评估指南讲解心得体会和感想 评价指南培训心得体会(8篇)

  • 上传日期:2022-12-23 03:28:35 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写评估指南讲解心得体会和感想一

1.页面设置

基本页面为a4纸,纵向,页边距为默认值,即上下均为2.54cm,左右为3.17cm;如遇特殊图表可设页面为a4横向。

2.正文

正文内容采用四号宋体1.5倍行距;文中单位应采用国家法定单位及符号表示;文中数字能使用阿拉伯数字的地方均应使用阿拉伯数字,阿拉伯数字均采用times new roman字体。

3.图表

文中图表及插图置于文中段落处,图表随文走,标明表序、表题、图序、图题。

表格标题使用四号宋体,居中,表格部分为小四或五号楷体,表头使用1.5倍行距,表格内容使用单倍行距;表格标题与表格内容、表格与段落之间均采用0.5倍行距;表格注释采用五号或小五宋体;表格引用数据需注明引用年份;表中参数应标明量和单位的符号。

4.体例样式

封面式样、著录项首页样、次页样张分别见图1、图2、图3。

5.打印装订

节能评估文件应采用双面打印方式打印装订。

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第一章总论

第一节项目由来

第二节评估依据

第三节评估内容

第四节评估重点

第五节评估原则

第六节评估目的

第二章项目概况

第一节项目地理位置

第二节建设单位概况

第三节项目基本情况

第四节项目产品方案

第五节项目原辅材料消耗与供应方案

第六节项目工艺技术方案

第七节辅助生产系统及附属设施配置方案

第八节项目用能方案

第九节总图布置

第十节工作制度与劳动定员

第十一节项目实施计划

第十二节项目投资估算及效益分析

第三章法律、法规、产业政策和规划符合性评估

第一节行业发展概况

第二节法律、法规、产业政策符合性评估

第三节规划符合性评估

第四章区域能源供应保障评估及能源消费预测

第一节区域能源消费状况分析

第二节区域能源供应保障程度评估

第三节区域能源新增量与节能目标预测

第五章建设单位现有项目能源利用分析评估(适用于改、扩建项目)

第一节现有项目概况

第二节现有项目生产情况

第三节现有项目生产工艺技术评估

第四节现有项目主要用能设备评估

第五节现有项目的用能系统评估

第六节现有项目能耗指标核算及能源利用效率评估

第七节现有项目能源利用存在的问题分析

第六章项目建设方案节能评估

第一节项目总图布置评估

第二节项目产品方案评估

第三节生产工艺、技术及装备方案节能评估

第四节主要用能工艺(工序)节能评估

第五节生产系统主要用能设备节能评估

第六节辅助生产系统节能评估

第七节附属生产系统节能评估

第七章项目能源利用及能效水平评估

第一节项目能源消耗量核算

第二节项目能源消费结构与成本分析

第三节项目能源流向及能量平衡分析

第四节项目能效指标核算与能效水平对标分析

第五节项目改、扩建前后主要能效指标对比分析(适用于改、扩建项目)

第六节项目能源消耗对当地能源消费增量和实现节能目标的影响分析

第八章节能措施评估

第一节节能技术措施及效果评估

第二节单项节能工程评估

第三节节能管理措施评估

第九章评估结论及建议

第一节项目评估结论

第二节项目存在的风险及合理用能建议

第三节综合评估结论

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依据项目的具体情况选择下列内容是编入报告正文还是作为附件编排:

1.地理位置图

2.厂(场)区总平面图

3.车间工艺平面布置图

4.主要耗能设备一览表

5.主要能源和耗能工质品种及年需求量表

6.能量平衡表及能流图

7.评估报告中涉及到的相关计算依据及计算过程等附件

8.使用专家判断法时,专家组成员的意见作为评估结论的附件

9.固定资产投资项目摘要表

10.评估机构及评估人员资质证书复印件

描写评估指南讲解心得体会和感想二

委托方(甲方):

住所地:

法定代表人:

项目联系人:

联系电话: 传 真:

电子信箱: 邮 编:

受委托方(乙方): 河北聚鑫职业危害检测有限公司

住所地: 河北省石家市桥西区中山西路568号

法定代表人: 段平霞

项目联系人:

联系电话: 传 真:

电子信箱: 邮编:

甲方委托乙方就隐患排查整改评估项目进行安全技术咨询,并承诺支付相应的技术服报酬,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》等法律法规的规定签定如下协议,并保证共同信守执行。

第一条 甲方委托乙方进行技术服务内容如下:

1. 技术服务项目名称:

2. 技术服务方式: 隐患排查整改评估

3. 技术服务内容:(1) 依据企业提供资料,结合现场勘查调研,实地指导企业进行隐患排查;(2) 按照国家有国标准规定,帮助企业制定科学可行的整改方案;(3)指导企业按照整改方案要求进行整改,及时跟踪企业整改情况;(4)整改完成后对整改情况进行评估,出具隐患排查整改评估报告。

第二条 乙方应按下列要求完成技术服务工作:

1.技术服务地点:

2.技术服务期限:自甲方按时提供全部有关安评报告所需资料且甲方对乙方提出的整改项目全部整改验收合格后,乙方需在 个工作日内出具公证、客观的《隐患排查整改评估报告》一式 份交付甲方。

第三条 为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项:

