最新假期微机培训心得体会简短(优秀16篇)
- 上传日期:2023-11-19 21:05:25 |
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心得体会是我们在工作学习等方面的体验和感悟的总结,它能够帮助我们反思和提升自己。最近我有了一些心得体会,可能是时候总结一下了。心得体会能够让我们明确自己的成就和不足,从而更好地规划未来的发展。通过对自己的心得体会的总结,我发现了一些改进的方向和提升的空间。一段时间的工作和学习给予了我很多启示和收获,我希望通过总结来深化对这些体会的理解。好的心得体会需要我们多维度地思考,并尽量做到客观公正地评价自己的表现。借鉴一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。
假期微机培训心得体会简短篇一
历时41天的寒假生活结束了,在愉快的假期生活中,惬意的休息之余在网上学习了很多,听了很多一线教师的讲座,听了很受启发,很有感触。
专业教师如果不能在专业上过关,那么还如何进课堂?我们的改革深化合推进的背后,要求我们教师要不断的进取,不断的学习,教育的改革,改的就是我们的态度和方式,端正学习态度,掌握正确的学习方式,这样才会更好的完善自己。
在一个北京二中高中一个生物老师讲的骨干教师的学科素养,他讲的自己切身体会的一些教学经验,我很受益,虽然我不是班主任,但是对于一个特长班的负责人来讲也是至关重要的,他在教育疏导学生时有很多方法,都是亲身体验,一听就知道他很用心的在教育教学上下功夫,他举例自己在班会上如何对学生进行情感教育,其中有一个例子,他让学生统计自己成长过程中的费用支出,很多学生统计完发现自己的几年下来竟然花费了父母20多万,惊得目瞪口呆,很是吃惊,于是这样得一个数字对于他们心理上有了触动,他们开始试着为父母分担,替父母着想,能够在意识里为父母端茶倒水,为父母买点早餐等等,这在一定程度上比学会几道数学题还高兴,这是对学生人格的最好最有利的培养。还有一个例子就是他们举行14岁成人仪式班会,他们对国旗的那种崇敬,对于自己生活在大城市有一份责任。收效很大,非常震撼,这在一定程度上让学生情感有个提升。还有就是一个关于对各个科任的真切评价的一个班会,这很让我受启发。如果我是班任一定采纳。
活力课堂的思考合探索也是我们要进行努力清晰的一个概念,活力是有维度的,要有经验有前沿,把知识点进行拆分形成新的知识源,其实在教育过程中,教学过程必须有情境,在学生成长的过程必须要投入情感,这样的教育才能收到更好的效果。
假期微机培训心得体会简短篇二
我校于xx日进行了为期五天的校本培训,学习内容分为:有效的课堂教学模式,魏书生讲座,安全教育培训及新的义务教育法等,通过五天的学习,自己收益匪浅,有了很大的收获.
在学习完张校长有效的课堂教学模式中,明白了有效的课堂教学模式有三大特点:以教师为中心的教学,以学生为中心的教学,运用多媒体教学,三大教学模式有各自的优缺点,作为一名教师,我们要根据学生的情况,发挥三大教学中的优点,有效的进行课堂教学,在四十五分钟的时间里,更高效率的提高我们的课堂效率,使每个学生都有不同层次的收获,不断提高我们的教学成绩.
听完魏书生老师的讲座,真的是从朴素实在的话语中感悟到了许多真谛,身兼多职的魏老师在忙都没有放弃过教学,而且是快乐的去教并且创造了令人瞩目的成绩,他的成功经验给了我许多的启示,曾经我抱怨过教师工作的辛苦,班内学生的调皮和成绩差,也为成绩提高不了而苦恼,现在听完讲座我心中豁然开朗,做一件事,心中放松,开心去做,那么就会做好.
学习新义务教育法后,我明白了作为教师要依法执教,新的义务教育法的三个特点:公益性,统一性,和义务性.新的义务教育发法与旧的相比有许多亮点:首次明确义务教育免收学杂费,以法律形式保障义务教育经费投入,法律规定促进义务的均衡发展,学校乱收费主管人将受处罚,立法明确规定实施素质教育,保障校园安全写进法律.
学完新义务教育法我更加明晰了我们的权利和义务,总之,在这短暂的五天培训中,学到了很多,对我今后的工作影响很大,在今后的教学工作中,一定要加强自身的学习,做一名优秀的人民教师.
