战争认知教育心得体会报告 抗日战争党史教育心得体会(6篇)
- 上传日期:2022-12-22 23:40:39 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新战争认知教育心得体会报告一
2.战争对于惩罚者本身所造成的惩罚不亚于对受害者本身——汤玛斯.杰弗逊
3.对于没有上过战场的人而言,战争是令人感到兴奋的!——伊拉斯.汉斯
4.你不必和敌人进行更多的缠斗,除非你要让他们了解战争的艺术——拿破仑.波拿巴
5.死亡天使于疾风中张开他的双翼,当他通过时于敌人脸上呼了一口气。沉睡的眼睛极度的睁大与冷淡,但他们的心却澎湃的跳动着,即使是慢慢静止。——乔治.戈登.拜伦《西拿基立王的毁灭》
6.我从来不主张战争,除非是利用和平的方式!——尤里西斯.格兰特
7.在苏联的军队中,撤退比前进还需要更多的勇气!——约瑟夫.斯大林
8.长者向敌人宣战,而年幼者将于战场身先士卒!——赫伯特.胡佛
9.只有死人才会看到战争的结束!——柏拉图
10.不论你是否必须为正义而战,战争都是一种犯罪!——赫伯特.胡佛
11.为了早日重返家园,士兵们将奋勇抗战!——拿破仑.波拿巴
12.并不是绝对的,失败也并非命中注定,其中的关键在于勇气!——温斯顿.丘吉尔
13.勇气与坚持有一种魔力,可以使困境消失在无声无息之中!——约翰.昆西.亚当斯
14.人生若无值得牺牲之事,犹如白活一场!——小乔治.巴顿
15.还好战争是如此的残酷,要不然我们真的会爱上它!——罗伯特.李
16.从我腐败的身躯中,花朵将会成长,而我将成为她的一份子而获得!——爱德华.孟克
17、战争是骄傲之子,骄傲是之女(乔·斯威夫特)
18、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)
19、霍布斯明晰地证明,所有动物都在一种自然的战争状态中——(乔·斯威夫特)
20、战争满足了,或满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查·埃利奥特)
21、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)
22、战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森)
23、战争是死神的盛宴(欧洲)
24、所有的都憎恨战争(贺拉斯)
25、战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)
26、战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)
27、战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森)
28、师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)
29、由来征战地,不见有人还(唐·李白)
30、可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉)
31、血战乾坤赤(唐·杜甫)
32、去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄)
33、皇帝动刀枪,百姓遭了殃
34、战争一开始,地狱便打开(英国)
35、叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)
36、战争的目的必须是为了和平(亚里士多德)
37、你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯)
38、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)
39、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁)
40、只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特)
41、和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)
42、从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)
43、战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)
44、不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)
45、要和平,就得准备战争(欧洲)
最新战争认知教育心得体会报告二
甲:晴空万里,朵朵白云是飘飞的梦想。
乙:东风浩荡,五星红旗是华夏的脊梁。
丙:长江黄河,奏响时代奋进的旋律,
丁:江南塞北,异口同声把伟大的祖国歌唱。
甲:七十年前的中国,遭受日寇的践踏,满目焦土,遍地凄凉。
乙:一场长达十四年的劫难,让祖国母亲遍体鳞伤。
丙:反满抗日,不做亡国奴,是每个中国人的心声和愿望。
丁:捍卫和平,不忘历史,真理永远用正义武装。
甲:当阴霾散去的时刻,黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候,中华民族闪烁出坚毅的目光。
乙:在岁月的长河之上,有一艘历史的巨轮乘风破浪,任何人无法阻止它的前进,他铭记世间发生的一切,纵览千古兴亡。
丙:今天是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念日,xx市委、市政府,市委宣传部、市文联,对此次活动高度重视,有关领导亲自过问,亲自参与。这次活动,也得到了xx市作家协会和广大文学爱好者的积极参与和支持,在此对市委市政府领导和文学创作者们表示衷心的感谢!
丁:今天我们在这里举办抗日战争胜利70周年纪念朗诵会,70前的抗战是中国历史上一场事关中华民族存亡的战争,这段令人潸然泪下的历史,这段令人翻然猛醒的历史,值得我们深深地反思。我们纪念这个日子,就是为了捍卫世界和平,不让这样的历史悲剧重演!----xx市纪念抗日战争胜利七十周年诗歌朗诵会----
甲乙丙丁:现在开始![音乐起~~]
纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵会结束词
男:我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位国民,海内外的每一位炎黄子孙,要有忧患意识,发愤图强!
