读书法简史心得体会及感悟 读中国书法简史感悟总结(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐读书法简史心得体会及感悟一

她坚决贯彻党的教育方针，把立德树人作为立校之本，把理想信念作为育人之基，用红色教育树人铸魂，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。

她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，在与时间赛跑和病魔的抗争中，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言;

她无私无我，给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护，把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。

张桂梅，全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。

在女子高中，张桂梅和学生一起住宿舍，每天五点多起床，十二点后才休息。她是校长，是保安，每天检查水电安全、熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭催促学生起床吃饭做操，是严厉的批评者，也是和困难学生抱头痛哭的师长，十多年如一日。

办学11年来走过11万公里的家访，她走进一千三百多名学生家里。

都是何等艰辛的山路啊!都是些怎样困难的家庭啊!包车司机都不愿去，爬山常常几个小时，坐摩托车曾颠断两根肋骨，早出晚归两头黑，她握住家长黝黑皲裂的手，擦去她们脸上的泪水，“命令”随行者捐出随身的钱，脱下外套塞给人家，自己冻成伤寒……

张桂梅说，女高不是普通的学校，是党委政府和山区贫困群众的桥梁。

这十多年来，她把1600多名女孩子送入大学改变命运，这背后是她作为校长“超人”般的意志和付出。

今年63岁的张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市，1972年跟着姐姐来到云南参与“三线建设”。

20世纪80年代后期，她认识了自己的爱人，从中甸到大理追随他当了老师，伉俪双飞令人羡慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有积蓄，依然没能挽留住丈夫的生命。

为了缓解悲痛，张桂梅决定离开伤心地，申请调动工作，最终选择了从未去过的华坪县任教。

到华坪后，张桂梅很快发现，这里的教育环境和她以前所在的大理相差不少。

有的家长带着一大包角票交学费;有的孩子只吃饭、舍不得吃菜;有的女孩儿从课堂上消失了，回家嫁人……张桂梅看在眼里，疼在心里。

记者：您有什么办法让她们继续读呢?

张桂梅：让村干部跟家里沟通，这个孩子我一定要领走，一定让她读书。不要你一分钱，我自己出钱。

记者：您挣的钱不是没完没了的?

张桂梅：是有数的，那我就自己少消费一点。我这个班50多个人，起码我不让我教这个班的孩子因为交不起书费辍学，我拼老命，一边教书一边往回找孩子。

20__年，华坪儿童之家(福利院)成立，捐助方指定让身为教师的张桂梅兼任院长。

“儿童之家”收养的孩子中有一部分是被遗弃在福利院门口的健康女婴，无儿无女的张桂梅成了她们的“妈妈”，儿童之家和民族中学的经历让张桂梅萌生了一个想法，筹建一所免费女子高中。

然而，这并不容易，对于大山里的贫困家庭来说，在经济条件有限的情况下，家长往往是儿子优先，牺牲女儿的前途。

张桂梅不仅要扭转家长的观念，还要筹集办学所需要的经费。华坪县的教育经费本就紧张，专门办一所全免费的女子高中，在旁人看来是太过疯狂的想法。从20__年起，张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。

张桂梅：我当时很傻，我想这个事情是好事，只要我提出来你肯定会支持。认识的不认识的，我跟你要你都会给一点。

记者：去哪儿要?

张桂梅：满大城市去要，就像乞丐一样。那时我是一个优秀教师了，我把所有报道还有证件带齐了，背着孤儿院最小的孩子到城市里面，我拿着我的证明就跟你说，我想办一所学校，你能不能支持我五块十块两块都行?

记者：人家给您的回应是什么?

张桂梅：骗子，好手好脚你不干活，普通话还会说，戴个眼镜你出来骗钱花。

从20__年到20__年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

从20__年到20__年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

然而，天无绝人之路，20__年张桂梅当选党的xx大代表，到北京开会时，一位细心的记者发现，张桂梅穿的牛仔裤居然破了两个洞，她开始了解张桂梅的故事。

“张桂梅和她的女子高中梦”在全国传开，来自全国的支持让张桂梅的女子高中梦有了变成现实的可能。丽江市和华坪县各拿出100万元，帮助张桂梅办校。

20__年8月，华坪女子高级中学建成，9月正式开学，教师工资和办学经费均由县财政保障，学校建设由教育局负责。张桂梅担任校长，并吸引来了其他16名教职员工。

华坪女子高级中学首届共招收女生100名，绝大多数是少数民族，因为入学分数没有门槛，学生普遍基础较差，成绩始终提不上去。

为了辅导好这些夜晚苦读的高三学子，张桂梅专门安排了各科老师轮岗答疑，她自己也会全程陪同，时不时提醒学生们注意眼睛、别着凉了，遇到一些新的题型，她会拿出手机，帮学生搜索解题思路。

