2023年珠宝设计讲座心得体会范文(大全11篇)

心得体会的写作可以帮助我们提高自己的反思和自省能力，从而更好地成长和进步。在写心得体会时，要注意思路的清晰和层次的分明。下面是一些心得体会的典型例子，希望能为大家的写作提供一些思路和参考。

珠宝设计讲座心得体会篇一

第一段：珠宝设计的魅力和挑战（引入）。

珠宝设计是一门独特而吸引人的艺术形式，它融合了美学、工艺、文化和个人表达等多个方面的元素。作为一名珠宝设计师，经过多年的学习和实践，我深深地感受到了这门艺术的魅力和挑战。在设计过程中，我不仅需要有良好的审美眼光和技术实力，还需要不断地开拓思维，吸取灵感，与不同的文化进行对话，才能创作出独特而具有个性的珠宝作品。

第二段：灵感的汲取与创新意识的培养。

灵感是珠宝设计的灵魂所在，它是每一个设计师创作的起点。我常常通过观察大自然的奇妙景色、研究各种文化的艺术特点、阅读历史和科学的书籍等来汲取灵感。例如，当我看到一片鸟羽毛的色彩与纹理时，我会想到如何将这种独特的美丽呈现在珠宝作品中。而且，在灵感的基础上，我注重培养自己的创新意识。我会尝试不同的材料、结构和工艺，寻找一种独特而又美观的表达方式，从而将我的设计作品与众不同，为消费者带来不一样的珠宝体验。

第三段：文化融合与珠宝的个性化设计。

文化是珠宝设计的重要因素之一，而且它是区分各种珠宝作品的一个重要标志。不同的文化都有自己独特的艺术风格和审美观念，通过将不同文化元素融入到珠宝设计中，可以赋予作品更加深刻的意义和独特的个性。我曾经设计过一款灵感源自中国传统篆刻的戒指，将戒指表面的纹理设计成了篆刻文字，寓意着珠宝所代表的价值与传统文化的传承。这样的设计不仅让消费者在欣赏珠宝的美丽同时，也能感受到文化艺术的魅力。

第四段：技术实力与创造力的平衡。

珠宝设计不仅需要有发散性思维和创造力，更需要有扎实的技术实力作为支撑。只有掌握了珠宝的材料知识和工艺技巧，才能更好地将设计理念转化为实际的珠宝作品。在我开始学习珠宝设计时，我曾花了大量的时间和精力学习金属成色、宝石的切割与镶嵌技巧等。通过不断的实践和锻炼，我的技术实力不断提升，这为我在设计过程中提供了更多的可能性和创作空间。因此，在进行珠宝设计时，技术实力与创造力的平衡是至关重要的。

第五段：珠宝设计带来的成就与意义。

最后，珠宝设计给我带来了无尽的成就感与意义。当我看到自己设计的珠宝作品穿在别人身上，看到他们的笑脸，我感到无比欣慰和骄傲。珠宝不仅仅是一种装饰品，更是人们追求美丽和表达自己个性的方式。作为珠宝设计师，我有幸参与到了这个过程，为人们带来了美丽和喜悦。这样的成就感与意义使我更加热爱珠宝设计，也坚定了我继续追求卓越的决心。

总结：

通过多年的实践和思考，我认识到珠宝设计是一门需要不断探索和学习的艺术形式。从灵感的汲取到文化的融合，从技术实力到创造力的平衡，我逐渐找到了自己的设计风格和创作方式。珠宝设计给我带来了深刻的成就感和意义，也激发了我不断创新和追求卓越的动力。我相信，在未来的珠宝设计道路上，我会继续努力，不断超越自己，创作出更加独特美丽的珠宝作品。

珠宝设计讲座心得体会篇二

周四受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座，x教师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的资料。听完了杜教师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感激教师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也经过和教师的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自己防范意识。快欢乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻坚持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学本事，凭借着的是个人的兴趣爱好理解教育。孩子大部分时间在学校里，仅有时刻坚持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，经过学校和家长的努力，让孩子欢乐的理解教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的本事;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。可是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感激xx小学的领导和教师供给了这样一个让家长提高提高的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们供给这样的培训讲座，真正的体现了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