假期微机培训心得体会简短篇三
作为一位初学者,参加微机课培训是我提升自己技能的关键一步。在这一过程中,我学到了许多知识和技能,也经历了许多困难和挑战。然而,我在这段时间中的收获远远超出了我的期望。以下将具体阐述我在微机课培训过程中的几个心得体会。
首先,微机课培训的规划和组织起到了非常重要的作用。这个课程以一种系统的方式教授了各种微机技能,从基本操作到高级应用,例如办公软件、编程和图像处理等。通过有条理的培训,我能够循序渐进地学习,并且能够清楚地了解每个知识点的重要性和实际应用。此外,课程的时长和频率也很合理,确保了学员有足够的时间去吸收新的知识并进行练习。
其次,优秀的教师是我取得进步的核心因素之一。在培训期间,我非常幸运地遇到了一位经验丰富且富有耐心的导师。他不仅熟悉各种微机技能,还能够将复杂的概念和流程讲解得浅显易懂。他善于鼓励和引导学生,使我们敢于尝试、发现问题并解决问题。导师的激励使我有了更大的动力和自信,也给予了我发展自己技能的信心。
第三,培训实践和项目是学习过程的重要组成部分。在培训期间,我们不仅仅局限于理论知识的学习,还要进行实际操作和项目实践。通过模拟真实的办公环境,我们能够将所学知识应用于实践中,这不仅帮助巩固了理论知识,还培养了我们的应用能力和解决问题的能力。项目实践的过程中,我也经历了许多困难和挑战,但这些经历让我更加坚持和成长。
此外,与同学和同事的互动和合作也对我的学习起到了积极的影响。在微机课培训中,我认识了许多志同道合的同学和同事,我们一起学习和交流,互相鼓励和帮助。相互之间的合作与竞争激励了我们不断进步并发掘自己的潜力。通过与他们的互动,我学到了很多实用的技巧和经验,也结交了一些真诚的朋友。
最后补充一点,不断学习和实践是保持个人成长和进步的关键。微机技能的培训只是我的学习和成长过程的一部分,我必须要持续学习和实践,才能不断提高自己的技能水平。我将把微机课培训作为开启学习之路的起点,并坚持不懈地寻求更多的机会来提升自己。
综上所述,微机课培训为我带来了许多宝贵的经验和成长的机会,使我在技能上得到了很大的进步。这次培训不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的解决问题的能力和团队合作精神。我期待着将来能更加充分地利用所学知识,在工作和生活中取得更大的成就。
假期微机培训心得体会简短篇四
通过整整一个月的培训,可以说在这一个多月的时间里既紧张而又充实的。在没有学习之前,我曾有过这样的不满——好端端的一个假期就要被这培训剥夺去了,还有什么愉快的假期可言呢?可是在学习后我却发现自己收获还挺多的,培训让我懂得了很多教学理论、教师职业道德以及教师师德修养提升等各方面的知识。以下我就谈谈我学习的一些心得体会。
一、“师德教育”的学习,让我认识到职业道德对教师成长的重要性。在“师德教育”这一章里,我们学习了“教师职业道德的新认识”、“教师职业道德修养的提升”、“教师的幸福感”、“师德的魅力”以及“师德案例中的五个微课程”。
在学习“教师职业道德的新认识”时,从视频中看见教师队伍里存在着这样祸害学生的老师——做错题就得罚撞墙。看到这我心里就像是万根针插在心上一样难受,天底下就有这样对待学生的老师吗?这样的人怎么可以称为老师呢?通过喻老师的讲解,让我明确了当前教师职业道德方面存在的问题,对这一问题不容小觑,它将影响着我们教师自身的形象。这就要求我们老师必须具备良好的职业道德,做一个值得让人尊重的老师。
德素养,在这喻老师给我们提供了一些有指导性的意见,我觉得非常值得我们作为前行的一个指路灯。
通过学习“教师的幸福感”,使我进一步认识到作为老师是何等的幸福,这份幸福是其它职业都不可能得到的,这就是教师职业与其它职业的区别吧。韦筱青教授从生动、真实的案例中让步我们从教师的身体、心理、教师与学生、家长、同事的关系、教师与家人的关系和教师教育事业五大方面阐述了教师幸福感,身为老师的我感到无比的自豪与满足,这就是幸福的源泉吧。韦老师的指导方法让我为今后的生活和工作指明了方向。
