提出了宝贵的意见与建议。

3、期中教学质量检查。期中教学质量检查是教学质量监控的重要手段之一。每学期教学督导均协助教务处,深入到各个院(系、部),检查、监督、评估教学工作,并对存在的问题提出建设性建议与意见,成为学院教学质量的好帮手,教学管理的好参谋。

4、考试巡考。为严肃考风考纪,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,每学期教学督导均参加期末考试巡考,对考场的考风、考纪进行巡查,以保证考试的客观性和严肃性。

(四)善于发现总结问题,积极提出建设性建议

一年来,督导组成员结合日常的教学督导活动,善于发现和总结教学和教学管理工作中出现的带有普遍性的问题,并提出了许多改革和改进的建设性意见,为我院不断提高育人质量和教学管理水平,做出了积极的贡献。如对语音室的设备长期存在的问题,学术衔接问题等等,都能够明确地指出并提出改进的意见和建议。

(五)参与校内评审、评估,发挥导向功能

校内评审、评估工作是教学质量监控的主要手段之一,教学督导作为学校的老专家、老教授,拥有丰富的专业知识和管理经验,他们成为校内评估、评审专家的首要人选。今年,教学督导参与了博士生论文评审、经贸管理学院授课竞赛、电子商务新专业评估等工作。

二、存在的不足及今后的工作打算

20_年教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是:教学督导相对于我校的办学规模和办学类型而言,人员还偏少,所属学科偏窄,督导范围不能全面覆盖,如研究生教学、实验课教学等;对教学督导工作的宣传不够,广大教职工对开展教学督导工作的认识有待提高;教学督导工作有待进一步深化等等。为此,新一届教学督导工作的初步打算是:

(一)进一步加强督导队伍建设

按照教学督导内涵发展的要求,新一届教学督导增加了英语、人文社会科学等学科的专家,今后还要继续吸纳其它领域的教授、专家。在做好督导队伍充实、调整的同时,对教学督导开展督导专项培训活动,不断提高督导专业化水平。

(二)进一步加强教学督导自身学习

教学督导要紧跟教育教学发展的新形势,不断转变教育思想,更新教育观念。近年来,由于教育教学形势的发展很快学校也引进了大量的新生力量,带来了一些新的思想、新的观念。我们要加强学习,研究新情况、新问题。树立新的教育思想观念,适应不断变化的新形势,进一步把教学督导工作做好。

(三)进一步处理好督与导的关系

坚持督导结合,以导为主,以督为辅的工作方法,强化服务意识。为此我们要不断加强学习,不断改进工作,建立和完善教学信息反馈机制,提高管理和服务水平。

(四)进一步加强教学督导工作制度化规范化

为促进教学督导工作上水平上台阶,新一届教学督导工作将进一步加强制度化规范化建设。在《南京中医药大学教学督导工作条例》的基础上,制定《教学督导工作制度》与工作流程;进一步完善督导信息反馈机制,提高管理和服务的水平,增强为广大师生服务的意识,强化为教学服务的职能。

我们也希望学校各教学职能部门与教学单位充分重视教学督导工作,对教学督导反映的教育教学问题做出积极反映,以保持并促进教学督导的工作积极性,以利于教学质量的提高。

(五)进一步做好专项督导工作

面对教育发展的新形势,面对教育部“质量工程”对高校教育教学工作提出新要求,新一届教学督导将继续结合我校教育教学发展现状,充分发挥他们的智力优势,为我校教育教学事业的发展作出贡献。20_年,教学督导将对中医学、中药学两个教育部特色专业建设点,以及我校大外教学改革工作开展专项督导,充分发挥其为教育教学发展服务的功能。

今后,在校领导正确领导和关心指导下,教学督导处将会一如既往地做好本职工作,加强与各方的交流与沟通,不断完善制度,提高服务水平,使我校教学督导工作更上一个新台阶。

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