张桂梅：我到山里面去家访，她的爷爷奶奶说，孙女读高中了，我们可以放心地死了，想想知识在山里人心里分量是什么?回学校我就把老师集中起来，我说你们干就干，不干，你们辞职走人。好不容易人家把孩子给我们了，给我教出来最少二本。

这个当时看起来几乎不可能完成的任务让不少教师打了退堂鼓，加之学校条件简陋，建校才半年，17名教师中就有9名提出辞职，只剩下8个老师。

华坪女高的教学工作近乎瘫痪，眼看学校快要办不下去，县里计划将学生分流到其他高中继续就读，并承诺依旧全免费。

心灰意冷的张桂梅整理资料准备交接，但老师们的资料让她眼前一亮，剩下的8个人里有6名党员。

张桂梅：我把这6个党员找来，我说如果在抗日战争年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱，就在二楼画了一个党旗，把誓词写在了上面。我们宣誓，没宣誓完，全哭了。

红色教育在这里生根。从那之后，每天早上5点多起床，夜里12点后休息，3分钟之内从教室赶到食堂，吃饭不超过十分钟。在女高，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。

20__年，华坪女高第一届毕业生参加高考本科上线69人，综合上线率达100%，张桂梅交出的成绩单打消了人们的疑虑。

从20__年起，华坪女高连续9年高考综合上线率100%，一本上线率从首届的4.26%上升到20__年的40.67%，排名全市第一。

张桂梅：我们付出的不是一般老师付出的，男老师结婚，仪式办完了马上就回来上课。女老师做肿瘤手术，我说你请假吧，她说医生说能穿衣服我就回来了，我不请。孩子们拼命刷题，人家说刷题对孩子不好，我们没办法只有这个办法，看着孩子那个样子我们也难过，这就叫拼了。我不这么干，我的学生就上不了浙大，我的学生可以考到浙大、厦大、川大、武大。

记者：那您要付出什么?

张桂梅：我付出的几乎是生命，我们这几乎是用命换来的。

华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。

盯完课间操，张桂梅终于可以歇一小会儿了，她回到办公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的药吃了。

6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转当后勤。她是校长，也是保安。每天检查水电安全，熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭，催促学生起床吃饭做操。

每年寒暑假她都坚持到贫困山区做家访，把知识改变命运文化摆脱贫困的理念带进大山。

张桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做着做着把时间做没了，就把自己的生活忘了。当我走进华坪、走进民中、走进孤儿院这群孩子当中，实际上我也就走进了贫穷，当时我没有思想准备，只是说干一两年吧，结果没想到自己一陷进去就没拔出来。当听着学生大学毕业在为社会作贡献的时候，我们就觉得值了，不管怎么着我救了一代人，不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这对我是最大的安慰。

出名后的张桂梅，自己花钱一如既往能省则省，每天还是乘坐助手的两轮电瓶车穿过街巷，来往于女中与福利院之间;到医院看病，仍像过去一样排队等候，但如果是孩子病了，她会千方百计“找关系”请最好的医生诊治。

“现在我最大的愿望，是有更多时间和精力和孩子们在一起，能看到明年女高所有的毕业生都能考上一流的大学，有进清华、进北大的!”向记者说这话时，张桂梅显得很平静、快乐。

从1997年发现肿瘤到如今18种疾病缠身，张桂梅没有退缩、放弃，只有坚守、进取。对自己漠不关心地“冷”，对孩子满腔热枕地“暖”。张桂梅20多年扎根华坪孜孜以求的无声行动，感染、激励着周围越来越多的普通人。在人们心目中，她就是华坪精神最鲜活的代言人。

榜样是最实在的引导，楷模是最新美的气象。

女子高中党员教师勾学华，结婚当天还站在三尺讲台上，一直上完当天所有的课，他才匆匆换上礼服赶去散场的婚礼现场;

杜朝仙原先是昆明一所高薪私立学校的老师，一次偶然的机会听了张桂梅的事迹，她毅然辞职慕名来到华坪女子高中;

当年因觉得学校管理严苛，带头辞职离校的陈建华，9个月后又回到学校……

在张桂梅的言传身教带动下，全校老师凝心聚力团结一致，努力办学教学。

推荐读书法简史心得体会及感悟二

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优秀的世界名著总是令人读过之后久久不能忘怀，其中的滋味只有读者自身可以理解和体味了，我非常喜欢这本书，让我们学习到了生活和情感的本质，让我们前事不忘后事之师，体味到其中阐述的哲理。

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1、她自以为在屋子里可以高枕无忧，殊不知墙壁上已经出现了裂缝。

