最新疫情返校家长心得体会范本(精选8篇)

心得体会可以帮助我们更好地把握自己的发展方向和目标，并为之制定合理的计划。写心得体会应该注重观点的阐述和论证，可以借鉴一些理论知识或者个人经验进行支撑。以下是一些别人总结的心得体会，或许对你有所启发。

疫情返校家长心得体会范本篇一

2020年，新冠疫情肆虐全球，中国也不例外。学校为了保障师生的健康安全，采取了史无前例的“停课不停学”，让学生在家上网课。然而，面对如此特殊的情形，返校后的一切又是否跟我们想象中一样呢？在经历了一周的返校后，我产生了不同的体会和感悟。

首先，疫情让我们更珍惜当下。长达几个月的线上学习，使我们对于现实的渴望与期盼更加强烈，让我们意识到珍惜当下必不可少。从往返于学校和家中，到日常的校园生活和同学们的交往，情感冷却的我们渐渐热了起来，我们也会更加重视自己每一个生命中的瞬间。面对种种不确定，不同的人也有自己的看法，但唯有心态向上，才能更好的面对未知的风险和挑战。

其次，疫情返校不仅需要遵守各种防疫措施，更重要的是科学认识和心理调适。在返校前，政府、学校和家长们都做了全面的防控工作，我们身处其中感受到的是一种前所未有的安全感和仪式感。通过行程报备、数据登记、体温测量、消毒告知等一系列措施的落实，社会对愈发严峻的疫情防控，也在加强对公共卫生传染病防治出重要作用。人生中有许多事情可能是无法预料和控制的，但在这之前，关键在于自身的认知和礼仪意识。

第三，我们需要充分利用资源与机遇，学校和社会环境也为我们创造了更多可能。在疫情为尽的时候，我们更加意识到在月黑风高的晚上精进课程、苦战考研，原本枯燥的学习变得更加紧迫和孜孜不倦。而在返校后，我们有了面对面的讨论和争辩，书本知识与学科运用拓宽了视野，种种学习资源为我们创造了诸多机遇。同时，我们也需要积极融入校园文化和社会环境，拓展自己的交往领域，提高社会认知能力。

最后，我们需要珍惜自我和他人的存在，做好个人和社会的建设。我们的国家为了防控疫情所做出的努力振奋人心，很多个人也通过自我调整和反省实现了更好的自我建设。对于我们学生而言，也需要重视自身的生活、健康、学业、团队和社会价值，利用自己的聪明才智和勤奋努力，不忘初心，砥砺前行，用智慧和勇气，克服现实的种种不利因素，不断向自己的目标迈进。

总而言之，在疫情期间的种种磨练和经历，借此历练和传递，不但使我们更深刻的领悟到了人类的生命自然规律和人的生命的关键性，对人生的理解成更加深刻和感慨；同时也让我们暂定的未来，积极做好个人和社会的建设，携手走向更美好的未来。

疫情返校家长心得体会范本篇二

第一段：介绍疫情对教育的影响及返校复课的背景（约200字）。

自2020年开始，全球范围内爆发的新冠疫情对各个领域产生了巨大影响，包括教育领域。学校的关闭和线上教育的实施给师生带来了前所未有的挑战和困扰。然而，随着疫情逐渐得到控制，学校陆续开始返校复课。我校也在积极开展防疫措施的基础上，让师生们回到了校园。下面我将分享我在疫情返校复课过程中的心得体会。

第二段：返校复课带来的欣喜与期待（约200字）。

疫情期间，我渐渐感受到了校园的遗憾和缺失。没有了同学们的欢声笑语，没有了老师们的耐心教诲，我们错过了很多宝贵的学习和成长机会。因此，当收到学校通知，即将返校复课时，我感到既激动又期待。返校后，第一次走进教室，看到大家的笑脸，我再次感受到了校园的温暖和活力。与同学们交流的时候，我发现大家都有着对于学习的渴望和对未来的希冀。