学习“师德的魅力”后,我深刻认识到了师德发展过程中存在的问题,以及让我知道了作为教师自身应具备哪些道德,在生活中应如何树立良好的道德模范,只有具备了高尚的师德才是为人师的魅力所在。
二、通过学习“教师发展”的内容,我深刻认识到了要适应教学工作必须不断认真学习教育理论,积极适应新的教育观念。
本部分内容包括“教师生涯规划与发展策略”、“适合中小学生教师的科研方法与模式”、“教师教研能力的提升策略”、“教师自我管理”以及“有效教研的微型课程”。其中“教师生涯的规划与发展策略”,让我明白了只有强化专业技能和提高教育教学水平,这是教师实现自我价值的需要。
学习后我给自己制定了以后教书生涯中的规划,使自己能朝着目标迈进。
“适合中小学教师的科研方法与模式”和“教师教研能力的提升策略”这两节的内容,让我明白了作为一线的教师,除了要努力做好教育教学工作之外,更要积极开展教研活动,不断提升自己的教育科研能力。
三、学习“学生管理”的内容,使我认识了幼儿的性格以及各年龄阶段的特点。这一部分的内容对我在幼儿园的教学可以说是一个“特大”的帮助,让我进一步了解儿童的心理,针对这一年龄特点,应采取什么样的教学方法,给我指明了一条路,我想沿着这条路走下去,自己的教学之路会越走越宽。
四、通过学习“学科教学”的内容,本课程包括各学科的教学,其中有“语言学科”、“社会学科”、“科学学科”、“音乐学科”、“美术学科”。针对每一学科的特点,都以真实的教学案例呈现给我们,使我在教学中明白结合学科特点应采取什么样的教学方法,我觉得这些案例非常值得我学习的,这些案例我看了一遍又一遍,每看一遍都有不同的感受。以前在学科中遇到问题,我曾烦恼不知如何解决的问题,通过学习之后,我都一一在学习中得到了解决。总之在这次培训中我是受益匪浅,希望还有更多的学习机会。
以上就是我个人的一些心得,本人在学习中还停留在一些表面问题上,不够深入地进行问题的探讨,希望在以后的学习中进一步加强这方面的能力。请老师们给予指导!谢谢!
假期微机培训心得体会简短篇五
暑假里,我参加了县里的培训,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦。
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
假期微机培训心得体会简短篇六
我有幸于20xx年xx月xx日至5日在陇西县参加“荧光支教”陇上行——甘肃乡村英语教师的培训。由上海华信公益基金出资和组织,上海闵行区教育学院承办,通过专题讲座、研讨交流、同课异构等教学活动,帮助我们感受到了上海大都市的先进学科发展大趋势,更新教育理念,以提高我们的专业素养和教学能力。
通过短短的这三天培训,我在思想上受到了极大的震撼,教育观念得到了更新。这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
8月3号早上参加完开班仪式后,就聆听了来自上海闵行区实验小学的瞿莉蓉老师的专题讲座《设计有效语境,提升语用能力》,下午由马伟伟老师主讲的《小学英语词汇教学的方法和策略》受到了同仁的喜欢,并能积极参与专家的活动。4号早上,进行了四年级上册unit1同课异构的优质课观摩活动,下午聆听了马伟伟老师的《小学英语平行班教学同课异构》讲座。5号早上,马伟伟老师主讲了《中英文化的坚守和吸纳》讲座。下午瞿老师的《小学英语应用性阅读教学策略》受到的大家的欢迎与喜爱。最后参加了培训的结业典礼。
这两位专家老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!
