提升政治功能心得体会及收获 提升政治功能心得体会及收获总结(7篇)
- 上传日期:2022-12-21 16:13:34 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题提升政治功能心得体会及收获一
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本人政治素质达标。
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1.政治忠诚方面。坚决贯彻落实中央和省、市委各项决策部署,增强?四个意识,坚定?四个自信,做到?两个维护,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持把严守党的政治纪律、政治规矩作为体现党性的基本要求,作为最根本的行为准则,严格按照?五个必须办事,坚决反对七个有之现象,自觉做政治上的明白人、老实人。坚持党对一切工作的领导,坚决做到?四个服从,在职务变动、分工调整、个人待遇等方面服从组织安排,无讨价还价等问题。坚持对上负责与对下负责相统一,严格执行重大问题请示报告制度,做到对党组织讲实话、讲真话。对工作中的重要事项做到随时报告,涉及的重要问题事先向党委请示报告。个人家庭、财产、身体状况、档案等有关事项、日常重要事项都及时如实向组织报告,无隐瞒不报、欺骗组织问题。
2.政治定力方面。持续加强理论武装,特别是在?不忘初心、牢记使命主题教育活动中,主动深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、总书记视察江西重要讲话和对xx工作重要指示精神,集中精力读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而行、知行合一。严格落实党组中心组学习、机关集体学习等制度,凡中央和省、市委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策,均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,认真履行意识形态工作责任制,对意识形态领域各种错误思潮、模糊认识、不良现象,保持高度警惕,做到眼睛亮、见事早、行动快。坚持党的事业第一、人民利益至上,面对妄议中央大政方针、破坏党的集中统一领导、公开发表反对党的理论和路线方针政策等一些错误言论,能够敢于亮剑、挺身而出,旗帜鲜明反对,主动进行斗争。
3.政治担当方面。坚决贯彻总书记重要指示和党中央、省委、市委重大决策部署,努力抓好打赢?三大攻坚战、乡村振兴战略实施、重点项目建设、扫黑除恶等中心工作,推动经济社会高质量跨越式发展。始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把保障和改善民生作为工作之本,不断提升群众获得感、幸福感、安全感。具有较强全局观念,在工作部署和干部安排上坚决服从组织决定,积极参与脱贫攻坚、棚改征迁和信访维稳等中心工作,主动承担全市急难险重工作任务。在疫情防控过程中,担当作为,主动出击,带头提高政治站位、带头落实联防联控、带头做好科学防护、带头进行正确引导、带头捐献物资款项,有力守护人民群众生命健康安全。
4.政治能力方面。能够从政治上看待和解决问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。能站在政治高度认识问题,正确理解上级重大决策部署,结合单位实际开展工作。组织开展了xxx等主题活动,在脱贫攻坚中发挥力量。创新运用了xxx等方式,取得了较好效果。具有较强的组织领导能力,善于抓班子带队伍促团结,积极营造良好政治生态。在工作中推行量化考核、积分管理、年底评先、激励推进机制,制定出台xx考核办法、xx考核奖励办法、xxx考核办法、xxx考核方案,持续激发干部职工担当作为,有效推动工作创新发展。
5.政治自律方面。能够贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,坚持认真学习落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,并经常对照检查,增强自身勤政廉政意识和防腐拒变自觉性。能够按照党风廉政建设责任制具体要求,认真履行?一岗双责,在注重自身廉洁自律的同时,肩负起第一责任人职责,带头并督促班子成员和全体机关干部,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、存戒惧、守底线,始终保持共产党人政治本色。明大德、守公德、严私德,坚决抵制?四风,从严约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。严格要求下属、身边工作人员和亲属、子女,工作上高标准,生活中严要求,教育和引导他们树立良好形象。能认真贯彻民主集中制,发扬党内民主,注意听取不同意见,严格按照党的组织原则和各项制度规定办事,凡属?三重一大事项,一律提交常委会议集体研究决定。能带头落实党内生活各项制度,带头参加所在支部的组织生活,带头开展批评与自我批评,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下。
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1、学习坚持不够。虽然过去也学了一些马克思主义原理,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了新时代中国特色社会主义重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。
2、党性锤炼不够。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是应对一些群众的暂时误解,个性是应对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。
3、工作作风不够扎实。主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但在工作中,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。