第三段：积极应对返校复课中的困难与挑战（约300字）。

疫情返校复课并非一帆风顺。作为师生，我们需要面对各种挑战。首先是适应疫情下新的学习方式。疫情期间，我们习惯了线上教育，而返校后又需要适应现场教学。这对于我们来说是个巨大的转变，需要我们重新适应课堂氛围和师生互动。此外，防疫措施的落实也是一项必须完成的任务。每天测量体温、佩戴口罩、保持社交距离，这些都成了我们日常生活中的要求。虽然有些不便和困扰，但为了自身和他人的安全，我们都积极应对，尽力做到防控措施的落实。

第四段：从返校复课中得到的收获与成长（约300字）。

返校复课的过程中，我渐渐体会到了学习和成长的重要性。在线上教学时，由于各种原因，我们可能会有一些学习上的遗憾和缺失。而返校后，我们有机会与老师亲密接触，有机会与同学们交流合作，有机会参与各种实践活动。这一切都让我感到学习的热情重新燃起，让我明白每一天的学习都是宝贵的。同时，返校复课也锻炼了我们的自我管理和自觉遵守规章制度的能力，让我们更好地适应社会生活的要求。

第五段：对返校复课的展望与总结（约200字）。

疫情返校复课虽然存在一定的挑战，但经过大家的共同努力，我们已经逐渐适应了新的学习和生活方式。回到校园，我们不仅迎来了学习的机会，更重要的是收获了对于教育的珍惜和对未来的期望。希望在以后的学习和成长中，我们能够保持对学习的热情和对未来的信心，不断努力奋斗，为自己和社会做出更大的贡献。

疫情返校家长心得体会范本篇三

去年，新冠疫情的暴发使得我们全国的学生都被迫停课在家。但是，随着疫情的逐渐控制，我们逐渐迎来了复课的希望。在返校之前，学校、教师和家长都做了充分的准备工作。学校做好了消毒、通风等防疫工作，制定了详细的复课方案。教师则为学生准备了理论与实践结合的教学内容，以及一系列的安全教育。家长从生活方面细心照顾孩子，保证孩子的身体健康。这样的准备工作打下了复课的坚实基础。

二、校园的变化。

返校后，校园发生了许多变化。首先，校园的防疫工作非常到位。学校进出口都设有测体温点，每个学生进入校园都需要测量体温，并且进行消毒。在校园里，学生和教师都需要佩戴口罩，保持社交距离。其次，为了避免人员密集，学校改变了课间休息的方式。学生们需要根据班级分散到不同的地方活动，避免人群聚集。最后，学校还加强了卫生保洁工作，每天都对教室、办公区域进行消毒清洁。这些变化虽然让人有些不习惯，但是有利于保护我们的健康。

三、学习效果的提升。

在返校复课之后，我发现了自己学习效果的明显提升。首先，疫情期间我在家上网课时，经常容易分心。而回到学校之后，我能够集中注意力，更好地专注于学习。其次，学校的教育设施和资源丰富，这为我们的学习提供了更好的条件。例如，我们可以使用实验室、图书馆等资源来加深对知识的理解。此外，学校也提供了更好的交流平台，大家可以互相讨论学习问题，相互激发学习动力。这些因素的综合作用，使我在返校后学习效果明显提高。

四、课外活动的丰富多样。

返校复课后，我还发现学校丰富多样的课外活动。学校为我们安排了各种各样的活动，例如读书分享会、科学实验、艺术展览等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还提高了我们的综合素质。例如，在读书分享会上，我们可以和同学们一起分享读书的感悟，互相学习，开拓自己的思维。在科学实验中，我们可以动手操作，亲自体验科学的奥妙。这些课外活动不仅使我们的学习更加有趣，还让我们全面发展。