女:我们回忆这段历史,纪念这个日子,是为了警示未来,告慰三千万死伤同胞的冤魂,让未来迸发出更加夺目的光芒。
男:历史不容忘却,历史是不允许淡忘。一个优秀的民族,必定会尊重历史辉煌,记住那狼烟里冲杀出勇士,还有那雄伟耸立着的,万里长城的刚强。
女:正义的事业是不可战胜的,得道者多助,失道者寡助!千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。
男:看今天,我们的祖国,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。
女:看今天,我们的祖国,百业繁荣,国力强盛,军队雄壮。
男:我们的祖国,正在实现中华民族伟大的复兴,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出璀璨的容光。女:祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。
男:祖国啊,我为你骄傲,神奇的万里江山,又一次萌腾飞了美好的梦想,
合:历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大,灿烂辉煌!男:xx市纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵会到此结束,愿大家珍惜今天,热爱和平,努力工作,幸福安康!再见!
【纪念抗日战争胜利70周年节目主持词五-朗诵晚会】 1、祸结兵连:结:相联;兵:战争;连:接连。战争接连不断,带来了无穷的灾祸。 2、龙战玄黄:比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。 3、勤兵黩武:黩:轻率。滥用武力,肆意发动战争。形容极端好战。 4、戎马倥傯:指在战争中军务紧迫繁忙。 5、甘为戎首:甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。 6、以逸制劳:逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。 7、风尘之变:风尘:比喻战乱。指战争的灾乱。 8、金戈铁甲:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。 9、洗兵不用:兵:兵器。洗净兵器。收藏起来,不再使用。比喻停止战争。 10、戎首元凶:戎首:挑起战争的首犯;元凶:制造祸端的大头目。指挑起战争的罪魁。 11、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。 12、干戈满眼:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。 13、偃武櫜兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。 14、启羞兴戎:启:开;戎:战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。 15、以逸待劳:逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。 16、化干戈为玉帛:干戈:指打仗;玉帛:玉器和丝织品,指和好。比喻使战争转变为和平。 17、矢石之难:矢石:箭与石,作战的武器。指在战争中受到矢石的袭击。 18、诉诸武力:诉:诉讼。武力:军事力量。指用战争来解决冲突。 19、磨盾之暇:暇:闲暇,余暇。指在战争的余暇。 20、破斧缺斨:斧斨,泛指兵器。形容战争中必须付出的.代价。 21、来好息师:招致和好,停止战争。 22、流血浮丘:流的备能够把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。 23、金戈铁骑:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。 24、归马放牛:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 25、鼓衰力尽:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。 26、锋镝之苦:锋:刀或剑的尖端;镝:箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。 27、散兵游勇:勇:清代指战争期间临时招募的士兵。原指没有统帅的逃散士兵。现有指没有组织的团体队伍里独自行动的人。 28、偃甲息兵:甲:古代作战时穿的护身服。兵:兵器。停止战争。 29、烽火四起:战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁,四处有敌人进犯。 30、以战养战:利用战争中获取来的人力物力和财力,继续进行战争。 31、构怨连兵:构怨:结怨;连兵:交战。因结怨而发生战争。 32、燕雀处帷幄:比喻战争的时间很长,军帐上都筑起了鸟巢。 33、金革之声:金革:兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。 34、穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。 35、连天烽火:烽火:古时边防报警的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。 36、龙血玄黄:比喻战争激烈,血流成河。 37、鼓衰力竭:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。 38、休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。 39、宿将旧卒:指久经战争的将领和士兵。 