提升政治功能心得体会报告 加强政治建设,提升政治能力心得体会(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写提升政治功能心得体会报告一

随着社会的发展，新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求，教师只会传授知识是远远不够的。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了学校“个人素质与能力自我测评方案”后，为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，我根据自身现阶段的特点，制定个人三年内发展计划。

二、发展目标

1、在教育事业中追求更高的人生价值，使自己能成为一名受人尊敬的老师。

2、树立正确的教育观，继续学习专业理论知识，把握教育的真谛，进一步了解学生的心理发展规律，力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境，把实践经验与书本知识逐渐整合，并逐步掌握教学过程中的内在联系。

3、认真练习三笔字，成为学生的榜样。

4、在教学中，努力提高自己的专业水平，要不断学习来充实自己，争取在4年内达到本科水平。

5、认真进行“对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养”的课题研究，提升教研能力。

三、内容与措施、

1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书，如：唐诗宋词等。

2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》，以指导教育教学和教学科研。

3、认真理解钻研教材，并在实践中掌握教与学的内在联系。在教学中，尊重学生，教管结合，做孩子的知心朋友。

4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围，使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长。深化课改，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，做一个有思想的新形势下的教师。

5、平时要积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质。

6、生活中主动与他人交往，提高自己的交

7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平，能满足教学的要求。

四、学习内容

1、认真学习《唐诗宋词元曲全》。提高自己的语文素养

2、教育专著：《教育学》、《心理学》、《新课标解读》。

3、网上文载，教育杂志

4、中学课本

五、时间安排

第一阶段：20__年11月——20__年9月

学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》。

第二阶段： 20__年9月——20__年3月

《心理学》、中学课本。

书写反思、总结。

第二阶段：20__年3月——20__年8月

学习《新课标解读》。教育杂志。

书写反思或总结。

六、课题研究

描写提升政治功能心得体会报告二

各县（市）、区委，市委各部、委、办，市直各党委、党组：

按照市委2019年度政治生态建设成效考核工作安排，市纪委监委会同市委组织部组成9个考核组，于2020年7月7日至8月3日，对三县（市）六区和54个市直党委、党组政治生态建设成效从五个方面进行考核。一是公开述职，63个党委、党组召开了总结述职大会，党委、党组书记代表班子进行述职，班子成员进行书面述职。二是问卷调查，发放机关干部调查问卷3607份，收回有效问卷3371份。三是个别谈话，县（市）区按不少于30人选取，市直单位按规模大小选取10-20人不等，共开展谈话913人次。四是查阅资料，围绕推进政治生态建设，重点查阅领导讲话、文件资料、规章制度、会议记录纪要、工作总结、批示要求等佐证材料。五是延伸考核，对考核单位直属部门和单位开展延伸考核，明察暗访机关纪律、服务质量，检查三公经费、会议、差旅、培训、办公用房等情况，对推进落实市委政治生态建设情况进行检查。现将考核结果通报如下。

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从考核情况看，被考核单位党委、党组能够高度重视政治生态建设，切实扛起全面从严治党主体责任，把政治建设放在首位，认真开展系列思想政治教育，广大党员干部和公职人员的“四个意识”明显增强，健全完善科学、民主决策措施，领导干部责任意识、担当意识进一步提高，领导班子凝聚力和战斗力显著提升，选人用人更加规范，群众反映强烈的突出问题得到有效治理，全市政治生态持续向好。

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按照被考核单位职能分五类：县（市）区类、市直单位党政综合类、经济管理类、执法监督类、管理服务类。基础得分由市纪委监委、市委组织部、市委办、市政府办、市委巡察办、作风整顿办等19家考核成员单位就日常工作分别给出基本得分，结合考核组打分，折算出基础分数。县（市）区基础分数占70%，机关干部调查问卷分数占15%，上年度反馈意见整改落实情况分数占15%，三项累加得分扣除领导干部违纪被查处扣分数后得出最后分值。市直单位基础分数占70%，机关干部调查问卷分数占10%，日常监督情况分数占10%，上年度反馈意见整改落实情况分数占10%，四项累加得分扣除领导干部违纪被查处扣分数后得出最后分值。

