关于爸爸教子的心得体会如何写(六篇)

上传日期：2022-12-22 15:52:10 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于爸爸教子的心得体会如何写一

您们好!

爸爸妈妈这些年来你们对我百般关心、爱护。在这些年来，您们为我的健康成长，而含辛茹苦的工作，还不辞工作的辛劳，在这些年来，您们把我从一个1岁的婴儿培养成了一名小学五年级的学生。这中间你们要付出多少汗水，多少精力呀!这几年来，我心中一直埋藏着一句话，一直没有胆量跟你们说，今天我就在这张雪白的大纸上写下这句话：“爸爸、妈妈您们辛苦了!”这句话虽然很普通，可是这句话代表了我对您们的爱!

爸爸，我记得我读小学四年级的时候我语文只考了63分。回家后我并不想你知道，可我不想对您撒谎，你知道分数后，痛打了我一顿。我的眼泪哗得夺眶而出。我知道您是为了我好，可是您下手也太重了吧，到现在，我也难以忘怀!

爸爸、妈妈你们的爱，时我会暗中的照明灯，经常在我无助的时候引导我。您们是我的避风港，时时鼓励我、包容我。您们的爱我无以回报，我只有好好学习，将来读名牌大学。有了钱一定来报答您们。

谢谢你们的栽培!

祝;

长命百岁!身体健康!工作顺利!

关于爸爸教子的心得体会如何写二

说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是马云，而是一个再普通不过的人，他就是我的爸爸。

我的爸爸48岁了，按理说他的儿子已经找到工作了，也成家了，他应该享清福才对，可因为我这个小拖油瓶，他不得不仍然奋斗在岗位上，按他经常教育我们时的说法，是因为他小时候不好好读书，长大只能好干起了大理石装修，明信片上写的好听，李京富总经理，可实际上却是个“光杆经理”，没有钱雇工人只能自己干活。

爸爸因为常年干活，总结出一个穿衣妙招，他干活时就穿有破洞的衣服，脏了也不会心疼，不干活时就穿他仅有的那几件好衣服。

你们大概没听过磨机开动的声音。那声音“轰轰”震耳欲聋，保证你听过一次，不想再听第二次，再磨机旁必须要大声喊，否则是听不见的。爸爸在这样的环境里练就了大嗓门，平时不干活时也是声如洪钟，苦的只能是我和妈妈。

爸爸干活很认真，记得那一次，有一笔大买卖，但客户要求两天完成，时间太紧了，这简直是不可能完成的任务，因为要干的活儿有厨房台面，四个小窗台，一个大窗台，每个都是不小的工程，爸爸很平静地答应下来。

中午了，我喊爸爸吃饭：“爸爸吃饭了。”爸爸正忙着在窗台上弄黄胶，头也不抬道：“快了快了，就差这个了。”

晚上我拉着爸爸：“爸爸，快吃饭!”爸爸目光不离大理石：“不行，还没干完!”

凌晨三四点，我被磨具的“轰隆”声吵醒，揉着惺忪的眼睡起来，走到爸爸跟前，他正认真地磨着板子，浑身粉尘，眼睛里充满了红血丝，我看到这一幕，说不出的心疼，偷偷哭着又爬到床上用枕头捂着耳朵，却怎么也睡不着了，那一刻爸爸不算高大的身影，在我心里变得伟岸极了!

终于完成了，爸爸带着一车子大理石去见客户，客户非常满意。我很钦佩爸爸这种说到做到诚实守信的工作态度，更佩服他对工作一丝不苟的认真和投入。我只想快快长大，让我的爸爸不再这么辛苦，让他头上慢些长白发。

关于爸爸教子的心得体会如何写三

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！今天是我第次怀着颗感恩的心给你们写信。首先我要非常认真地说声：爸爸妈妈，你们辛苦了，我有衷地感谢你们！感谢你们用最无私的爱养育了我十年，让我在这十年中，过着最快乐最幸福的生活。

