2023年学校财务培训心得体会(汇总15篇)
- 上传日期:2023-11-20 07:59:28 |
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经过一段时间的反思,我对自己有了更深刻的认识。写心得体会时,要注意表达方式的多样性,利用段落、标题等手段使文章更易读。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些参考。在这些范文中,有的是关于学习的心得,有的是关于工作的心得,还有的是关于生活的心得。希望大家可以从中找到与自己经历相类似的内容,借鉴他人的经验和思考,从而为自己的发展和成长提供一些启示和指导。希望大家可以积极参与到写心得体会的活动中来,不断总结和归纳自己的体验和感悟,提高自己的思考和表达能力,为自己的发展开创更加美好的未来。
学校财务培训心得体会篇一
财务会计培训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,我们通过制作条目、填写凭证和制作账簿来巩固我们的技能。通过财务会计培训,系统实践企业会计的基本程序和具体方法,加强专业理论知识的理解和实际操作能力,提高会计基本技能的运用水平。这也是对专业知识的测试。通过实际操作,我们不仅可以掌握填制、审核原始凭证、记账凭证、登记账簿的会计技能和方法,而且对所学理论有了更系统、完整的理解,最终达到会计理论与会计实务相结合的目的。
以模拟企业的经济业务为培训教材,我们利用会计工作中的凭证和账目,对会计核算的各个环节进行系统操作实验,包括账簿的建立、原始凭证和记账凭证的审核和填制、各种账簿的登记、对账和结算。学习基础会计一个学期后,虽然我们已经掌握了理论知识,但要将这些理论应用到实践中仍然很困难,理论与实践不能很好地结合起来。众所周知,作为一名会计,如果他不能记账,如果他不能反映商业账户的形式,他就不能算作一名会计。因此,在大二的第一学期,我们开设了这门会计培训课程,在培训中,我们首先掌握了书写技巧,如文字和数字的金额、日期、付款人等。然后填写相关数据。然后继续审核并填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭证及所附原始凭证,登记现金日记账、银行存款日记账及其他相关附属账户;今后,我们将编制试算表的汇总科目表。根据账户摘要登记总账。并与相关明细账和日记账核对;最后,编制会计报表;将相关会计凭证、账页、报表装订成册,编写培训总结。
本次会计培训,我们的培训内容以大型模拟单元的会计数据为基础,结合专业教材内容,对会计主体进行必要的介绍,提供有关经济业务的数据、提示和说明等。在培训中,我们担任本单位的簿记员,掌握如何处理具体的会计业务以及如何相互合作,弥补课堂学习中实践知识的不足,掌握书本上学不到的具体技能,缩短会计理论学习到实际操作的距离,并通过模拟培训,让我们感受到培训的真实性,提高积极参与培训的兴趣。
在学习了本教材的理论知识后,我们将进行本次综合模拟培训。培训以动手为主,巧妙地反映企业业务,以证明会计师的实力。例如,教科书和会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等。虽然我还是有点手工制作的,但只要我仔细地一步一步地填充,我很有信心将来能够熟练地填充它们。然后,我们应该剪下培训簿上的各种列表和凭证,并将它们附在记账凭证的背面,以便于将来查看,最后将它们装订成一卷作为未来的会计,我们刚刚开始,将来会学到更多,我们需要挖掘很多东西。而且,会计是一门实践操作性很强的学科,会计理论教学和会计模拟训练就像汽车的两个轮子和鸟的两个翅膀。两者之间的有机联系和密切合作可以显著提高我们所掌握的'知识的质量。另一个是,作为未来的会计师,我们应该有较高的职业道德和职业素质。因此,我们学校本着理论联系实际的理念,让我们学习培训课程,使我们不仅理论强,而且实践能力强。这样,我们可以在毕业三年后离开学校,以便更好地投入工作。
我在培训的第一天就做了记录。虽然我以前从未接受过培训,但我觉得我对这样的工作并不太陌生,但大致上没有“氛围”,我还是和同学们一起做。老师给了我一个简短的评论!当老师要求我开始登记凭单时,我觉得我无法在培训期间从桌上的会计用品开始。我很长一段时间都不敢写。我非常害怕一步一步地犯错误。后来,在老师耐心的指导下,我开始一个一个地注册。很快,漫长的一天很快就过去了,但手头的工作远远没有达到要求的进度。晚上继续忙于一天中未完成的任务。
但我还是很高兴看到我的账单。虽然很累,但是很饱!根据前两天的经验,下一步是填写原始凭证;根据原始凭证填写记账凭证,然后根据记账凭证、现金日记账、银行日记账填写总账和各种明细账:填写资产负债表和损益表等。但我知道我远不是一个真正的会计师,但我不担心,因为我正在努力学习这些知识,经过这些天的手工记账,我的基本会计知识已经在实际工作中得到验证,我有一定的实际操作能力。在取得实际效果的同时,我也发现了在操作过程中的许多不足:比如,我不够仔细,经常看错数字或错过业务,导致错误的会计结果和不必要的麻烦;在培训中,几乎每个业务条目都是由老师解释的,但在实际工作中,我仍然需要准备自己的会计条目。在这方面,我还有一些不足之处,今后我必须通过本学期的会计培训加强实践,我深刻认识到会计工作在企业日常经营中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中,我发现了自己的不足,对今后的会计学习有了更明确的方向和目标。通过实践培训,我们对会计的感性认识进一步加强。加深对会计基本原理和方法的理解,全面应用基础会计、财务会计、成本会计等相关课程,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;会计专业理论知识与专业实践的有机结合,拓宽了我们的视野,增强了我们对企业实践和操作的认识,为我们毕业和上班打下了坚实的基础。