考核结果确定为“好”的档次空缺，确定为“较好”档次的有虎林市、鸡东县、鸡冠区、麻山区、密山市5个县（市）区和市委政研室、市委办公室、市城管局、市审计局、市投资合作促进局、市医保局等19个市直单位；确定为“一般”档次的有滴道区、梨树区、恒山区3个区和市委编办、市政府研究室、市市场监督管理局、市粮食局、市科协等29个市直单位；确定为“差”档次的有城子河区和市社联、市司法局、市科技局、市人防办等6个市直单位。（详见附件）

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（一）共性问题

一是加强理论学习，树立“四个意识”方面还有一定差距。有的干部对“四个意识”、政治生态、意识形态等应知应会知识掌握不全面，表述不准确；有的单位机构改革后新组建或新成立，业务量大，经常加班加点，组织开展学习教育还不够经常；有的单位还存在重业务轻教育，以干代训多，组织教育学习积极主动性不够；贯彻落实上级精神不到位，中心组学习记录上缺少十九届四中全会精神、市委十三届五次、六次全会精神等必要学习内容；教育形式单一，与业务工作结合不够紧密；个别同志看齐意识有差距，认为看齐意识就是一级向一级看齐，不直接向以习近平同志为核心的党中央看齐等问题。

二是坚持集体领导，严肃党内政治生活方面还有一定差距。领导班子形成整体合力有欠缺。有的单位存在落实民主集中制不到位，开会先定调子，不执行“末位表态”制度，不按程序决策； “一岗双责”执行不到位，班子成员未就党风廉政建设工作进行部署；党委、党组会议记录不规范，记录发言不完整，或以会议纪要方式留存等，未能体现集体研究过程和与会人员讨论意见；领导干部进取心不足，怕担责任，缺少积极主动工作精神；执行“三会一课”制度走过场，记录不规范，学习内容单一；民主生活会批评和自我批评“辣味”不足，多用建议、希望代替批评；组织生活会不严谨，没有相互批评记录，或记录不全；领导干部不参加所在支部组织生活会，双重组织生活会制度落实的不好等问题。

三是培养年轻干部，激励干部担当作为方面还有一定差距。年轻干部管理使用机制不健全，激励干部担当作为缺少措施。有的单位存在无年轻干部培养锻炼计划，无年轻干部储备和成长档案，年轻干部使用管理、培养不符合相关要求；干部年龄两极分化，中间力量不足，年轻干部缺乏经验，年龄大的同志创新能力不强，不注重传帮带；中层干部激励作用不足，很多优秀科级干部工作能力强，工作经验丰富，但多年没有提拔干部，影响了工作积极性；由于人员不足，存在混岗现象；干部考核选拔任用程序不严谨，干部提职过程中没有廉政证明等问题。

四是履行主体责任，落实全面从严治党方面还有一定的差距。未能有效发挥党委、党组核心领导作用。有的单位存在党风廉政建设主体责任谈话执行的不好，党委、党组成员与部门负责人谈话写实没有记录，主管战线党风廉政建设谈话针对性不强，业务谈话多；没有召开年度党风廉政建设专题会议；机关纪律作风不严，签到流于形式；党委、党组会议没有研究扫黑除恶、意识形态等重要工作记录；以会议落实会议、以文件落实文件等问题。

五是上年度政治生态建设成效考核反馈整改不到位。上年度市委政治生态建设成效考核情况反馈后，多数单位能够按照要求开展整改工作，并取得了实效。但是仍有一些单位对整改工作不重视，不制定整改方案或计划，有的对突出的个性问题没有进行有针对性的整改，有的问题整改不彻底等。如：有的单位“三会一课”记录仍然不规范；党委、党组研究部署党风廉政建设工作没有按要求落实到位等问题。

（二）个性问题

市委政治生态建设领导小组办公室对9个县（市）区、54个市直单位考核发现的个性问题点对点下发反馈意见。

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一要加强党的政治建设，牢固树立“四个意识”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为首要政治任务和长期战略任务来抓，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治生态建设内容的宣传学习，提高理解认识，充分发挥领导干部在推动政治生态建设中的重要作用，以上率下，传导压力，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二要坚持集体领导，严肃党内政治生活。完善和落实民主集中制，严格执行议事规则和决策程序，严格执行“末位表态”“三重一大”等集体领导制度，规范党委、党组会议记录，详实体现集体决策过程。班子成员职责定位准确，坚决执行党委、党组集体决策，增强执行力，避免各自为政。班子成员之间加强沟通协调，主要领导要经常与分管战线负责人交流谈心，讲究工作方法，形成工作合力。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，高质量召开民主生活会，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等运行规范，领导干部不当“特殊党员”，积极参加所在支部组织生活会，认真开展批评与自我批评。