在培训过程中我们观看了两节同课异构的优质课,聆听了两位专家老师的五节专题讲座,虽然三天的培训时间安排紧张,但是心里有的是更多感慨。那两节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有很多。就像开班时专家所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的.一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中反思,在总结中进步。
我有一些建议和意见,我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平。
假期微机培训心得体会简短篇七
我校于xx日进行了为期五天的校本培训,学习内容分为:有效的课堂教学模式,魏书生讲座,安全教育培训及新的义务教育法等,通过五天的学习,自己受益匪浅,有了很大的收获。
在学习完张校长有效的课堂教学模式中,明白了有效的课堂教学模式有三大特点:以教师为中心的教学,以学生为中心的教学,运用多媒体教学,三大教学模式有各自的优缺点,作为一名教师,我们要根据学生的情况,发挥三大教学中的优点,有效的`进行课堂教学,在四十五分钟的时间里,更高效率的提高我们的课堂效率,使每个学生都有不同层次的收获,不断提高我们的教学成绩。
听完魏书生老师的讲座,真的是从朴素实在的话语中感悟到了许多真谛,身兼多职的魏老师在忙都没有放弃过教学,而且是快乐的去教并且创造了令人瞩目的成绩,他的成功经验给了我许多的启示,曾经我抱怨过教师工作的辛苦,班内学生的调皮和成绩差,也为成绩提高不了而苦恼,现在听完讲座我心中豁然开朗,做一件事,心中放松,开心去做,那么就会做好。
学习新义务教育法后,我明白了作为教师要依法执教,新的义务教育法的三个特点:公益性,统一性,和义务性。新的义务教育发法与旧的相比有许多亮点:首次明确义务教育免收学杂费,以法律形式保障义务教育经费投入,法律规定促进义务的均衡发展,学校乱收费主管人将受处罚,立法明确规定实施素质教育,保障校园安全写进法律。
学完新义务教育法我更加明晰了我们的权利和义务,总之,在这短暂的五天培训中,学到了很多,对我今后的工作影响很大,在今后的教学工作中,一定要加强自身的学习,做一名优秀的人民教师。
假期微机培训心得体会简短篇八
近年来,随着信息技术的飞速发展,微机技能在各行各业中变得越来越重要。为了提高自身的竞争力,我参加了一次微机课培训,在这次培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将从培训内容、学习方式、实践应用、团队合作以及个人收获五个方面来分享我的心得体会。
首先,培训内容方面,微机课培训涵盖了电脑的基础操作、办公软件的使用以及网络知识等。课程设计合理,内容明确,从浅入深,循序渐进地讲解了基本的电脑操作,如如何开机关机、使用鼠标键盘等。同时,培训还囊括了一些常用的办公软件,如Word、Excel和PowerPoint等,这些软件的实际应用在日常办公中非常重要。此外,培训还覆盖了一些网络知识,如浏览器的使用、常见网络安全问题的防范等。通过这些培训内容的学习,我能够更加熟练地使用电脑和办公软件,并且了解到一些网络安全的常识,提高了自己在信息化时代的适应能力。
其次,学习方式方面,这次微机课培训采取了理论与实践相结合的教学模式。在课堂上,老师通过讲解理论知识、演示操作方法以及让我们进行实操等多种方式来教授内容。这种多样化的学习方式能够更好地帮助我们理解和记住知识点,并且培养我们的实际操作能力。此外,培训还设置了一些案例分析和课后练习,这些活动能够帮助我们将理论知识更好地融会贯通,并且增加了学习的趣味性和实用性。通过这种学习方式的实施,我能够更好地掌握所学知识,并且在实践中不断积累经验。
再次,实践应用方面,在课堂上学到的知识并不仅仅停留在理论层面,我们还有机会进行实践应用,巩固所学内容。培训提供了一些实操练习,如使用Word写作、Excel做表格、PowerPoint制作演示文稿等。通过这些实操练习,我们能够将所学知识应用到实际操作中,提高自己的实际技能水平。此外,培训还组织了一些小组项目,要求我们团队合作,共同完成一些任务。这种实践应用能够锻炼我们的团队合作能力和创造力,并且培养我们的实际问题解决能力。
再次,团队合作方面,这次微机课培训强调了团队合作的重要性。通过小组项目的组织,我们需要与同伴紧密配合,分工合作,共同解决问题。在这个过程中,我们学会了互相倾听、互相尊重和互相支持,这些品质对于我们以后的工作和学习都非常重要。此外,团队合作还能够提高我们的沟通能力和合作意识,培养出良好的团队合作精神。