而回想着十年中，我给你们带来了多少麻烦。婴儿时的哇哇啼哭吵得你们夜不能眠，孩童时的调皮和无知肯定也惹你们无数次的头疼和烦恼，现在的我还依然是这么不懂事，常常做傻事惹你们生气。对不起，亲爱的爸爸妈妈。

虽然，我的脑海里，不记得妈妈您是怎样辛苦地十月怀胎，又怎样无私地用乳汁喂养我;我也不记得爸爸您是怎样艰辛地教我说第句话，走第步路。但我忘不了我生病的时候你们为我求医喂药，还直陪伴在我身边照顾我;忘不了我饥饿的时候，您给我烧好吃的;忘不了寒冷的时候给我做衣取暖;忘不了我遇到困难时你们放下手中的工作，耐心的教导我······

是呀，在你们辛苦的付出中，我在天天长大。而你们呢，黑发中添了几根银丝，额头上深了几条皱纹，在你们浓浓的爱的蜜罐里，我却常常不知珍惜。

记得前几个星期，您让我做作业，自己去上班了，我就边看电视，边做作业，或边打电脑，边练字。还有您教训我的时候，我还跟您顶嘴······很多很多犯傻的事没法说清，成长中的这许许多多过错，在此我再次向你们道歉。

爸，妈，也许在以后的日子里，我还会做些傻事或错事，但我会努力让自己懂事，并在学习上取得更好的成绩，来回报你们。我深深地爱你们！

并祝福你们！

关于爸爸教子的心得体会如何写四

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

我是你们的儿子廖杨政，今天我给你们写一封信。

世界上有许多夫妻，有的和和睦睦，有的却不想看见对方，一见对方就一肚子怒火，这是为什么呢?和和睦睦的夫妻有好子女，会解决纠纷。每当他们的父母刚刚吵架的时候，火气还不算很大，他们的子女便会化成一桶水，浇灭怒火。但不和睦的家庭又是怎么回事呢?当父母吵架时，他们的子女却无动于衷，等火气大了，他们的子女才想到：“哎呀!事情闹大了!”等他们开始劝父母的时候，却不管用了。另外，有的父母吵架时，还经常会“翻老帐”。连小毛病都被揪出来了，爸爸妈妈希望你们以后别吵架，不然，我的学习成绩会下降的。

爸爸妈妈，我想给你们提个建议：亲爱的妈妈，您很勤快，是一位好母亲，可每当饭后茶余，您却不运动，将美好的时光浪费在了上网上面，妈妈，您才三十五岁，到了花甲之年，你又后悔年轻时没有多煅练，再说，电脑辐射非常大，不但会让人得近视，还可能会重度浮肿呢!爸爸您为单位劳动，非常好!可您在家里就改头换面了，你一回家鞋子一脱，袜子一丢，屁颠屁颠地跑进房间上网，只是偶尔会干一些活，爸爸，您什么时候能变得勤快一些啊!

爸爸妈妈，在我咿咿学语时，你们就一个字一个字地教我识字，学算术。还教我要热爱祖国，让我知道了那些为国捐躯的中华儿女是多么的伟大!那些卖国求荣的汉奸走狗是多么可耻!

以前我经常惹你们生气，现在我长大了，不再调皮了。我懂得了要胸怀祖国，放眼世界!目光不能短浅!我一定要好好学习，取得优异的成绩，报答你们对我的养育之恩。现在我要说一声：“爸爸妈妈，我爱你们，你们辛苦了!”

祝你们身体健康，万事如意!