2、在经历了悲痛的场面后，人们往往会产生一种说不清道不明的兴奋感。

3、爱情对她来说，应该突然而来，光彩夺目，好像从天而降的暴风骤雨，横扫人生，震撼人心，像狂风扫落叶一般，把人的意志连根拔起，把心灵投入万丈深渊。

4、生活凄凉得有如天窗朝北的顶楼，而烦闷却是一只默默无闻的蜘蛛，正在她内心各个黑暗的角落里结网。

5、她爱大海，只是为了海上的汹涌波涛；她爱草地，只是因为青草点缀了断壁残垣。

6、你有没有过这种感觉：有时候看书，模模糊糊，遇见你也有过的想法，或者人影幢幢，遇见一个来自远方的形象，就好像你最入微细腻的感情陈列出来一样。

7、旅客在俄罗斯大草原雪地上留下来的火堆，噼里啪啦，也比不上她的回忆中，他的光彩闪亮。她跑过去，蹲在一旁，小心在意，拨弄这要灭的火，前后左右寻找，能弄旺火的东西；于是最远的回忆和最近的会晤、她感觉到的和想象到的、她对欢愉的落空的殷望、她如在风里呜咽的枯枝般的幸福的计划，她的劳而无获的道德、她幻灭的希望、家庭的牺牲：虽然细小，她全捡起来，拾起来，聚在一起，烘暖她的忧郁。

8、可是她呀，生活好似天窗朝北的阁楼那样冷，而烦恼就像默不作声的蜘蛛，在暗地拉丝结网，爬过她的心的每个角落。

9、他认为，掩饰贫乏感情的夸张言辞，听的时候应该大打折扣。这就是说，空洞的比喻往往不可能表达心灵里丰富的感情。任何人都不可能把自己的欲望、想法和痛苦不折不扣地表达出来！人类的语言就像一口破锅，我们想敲出悦耳的声音，感动星宿，却只引得狗熊跳舞。

10、夏尔谈起话来，像一条人行道一样平淡无奇；他的想法，也和穿着普通衣服的过路人一样，引不起别人的兴趣；笑声，更不会使人浮想联翩。

11、细长的水草成片地倒伏在流水里，随水浮动，好像没人梳理的绿头发，摊开在一片清澈之中。

12、拥抱不过是一个习惯而已，就像吃了单调的晚餐之后，猜得到的那一道单调的点心一样。

13、她的生活冷冰冰的，犹如天窗朝北的顶楼，百无聊赖像无声无息的蜘蛛，在暗处织网，布满心灵的旮旮旯旯。

14、在灰烬中，它好像红色的荆棘，慢慢地消耗干净。她看着纸花燃烧。硬纸做的小果子裂开了，铜丝弯曲了，金线、银线熔化了，纸做的花冠萎缩了，好像黑蝴蝶一样沿着底板飘起，最后从烟囱中飞了出去。

15、在一个解冻的日子，院子里的树皮渗水了；房顶上的雪也融化了。她站在门槛上，把阳伞拿来，并且撑开。阳伞是闪色绸子的，阳光可以通过，闪烁的反光照亮了她面部白净的皮肤。天气乍暖，她在伞下微笑，听得见水珠点点滴滴落在绷紧的波纹绸伞上。

16、在这以前，爱情仿佛是一只玫瑰色的巨鸟，可望而不可即，在诗的灿烂天空翱翔；可是她现在不能想象，这种安静的生活就是她早先梦想的幸福。

17、把终身献给一位心地伟大的坚定灵魂，而贞操、恩情、欢愉和责任于一人之身。

18、她的心宛如这缎鞋：一旦擦着华贵而过，便留下了无从逝去的痕迹。

19、他以为她很快乐，她恨他的正是这种神完气足的麻木，这种无动于衷的迟钝，她甚至讨厌自己带给他的幸福。

20、这种白皙的肤色是靠瓷器的晶莹、绫罗的闪亮和华贵家具的光泽而造就的，靠饮食有度、菜肴精美来滋养的。

推荐读书法简史心得体会及感悟三

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xx学院教育系书法大赛。

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1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

3增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

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浴墨林之风，炼职业技能，扬国学文化。

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x月x日晚。

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多媒体教室。

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教育系各班推荐的选手。

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推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)。

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1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(x月x号之前)、报名方式(每班至少推选x名参赛者)。

2、邀请评委老师xxx副主任、xxx副主任、xxx书记、xxx老师。

3、奖项设置：一等奖x名(按专业分，每个专业各一名)。

二等奖x名 三等奖x名。

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1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字。

2、比赛要求：

⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选x项参赛(作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选)。

⑵各班推举的参赛选手名单于x月x号之前交到学习部。

⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权。

⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分。

附件：评分标准

笔种 项目 得分

毛笔 纸张规格、署名(10’)

内容积极健康(10’)