学校财务培训心得体会篇二
怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求,2020年x月xx日我来到了xx学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。
省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。xx老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了cbe(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了dacum(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。
作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益非浅。
经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。
一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益非浅。张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我。
作为中职教师,我深知会计专业实习存在的现实困难和问题。说心里话,在实习之前我报着一种怀疑的态度。可是让我想不到的是,系里各位老师动用各种关系为我们联系好了实习单位,让我们亲身参与了实践。因为我们大部分老师基本上没有到过企业,所以在实习前,学院专程请来税务、银行、工商等系统的专家给我们做了精彩的讲座,为我们的实习奠定了良好的基础。20xx年x月x日我被安排到我校进行会计专业实习。我校是国家重点事业单位。在校方安排下,我分别出纳,会计核算等岗位进行实习。我校使用的xx公司开发的erp系统,在此期间我熟悉了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,对于理论学习中erp运用有了更深层的理解,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面。但短短一周“学习创新超越”的教育理念、“居安思危拼搏进取忠诚尽责务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助。
一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。
非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!
学校财务培训心得体会篇三
稳居西南地区第一,在两位老总的领导下,作为西南地区的家用、商用、笔记本的分销商,各类产品的销量始终保持稳中有升,今年总计销售万元,与去年相比上升%,从而确保了公司在这个地区这个行业中的商业地位,为明年的销售起了一个好的开端。
二、公司的内部管理。
较往年有进一步的提升。在内部管理上,公司的人员结构作了合理的调整和增加,为各部门工作的开展提供了充足的马力,使他们更有充足的干劲为客户服务为公司服务;在人事管理上加强了员工思想素质和业务素质的培训,经过培训是他们的综合素质得到更高层次的提升,从而更进一步的提高了公司的对外品牌形象;在办公设备上,不断的更新设施设备,切实做到了为员工创造了一个良好的工作环境,这样也为他们能更好的为客户为公司服务提供了有力的保障。
做好财务工作计划,加强财务管理,杜绝一切不合理的开支,增收节支,开源节流。在公司规模不断扩大的这一年,门市的开张,产品的增多,在无形中增加了财务的工作量,对财务工作提出了更高的要求。在应收款、费用及各项开支不断增大的同时,我部门在加强财务管理上制定了一些措施,主要措施有:。
(1)严格执行财务制度,规范财务行为,坚持收支两条线,加强财务核算和财务监督,杜绝不合理开支,加强应收款项的回收,尽量减少不必要的损失,为公司增收节支。在实际工作中做到每周出应收报表,各类流水帐目做到日清月结,与产品部人员紧密配合,积极有效的回收资金,为订单的执行作好配合工作,使各类产品的存储趋于合理化,为销售人员搭建起一个好的供货平台。
(2)各项收支做到帐帐相符,帐实相符,支出要考虑合理性,做到出有凭,入有据,费用报销具有实效性,做到监督有力。在实际工作中,大额报销实行提前早通知,报销金额与票据符合,对于不合理的开支完全杜绝。
(3)公司的利益高于一切,增强员工的主人翁责任感,人人为增收节支,开源节流做贡献,明白一个简单的道理,公司与员工是同呼吸共命运的,公司的发展离不开大家的支持,大家的利益是通过公司的成长来体现的。在销售旺季,大家的努力也得到了回报,这是有目共睹的,事实胜于雄辩,这是一个不争的事实。
四、坚持以人为本,加强经营管理。
