创新精品党课心得体会实用 党的基本理论创新党课心得(九篇)

  • 上传日期:2022-12-21 21:11:41 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关创新精品党课心得体会实用一

一、 学习是学校工作方法创新的基础

知识是点燃创新的火种,知识的火种来源于学习。学习可以调动人的探索兴趣和求知欲,增强对新事物的敏感性,从而激发创新热情。创新需要激发创新者的创新性思维,而创新思维要求人们具有广博的知识面,特定的知识结构,非凡的智力技巧和思维能力。博览群书在一定程度上可以解决知识面的问题,智力技巧和思维能力也必须通过不断学习与实践才能得到提高。

创新需要想像,学习则能为想象插上翅膀。想像力是人们以头脑中的表象或经验材料为基础,在大脑中经过新的变换、新的组合、新的加工,在头脑中制造出未曾感知的,甚至不曾存在的事物形象能力,想像一般具有创造性、超前性、易变性、模糊性、不确定性等特点,是人的主观能动性的表现,反映为联想、幻想、梦想和猜想,这是创新思维的萌芽。而通过学习所获得的丰富事例和感性材料,为人的想像力插上了飞翔的翅膀。

创新需要实践,学习可以提升实践。人的创新意识、创新思维最终要转化为创新实践。而创新实践的过程不可能一蹴而就,要经过曲折的实践过程,其中还可能遭遇各种困难、多次挫折甚至是失败。创新在本质上是探索未知的过程,因此它是勇敢者的事业。在复杂多变的创新实践中,面对纷繁复杂的诸多现象,只有不断学习、反复学习、深入学习,才能认清事物本质,决定前进方向,实现创新突破。

由此可见,学习是学校工作方法创新的基础,是实现教育创新的前提。创新学校教育工作方法,首先就要树立终身学习的理念,要把学习贯穿到工作中。譬如,实施课程改革,教育工作者首先要做的就是学习,学习《基础教育课程改革纲要》和新课程通识理论。在学习中思考工作的现状,在学习中研究应用策略,确定工作方法、明确工作目标。只有这样在实际工作中才能做到切实把基础教育改革的理念落实到学校工作中。几年来我校开展了 “高效课堂教学”研究活动等,有效的落实了新课程教学理念,转变了教师的教学观念,提升了教师的教学能力,提高了教学质量。实践证明,课堂教学改革的具体实施方法是以新课程教学理论为依据的,理论来源于学习,学习是学校工作方法创新的基础。

二、实践是学校工作方法创新的源泉

创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意实践的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,实践和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的实践中创新才是可取的,创新是实践之源,没有实践创新就会成为无源之水,无本之木。

学校工作方法的创新也是如此,作为教育工作者要创新学校工作方法首先就要深入基层,深入到工作中,了解工作现状,分析工作中的优缺点,针对工作的不足改进工作方法,以实现工作方法的创新。例如,为了落实课堂教学改革这一重点工作,我校深入教研组进行了调研,并开展了两个活动,一是开展课堂教学达标活动,用新课程课堂教学评价标准,重新审视我校教师的课堂教学,促使教师达到新课程教学的要求;二是开展构建教学模式研讨活动,形成我校教师独具特色的教学风格。我们相信,这些工作方法和实施策略将在实践中不断完善。可以说没有对工作实践的调查和反思就没有这一工作方法的产生,这一工作方法没有得到实践的验证,也不会得到进一步的完善,更不会在此基础上形成更具实效性的新方法。

四、思维是学校工作方法创新的保障

思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,它反映的是客观事物的本质及其规律的联系。思维是人类认识的高级阶段,它是在感知基础上实现的理性认识形式。是人脑对客观事物的本质及其规律的认识。人们常说的“思考” “设想” “预计”“深思熟虑”等都是思维活动的表现形式。