珠宝设计讲座心得体会篇三

珠宝设计是一门充满创造力和艺术性的学科，我有幸能够在大学期间选修了这门课程，并且深深地被它吸引。在学习的过程中，我积累了一些心得体会，让我对珠宝设计有了更深入的理解。下面我将分别从创意灵感、设计技巧、材料选择、工艺制作和市场反馈五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，创意灵感是珠宝设计的灵魂。每一个杰出的设计都需要一个独特的创意灵感，它将成为整个设计的核心和灵魂。我发现获取灵感的最好办法就是保持敏感和观察力，善于观察身边的事物和细节。例如，一个花朵、一片叶子、一朵云彩，都可以成为创作的原型。此外，积极参观博物馆、展览和市场调研，也是获取灵感的好方法。在我实际的设计过程中，这些灵感不仅给了我很多启发，还让我不断创新，使我的作品更加独特和有价值。

其次，设计技巧对于珠宝设计来说非常重要。无论多好的创意灵感，如果缺乏实际的技巧和执行力，最终的设计将令人失望。我发现学习和练习是提高设计技巧的关键。在课堂上，我学习了各种珠宝设计的原理和技巧，比如比例、对称、配色等等。我也积极地参加各种工作坊和实践课程，通过亲手制作珠宝作品，锻炼自己的技巧。通过不断地练习和实践，我发现我的设计技巧得到了显著的提高，使我能够更加准确地表达我的创意和思想。

然后，材料选择是一个非常重要的环节。材料的选择直接影响着珠宝设计作品的品质和观感。在学习过程中，我深入了解了各种珠宝材料的特性和用途，以便能够根据设计的需要做出正确的选择。例如，黄金、银、钻石等贵重材料可以赋予作品高贵和奢华的感觉，而珊瑚、琥珀等天然素材则可以增添自然和原始的气息。同时，了解材料的特点和加工工艺，能够更好地掌控设计作品的质量和细节，使作品更加完美。

再者，工艺制作是将设计从概念变成实物的重要环节。在学习阶段，我学习了许多珠宝设计的制作技巧和工艺流程，如切割、镶嵌、打磨等。通过亲身参与和实践，我深切体会到工艺制作对于设计的重要性。一个完美的设计如果不能得到精湛而细致的制作，也会失去它的价值和美感。因此，在我实际的设计制作过程中，我经常与工匠和技师进行沟通和合作，以确保我的设计可以被完美地呈现出来。

最后，市场反馈是设计的一种引导和评价。在学习过程中，我有机会参加一些设计竞赛和展览，从中获得市场的反馈和评价。这些反馈不仅帮助我了解市场需求和趋势，也能够提供对我的设计作品的客观评价。通过这些反馈，我不断调整和改进我的设计，使它们更符合市场的需求和口味。同时，我也认识到只有不断地学习和探索，才能够在竞争激烈的珠宝设计领域中立足和发展。

总之，学习珠宝设计是一段不仅仅涉及创造力和艺术性的旅程，也涉及技巧和实践的学习和提升。通过我的学习和实践，我深深地体会到创意灵感、设计技巧、材料选择、工艺制作和市场反馈对于珠宝设计的重要性。只有在不断地学习和实践中，才能不断地提高和发展自己的设计能力，创造出更加优秀和有价值的珠宝作品。

珠宝设计讲座心得体会篇四

作为一名珠宝设计师，我一直对这个行业充满热情。通过多年的学习和实践，我积累了一些关于珠宝设计的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对珠宝设计的认识和感悟。希望这些心得能够给其他同行和对珠宝设计有兴趣的人一些启发和帮助。

珠宝设计不仅仅是简单地创作和制作珠宝首饰，更是一门艺术。在设计珠宝时，我常常将自己置身于艺术的世界里，用创意和想象力来表达我的灵感。一颗珠宝首饰不仅仅是一件装饰品，它蕴含着设计师的情感和对美的追求。珠宝设计需要灵感的启发和艺术的天赋，只有这样才能创作出独特而美丽的作品。

第三段：注重细节和工艺。

珠宝设计是一个精细而极富挑战性的过程。在设计和制作珠宝首饰时，细节是至关重要的。每一颗宝石的大小、形状和色彩都要仔细考虑，每一根金属线和每一个镶嵌细节都要精雕细琢。只有注重细节，才能做出完美的作品。此外，精湛的工艺也是珠宝设计的关键。只有熟练掌握各种工艺技巧，才能将设计的想法转化为实际的珠宝作品。