2、加强管理,要以实际行动树立榜样,要做到上梁正下梁才不歪,加强管理的重点是实行岗位责任制,岗位责任制的优点是责,权、利的统一原则,这样有利于调动员工的积极性,但是一定要确定具体工作任务、工作质量和完成时间,切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报,总之,老总和部门负责人对下属员工的工作只看结果不看过程;人、责任到岗。大家的干劲有了,公司的效益才会增长,正所谓有了大家才有小家,最终员工有了利益,这才是公司与员工最满意的结果。这是我的个人看法和一点小小的建议,如有不足之处,恳请领导与各位同事的指正与批评。下半年中我部门一定继往开来,做好下半年工作计划同时切实做好后勤保障的工作,为我公司在新的一年中能取得更好的经济效益和社会效益付出应尽的一点微薄之力。
财务工作总结写作注意事项:。
1、写财务工作总结一定要细心,因为和数字打交道,多一个零少一个零那相差就大了;。
3、财务工作总结的内容,财务工作总结一定不能给人以华而不实的感觉。
学校财务培训心得体会篇四
财务是企业中最核心的一个部门,也是决定企业生死存亡的关键因素。然而,在当前的经济形势下,各种竞争力突出的企业层出不穷,而更多的企业却在面临着破产的威胁。在这种情况下,如何提高企业财务管理水平,提高财务经营能力,就成为了每个企业追求的目标。为此,越来越多的企业采取了培训的方式来提升员工的财务管理能力,而我也在此次财务培训中有了自己独特的体会和心得。
第二段:培训前。
在参加财务培训前,我的财务管理知识非常有限,很多基本的财务操作,例如财务报表的制作和分析,现金流量表的编制等,不仅没有全面地掌握,甚至连概念都不清楚。同时,由于平时的工作忙碌,我的财务知识更新缓慢,因此,我深感自己的财务管理能力与市场竞争力明显落后。
第三段:培训中。
在财务培训的过程中,我不仅深入学习了财务管理的知识,而且更重要的是,体会到了其实际应用的操作工具和技能。通过培训,我对财务报表的分析和财务预算的编制等领域有了更深入的了解,并且掌握了一些应对复杂财务环境的方法和策略。这些知识和技能,无疑将在我的未来工作中起到非常重要的作用,帮助我更好地管理财务,提高企业的财务经营能力。
第四段:培训后。
在完成财务培训后,我通过采用实践和运用知识的方式,巩固了学习到的概念和技能,这对我在职场中的财务管理工作有着非常明显的帮助。例如,我在企业的年度财务预算中更加科学、合理地制定了预算方案,在企业财务分析及管理方面,提高了自己的思维和能力水平,并从工作中获取更多的经验和思路。因此,我认为通过财务培训,我已经进一步提高了自身的财务经营能力和竞争力,将更好地适应未来职场的挑战。
第五段:结语。
可以看出,财务培训的过程对于我来说是非常有价值的,它不仅增强了我本身的财务知识体系,而且通过实践运用,使我掌握了一些更加细致和系统的财务知识和技能,最终帮助我进一步提升我个人和企业的竞争力。相信对于在职场中的其他从业人员来说,财务知识体系同样具有至关重要的意义。只有不断提高自身的知识和能力,才能在未来的职场中得到更多机会,创造更大的价值。因此,我将继续在学习和实践中不断提升自我,为企业和社会做出更多的贡献。
学校财务培训心得体会篇五
财务管理学是一门应用科学,它在经济学理论的基础上,利用会计信息和数学工具对企业当前和未来经营过程中货币资源的取得和分配进行研究,为企业经营过程中的投资和筹资决策提供依据。财务管理也是实用性很强的学科。
财务管理作为基本构架,将财务管理学的基本理论,如资本资产定价理论、资产组合理论、代理理论、有效市场理论等与企业的财务管理联系起来,阐述企业在投资和筹资时应遵循的原则和采用的分析方法,组成一个完整的财务管理理论方法体系。使受培训对象在掌握基本内容后,能进一步把这些原则和方法推广到我国企业的财务管理实践中;通过研读实例,能很快找到解决实际问题的途径。
基本内容分以下几个专题:
一、财务管理基本概念。
包括资金的时间价值、债券和股票的估值等。
二、长期投资决策。
分析和判断企业的长期资产是否应该购置;旧的资产是否应该更新。计算新购置资产的成本支出及其对企业价值的贡献,资产的风险如何,最终做出长期投资决策:企业新建和扩建项目,以及更新改造项目应该接受还是舍弃。在财务管理中这部分内容称为资本预算决策。
三、财务管理中的不确定性。
企业财务决策作为企业全部决策中的一部分,不可能逃避风险,这些风险将影响企业资产的价值及收益水平,对风险的度量,成为企业决策者判断风险和规避风险的重要手段。
四、长期筹资决策。
五、营运资本管理。
企业短期流动资产包括现全和有价证券、应收账款及存货。提高短期资产的运。
转效率,合理控制流动资产和流动负债的数量及其搭配,可增加资产的流动性,使短期资本得到有效利用,同时使企业的风险降低。
六、财务分析和财务预测。
企业的经营绩效及财务状况可通过分析企业的财务报表进行考核。采用与同行业平均水平相比和考察本企业历年财务报表的变化趋势等方式,向股东和债权人报告企业的盈利水平及债务偿还能力,收益和利润分配状况。使与企业利益有关的各方对企业的现状和将来的发展有一定量的估计,以便进一步判断上述因素对企业股票价格的影响。同时考核企业经营者的业绩,以便决定如何对经营者进行奖惩。
