假期共读心得体会实用(优质10篇)

  • 上传日期:2023-11-20 08:30:06 |
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心得体会不仅是个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和学习。心得体会要真实、客观,避免夸大或虚假的描述。以下是一些我整理的心得体会范文,希望对大家有所启发。

假期共读心得体会实用篇一

这几天,我读了几本书,其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一节智慧课》的书了,读完这本书,我心中久久不能平静。

《每周一节智慧课》,光听这名字,清新脱俗,简洁明了,让人听了引发疑问,产生一种想要探究的渴望,从字面上来看,这本书似乎在说如何变得富有智慧,可深入地了解下去,才知道,这本书是由一个一个精彩的小故事组合而成的,每个小故事都有它独自的小标题,使人感到条理分明。

这本书有很多地方让我印象深刻,例如,有一个小标题叫做学会认输,不是看到这个题目,可能会有人不太理解,因为在我们的生活中,总是有人时常强调,不要放弃,要坚持不懈,可如果你继续下去,你便会明白其中的含义,这就好像之前听过的一个寓言故事,有位富商,独生儿子,富商不识几个字,所以他想要把儿子培养成一位状元,这个儿子倒也勤奋,这个儿子倒也勤奋,但不是学习的料,到了三十岁,还没考上秀才,富商有些动摇,可儿子不同意,又过了十年,还是没有考上,师傅伤已身染重病,不行了,可儿子还是执意要读书,富商恳请道:“放弃读书吧!咱家咱家药铺总得有人照料呀!儿子听不进去,最后花光了所有家产,饿死在街头,如果如果三十岁时的儿子认输,我是四十岁时的儿子认输,那么结果会不会有所不同呢!

认输,是在上错车时及时下车,不然会一错再错,碰到矮门时要弯腰回去,不然会被碰得鼻青脸肿,在穿过荆棘丛时,要低着头过去,不然会被扎得遍体鳞伤,在生活中,我们要学会认输,一旦我们学会了,就是多了一份生存的能力,就是多了一份发展的技巧,就能全面认识到自己的缺点,为以后的辉煌打下更坚实的基础。

这本书的每个章节都讲出来一个道理,每一个道理都耐人寻味,读了这本书,我觉得他对我以后的生活都有很大的影响,以后有机会的话,我一定再读一遍这本书!

假期共读心得体会实用篇二

随着社会的进步和竞争的加剧,人们的知识水平需求不断提高。为了满足这一需求,共读成为了一种普遍的学习方式。假期共读作为重要的学习活动之一,给人们提供了更多的学习机会。本文将围绕假期共读展开讨论,介绍假期共读的意义、效果以及体会和心得。

首先,假期共读对学习有着积极的影响。假期共读是一种集体学习的方式,可以帮助人们建立起学习的动力和信心。在共读过程中,大家可以相互学习、讨论、交流,共同进步。这种集体学习的方式不仅能够帮助人们更好地理解知识,还能够提高学习的效果。同时,共读可以帮助人们形成学习的习惯,培养学习的兴趣,提高学习的积极性。通过参与假期共读,可以让人们在假期中度过更有意义的时间,充分发挥假期学习的优势,提高学习效果。

其次,通过假期共读,可以拓宽自己的知识面。假期共读的内容丰富多样,可以涵盖各个领域的知识。通过共读不同的书籍和文章,可以了解到更多的知识和观点,拓宽自己的眼界。共读还可以帮助人们深入了解自己感兴趣的领域,开拓思维,培养创新能力。通过参与假期共读,人们可以不断提升自己的知识水平,增强自己的综合能力。

再次,假期共读可以培养人们的阅读习惯。在当今社会,信息爆炸带来了大量的书籍和文章,但很多人却没有形成良好的阅读习惯。假期共读可以帮助人们建立阅读的兴趣,培养阅读的习惯。在共读中,大家可以一起讨论和思考,共同进步。共读还可以培养人们的批判性思维和理解能力,提高对于知识的理解和运用能力。通过参与假期共读,可以让人们真正享受阅读的乐趣,全面提高自己的阅读能力。

最后,通过假期共读,人们可以提高自己的社交能力。共读不仅仅是学习知识的过程,还是一种交流和互动的平台。在共读中,我们可以结识到很多志同道合的朋友,交流思想,分享经验。共读可以帮助人们建立起良好的人际关系,提高人际交往的能力。通过参与假期共读,人们可以拓宽自己的交际圈子,培养合作精神,提高团队合作的能力。