最后,个人收获方面,通过这次微机课培训,我不仅提高了自己的电脑和办公软件技能,还学到了一些实用的网络知识。在培训过程中,我也意识到了自己的一些不足之处,如时间管理和学习方法上的问题。因此,我开始制定学习计划,合理安排时间,同时尝试一些新的学习方法,以提高自己的学习效率和效果。通过这次培训,我也结识了许多志同道合的朋友,他们的学习态度和经验也给我提供了很多启示和帮助。总的来说,这次微机课培训对我个人的发展和提升带来了很大的帮助。
通过这次微机课培训,我深刻体会到了信息技术的重要性,同时也更加意识到自身的不足之处。我相信,只有不断学习和实践,才能不断提高自己在信息化时代的竞争力。我将继续努力,不断学习和探索,以提升自己在微机技能方面的能力,为未来的发展打下坚实的基础。
假期微机培训心得体会简短篇九
从8月24日罗田县教育局组织的全县教育系统完小以上校长集训的开始,全县教育系统暑假集训正式拉开了序幕,紧接着各乡镇中心学校组织了全乡教师集训,学校也组织集训活动。今年底暑假集训可以说内容十分丰富,包括进行师德教育,典型引路、业务学习、交叉集训学习、班主任工作考核、如何听评课、电子白板的应用、动画制作等诸多方面的系统学习。通过认真的集训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
在今年的集训会上,上级领导学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,要圆满完成这次集训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于小学这片充满希望的热土的信心。
通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的'同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
假期微机培训心得体会简短篇十
在当今数字化的时代,微机已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。然而,对于一些年长的朋友们来说,对于微机的使用可能还存在着一些困惑和不适应。为了帮助他们更好地融入现代社会,我参加了一次微机课培训。在这次培训中,我收获了很多,并且深感心得良多。
第二段:学习技能的重要性。
在我们的日常生活中,微机已经渗透到了方方面面,从工作到学习再到娱乐,微机都扮演着重要的角色。因此,学习微机技能变得尤为重要。通过参加微机课培训,我了解了微机的基本操作,学会了使用文字处理软件、表格处理软件等,这些技能对于日后的工作生活帮助甚大。同时,在这个数字化的时代里,掌握微机技能也是一个人自身能力的体现,它体现了一个人的学习能力、适应能力以及对新事物的接纳和利用能力。
第三段:培训带来的变化。
通过这次微机课的培训,我不仅学会了一些实用的技能,还改变了自己的学习方式和思维方式。通过亲自动手操作,我发现理论与实践相结合的学习方式更加高效。以前,我总是习惯通过阅读教材和看视频来学习新知识,但这种学习方式往往让我觉得无从下手。而在课堂上,老师会通过讲解和示范,让我们亲自动手实践,这种学习方式更加直观、易于理解。我开始意识到,通过亲自实践,迅速掌握一项新技能是非常有效的。此外,这次培训还让我体会到了主动学习的重要性,只有积极主动地去学习,才能更好地掌握知识。
第四段:课堂建设和师资力量。
通过参加这次微机课培训,我深深感受到了优质的课堂建设和师资力量对于学习效果的影响。课堂环境的舒适与否、教学设备的先进与否,都会直接影响学员的学习体验。这次培训的课堂环境优雅、设备齐全,让我们能够更加专注地学习。此外,优秀的师资力量也是学习的关键。老师们在授课过程中用心讲解、耐心解答,让我们受益匪浅。他们丰富的实际工作经验和教学经验使得课堂内容更加贴近实际应用,帮助我们更好地理解和掌握。
第五段:对未来的期待。
通过这次微机课培训,我深刻认识到微机技能对于个人发展的重要性。随着信息化时代的不断发展,微机技能的需求将会更加广泛。所以,我对未来充满了信心和期待。我希望能够不断学习,提升自己的微机技能水平,在工作生活中发挥出更大的作用。同时,我希望能够将自己所学所得分享给身边的人,在他们学会微机技能的同时,也能享受到数字化时代带来的便利与乐趣。
总结:
通过这次微机课培训,我意识到学习微机技能对于个人发展的重要性,也体会到了学习中实践和主动性的重要性。同时,优质的课堂建设和师资力量也对于学习效果有着巨大的影响。我深信通过不断学习和提升自己的微机技能,我将在未来的工作和生活中更加游刃有余,并且能够运用微机技能帮助他人改善生活。