第四段：追求创新和个性化。

在如今激烈竞争的珠宝市场中，创新和个性化是非常重要的。作为珠宝设计师，我时刻关注着市场的变化和消费者的需求。我追求与众不同的设计理念，努力创造出具有独特个性和市场竞争力的作品。除了注重设计的创新，我还时刻关注着社会和环境的发展，提倡可持续发展的理念，努力设计出环保和可循环利用材料制作的珠宝作品。

第五段：珠宝设计带给我的成就和乐趣。

作为一名珠宝设计师，我非常享受这份工作带给我的成就和乐趣。当我看到我的作品被人们喜爱和珍惜时，我感到无比的满足和自豪。设计珠宝是一种创造力的释放，它让我感受到无限的想象和可能性。而且，珠宝设计也是一种追求美的过程，它让我不断提升审美能力和创作能力。在这个行业中，我与其他设计师和珠宝爱好者交流和学习，不断吸收新的知识和技巧，使自己不断进步。

总结。

珠宝设计是一门艺术，它需要创意和想象力的发挥，同时注重细节和工艺的精湛。创新和个性化是成功的关键，它可以使作品与众不同、具有市场竞争力。作为一名珠宝设计师，我感到无比的自豪和满足，这份工作给我带来了成就和乐趣。希望我的心得和体会能够为其他对珠宝设计有兴趣的人提供一些启示和帮助。让我们一起致力于珠宝设计的创新与发展，为这个行业带来更多美丽与惊喜。

珠宝设计讲座心得体会篇五

我看到了上初中时，为了赶上上早自习，母亲在漆黑的冬夜，五点钟起床为我做早饭的情景；我也看到了每次回家时父亲看到我时那份喜悦的心情；我还感受到了雨天陪母亲看病回来，和她同撑一把伞，走在回家路上时她脸上的那份幸福与满足……自上高中以后，每隔一个月都要和家里通一下电话，每逢家里有人生日，我也会借机会给家里打个电话，这个习惯一直持续到了现在，不同的是，现在离家远多了，现在打电话是一周一次，平时只要一有机会我就会回家，不是为别的，就想回去看看，因为我相信至少现在还有时间可以回。可能有人会笑我恋家，呵呵，在我看来，时刻与家里保持联系，让父母知道我们的近况，这也是我们的责任，也是我们的一种感恩。还记得有一次，因为有事我隔了十天才给家里打电话，父亲一接电话，说我算着你早该打了，不打是你那里一定有什么事了……要知道，我们和父母的沟通，对于父母来讲是非常高兴的事，有哪个父母不是津津乐道自己的孩子？不要让父母再为你担心了。

我们正是应该化对父母的那份沉重的感恩为努力拼搏奋斗，提升自己的动力，改变我们惯有的迷茫，懈怠的心态，明确自己的方向。我们更应该把对父母的感恩延伸到我们对工作，对生活也时刻抱有感恩之心，这样，我们的生活才会多一分快乐，才能真正地投身工作，享受工作带给我们的一切。

《优秀员工》让我们端正了对待生活，对待工作的心态，即“在一个企业里，如果想要得到别人的尊重，乃至于给你宽容，就要靠实力，实力是什么，实力就是真才实学，是创造力，它要用成果来说话。”所以，所有的一切都要从提升自我开始，自己有实力了，也就什么都有了。就像现在的我，最重要的是自我的提升，不管是业务能力，还是自身修养，都需要我去多多地努力。李强老师教我们，做事一定要用心，努力做事只能做对事情，用心做事才会做好事情。现在的我就是这样，只懂努力却不懂用心，做个有心人也一度是我所追求的。同时，他鼓励我们每个人都能掌握一技之长，会并不代表擅长，擅长是在这个领域你能做到最好，爱岗敬业是让我们掌握一技之长，真正成长起来的一个过程。只有敬业才会专业，只有专业才会成为专家，不爱岗就不会敬业，不敬业也就不会专业，不专业自然也就成不了专家，不成为专家，就不具备一技之长。那我们也只有先从爱岗做起了，天道酬勤，不要怕吃苦，只要自己努力了，就一定会有回报的。

