如何超越孤独心得体会 孤独的人生感悟(4篇)

  • 上传日期:2022-12-22 03:12:48 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写如何超越孤独心得体会一

大家好!

毛虫超越了自我,便可化蛹成蝶;竹笋超越了自我,便可长成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠绽放。

如果无法超越自我,又如何超越他人呢?

假如贝多芬终日沉陷于耳聋的低谷之中一蹶不振,又怎么会有被称为“人类音乐史诗”的《第九交响曲》的诞生;假如毕加索恪守父亲要求他的死板的画法,思想僵化,又何来令世人为之称奇的抽象式画法;假如爱因斯坦束缚于牛顿所创立的经典物理力学的殿堂,顶礼膜拜,又哪有令人类认识再次飞跃的《相对论》;假如李白醉心于别人眼中的“飞黄腾达”,没有那“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的洒脱,又怎会有“斗酒诗百篇”的传奇……

古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。当然作为一个普通人,我们同样也可以完成自我的超越。

吴菊萍在孩子坠楼时的奋力扑接,克服了自己对危险的恐惧,也完成了爱的超越,塑造了“最美妈妈”;白方礼退休之后,通过骑三轮挣钱的方式,资助多名贫困学生,无畏于别人的流言蜚语,做自己认为正确的事情,完成了对仁的超越;张莉莉在汽车撞向学生时,奋不顾身推开学生的壮举,完成了对义的超越,成就了“最美教师”。再有郭晶晶坚持八年,走出了伏明霞的影子,开始了自己的“跳水皇后”时代;李安坚持了四载,在最艰难的时刻也坚持自己的理想,才最终完成了《卧虎藏龙》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍摄创作,走上了奥斯卡最佳影片的领奖台,成为华裔导演第一人。他们坚持自己的方向,不随波逐流,不左顾右盼,在每一次超越自我中实现人生的飞跃,在每次砺练之后的让自己的人生更美。

海明威说:“人不是生来就被打倒的。”而我要说:“只要活着,就应该战斗,而最应该战胜的就是自我!”也许自我超越是一个人痛苦而漫长的过程,它并非一蹴而就,有时甚至还会有所倒退。但无论如何请坚信,坚持做自己,不轻言放弃。

描写如何超越孤独心得体会二

要认识自己,首先要做什么?当然是相信自己。这个道理我想大家肯定都知道,但是你相信自己什么呢?

相信自己就是相信自己的能力和潜力,相信自己的正确和力量,相信自己通过努力获得的成功。自信而不自卑,是认识自己的第一步。

但是,自信绝不是自尊。骄傲的人看不到自己的缺点,也看不到别人的优点。那么,如何成为一个自信的人呢?

自信的人应该正确对待别人和自己。他们不仅要利用自己的优势来激发自己的信心,还要利用自己的劣势来警告自己不要骄傲。他们应该学习别人的优点,弥补自己的缺点。

都说人要自信,要自尊,要自强,不要自卑,不要自暴自弃。何,人也;给,人也。他可以,我不能?

人生是广义的艺术,每个人的生活史都是自己的作品。不管是什么,都是为了什么目的。如果是萝卜,尽量做个水多肉脆的萝卜;如果是白菜,那就努力做个瓷瓷白菜。

记住,不自信不是因为困难,困难是因为不自信。

其实我们每个人都应该有这样的自信:我会承担起人们能够承担的责任;人不能承担的责任我能承担!

描写如何超越孤独心得体会三

此次公司拓展活动,历时两天一夜,最终圆满结束,在最后结营时,除了艰辛,劳累,我也感到了喜悦。回想起这两天拓展训练的时光,一时间百感交集。

在刚开始团队拓展训练时,我觉得拓展训练就像高中、大学时的军训一样,作用就是熟悉彼此,提高团队的凝聚力。但后来我才发现,这与高中、大学时的军训有不小的区别。此次拓展训练的目的是培养企业文化,军训是表面形式,实际上是通过团建游戏的方式,让每个参与拓展活动的人都思考团队的意义、每个人在团队里的作用、如何为团队争取更大的利益、如何让流程更合理化、如何解决瓶颈问题等等,并且在其中穿插的企业文化的理念、核心价值观、管理原则等思想。让企业文化深入每个人的心里。

拓展训练活动里有个游戏让我印象深刻,那就是“穿越火线”这个游戏,两个小组组成一个大队,全部人在规定时间内不触碰线的情况下通过即算完成。触碰到线即算违规,随着违规的次数增加,惩罚也越来越大。这个游戏看上去不难,但是实施起来却异常困难,一不小心就会触碰到线的边缘,而一个人触碰到边缘又会导致整个队重来,并且随着犯规的次数越多,惩罚越严重。队员们的消耗越来越大。

第一次挑战失败,历时40分钟,在这个时候我们的体力都被消耗了大半,抬起人来已经非常吃力了。教练给了我们两个选择,一是继续挑战,依旧是四十分钟。二是放弃挑战,接受惩罚。此时时间已经是晚上12点以后了,我的心里其实是想放弃的,因为在体力充足的时候尚未完成挑战,而体力几乎消耗殆尽的我们要如何完成挑战呢?