40、轻动干戈:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起战争。 41、甲胄生虮虱:甲胄:古代士兵作战时所穿戴的铠甲和头盔。铠甲和头盔上都长满了虮虱。形容战争持续时间很长。 42、偃武息戈:停息武备,不事战争。 43、连天峰火:烽火:古时边防报警点的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。 44、偃武休兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。 45、介胄之间:介胄:古代作战时将士们穿戴的铠甲和头盔。借指在战争中或战场上。 46、烽火连年:烽火:古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。 47、风尘之警:指战争或骚乱的警报。 48、伐罪吊人:讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。“人”当作“民”,因避太宗讳改。同“伐罪吊民”。 49、犄角之势:比喻战争中互相配合夹击敌人的态势,或分出兵力牵制敌人。 50、息兵罢战:停止或结束战争。 51、久经沙场:指长期经历战争的考验。 52、首唱义兵:唱:通“倡”,带头;兵:战斗。首先发动正义的战争。 53、龙战鱼骇:比喻战争激烈。 54、放牛归马:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 55、以战去战,以杀去杀:去:消除。用战争去消灭战争,用严峻的法律禁止人犯法。 56、手中败将:在战争中被自我打败或在竞赛中输给自我的人。 57、载戢干戈:载戢:装运收藏;干戈:古代的两种武器,引申为战争。将武器收藏起来。指不再诉诸武力。 58、师老民困:师:军队;老:疲惫。军队疲惫,百姓困苦。形容连年战争使兵疲民苦。 59、倒戢干戈:把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。同“倒载干戈”。 60、伐罪吊民:伐:讨伐。吊:慰问。讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。 61、干戈满地:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。 62、穷兵极武:穷:竭尽;极:用尽。极力使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。 63、休兵罢战:休罢:停止。停止或结束战争。 64、偃革倒戈:指停息武备,不事战争。 65、黩武穷兵:黩:随便,任意;穷:竭尽。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。 66、减灶之计:在战争中隐瞒自我军队的实力来麻痹敌人。 67、非战之罪:不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。 68、以战去战:用战争消灭战争。 69、有事之秋:指战争或多事故的年头。 70、汗马之功:指战争中立下的功绩。 71、干戈满目:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。最新战争认知教育心得体会报告三
最新战争认知教育心得体会报告四
2010年6月26日下午,国防大学教授徐焰少将在“朝鲜战争六十年暨半岛形势研讨会”上发言。
最新统计数据表明,中国在抗美援朝战争中共牺牲了18万人。
国防大学教授徐焰少将在最新出版的一期《文史参考》半月刊上撰文指出,抗美援朝战争中,中国人民志愿军在战场阵亡11万多人,加上参战人员中伤病和其他原因的死亡,中国方面在战争中共牺牲了18万人。
抗美援朝战争期间直至国内改革开放前,中国政府一直未对外公布过自己在朝鲜战争中的伤亡数字,因此外部有了一些夸大不实的数字。改革开放后,中国对历史资料增强了公开性,在20世纪80年代曾公布志愿军共有36万人伤亡,这个数字只是志愿军司令部计算出的纯减员数字(即不可重返前线者的总计)。
徐焰介绍说,根据卫生勤务部门准确的阵亡统计和医院接收伤病员统计,志愿军在抗美援朝战争中的总损失数是:战斗和事故亡114084人;负伤383218人(因包含两次以上负伤而存在重复统计);患病后送入院治疗455199人(因包含多次住院同样存在重复统计);战场失踪25621人。此外,战争期间根据解放军后方卫生部门的统计,医院中的负伤人员有21679人不治身亡,还有13214人病死。
按以上数字总计,共有148977人牺牲。但这一数字未包括失踪人员中的死亡者,也未包括支前民工。
徐焰还介绍说,上世纪90年代,抗美援朝战争纪念馆汇集全国各省市民政部门的统计,得出的烈士总数为171669人。此后,各地民政部门又陆续增报了一些抗美援朝烈士,至今纪念馆的统计已增长至183108人。
徐焰表示,考虑到一些复杂现象,对抗美援朝战争牺牲的表述,似这样讲较为客观──志愿军在战场阵亡11万多人,加上参战人员中伤病和其他原因的死亡,中国方面在战争中共牺牲了18万人。(记者杨铁虎)
最新战争认知教育心得体会报告五
看完《货币战争》,我被其中的一句话深深震撼到了,《货币战争》读后感。"只要我能控制一个国家的货币发行,我不在乎谁制定法律"——梅耶·罗斯柴尔德。多么霸气,多么自信的一句话啊。如果没有非凡的魅力、超人的胆识、过硬的手段谁能说出这话。在这本书中我认识了罗斯家族,一个神秘而强大的家族。
"谁是真正的世界首富?"
"谁拥有美联储?"
"谁在‘妖魔化’黄金?"
这是赫然印在《货币战争》封面上的三个问题。紧接着翻开扉页,又是三个问题:
"为什么你不知道美联储是私有的中央银行?"
"为什么华尔街风险资本会选中--作为"投资"对象?"
"为什么美国总统遇刺的比例高于美军诺曼底登陆一线部队的伤亡率?"