低头做人，抬头做事，遇人谦卑为始，遇事当仁不让，趁着自己年轻，多学多练，锁定目标，一步一步扎扎实实走下去，成功并不复杂。

珠宝设计讲座心得体会篇六

20xx年x月x日，我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座，学术讲座条理清晰、生动有序，时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果，特别是在天线领域的研究成果，更是让我们敬佩。长达两个多小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后，也讲述了研究生应当如何开展科学研究，成为一名合格的研究生。让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。

其实，做一些有建议的计划是可以避免许多令人头疼的事情的。为什么要上研究生？通常的理由是硕士学位可以更好的找到工作，尤其是在研究和学术性机构里。并且研究生可以使我们在某一领域中有机会学到更多的专业知识，研究生的学习也可以为学生提供一个激发创新和灵感的空间。想要推迟找工作的时间则并不是一个好的理由。研究生的学习需要做大量的工作并且要求创新和集中学习，我们必须是发自内心想要进行研究生的学习。

这也有助于我们决定自己将在哪一个领域进行研究，通过阅读该领域的一些书和前沿的杂志以及其他的参考书，可以更好的帮助我们进行研究学习。通过阅读这些大量的资料可以了解在这些领域中其他人所已经研究出的成果。阅读大量的科技论文以便于自己了解各个领域的发展情况，必须了解最新的科研动向。研究生要有选择的阅读。当我们开始阅读一个新领域的相关文献时，向指导老师和同学询问在这个领域内最著名的期刊和参考书目，以及一些经典的论文。对于研究生而言，一个有用的也可能是过时的观点是各种参考书目的基础。相似的观点可能存在于其他相关领域。需要仔细研读这些论文和近几年的期刊杂志。

我们不仅要学会阅读，也要学会记录。定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要，记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书，阅读的文献后的笔记，论文的提纲和精彩的论据。周期性的重新来看看这些记录，我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式，这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。

研究生经常会认为论文的写作有两个截然不同的阶段：做研究，写论文。对于有些同学可能确实如此，但更多时候，这两个阶段是交迭的和相互影响的。有时在动笔之前，很难想出检验和证明的方法；同时检验的结果常常需要自己回过头，重新修改论文的部分内容；发展和检验自己的想法是永无止境的（总会有需要不断深入的地方），所以大多数研究生在论文提交前的一两天才完成研究工作。一名优秀的研究生应该把主要精力放在创新他们的观点并且完成它上面。然而大部分研究生把时间主要花在阅读文献上，与同学讨论，撰写修改论文上，当然，也会偶尔有创新的观点并且来完成它。在研究方法上我们需要掌握正确的观念，而心态也是非常重要的，在做科研工作的时候不能只是埋头苦干，也要学会沟通交流。

在研究生时代我们还需要学习的最重要的技能之一就是“人际关系”。与导师相处的时候要学尊重老师，主动与导师接触，表达自己生活或者学术上的困惑，导师会是很好的解惑者。比起跟导师来说，跟同门之间相处的时间会更多，关系也会更加亲密。在学习上可以向师兄师姐请教，可以和同级的学生一起探讨，生活中亦较容易成为很好的朋友，所以彼此除了基本的互相尊重外还应该真诚相待，互信互容。

无论处于人生的什么阶段，遵循处理人际关系的原则都有助于我们自身心理健康发展，谦虚谨慎，摆正位置。要正确认识和评估自己的过去，把过去的种种经历当作未来人生发展的基石，把研究生生活作为人生的一个新起点，平静地看待周围的人和事，努力保持一种平和而理智的心态，谦虚带人。平等对待，真诚相处。研究生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等，以诚相待。因此，在学习、生活、工作，特别是困难面前，互帮互助。“善大，莫过于诚”，“人之相识，贵在知心”。热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾述、交心。合作协助，友好竞争。研究生不是一个孤立的个体，鹤立鸡群的人往往会被看成“怪物”，研究生生活环境，使得彼此间的合作不可避免。舍身处地地为别人着想时，彼此合作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争中，应倡导“公平公开公正，既竞争又以诚相助，既竞争又相互合作。”

还有一种情况就是埋头工作而不娱乐，能在工作、娱乐以及其他事务中达到平衡并不容易。不同的人会给我们不同的建议。一些人让建议把清醒状态80%-90%的时间用在论文上，另一些人（包括我在内）认为这不切实际，而且对健康不利。为了自己的身心健康，研究生应该有其他的兴趣爱好。平衡生活的关键之一是制定一个前后一致的时间表。自己可以决定只在白天工作，把晚上的时间留给业余爱好。