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1、加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习新时代中国特色社会主义重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。学用结合,不断增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。
主题提升政治功能心得体会及收获二
进行大学学习已近两年,感觉自己有时特别忙碌,但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事,在网络新闻和游戏上浪费了大量时间,感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结,发现原因在于自己没有系统的目标,加上意志薄弱,很多时候都是被动应付,随波逐流;而且没有深交的朋友,感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状,让大三变得充实而不再空虚寂寞,特制定本“防空”计划。
一、制定依据与指导原则本计划制定主要依据
(1)《浙江财经学院东方学院20xx级培养方案》(2)×××大一大二总结(3)李子源《大学生自我实现与情意管理》
本计划制订与执行的指导原则是:
(1)循序渐进。刚开始进步时不要要求太高,不要急于求成。要以能完成并且体会到成就感为标准,然后总结经验并逐步加大任务。先用2个月时间从重点课程和学年论文开始探索,然后开始发展心灵朋友和准备就业。
(2)循规蹈矩。凡事把自己当成客体,认真研究自己存在的不足,探索改进的方法,不可凭主观感觉和浪漫想象。要意识到自我改造是一项艰巨的任务,按部就班,并运用科学方法。
(3)四位一体。学业发展、人际交往、情绪管理和意志磨炼互相渗透,互相促进。在课程学习、论文写作和就业准备中注重情绪管理、意志磨炼和人际交往,在发展心灵朋友时也可以学习和个人成长为主要话题,互相督促前进。
(4)学业优先。以重点课程学习和学年论文写作为主,以就业准备和发展心灵朋友为次,主次不可颠倒。论文涉及时间长,干挠因素多,困难大,要以解决该问题为重点,投入足够时间和精力。
二、目标和任务
(一)总体目标:20xx~20xx学年忙碌而有意义
(二)具体任务:
(1)确保重点课程成绩优秀。在确保门门及格的基础,选择×××、×××、×××3门与提高自己专业核心技能密切相关课程和2门自己特别感兴趣的课程作为自己本学年重点课程,集中精力,确保成绩优秀。
(2)认真完成学年论文。不抄袭、不敷衍,严格按照学校有关规定,用5个月时间(20xx年9月-20xx年1月)完成5000字学年论文。充分利用这次写作机会,记录写作过程中遇到的各种困难和解决方法,包括种种情绪和生活干挠,磨炼自己意志,为将来从事长期复杂的工作积累问题解决的经验,提升心理素质。
(3)提前准备就业问题。在完成学年论文后,积极搜集专业就业知识,初步确定就业方向,并根据该方向对自己进行评估,查漏补缺。争取能利用周末时间或暑假进行与就业方向有关的实习,在实践中提升职业素养和交际能力。
(4)积极发展心灵朋友。把父亲和×××同学列为心灵朋友的对象人选,建设亲密关系。要积极学习有关亲密友谊的相关知识,并积极实践,不怕失败,记录交往过程中的种种心理现象,正确全面认识自己和别人,并积累深层次的人2际交往经验。
三、工作步骤本计划分三步走。
20xx年8月~9月为第一阶段:重点是与自我做斗争。该阶段主要任务是确定第一学期重点课程;与导师联系确定论文选题及应当阅读的文献,搜集并阅读参考文献;闲暇时留意与人际交往、亲密关系有关的心理学书籍。以前从未认真制订过计划并严格执行过,肯定会遇到各种由于惰性和各类干扰导致的问题,因此本阶段重点是记录这类问题、研究解决办法、并应用于自我改造实践。
20xx年10月~20xx年1月为第二阶段:重点是写好学年论文。除按部就班学好重点课程外,要把写作学年论文当成本阶段第一任务。要充分利用第一阶段自我管理的经验,以充足的精力和时间在20xx年10月底完成开题报告,12月底完成论文初稿,1月中旬完成论文定稿。在写作论文的过程中继续积累自我管理的经验。开始正式研读心灵友谊和亲密关系,并进入实践状态。
20xx年2月~20xx年6月为第三阶段。第二学期重点课程、就业准备和心灵友谊三项工作齐头并进。具体内容和实施方案另行制定。
四、主要措施
(1)学习楷模,积极暗示。每天早上告诉自己要向×××同学学习,每周争取和她在一起聊天探讨问题一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意义,我不想空虚;想象一年后一个能成功控制自己时间和情绪的人就会诞生,想象成功后的自信和微笑,想象成功后别人的肯定。
(2)每日反省,及时修订。每天晚上至少写500字,记录该日所做的事情以及遇到的困难,哪些解决,哪些没有解决,明天要重点解决什么问题。并及时根据新出现象的问题和变化对措施进行调整。
(3)规律作息,坚持锻炼。坚持7:00起床,起床后慢跑半小时,晚上11:00必须睡觉,不参与卧聊。通过锻炼和良好的作息习惯确保上课和课后学习、工作时有充足的精力完成任务。逐步提高执行任务的时间和效率。
(4)按月评估,适当奖惩。每月初构思自己本月最喜欢和最不喜欢做的事情,然后月末写月评,检查自己一月任务完成情况,如相当满意,则做最喜欢的事情;如相当不满意,则做最不喜欢的事情;如基本完成任务,则什么都不做。检查时要对自己坦诚,严肃态度。
主题提升政治功能心得体会及收获三
通过昌乐市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:
作为一校之长,如何在课程提升领导力 我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。
近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么 我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。
试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在权威讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。
作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。
由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。
那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?
