关于同事工作犯错心得体会报告(4篇)

  • 上传日期:2022-12-23 17:21:03 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于同事工作犯错心得体会报告一

大家好!

我叫,来自大学,学习专业。很高兴也很激动,能在这里代表电厂新员工发言。20__年月,我们这些刚从校门里走出来的大学生满怀激情,满怀憧憬踏入了电厂大门。工作以来,我们一直享受着电厂这个大家庭给我们的无限关爱和呵护,领导、同事和前辈们在工作、学习和生活上给予了我们很大的帮助,为了我们的成长付出了很大的心血。感谢你们的同时,报效电厂事业,争做事业中坚力量的信念之火也在心中熊熊燃烧着。

刚毕业步入社会的我们有一定知识、接收能力强、有激情,这是我们的优势,但只有这些条件是远远不够的,我们的当务之急是尽快的调整好自己的心态,用全新的观念,全新的思想来对待自己即将面临的新生活。

一是从改造自己入手,适应企业生存环境。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的认识到自己已经是毕业生,已经是企业的员工,我们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构,还有素质、观念、道德等各方面的改造。集团成立于20__年1月,以煤电、房地产等为核心业务。公司被中国企业联合会、中国企业家协会评为20__、20__年度“最具影响力企业”,20__年度“最具成长性企业”,__、__年度“最佳诚信企业”。商标连续三年被国家工商总局评为“中国十大公众认知商标”,20__年2月,被国家工商总局认定为“中国驰名商标”。集团之所以在短短7年的时间里取得如此优秀的成绩,所需要的知识是专业的、务实的,而不是泛泛而论、夸夸其谈,在未来1-2年学习、培训中,我们得提高自身的业务能力和水平,虚心向身边的同事请教,要多看多想多问多做多练,千方百计的把自己不会的学会。在定岗位以后,要充分利用自己在学习培训中学到的知识,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容;每个领导都希望新人迅速做出绩效来,得迅速进入状态,加班加点,甚至把工作带回家里完成,正确处理好个人利益与集体利益的关系;每一位企业员工都存在领导与被领导的关系,得服从,学会尊重,认真执行领导交办的各项工作任务;每一个部门都是家,得学会相处,少说多做永远是被同事认可的对象……等等,这些都是我们需要走的第一步。

二是从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到公司,环境变化非常大,几乎所有的人都需要时间来适应。公司录用了我们,在学历、学识或是工作能力上,领导和同事都不会对我们有所疑问,而作为公司的新人,处事应该尽量低调一些,发扬一些实干精神;在做人上则应该被动一点,在荣誉面前退一步,在困难面前进一步。一个刚毕业的大学生应该接受并保持这样一种心态:付出的再多也比他所能得到的少。我们应该习惯从琐碎的事情做起,大多数人喜欢从这些小事中品人,我们坚持扎扎实实的做这些小事,势必能很快融入新环境,当有了一个新任务或者新机会时,大家首先会想到的是与那些善于做小事的新同事合作,有了合作的机会,才有我们展示才华的平台。

三是从艰苦环境入手,不断体现个人价值。公司考察我们新人最看重的方面就是能否爱岗敬业,这也是我们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏,但势在人为,关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志,越能够体现一个人的价值。纵然对现在的工作不满意,也不能一心二用,立足本职,干好属于自己的工作才是最重要的。要学会主动调整自己,因为归根到底是我们去适应环境,而不是环境来适合我们,识时务者为俊杰。在这里我推荐“好钢用在刀刃上,关键时刻显身手”这句话,有时候遇到难度较大的任务,我们更要善于把握时机,要经得起考验,比平时干的更加出色,这样才能让人对你刮目相看,无形之中为体现个人价值拓展了空间。

在此,我代表集团的名大学生向领导保证:虽然我们现在还很稚嫩、不成熟,相信在公司领导的热切关怀和悉心指导下,我们会不断的丰富自己、充实自己,成为公司的可塑之才。我们一定会虚心学习,积极向上,养成不叫苦、不怕累、不嫌脏的习惯,从基层做起,争取早日实现自己的人生目标和职业价值。