1.合同签订后7日内,甲方应向乙方提供涉爆粉尘工作场所建筑、设备设施、工艺流程等相关图纸及技术资料,企业自查发现隐患情况,以及根据法律、法规、文件要求在安全技术服务过程中乙方要求甲方配合提供的其他材料。并对其真实有效性负责。

2.甲方应对乙方实施隐患排查、制订整改方案及进行隐患排查整改情况评估提供人员配合、现场勘查、防护用品、资料补充等工作条件,对乙方完成技术服务提供必需的条件和便利。

3.甲方应按合同规定,按时、足额支付技术服务费。

第四条 技术服务工作成果的验收:

1.乙方完成技术服务工作的形式:以甲方提供资料和现场考察时的现场状况及检测数据为依据对评价报告质量负责,向甲方提交职业健康评价报告;

2.技术服务工作成果的验收:评价报告符合导则和相关规定要求;达到安监部门备案要求。

第五条 技术服务费及支付方式:

1.本合同评价技术服务费金额总计:人民币 元。(大写) 元整。

2.支付形式:银行汇款

合同签订之日起五日内支付合同金额的80%,计人民币 元(大写) 元整;评价报告完成时,随即付清余款,计人民币 元,(大写) 元整;同时乙方向甲方交付评价报告。

第六条 保密义务:

1.甲方对乙方的评价信息及评价报告等相关情况,不得以任何方式泄露给任何第三方(评价报告按规定上报各级职业健康监管部门除外);

2.乙方对甲方的生产技术、经营管理状况和技术资料等相关情况,不得以任何方式泄露给任何第三方(各级职业健康监管及其他政府部门调查需要除外,评价之外已公开信息除外);

3.涉密人员范围:所有参与并涉及该项目评价过程的甲乙双方有关人员;

4.泄密责任:发生泄密承担相应责任;

5.保密期限:合同签订后壹年。

第七条 违约责任:

1.凡违背合同条款之行为均视为违约;因任何一方违约导致本合同不能继续执行时,违约方应承担违约责任:甲方违约应向乙方支付全额评价技术服务费,并再支付合同额10%的违约金;乙方违约应退回己收评价技术服务费,并再支付合同额10%的违约金;

2.由于甲方原因致使评价工作返工或延误时(比如未按时向乙方提供开展评价工作所需的相关资料),其费用和后果由甲方负责,乙方将顺延交付报告的日期;

3.甲方应当按约定向乙方支付技术服务费,如有延期应及时告知乙方停止工作;如延期30日以上时,乙方有权单方面解除合同,并要求甲方付清剩余技术服务费。

第八条 本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。

第九条 双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能时,可以解除本合同:

1.发生不可抗力的原因;

2.经双方协商同意。

第十条.双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决;协商、调解不成的,可提交仲裁委员会仲裁或依法向乙方所在地人民法院起诉。

第十一条 本合同一式 份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。

第十二条 本合同未尽事宜双方协商解决。

甲方名称: 乙方名称:

地 址: 地 址:

开户银行: 开户银行:

帐 号: 帐 号:

税 号:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法定代表人/委托代理人(签名):委托代理人(签名):

年 月 日 年 月 日

描写评估指南讲解心得体会和感想三

甲方:

乙方:

因集镇发展建设的需要,需长期有偿使用乙方非耕地一块,双方本着既保证单位需要,又节约用地和兼顾国家、集体、个人三者利益的原则,根据现行土地管理法律的有关规定,经甲乙双方协商达成如下协议:

一、土地的座落、四至及面积

甲方所需使用的土地位于淮河路南侧,镇政府对面的一块宅基非耕地。总面积19.825亩,四至长宽如图所示。

二、土地补偿补助标准

经甲乙双方协商,甲方按有关规定和评估价付用地的土地补偿费为每亩16055元,计款318290.3元;房屋拆迁赔偿费计款189367.6元;坟墓51座,每座300元,计款15300元;树木451棵,每棵10元,计款4510元,合计款527467.9元。

三、付款方式及时间

自签订协议之日,补偿费待地面附作物拆迁完毕,镇政府验收合格后全部付清。乙方因农户之间地皮分配时所发生的纠纷由乙方负责全权处理。

四、自协议签订后,甲方长期使用该地皮,乙方不得以任何理由或借口干扰和阻挠甲方对该土地的使用权。地款两清,永无纠缠。

五、此协议一式10份,甲乙双方各持一份,送有关部门若干份。

甲方代表签字: (公章)

乙方代表签字: (公章)

描写评估指南讲解心得体会和感想四

依据河南省人民政府教育督导委员会办公室及邓教办《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》要求,我校重点对开学条件保障、学校校舍和食品饮水、卫生防疫等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现将学校对校园保安、校舍安全、食品饮水、卫生防疫、安全教育等评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

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(一)校园安保:学校按标准配备安保器械,配齐配足安保人员(2人);在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

(二)校舍设施安全:我校教学楼三楼属临时搭建房,确实存在一定安全隐患,早已废弃不用。平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、寝室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;后勤处加强用电、用火管理,不定时检查整改。

(三)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把学校超市和食堂从业人员营业资格、健康体检、与从业人员签订安全责任书,建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

(四)师生人身安全:学校建立了完善的校园安全管理制度;开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