一、 人心问题
一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。
二、 打造队伍
有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。
三、 改革探索
要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。
校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。
通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。
主题提升政治功能心得体会及收获四
教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法:
一、热爱教育事业
我认为教师这个职业,非常重要,它责任重大 ,对社会的贡献也很大。为了让学生浅显易懂,直观明了接受知识,我的备课无处不在。让学生将学到的知识用到了生活,学生的学习是快乐的,记忆是深刻的,情景是难忘的。
二、坚持学习,不断进取,日日修正自己的言行
我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进,过日少。坚持每天晚上检讨一次,正确的做法坚持,错误的做法第二天改正,需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习,我读了《非常教师》、《非常班主任》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片,认真学习大胆实践,提高课堂的趣味性,培养学生的求知欲。
三、注重德育培养,构建和谐课堂
在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。
四、平等对待每一位学生,让每一位学生都有收获
五、注重创新,让课堂气氛活起来,我一直在探索
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生“学”为出发点,让教为学服务,而不是统治学生学,代替学生学,要启发学生学,引导学生学。让课堂成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。为此我采用了课堂趣味链接、小环节竞赛,学生讲课,小组辩论、专家答疑、成果发布等多种课堂形式,来让学生主动积极地参与,让学生感觉到学习是快乐的,有趣的、好玩的、有用的。
主题提升政治功能心得体会及收获五
政治生态是一个地区党风政风社风的综合反映,影响着党员干部的价值取向和为政行为,对一个地区的政治社会发展发挥着潜移默化的重要影响。201x年x月,我县在全省率先出台《关于建立政治生态评价体系的意见(试行)》,深入开展短期预警、定期分析、整体把控、靶向整改,积极涵养山清水秀政治生态。对照《意见》评价体系,现将2019年度县域政治生态情况作以简要分析评价。
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2019年,县委县政府坚持以党的政治建设为统揽,坚定不移推进全面从严治党,坚持不懈正“歪树”治“病树”拔“烂树”,反腐败斗争取得压倒性胜利,各镇乡(街道)、县级各部门政治生态综合指数多在x以上,呈现出愈加清朗的积极变化。
(一)党内政治生活更加严肃。全县各级党组织坚持以党的政治建设为统领,引导全县党员干部牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”,持续严明政治纪律政治规矩,以有力举措全面肃清x和x流毒影响。严格“一切工作到支部”要求,认真落实“三会一课”、民主评议等基本制度。常态化开展“两学一做”学习教育,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员干部新常态下政治素养和执政能力不断提高。建立关心关爱和容错纠错澄清机制,旗帜鲜明为敢于担当、改革创新者撑腰鼓劲。