听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，通过学术讲座，使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些专家的独特的思想，同时对于一些其他领域方面的知识更是提升了见识，树立自己正确的价值观，人生观。为以后自己的课题研究打下一个充实的基础。

珠宝设计讲座心得体会篇七

9月29日上午，我有幸聆听了王主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着，详细地记录笔记。王主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后，我感受颇深，受益非浅！

一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。”这就是王主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢？的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的“点“。这是王主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发的一句话。王主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案。

四、如何做到扎实研究。在这方面，王主任讲了三个方面：

1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。

这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

珠宝设计讲座心得体会篇八

我是一名珠宝设计师，工作多年以来积累了不少心得体会。在这篇文章里，我将会分享给大家我所总结的关于珠宝设计的一些经验和感悟。

首先，我认为一个好的珠宝设计作品应该具备独特性。在这个竞争激烈的市场中，与众不同是非常重要的。当我们创作珠宝设计时，要有勇气去尝试一些新颖的元素和创新的形式。独特性不仅体现在设计的外观上，更要体现在设计的灵感源泉上。我们可以从自然界、文化传统、艺术绘画等各方面汲取灵感，将其巧妙地融入到珠宝设计中，使作品在形式和意义上都与众不同。

其次，我认为珠宝设计要考虑到佩戴者的个性和需求。每个人都有不同的审美偏好和个性特点，珠宝设计师应该能够通过设计满足佩戴者的需求。与客户沟通是非常重要的一环。只有通过深入了解客户的个性、喜好和需求，才能创造出真正适合他们的珠宝作品。同时，我们还要考虑到佩戴者的身体特征和审美习惯，保证设计的舒适性和实用性。

第三，我坚信珠宝设计应该追求工艺精湛与材质质量。珠宝不仅仅是装饰品，它是一门艺术。而艺术品必须追求品质。在珠宝设计中，对于每一个环节都要高要求，从选材到制作工艺，都要追求精益求精。只有这样，才能使珠宝作品更加耐用、美观且具有升值潜力。选择合适的材质，运用精湛的工艺，是设计成功的关键。

再者，我认为珠宝设计需要注重与时俱进。社会在不断发展变化，人们的审美观念也在不断更新。作为珠宝设计师，我们要紧跟时代的步伐。了解时尚趋势，潜心研究市场需求，不断学习和创新，使设计作品与时俱进。同时，也要保持对传统文化的敏感度，巧妙地结合传统元素和现代设计，创造出独特的珠宝作品。

最后，我觉得珠宝设计的价值不仅仅在于美观，更在于它所传递的意义。在每一件珠宝设计作品中，我们都要注入自己对生活的感悟和理解，通过设计表达出珠宝背后的故事。珠宝作为一种文化载体，应该具备一定的历史文化积淀和人文精神，能够引起人们的共鸣。当人们佩戴我们的作品时，不仅是在展示美丽，更是在传递一种情感和价值观。

总结以上几点，珠宝设计既要具备独特性，考虑到佩戴者的个性和需求，追求工艺精湛与材质质量，注重与时俱进，同时也要注重作品的意义。作为一名珠宝设计师，我们的目标是为每一位佩戴者创造出独一无二的珠宝作品，使他们在佩戴时感受到美与价值的双重存在。同时，我们也要不断学习和创新，与时俱进，以保持自己的竞争优势。只有这样，我们才能在这个竞争激烈的市场中立足并取得成功。

珠宝设计讲座心得体会篇九

农历xx年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起，我初次了解心理学不同于传统心理学，它更加关注人的优势，叶老师讲到积极心理学的教育框架包括：积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中，叶老师穿插了互说优点的小活动，让老师切身体会被夸的幸福感，提升自信心，总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养，叶老师方法的指导，为我以后班级管理指明了方向。

接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式，以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理，叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用，每个孩子都渴望被发现，被关注，被肯定，所以以后要努力践行，做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝，尤其要善于欣赏待优生的长处，有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。

班级管理“金点子”分享，寇老师的日记赞扬法，卞老师的自我管理加层级管理，董飞老师的及时强化、集体作用，黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享，我恍然，班主任不仅管好班级，更要做一个伯乐，最后谭校长总评中：老师眼里要看见每个学生，越夸越优秀，保持积极心态，只有老师具有成长型思维，才能培养出创新型的人才。