首先,杨教授指出教学改革要以人为本,以教师为主导,以学生为主体,财务管理课程的讲授要充分调动学生的积极性,做到认知与情趣的统一,师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中,有过这样的感受,比如在讲授财务杠杆的过程中,学生认为难理解,而老师为了使学生理解而一味的填鸭式授课,结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例讨论的教学方式。启发式教学,就是教师通过启发,让学生充分思考,一步一步引导、点拨,最后求得问题的圆满解决。启发式教学可以改变传统的教学方法,改变教师满堂灌、学生忙于记笔记的传统教学方式,让学生积极参与到知识的传授过程中来,变被动的接受知识为主动的学习知识。在教学中通过研究讨论,启发学生思考,活跃思维,开阔视野,提高学生分析问题、解决问题的能力。启发式教学离不开案例教学,它选取实际工作中的典型实例作为教学内容,以直观的方式提供给学生,启发学生分析原因,解决问题。它是从实际工作出发又服务于实际,实现学以致用的有效方法。上课前教师给出案例资料和所需讨论的问题,让学生有充分的时间准备和思考,是为抛砖引玉;上课时让学生自由发表自己的看法,锻炼学生的逻辑思维能力和口头表达能力,开发学生的智慧,参与角色讨论,培养学生的实践知识;最后在讨论的基础上教师加以评价和归纳总结,是为画龙点睛。案例的有效使用,可以充分调动学生主动学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。
实习和综合模拟实习的具体方法可以是举行财务案例分析大赛,erp沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应该采取多样的形式,校企结合就是一种有效的培养方式。学校可以与企业进行长期的合作,建立校外实习基地,为学生提供实践的场所。学生既可以从企业中学到书本上学不到的知识,又可以增强感性认识,学校的教师和学生还可以对企业财务管理中出现的问题进行分析和建议,达到双赢的效果。此外,校外实习还应该利用暑期进行社会实践,学生在毕业之前到用人单位实习锻炼等。总之,通过强化实践性教学,使学生学会正确运用所学知识发现问题、分析问题,具备探索、研究和解决问题的实践能力,在解决问题的实践过程中去不断创新。
再次,关于财务管理课堂教学方法,杨教授提出了目光交流法、启发式提问法、快速反应法、案例讨论法、事后评优法、网络互动法、个别交流法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中,个别交流法和综合考核法运用得有欠缺。个别交流法不仅能够使教师充分的了解学生对所学知识的掌握程度,而且促进学生与教师心灵的沟通,在以后的教学工作中,要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法,目前课程考核多采用一考定成绩的简单方法,这种考试方式容易导致学生平时放松学习,考试时临阵磨枪,不利于对知识的理解和掌握,更不利于创新能力的培养,严重脱离了人才培养目标。考试是对学生学习情况的一次检查,学习效果的好坏,不仅体现在记住多少理论和公式,还体现在知识的综合运用上。财务管理课程应采用多种考核方式,可采用闭卷考试与素质能力相结合的方法,期末成绩由试卷成绩、平时课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成,并确定合理的分值比例,突出财务管理实践性强的特点。
学校财务培训心得体会篇六
10月16日-18日我参加了为期三天的全国高校教师精品课程培训,虽然只有短短的三天时间,但我看到杨淑娥教授、张强博士及其教学团队渊博的知识,严谨的教学态度,以及很深的爱岗敬业精神。他们的课堂教学方法和教学手段对我启发很大,使我打开眼界,对精品课程的建设有了进一步深刻地认识和全面的理解。在课堂讨论过程中也使我受益匪浅,了解到全国各高校关于《财务管理》课程的建设情况,学习到很多宝贵的经验,以下是我此次培训的心得体会:
一、财务管理精品课程建设是一个长期的、复杂的系统工程。
经过此次培训我深刻体会到,《财务管理》精品课程建设并不是简单的讲好课,出一定的科教研成果,建好网站这么简单的事情,而是一个长期的复杂的系统工程。受师资队伍建设、内容建设、教学方法和教学手段建设、教材建设等多个方面的影响。要建设好的《财务管理》精品课程首先要设计《财务管理》课程的建设目标,确定建设团队,这要求建设团队应该有一个较高的专业水平和认真的工作态度。因为精品课程不是一个人完成的,它是一个庞大的工程,需要多人通力合作,发挥各自的优势和特长,充分发挥集体的智慧。同时《财务管理》精品课程建设的好坏直接影响到学科的建设和发展,所以《财务管理》精品课程建设应该是一个探索、改革、实践的过程。上海对外经贸大学《财务管理》国家级精品课程的发展历程就验证了这一点。但我个人认为精品课程的建设应该分层次,因不同学校的定位目标而异。名校可以考虑编写教材,用更高层次的教材,如上海对外经贸大学根据其自身的特点,使用最前沿的英文原版教材,进行英语教学和双语教学,但这不应该是所有学校的一个固定的模式。尝试新的教学手段和教学方法、不断提高教学质量是所有院校的一个共同的目标。通过此次培训很多新的教学理念对我启发很大,使我认识到教学资源的积累和建设是提高教学质量的一个重要因素。在这一方面的工作量也是很大的,要求具有一点的专业技术知识,还需要我进一步理论和实践的学习。
二、利用先进的教学方法和手段,提高教学质量。
通过此次培训,我了解到目前我国《财务管理》课程教学的现状,学习了一些先进的教学经验和方法,解决了在教学过程中的一些问题。如,先引入一定的案例,引起学生的兴趣,再进入理论的介绍。其实案例教学也是我较为困惑的问题——案例和实践如何有机的结合?此次培训使我明确了二者的关系,在理论和实践的教学过渡时,不能衔接得过于机械,应该使用启发式的教学。杨教授的财务分析案例教学课程的视频,使我较为彻底的明白案例教学的精妙之处。而且杨教授在介绍财务分析教学过程时,关于财务分析指标的理解和记忆对我的启发也是较大的,学生一直感觉《财务管理》课程相对较难,帮助学生掌握课程精华是我们教师的责任。
三、以全国视野来解放思想,深化财务管理课程的改革和建设。