综上所述,假期共读作为一种学习方式,对于提高学习效果、拓宽知识面、培养阅读习惯和提高社交能力有着积极的影响。参与假期共读,人们可以在集体学习的氛围中更好地提高自己的学习能力和综合素质。通过共读,人们可以更好地认识到自己的不足和改进方向,不断完善自己。假期共读可以让人们在假期中既学习又娱乐,充实度过每一个假期。希望广大学生能够利用假期共读的机会,为自己的成长和发展添砖加瓦。

假期共读心得体会实用篇三

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来读书,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。读书,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;读书,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处,不爱读书的朋友,赶快过来试一试吧!爱读书的朋友,请继续努力读书吧!让我们一起努力读书,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

假期共读心得体会实用篇四

一个学期又结束了,我们即将迎来寒假。怎样度过一个即好玩又不会荒废学习的寒假呢?针对这个问题我们制定了一个生活学习的计划,尽量做到学习,玩耍两不误。我们计划的一部分还是读书,这也是我们进入小学以来学校老师一直在要求做到的。关于阅读的重要性,有这样一组数据最能说明问题:在美国,犹太人只占美国总人口的3%,但在获诺贝尔奖的美国人当中,犹太人占到了25%。另外美国三分之一的百万富翁是犹太人,有人这样说:全球财富在美国,美国的财富在犹太人口袋里。犹太人何以能在文化、科技、经济领域取得这样的成就呢?其主要原因就在于犹太人特别崇尚阅读,他们认为课堂教授的知识是有限的,因此鼓励学生大量阅读。联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均64本,每人平均不到6天时间就读一本书。而在我们中国,上海人的读书量排名第一,也只有8本。世界名校哈佛大学图书馆显要位置有这样一句名言:此刻读书,你将圆梦;此刻打盹,你将做梦。

为了让孩子多读书圆梦,少打盹做梦。我们从现在开始就要行动起来,和孩子多读书。这个寒假我们读了《笨狼找宝藏》、《笑猫日记》系列,现在我们想让孩子多读一些科学类、自然类、历史类的读物,如《马小跳爱科学》系列、《中外智慧故事》、《菌儿自传》等。其中的《马小跳爱科学》是高昊比较喜欢的,这本书不仅让孩子懂得很多的科学知识,知道了大千世界有各种各样的自然奇观,也从主人公马小跳的身上学到了独立思考,凡事都要独立,不能太依赖父母。高昊如果看到一些生活小常识,就会告诉我应该怎样做,不应该怎样做。我也从中学到了不少的知识。

在我们家,不是我们家长带动孩子读书,而是孩子在带动我们,作为父母我即惭愧有高兴,惭愧得是我们没有像其他家长那样每天陪在孩子身边和他一起读书,高兴得是高昊对读书的有着很深的兴趣,在这方面我很欣慰。希望我的孩子会一如既往的爱读书,会在书的海洋里快乐的翱翔。

高昊妈妈对阅读的重要性认识得很深刻,不仅说得好,做得也很好,效果也很明显!高昊不仅读书多,小文章写得也很生动,形容词用得很准确!

假期共读心得体会实用篇五

假期共读是学校组织的一项培养学生阅读兴趣的活动,每个假期中学校都会为我们推荐一本精选的好书。这个假期,我读了《爸爸的锅里炖了一副活宝》,让我大开眼界,受益匪浅。

首先,这本书给我带来了很多的乐趣。书中的故事是关于一位普通的爸爸煲制的“活宝汤”,让人们既喜感又发人深省的魔幻故事。原本拘谨的爸爸,因为一场“意外”,而开心地接受了“宝宝”带来的挑战,成了全家人的“英雄”。关于爸爸和孩子之间的微妙关系,也在这个故事中得到了展示。我在阅读中不仅能感受故事带来的快乐,还能从中体会到亲子之间的深情。

其次,这本书给我启发了思考。在故事中,爸爸之所以能够象征性地接受“宝宝”的挑战,最终解决了家庭的矛盾问题。这让我想到,作为家庭中的孩子,我们也应该勇敢担起自己的责任,为家庭和谐起到积极的作用。同时,这本书还给了我一个重要的教育启示,那就是父母与孩子之间的交流和沟通的重要性。只有通过互相的倾听和理解,家庭才能真正和睦和谐。