我的好奇心一下子被激发了起来,完全没有第三方的原因,我津津有味的看了下去。
《货币战争》讲述1694年英格兰银行成立以来的三百年间,世界各大重要事件包括法国拿破仑时代、美国独立战争和南北战争、美国经济的腾飞、纽约证券交易所的成立、两次世界大战、美国托拉斯、大萧条时代、美国总统被刺、日本经济的崛起和衰落、韩国经济的奇迹、97年亚洲金融风暴等等无不与货币发生着关系。以罗斯柴尔德家族为首的国际金融势力通过左右一国的经济命脉掌握国家命运,通过政治事件,诱发经济危机,控制着世界财富的持有和分配,实现他们的利益。随着中国金融的全面开放,国际银行家将进入中国,因此,本书告诫我们要时刻警惕他们的打击,时刻准备着货币战争,读后感《《货币战争》读后感》。
看完这本书,突然就觉得自己是那么的渺小,这个世界从来就是赤裸裸的资本家的巧取豪夺,从来就是普通人挣扎在温饱边缘,从来上流阶级和下层社会被分断,从来就是上层垄断了大部分财富,任何形式的社会性质都逃不掉这个规律!所谓的真正主流文化,其实就是少数人想要控制多数人编制的凄美童话,看上去很美,其实饱含掠夺本意,百姓也好,普通人也好,应该有醒觉。如今中国百姓真正意义上的水深火热中,被资产阶级,以及官僚主义压迫和侵略。也许书中有些事件的分析显得耸人听闻了,但是不管事实是不是就如书中所说那样,我们都应该提高警惕,不要过于安逸。不然到最后当人家把你口袋里的最后一分钱都拿走的时候,你还会对他鞠躬说谢谢。
网上对《货币战争》的评论褒贬不一,但是在我看来该书有两点价值是值得肯定的一是用一个崭新的视角去认识这个世界。有人说这就是阴谋论,但是哪怕是阴谋论,也有肯定的一点,那就是这个阴谋论是我见过的完善的阴谋论,他可以解释历史上绝大多数的历史事件,带给你一个崭新的思想冲击。第二点,它的价值在于通俗的普及了金融和经济学的基础概念。这本书不像其他的学术著作那样晦涩难懂,让普通人至少有那么一点认识,就可以看得懂作者想要表达的意思,能用自己的方式保护自己的财富。
最新战争认知教育心得体会报告六
作为一名经济学专业的大学生,我最近拜读了宋鸿兵老师所著的《货币战争》。合上书页以后,我不由得感慨经济的发展史之长,以及世界经济体系之深阔。
书中可谓是展现了一幅世界最大的阴谋论画卷,读完这本书让我仿若看穿了世界阴谋。一部世界金融史,就是一部谋求主宰人类财富的阴谋史。虽然经济的发展,国与国之间的交易,本就是一场博弈,充满了阴谋,“兵者,诡道也”。但我并不相信我们自己的生活是别人蓄意谋划的。
在历史的发展中,对钱的源来可谓是众说纷纭,有的学者认为钱是由交易产生的,也有的学者认为钱是由宗教或婚丧嫁娶产生的。而我认为钱是由交易产生的,交易这项经济活动可能比我们人类的文明历史更为悠久,所以对货币的深入理解能帮助我们更好的学习金融。
在书中,宋鸿兵老师认为,货币的职能是经济活动的单位度量衡,换句话说就是,你每付出一个单位的劳动力,最后产出的那个量度需要的高度,就像是千克、米、秒这样恒定的、不会由于时间或者空间而变化的一种单位。
由此便又引出了书中的另一个观点——黄金才是财富的最终代表,应该恢复金本位制。因为在历朝历代中,唯有黄金白银是一直受到大家所认可的,也不会由于时间或者空间的原因而改变其价值。在古时中国便是典型的银本位国家,而西方国家诸多则是金本位国家。马克思就曾经说过“金银天然不是货币,但货币天然是金银”,之所以黄金、白银这些贵金属能够成为大家都承认的流通货币,便是由于货币本身就是一种用于财富窖藏的一种单位,而黄金和白银这种贵金属,是一种几乎永恒不变的载体,所以自然而然的就成为了流动性最高的资产。
虽然现在这个世界想要恢复成为金本位制体系几乎是不可能实现的,但是现在的美元也一样起到了黄金的作用,虽然不及黄金稳定。美元能够承担起世界储备的这个位置,宋鸿兵老师认为是由于美国拥有着世界上最大的市场,这也是取得货币霸权的必备条件,而想要发展国家的经济,最根本的一点就是发展社会生产力,唯有社会生产率的上升,才能长期的维持经济的发展。
宋鸿兵老师举例,为什么在北京、上海等一线城市放假比内地要高很多,因为在北京和上海这些地方生产率相对较高,他们拥有着更多的储蓄,而房产就是属于一种财富窖藏的替代品,因为当地的生产率的提高,使得大家的财富窖藏提高,也就使得周围的地价得到了升值,从而导致了房价的上升。在现在的媒体中有许多观点认为,可以通过刺激消费来促使经济的增长,但是真正经济的增长是由于生产率的提高,如果没有生产率本身的提高,一切的经济增长也就是不切实际的。刺激生产力的提高,降低生产成本,出现更多的发明创造,出现更多的供应,当这些更多的商品或服务出现在市场上,便会刺激其他方面的这种相应的生产,这种产品与产品、服务于服务之间的交换,才是消费,只有经济的增长才能促使消费的增长。
所以想要使得经济的发展,就必须要发展社会的生产率,提高生产的效率,降低生产的成本,这也将会成为我作为一名经济学专业的大学生的一个学习目标,未来辉煌的经济发展史,不应该由商业巨头们来阴谋策划,而该由我们的努力所谱写。
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