五、心理状态的调整。

疫情的影响使得很多同学的心理状态受到了一定的冲击。但是，返校复课后，同学们逐渐调整了自己的心理状态。首先，学校为我们提供了心理辅导和关怀。心理老师定期与学生交流，了解学生的心理状况，并提供相应的帮助。其次，同学们之间互相鼓励和支持。在面对困难时，我们可以相互帮助，一起度过难关。最后，我发现学校的各项安排和措施给了我足够的安全感，这也让我能够更加放松、自信地面对学习和生活。

总而言之，疫情返校复课给我带来了很多收获与体会。从返校前的准备到返校后的各种变化，再到学习效果的提升和丰富多样的课外活动，最后到心理状态的调整，每一个环节都给我留下了深刻的印象。我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们一定能够平安渡过这段特殊的时期，迎接更好的未来。

疫情返校家长心得体会范本篇四

近期，全国各地高校陆续开展线下教学，伴随而来的是对疫情防控的更高要求。作为学生，我们返校后亲身体验了返校疫情防控的各项措施和规定，也深刻地体会到了在这个特殊时刻的学习生活的变化。下面，我将从健康管理、课堂教学、校园生活、社交互动和心理调适五个方面，简要总结返校疫情心得体会。

首先是健康管理。返校后，我们必须将个人健康管理放在首要位置。每天上学之前，需要进行体温测量和填报健康码。经过这段时间的检验，我深感这一系列的健康管理措施是十分必要的。通过每日填报健康码和测量体温，我们可以及时了解自己的身体状况，并及时采取措施。同时，我们也要保持良好的卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等，这些习惯对我们的身体健康非常重要。

其次是课堂教学。返校后，学校在教学安排上做出了很多调整。首先是采取了分批上课的方式，减少了人员聚集和交叉感染的风险。另外，学校还加强了教室的通风和消毒工作，以确保教室环境的卫生。在这样的课堂环境下，每个人都要做到严格遵守教室秩序，如保持安静、注意听讲等。此外，由于在教室里佩戴口罩时间较长，课堂集中力相对有所下降，因此我们需要更加集中精力、加强课后复习。

第三是校园生活。返校后，学校对校园生活也做了很多规定。例如，食堂人数限制，进行人员分流；宿舍的打扫和消毒也变得更加频繁。同时，学生们也需要保持校园公共空间的整洁和卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。此外，我们要养成良好的行为习惯，如不随地吐痰、不乱丢口罩等。只有共同维护好良好的校园卫生环境，我们才能更好地学习和生活。

第四是社交互动。返校后，由于疫情原因，学校对社交活动做出了一定的限制。例如，大型聚会和集会被暂停，各类社团和社团活动受到了限制。虽然这一系列的限制让社交活动受到了一定的影响，但在我们的理解和配合下，我们可以通过其他途径保持互动。比如，通过线上形式开展各种学术讲座或者举办线上社团活动。在这个过程中，我们也能够锻炼自己的自主学习和领导能力。

最后是心理调适。疫情给人们的生活带来了很多不便和困扰，心理调适变得尤为重要。返校后，学校成立了心理咨询团队，为同学们提供了必要的帮助和支持。同时，我们自己也要学会关注自己的情绪变化，及时与身边的人进行沟通。此外，通过开展一些放松身心的活动，如运动、阅读等，也能帮助我们缓解压力、保持良好的心态。

总之，返校疫情期间，我们学生在学习、生活和心理调适等方面都感受到了很大的变化。通过健康管理、课堂教学、校园生活、社交互动和心理调适五个方面的措施，我们能够更好地适应这个特殊时期的学习生活。希望大家能够通过共同努力，共同为防控疫情做出贡献，让我们的校园更加安全和健康。

疫情返校家长心得体会范本篇五

2022年，疫情逐渐得到控制，学校陆续迎来了返校的时刻。这段时间的返校经历，不仅让我深刻领悟到了疫情对我们生活的冲击，也使我感受到了返校的重要性和珍贵性。在这个过程中，我获得了许多心得体会，下面我将简单分享一下自己的感受。