再次,这本书给我扩大了视野。书中的故事情节虽然是虚构的,但却带给我许多有关传统文化和地方特色的知识。我了解到粤剧是粤语区广东、广西风味剧种,它不仅具有独特的表演风格,更是广东文化的重要代表之一。在故事中,爸爸为了弥补自己不懂粤剧的缺憾,特地请来了一位粤剧演员。通过对粤剧的介绍,我对中国传统文化有了更深入的认识,拓展了自己的知识面。

最后,这本书给了我坚持阅读的动力。在共读活动中,我每天都要将自己喜欢的故事与家人分享,这让我更加喜欢阅读这本书。我发现自己在读书的过程中变得更加有动力,也更加有兴趣去读别的书籍。阅读使我感到快乐,也让我增长了见识,我将把阅读当作一种习惯,让它成为我成长的利器。

总之,假期共读这项活动,在弘扬传统文化、促进家庭和谐、培养学生阅读兴趣等方面都发挥了积极的作用。通过读《爸爸的锅里炖了一副活宝》,我不仅感受到了快乐,还获得了对亲子关系的思考以及对传统文化的认识。这本书让我受益匪浅,也勾起了我对阅读的热爱。我相信,只要持续地坚持阅读,我一定会在这个过程中找到更多的乐趣和收获。

假期共读心得体会实用篇六

很高兴能有这个实践机会,虽然只是短短的一个星期,但我觉得非常充实,至少这是我目前为止过的最有意义的一个暑假,在以后的假期,我会参加更多的社会实践,积累和丰富更多的社会经验。下面是unjs整理的关于2016年假期社会实践心得5000字,阅读!

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的`产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

假期共读心得体会实用篇七

我认为,寒假假期是家庭中最适合亲子共读的时候。假期中,孩子们没有太多的学习任务,家长也有更多的时间陪伴孩子一起阅读,促进亲子关系,增强家庭的温暖。

亲子共读不仅可以提高孩子的语言表达和阅读能力,还可以加强父母与孩子之间的互动,促进亲子关系。通过亲子共读,孩子可以在不知不觉中学到很多知识,而家长则可以更好地了解孩子的兴趣爱好和性格特点。

第三段:选择适合的书籍。

不同年龄段的孩子需要不同类型的书籍。父母应该为孩子们选择适合他们年龄和能力水平的书籍。同时,也可以根据孩子的兴趣爱好选择书籍,这样可以激发孩子的阅读兴趣,让他们更加喜欢读书。

亲子共读需要一些技巧,才能取得良好的效果。首先要注意时间,建议在孩子比较集中精力的时间阅读,例如晚饭后或者睡前。其次,可以利用朗读、解释、问答等方式来引导孩子思考和理解。最后,可以与孩子一起讨论书中的情节和人物,提高孩子对文学作品的欣赏能力。

第五段:结论。

寒假假期是亲子共读的绝佳时机,不但可以提高孩子的阅读能力和语言表达能力,还可以促进家庭成员之间的交流和互动。家长们应该给孩子选择适合他们的书籍,营造舒适的阅读环境,采用正确的亲子共读技巧,让孩子更加喜欢读书,认识到阅读的重要性。我相信只要家长们用心耐心,就一定会收获满满的亲子共读收获。

假期共读心得体会实用篇八

这本书主要写了这个假期,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。

文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每天平凡的生活中感受到幸福。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。

我第一次感觉到,幸福原来离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自己也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一起玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!

生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就一定会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

假期共读心得体会实用篇九

假期是让人们放松身心、增长知识、提升能力的宝贵时间。在经历了一学期的紧张学习后,假期共读活动给了我们一个难得的机会,让我们能够与同学们结伴而行,共同阅读、思考、交流,从中受益良多。我参与了假期共读活动,并在阅读中收获了许多心得与体会。

首先,假期共读活动让我体验到了阅读的乐趣。在忙碌的学习中,我们常常轻易地把读书这一重要的学习方式搁置在一边。而假期共读活动恰恰给了我们一个机会,让我们有足够的时间去阅读,去体味阅读的乐趣。在这个过程中,我经常选择一些我感兴趣的书籍,这样更能够激发我的阅读热情。阅读了许多好书之后,我发现自己进入了一种迷人的境界,完全投入到作品所创造的世界之中,享受着书中的故事和智慧,感受到了阅读的快乐。