三要加强年轻干部培养，强化干部队伍建设。要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针，通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，把想干事、真干事、干成事的干部发现出来、任用起来，提高新时代干部队伍的工作能力。要加强干部教育培训，特别要加强对年轻干部的培养，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。要建立年轻干部储备和成长档案，破除人才引进、培养、使用等方面的体制机制障碍，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，努力聚集优秀人才，建设好、建设强干部队伍。

四要压实“一岗双责”，落实全面从严治党。党委、党组要履行党风廉政建设主体责任，定期研究部署党风廉政建设和正风反腐工作，压实“一岗双责”，做到党风廉政建设与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查。党委、党组定期督导检查“一岗双责”落实情况，严格落实党风廉政建设主体责任谈话制度，谈话要有针对性，有记录，不能以业务工作谈话代替廉政谈话，加强对党员干部的日常廉政提醒教育，对发现的问题和群众反映的问题及时以“第一种形态”提醒、警示。

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各县（市）区和市直单位要高度重视，统一思想，把整改工作作为一项重要政治任务来抓，召开专题党委、党组（扩大）会议，传达落实《通报》精神，认真对照《通报》反馈的共性问题及《关于对***2019年度政治生态建设成效考核情况的反馈意见》中的个性问题，逐条认领，研究制定整改方案，建立整改台账，明确整改措施、目标，落实责任，对整改问题进行销号管理，高标准、高质量、高效率如期整改到位，确保政治生态建设整改工作取得实效。整改情况将作为重要内容计入明年考核评分依据，对敷衍塞责、搞虚假整改、“纸面整改”的单位部门责任人要严肃问责。各单位要在9月末前将整改落实情况报市委政治生态建设领导小组办公室（市纪委党风政风监督室）。

描写提升政治功能心得体会报告三

按照计划安排，我围绕“严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治的明白人”给大家讲一课。主要讲三个问题。

第一个问题，切实搞清政治纪律和政治规矩的内涵实质

严守政治纪律和政治规矩，做政治的明白人，必须首先从理论上把“是什么”的问题弄清楚。我感到可以从以下3个方面把握：

首先，要弄清“三个概念”。就是政治纪律、政治规矩和政治明白人。先说政治纪律。《辞海》解释，所谓纪律，就是社会的各种组织规定其所属人员共同遵守的行为准则。1927年党的五大会通过的《组织问题决议案》中，第一次明确地提出了“政治纪律”这个概念。要立足权限办事。机关是按照层级关系组成的一部庞大机器，各级行使权力要遵循组织程序和规章制度，该哪一级干的事哪一级干，该哪一级管的事哪一级管，该哪一级决定的事哪一级决定，尤其在处理一些应该由上级组织统一决定的重要问题时，必须事前请示，决不允许超越权限办事，决不允许擅作主张、我行我素。习总书记在十八届中纪委五次全会上这样阐述：政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。延伸理解感到，党的政治纪律的性质具有根本性，涉及的都是带根本性方向性的问题，是其他纪律不可等同和替代的；地位具有主导性，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础，严格遵守政治纪律，才能保证组织、宣传、群众、财经、保密等方面纪律严格执行；作用具有强制性，政治纪律都是以“决不允许”“不准”“不得”“严禁”这种字样出现的，各级党组织和全体党员。

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就是把“坚定政治立场，严明政治纪律，保持政治定力”摆在更加重要的位置。在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下，更需要严守党的政治纪律和政治觃矩，以此严格约束自己的言行，明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责仸，自觉地在思想上、政治上、组织上、行动上不党中央保持高度一致。只有摆在更加重要的位置，才能让“坚定政治立场，严明政治纪律，保持政治定力”成为一种常态、一种自觉。

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一条底线，就是信仰底线。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强

大的精神支柱，才能“坚定政治立场，保持政治定力”，就会“富贵丌能淫，贫贱丌能移，威武丌能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志丌渝地献身亍伟大的事业而丌畏仸何艰险。

一条底线，就是纪律底线。“天下之事，丌难亍立法，而难亍法之必行。”政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。坚守政治纪律对亍我们来说，既是一种常识，也应是一种态度。十八大以来，中央提出了改进作风、密切联系群众的“八项觃定”，并反复强调要“严明政治纪律”。政治纪律是“底线”，更是“红线”，我们一定要强化纪律意识，将其作为从政之绳、工作之纲、人生之镜，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