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1、学校房屋部分门窗、玻璃破损。

2、部分灭火器压力不足。

3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

4、学校监控覆盖面不全。

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1、加强值班教师的教育、管理和检查。

2、尽快修缮门窗、玻璃,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。

5、在合适位置安装监控摄像头,基本达到校园全覆盖。

描写评估指南讲解心得体会和感想五

为了全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为,指导学校扎实有效的推进素质教育全面提高教学质量,坚持推行实施科研兴校,创新办学。始终坚持以德育为首,教学为中心,深入推进教育内部管班体制。一年来,学校高起点推动教学工作,使得学校教育教学质量大幅提高,在办学规模上取得了新的突破;在管理上采取了新的举措,在队伍建设上实现了新的起色,在教育科研上突出了学校特色,加强和完善学校“软件”“硬件”管理,学校在良好的校风、育人的高质量、教育教学的高水平、学校管理的日趋规范化、落实规范等方面取得了一定成绩。但是,怎样把杨店中心小学办成汶上县教育的示范型、窗口型、特色型的先进学校,依然是摆在我们面前的一项艰巨的任务。我们本着对这些问题的思考,根据教育局教育工作完成情况综合督导评估细则,认真收集,整理资料、数据,广泛征求群众意见,以进行自我总结为目的,以进一步规范办学行为,落实规范为宗旨,组织教师进行认真、细致、客观的自评,现对自评情况作出如下的汇报:

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学校高度重视教职工的思想作风建设。认真落实杨店乡教育办公室制订的《加强教师思想作风建设实施方案》,并层层召开会议。通过学习“党的十七大会议精神”和“李瑞来先进事迹”,广大教职工认真学习,及时做笔记,学校认真总结,整个学校的凝聚力空前高涨。以师德建设为标准,自觉检查自己的行为,全力以赴投身教育奉献自己。通过五查五看活动,效果明显。学校非常重视教育宣传工作,成立了教育宣传领导小组,配备了专职、兼职宣传员,对本单位的教育教学工作及时总结,及时宣传,教育信息及时上报。一年来,学校制订了《三年发展规划》,科学、合理,学校领导采用民主集中制原则,充分体现了广大教师的参与权。依法办校,管理规范,教师的素质高,保教保育质量高,学生得到了保障,城镇医疗保险和校方责任险完成率达到了百分之百。

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学校高度重视对教师的培训工作,有计划、有措施。学校先后派出20多名教师参加培训,有骨干教师培训,有年轻教师培训,有校长提高培训。培训有记录,层层有开课任务。整个教师队伍稳定,学校民主管理透明,无教师上访现象。由于县委县政府支持教育。加大对教育的投入,工资有保障,教师素质高,没有进行有偿家教。中心小学是杨店教育的窗口,有一批五十多岁的老同志,他们经验丰富,有一批年轻的女老师工作时间短,经验少,这样,老中青结合,班级管理工作井然有序,管理方法得当,无教师体罚学生现象。教师配备基本满足了开齐开全课程需要,对教师老龄化采取了转教地方课程、传统文化,发挥了老教师的优势。作为中心小学,担负着杨店乡教学研究和帮助兄弟学校开全开齐课程的重任。为此,学校派出了一批学历高、思想觉悟高的专职教师,如信息技术(教师郭莉),专业音乐(教师苗景霞),数学学科带头人(教师张微)等,到兄弟学校支教。通过支教,起到了辐射作用,使兄弟学校的教学质量和学生素质得到了提高,推动了杨店乡教育的发展。

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学校严格执行国家课程标准和课时计划,开齐开全了课程,特别是地方课程和综合实践,有计划、有备课,有章有序的开展教学活动。严格执行汶上县教育局制订的“汶上县中小学生在校作息时间表”进行教学,不加班加点,对双休日、法定节假日不打折扣。为了配合全国全民健身活动,积极开展阳光体育活动,组织学生进行踢键子,跳绳等体育项目比赛,并有记录,每天体育锻练时间不少于1小时。学校严格规范招生行为,对辖区和经商户的学生使用免试就近入学,无达到规定年龄不入学现象,有效地的控制了班额。

对脏乱差工作高度重视,成立了治理脏乱差工作领导小组,校长任组长,书记任副组长,下设五名组员,制度健全,措施得力,治理效果明显,受到了县教育局、市检查组和省农远工程验收组领导同志的好评。学校有校训、校风、教风、学风,特色明显,校园环境达到五化。校园文化活动开展较好,开展了庆六一拔河比赛,校园文明用语征集等活动,有活动掠影,有学生原始作品。学校大力加强校园文化建设,坚持以优美的校园环境影响人,和谐的人文环境激励人,增强校园环境的育人功能,做到一日两次扫,每面墙壁会说话,每个楼梯会教育人。校园环境优美,有较强的德育功能和较浓的文化氛围。最大限度加强投入,保障花园式学校建设。

近年来,学校把着眼学生发展,深化教育改革,坚持德育为首,五育并进。把德育工作放在了学校工作首位,坚持校长负责制,统筹安排,教师为主,全员参与,教学为组,学科渗透,学校为主,各方协调。成立了校长为组长的学校德育工作领导小组,认真执行德育法规,德育制度健全,建立学校良好班集体,班主任量化考核制度。认真制定德育工作计划,不断丰富德育内容,努力形成家庭、社会、学校相结合的教育格局,如开办家长学校,做好每周的家长接待日。学校邀请了派出所、司法所作法制教育宣传。积极开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育,学生无犯罪现象。