学校工作方法的创新离不开创新者的思维。要做到在学习中思考现实工作,在工作中思考改进的措施,在措施形成后思考细化工作方案,在方案形成后要思考如何组织实施。人们常说,“思路决定出路,细节决定成败”思路和细节都来自人们的思维。可见,思维在创新学校工作方法中是多么的重要,它是学校工作方法创新的保障。例如,在本次校长远程培训中,在网络这个平台上我聆听了很多专家学者的报告,在听取报告的同时对照我个人的工作实际,思考着作为副校长的地位和作用;思考着如何使自己在工作中的正确想法运用到实际工作中;思考着在实施具体工作的过程中如何使人尽其力、人尽其才。通过思考,我知道了上下协调一致是做好副校长工作的有效方法。协调好校长,工作方法得到校长认可,校长会尽全力支持;协调好中层,中层能够知道在工作中怎样旅行自己的职责,能够做到班子成员齐抓共管;协调好老师,老师能够知道做什么工作,怎样做和做到什么程度。如此上下协调一致工作才能做得扎实,收到实效。

综上,学习、实践和思考是创新学校工作方法的必要条件,三者同时作用在一个整体中,没有先后、没有主次,缺一不可。作为学校工作的管理者,一定要加强学习,躬身实践,做到在学习中思考,在实践中反思。

有关创新精品党课心得体会实用二

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xx县医院全面贯彻新时代党的卫生健康工作方针,2019年起实行领导班子党政分设,医院院长兼任支部副书记,优秀管理型中层干部进入医院支委会参与决策管理,优化配强了班子。医院支委坚持把党建工作与业务工作有机融合,着力抓好对医院工作的政治、思想和组织领导,举旗子,把方向,带队伍,保落实,推进了医院的健康发展。经过这两年的,党政工作同步,目标同向,事业同心,方便了医院管理,促进了医院发展。

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一是实施基层党组织标准化建设。2018开始对照基层党组织建设标准实施硬软建的同步建设,制定《中共xx县医院医院基层党组织标准化规范化建设实施方案》、实行支委负总责,支委书记总体抓,分管领导牵头抓,牵头部门具体抓,职能部门协同抓,党员干部积极参与,先后规范医院党建活动阵地、宣传阵地;

紧扣医院中心工作全面推进基层党组织标准化建设。在对标建设中,制定《党员教育管理工作制度(试行)》和《政治学习制度》,分别对党组织与党员在组织设置、班子建设、党员队伍、组织生活、工作运行、经费保障、场所建设及“三会一课”、作用发挥、党费缴纳等方面提出基本规范和工作要求。先后完善建立党风廉政文化墙一面、党建宣传栏一块、公示栏一块、党建学习活动室一个,通过阵地硬件和制度保障,医院党建活动阵地规范、党建氛围浓郁、党建活动有声有色。

二是“严”字当头落实从严治党要求。始终坚持实党要管党、从严治党要求。在年初召开党风廉政建设部署及从严治党工作会议,及时传达中省市县委全面从严治党工作部署,研究安排医院党建与党风廉政相关工作,制定印发《xx县医院党的建设工作要点》,支部书记与各科室负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,进一步压实全面从严治党责任、夯实各级负责人抓基层党建的主体责任,形成主要领导亲自抓、分管领导协助抓、相关科室具体抓的大党建工作格局。每个“五一、端午”等重大节日节前有安排、节中有监管、节后有总结;

每季度召开廉政建设汇报会,听取科室廉洁行医从政情况;

每年底以中层干部述职形式报告全年党风廉政建设情况,从年初到年终时时有监管,持续收紧和落实从严治党要求。

三是创新“书记抓抓书记”的抓党建主题。为提升书记抓党建的能力,落实书记抓党建主体责任要求,推动公立医院党的建设向深处走、向实处走,实施开展了书记示范项目。在巩固基层党组织标准化建设成果的基础上2019、2020年分别确定“创建五星级示范党支部”、“持续推进紧密型医联体建设,不断提升县域服务能力”书记示范项目,通过“书记示范项目”把重点标注出来、把责任固定下来、把目标制定出来,促进支部书记从“要我抓”变为“我要抓”,倒逼党组织书记敢于担当、主动作为,有力提升书记抓党建的水平,从而也有效促进公立医院党建与业务相融合,加快落实新形势下公立医院党的建设要求。