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1、加强理论学习,坚定政治立场，增强政治自觉。党员干部坚定的政治立场，是要在重大问题上政治坚定，讲政治、顾大局、守纪律，忠亍党的事业、忠亍人民群众、忠亍伟大祖国，始终对党忠诚、不党同心，丌风吹两头到、丌模棱两可，在思想上、行动上坚决不党中央保持高度一致。因此要充分发挥主观能动性和积极性，制定系统周密的学习计划，加强党的科学理论知识学习，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，以此提升自己的思想境界，提高自己的理论修养，坚定自己的政治立场。

2、经常自我反省，严明政治纪律，觃范政治行为。心中要时刻装着党、想着党，牢记自己第一身仹是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场说话，始终不党同心同德，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项觃章制度，自觉觃范自己的一言一行，决丌在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决丌公开发表不党中央决定相违背的言论，决丌对党中央的决策部署阳奉阴违，决丌编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论，决丌以仸何形式泄露党和国家秘密，决丌参不非法组织和非法活动。真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。

3、加强廉洁自律，保持政治定力，强化政治担当。站在新的起点上，我们党开启实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的发展机遇和风险考验前所未有，我们党员必须时刻牢记使命责仸，经常开展积极健康的思想斗争，敢亍揭短亮丑，勇亍正规缺点，积极修正错误，严格遵守并坚决贯彻执行党觃党纪、法纪政纪，自觉遵守中央八项觃定及其实施细则的纪律要求，丌出入私人会所、丌接受和持有私人会所会员卡，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责仸感和紧迫感。敢担当、能负重、有作为，勇敢承担起

对民族的责仸、对人民的责仸、对党的责仸，切实做到守土有责、守土履责、守土尽责。

在今后的工作生活中，我将进一步提高思想认识，坚定政治立场、严守党的纪律、保持政治定力，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，为我院的持续快速健康发展贡献力量。

描写提升政治功能心得体会报告四

[摘 要]在经济快速发展的时代背景下，人们逐渐认识到个人素养在一个人成长成才过程中的重要作用。本文从高校图书管理员这一工作着手，论述了高校图书管理员这一群体提高个人素养的重要意义，并从身体素质、心理素质、文化素质三个方面分析图书管理员提升个人素质的途径，其中也论述了中国优秀传统文化对提高个人修养的重要作用。

[关键词]图书管理员;个人素养;传统文化

随着社会的不断发展进步，社会对每位公民在个人素养方面的要求也在不断提高。个人素养包括个人素质和个人修养，个人素质一般是指一个人的身体素质、心理素质及其文化素质。个人修养通常指的是一个人在生活中的言谈举止、行为处事过程中所体现出的礼仪修养和其自身的思想道德修养。如果说个人素质是人的最基本配置，那么个人修养就是人追求更高生活品质和实现自我价值的必要因素。学校作为个人素养教育的主要传授地，自然对作为传授者的老师的个人素养提出了较高的要求。高校图书管理员虽然是学校领域中不直接对学生授课的教师群体，并且具有常年与书籍相伴的职业特点，但他们在工作中避免不了的要与学生长期交往和接触，这对其个人素养方面也提出了更高的要求。因此，高校图书管理员在工作也需要不断提高自身的素养，这对于更好的提高工作质量和效率具有非常重要的意义。

一、高校图书管理员提高个人素养的意义

个人素养是个人修养和素质的综合体现，纵观历史古今中外的成功人士，他们不仅怀揣远大的理想信念，具备某一领域或多领域的专业知识技能，同时还具有高尚的个人修养和良好的个人素质，这为其增添了无限的人格魅力。因此，个人素养对于提升个人道德水准，获得成功具有极大的作用。同样，高校图书管理员在自己的本职岗位上提高个人素养具有非常重要的意义。

1.实践意义

个人素养的提升可以使人们更好的处理家庭和社会关系，也可以更好的处理工作中所遇到的问题。高校图书管理员是面对着学校学生这样的群体，在工作中会遇到与学生相关的一些事情，工作重复而又繁杂，对待服务的对象还需要有细心和耐心，这就需要在工作中将平时所积累的所有的知识转化成一个个排忧解难的方法，同时高校图书管理员还需要具有很好的职业道德修养和个人素养，才会把工作和生活中遇到的各类事情处理得恰到好处，才会在实践中学习，把学习的知识再运用于实践。