其次,假期共读活动开阔了我的视野。在我们日常的学习生活中,我们经常只限于学校所教授的课本知识,对于外部的世界知之甚少。而借助假期共读活动,我读到了许多不同类型的书籍,从小说、散文到科普图书,不同领域的知识和不同的文化都为我敞开了大门。这种跨界融合的阅读,让我更加深刻地认识到了世界的多样性和复杂性,拓宽了我的视野,增加了自己的见识。

再次,假期共读活动培养了我良好的阅读习惯。读书是一项循序渐进的过程,需要有坚定的毅力和耐心。在假期共读活动中,我每天都会安排一定的时间来阅读,建立起了一个良好的阅读习惯。通过定期的读书,我进一步加深了了解书籍的重要性,也找到了如何更有效地读书的方法。通过看书中的文字,我学会了提取重点、总结归纳的技巧,不仅加深了对所读书籍的理解,也提高了自己的学习能力。

最后,假期共读活动促进了我与同学们之间的交流与合作。在这个活动中,我们共同阅读、共同讨论,从中获益良多。我们可以相互推荐好书,分享读书心得,甚至可以组队阅读一本书,在讨论中互相补充和完善彼此的理解。这种合作与交流不仅使我们的阅读效果更加明显,也增强了我们的归属感和集体荣誉感。

通过这次假期共读活动,我深刻体会到了阅读的重要性,从中汲取了满满的营养。我将保持对阅读的热爱,继续努力培养良好的阅读习惯,提升自己的综合素质。我相信,阅读将陪伴我一生,给予我更广阔的舞台和更高的成就!

假期共读心得体会实用篇十

寒假假期,许多家庭都选择进行亲子共读活动。这不仅可以帮助孩子提高阅读能力,也可以增进亲子之间的感情。我们家也选择参加了这项活动,下面我将介绍一些我们的心得体会。

第一段:选择适合孩子的图书。

在亲子共读的活动中,必须先选择适合孩子读的图书。我们在选择图书时通常会根据孩子的年龄和阅读能力来选择。儿童图书应该是简单易懂的,而且具有趣味性。我们选择了涵盖不同主题的绘本,例如动物、家庭、友情、成长等。当然,图书馆的工作人员也会提供一些参考资料和辅助材料,以帮助我们的选择。

第二段:营造安静的环境。

在阅读的过程中,一个静谧舒适的环境也是必不可少的条件。我们在家中的一个安静的角落内铺上软垫和毛毯,摆上柔和的灯光,为亲子共读活动营造适合阅读的舒适环境。在这个环境下,无论是孩子还是成人都能够更好地沉浸在阅读中。

第三段:共同阅读和切磋。

在阅读过程中,我们可以让孩子跟着我们的节奏来朗读,以提高孩子的语言能力。以我们家为例,我们通常会同时阅读,我阅读一个段落,孩子跟读另一个段落。每读完一段,我们都会停下来互相交流,讨论书中的故事情节,思考人物情感和冲突等等。这不仅增加了孩子的阅读理解力,也演练了孩子的思维能力。

第四段:分享阅读体验。

在阅读的过程中,每个人都有自己的体验和收获。在亲子共读活动结束后,我们也应该分享这些体验。孩子可以说出他们的感受,他们喜欢的角色和故事,也可以谈论他们希望在下一本书中看到的内容。我们成年人也应该分享我们的看法和经验,为孩子提供更多知识和见解。我们可以谈论书中的成语、历史事件、地理知识等,让孩子受益匪浅。

第五段:持续阅读,提高阅读水平。

一次亲子共读活动可能不足以使孩子的阅读水平有所提高。因此,我们应该坚持持续阅读。我们可以列出一个阅读计划,每天抽出固定时间阅读。这样,久而久之,孩子的阅读能力将会得到显著提升。

总之,亲子共读活动是一个非常好的家庭活动。通过选择适合孩子的图书、营造适合阅读的环境、共同阅读和切磋、分享阅读体验和持续阅读等多种方式,不仅能够帮助孩子提高阅读能力,也可以增进家庭成员之间的感情。我们相信,只要我们不断坚持,在阅读的道路上,我们一定会更加优秀。

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