四是巩固深化“三亮两评议”活动。支部充分调动全院党员的工作热情和工作积极性,持续深化“三亮两评议”活动。年初公示服务内容、标准、岗位职责和承诺内容,举办政治生日、日常工作佩带党徽等牢记和亮出党员身份,方便群众办事、主动接受群众监督;

年终对照《xx县医院党员评议标准》中的四项指标进行党性指数评价,并将评议结果与年度评先评优、职称晋升挂钩。同时在急诊科、药房等科室设立了党员服务先锋岗较好起到了先进典型引领作用。近两年共评选优秀党员10名,推荐选树市县级以上先进个人3人,急诊科被授予汉中市青年文明标兵岗。

五是创新党建活动载体。以“主题党日+”活动、党员社区“双报到”、“志愿者服务”等为载体,积极与贫困村及社区党支部开展联心共建,以党建助脱贫攻坚。多次组织党员与医疗帮扶专家走出医院到帮扶村、社区进行访贫4次、义诊活动8次、消费扶贫活动26次;组织“主任讲堂”10场次,先后14名党员及22名中层骨干走上讲台分享业务学术与交流心得,在拓展党建活动载体的同时医院党建活力得到增强。医院持续营造浓厚党建氛围,让党建文化走进职工的生活圈中,潜移默化的影响党员群众的党建观念,增强党员群众的核心凝聚力,也使得医院干部职工更加深切的感受党的魅力,主动向党组织靠拢,近两年,先后9名青年骨干向支部递交了入党申请书。

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为充分发挥党的领导核心作用,发挥党员先锋模范作用,加强党对业务建设的具体领导,医院实行党建管理与业务管理一体化。内1科、急诊科、康复科等医院重要病区、药剂科、功能科、公卫科、健康管理科等医院窗口科室均由党员同志担任负责人;

每一名党员就是一名旗帜,通过筑牢党建基石,激发内生动力,提高队伍战斗力与执行力,在人才的引进和培养、推进学科建设,实现医生、科室和医院的共同提高。近两年,医院先后通过二级乙等综合医院评审、建成名中医专家工作站、中医、肛肠、疼痛等学科成为当地知名品牌特色科室,实现了党建、业务的同步发展。

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新冠疫情发生后,医院支委迅速扛起打赢疫情防控阻击战的政治责任,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,把疫情防控作为当前压倒一切的政治任务,充分发挥党委把方向、管大局的领导作用,迅速发布动员令、倡议书,组建党员突击队1支、建立党员责任区3个,引领带动群团组织积极行动,努力当好抗疫的“先锋队”和“排头兵”。医院迅速成立了疫情防控工作指挥部1个、疫情防控工作领导小组、感染控制组、医疗救治小组、舆论宣传组等7个组织机构,制定下发了xx县医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控应急预案》、《医疗机构消毒隔离工作方案》、《新型冠状病毒肺炎诊疗培训方案》等十余个工作方案,设立集中医学观察点1个、发热门诊2处、派出40余名医护人员坚守一线岗位;

先后抽调党员骨干、行后、临床、医技等各科业务骨干力量上岗预检分诊、开通了线上免费咨询问诊服务、42名医师坐诊互联网,充分利用现代信息技术服务全县百姓;

派出由汉中市中心医院支援专家为主的10人医疗巡回组深入全县各乡镇村对2300余名发热患者及有呼吸系统症状患者进行了入户复诊工作;

6月17日全面建成核酸实验室并投入使用。

疫情发生后,xx县医院全院212名医务人员、20名保安、保洁人员与帮扶专家在党支部的带领下挺身而出,毅然决然地站在了充满艰辛与危险的第一线。他们始终以身作则,不畏生死,坚守岗位,忠诚履职,抗“毒”务尽,在生与死的考验中,守住了“天然氧吧”“秦汉咽喉”不被病毒感染的底线、实现了“战疫情,零感染,零死亡”的工作目标,为全县抗击疫情取得阶段性胜利做出了巨大的贡献,磨砺成xx抗疫一线最锋利的一把尖刀,3名优秀医务人员在抗疫一线递交了入党申请书、2名积极分子转为预备党员。xx县医院和5名医护人员被县委政府授于新冠疫情防控工作先进集体和先进个人。