您的儿子：廖杨政

.12.16

关于爸爸教子的心得体会如何写五

【教学目标】

1、理解文章的内容、思路。

2、认识父亲形象，感悟父爱

3、了解、学习插叙的写作顺序

4、培养学生的概括、说写能力

【重点难点】

重点：

1、品读父爱，感悟成长

2、学习插叙写法

难点：

1、题目的双关含义

2、伏笔的妙用

【教学时间】

二课时

【教学过程】

第一课时

一、创设情景，导入新课：

山东籍青年歌手刘和刚曾经以一首《父亲》让多少人潸然泪下，今天我们就一起聆听这首唱给父亲的歌。父亲是我们最亲近的人，最值得歌颂的人，让我们一起走进林海音的记忆中，再次感悟这博大、深沉的父爱。

二、默读课文，整体感知

1、速读课文，用一句话概括文章内容

明确：记叙了英子参加典礼时由眼前的事引发的回忆。（我和父亲的故事）

2、默读课文，小组讨论交流，我回忆了有关父亲的哪些事情？你是从哪些段落的叙写中概括出来的？

明确：

（1）、开学典礼前一天到医院看望爸爸时爸爸的嘱咐（3-12）；

（2）、因为赖床被爸爸追打以及以后再未迟到过的情形（13-29）；

（3）、爸爸喜欢养花和因叔叔被害而吐血的事情（32-34）；

（4）、爸爸让我到正金银行汇款给叔叔的情形（46-53）。

小结：在有父亲相伴的日子里，可记住的事情很多，为什么在开学典礼上，英子就想到了这几件事情呢？在英子的成长中，她得到了爸爸怎样的关爱？爸爸是一个怎样的爸爸呢？让我们一起走近爸爸，解读父爱。

三、赏析课文，解读父亲

1、重点品读“我”赖床迟到一事，指名一生朗读，听读要求：思考：爸爸对我是怎样的要求、态度？体现了爸爸对我怎样的情感？从文中找出依据。你有没有这样的情感体验,能否叙述出来？

参考答案：对“我”要求严格：不允许我上学迟到，因赖床被狠狠地打

对“我”无言的深挚的爱：到学校给我送衣服，并给我两个铜板。

2、文中的爸爸话语虽然不多，但简短的话语中却体现了爸爸对我的情感，请筛选小说中爸爸的语言，体会父亲说话时的心情，品析它们表明了爸爸对英子怎样的深情？

小组讨论，得出答案

明确：“英子不要怕，无论什么困难的事，只要应着头皮去做，就闯过去了”，希望女儿勇敢、坚强，不被困难吓倒，多闯练，独立做事。

“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到”，对女儿要求严格，教育女儿从小养成良好的习惯。

“没有爸爸，你要自己管好自己，并且管弟弟妹妹，你已经长大了，是不是”，希望女儿自立自强，并要长大成人，给弟弟妹妹做好榜样。

“不要怕英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈，你最大”，鼓励女儿，希望女儿不断锻炼自己，早日承担起照料家庭的责任。

3、从全文看，爸爸是一个怎样的人？

学习小组讨论，总结答案要点

参考答案：对子女：要求严格，注重对孩子良好习惯及独立能力的培养和教育。

对他人（叔叔）：有情有义，重感情，听说叔叔被害死，便急的吐血。

对生活：爱花，爱美，爱生活，很有生活情趣，每天下班回来，第一件事就是浇花。

小结：我们看到的是一个严在其外，爱在其中的可亲可敬的父亲形象，感受到的是淳朴真挚，平淡而醇美的父爱，有这样的爱相伴，我们一生都会感到温暖。此时此刻，你不想对爱你的父亲说些什么吗？

四、体验与反思：

请以“爸爸，我想对您说……”的句式，说出你最想对父亲说的一句话。（2分钟落笔）

五、课堂总结：

正是因为我们的生命中有这样一个人，爱着我们，关心着我们，我们才能健康快乐的成长。如果说父亲是一本书，他记载的是对子女的希望和付出；如果说父亲是一片海，他宽阔的胸怀里容纳的是对子女的关心和祝福；如果说父亲是一条路，他甘愿让子女踏着走向未来，走向幸福。让我们衷心的道一声：父亲，谢谢您！