今天的班主任培训让我这个小白收获满满，努力成长，积极投入，创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。

珠宝设计讲座心得体会篇十

听讲座，是一件很常见的事情，有一些老师和专家在讲台上的讲解特别生动且符合实际，所以会让我们在听完之后感慨颇多……以下是由小编为大家整理的“讲座心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。讲座心得体会【一】。

这是一次令人全神贯注，不会去碰手机的讲座；这是一次主讲人激情澎湃，听者酣畅淋漓的讲座；这是一次没听够，还想继续的讲座。

一个人在开场时表现得幽默很正常，一个人能滔滔不绝俩小时且持续地有乐点带给大家，不得不说，这就是本事。这个本事来源于田鹏师兄的知识储备量，阅读的成百上千的书籍卷宗；来源于他切真体会的生活故事；更是来源于一名刑辩律师心怀正义温暖，眼含光芒激情去看待社会丑陋的那一面。如此，才有了今天站在法律门槛的我们，收益颇丰。

假如这场讲座以开门见山的方式，直接点明七大思维模式—事实思维，证据思维，拆分思维，逆向思维，演绎思维，归纳思维，批判性思维，然后进行分析。我想，这会是一次令人昏昏欲睡的讲座。妙就妙在，师兄走进我们，和广大年轻法律人的内心—法律人心里苦啊！而他今天能在这儿开一个成熟流畅的讲座，苦过吗？答案是肯定的。因为目光所及，离开武汉这个有同学师长提供的温床，选择踏向未知的深圳。他哭过，迷茫过，倒下过，又苦苦挣扎一番，爬起来，执起笔，走向夜幕沉沉的寂静，在“于欢辱母案”中，赢得了万众瞩目的绚烂。

每次扬起的微笑，都是因为流过的泪水。每一位法律人的成功，都要独自走过夜幕沉沉的寂静。师兄用他的经历给我们这些小年轻提前打了一剂强心针—从来没有一蹴而就的成功，只有千锤万凿的磨砺。

紧接着，便在如何当好一个法律人上为我们做了剖析。首先是认识法学—一门社会科学，堪比文科中的数学，在案例分析中的常常用到数学方法。但不同点在于，数学系有唯一答案，法学能以说服人为答案，死板的法条，运用上，貌似又活了起来。再来是学习上。趁着大一大二的空闲，需要大量阅读且广泛阅读。而我反观自己开学两个月，一本书都还没读完，切切实实敲响了警钟。教材是机械的，可是在学习中，同一门课，看不同版本的教材，做出对比，便是另一种学习之路了。教材阅览后，挑一个最敏感的点，写一篇论文，又是一个层次的提升，一次检验自己的方法。正确理性看待生活中的事儿，也能起到锻炼自己的作用。从客观到主观，从宏观到微观，先抽象再具体。一天多少事儿，四年下来，又有多少事儿。细微之处去打磨。除此之外，还要构建一套系统的框架。比如一本教材，通览章节，再记住每一个一级标题，如此，便有了一本教材的整体把控力。学习生活上，都要做一个有条理的人，有条理才有逻辑，有逻辑才能推理，有推理才有结果。而当遇到疑难时，要有检索能力，去查阅资料，去问相关人士。

走过大学的学习阶段，到了上手时，仍旧是学习过程，面对一个事件，不能着急下结论，搞清事实，行为，情节出处，不断追问且不限于眼前他人给出的结果，亲手证明。从接下第一个案件，作出感悟，到十个案件成为经验，一百个案件便要找规律了。应该说，法律人的一生，都是学习的过程。

法律人不认眼泪，不信假设，不靠猜测。法律无情却有情。法律人，争当社会好医生！

对于刚刚走向工作岗位的我来说，班主任工作是一项充满挑战的工作。我迫切的需要有经验的班主任向我传授她们班级管理、教育学生等各方面的经验。需要将我在大学中所学习的理论知识转化为实际，更需要尽快的提升自己，适应班主任这个角色。在这个时候，傅娟老师给了我这个机会。