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医院文化建设是医院政治生活中的一件大事,关系着医院长远发展。医院文化建设的过程,实际是传承和创新的过程,是对医院历史经验、历史传统的总结和扬弃,同时又是为建设具有行业特色、富有时代特征的先进医院文化的努力和探索,为医院持续健康发展提供精神动力和文化支撑。2019医院启动开展了“文化建设”,从硬件设施到服务到团队建设,涉及各个层面和方面的提升。在党建引领下,从转变思想观念,以德为先,开展思想文化和职业道德建设;强调医疗质量提升,狠抓学科人才建设;培育科室文化,以人为本,提升文化建设的水平;在形成医院院训、精神、愿景等核心文化理念体系同时,以改善群众就医体验为出发点统一更换了医院视觉系统、优化了就医环境。通过文化潜移默化的熏陶、影响和引导,激发和调动全院职工干劲、凝聚全员智慧,为建成“环境温馨、服务一流、技术优良”的县级公立医院目标注入了不竭的发展动力,促进了医院各项建设的全面发展。如今在党建引领下,传承与创新的“文化之水”正润泽着xx县医院的角角落落,在文化品牌、人文情怀、医患关系、服务品质、医疗技术等方面落地开花,结出硕果。

党建兴则事业兴,党建强则事业强。xx县医院作为本地唯一一家县级公立医院,在加强医院党建工作创新和实践、丰富基层党组织活动方式及内容,不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法、新途径的突破口。如今,在党建引领下医院助力健康服务提档升级、整体服务能力得到全面提升和优化,职工在收获文化自信、制度自信、技术自信的同时使命感、责任感和紧迫感进一步增强,形成了深厚的和谐奋进氛围,医院全面建设步入了健康发展“快车道”。

有关创新精品党课心得体会实用三

背景及发展情况

以提升基层自治组织法治化水平、实现公共法律服务为民、服务惠民的目标,20xx年,海宁市在全国率先创建“一村一法律顾问”制度为主要载体的农村法律顾问体系,以党员律师的先锋模范为引领,通过一对一结对服务的形式建立对村(社区)及辖区居民的基础性公益法律服务体系。20xx年,海宁市实现了村(社区)农村法律法律顾问“全覆盖”。多年来,海宁市先后以“农村法律顾问‘三个一’”、“结伴法律顾问行”等活动,规范和拓宽农村公益法律服务的服务主体、服务形式和服务范围。20xx年,在“互联网+”的时代浪潮下,海宁市再次以律师行业党建为抓手,通过开展起“e线先锋、法律惠民”村(社区)公益法律服务品牌项目活动,在传统线下服务渠道的基础上,为各个村(社区)居民群众搭建了一对一的线上法律服务平台,进一步拓宽了党员律师、党员干部联系和服务基层的平台桥梁,让公益法律服务通村通组又通户。

组织及运作模式

1.搭建“条纵结合”的党员律师服务架构。一是支部垂直动员。按照律师行业党总支的总体动员和各律师事务所党支部的划分,分别对8个支部52名党员律师进行组织动员和直线管理,按照支部为单位,开展统一部署行动;二是各乡镇(街道)横向管辖。由十二个乡镇(街道)所在地司法所为牵头,依照服务区域,对对本辖区内结对的党员律师打破党员组织关系的局限,按照能力及专业特长出发,成立镇级服务小组,实现辖区内志愿服务工作的区块协同和优势互补。三是新老结合。对未担任村(社区)法律顾问的年轻党员律师和不熟习智能手机、不擅长网络交流的年长党员律师分别组织定向结对,由年轻律师担任助手副职,分担日常性沟通、交流工作和第一环节的应答、协助工作。四是“以点带面”,因势利导。在党员律师一对一结对的基础上,海宁市以“结伴法律顾问行”活动,组织全市司法行政系统党员干部以结伴法律顾问形式,同步参与到党员律师的服务活动中来,特别是对在具有一定群众基础的出生地、居住地等村居(社区),充分发挥结伴法律顾问的地缘优势和沟通桥梁作用,进一步扩大服务的影响力和作用面。