有一个政治家曾经说过,“解放思想要具有国际高度”,因为站得高,才能看得远。学校的教学改革也是这样,我们至少应该以全国视野来解放思想,改革教学。今天,“全国高校教师精品课程培训”就让我们有机会站在全国的高度,学习国内名校和教育名家的先进教育教学理念,同时,我们应该以此为契机,结合我们自己学校的办学实际,不断深化本校财务管理的教学改革,建设《财务管理》的精品课程。在建精品课程时,先建校级精品课程,再申报省级精品课程。建精品课程不是目的,而是通过建精品课程来促进教学改革,同时也可培养和提高老师的团结协作能力和科研能力,只教学研相长,才能搞好教学。
在此,感谢国家教育部、河北省教育厅为我们提供了这个很好的学习交流的机会,也希望今天多一些这样的高质量的课程培训。
学校财务培训心得体会篇七
第一段:引言(150字)。
在员工职业发展中,从职业生涯规划出发,不断地提高自身技能及能力是提升竞争力的重要途径。而对于从事财务相关工作的职员来说,由于财务知识的高度专业性,专业的财务培训对于他们职业发展具有很大帮助。我不久前参加了一场由公司组织的财务培训,今天我想和大家分享一下我从这次培训中学到的心得体会。
第二段:对财务知识的认识(250字)。
财务知识不仅仅是公司的基础操作,它还涉及到公司的财务管理、经营策略等方面。在此次培训过程中,我深刻了解到了财务知识的重要性。首先,在财务知识的学习中,我们要不断更新自己的知识技能,精细化运营公司的财务部门,在公司的资金管理方面能够更加高效、精准的开展工作。其次,在公司经营战略中,财务知识的应用尤为重要。掌握相关财务知识,能够更好地支撑公司决策,做出正确的决策,从而减少公司的风险,提高决策的科学性和实效性。
第三段:财务培训的优点(250字)。
在本次财务培训中,我感受到了许多培训的优点。首先,培训内容丰富,分为基础篇和进阶篇,涵盖了公司的各项业务和管理方面。其次,培训形式灵活,省去了过去单一的讲座形式(PPT+笔记),设置了一些提问互动和组别分组学习,让我们能够更加积极地参与,激发了自己的学习热情。其次,培训师具有一定的经验和能力,能够很好地介绍知识点,并且提供企业实战经验,使我们更好地将理论知识与实践相结合。最后,培训活动组织有序,时间安排合理,保证了每一项培训内容的质量和实效性。
第四段:财务培训的收获(300字)。
在本次的财务培训中,我不仅深刻了解了财务知识的理论知识,并且在各种数字处理工具中有了一定的熟悉与运用。同时,我还从战略和战术的角度了解了公司的财务管理,从而能够更好地支持公司的业务发展并提高公司的绩效贡献。在培训中,我也通过案例分析、小组讨论等形式,与其他同事交流财务应用知识和工作经验,深入了解其他同事工作中的难点和困惑。这次培训让我更加热爱自己的工作,也让我更加清晰地认识到自己工作中的不足。
第五段:结论(250字)。
本次财务培训让我受益匪浅,不仅让我加深了对于财务理论知识的认识,也让我更好地了解公司的经营管理情况。通过这次培训,我学会了如何将理论与实践结合起来,并且将其应用到自己的工作中,从而提高了自己的工作效率和精准度,为公司的发展做出了一定的贡献。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自己的素质和能力,为公司的发展贡献更大的力量。
学校财务培训心得体会篇八
xx.9.6—9.9我和财务科的主办会计孙奕华,科长朱俊杰一行三人,来到位于上海青浦区的上海国家会计学院,参加了由公司组织的宁沪高速公路财务管理人员培训班,进行了为期四天的业务知识培训。本次培训时间虽只有短短的几天,但是随学的内容却是极具系统,四天的课件安排涵盖了经济,金融,财务,内控,还有沟通能力与影响力技术,可以说是理论与实际相结合。
它既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既有新信息、新知识的大量提供,同时又对今后的工作提出新经验、新启示。记忆犹新的是主讲会计准则的刘凤委教授、在讲具体案例分析时,突出多样性和灵活性,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为我们提供更多的信息、更多的知识,帮助我们理解与实际运用。还有主讲国际经济的刘敏博士,将当今国际间的金融形式分析的全面透彻。
还有讲内控与风险管理的袁敏教授,用生动的实例加上幽默诙谐的语言,将我带入了一个我原本不熟悉,如今却深度迷恋的内控世界,他们将知识融会贯通,强调理论性与规范性;将案例分析注重启发性与互动性,感谢他们四天来带给我的震撼与沉醉。这次培训给我最大的感触是“学无止尽”,人只有不断的充实自己,用所学的知识来武装自己,才能使自己强大,同样的,一个企业只有不断的进取,才能求得发展。
一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。
四天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,四天的学习是承载着希望与梦想的,四天的学习还是带着嘱托与期望的,四天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的四天已过,我们都回到了各自的.工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢学院的老师,感谢公司的领导,还有我们的朱科,奕华姐,感谢你们给我的帮助,这四天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守,永不做假!