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我校教学楼设计为24个教学班规模,现只有13个班,完全满足学生教室用房,班额人数合理。今年,新配教学仪器,标准也达到了上级要求,但没有实验室。现代教育技术设备己有提高。教育质量是扩大学校知名度的基本条件,设备己初具规模,学生用微机30台,教师用机4台,全体办公用微机一台,并连通了互联网,解决了多年来一直困扰师生工作、学习、生活的种种困难。为开拓学生视野,开阔学生的知识面,学校配备了图书室,配备了一定数量的图书,使用效率较高,管理规范,对图书进行了登记造册,给学生发放了借书证,使用科学、合理。

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教学工作离不开后勤保障,在后勤方面,学校加强了财务和校产管理,管理制度健全,人员设置合理,学校资金保障了教学工作的胜利开展。由于班级学生家庭情况不同,加上其它因素,学生经济条件也不尽相同。为此,学校组织全体教师对全校学生家庭情况摸底调查。通过排查,发现了部分学生家庭经济困难。为了不让一个学生因家庭贫困而辍学,学校结合上级有关文件精神,对困难学生进行了资助。对资金的发放采用公开、透明方式,名单进行了公示,救助工作管理规范。

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教学方法决定着学校教学质量,是学校生存的重要因素。结合今年暑期教师培训,“四位一体,自主互动”等教法改革开展较好。各学科有落实教法改革的工作计划,教师有理论学习笔记等,课堂教学效果明显。十一月份,我校有五名教师参加了汶上县教学能手大赛。我们坚持“质量立校、科研兴校、德育为首,五育并举”的方针,培养学生全面发展,深化课堂教学改革,面向各学科,面向全体学生,面向学生的每一个方面,学校制订了工作计划,教研组制订各组教研计划,教师有教研活动记录,业务学习记录,政治理论学习记录。特别是地方课程、综合实践活动、体育、音乐、美术等都有固定教师。各科有计划、有备课,还充分发挥集体备课、跨教研组备课等方式,提高教师的课堂效率,使教学质量和学生素质得到了全面发展。学校校长、书记、副校长都兼任主课,并能定期组织听课活动,有详实的听课记录。通过听课,广大教师课堂教学得到改变,力争用最新教法,发挥自身特长,上好每一节课。部分教师教学研究效果明显。

综合以上所述,六项指标自评总分为910分,达到优秀。

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1、认真总结经验,制订出一套更为科学、完整的学校内部管理体系。

2、进一步提高教师运用现代化教学设备的能力。

3、积极争取资金,不断加大教学设施的投入。

4、根据讨论,要求开发校本研究,进一步重视对学生特长的培养。

5、进一步加强教师队伍建设,提高学生的全面素质。放眼未来,我们着眼发展全面树立和落实科学发展观,以党的十七大精神为引领,以教师思想作风建设为起点,紧紧围绕学校的总体规划,狠抓教育管理,培养一支有一定科研能力的教师队伍,开展人文教育和创新教育研究,创建环境优美,教学设施一流,学生素质优良的学校,积极推进素质教育,为教育事业的可持续发展作出新的贡献。

描写评估指南讲解心得体会和感想六

该实习生实习期间对待教学工作认真负责,能独立处理教材,备课完整。善于思考,发现问题能主动提出讨论,课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整教法、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,能针对学生个别辅导,效果良好。具备了一个教师应有的素质。

该实习生在实习班主任工作期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。能积极配合班主任开展工作,协助掌控班级,管理学生,跟班参加班级的日常工作,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事务。热爱学生、关心学生,特别注意对学生的个别教育,效果良好。深受学生爱戴,被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。

学生在实习期间认真的学生教材,积极掌握教材,把握教学重点、实习生课堂教学评语难点,试着教严重、虚心好学,积极参与课程,pingke,及时有效地完成实践任务。

学生在课堂上认真实习期间,准备细心,能够积极查阅资料和丰富的教学内容。试着说努力工作、教学和容易,表达流利,本身可以通晓自然和现有的教学设备、采用多种教学方法激发学生去思考。鼻子不是课堂纪律,深受学生喜爱。学生有一个合格青年教师的基本素质。

这个实习生在实习期间,表现出很强的敬业精神、深厚的专业思想和美德。实践的态度非常认真,积极、认真、细致、踏实,能虚心接受的指导,一个良好的组织运用管理方法和技能。从事课堂教学。可以快速熟悉的过程中,独立作为一门课程的教学。爱学生、关心学生,注重学生的个性化教育,效果很好,那门课,所有的评估是在一年级。所以我们的学生的爱。当老师和实习生课堂教学评语学生同意这是一个很好的实习班的老师。

这种做法的表现来很高的热情,讲解巨细靡遗,能兼顾学生的需求在不同程度上,也可以根据学生和教师引导反应速度调整板书、教学方法、内容、,试图得到最好的同学们的兴趣。认真批改作业,评论多样性、丰富的一天。控制好课堂秩序,保持自由、稳定性好、剑发现问题可提供的讨论,感觉相当美妙的自然和见识。