(二)党内监督更加严密。各级党组织建立清单管理、量身定制、定期报告、动态监管、述责述廉等制度机制,推动了管党治党责任主体履责尽责。严格落实主要领导干部“五不直接分管”“三重一大”决策全程纪实等制度,有效防范“家长制”“一言堂”。稳步推进纪检监察机构改革,基本构建了“纪检监察+”大监督格局;创新建立政治巡察清单,细化检查内容方式,更好发挥“显微镜”“探照灯”的作用。反腐败斗争取得压倒性胜利,截止2019年x月,全县立案查处违纪违法案件x件x人,比上年同期分别增长x%、x%,清除了一批破坏政治生态“污染源”。
(三)用人导向更加鲜明。县委始终坚持党管干部原则,把政治标准放在第一位,严把德才标准,坚持公正用人,坚决不用政治上不过硬、廉洁上不过关的干部。在干部选用中坚决贯彻“六个凡必”,推行“五环节”全程审核把关,全程痕迹管理,严防带病提拔。探索建立系统科学的差异化考核体系,全覆盖开展x名县管领导干部述责述廉工作,多方印证、全面掌握干部的实绩表现,大力选拔讲政治、懂城市、会经济、善治理的优秀干部到重要岗位任职,鲜明用人导向,营造干事创业的良好环境。
(四)干部勤廉更加常态。县委县政府始终以踏石留印、抓铁有痕的态度狠抓干部队伍纪律作风建设,不断健全密切联系群众机制,全面推行一线工作法,引导广大党员干部保持清正廉洁政治本色,争做真抓实干的好干部。政务服务不断提速,证明事项从x项缩减到x项,项目从注册到开工最短可在x个工作日内完成,创造了x项目x天竣工投产的“x速度”。县委县政府被省委省政府表彰为脱贫攻坚先进集体,被评为全国网民留言办理先进单位,获评中国民营经济最佳投资县。
(五)社会生态更加和谐。各级党组织坚持以人民为中心的发展思想,深入走基层、解难题、惠民生,2019年完成x项省市民生工程,通过“三报到”机制解决群众问题x个,网络理政平台办理企业和群众诉求x件,信访总量逐年下降,网络舆情日趋理性,反映出改善民生、推动发展举措获得了广泛的社会认同。党风廉政建设社会评价满意度实现从201x年全省第x位、201x年第x位、201x年第x位,到201x年第x位的四级跳,“清廉指数”逐年上升。成功创建国家健康促进县、位列全国幸福百县榜第x位。
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从各牵头单位日常监督、执纪问责、考核考评等情况来看,巩固发展我县风清气正良好政治生态,还存在以下一些亟待解决的问题。
(一)“关键少数”党的政治建设紧迫感责任感不强。从政治巡察、监督执纪的情况来看,全县落实主体责任不平衡的现象还比较突出。一是少数党组织领导弱化,一些党组织对党的政治建设总要求把握不够,班子凝聚力和战斗力不强。比如,个别单位党内政治生活不严肃,对少数领导干部经常缺席党组会议、长期不参加党组织生活放任不管。二是主要领导主责意识不强,有的“一把手”认为全面从严治党是“软任务”“虚工作”,把更多精力放在业务工作上,导致出现 “一手硬一手软”现象。比如,多数单位主动发现查处并开展党内问责的数据长期为零。三是管党治党压力传导不到位,有的党组织履行主体责任形式化、表面化,以会议贯彻会议,以文件落实文件,以签订责任书代替责任落实,压力传导层层递减。四是日常监管失之于宽,一些领导班子成员履行“一岗双责”不严不实,奉行“好人主义”,以信任代替监督,宽松软的问题还没有完全解决。比如,一些领导干部把工作提醒当作谈话提醒,问题导向精准性还不够。2019年全县问责落实主体责任不力的党组织x个、党员干部x人,充分说明这些问题在基层还比较突出。
(二)“微生态”污染的顽固性反复性仍然存在。腐败是政治生态最大的污染源。党的十八大以来,全县共立案查处x件x人,立案量年均增长x%,查处数年均增长x%,充分证明了政治生态建设的长期性和艰巨性。一是高压之下不收敛不收手的问题依然存在,在城镇更新、资源管理、工程建设等资金密集、资源丰富、权力集中的领域尤为明显。比如,xx违纪违法系列案,涉案人员之多、职务之高、金额之大均创x历史之新高;2019年我县查处侵害群众利益的“微腐败”案件x件x人。这些“污染源”对所在单位所涉领域微生态的损害性侵蚀性非常强,净化修复成本高。二是滋生腐败的空间和土壤仍未完全消除,从领导干部经济责任审计、自然资源资产审计情况来看,一些镇乡和部门在财务收支及国有资产管理、重大经济决策部署、遵守财经纪律、自然资源资产责任履行等方面执行不到位,存在较大的廉政风险。