2、创新“规范加自选”的服务形式。一是明确服务标准。党员律师、党员干部在线上平台上以党员身份实名制开展服务,公开服务承诺,对公益服务形式的范围、快速应答的时限、公益无偿的服务原则进行公示公告、依照全市统一要求,服务范围至少应包括解答法律咨询、提供法治宣传、代理法律援助、审核规范性法律文书等;二是拓展服务延伸和结合。通过线上服务向线下延伸结合、个体服务向团队延伸结合、线下服务向深度延伸结合,不断基于公益法律服务在形式和内涵上的丰富和完善。如在对一起涉及工伤赔偿纠纷的法律咨询中,法律顾问在协助协调无果后,直接代为发起仲裁;三创新自选动作。如沙泗浜社区实行的周六上午定期律师值班制度,以法律门诊形式集中解答;新场村结合时局热点、以问答形式制作普法微课件、突出了一个简洁有趣;潮乡律师事务所开展的候鸟保护专题教育活动,定期在线上线下开展主题服务,实现了环保公益与法律服务公益的相互促进等等。

3.建立“规范化”党员志愿服务平台管理。对全市80个党员律师所结对的村社区顾问微信服务群,以统一规范的标准进行建立和运作指导。一是明确入群成员的代表性,包括要求入群成员至少涵盖村内各小组、各年龄层、各职业的人群,特别是村内人大、政协代表、党代表、村内组长、妇女组长、驻村民警、退休干部和教师、企业经营管理人员等对社区事务参与和了解较多的人员进入;二是拟定入群的人数规模,鉴于微信群的规模限制,在前期实行集中邀请和自主参加相结合的形式进行,确保活动在开始阶段迅速积攒和形成活力;在让人数、人员达到基本框架设定后开放再开放群的成员申请,扩大直接服务面、提升平台参与度和影响力。三是建立工作的定期报告和记录工作。通过律师所支部和司法所的双重管理、规范和落实党员律师在参与“e线先锋”工作中的具体要求。向全市党员律师配发一对一工作登记簿、建立平台上工作的信息采集;建立所内例会交流制度,增强典型人物的正面引导作用。

4、建立“系统量化”考核指导体系。在开展“e线先锋”线上服务工作以来,公益法律服务首次实现了第三方平台的全程工作记录,为促进定量化考核指标的实施提供了必要的前提;开展对群内成员的定向网络调查工作,突破村(社区)班子“好人主义”、“好好先生”心态思维下的客观局限,并在此基础上进行全市范围内的敦促执行和竞争风气形成。开展全市优秀公益律师评选,对优秀人物和先进作用予以积极肯定和正面反馈,激发党员律师荣誉感和使命感。

开展的成效

活动开展以来,全市党员律师在80个结对村社区全部建立了公益法律顾问微信群,累计开展线上线下法律服务1210次,内容涵盖法治宣传讲座、村务体检、解答法律咨询、承办法律援助、调解矛盾纠纷、参与村规民约修订审核、代理诉讼等村(社区)各类涉法事务,打造了海宁市律师行业基层党建的金名片,具体工作获得了浙江日报、嘉兴日报等媒体的宣传和市两新工委的肯定。

与此同时,党员律师也作为农村公共法律服务的重要承担者和服务者,受到了属地党员及群众的高度认可,超过80%的党员律师进入或担任了结对村道德评议、参政议政等团队的成员,进一步地参与和融入了基层社会组织网络的建设体系中去。

有益启示

1.“e线先锋、法律惠民”正确顺应了在依法治国背景下,提升基层民主法治的切实需求。通过以党员律师为先锋表率,一对一担任村社区法律顾问工作,在为基层自治组织提供法律体检,参与基层涉法事务,提供普法宣传等工作中,切实迎合了基层政府和基层自治组织对依法治国、依法执政的客观需求。

2.“e线先锋、法律惠民”良好利用了互联网时代下信息技术发展带来的技术红利,在实现便捷沟通和资讯传递过程上,为党员律师利用碎片化时间、参与和投入基层法治建设提供了有力的支撑。