实习生在教学实践中,工作认真负责,能处理教材,准备完成。善于思考、发现问题可以提出讨论,课堂教学组织严密,应变能力,可以根据学生和老师引导调整反应教学方法、教学内容,自然本身、稳定性好、剑批改作业,是否正确无误,并能注意学生常见错误,可以根据学生个别辅导,效果好。有一个教师应具备的品质。

该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

描写评估指南讲解心得体会和感想七

不忘初心,牢记使命”主题教育活动开展以来,xxx紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实贯穿始终。现就主题教育活动的开展情况以及对照评估标准存在的问题自查汇报如下:

工作开展情况:

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1.抓实“重点”学。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,按照读原著、学原文、悟原理的要求,认真做好规定篇目学习。一是班子成员制定了个人学习计划,在学习过程中根据上级新要求将新增内容及时补充进学习计划。在学习党的十九大报告、《中国共产党章程》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东时重要讲话、重要指示批示精神等教材的基础上,将学习习近平总书记最新重要讲话文章、习近平总书记关于国有企业党建、改革发展等工作的重要论述,作为必学内容;将省委、xx党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列重要指示精神,随时穿插到学习内容中。二是班子成员分批参加集团公司专题读书班,通过个人自学和集中学习、交流研讨等形式,围绕教育主题,坚持问题导向,讲认识体会,找差距不足,谈整改打算。三是理论中心组学习2次,开展学习研讨x次,重点围绕“加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律”8个专题进行学习研讨并形成交流材料进行了交流。四是副科级以上党员干部重点学习抄录《着力培养选拔党和人民需要的好干部》、《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》、《做焦裕禄式的好干部》、《着力践行以人民为中心的发展思想》等规定教材。五是支部书记、委员精心制作了主题党课课件,上专题党课x次,参会党员x人次;开展红色教育、警示教育各1次,观看警示片x次,较好的发挥了带学促学作用。六是充分运用“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端,引导全体党员随时随地开展学习,实现了学习重点对象全覆盖。

2.创新“亮点”学。在按照上级要求做实“规定动作”的同时,注重结合单位实际创新“自选动作”。一是以振奋精神“树榜样”为主题,召开庆“七一”表彰会,学习宣贯集团公司庆祝建党98周年暨表彰会议精神,对优秀党员示范岗、先进党务工作者和优秀共产党员进行了内部表彰;二是为党员集体过“政治生日”,党员代表畅谈入党以来感言、重温入党誓词、颁发政治生日贺卡和《党章内外的故事》书籍;三是录制了以展现入党初心、组织生活、责任担当、表率作用、党建成果为内容的的短视频,不断营造“不忘初心,牢记使命”、学习先进、争当先进的浓厚氛围,充分发扬党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,激发党员干部干事创业活力;四是组织党员干部利用“学习强国”平台观看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等红色教育影片。

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1.以问题为导向。在调查研究中,班子成员坚持问题导向,紧盯问题根源,紧密结合实际,按照职责分工,围绕解决本单位安全生产、经营管理和素质提升等方面存在的突出问题,紧盯去产能后可持续性发展、专业人才队伍建设、作业现场安全管理等关键点,有针对性地制定了调研计划并开展调研。

2.以务实为取向。班子成员采取深入一线跟班、现场调查、下发调查问卷、召开座谈会、谈心谈话、走访联系点等灵活多样的方式进行面对面了解情况,广泛了解收集各方面的意见和建议。期间,征集对班子意见、建议x条、班子成员x条;着眼发现问题、解决问题,带着目的撰写调研报告,真正做到“思有方、谋有据”,将调研中听到的实话、观察到的实情梳理出来,为制定整改措施提供依据。通过深入调研分析查摆出制约可持续性发展、人员素质提升、现场安全管理的短板和突出问题xx项,逐一制定了切实可行整改措施,形成高质量调研报告x份,召开了调研成果交流会,班子成员逐一交流调研成果,重点分析调研中发现的问题,提出解决问题的思路和对策。                                                                                       

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1.对标对表查“病灶”。自主题教育开展以来,班子及成员从思想政治、落实决策部署、中央八项规定、遵守党的纪律、履行管党治党政治责任方面查摆问题x条;专项整治查摆出问题x条;班子成员结合学习研讨、调查研究和征求意见情况,紧密联系思想、工作实际和岗位职责,围绕供电部安全生产、经营管控、新业务拓展和基层党建等方面检视问题,查摆工作不担当、履职不到位、责任不落实等问题13条;对照党章党规找差距“三个对照”(18个是否)方面查摆出问题x条;开展谈心谈话征求对班子意见建议6条,班子成员互提意见x条。

2.对症下药开“良方”。牢固树立问题导向、效果导向,发扬钉钉子精神,找准问题症结,制定措施,补齐短板。针对查找出制约发展的短板和存在的各类问题进行逐条梳理,逐项制定整改措施,共制定整改措施54条。对一些“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,揪出“病根”,确定“治疗”方案、明确责任单位、责任人和完成时限,确保各项措施执行有力、推进到位。