假期微机培训心得体会简短篇十一
假期培训是我校必不可少的一项课程,由于学校已经实行多媒体教学进教室,这个微机培训就更加显得至关重要,学校原来培训都是有专门老师的授课,但是此次培训却不同以往,而是采取一对一结对子的形式进行微机知识的学习。我被定为暂时的微机老师,要帮助一位同事学习微机知识,在整个培训过程中,我都是尽量耐心细致的进行辅导,争取能通过自己的力量,给同事以后的工作和教学有所帮助。
经过本期的培训过程,我感到了学生学习的.快乐,也体会到了教者的快乐。虽然感觉时间有点紧张,但很充实。虽说课件制作经常使用,但其中好多东西都还不懂,这样就更增加对计算机感兴趣。在以后的教学活动中熟练运用知识,不断提高自己的教学水平,为学生的成长带来福音。
在帮助同事的同时,有有助于自己业务的提高,真是“赠人玫瑰,手留余香。”对原来掌握的课件知识能重新巩固,也对同事提出的新的问题,想办法进行解决,这些过程就给自己提高和锻炼的机会。而且大家都在微机室里学习,遇到困难,可以大家互相讨论交流,也在交流中学到新的知识,真是一举两得呀。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流,大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。不管是现在还是将来都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
假期微机培训心得体会简短篇十二
短短的六天微机培训就要结束了,很感谢昌图教师进修学校的老师对我们的认真讲解,对老师印象很好,对本次培训工作很满意,这次微机培训给我最大的感受就是:学到了很多理论知识,回去之后我要争取理论应用于实践。
本次培训中,我们是借助网络平台进行学习的。觉得网络平台和教材非常配套,我们边听老师的讲解,边看书,基本上学习的理论知识都可以理解的。我对教学设计的过程和教学媒体的选用中让我们所制作的几个表格印象很深刻,虽然制作的过程很辛苦,但是如果以后我们在实际的教学中也可以这样认真去准备一定会设计出一节非常完整而又好的课的。
觉得自己以前设计的课有些有些简单和过于笼统了,通过这几天的学习,我要深深地记住了:教学设计必须要运用系统方法,即从学习需求出发,系统地全面地观察分析教学过程的每个环节,而不能孤立地去处理教学中地各个具体问题。设计一节好课,最根本的作用是有利于教学工作的科学化和教师的专业化发展,最终有利于教学质量和学生素质的全面提高。
参加过市里针对教学课件的说课比赛,当时看着别人说的那么得心应手,我都觉得我所做的说课不是很规范的。而且当我看到别的选手在制作的课件里面包含的教学视频中还含有画中画的技术时,我更是觉察到了自己的无知和渺小。这次的`学习,让我懂得了,在以后的说课中,我要注意针对不同的目的、内容、对象去采用不同的说课形式。说课时教学与研究相结合的活动,那么作为说课的教师,既要说清教学设计,又要说清设计的依据,将实践经验上升到理论高度,实践在理论的指导下,理论与实践相统一,一定会更好地完善说课的。
这次培训中,我觉得有一个环节很不错的。就是当我们把自己所制作的多媒体课件上传之后,主讲的刘老师让我们每个组选出一个代表,来对自己所制作的课件进行一下阐述。这样的一个环节,使我们在聆听别人说自己课件的制作意图和讲解自己的课件时,学到了很多。我觉得我们参加信息技术培训,不是单独每天就在那里完成作业,当我们和小组成员互动的时候,当我们聆听别人阐述观点的时候,当我们参与全班讨论的时候,当我们查阅资料馆里的阅读资料和案例时,如果你都是在认真参与着,那么这些过程都是你提高的一个过程!
如果有可能,我觉得培训中在制作课件一部分多一些深化。比如我们昌图也有很多参加省里或者国家级课件比赛获奖的课件作品,那么在培训学习的时候,讲课的老师可以把这些课件带过来给我们展示一些,对于我们以后自己制作课件一定会有很多帮助的。
每天都在学习新的内容,整个信息技术培训一共分为十个模块。学习一个部分,就有一部分的新的感受。觉得整个学习过程中,在老师的带动下,学得还是很轻松地,没有觉得特别难,但是当我接触到模拟题的时候,马上又有了一种心虚的感觉,因为模拟题是真正的理论接触实践了。培训学习的是书本知识,真正去做题了,有的东西未必在这么短短的六天时间里就能完全掌握的。所以我觉得我还需要练习很多的。
学习了这么多,理论的东西掌握了,学以致用才是最终目的的!
总之,六天的信息技术培训收获很多。我会不断总结自己学习的内容,争取不断进步!争取做到理论应用于实践!加油!