首先，疫情返校期间我意识到自己对学校生活的珍惜。在长时间的网络课堂之后，无论是和老师、同学面对面的交流，还是参加各种校园活动，都充满了新鲜感和激动心情。返校之后，我发觉校园原来是那么的熟悉又新鲜。走在校园的小路上，呼吸着新鲜的空气，看到绿树成荫、花草葱茏的景象，心情简直难以言喻。每一次踏进教室，坐在桌前，身边的同学与老师都仿佛成为生活中不可或缺的一部分。我明白了只有亲身体验才能真正珍惜学校生活的美好。

其次，疫情让我更加注重生活的细节。在返校的这段时间里，我更加关注个人卫生和健康问题。疫情的到来，让我认识到个人的卫生习惯对防控疫情的重要性。我时刻保持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，这不仅是为了自己的健康，也是为了他人的安全。此外，我也更加注重了自身的健康管理。通过适当的锻炼和均衡的饮食，我保证了自己的身体状况良好。细微的生活细节，影响着一个人的生活品质和健康状况。

另外，在这段返校的时间里，我体会到了社会责任的重要性。疫情时期，大家都为了同一个目标而努力，那就是抵制病毒的传播，保护自己和他人的安全。作为一个学生，我们时刻要保持社会责任感。无论是在校园内还是校园外，我们都要积极配合学校和政府的疫情防控措施，做到守纪律、遵守规则，不随意聚集，不传播虚假信息，为疫情的早日结束作出自己的贡献。只有每个人都能担起自己的责任，才能将疫情的影响降到最低。

最后，这段返校经历也让我更加感受到了家庭的重要性。长时间的隔离让我对家的思念愈发浓厚，我对家人的关心和爱更加深刻。在这个疫情期间，家人是支持和鼓励我的动力源泉。无论是在返校前的期待与忧虑，还是在返校途中的陪伴与关怀，他们始终都在身边。返校之后，我更加珍惜与家人在一起的时间，学会了和家人共同面对困难和挑战。我相信，家庭的力量将成为我坚持不懈的动力，让我面对任何困难都能坚定前行。

总之，通过这段返校的经历，我对疫情有了更深刻的认识，明白了学校生活的重要性和珍贵性。我会继续保持良好的生活习惯和社会责任感，努力学习，为自己和他人的安全作出贡献。同时，我也会更加珍惜与家人在一起的时光，共同面对未来的挑战。返校的疫情经历，让我成长了许多，对人生的理解也更加深刻。希望疫情早日结束，我们能够团结一心，共同抵抗未来的挑战。

疫情返校家长心得体会范本篇六

随着新冠疫情的缓解，学校陆续开展了返校复学工作。这使得广大学生有机会回到校园，继续正常的学习生活。在疫情期间，我们都经历了艰难的时刻，但也收获了很多。在返校复学的过程中，我们更加珍惜学校的一草一木，更懂得了学习的重要性，也更加明白了团结合作的力量。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，谈谈我在疫情下返校复学中的收获与感悟。

首先，返校复学让我更加珍惜学校生活。长时间的居家学习使我对校园产生了一种强烈的思念之情。尤其是在复课的第一天，当我踏进校门，看到熟悉的教学楼、花草树木，心中充满了喜悦与感动。疫情期间，我经历了网络授课的苦涩，思念着和同学们一起上课、讨论问题、共同成长的时光。返校后，我意识到学校是一个让我成长、锻炼和快乐的地方。我要好好珍惜每一天，努力学习、锻炼自己，用知识改变自己、改变世界。