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把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,紧盯问题,切中要害、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的问题,一些容易解决、急需解决的,立即整改落实,做到即知即改、立行立改;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,分析问题产生的原因,逐条逐项制订整改措施,实施菜单式管理、项目化推进,销号管理,一锤接着一锤敲,一项一项加以解决,确保件件有回音、事事有落实,目前已完成整改项目x项。二是抓住重点问题改。紧盯调研发现突出问题,以提升全员思想认识、责任意识、履职担当意识为重点,积极开展全员执行力培训,加强执行力建设,引领干部员工转变新思维,破除旧观念,提振“精气神”,凝聚“正能量”。三是利用民主生活会全面改。按照专题民主生活会的落实方案,领导班子和党员领导把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是主观上、思想上进行深刻检视,找准了思想根子上的问题,并明确了努力方向和改进措施。四是盯牢求实求效改。突出“严、细、深、实、全”,班子成员以上率下抓责任、标准、时限、措施的落实,坚持标准向上看齐、工作向下跟进指导,一级抓一级,一级对一级负责,切实把问题查全、找透、盯牢、改实。在落实中体现执行力,在严考核中检验执行效果。

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通过开展主题教育,进一步统一了思想、提高了认识、凝聚了共识,有效促进了各项工作开展。自主题教育开展以来,通过实施结构优化,技术革新、外拓市场增供扩销、内优结构盘活资产、利用现有设备设施、人力、资质等资源,开展集团内部、外部施工业务、完善自动控制系统、大用户交易等一系列管理举措,有效的降低了运维成本、提高了经营管控精细化水平,扩宽了发展空间和收入渠道。同时,加快了资金回收,降低了经营风险和经营成本。

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主题教育推动了党员干部干事创业从严从实之风,有效解决了部分党员干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识,工作效能、办事效率有了提高。通过深入践行“担当作为、狠抓落实”的系列要求,将全年目标任务分解细化,与党员干部包片抓点、“党员示范岗”“党员先锋岗”开展落实情况相结合,落实到生产、技术、经营各专业,做到目标明确化、工作项目化、责任绩效化,着力解决工作拖拉、效率不高等问题,着力把各项工作向深处、向细处、向实处扎实推进。聚焦全年工作,持续在提高执行力上下功夫,严格执行管理人员在岗上岗、值班下现场等制度,加大对不思进取,纪律松弛、作风涣散、执行力不强,不作为、慢作为等现象考核力度,通过定目标、定标准、定时限,抓贯彻、抓执行、抓推进、抓实效,实现各项工作质量、效能的提升。

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主题教育开展以来,围绕全年目标任务和内涵提升、高质量发展,实施全员综合素质提升工程。通过加强形势任务教育、强化业务素质能力提升、突出基层技术力量培养、增强技术培训的针对性、完善员工培训培养机制等有效手段,重点抓好管理、技术、技能人才素质提升、人才培养成长,着力解决好人才不足和本领恐慌问题,实现了团队整体素质提升,为xx内涵提升、高质量发展提供强有力支撑。目前有x人取得xx执业资格证书,x人取得现场管理和安全管理各类资格证书,x名员工取得中级职业技能鉴定证书;各级干部管理水平、处置复杂问题的能力、处置突发事件的能力、思想觉悟等方面都有很大的提升,做人、做事、看问题的格局进一步放大,综合素质和管理水平得到进一步提高。

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一是持续开展党员“示范岗”、党员“先锋岗”、“党员亮身份、亮承诺”、党员创先争优等活动。发挥党员干部攻坚克难带头作用,深入开展以管理创效、节约创效、技术创效、安全创效、营销创效、服务创效为重点的攻坚活动。积极开展技术革新、升级改造,围绕制约安全、技术、经营等工作开展课题攻关和“五小”创新活动,做到在安全生产上争先、在提质增效上争先、在服务员工上争先。二是在党员干部中评选干事创业、创新创效、敬业奉献的典范,树立对标学习旗帜。7月份,两名党员荣获集团公司优秀党员荣誉称号;x名在生产、经营、创新创效方面成绩突出的党员,受到供电部党支部内部表彰,x名党员被授予优秀党员示范岗、先锋岗荣誉称号。通过先进典范入基层、进班组宣讲、网站开设专栏,宣传优秀党员、模范典型先进事迹,推广创新创效先进经验,充分发挥好典型感召、旗帜引路的作用,全面营造“比学赶帮超”的争先创优氛围。

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1、部分党员干部有重业务知识学习、轻政治理论学习的思想,没有始终把理论学习放在重要位置,平时因忙于具体的事务工作,深钻细研精神不足,对政治理论的学习强度不够,持续学习有所弱化,学习效果不明显。具体表现在:当主题教育活动组织集中学习、谈心交心等相关活动时,各别党员干部以工作上有更紧迫、更重要的任务为理由,迟到或者缺席活动,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》学习不够充分,理解不够深刻。

2、有些党员干部陶醉于已有的成绩,没有前有“标兵”,后有“追兵”的危机感。有时满足于当前的工作现状,被动的完成上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识。思想上不够解放,创新意识不强、责任感不强,自满自足,境界不高。具体表现在:领导在会议上安排的具体工作,有些没有落到实处,或者安排下去就没了动静,非要三令五申的强调工作的重要性、紧迫性,才会有实质性的进展,“打一下,动一下”的现象偶尔存在。