最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,我更是!
学校财务培训心得体会篇九
怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求,20xx年x月xx日我来到了xx学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。
省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。xx老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了cbe(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了dacum(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。
作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益非浅。
经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的.知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。
一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益非浅。张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我。
作为中职教师,我深知会计专业实习存在的现实困难和问题。说心里话,在实习之前我报着一种怀疑的态度。可是让我想不到的是,系里各位老师动用各种关系为我们联系好了实习单位,让我们亲身参与了实践。因为我们大部分老师基本上没有到过企业,所以在实习前,学院专程请来税务、银行、工商等系统的专家给我们做了精彩的讲座,为我们的实习奠定了良好的基础。20xx年x月x日我被安排到我校进行会计专业实习。我校是国家重点事业单位。在校方安排下,我分别出纳,会计核算等岗位进行实习。我校使用的xx公司开发的erp系统,在此期间我熟悉了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,对于理论学习中erp运用有了更深层的理解,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面。但短短一周“学习创新超越”的教育理念、“居安思危拼搏进取忠诚尽责务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助。
一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。
非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!
学校财务培训心得体会篇十
对于财务这个问题其实我早已开始了对其的认识,记得我刚进大学的时候,我们的老师就跟我们说,财务会计的定义存在着很大的争议。有人认为财务会计是一种计量技术,有人认为是一种管理方法。但是,随着时代的发展,社会的进步,当四年以后我离开象牙塔来到社会之时,发现越来越多地人认同财务会计是企业管理的一种方法,尤其是在企业的资金运用方面发挥着无可比拟的作用,甚至有人断言财务管理将在企业管理中趋于核心地位。
现在的财务会计已经不单单注重于企业的资产保全,而是更多的注重于企业的筹划与控制。一个企业的健康与否,跟企业的内部控制,特别是财务会计控制的健全和全面有效有关。会计师事务所对企业进行审计,第一步工作就是对企业的内部控制进行测试。由此可见当今社会财务对企业的重要性,所以公司领导安排我们进行了一次非财务人员的财务培训。
当我在培训前浏览课程介绍的时候,是对老师的水平抱有30%的怀疑态度的(毕竟是孤陋寡闻没有听说过龚教授的大名),但是短短两天,收获却很大。她让我认识到财务是一项不断更新、改进的工作。新的思路和方法随着企业工作核心的变化而不断出现。尤其是将预算管理上升到了一种文化的境界,并由此延伸到预算的全过程,体现了预算不仅是一种工具,更是一种渗透着先进管理内涵的文化,实在令人惊异,惊异之余又带来很多的启迪。因为在工作中我们常常是盲目做事,忙着做事,却成效甚微,究其原因是没有挖掘到预算管理的精华,没有真正地理解什么是预算管理,没有摆正预算管理的位置。通过此次培训,使我们更好地认识公司的预算工作,“凡事预则立,不预则废”。
企业预算管理体系的基本内涵和内容是行为计划的量化,这种量化有助于管理者协调、贯彻计划。企业的工作纷繁复杂,制定一个全面的预算,可以使整个公司对于下一个月的销售和费用成本有一个比较清晰的认识,使公司能够按一个预定的轨道运行,公司所有的运作具有一定的透明度,可以使整个公司能够更紧密地团结在一起。预算管理不是一种刚性管理,它是一个不断变化和发展的过程,它要达到的也不是最低的费用成本控制,唯一的目标是使公司达到一个最佳的收入费用比。对于这次的培训我感觉到受益良多,首先它让我开拓了思路,从更深层次理解了财务报表,能够站在更高的角度去考虑和分析公司的经营状况。其次龚教授通过各种不同行业、不同内容的案例分析,使知识结构更加丰富,大开眼界。并且通过培训讲师耐心、认真的讲解,消除了日常工作中存在的疑问。在课程结束的时候,再次回顾未培训之前在我们工作中所遇到的问题,在培训中,龚教授引领我找到了解决这些问题的钥匙。
而最让我印象深刻的就是龚教授对超期款项的危害性,成本的控制以及三大报表相辅相成的表述这三点:
1、对于超期款项的危害性。未培训之前我们就已经在工作中遇到了这种情况,有客户拖欠我们的应收款,当时我觉得这种事情没有什么大不了的,拖欠几天就拖欠几天吧,反正不会少给我们的钱,而在听了龚教授的课后我才知道原来这样对我们的危害性是如此之大,由于客户拖欠我们的资金我们不但要付给银行利息,同时还因为资金的被占用无法进行运转而减少了盈利。