其次，疫情让我更加明白学习的重要性。疫情期间，我和同学们都经历了居家学习的困难和挑战。虽然网络课程提供了一种线上学习的方式，但是缺乏面对面的交流和互动，很容易让学习产生疲倦感。返校后，课堂上的讨论与互动激发了我对知识的兴趣和热情。我明白了学习是一种幸福，知识是一种力量。只有通过学习，我才能不断提升自己，实现个人的价值。因此，我要积极参与课堂，虚心向老师请教，主动与同学们交流讨论，努力掌握更多的知识。

再次，疫情使我更加明白团结合作的重要性。疫情期间，整个社会都在进行抗疫斗争，每个人都付出了努力。返校后，学校也采取了严格的防控措施，要求我们做好个人防护和卫生习惯养成。在这个过程中，我看到了大家的团结合作和共同进步。我们互相提醒戴口罩、勤洗手，遵守学校的各项规定。同学之间互帮互助，共同努力，形成了强大的队伍。我相信，只有团结合作，我们才能战胜任何困难。因此，我要继续保持团结合作的精神，积极参与学校的各项活动，为学校的发展做出自己的贡献。

最后，返校复学使我更加关注自己的身体健康。疫情期间，我深刻意识到健康是最宝贵的财富。只有保持良好的生活习惯，提高自身的免疫力，才能更好地抵御疫情的侵害。返校后，学校配备了公共卫生设施，并加强了卫生消毒。我们也被要求做到勤洗手、戴口罩、保持安全距离等。我将坚持健康的生活方式，多进行户外运动，增强体质，提高抵抗疾病的能力。此外，我还会关注自己的心理健康，通过阅读、听音乐等方式来调节情绪，保持积极乐观的心态。

返校复学是我们战胜疫情的一个重要节点。在这个节点上，我们更加珍惜学校生活，更加明白学习的重要性，更加明白团结合作的力量，更加关注自己的身体健康。在今后的学习和生活中，我会牢记这些心得体会，迎接更多的挑战，实现自己的梦想。

疫情返校家长心得体会范本篇七

随着新冠疫情的逐渐得到控制，学生们终于迎来了期待已久的返校复课。作为一名高中学生，经历了数月的居家学习，我深感返校复课对于学生们的重要性。在这段特殊的时间里，我收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，适应常态与防护措施是当务之急。经过数月的居家学习，我已经养成了习惯，不由自主地迎接返校的喜悦。然而，我明白，防疫仍然是当前的重中之重。学校在返校之前，组织了一次关于疫情的专题讲座，告诉我们如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本的防护措施。在学校，教室里的每张桌子都相互分隔，老师和同学们都坚持戴口罩。开始的时候，我感到有些不习惯，但渐渐地，我适应了这种新的常态，并始终坚持做好防护。

其次，珍惜面对面的学习机会。返校复课意味着我们不再孤立地面对手机或电脑屏幕，而是面对面地与老师和同学互动学习。面对面的沟通交流比屏幕上的文字或声音更加直观和真实，可以更好地理解和表达。此外，学校为我们提供了更好的课堂氛围和学习环境，使我们更加投入并加深了对知识的理解。课堂上，我们可以积极地提问、互相讨论，这对于提高学习效果非常重要。因此，我学会了珍惜面对面的学习机会，充分利用返校复课的机会提升自己。

再次，明确时间管理的重要性。在居家学习期间，我常常感到时间很难把握。然而，返校复课使我重新认识到时间的宝贵和有限。学习和生活的时间都被精确地安排，我们必须保证在规定的时间内完成任务和作业。这要求我们更好地安排学习和日常生活，合理分配时间，以避免拖延和浪费。我学会了制定计划和设定目标，将注意力集中于学习，提高了时间管理能力。

最后，与他人保持积极的沟通和关系是至关重要的。由于疫情的封闭隔离，我与同学和朋友的交流受到了一定的限制。然而，返校后，我深感沟通和交流的重要性。我们可以与同学分享学习心得、互相帮助解决问题，并共同度过有趣的时光。此外，我还发现与老师保持良好的沟通是非常有益的。他们可以给予我们更多的指导和建议，帮助我们更好地理解学习内容。因此，我意识到与他人保持积极的沟通和关系不仅可以促进学习，也为学习环境增添了愉快的氛围。