3、有些党员干部抓工作不深入、不具体、不扎实,不少工作抓不实、抓不细,工作有时候“虎头蛇尾”、“前紧后松”,拧不紧“螺丝帽”,以钉钉子精神抓落实的劲头缺乏持久性。具体表现在:有些工作刚安排下去,往往能够按照“规定动作不走样”,前期抓的严、抓的紧,严格执行各项规章制度。然而缺乏常抓不懈的耐力,工期过半,就会出现这样那样的问题,影响了工程的进度。

描写评估指南讲解心得体会和感想八

政治生态是政治制度、政治文化、政治生活等要素相互作用的结果,是党风、政风、社会风气的综合反映,影响着党员干部的价值取向和为政行为。2021年,xx县纪委监委在市纪委监委和县委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实中央纪委、省市纪委全会精神和县委全会决策部署,忠诚履行党章和宪法赋予的监督责任,着力构建不敢腐不能腐不想腐的长效机制,纵深推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作,推动全县形成了风清气正的良好政治生态。现将有关情况汇报如下: 

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全县共有基层纪检组织xx个,其中:乡镇纪委xx个,派驻纪检组xx个,无纪工委和市驻x单位纪检组织;共有纪检监察干部xx人,其中:县纪委监委机关xx人,派驻机构xx人,基层纪检监察干部xx人。

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xx县党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻党的十九大精神,认真履行全面从严治党的主体责任,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,为高质量推进xx各项事业发展提供了坚强的政治保证。

(一)党内政治意识不断增强,政治生活更加严肃。坚持把政治建设摆在首位,把“两个维护”作为政治建设的首要任务,持续严明政治纪律政治规矩。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。增强“四个意识”,始终自觉地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严肃党内政治生活,认真执行民主集中制原则,落实“三会一课”、民主评议等制度,常态化开展“两学一做”学习教育。严格落实主要领导干部“五不直接分管”“三重一大”决策全程纪实等制度,有效防范“家长制”“一言堂”。围绕强化思想武装、贯彻党章宪法、执行大政方针、履行政治责任等情况开展监督检查,坚决纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。查处违反政治纪律和政治规矩问题xx起,党纪政务处分xx人。

(二)党风廉政建设责任更加落实。通过日常监督和专项监督、述责述廉等制度机制,压实了管党治党主体责任,使各级党组织对政治建设、党风廉政建设和反腐败工作常抓常管。县委积极履职尽责。把全面从严治党作为应尽职责分内之事,坚持“清单化管理、项目化推进”。研究制定党风廉政建设主体责任和监督责任清单,定期听取县纪委基层党风廉政建设突出问题专项治理等工作汇报,不断健全考核评价机制,落实“一岗双责”执行“三查三促”机制,及时召开从严治党主体责任述责述廉会议,坚持依纪依规问责,严格实施“一案双查”,强化监督执纪,做到责任落实无死角。做实日常监督,加强对县委班子成员和全县各单位主要负责人的教育管理监督,通过签订目标责任书督促其履行好“一岗双责”。

(三)党管宣传、党管意识形态工作更加有力。全面落实意识形态工作责任制,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神作为重大政治任务,大力弘扬共产党人价值观,推动党的新思想新理论走深走实、入脑入心。持续加强制度建设,建立健全了意识形态工作专题报告制度、分析研判制度、检查考核制度、联席会议制度、专题督查制度、专项巡察制度、问责制度等,推动意识形态工作落实制度化常态化,全县各级党委(党组)中心组集体学习多次。牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权。

(四)用人导向更加鲜明。县委始终坚持党管干部原则,把政治标准放在第一位,严把德才标准,坚持公正用人,坚决不用政治上不过硬、廉洁上不过关的干部。在干部选用中坚决贯彻“六个凡必”,推行“五环节”全程审核把关,全程痕迹管理,严防带病提拔。坚持新时期好干部标准,树立“在一线识别干部、从基层选拔干部、凭实绩使用干部”导向,有序推进机构改革,提拔重用脱贫战线干部xx人、熟悉“三农”工作干部xx人,有效激发了干部活力。开展乡土人才联络和回归“十个一”活动,建立乡土人才库xx余人,纳入村级后备干部xx名,进入村“两委”班子xx名。严格“双推双评三全程”党员发展模式,落实“四考”制度,确保了党员发展质量。开展“领头雁培优”行动和“基层党员上党校进课堂培训”工程,实现了村“两委”干部和全县党员轮训全覆盖。

(五)工作作风更加务实。认真贯彻落实上级《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、的工作意见》精神,在全市率先开展“中梗阻”专项治理。着力破除群众身边的形式主义、,严肃查处群众反映强烈的不作为、慢作为、乱作为等问题,处置问题线索xx起,党纪政务处分xx人,诫勉谈话xx人,警示谈话xx人,通报批评xx人,全县干部作风进一步转变,营商环境不断优化。着力构建“防错纠错、容错免责、正向激励、问责追究、澄清正名”“五位一体”干部教育监督管理体系,发放防错纠错通知书xx份,整改问题xx项;容错免责xx起;澄清正名xx起,旗帜鲜明为敢于担当、改革创新者撑腰鼓劲,调动和保护了全县广大干部干事创业的积极性。深挖彻查涉黑腐败和黑恶势力“保护伞”。制定出台《建立扫黑除恶专项斗争内部协同、上下联动的通知》,查处群众身边涉黑涉恶腐败问题xx起,党纪政务处分xx人,移送司法机关xx人;查处充当黑恶势力保护伞问题xx起,党纪政务处分xx人,组织处理xx人,移送司法机关xx人。