假期微机培训心得体会简短篇十三
这次给我们上课的老师是知名教师老前辈xx老师和xxx老师,在听闻这两位老前辈的名号后我们这些青年教师都非常的高兴,在课上也都做好了听课笔记。两位老师讲课也非常的具有特色,xx老师讲课风格偏向于欢快,在他的课堂上常常觉得气氛非常的活跃,别说是我们学校的小孩子了,就连我们这些老师也都在这样轻松而又愉快的气氛之下感到学习的动力和速度有很大提高。xx老师习惯在课上打比方,用一些小故事小道理之类的话语侧面的来衬托自己的主题,让我们既觉得有意思,又有恍然大悟的感觉。
而不同于xx老师,xxx老师的讲课则是标准的充满感情的教学,说的话非常有感染力,能够从话语中感受到他的教学热情,这一点让我非常的羡慕,因为这一点正是我的缺点所在,我在上课教学中常常被评价为没有感情融入,至多是靠着课前辛苦的备课来提高教学的质量,而不能因为单纯的语句就能提高学生的学习热情。在培训课中,xxx老师详细的跟我们说了他在教学生涯中遇到的一些问题,并为我们举例如何解决,通过他的讲述我们自觉如果遇到类似的问题一定能够妥善的将其处理好。除了这些解决问题的经验,培训老师还给我们说了一些在他多年的教学之中积累下来的经验,并就这些经验与我们这些年轻教师进行讨论,集思广益以下倒是真的讨论出不少的东西,这可远超以前我们老师讨论的成果。
只能说是因为这次讨论有着经验丰富的前辈作为中心,能够妥善的综合讨论,提出独到见解,才会让我们这些青年教师思如泉涌,妙语连珠吧。
就在这样和谐而又充斥着教育工作热情的环境下,我们结束了这次的暑期培训,告别了培训老师与各位一同培训的同僚回到了家中。将我在培训之中的笔记与知识重点进行了一个汇总,通过这种方式重温了一遍培训内容,顿时感到心中跃跃欲试,想要在新的学期里运用上这些培训知识。
不知何时再会再次与各位优秀的教师和前辈们共同学习进步,但是我确信,这次的培训会对我产生深远的良性影响,在教师这一奉献的行业里照亮更多的学子。
假期微机培训心得体会简短篇十四
在小组讨论中郭轶顺老师说:“幽默应该是每一个教师所具备的教学品质。”这句话对我触动很大,有的教师在教学上的确很卖劲,但是成绩上不来,师生的感情难以融洽,家长看见远远躲在一边走,实际上缺少的是“幽默”二字。相反和学生相处好了,学生喜欢,教师轻松,成绩提升快。所以在“教学幽默”上下功夫是非常必要的。
我觉得教师具有幽默感,既能维护学生的自尊心又能自我解压心理的忧伤感。“幽默”一词在字典中解释为“有趣而意味深长。幽默是一种智慧的流露,从容幽默的文字,博你一笑时,又带领你思考问题。正因为如此,幽默被视为现代人应具备的素质之一。教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传播的本领,而在于激励唤醒和鼓舞,例如,在记忆“3的乘法口诀时。讲了一个相声中的笑话:淘气在一次测试中遇到了麻烦:3×7=?,经过一番苦想,他还是没有答案。时间到了,他急中生智,想:不管三七二十一,就写二十四吧,孩子们笑了,我问:你们为什么笑?孩子在快乐的氛围中道出其中的原因。
课堂上适时的幽默可以营造宽松的环境和自由的心态,让学生在快乐中理解、掌握知识、加深记忆。这便很好地使幽默能够增强学生的无意识记忆做了注解。
在实际教学中和组织课堂纪律时,我尽量让课堂上充满了笑声,因为笑声给学生以愉悦感,学生在学习中学的轻松,学的专注,可我不是一块天生幽默人,而是刻板的真得像封建社会中老私塾里的教书先生,我曾反思我的教学失败的原因,是不卖命吗?我会说:“我是学校中唯一卖力的教师:“是不读书吗?我会说:“虽然没有著书,但我也天天坚持读书”忽有一天,我们几个同事在闲聊时,有一位教师这样说:“我给你们讲一个笑话吧!”显然里面带有幽默话语,听后,我们几个便笑得前仰后合。代老师说:“现在节奏这么快,生活压力这么大的情况下,我们每天为什么不讲一则笑话呢?这样可以缓解一下心中的郁闷感。听后,我不禁反思我的教学是否太古板了,为什么课堂上没有笑声和掌声呢?于是在备课,针对预设的问题,我故意放下教师的架子走进学生中间,民主、公平的对待每一位学生,渐地课堂上也有了学生的掌声和笑声。
假期微机培训心得体会简短篇十五