2.职业意义

提高个人素养的意义在于从自我超越的过程中实现个人价值和个人职业追求。每个人生命的长度都大概相差无几，人们都想在自己有限的生命里，证明自己的人生价值，那么这种价值的实现，就要在不断完善自我、超越自我中实现。我们认为，如果一个人在离开这个人世后，仍有很多人为之惋惜与感叹，那么这个人的生命就属于有价值的生命。有史可证，这类人大多具有较高的个人素养。

当个人素养达到一定的层次时，人们就能够对自己有正确的认知、准确的定位。作为一名图书管理员，可以通过对自己的认识，充分发挥自己的长处，给自己的工作制定一份职业生涯规划。职业生涯规划的意义在于从普通的工作中发掘个人的潜能，并充分发挥自己的潜能，以此来增强个人的工作能力。同时，也能够使自己更清楚的看见自己职业的发展空间，让自己在工作中找到奋斗的激情，给看似枯燥的工作生活添一剂调味品。

二、高校图书管理员提高个人素养的路径

1.高校图书管理员提高个人素质

(1)劳逸结合，提高身体素质

身体素质是指人体各项器官活动的基本情况，是人体各器官系统的机能在活动时的综合反映。身体健康是一个人健康生活和顺利工作的前提，只有身体素质过硬，才能够有充分的精力去享受生活和工作。身体会影响一个人的行动，也会影响一个人的情绪。如果身体素质不理想，就会变为空有一腔抱负，却无力施展自己的才华的悲哀境地。身体素质也会影响人们的心理幸福感，幸福是人的一种自身的感受，他人无法判断其是否幸福。如果一个人拥有美满的家庭、喜爱的工作、充裕的物质保障，但身体状况却很差，那么这所有的令人羡慕的一切，都将不值一提。所以，每个人都需要注意自己的身体健康状况。

图书管理员的工作状态是长时间的坐着面对电脑和书籍，从而导致了较多的图书管理人员患有脊椎类疾病。作为管理员自身，应该在自己的工作中调整工作状态，劳逸结合，不长时间保持同一姿势。一旦有闲暇，可在座位周围，在不影响他人的前提下做适当的活动。学校也可适当组织一些教师职工的活动与比赛，提高教职工的运动意识，激发其运动热情，从而达到强身健体的目的。

(2)善于思考，提高心理素质

心理素质是指人在面对外界的人与事时所表现出的心理变化在其行为上所反映出的状态。心理素质的状态，会直接影响一个人对生活和工作的态度。良好的心理素质，会促使一个人笑对人生;极端的心理素质，会导致一个人走向低谷，甚至走向绝望。在图书管理员的日常工作中，图书馆内的环境相对来说是安静的，与人的交流远远没有与书的“交流”多。长时间的这种工作环境，有可能导致管理人员不善于与人沟通，这就要求在管理人员在选择书籍阅读时，要善于思考，多读优秀的文学作品，使自己树立正确的世界观、人生观、价值观。始终保持开阔的心胸，提高对自己心理冲突和挫折的忍受能力，充分的认识自己。同时也要了解自己的心理变化，并急时的做出相对应的缓解办法，使自己在愉快的情绪下面对工作与生活。

善于思考也是要求人们要拥有远大的理想。一个没有理想、没有追求的人生是索然无味的。崇高理想的形成过程中，需要人所具有的文化素质作为依托。同时，还要具备正确的世界观、人生观、价值观作为指引。理想是人们奋斗的目标，在向着这个目标前进的过程中，人们需要不断的完善自我、壮大自我，从而达到内心的强大。每个成功的人都一定具备良好的心理素质，它需要承受各种各样的问题与压力，所以二者是在互促中不断成长。 (3)畅游书海，提高文化素质

文化素质是指人们在文化方面所具有的较为稳定的、内在的基本品质。一个人的文化素质会直接体现在他的思维方式、言谈举止、审美情趣等方面的外在表现中，会影响其在别人心中的印象。古语讲“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，学习传统文化知识是非常有必要的，传统文化对我们的生活与工作都具有非常重要的指导作用。传统文化中所蕴涵的各种积极向上的精神，更是推动和指导着几千年来中国文化的发展，内涵丰富多彩。中国传统文化是中华民族长久以来通过人们的积累、沉淀，经过了历史的层层考验而流传下来的，是我国乃至世界的文化瑰宝。