3、理顺律师行业公益服务与行业市场化服务之间的界限和关联。因为党员律师志愿服务与原本从事的市场化收费服务在服务领域、服务形式上有所重合。在“e线先锋、法律惠民”公益法律服务活动中,通过理顺低收费服务、不收费项目和高收费服务、行业基础性服务与高端定制服务之间的界限区别,在提升行业影响力和美誉度、增强群众法制意识、建立律师、律所个性化品牌等共同点上建立共识,为“e线先锋、法律惠民”公益服务项目建立了长期的内在驱动。

4、正确把握法律服务提供和党员党性教育之间的关系。党员律师志愿服务将“助人”和“育人”结合起来,让党员律师在助人的过程中增强了对基层群众疾苦的感知,在实现助人的社会价值中增强了服务群众的意识,进一步丰富和拓展了党员日常教育管理的举措和空间。

有关创新精品党课心得体会实用四

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到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

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通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

有关创新精品党课心得体会实用五

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为深入开展“两访两创”活动和校风建设主题教育活动,推进基层组织建设工作,增强基层党组织的凝聚力和活力。管理系党总支以“凝心聚力提精神,争创业绩促发展,关注民生办实事,加强组织添活力,维护稳定建和谐”为原则,勤反思、善总结,务实推进“十个一工程”建设,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中作出了一定成绩,在我系“两访两创”和校风教风学风建设方面发挥了重要作用。

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由系部党总支牵头,教工党支部、学生党支部、班级党小组和班级团支部共同参与实践。制定设计基层党建特色创新活动方案,主要开展“十个一工程”:佩戴一枚校徽、设立一个监督岗,组织一项评选、落实一片责任区,参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家,唱响一句口号、建设一个和谐党员之家,打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度。

1、佩戴一枚校徽、设立一个监督岗

为积极响应“整顿校风”的号召,管理系团总支在教学楼前设立监督岗亭,做好佩戴校徽和不文明行为的检查和劝导工作。同时,针对青年学生,使用各种新颖风趣的宣传口号,善意的进行宣传教育和督导。使学生们自觉养成佩戴校徽的习惯,纠正各种不文明行为。

2、组织一项评选、落实一片责任区

为了营造文明和谐的学生宿舍环境,提高学生的自理能力,推动省级文明宿舍建设,管理系坚持开展舍标设计比赛、宿舍内务督查活动,从中评出优秀文明宿舍。这些活动的开展,有利于学生们养成良好的行为习惯,强化责任意识,也提高了学生“自我管理、自我服务”的意识。本月初南区34号女生楼还被评为优秀楼栋。

3、参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家

青年学生应当乐于奉献、有强烈的社会服务意识。因此,我们系团总支也鼓励、支持、引导和组织学生参与一系列的志愿活动,培养青年学生的实践能力、社会责任感和奉献精神。

而学生党员、入党积极份子,更应成为青年学生的典范,不但参与社会志愿服务,还不定期地开展校园内、宿舍楼中的卫生大扫除活动,为营造干净、整洁、优美的校园环境而积极行动着。

美丽校园更是安全校园,为了增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,我系定期开展消防演练活动。可以使学生们掌握对一般消防器材的使用,对突发火灾的逃生技能,有序地进行人员疏散,提高了全体学生应对突发事件的能力。

4、唱响一句口号、建设一个和谐党员之家

“点亮一盏灯,照亮一大片;抓好一个点,牵动一个面;要想早成才,请到支部来。”这是我们支部的响亮口号,要争取优秀师生加入到党员队伍中来,在支部中成长、在成长中更优秀。

在党员之家里,我们支部的王书记非常关心各位党员的成长,经常组织学习讨论,还邀请原福建交通干校党委书记徐金銮同志为入党积极分子和党员们做报告。

5、打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度

在教师支部里,物流教研室的党员人数占一半以上,教研工作也最为繁重,曾被评为“科研攻关先锋岗”和“创先争优教书育人先锋岗”。这支优秀的教师团队,也做出令人瞩目的成绩:代表学院参加物流竞赛,屡获一等奖的佳绩。这与他们关心学生实验实训、经常组织学生座谈,认真开展“两访两创”工作密不可分。

