体育武术课程心得体会和方法 武术体育课心得体会800字(3篇)

  • 上传日期:2022-12-23 06:06:55 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关体育武术课程心得体会和方法一

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在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,思想上和行动上时刻与党中央坚持高度一致。参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地进取落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的职责感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自我,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

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初三体育教学工作开展的好坏直接影响着初三体育成绩,以至于影响学生中考总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自我也提出了更高的要求:

1、体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和职责心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮忙,互相观察指导,做到课课有提高,堂堂有提高,使学生们在提高中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了本事。

体育特长生应是中考的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自我的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

2、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自我的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自我成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学本事又提高到了一个新的高度,学生们不仅仅提高了自我的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮忙。

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在履行职责方面,严格要求自我。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用。

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教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的本事。时刻要注意精神充电,不仅仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断提高,争取在今后的教育教学中,逐步构建自我独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

有关体育武术课程心得体会和方法二

本学年我校体育在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

现就本学期我的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想

切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育

教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋

建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

五、体质达标测试

为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

有关体育武术课程心得体会和方法三

1、快乐伴左右,锻炼享健康。

2、锻炼享健康,快乐伴人生。

3、阳光运动在校园,健康成长你我他。

4、加强运动,增强体质。

5、前进,创造出一个又一个的奇迹。

6、热爱运动,热爱生命。

7、参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。

8、怒放青春,放声歌唱。

9、生命无止境,运动无极限。

10、我运动,我健康。

11、更快,更棒,更团结,更好,更高,更自信。

12、办好校运会,树立新形象。

13、只要不气馁,奇迹就会发生。

14、发展阳光体育,推动全民健身。

15、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

16、挑战自我,突破极限。

17、阳光锻炼,勇往直前。

18、拼搏努力,再创佳绩,自强不息,所向披靡。

19、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

21、健康的体魄,永恒的追求。

22、外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。

23、沐浴阳光,享受运动,收获健康。

24、爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

25、体坛青春际会,校园运动乐章。

26、努力拼搏,永夺第一。

27、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

28、开拓学校体育文化,共建师生精神面貌。

29、阳光大课间,乐趣满校园。

30、生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏。

31、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

32、坚持到底,其实坚持就是胜利。

33、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

34、美丽阳光,多彩课间,和谐校园。

35、团结拼搏,拼搏前进。

36、我健康,我快乐;健康快乐一起来。

37、挑战运动极限,演绎健美人生。

38、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

39、参加阳光体育锻炼,共建美好和谐校园。

40、我运动,我快乐我锻炼,我提高。

41、跑吧。让我们的热血沸腾起来。

42、多彩阳光运动,幸福校园生活。

43、缔造阳光校园,促进和谐发展。

44、努力奋斗,勇敢争先。

45、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

46、体育放飞希望,健康伴随成长。

47、比出风采,超越自我。

48、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。

49、生命在于运动,成功在于拼搏。

50、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

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