最后,我谨代表所有新员工向领导们致以崇高的敬意和衷心的感谢!我们相信,在公司领导的统筹规划下,我们集团的明天会更加辉煌。我以集团人为荣。

关于同事工作犯错心得体会报告二

对仲旭东同志的批评意见

1、政治觉悟不高,理论学习不彻底,有得过且过的意识。

2、工作上思路窄,点子少。

3、深入到科室、了解基层情况不够,有经验主义错误。

4、一体化管理粗糙,不细致,缺少新方法、新思路。

5、关心职工不够,对职工提出的问题讲解不耐心。

6、思想保守,缺乏开拓意识。

7、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。

8、原则性不强,有老好人思想。

9、制度落实不彻底,监督不力。

10、勤俭节约意识不强,浪费多。

郑培娥

1、参加业务学习不够积极

2、摆老资格

3、理论学习不刻苦

4、工作缺乏主动性,绩效不突出

5、参加会议不及时

6、有奢靡之风,不够勤俭节约

7、老好人思想突出

8、对年轻医师要求不严,管理不到位

9、墨守成规,缺乏创新开拓意识

10、存在形式主义,官僚主义现象。联系群众不够深入。

徐宪伟

1.思想上,严肃性不够,政治学习不够深刻。

2.精神上,缺乏艰苦奋斗的精神,有时不愿加班、值班。

3.工作时间上,基本能做到按时上班,但偶尔会因特殊情况早退。

4.工作态度上,有时会对前来看诊的病人缺乏耐心,不够平易近人。

5.在与患者的关系上,平时与群众的谈心、交流不足,了解患者不全面,存在凭主观经验办事现象。

6.在业务的学习上,有时会仗着自己资历较久,学习态度不够积极认真,上进心不足。

7.工作调研上,深度不够,没能够深入一线,了解情况不够。

8.贪图享受,工作不主动,有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。

9.在个人生活方面,本人已比较注意节俭,但有时仍会迎来送往,吃饭送礼。

10.在医院的建设上,主人翁意识不够强烈,没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。

胡云利

1、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。

2、贪图享受,工作不主动。

3、理论学习不实。

4、调研不深。

5、勤俭节约意识不强,浪费多。

6、工作争强当先的意识不强。

7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

8、公仆意识上有所淡薄,认识上有所偏差。

9、个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。

10、坚持学习还不够自觉。

对师广龙的批评意见

1 参加群众路线教育集中学习活动不积极,不认真,得过且过,撰写的学习心得不深刻,内容过于简单。

2 药品采购计划上报不及时,缺乏药品使用的动态监控

3 不热爱学习,没有学习的好习惯,业余时间打扑克,玩象棋,就是没时间看书学习。

4 脾气急躁,工作中缺乏团结协作精神,不注意团结同志,说话容易得罪人。

5 药库出入库业务不熟练,容易出错。

6 深入临床一线科室不够,对医院,卫生所缺药情况了解不够细致,常用药品采购不及时,影响临床用药。

7 工作因循守旧,按部就班,没有创新,没有突破,满足于老办法,老经验,满足现状。

8没有大局观念,只看科室利益,个人利益,干活就讲报酬,提条件。

9 勤俭节约意识不强,天气有点热就开空调,不能吃一点苦,存在一定的浪费

10 工作作风懒散,工作效率低,1个小时能干完的工作需要3个小时,不积极不主动。

对姚静同志的批评意见

1政治觉悟不高,遇事得过且过

2 参加民主生活会,不能主动发言,人与亦云,没有合理化建议

3 缺乏艰苦奋斗的精神,不愿吃苦

4 勤俭节约意识不强,有浪费行为

5 药品计划有时整理上报不全面,不及时

6 工作中与乡医沟通较少,对卫生所缺药情况了解不够仔细。

7 工作过程中,劳动量过大,容易急躁,闹情绪

8 有时马虎,向卫生所发药出现差错。

9 随着年龄的增长,向别人虚心学习的意识单薄了。

10 安于现状,满足于干好自己的本职工作。

对王同亮的点评意见

1、重视专业技术知识,政治理论学习放松、不深入。

2、在医疗工作中,满足于已有成绩,安于现状,有些医疗工作提前计划少,创新推动工作少。

3、理疗科工作上,只管接诊,亲自参与治疗较少。

4、碍于面子,在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。

5、与同事们交流、谈心少,缺少沟通,习惯照文件办事,不灵活,有些脱离群众。

6、作为中理科科长,对本科同事执行院规院纪方面放松,不敢管、不敢抓、怕得罪人。

7、为迎接一些医疗检查,把不切合在基层推行或根本在基层限于条件做不到的工作没有反馈,而是应付过关。

8、工作较忙时,有畏难情绪,缺乏努力奋进的精神。

9、只顾及本科室利益,大局观念意识淡薄。

10、有时在工作期间、公共场合吸烟。

王运东

1、工作主动性不强,没有尽职尽责。

2、工作中“注水掺假”。

3、工作执行不到位。

4、工作方法简单。

5、吃老本,自以为是。

6、服务意识淡薄。

7、工作中贪图享受。

8、工作时思想懒惰。

9、工作中畏难发愁。

10、自律不严、爱情面、讲排场。

关于同事工作犯错心得体会报告三

在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索人事部工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献。以下是20__年4月我作为人事专员的工作计划:

一、在3月的基础上,全面提高行政人事管理

1、完善制度,狠抓落实。4月完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

2、 把人才管理看作战略支持,抓好《20__年后备人才培养计划》的落实工作。20__年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:20__年福利措施制度化,狠抓落实。

规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

二、完成招聘工作,提高招聘质量

1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

3、试用期:与试用期员工四月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

三、调整、规范培训工作

1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20__上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

3、加强对管理人员的培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

关于同事工作犯错心得体会报告四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的主题是《我的老师xxx》!

教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:老师,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们老师还应该好好夸夸自己!

当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!

记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。

王老师是我的同事,也是我的老师。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。

很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王老师都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王老师还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。

在学校业务工作上,王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:王老师,您辛苦了!

站在同事的角度,我很敬佩王老师的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王老师带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王老师奖励给他的。所以,能把孩子交给王老师,家长也都应该很放心。

我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!

谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!

谢谢大家!

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