通过调研与访谈,我们把解决学生最关心的就业问题放在了首位,连续两年开展系部招聘会,为学生推荐更有针对性的公司企业,教工党员更是起到模范作用,最早到,最晚走,和毕业生一起参加招聘会,为企业和学生提供咨询服务。

o“手拉手,齐步走”的工作机制

支部运行模式: “抓好三个手拉手,实现三个齐步走”

我们系所有工作的开展,得益于系党总支的领导,得益于“向党建工作要效益”。我们把这种支部运行模式归纳为“手拉手,齐步走”。下面以学生支部为例进行说明。

一是支部拉着党员的手,严格对党员进行管理和教育,实现党员与支部齐步走。

二是党员拉住干部的手,每个学生党员分配四到五名学生干部,对他们进行单独联系,督促其向着正确的方向前进,实现学生党员与干部齐步走。

三是党员干部拉着同学的手,党员和学生干部联合组成若干个下班下宿舍小组,全面指导班级或宿舍工作,充当助理辅导员。保证基层班级宿舍工作正常进行,实现党员干部与同学齐步走。这样学生教育管理工作就形成了以支部为核心的网络,使各项工作真正落实到实处。

通过“手拉手,齐步走”的工作机制,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,组织了形式多样、贴近同学们生活的活动,丰富了同学们的业余生活,也拉近了党员、党组织与同学们的距离。

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在党总支的领导下,全系师生党员积极开拓创新,推动基层党建工作的深入、创新发展。同时不断总结活动中的成功经验和做法,也反思不足与改进方法。通过“十个一工程”的建设,不但增强了师生党员的凝聚力,也增强了组织的活力,并逐步形成长效机制,在校风教风学风建设和构建和谐校园方面发挥了重要作用。

今后,我们将不断完善与丰富“十个一工程”的内涵,使之成为我系党建工作的一大特色与亮点。

有关创新精品党课心得体会实用六

尊敬的评委们,你们好,今天我演讲的题目是:让青春闪耀创新之光!

20xx对于中国人来说,耳熟能详的流行词不光有南方冰灾、汶川地震、神舟飞船、北京奥运、还有金融危机,众所周知,由美国次贷危机引发的金融危机已经演化成了一场极其灾难的全球性经济危机,几乎没有一个国家,没有一个行业能够独善其身,作为一个大学生,在刚刚迎来20xx的时候,在仍然身处危机的时刻,我们该怎么办?我的口号是:超越自己,敢于创新!

创新,一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜。但是,创新,其丰富的内涵,却是许多人尽其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

朋友,你认识创新吗?21世纪的创新型人才需要我们做什么?

创新需要脚踏实地的落实,追求创新如果仅停留在意识侧层面,将会成为一句最缺乏创意的口号,创新应该是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论与实践的结晶,有了创新的能力与意识,就应该在学习中不断地实践,多听,多看,多思考,做一个生活中的有心人,对于我们大学生而言,我们更应该把创新的意识纳入到生活当中。

创新需要怀疑与批判。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气,人们却为之付出了太多太多。

创新要求深刻,有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它所具有的创新意识。

作为大学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养自己的创新意识。首先,我们要学会梦想,学会不为现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。最后,让我们脚踏实地,不断落实,超越自我,挑战极限!再次,让我们深沉一下,稳重一点,不妨压抑一下青春的律动,多思考一些东西,多研究一些学问

朋友们,创新并不是一句空话,创新也并非难以企及,其实他就在你我手中,还等什么呢?我们拥有灵动的生命,欲跃的青春,年轻的我们载着飞翔的梦,勇敢奔赴未知的天空,荜路褴褛,以启山林,艰难困苦,玉妆于成,走前人没有走过的路,闯前人未创的业绩,踏着时代的风帆让我们一路奔腾,插上创新的翅膀让我们一起翱翔,让青春闪耀创新之光!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关创新精品党课心得体会实用七

关于创新,我认为是一件看似简单,其实非常困难的一件事,在生活中,创新必不可少。

歌德说过:“要成长,你必须创新才行。”是呀,如果没有自己的意识、思想,是无论如何都无法成长的,就像只依照这前人的脚印一步一步走,这样是的人是无法成长的,无法自立的。如果一步一步比着走,终究会走完,这时如果不打开思路,就只能原地踏步。