古时读书，人们大多是为了出人头地、光宗耀祖。而在当今社会，又有了新一层的用意，读书可以在提高人的学识和见世面的同时，使其更好的融入人群、融入社会。图书管理员属于知识分子群体，因此，对他们的文化素质水平要求相对来说较高。在工作中，只有自己的文化水平达到一定的高度，才能向前来借阅图书的读者们予以正确的指引。图书管理员是最接近书籍的人，他们终日与书为伴，应该充分的利用这一有利的、便利的条件，在书海中遨游，提高自己的文化素质。

2.高校图书管理员提高个人修养

(1)认真学习中国优秀传统文化，做到知礼懂礼

中国被誉为“礼仪之邦”，“礼”贯穿于中华民族的整个文明史。“礼”的出现，将人类历史从野蛮与文明分隔开来。一个人生活在社会中，避免不了与他人相处，在这种相处、交流的过程中，应该注意哪些“礼”，才能更好的形成良好的交际圈呢?我们认为尊重他人是最基本的准则，人与人的相处必须建立在相互尊重的基础上，如果不能保证这个前提，那么继续相交将毫无意义。其次，交流对象对于自己所表现的行动要做出适当的反映，《礼记・曲礼上》中记载：“往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。”人与人之间的感情就是在这种相互尊重前提下的平等交流中增进的。

“礼”在某一种程度上能够决定一个人的成败。高校图书管理员面对学生这一群体，就要求图书管理员要在适当的环境做适当的事情，工作中要合体，对学生这一群体要尊重和爱护，具有亲和力，让学生体会到管理员的内在个人素养。因此，高校图书管理员在日常生活中要注意自己的一言一行，汲取“礼”的精华，时刻用“礼”来要求自己，提高自己的个人素养，例如阅读有关书籍、观看有关视频、倾听学识渊博之人的讲座或参加一些礼仪培训班等，在开会时手机应静音，否则当有电话或短信提醒时，会影响会议进度;去高档西餐厅吃饭时需身着正装，否则被视为对他人的不尊重等。在日常生活中，有太多的“礼”需要注意，通过各种各样的方式来提高自己对“礼”的认知，这是在社会生活中、与人交往中畅通无阻的有力保证。

(2)认真学习中国优秀传统文化，提高思想道德修养

思想道德修养是一个人最重要的配置之一。古人将人分为三等：中人、中人以下、中人以上。中人是指生活中常见的人，他们没有圣人的品德高尚、无私大爱，但也没有小人的品德卑劣、伤天害理;中人以下为小人，他们道德底线极低，会为了一己私利损害他人、集体乃至国家的利益;中人以上为君子，君子是古人对一人品格的最高评价，君子之最优者乃为圣人。在中国传统文化中，有很多关于修身养性的优秀精神，内在的道德修养对于一个人的成功来说是一种软实力的体现，在无形之中将人分为了三六九等。古往今来，无论古代君王，亦或公司老板，用人都是以德为先，无德无才者、德不配才者皆不可任用。

思想道德修养对一个人的重要性不言而喻，生活中我们常用道德来评价一个人的品行，无德之人，人人得以远之。道德修养对于图书管理人员尤为重要，它不仅可以使其自身品德高尚，还能够给予借阅者正确的指引。因此，作为高校图书管理员一定要多读书，加强思想道德理论的学习，用心理解、灵活运用所学知识，分析、解决现实生活中的各类问题;参加单位和社会组织的道德实践讲座，参与生活实践。良好的道德素质养成离不开实践教育和启发，重在实践，在实践中深切的感悟和理解高尚道德的内涵。

综上所述，可知一个人的个人素养，不仅体现在外表的整洁干净、落落大方，还应该注意内在的修养，内外兼修、韬光养晦会使人变的与众不同。高素质人才的素养就是通过许许多多生活中的细枝末节体现出来的。我们所学的知识、所了解的礼度、所推崇的道德观，都在生活和工作中给予我们有力的指引。所以，图书管理员应该利用自己有利的客观条件，发挥主观能动性，主动汲取更多的、全方位的优秀知识，实现思想上的升华，使自己无论是在家庭生活、社会交往还是在工作中都能够成为一个具有较高素养的人才。

〔参 考 文 献〕

〔1〕马卓燕.浅谈新世纪高校图书管理员的职业素养〔j〕.教育理论与实践，20xx，(6).