2、对于成本的控制更是让我感慨不已,以前在我看来工作中的吃喝用行都是必须的。首先,吃喝就不必说了,中国人做生意在酒桌上谈的可比在谈判桌上谈成的多,所以这一部分是必不可少的,“用”是指我们工作上的花费,像什么电费,茶杯,纸啊等等办公用品也是必须的,而“行”就更不用说了,现在你要是出去和人谈生意连个车都没有,给人的第一印象就是没钱,小家子气,做不成大事,而养车可是要油的,这一部分不能不花的。所以我认为这些是必须花销的。而在龚教授的课堂之上大到公司房屋的租赁,设备的采购,小到圆珠笔纸张的采购都在可控制范围之内,并且通过这些控制使公司扭亏为盈我才知道了原来成本是可以这样控制的,而且控制成本是有这么大的好处的。
3、三大报表的相辅相成。以前可能仅仅只听说过三大报表的名称:资产负债表,利润表,现金流量表。可是却不清楚三个报表的作用,更不用说三者之间有什么联系了,而通过这次培训让我了解到了三者之间的紧密联系,通过三者之间的联系分析出企业现有的问题并对短期的策略问题提出解决方案并支持企业长期的价值最大化这就是三大报表对企业的最直观的作用,并且也让我学会了如何去看三大报表,同时根据报表的内容了解公司的运营情况和出现的相关问题。
两天的培训使我们对公司的一些财务制度有了更好地理解,对于公司未来的财务运作有了一个初步的认识。两天的培训,来自财经大学的龚教授教给我们的不仅仅是关于公司财务治理和企业预算这两方面的知识,也不仅仅是告诉我们如何去合理合法的规避风险提高企业的盈利,更多的是向我们传递企业财务管理的一种理念,就像公司领导一直教导我们的那样追求一种最佳的管理模式和方法。同时我们还可以引升到我们各人身上来,例如对平时生活上的精确预算,消费成本的控制,个人投资风险的规避,强化个人理财的能力。
学校财务培训心得体会篇十一
在外人眼中,收费处的工作相对于其它科室似乎轻松了许多,它无外乎是整日坐在微机前机械的重复着一收一付的简单操作,似乎既无需很高的技术含量,也不必承担性命之托的巨大压力。然而,工作以来的亲身经历使我深深体会到,“科室工作无小事,于细微处见真功。
”透过收费处这小小的窗口,我们代表的是整个医院的形象,正是通过我们的工作搭建起了医患之间沟通、交流的一座平台。因此,如何以方便患者、服务患者为荣,如何不断提高工作效率,如何在细微之处构建起和谐的医患关系就成为我们收费处孜孜以求的奋斗方向和不懈努力的追求目标。在门诊我的年龄也算一位老同志了,作为一名老同志,“责任”一直是我工作的宗旨,我严格要求自己,做到谨小慎微。
我更要在此过程中身先士卒、勇于奉献,用自己的实际行动践行当时“为人民服务”的入党誓言,用自己的一言一行体现着应有的面貌与风采。
崇尚科学,刻苦钻研业务知识在新任领导的正确引导下,这一年我们门诊正一步一个台阶的稳步向前发展,实行药品零差率以来赢得了越来越多患者的信任和满意,相应的也给我们带来了良好的社会效益。在这一发展过程中,收费处同样起着举足轻重的作用,假如我们有一个小小的失误就有可能给医院在社会上带来负面影响。所以,作为一名老同志,要想成为一名合格的收费员,不仅在工作中要有吃苦耐劳的精神,更重要的是要崇尚科学,拥有较高的综合素质。一要要严格认真地遵守医院收费的各项规章制度,不允许出现半点马虎;二要有熟练的微机操作技能,能够准确迅速的为每位患者服好务;三要对各科室的医用术语及其相关的收费项目了如指掌,减少损失。随着门诊收费价格的不断规范,领导为我们更换了一套更加科学合理的收费程序,凭着在微机应用方面的刻苦学习、认真钻研很快便熟悉了新程序的操作。
随着处方的规范化要求大夫要写药品通用名,因为自己所学专业不同,在这一过程中,自己也感受到了巨大的压力,在这段时间里,我认真学习了很多药方并从网络上摄取了大量的有用素材,并做下相应的笔记,以便自己回家巩固温习,使我对不同的医生开出的药方上的写法有了一个大概的了解。慢慢地,我清楚的意识到想要胜任这份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂处方。因此,唯一的办法就是多看医生开的处方.让自己做到看到医生开出来的药方、化验单和各种各样的检查单就立即能反应出。做的笔记也得认真的记忆,以便在使用的时候得心应手。反复背诵,强迫记忆.很快,我便熟悉了医院各科室的收费项目和医用术语。
同时,我也经过不懈努力,把由于自身操作不当而造成的无效退票降到了最低点。
这一年,由于工作的需要,接受领导安排我有收费处兼任财务工作,领导从卫生科请来专业老师帮我们把帐建了起来。在这xx年无论从技术能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了中心领导、单位同事的正确引导和帮助,使我在工作能力上得到提高,服务方向上得到明确,服务态度上完全有所端正。
回顾这一年,因中心发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与中心共同繁荣,艰苦奋斗,以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流,总结经验共同进步。因不断地努力和进取,这为我以后的工作发展打下了良好地基础。
从一开始我就谨记张主任说的,要求我们严格执行医院财务制度,遵循财务工作为医疗工作服务的原则,统筹兼顾。
学校财务培训心得体会篇十二
财务管理是企业管理中非常重要的一环,其重要性不言而喻。为了能够更好地推进企业的财务管理,不断提高自身的财务素养,很多企业会选择开展财务培训。在这次财务培训中,我深刻领悟了财务管理的重要作用,并有了很多新的收获和感悟。
第二段:学习心得。
在财务培训中,我学到了很多的财务管理知识。通过讲解和案例分析,我对企业的财务管理体系有了更加清晰的认识,更好地掌握了企业的财务分析和管理指标。同时,在培训过程中,我还学习了很多方法和技巧,能够更有效地解决财务管理的问题。比如,如何利用财务报表分析企业经营情况,如何正确制定预算计划等等。这些知识和技巧的学习,为我今后的工作提供了很好的帮助。
第三段:思考收获。
除了学习知识和技能外,在财务培训中我还有了一些思考收获。首先,我认识到在企业中,财务管理是为了更好地掌握企业的经济状况和运作情况,进而为企业的决策提供数据基础的一种管理行为。其次,具有高度的财务素养和洞察业务的意识可以帮助我们更好地理解企业经营模式,创造更具有竞争力的商业模式。
第四段:实践应用。
在财务培训中,我还学习了很多实践应用知识。培训中,老师把复杂的实际案例逐一讲解,并为我们提供了一些切实可行的应对方法。在实际工作中,我运用这些知识,发现实践应用的效果非常好。比如,我可以通过分析业务的盈亏情况,发现了一些不合理的成本,帮助企业进行了调整和优化,取得了明显的跨越式发展。
第五段:总结。