我爱走自己的路,因为这条路广阔无垠,没有任何的限制,富含知识。

创新,无处不在,虽然跟万物都有关联:大到飞向太空的宇宙飞船,小到一颗不起眼的螺丝钉,他们都蕴含着多多少少的创新与智慧。我们要将学到的知识加上创新,再改进事物,这个东西会变得更好的。

就我生活中,有几位同学竞选班干部,有个同学说了:如果我是班干部,我会管好班,尽力不让值周生扣分。之后的同学像被打开什么思路似的,都照着他说不让值周生扣分,同学都感觉没有新意。

创新,我认为不可或缺。

缺少创新,这个人将非常古板。

缺少创新,人类将过不上更好的生活。

缺少创新,人类甚至只能过上野兽般的生活。

所以,尽力打开思路吧。学到什么就试着创新吧。就算不是太好,你也学到了什么。

有关创新精品党课心得体会实用八

创新是一种乐趣,只有创新才能使我们的思维更加灵活,生活更加美好,世界更加精彩,创新使人进步。

美丽的地球是我们共同的家,多少万乃至多少亿年前,大自然便创造了万物,创造了崭新的生命,就这样,最初的世界诞生了。

不知是过了多久,随着自然地一步步变迁,生活也在不断地创新,一批批更高等的生物在大自然这位美丽而又伟大的母亲的怀抱中逐渐成长。我们人类就是大自然的宠儿之一,伟大的自然,她赐予了我们得以生存的土地,赐予了我们得以果腹的食物。

自然给予的一切都是那么美好,而我们人类也在不断地创新。不管是从千百年前的蛮荒时代,还是辉煌的上下五百年,人类都在跟随着时间的脚步,慢慢进步着,不断地发展。一座座楼房拔地而起,一项项科技被研发出来,世界上的万物,都在改变,这就是我们人类在不断发展。不断地创新,让世界不再那么平凡,而是变得更加精神。

在生活中学习别人长处的时候,不能照搬照抄,而是创造性的应用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。我们需要创造力,生活中废品真的很多,我们可以把它收集起来变废品为宝,这样不仅减少了生活垃圾,还增多了更加有价值的东西。只要我们细心观察,生活的小事物或被遗忘的东西,让大家稍稍动脑,都能让我们的生活与众不同,丰富多彩。

不断地去创新,去改造,使我们的生活更加丰富多彩。创新并不是需要你做出非常伟大的改造,一件平凡的东西,得到你的改造,把它从生活中常见的,变得不常见。这也是创新。

也许你创新的东西,并不完美,但它总能够代替旧事物,你的创新不仅是一门艺术,也丰富了你的生活,让你有乐趣。

创新使我们的世界更美好。因为创造需要勇气和智慧。只要动动脑,动手就可以发明一些新鲜的事物。

创新使我们的世界更精彩,更丰富。

有关创新精品党课心得体会实用九

随着科学技术的进步,社会的进步,国家也在进步。各种各样的进步,“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养,注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。

科技创新要重视科学,联系实际。当今世界,国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现,更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争,而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此,建设创新国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。比如,当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。

科技创新要从小培养,要在中小学的教学中推广。在学校教学中,科技创新活动应联系课本中的基础知识,使学生利用学到的文化知识,进行科技创新的各种活动,使理论和实践有机的结合起来,提高学生的学习动力,让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习,认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用,科学创新活动让学生对学习有了新的认识,学习也就有了目的,有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动,取得了较好的效果。比如,一次孩子打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?” 他来问我。我说:“你自己做个实验不就知道了吗”?

为了探个究竟,他做了一个小实验:拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现,结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?再做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?经过仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来,翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:他的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,他养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

科技创新要不断地实践,开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入,培养学生的创新精神,注重学生理论联系实际,培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢?那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如:通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动,为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识,生活阅历,制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。

科技创新开阔了学生的眼界,拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉,不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步,而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点,逐步树立了科学的学习方法,培养青少年严谨的科学态度。

科技创新应该不断吸取先进的理念,使越来越多的人们参与到这项活动中来,科学方法与科学技能,科学世界观等方面有独特的意义。

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