主题熊猫烧香事件心得体会报告(四篇)

  • 上传日期:2022-12-22 21:04:42 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题熊猫烧香事件心得体会报告一

你们好,欢迎你们来到成都旅游,我是你们的导游。

成都大熊猫繁育基地现建有齐全的各种齐全的各种大熊猫繁育所必须的设施,有兽舍、饲料室、医疗站、大熊猫纪念馆和实验楼,还种有大熊猫食用的上万丛竹子和灌木。

成都熊猫基地最重要的教育功能是:让公众了解濒危物种的状况、自然栖息地保护的必要性、人类的保护行为、圈养种群的基本需求以及人类与非人类动物互动交流的乐趣等。

成都熊猫基地是国家授予的“国家科普教育基地”。我们是中国第一个拥有专门保护教育部门和专业、专职教育工作者的濒危动物保护机构,定期开展保护项目。我们是中国首家与外国就地保护教育专家合作,并在城市和边远农村开展保护教育的机构。我们已经设计了针对大学、中学和小学的保护教育教程,设立了年轻动物学家、志愿者、教师研讨班和季节性露营等保护教育项目,以帮助更多人了解并保护大熊猫及其它野生动物。

成都熊猫基地着重于推进中国野生动物保护的研究。大熊猫是最主要研究的目标物种之一,其它物种还包括华南虎、小熊猫及金丝猴等。研究领域包括繁殖、营养、兽医及行为学等。在这些领域取得的进展使我们能够为圈养物种提供最好的保护。此外,相关迁地保护和就地保护研究成果同样可用于促进野生和圈养大熊猫种群的管理。

一进去,我看到里面没有多少人,那我就放心了,因为没有人挤着排队了。我和爸爸妈妈跑着到了很多的地方,我印象最深的就是亚成年大熊猫别墅和熊猫幼稚园了!

亚成年大熊猫别墅里有一只非常可爱的熊猫,它趴在树杈上睡觉,过个5分钟就醒来,扭动一下它胖胖的身体,接着又沉沉的睡去。在另一面,又有着几个可爱的熊猫,一只熊猫它的嘴里叼着竹子一边慢慢的往上爬,每次不是竹子掉下去,就是他差点掉下去,他每次的失败,让我们大家都为它着急,对它大声喊着:“加油、加油、加油。”另外两只熊猫在用竹子搭成的平台上打闹、嬉戏。那只叼竹子向上爬的熊猫放弃了拖竹子,而是跑到两只正在睡觉的熊猫身上,试图把他们叫醒,这几只熊猫是多么的可爱呀!我们又奔波到熊猫幼稚园,有一只熊猫坐在草地上吃竹子,另一只熊猫向它走来,好像在说:“你怎么吃得那么香,莫非你的竹子好吃,我也要尝一尝。”

那只熊猫走到吃竹子的熊猫旁边开始抢了起来,结果被那只大一点的熊猫抢去了,他走到旁边津津有味的吃起来,自言自语地说:“这竹子可真好吃。”它们吃完之后,便爬到了里面,他们又拿了一只竹子在那里抢,但是这回不是他们两个抢了,而是一大堆的熊猫来抢,他们像拔河一样抢来抢去,他们的爪子就像我们的手一样,灵活极了竹子脱离一只熊猫的手的话,他会再次扑上去,他们是在没有办法,只好每人都分一点吃了。

熊猫真是可爱,他们用一个词形容就是憨态可掬,用一个字形容就是“懒”,但是我唯一的遗憾就是没有看到刚生下来的熊猫幼崽。

成都有许多好玩的地方,其中成都熊猫基地最好玩。

来到熊猫基地,我看见有的熊猫在睡觉,有的躺在草地上吃竹子,还有的熊猫在晒太阳,它们的样子憨态可掬,引得一旁观看的小朋友哈哈大笑。

中午,太阳暖洋洋的,大多数熊猫都在睡觉。熊猫睡觉的姿势各异,有的腹部朝天。用一另手挡住眼睛;有的趴在一角,一动不动;还有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡着了”哈哈,真可爱!你看,那只熊猫醒了,它用爪前轻轻地拍拍肚子,然后两腿一蹬,翻了个身起来,用爪揉了揉眼睛,好奇地望着人们,接着它迈着步子走到了草地的另一边,开始吃起竹子来,只见它一边吃竹子,一边直着身子盘脚而坐。这只熊猫可聪明了!它先用牙齿把竹子坚硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!