在讲座的一开始，傅娟老师就给我们展示一些激励学生的小“心机”。尤其是表扬信。傅娟老师今年任教的年级也是一年级，和我所在的年级是一样的。傅娟老师介绍到，表扬信既可以发给学生，也可以发给家长。听到这里，我马上就意动了。对于一年级的小朋友来说，得到老师的表扬是一件是非常开心的事，尤其是这种表扬以表扬信为载体，将时刻的激励他们。而对于家长的表扬，其实一直以来我都在想一个能够激励家长的好方法。表扬信它虽然只是一张纸，却是对家长的一种认可。家长感受到自己的努力得到认可，将会更加积极的配合老师和班级的工作，这其实是一个良性循环。

值日班长也是让我感触很深的一个地方。给每个孩子表现的机会，是教育一直以来所致力于的目标。而值日班长可以充分的调动每位同学的积极性，让我们更加了解学生，发现她们的优点。傅娟老师讲到，许多学生在轮了一次以后都在期待着下一次，无形中还加强了孩子数学的心算能力。值日班长有利于培养孩子的自信，让孩子更加热爱自己的班级，并且它所益于的对象，是班级中的所有成员。

班级的名字，口号是班级的灵魂。我们要不断加强对孩子精神层面的熏陶，使孩子更加热爱班级，热爱集体，热爱祖国。我们的口号是班上每位同学都要努力去做到的，它为学生精神世界指明了方向，更是一份无形的规章制度，时刻的熏陶着每一位同学。

最后的环节是答疑阶段，解决我们在班主任工作中遇到的实际问题。我们班上就有一位非常好动的学生，对于他我一直没有特别好的教育方法。而傅娟老师帮我解决了困惑。傅娟老师认为：可以先和家长委婉的表达，让家长带孩子去检查。可以让他上课的时候眼睛一直注意着老师，如果实在很想动，可以轻轻拍打自己腿。下课的时候让他多运动和劳动，使他的精力得到释放。

总的来说，傅娟老师的讲座使我受益良多。今后，我将会更加努力的做好一个班主任。

作为21世纪的青少年，我们应当做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不一样的法律制度，我们都要严格遵守。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应当严于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担，并且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊，我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自我的法律觉悟，因为仅有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。

容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应当不崇尚暴力、不盲目冲动，应对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自我。经过自我的劳动换取喜欢的东西，时刻坚持清晰的头脑，提高自我的法律意识。在日常生活中，我们应当养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制本事，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自我。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。犯罪不仅仅危害到自我，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应当坚持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自我的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应当从自我做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一向受用！

珠宝设计讲座心得体会篇十一

自从本人上年加入__珠宝以来也有1年的时间了。在这一年的工作中，我不断的挑战自我，对工作兢兢业业，严格遵守商场的规章制度，在实践中磨练了工作能力，使我的业务水平有了较大的提高。我深知工作中的进步与大家的帮助是分布开的，而且得到了商场领导的高度认可，在上年的7月让我担任柜长一职，这是对我工作的最大肯定。回首自己一年爱经历的风雨路程，我做出如下工作总结：

一、品德素质修养及职业道德。

通过报纸，书籍，杂志的不断学习使自己爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责，加强专业知识的学习，使自己不断的充电，这是销售珠宝信心的源泉。

二、工作质量成绩，效益和贡献。

保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，是自己的工作业绩有了长足的提高。

三、工作中的经验。

销售是一门艺术，作为珠宝销售员，要讲求语言的技巧，让顾客买到满意的珠宝应该时刻考虑的几个方面：

4、熟悉珠宝的佩戴，保养，使用，产地，质量;。

6、抓住每一次销售的机会，以最佳的精神状态等待顾客的到来，注重自己的外表，衣着要干净得体，每天坚持化妆。

四、工作中的不足和努力方向。

总结一年来的工作，尽管有不小的进步，但还是有很多改进与不足的地方。比如，对珠宝首饰的了解还不够，还要加强学习，自己的销售技巧还应该提高，也需要学习这方面的知识，借鉴他人成功的经验很重要。有时候销售不好思想就消极，这是要不得地，消极思想是销售的敌人。对销售失败后的总结不够，每一次销售失败都有它的原因，比如对顾客推荐的珠宝是否符合顾客的需要，对顾客的态度是否生硬造成顾客的不满意。对顾客是否充分的展示了珠宝首饰?等等这些都需要想一想。作为一个柜长，就像一个带兵打仗的班长，冲在第一线影响，感染成员很重要，作为柜长首先要起到表率，模范带头作用，一个柜台就是一个集体，充分的团结才能释放最大能量。互相学习，互相进步。总之，在这一年里我工作并快乐着。