总之，疫情返校复课给我带来了许多新的体会和收获。我逐渐适应了新常态和防护措施，珍惜了面对面的学习机会，明确了时间管理的重要性，加强了与他人的沟通和关系。这段经历使我更加坚定地珍惜学习机会，提高自己的学习效果和方法，同时也增强了我对生活的感激和积极的态度。我相信，这些经验和体会将对我的学习和成长产生积极的影响。

疫情返校家长心得体会范本篇八

随着新冠疫情的逐渐得到控制，学校纷纷开展线下教学，孩子们也终于迎来了重返校园的日子。作为家长，我们感到既高兴又担心，高兴孩子们能够重新与老师和同学们见面，担心疫情的防控是否到位、学校是否能保障孩子们的安全。经过一段时间的等待和观察，我对这个问题有了一些深入的思考和体会。以下是我所整理的一些关于疫情后返校家长心得体会。

首先，我认为疫情防控工作必须得到保障。在疫情防控方面，学校是我们家庭防控的第一道防线。学校应该全面摸查师生的身体状况，对疫情防控工作严格把关。此前，我孩子所在的学校为了确保安全，不仅加强了消毒和通风的工作，还对学生进行了必要的防控培训，确保孩子们知晓和掌握自我保护的方法。同时，学校还与疾控中心合作，建立了疫情监控机制，一旦出现疑似病例，立即报备和隔离。这些措施给我们家长极大的安全感，也让我深刻意识到疫情防控工作的重要性。

其次，我发现疫情让孩子们更加珍惜学校生活。长时间的居家学习让孩子们对学校的思念更深了。作为家长，我看到孩子开学时忍不住兴奋地跳起来，激动地问我：“爸爸妈妈，学校几号开学呀？”清晨，他提前准备好书包，兴致勃勃地等候上学的钟声。这些都是我在居家期间从未看到过的场景。孩子们在家学习虽然能获得更多的自由时间，但他们也感受到了学校生活的独特魅力。因此，我觉得长时间的居家学习对于孩子们来说既是一种磨练，也是一种让他们更好地理解和珍惜学校生活的机会。

再次，面对疫情，我们需要学会适应和自我调整。在短暂的停课期间，我孩子的学习进度相比原计划慢了很多。而回校复课后，他们需要面对既定的学习计划和进度。首先，我和孩子一起查缺补漏，确保他们能尽快跟上教学进度。此外，我还教给他们一些学习方法和时间管理技巧，帮助他们更好地适应学校的学习节奏。同时，我也注意观察孩子的身心状况，及时调整他们的学习负担，保证他们的健康成长。在这个过程中，我深刻感受到应对疫情所带来的变化，需要我们及时调整自己的心态和行动。

最后，我认为家校合作是疫情防控和学生安全的重要保障。在孩子重返校园后，家校的沟通和配合非常重要。我和孩子的老师保持着密切的联系，第一时间了解学校的工作和孩子的学习情况。学校也会定期邀请我们家长参与学校的各项活动，增强我们的共同责任感和守护意识。我们家庭，学校以及孩子之间形成了一个紧密的教育链条，保障了孩子在疫情后返校的安全和良好学习环境。

总结起来，疫情让我们对返校后的状况产生了很多担心和疑虑，但通过与学校密切合作和对孩子的观察，我意识到疫情后返校不可避免，我们不能因为担心疫情而停滞不前。相反，我们家长应该理性对待疫情，积极配合学校的疫情防控工作，为孩子们提供良好的学习成长环境。同时，我们也应引导孩子们适应这个独特的时期，学会调整自己的心态和学习方法。通过家校合作，我们能够共同保护孩子的安全，让他们在正常的学校生活中茁壮成长。