主题熊猫烧香事件心得体会报告二

小们,你们知道我国的国宝是什么吗?答对了,就是大熊。那么你猜大熊猫是猫吗?它不是猫,是猫熊。

大熊猫在地球上已经活了八百万年了,是活化石,它是我们的国宝之一。

它长着一对半圆形的耳朵,圆圆的脑袋,脸上长着一对乌黑的,眼睛周围也是黑色的就像戴了一副黑墨镜一样。

它的头和身子都是白的,四肢都是黑色的,身子胖胖的,走起路来摇摇摆摆的,非常。

它是哺乳动物,爱吃竹叶,竹笋等,有时候也会吃肉哦!大熊猫们都住在四川,陕西和甘肃等地。

因为大熊猫繁殖能力很低,从出生到需要俩年,刚生下来的小熊猫特别小,像小一样大,不易成活。因为它非常稀有,数目非常少,又非常珍贵,所以成为我们的国宝。

大熊猫还经常被送到国外去,促进祖国和各国的关系,深受各国人民的喜爱。

大熊猫可真是我们名副其实的国宝啊!

主题熊猫烧香事件心得体会报告三

黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。你知道这是什么吗?对,就是大熊猫。

大熊猫又名大猫熊,又叫食铁兽,为什么大猫熊,最后又叫大熊猫呢?原来在重庆北碚博物馆,曾经展出熊猫标本,说明牌上自左向右横写着熊猫两个字,可是当时的报刊横标题习惯是自右向左读,于是,记者们在报道中把猫熊报道为熊猫,熊猫一直被广为传播,说惯了,也很难纠正。科学家们定名大熊猫为猫熊,就是因为它的祖先跟熊的祖先相近,属于食肉目。

那大熊猫是猫吗?不是,它只是像猫,它也不是熊哦!大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫虽然是熊科动物,但是不是熊,因为它属于独立的属,所以不能把大熊猫归属于熊。至于猫更不可能了,因为猫属于猫科动物,与熊科一点关系也没有。

大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方,样子十分可爱。大熊猫的毛色是黑白相间的,它的两只像球的耳朵是黑色的,它的两个眼睛像戴了一副墨镜一样也是黑的,手和腿都是黑的,余下的都是白的,远远看去就像一个超大的足球。

大熊猫对吃很在行。它手拿竹子,嘴巴能轻松把竹子皮扯开,然后大口大口地尝着竹子的美味,一根又一根,半天功夫一堆竹子下肚。偶尔也会开荤吃点肉,吃一种叫竹溜子的老鼠。

大熊猫还有两大爱好。一是吃,一只体重100千克的成年大熊猫,每天要吃掉10到18千克的竹子。二是睡,吃了就要睡,每天要睡十小时左右,能吃能睡,所以这么憨态可掬。

大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方。

大熊猫虽然很可爱,可有时也很淘气,他经常跑下山,到居民的住宅中找些玩具,玩耍后就把它们弃置在山中。有些动物园中的大熊猫看见饲养员来了,会跑过去抱住他的两条腿,每走一步它们就像坐秋千一样,真的太搞笑了。