六、布置作业：

请同学们将课堂上的发言和感悟整理成课后练笔，参考题目《父爱无言》《解读父亲》《爸爸我想对您说》

第二课时

一、导入：

在父爱的温暖呵护下，在父亲的指引鼓励下，文章展示了英子的成长过程，英子是一个怎样的孩子，她的成长过程能给我们哪些启示，文章是怎样组织安排材料的，是我们本节课学习的重点。

二、感悟英子的成长

速读课文有关部分，思考：

1、我们可以从哪些地方可以感受到英子成长？请按顺序叙述下来。

由一个赖床、懒惰的小女孩，成长为六年来每天都最早到校的好学生；

由一个胆小、怕事的小女孩，成长为能独立去银行汇款的大孩子，

由一个爱哭、遇事紧张的小女孩，成长为闻说爸爸去世能勇敢镇定面对生活的小大人。

2、从英子的成长中，你得到了哪些启示？

以“英子，我真了不起……”的句式阐述。

三、了解学习插叙写法

先向学生讲解记叙的三种顺序

1、从全文来看，作者是按什麽样的顺序来行组织材料的？

按时间记叙了毕业典礼的全过程，是顺叙，叙写主线是毕业典礼。

2、对父亲有关事情的回忆，在文章中属于什麽顺序？是怎样引起的？

中断原来的叙述，插入回忆，属于插叙。本文就是借助插叙来推动情节的发展的。

文章开头写在毕业典礼上的英子由衣襟上的夹竹桃联想到种夹竹桃的爸爸，从而勾起昨天到医院探望父亲的回忆。接着由主线-----离开医院时父亲叮嘱不要迟到的叙述，插叙了六年前因赖床受惩戒的故事。然后再由礼堂的钟声响了，想到了病重爸爸的叙述，插叙了爸爸爱花的故事，最后又插叙了别人希望“我”长大和爸爸让我闯练的故事情节。至此，把毕业典礼以外的一些相关情节都补充插叙了进来，使得全文情节更加丰满具体，主题鲜明突出。

归纳：插叙写法：一种是由于某种需要，暂时把叙述线索中断一下，插入与事情有关的另一件事情的叙述；二是插进对有关事情的追溯和回忆。插入的内容叙述结束后，仍恢复到原来的叙述。运用插叙，可对所叙述的事情作适当的补充说明，使叙述更完整、严密，思路更清晰，人物形象更丰满，主题更鲜明。

四、体会伏笔妙处

爸爸病的不轻，可能将不久于人世，文章对此多次作了暗示，试标划出有关语句并做出分析。

1、看爸爸时，爸爸说“没有爸爸，你要自己管好自己……”暗示了爸爸将不久于人世。

2、毕业典礼钟声响起时，想到妈妈眼睛红肿，暗示妈妈深知爸爸病重且即将去世，所以很悲痛。

3、毕业典礼结束时，催着自己，好像赶上什么似的，这是一种预感，暗示爸爸去世。

小结：这种前段为后文将要出现的人物、事件等所作的说明和暗示叫伏笔。巧妙的运用伏笔和照应，可以使文章脉络通畅，结构紧凑。这是我们在今后的写作中应借鉴的写法。

五、体会题目的双关含义

文章多次写到花，文章题目又是“爸爸的花儿落了”，思考：

1、“花儿”在文中指什么？“花儿”在文中起什么作用？

2、如何理解“爸爸的花儿落了”？这是什么修辞手法？

小组讨论，明确答案

文章以写衣襟上的夹竹桃开篇，写夹竹桃的败落收尾，可以看出，“花儿”是作为线索贯穿小说始末的。

“爸爸的花儿落了”，一实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二象征秉性爱花的爸爸去世了。这是双关修辞，双关，就是在用词造句时，表面上是一个意思，而暗中隐藏着另一个意思。

六、自主赏读

本文是一篇感人的美文，语言质朴、淡雅、含蓄、深邃，请选择自己喜欢的语段有感情朗读。

七、作业

学习运用插叙的写法写一段文字，或睹物思人，或触景生情。