早恋处分心得体会及收获 早恋的危害性心得体会(4篇)
- 上传日期:2022-12-21 21:34:04 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于早恋处分心得体会及收获一
您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中,学校也三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起,老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情,已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误,好在没有太过深陷其中,对此我要向您做深刻检讨:
首先,我向您做出深深的检讨,向您表示诚恳的歉意,并且向您保证今后我绝不再跟女生有过于亲密的往来。
其次,我要把主要精力放在学习上,眼看就要转入高三了,我的学业要紧,我必须抛开一切杂乱思绪,全心全意地投入到为高考复习备战状态来。
再有,我要吸取错误教训,对于此次错误予以重视,并且不再犯此类错误了。
最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!
检讨人:xxx
日期:xx年xx月xx日
对于早恋处分心得体会及收获二
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经过活动,帮忙学生认识早恋的含义及其“利”与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,构成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自我,顺利地渡过青春期。
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早恋的“利”与“弊”。
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讲述、讨论、谈话、主角扮演、诗歌欣赏等活动式相结合。
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多媒体教学
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1课时
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主题导入
欣赏歌曲《因为爱·所以爱》
不是为了什么回报,所以关怀,不是为了什么明天,所以期待,因为我是一个人,只能够对感觉坦白,只是为了你一句话,我全身摇摆,只是为了一个笑容,爱就存在,那些想太多的人,有生之年都不会明白,因为爱,所以爱温柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相伤害因为爱,所以爱,感情,不必拿来慷慨,谁也不用给,我一个完美时代,我要你此刻。
说一说:这道歌曲抒发了人类的那种感情?
师:对我们学生来说感情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今日我们一齐来谈谈中学生的感情。
主题活动请你欣赏心理剧《都是情书惹的祸》
剧情旁白:
李丽活泼、可爱、聪明、漂亮,王东乐于助人富有才智,他们是某校同年级不一样班级的品学兼优的学生,深得教师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部后,他们常常在一齐研究工作和学习,课余时间也总在一齐谈笑风生,他们工作更出息学习更优秀了。
一次在出墙报要离去时,王东神秘地塞了一封信给李丽,并叮嘱她回家才看,李丽急忙回到家打开信,原先是一封的情书:
亲爱的李丽:
自从与你一齐担任学生会工作以来,你非凡的才华让我倾慕,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在一齐我是多么的欢乐,我情不自禁地爱上你,为你陶醉!
爱你的王东
说一说:剧中李丽和王东发生了什么事情?
早恋:通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。
小组议一议、说一说:
对李丽和王东的行为你有什么看法?
师:对,少年哪个不钟情,少女谁个不怀春±,中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,第二性征也开始出现了。
我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。
它就像天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描述的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏配乐诗《偶然》。
配乐诗欣赏
我是天空里的一片云
偶尔投影在你的波心
你不必讶异
更无需欢喜——
在转瞬间消灭了踪影
想一想,说一说:为什么不提倡中学生谈恋爱?
师:对,中学时期是人生黄金时期的黄金时期,学习是我们的主要任务,我们还没有本事承担感情这份职责,应当把握这完美时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:中学生恋爱的“利”与弊。
议一议:中学生恋爱的“利”与“弊”是“利”大还是“弊”大?
师:同学们都说了自我的看法,很不错,中学生谈恋爱既有“利”也有弊,请看:
序号“利”弊
1、是浪漫,很幼稚,很随意,缺乏对恋爱的真正理解,一旦失败,导致心灵创伤。
2、满足情感需要,感情陷入二人世界的狭小圈子,不利于建立广泛友情。
3、满足好奇心,可能会导致另一个“好奇”,导致情感放纵,结交一些行为不良的社会青年。
4、避免孤独寂寞,在某种程度上失去了广泛的交往机会,更感孤独寂寞。
5、能够帮忙双方提高,更多见的是带来更多的烦恼带来压力,影响学习的效率。
6、有助于对异性的了解,在某种程度上限制了与更多异性的交往,不利于对异性的更多的了解。
7、令人激动陶醉,控制力不好的会导致越轨行为,心理承受力弱的,一旦失去会导致严重后果。
说一说中学生恋爱利大还是弊大?
师:多谢同学们的精采发言,从发言中,我们清楚地明白中学生恋爱弊大于利。渴望憧憬完美的感情并没有错,俗话说:“什么季节开什么花;不成熟的果实是酸的。”
年少还不更事的我们,应当把握好这妙龄时光,该去做我们这个年龄该做的事,心中有爱不轻易地去爱,要守住那份青春的纯真,这才无悔青春。
请同学们欣赏配乐诗《妙龄时光》。
配乐诗欣赏《妙龄时光》
不要轻易去爱
更不要轻易去恨
让自我活得简便些
让青春多留下些潇洒的印痕
你是欢乐的
因为你很单纯
你是迷人的
因为你有一颗宽容的心
师:多美的诗句,年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自我活得简便些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。请全班同学再一齐朗颂《妙龄时光》。
探究与思考:
结合心理剧《都是情书惹的祸》谈感受:如果你是李丽或王东会怎样做?