此次财务培训让我深受启发,不仅提高了我的财务素养,也增加了我的自信心和应对能力。我相信,只要掌握足够的财务知识和技巧,将能带领我的企业在竞争中取得更大的成果。作为一名企业人员,我们要知道企业的财务管理是决策关键,只有通过不断的学习和实践,才能够更好地为企业运作提供支持和保障。我将始终坚持学习,不断进修提高自己的财务素养,做好企业财务管理工作,为企业创造更多的价值。
学校财务培训心得体会篇十三
培训的第一堂课,是们五局的精神领袖、领跑人鲁局长给我们上的。鲁局长高屋建瓴,从一个局长的角度给我们讲述了做人做事的关系。很有深度很有水平,既给我们这些新来的学生鼓舞了斗志,又给我们指明了今后奋斗的方向,更是点名了我们今后的工作方法和工作原则。虽然天气很热,人很多,我们在感受高温的同时,却更感受到了领袖的魅力。
今下来的《新员工职业生涯规划》课程,由局里的人力资源部的陈艳红老师给我们进行。职业生涯规划,以前是一个很遥远很神秘的话题,而现在它却实实在在的摆在我们的.面前,陈艳红老师以一个专业人士的角度,给我们介绍了什么是职业生涯规划,以及怎么进行职业生涯规划。她给我们介绍了,我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味的满足岗位的需要,转变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说,我们做人一定要与人为善,她举了一个很简单的例子,说你打出去一拳,反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们五局在用人上的风格和特点,更反映出了局里用人原则的理性和成熟。
学校财务培训心得体会篇十四
首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。
其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:
一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:
即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;。
三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;。
利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;。
现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。
三是对资产负债表要做到“三看三注意”:
三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;。
二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;。
三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。
三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;。
二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;。
三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
四是对利润表要做到“五看”:
一看结果;。
二看结构;。
三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;。
五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。
五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;。
对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例。
__县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志,就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习,针对存在的问题提出了解决的办法,对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。
本次学习时间虽短,但就是通过这短短的几天,学到了很多知识,更进一步认识到财务知识的重要性,在过去的工作中,由于相关方面的知识缺乏,学校财务管理不够科学,会计账簿、会计凭证整理不够规范。比如有关明细分类账方面出现分类错误,财务制度执行不严,民主理财小组没有充分发挥作用等情况。
学校财务培训心得体会篇十五
作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在xxxx组织的业务培训,特别是听了xxxx老师的关于全面预算财务分析,现金流管理的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。
xx老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。
平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。
让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,xx老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。
现金为王,这是xx老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。xx老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。
虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像xx老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。
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