钢笔 卷面干净整洁，字体美观(50’)

按时间完成(10’)(规定时间40分钟)

粉笔 书写规范(无错别字、倒笔)(10’)

自觉遵守比赛秩序，保持安静(10′)

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1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部。

2新闻编辑部写新闻稿，收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站。

3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示。

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协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部。

推荐读书法简史心得体会及感悟四

各位同学，书友：

晚上好！感谢大家来跟我一起来探讨学习书法的方法和熟悉中国的书法简史。

今天的讲座分三个内容：

1、了解中国书法的简史，掌握历代书家的大致脉搏，流派和师承关系。

2、解析学习书法常常碰到的实质问题和学习方法，解读学书难的种种现象

3、推荐历代名碑名帖

这个问题是最普遍的问题。绝大多数的人一生中都学过（参加学习班或单独跟老师）或练过字（自己买字帖临摹），当然，最后，这些人90%还是没有写好字。我大学的时候，也是介于贫困跟特困之间的贫困生，当时国力还是比较薄弱，还没有任何政策。从二年级开始，当时在桂林的二轻干校兼教书法和美学。当时1993年，到20xx年我个人办自己的书法学校，目前从事书法教学近二十年，学法学校两年近三千学生，总学生人数应该超过5000人。这些学生的层次我简单的回顾一下，大致分成学前（最小三岁，当时感觉跟做保姆差不多）小学，初中，高中，大学，上班族，离休人员等七个层次。这七个层次也是人生的一个共同轨迹。大家知道，上学学是为了应付考试，上班学是应付工作，退休学是打发光阴。

1、没有坚持：要坚持，要热爱

绝大多数人学习书法，包括其它门类的课外学科，都是心血来潮，买了本字帖或跟了个老师，学几天，最多几个月，看见还没成书法家，就因为其他更迫切要学的东西把时间抢过去了。这样一停就是数月或数年，机会来了，或者想起来了，又学一段时间，人总是在忙碌着的，总有这样那样的事，事情来了，先把学习丢了，这样反复折腾，就是退休还是没有把字写好。其实练字是分过程的，刚开始写笔画的时候，容易看见进步，到了结构和规律，就难掌握写了，很多人过不了这关，就放弃了。还有部分人，临摹有些像了，感觉很好，到了自己写，就没有一丝学习的影子，用不上。这个体会我很深。为什么会这样：毛笔 写好了，钢笔写不好。钢笔写好了，毛笔写不好，临摹写好了，创作写不好。转化问题，任何一种转化需要时间。这个时间或长或短，一年半载少不了。

2、没有找到最好的办法：其实讲座将告诉你最好的办法了

一，坚持不间断学习。当代著名国画大师陆俨少先生曾多次提到，作为他本人，长期来的学习创作上时间是这样分配的，三分书法，三分画画，四分读书。我想，如果大家愿意每天拿出三十分钟来练习，不能间断，（原则上每周至少保持四天以上的练习）坚持两年，时间上就有保障了。

二，选好字贴。书法是所有艺术门类里最讲传承的艺术。唱歌有原生态，画画有现代派，抽象派等等，可以自由发挥，不讲渊源，不讲传承。书法不成，自古没有离开传统，离开传承的书法家。选字贴也就是选老师，取法乎上，得乎其中。取法乎中，得乎其下。选好字帖，少走弯路。清朝最著名的书法画家金石家吴昌硕，一本石鼓文，练了四十年。成就其高古的字法和笔法，而引申到国画的用笔。

三、正确临习。一般来说。拿到一本字贴，要做三件事：一，了解作者的大致生平，师承，作者创作的背景。二、阅读并力争背诵全文。三大行书的创作状态和背景。现在国美书法专业的同学就需要这样，五千字的道德经全文背诵，每行字的结构。读需要花大力气。三、了解、熟悉其用笔、结构特点。最好是钢笔、毛笔同步练习。这样进度最快。书法开始也是一门技术，要熟练掌握，然后才能灵活运用。四，不能随意换贴，前面讲到书法画家金石家吴昌硕，一本石鼓文，练了四十年。一般来说，两三年基本掌握，可以灵活运用后再换贴。其实掌握了一家的法则，再换其它就简单了，切莫朝三暮四，频繁换贴，最后事倍功半，一无所成。五、养成提笔就是练习的习惯。学习与生活结合。

推荐读书法简史心得体会及感悟五

文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注!

xx年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受!

同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设，努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下：

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明，内容健康，文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物;

3、文体不限，题目自拟，教师作品字数xx字左右，学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程：

1、xx年11月14日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供)，11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

2、xx年17日—19日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、xx年11月20—21日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

(二)教师作品评选流程：

1、xx年11月14日前，每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右)。

四、评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。