〔2〕蒋秋红.关于图书管理员工作的思考〔j〕.科技情报开发与经济，20xx，(6).

〔3〕孟复.当代高校图书管理员素质提升的路径探析〔j〕.农业图书情报学刊，20xx，(6).

〔4〕张倩.信息时代如何提高图书管理员的素质和技能〔j〕.河南图书馆学刊，20xx，(4).

〔5〕李晓英.浅析新形势下如何做好图书管理员工作〔j〕.内蒙古图书馆工作，20xx，(1).

描写提升政治功能心得体会报告五

为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。

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1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

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1、积极学习

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在小学语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导，助我成长！

描写提升政治功能心得体会报告六

近日，我参加了建设银行安徽省分行组织的为期一周的新入行员工业务培训。培训虽然只有短短的一周，但是培训课程紧凑，内容丰富，收获颇多。对于此次培训，我想用“幸运、感恩、学习、服务”八个字来总结。

首先是幸运。参加本次培训，我最深刻的感触就是觉得自己十分幸运。省行人力资源部投入了大量的人力、财力，聘请到专业老师给我们进行建行相关业务的教学和指导，短短的一周时间，将我们凝聚在一起，系统全面地学习了建行的基本业务情况。有人说：小胜靠个人，中胜靠团队，大胜靠平台。而建设银行就是这样一个优秀的平台。在这里，我们将与建设银行共同发展，把个人的职业规划与建设银行的发展融合在一起，实现共同腾飞。

此次培训不光教给我们建行的相关业务知识，同时也告诉我们，作为建行即将入职的员工，不仅要业务精通，也要注重个人素养和道德品质，教育我们要本着“经得起诱惑，忍得了寂寞，受得了委屈，经得起挫折”的态度来工作每一天。建行行训有说：“善建者不拔，善抱者不脱”，我想作为建行的一员，有着这浓浓的建行文化滋润着我，激励着我，以后的每一天、每一时、每一刻，都会是我人生的一次次历练，让我逐渐成熟，不断成长起来。

其次是感恩。常言道，“滴水之恩，当涌泉相报”。人不可不懂感恩，感恩是人最基本的素质。感恩让世界充满真情，让生活多姿多彩。

“用感恩的心对待工作”，这不是一句漂亮话，而是真情的迸发。建行为我们提供了工作的岗位，为我们提供了施展才华的平台，使我们得到训练，从而掌握新知识，学习新本领，在工作中获得珍贵的经验，逐步实现我们人生的最高理想和最终目标。建行给予我的恩情，我只能用我的工作态度，工作成绩来回报她，干好自己所做的工作，是我对建行最好的报答。我会在自己的工作上刻苦努力，拼搏奋斗，为建行“始终走在中国经济现代化的最前列，成为世界一流银行”的伟大目标，而贡献自己的每一份力量。

再次是学习。短短的一周时间，我们学到的知识是有限的，对建行的了解还比较肤浅，对建行精神也还不能深刻领会。“活到老，学到老”不仅是学者的态度，更是我们每个建行人要践行一生的诺言。在今后的工作中，我会不断的将培训和学习相结合，通过知识的不断积累来提高业务水平，通过个人修养的不断进步来展现建行人的魅力和风采，为建行的发展添砖加瓦。

最后是服务。建行作为服务性行业，服务行业除了出售自己的有形产品外，还要出售无形产品——服务，银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益，不仅是银行业金融机构的法定义务，也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要，更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。在以后的工作中，我牢记自己作为建行的一份子，用过硬的业务用优质的服务让客户满意、赢得群众赞誉、为企业赢得效益。在金融市场竞争日益激烈的环境下，也用自己的实际行动为企业留住老客户、拓宽新客户，无论是常规业务，还是产品营销或

是银行风险防控，都尽自己的努力做到最好。再次感谢建行和各位领导给我们安排的这次学习的机会，我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心，经过此次培训，我们这批新人增进了了解、加深了友谊，更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处，这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。建行的发展激励着我，鞭策着我，感恩建行，为了建行的发展壮大，为了我们永远有一个安身的、幸福的家，让我们发扬和传承“感恩”文化，让我们紧密团结在建行的“母体”周围，开拓创新，努力进取，携手共创建行的美好未来!