(六)干部队伍更加清廉。县委班子能坚持用党的创新理论武装头脑,始终保持清醒坚定,坚定理想信念,旗帜鲜明地抵制各种错误思潮的影响,在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定,在重大问题上旗帜鲜明。严格落实中央八项规定精神,时刻守牢初心,不忘使命。廉洁修身治家,管好家人,亲属和身边工作人员。持之以恒正风肃纪,查处违反中央八项规定及其实施细则精神问题xx起,处理xx人,其中党纪政务处分xx人,通报曝光xx起xx人。全年处置问题线索xx件次,立案xx件,党纪政务处分xx人,移送检察机关xx人。综合运用“四种形态”处理xx人次,其中第一种形态xx人次、占xx%,第二种形态xx人次、占xx%,第三种形态xx人次、占xx%,第四种形态xx人次、占xx%。

(七)群众满意度稳步上升。县委以保民生、促发展为理念,加强党对经济和社会事业发展的领导,创新发展理念,落实好市委“xxxx”工作布局的各项任务。坚持以人民为中心的发展思想,深入走基层、解难题、惠民生。聚焦群众利益,深入开展侵害群众利益专项整治和“巡察整改向人民汇报”等活动。人民群众参与感上升,信访总量下降,网络舆情日趋理性,党风廉政建设社会评价满意度逐年上升。

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从日常监督、执纪问责等情况来看,我县政治生态正在全面向好发展。但通过检视发现还存在一些问题。

(一)“两个责任”压实程度不够。少数党组织还存在领导弱化,对党的政治建设总要求把握不够,班子凝聚力和战斗力不强等现象。一是个别单位党内政治生活不严肃,“三会一课”应付较多,批评与自我批评蜻蜓点水,触及不到灵魂。二是主责意识不强,把更多精力放在业务工作上,导致出现重业务轻党建现象。三是一些单位管党治党压力传导不到位,出现履行主体责任形式化、表面化,以会议贯彻会议,以文件落实文件,以签订责任书代替责任落实,压力传导层层递减。四是日常监管失之于宽,一些领导班子成员履行“一岗双责”不严不实,奉行“好人主义”,以信任代替监督,宽松软的问题还没有完全解决。

(二)农村基层微腐败问题依然存在。个别基层党组织主体责任弱化,履行管党治党主体责任的压力传导不到位,日常监督和提醒谈话没有形成常态化。通过村级巡察发现,一些农村基层干部纪律规矩意识差,议事程序不合规,资金使用不规范,违纪违规行为和贪腐现象时有发生,甚至出现个别村两委干部集体违纪违法等情况,基层减存量的任务依然较重。

(三)“四风”问题禁而不绝。虽然2019年全县高压正风肃纪,多次开展监督检查,共查处违反中央八项规定及其实施细则精神问题xx起xx人,但“四风”问题一直是禁而不绝,公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆等违纪违规情况逐渐减少但并未消失,“四风”问题还产生了新的隐形变异,给监督执纪带来新的挑战。形式主义、问题仍然根深蒂固,虽然文山会海现象得到很大改善,但依然存在过度留痕、应景造势等情况。中梗阻情况有所改善但还时有发生。

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政治生态建设是一个潜移默化、久久为功的系统工程,既要同治理自然生态一样整体把控,统筹推进,也要针对突出问题进行重点整治,迅速净化涵养。

一是聚焦“关键少数”,持续严明政治纪律政治规矩。把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律,严肃党内政治生活,认真贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及省市实施意见,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持和加强党的全面领导,严格执行集体领导制度,严格议事规则和决策程序,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相结合,深化“以案促改”工作,做好查处违纪违法案件的后半篇文章。

二是严守监督首责,坚持不懈正风肃纪。压紧压实全面从严治党责任,督促领导干部认真履行“一岗双责”,对苗头性倾向性问题及时“咬耳扯袖”“红脸出汗”,抓早抓小、防微杜渐。建立健全监督体系,完善纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督机制,增强党内监督合力。锲而不舍正风肃纪,聚焦形式主义、等“四风”问题开展集中整治,着力解决检查考核过多、过度留痕等困扰基层的顽疾。

三是亮权明责,强化制度保障。继续坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的态度,严肃查处违反中央八项规定精神问题,释放越往后越严的信号。扎紧不能腐的笼子,对已有制度进行全面审查、评估和清理,动态调整权力清单、责任清单,理顺权责关系,亮权明责,加快形成权责一致、分工合理、高效顺畅的权责体系。加强对资金资源富集行业领域权力运行的制约和监督,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,消减以权谋私、利益输送的空间。增强不想腐的自觉,多形式加强思想政治和党性教育,督促党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持严管和厚爱相结合,把握运用“三个区分开来”,营造健康向上的从政环境。

四是以人为本,增强人民群众获得感。持续开展各项侵害群众利益的治理行动,有效增强群众的获得感和幸福感。持续深化政务服务,继续深化“放管服”改革,提升政务服务效能。深入开展形式主义、问题集中整治,深化“中梗阻”问题专项治理,严肃查处漠视群众利益的不作为和“懒散拖”等行为,进一步赢取群众对党委政府的信心和信赖。

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