但最后我们还是选择了继续挑战,没有其他原因,只是我们相信自己能做到。而第二轮挑战一开始依旧是犯规数次,重来数次。在失败多次后,有人提出了与另外一个队伍合作。然后在合作之后,两个队伍共同完成了这个挑战,完成了这个我认为不可能完成的挑战。当然教练在后面没有那么严格了,但我们确实一次做的比一次好。我也明白了当出现困难时,要寻找解决困难的对策,并付诸实践,不要被困难所折服。

最后一个拓展训练活动是所有人要翻过一个4米高的墙,采用搭人梯的方式。一开始我们自己制定的目标时间是一个小时,但是教练却只给我们10分钟,一开始我也认为10分钟完全不够用,这次挑战可能要以失败告终了,但最终我们50个人翻越人墙所用时间是9分37秒。我们还是做到了,那些看似无法完成的任务,或许只需要制定好计划,合理安排,并且团队每个人都做到自己的本职,就能完成。

这次拓展训练活动,还让我明白了制定计划、安排任务、沟通以及信息传递的重要性,在按顺序翻牌的活动里,我们小组事先制定好翻牌的方法,每个人所负责要翻的牌的位数,在翻好牌之后,要记住自己所翻牌的号码,并传达给其他组员。这一过程充分体现了制定计划,安排任务,沟通以及信息传递的重要性。

除此之外,这次团建拓展训练活动还让我意识到了自身的许多不足之处,其中一点就是在思考问题时,我没有看到出现问题的本质原因,只是为了解决问题而解决问题,其实我需要做的是找出问题出现的原因,解决问题并预防这种问题再次出现。第二点是当遇到较大的困难时,我时常会认为自己做不到而擅自放弃,从而扼杀了自己的可能性。在这次拓展后,我明白了有许多事其实都是努力了,都能办到的,也有许多事是拼尽全力也会失败的,但不尝试一下,我永远也不会知道自己能不能做到。

这次公司拓展训练我觉得还是非常有意义的,它让我看待问题的角度、处理事情的方式、甚至生活态度都发生了一些变化,非常感谢公司让我参加这次户外拓展活动,让我学到了很多。

描写如何超越孤独心得体会四

阿尔弗雷德.阿德勒先生的书《自卑与超越》,其大意是:寻求独有优越感源于人生而有的自卑感,通过学会更好地合作将促使孩子实现具有真正生命意义的优越感。

生命的意义在于乐于关注他人,渴望成为社会大家庭的一员,梦想为人类和社会贡献自己的力量。如果一个人可以与他人分享,且得到绝大多数人的认可,他的理想和行为都向着为他人贡献的方向并为之努力,他的人生自然会朝着最能体现其生命价值的方向发展。

对于生命意义的认识,存在于“绝对正确”和“绝对错误”的两端之间,这其中包含着每个人对于生命意义的理解。使我们对于生命意义的认识趋于正确的有效方法是培养个体与人合作的勇气和精神。

家庭是培养孩子与人合作能力的关键。母亲要做到对孩子有兴趣、为孩子着想。母亲对于自己成长经历的认知,决定了她对于孩子的态度。母亲要认可和鼓励父亲的合作能力,让父亲成为孩子的榜样,另一方面,要让父亲的优秀不对孩子形成过大的压力。

学校对于培养孩子与人合作的能力也至关重要。不能用智商等评价指标限制孩子,要让孩子客观认识自己、自立;在学校里建立平等的关系,使孩子乐于合作、为他人着想。帮助孩子寻找到兴趣和自信。

作者在书中强调了青春期的重要性。孩子在青春期表现出的叛逆并不是孩子对父母态度的问题,而是源于孩子对父母一直不认同、直到有了对抗能力的时候才表达出来。如何帮助孩子正常度过青春期呢?家庭在对孩子进行早期教育的时候,要培养孩子的合作意识,正常交往同性和异性,孩子在青春期的时候,就会正确理解“长大”,独立拿捏好处理问题的“度”。

作者这样分析犯罪行为。罪犯也追求优越感,但是他的方向错误。他们不会合作。造成的原因在于父母没有教会孩子与人合作,甚至父母不想让孩子对他人发生兴趣。罪犯都是对社会无兴趣、没有合作精神、追求虚假优越性的人。

对于阿德勒先生的理论,我的内心有强烈的共鸣。值得庆幸的是,我对孩子的养育,遵循了阿德勒先生的理论。我重视对于孩子合作能力的培养,因为,我们生活在社会中,我们不能没有与他人和谐相处的能力。我们对孩子的爱是为了分离,我一直在培育他独立生存的能力。我将自己在原生家庭的经历作为参照物,不断修正自己的养育理念,关注对孩子性格的塑造。当孩子读大学独立生活后,他自然表现出被大多数人喜欢的性格,他乐于交往、乐于助人、自主学习、积极上进、独立处事、坚持体育、感恩父母。

通过《自卑与超越》一书、第一次系统地领悟阿尔弗雷德.阿德勒先生的心理学观点,我更加信服他的名言,“幸运的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”

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