大熊猫虽然很淘气,但还是挡不住我们对它的爱,它不但是国宝还是和平使者,快乐明星,它为世界人民搭起来了友谊的桥梁。

大熊猫为什么又是国宝呢?因为大熊猫在地球上生活了至少八百万年,它对动物进化有极高的价值,它数量稀少,只有一千六百只啦,所以是国宝。

这就是我们喜爱的国宝,我们喜欢的同时也要保护它,让它健康快乐的生存下去。

主题熊猫烧香事件心得体会报告四

这节课,前前后后折腾了我两个多月。现在我把自己的感受,与大家共享。

首先,目标要明确,主题定分明。刚开始的时候,在预习检测环节我把字词的颜色进行了变换,把易错字变成了红色,其他字变成了蓝色,以突出重点。但在评课时,组长说:“我不知道,你这样做的目的是啥?”我给他,说了说我的初衷,组长说“你这样做,目标不明确,容易使孩子分神,还不如把词语都换成黑色。”在第二次讲课时,我发现果然如此。等我出示了幻灯片,孩子们进行了单独读和齐读后,效果良好。

其次,不能为了读而读,要灵活。为了在课堂中有琅琅的读书声,在进行了第一环节后,我让孩子们齐读课文。而本课课文特别长,学生们很清醒,所以他们读得特别快,读得特别累,读课文用了八分钟,这完全背离了读书的目的。我设计读书这个环节是为了让孩子们熟悉课文,已进行以下的主问题环节。韩校长说:“读课文浪费时间特多,不能为了读书而读书,完全可以跳读,轮换读呀。”

再次,在主问题环节,我有得有失。我紧紧地把握住了题目,设计了第一个问题“合作研讨,大熊猫为什么是国宝学生们看到这个指示迅速浏览课文后,纷纷举手。他们的答案接近标准答案,在教师提醒语言要规范、简洁后,他们调整了语言,他们的回答就是标准。所设计的第二个主问题是“课文是如何一步步地说明大熊猫是国宝的?”学生们看到这个问题后,纷纷低头写答案,但是五分钟过去了,他们没有一个人举手。我突然意识到坏了,分别问了六个孩子,他们都不会,都不知道这个问题所指的意思,而这时教室后面有十多听课的同事,顿时满头大汗。实在没法后,我只好很慌地替孩子们说出了答案。精心设计的问题,竟然失败了。虽然这个知识点第一次接触,虽然这个问题是难点,但责任在我得身上,学生们的反应是理所当然的。经过事后的评课,我明白了设计这个问题本身是没有问题的,所欠缺的是教师的逐步引导。在第二次磨课时,我提醒孩子们先对课文划分层次结构,在归纳层意,然后用“首先”“其次”“最后”连接成一段话。孩子们较好的完成了这个问题答案的探求。我提醒他们,这个方法是以后做这类问题的法宝,可以解决无论是说明文的说明顺序还是议论文的论证顺序的考察的难题。在任何时候,都不能慌。

再次,对课堂要有统筹的安排或设计。因为本课是说明文,而针对说明文中说明方法的考察历来是大小考试的必考点。因此,我几乎和孩子们一起把文段中涉及到的说明方法和作用的问题练习了一个遍儿。这耗费了太多的时间,以致后面的拓展环节没有了时间,只好早早结尾。如何解决这个问题呢?请教名师后,我明白了,可以挑选说明方法集中的语段和辨识说明方法有难度的语段进行精讲精练,不要面面俱到,要学会针对难点,一针见血。

最后,在拓展环节,坚持特长。几年前,我浏览新闻,发现了一则这样的新闻“据云南省森林公安局消息,警方近期破获一起猎杀大熊猫案,案发地点在云南省昭通市盐津县,现已抓获10名嫌疑人,查获熊猫皮一张,大熊猫肉9。75公斤、腿骨2根、头骨2块、熊胆1只。”我把新闻复制、粘贴在我的文件夹内。等到设计这个环节时,把它引了过来,取得了良好的效果。学生们没有想到在当今社会还有这样的愚昧无知的人。后面的“你认为我们该如何保护濒危物种呢?”问题的答案自然水到渠成。

总之,经过了这次磨课,我在一些方面得到了提升。我会坚持议课、听课、评课,坚持不断学习的。

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