前段时间刚刚结束的小学骨干教师培训对自己来说可谓是帮助巨大,至少身为数学教师这么多年似乎很难在教学上面有什么新的拓展,在我看来这次教师培训的主要作用还是将各校的数学教师集中起来进行一个类似探讨的效果,不得不说有时候互相之间的交流也是智慧火花迸发的源泉之一,关于此次对小学数学骨干教师的培训让我获得了很多心得体会。
对于小学数学这类比较灵活的科目不能将眼光全放在书本之上,尤其是部分学生似乎对书本的依赖性特别强一般,有时即便是最为基础的数学公式都会选择下意识地去进行翻书,这般不经大脑的学习又怎能起到训练学生独自思考问题能力的作用,所以作为老师一定得让学生养成数学课上记笔记的好习惯,除此之外还要每隔一段时间便进行抽查并从中挑选出做的不错的笔记进行表扬,而数学教师在进行题型讲解的时候同样不能够满足于讲解家庭作业以及考试试卷上面的题型,还要去翻阅历年考试中值得划重点的题型并学会自己出题。
当班上有学生的成绩波动比较大的时候有可能是家庭方面导致的因素,这个时候作为数学教师一定要及时询问家长是否了解学生的近况,必要时还应该进行家访的形式来了解学生身上的具体详情。其实在教室后面的黑板上将班级成绩最好的前十名以及进步最大的五名学生的名字写在上面也是不错的激励方式,据我所知有部分老师就是这样每次考试都更新一遍名单并和学生进行拍照留影,当照片发到家长群的时候便能够利用家长之间的攀比心理来更好地督促学生进行学习。
虽然说有部分老师提到过制作课件来进行多媒体教学的方式进行数学教学,但是这样的观点在我看来并不适合数学科目的教学,一方面制作课件的话绘制图形以及比较特殊的标点符号是很难弄到电脑中的,而且长期依赖这类教学方式很容易导致自己教学时抓重点的能力会有所下降,并不是说这种与时俱进的教学方式有什么不好的地方,只不过我认为这种教学方式不适合数学科目进行更深层次的探索,当然能够提到这一点必定是在以往的教学工作中有着大量的实践的。
短暂的培训让每位数学教师在有所获的同时还有了一定的时间进行消化,如果可以的话希望能够每个学期都能够进行一次这样的教师培训,长期以往一定能够让各位数学教师在互相探讨之中获得不断的成长与蜕变。
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假期微机培训心得体会简短篇十六
我有幸于20xx年x月x日至5日在陇西县参加“荧光支教”陇上行——甘肃乡村英语教师的培训。由上海华信公益基金出资和组织,上海闵行区教育学院承办,通过专题讲座、研讨交流、同课异构等教学活动,帮助我们感受到了上海大都市的先进学科发展大趋势,更新教育理念,以提高我们的专业素养和教学能力。
通过短短的这三天培训,我在思想上受到了极大的震撼,教育观念得到了更新。这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
8月3号早上参加完开班仪式后,就聆听了来自上海闵行区实验小学的瞿莉蓉老师的专题讲座《设计有效语境,提升语用能力》,下午由马伟伟老师主讲的《小学英语词汇教学的方法和策略》受到了同仁的喜欢,并能积极参与专家的活动。4号早上,进行了四年级上册unit1同课异构的优质课观摩活动,下午聆听了马伟伟老师的《小学英语平行班教学同课异构》讲座。5号早上,马伟伟老师主讲了《中英文化的坚守和吸纳》讲座。下午瞿老师的《小学英语应用性阅读教学策略》受到的大家的欢迎与喜爱。最后参加了培训的结业典礼。
这两位专家老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!
在培训过程中我们观看了两节同课异构的优质课,聆听了两位专家老师的五节专题讲座,虽然三天的培训时间安排紧张,但是心里有的是更多感慨。那两节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有很多。就像开班时专家所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中反思,在总结中进步。
我有一些建议和意见,我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平。
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