对于早恋处分心得体会及收获三
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青春期是情感的萌动时期,早恋现象比较普遍,其引发的问题也是不容忽视的。经过本次主题班会,使学生正确看待早恋,理性地把握青春期的情感,走出情感误区。健康进取地生活和学习。
<>一个已经成熟和未成熟的橘子,信箱
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导入:——请你尝一尝
请两位同学蒙上眼睛尝一尝橘子,引出在青春期也有一种由于未成熟就采摘的果实,它的味道也是酸的、苦的、涩的——早恋
早恋的界定
先让学生自由发言,他们的心中什么是早恋。然后教师补充归纳。
我是辩论家——早恋的利弊
由学生分组辩论,教师不做任何价值评价,鼓励学生自由发表意见。案例分享——《小雪的遭遇》
对于学生的论点不做任何评价,直接导入案例,经过案例,并让学生结合自我刚刚辩论的观点总结出早恋的危害。教师做适当的补充。
重回案例——假如你是小雪
回到案例《小雪的遭遇》,小组讨论,假如你是小雪,你会怎样办?引发深思——“小雪=我?”
虽然我们明白早恋的危害,可是在应对青春期的萌动,应对早恋的诱惑,我们往往是感性一次次的打败理性,甚至是奴役我们的意志。这样的我们不就是另一个小雪吗?
情感体验——歌曲《亲爱的,那不是感情》
用歌声唱出同学们的心声,再在用音乐做背景下,写下自我关于情感的秘密或者是感悟,塞紧班级邮箱,将往事和心中的悸动一齐尘封于信箱中,直到初中毕业以后再打开往事。
情感升华——尘封心事
结尾——诗歌齐诵
天涯何时无芳草,何必非要此刻找。本来学业就很紧,况且年龄又很小。
对于早恋处分心得体会及收获四
亲爱的孩子:
你就快到16岁了。这是人生中的黄金时期,在我听到你们男女同学之间互有好感敢以“老公、老婆、亲爱的”相称的时候,我得这样告诉你:宝贝,别急哦。
现在谈恋爱,就如同把自己挂在一棵小树上,小树的树枝可不结实,不一定能挂得住你,挂不住你,就两个人一起摔到地上,弄得一身伤痕累累。
恋爱就好像在寻找一棵可以依靠的大树,高中以下树干细不能依靠,专心学习努力考上大学有自主的生活能力才是正确的路,偏差了就是一生的憾事儿。
该学习时学习,该恋爱时恋爱。你不能为一个小男(女)生在一棵小树吊上你自己,要知道不远处还有一片森林等着你欣赏呢,你干吗不进森林去看看呢?那里的树有高有矮,树叶有红有绿,好看得多!
假如你已经在这不适合的季节恋爱了,该怎么办呢?我的回答是:从早恋中解脱出来。怎样解脱?象居里夫人那样。居里夫人中学毕业后为了挣钱到巴黎去上大学,就到乡村一个有钱人家当家庭教师。这家的大儿子卞西密尔爱上了她,她也爱上了这位漂亮的大学生。俩人陶醉在初恋的甜蜜之中,并计划结婚了。当时的玛妮亚还不满十九岁。由于卞西密尔的父母坚决反对,卞西密尔的决心动摇了。当时的玛妮亚内心十分痛苦,曾有过“向世界告别的念头”。但是,突然的打击拔开了热情的迷雾,玛妮亚终于意识到,由于自己的年轻,这场恋爱完全是感情占了主导地位。还不懂得怎样选择自己的终身伴侣,也没有学会从本质上认识人。玛妮亚看到了自己和对方在性格上的差异,原来热恋的对象并不象自己想象的那样可爱了。终于,理智和意志使她摆脱了个人的苦恼,保持并坚定了向科学进军的生活目标。后来,玛妮亚到巴黎求学,在追求科学的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侣皮埃尔.居里,他们共同为人类做出了贡献,也得到了幸福。
我们从居里夫人的故事中应该得到这样的启示:年轻的时候,对闯进自己生活的异性,要用理智来调节自己的感情,不做感情的奴隶,任随感情来摆布自己。不要让你的心那么容易打动,不要过早地卷进恋爱的漩涡。因为,青春期是人生的黄金时期。青春期之所以宝贵,就在于它正处于人生发展的高峰时期:生理变化的高峰,智力发展的高峰。然而,青春也是消纵即逝的,因而,古今中外许多学者,都一致强调抓紧青春韶华学习知识的重要性。由于中学时期所学各门功课是日后营造知识大厦的基石,是人生知识链条中关键的一环,所以,对这一段学习时间应倍加珍惜。而不该被恋情困拢。纵使阴差阳错,有了感情,也该埋在心底,暂时珍藏,让他晚些开花结果。这样,你就赢得了走向成熟的时光,你就拥有了对爱情重新申视的机会,做出成熟的选择。
我希望已经谈恋爱的你,能够用坚强的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去战胜自己感情上的冲动,把爱的萌芽深深埋在心底。多参加集体活动,少单独活动。在努力学习和集体活动中充实自己的生活内容。这样,你就一定能走出早恋的误区,迈向成熟的明天。
怎样与异性同学正常交往呢?以下是我的一些建议:
(1)应以集体和小组活动为主,尽量避免过于频繁的个体接触。
(2)若有单独与异性接触的机会,要使自己处于受保护和开放的环境中。
(3)珍惜少男少女的纯洁友谊。
(4)择友要慎重,交往要适度。
(5)与异性交往应把握活动内容的有益、健康,避免庸俗、低级的内容。
xxx
20xx年xx月xx日
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