(三)“四风”问题树倒根在,作风建设任重道远。从监督检查、审查调查、政治巡察等方面工作来看,我县党员干部红线意识和底线思维还不强,纪律作风和精神区位还有待进一步提升。一是“四风”问题纠而未绝,2019年,我县查处违反中央八项规定精神案件x件x人。总体来看,面上的公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆等逐渐减少,但并没有绝迹,“四风”问题还产生了新的隐形变异,给监督执纪带来新的挑战。形式主义、官僚主义问题仍然根深蒂固,虽然“玻璃门”“弹簧门”“旋转门”现象得到很大改善,但文多、会多、表册多、盒子多、微信群多的感受却在基层干部中普遍存在。二是为官不为相对突出,2019年,我县开展了不作为及“懒散拖”问题专项治理,打造电视问政监督新平台,党纪政务处分x人,问责党组织x个、党员干部x人,特别是在惠民惠农财政资金“一卡通”管理领域,不作为慢作为现象比较突出。一些党员干部工作浮光掠影,敷衍应付,调门高、落实差,划句号的意识和能力不强,长此以往容易形成新的遗留问题。三是实心干事仍显不足,x地小人少,受传统人文历史环境影响,远郊小县、小富即安、小进即满等认知观念在一些地方还有较大市场,得过且过、甘于平庸、贪图安逸的庸懒思想尚未根治,敢闯敢试、敢为人先的精神劲头还不足,与x建设高质量发展示范区的要求还有距离。这些问题,不显山露水,却危害极大。
(四)老问题新风险长时间并存。从网络理政和群众信访数据来看,事关生产生活的环境保护、城市管理、市场监管、交通出行等方面的问题依然是群众诉求的热点和重点;群众“信访不信法”“信上不信下”“信闹不信理”的不良社会心态仍然存在。一是公共服务满意度不高,我县公共服务满意在201x年为全市第x名,但在201x年、201x年却滑落到全市第x名,主要体现在交通出行、基层组织服务、文体活动等方面。二是特定利益群体问题的处置难度较大,比如,失地农民社保问题、被拆迁人员安置问题、涉军群体信访问题等,需要较强政策支持和较长时间防范化解,容易成为引发社会不稳定因素的导火索。三是新常态下新风险逐渐积聚,随着经济社会不断发展,广大群众对更优公共服务、更美生活场景和更高精神文化的期盼越来越高,需求越来越广泛,其诉求渠道、诉求形式也发生了新的变化。比如,商品房纠纷、机关事业养老保险制度改革、电子商务和公共交通快速发展下的安全防范、社会热点容易泛政治化等问题,逐渐成为需要党委政府高度重视的新风险领域。
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政治生态建设是一个潜移默化、久久为功的系统工程,既要同治理自然生态一样整体把控,统筹推进,也要针对突出问题进行重点整治,迅速净化涵养。
(一)聚焦“关键少数”,持续严明政治纪律政治规矩。政治纪律是党最根本、最重要的纪律,是净化政治生态的重要保证。一是严明政治纪律政治规矩,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织开展“守纪律、讲规矩”模范机关创建和先进个人评选活动,教育督促党员干部始终对党忠诚老实。二是严肃党内政治生活,认真贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及省市《实施意见》,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。三是坚持和加强党的全面领导,严格执行集体领导制度,严格议事规则和决策程序,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力,形成心齐气顺的政治氛围。四是坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相结合,重点是抓住领导机关和领导干部,深入开展x严重违纪违法案“以案促改”和x违纪违法案“一案一整改”工作,以案为警、以案为戒,查处一人、教育一方,迅速消除政治影响和生态污染。
(二)严守监督首责,坚持不懈正风肃纪。党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源,是净化党内政治生态的关键举措。一是压紧压实全面从严治党责任,督促领导干部认真履行“一岗双责”,对苗头性倾向性问题及时“咬耳扯袖”“红脸出汗”,抓早抓小、防微杜渐,打好政治生态建设“预防针”。二是建立健全监督体系,完善纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督协调联动和发现问题双向移送机制,增强党内监督合力。建立县属国有公司纪检监察工作规则,推动企业廉洁经营、健康发展。健全党员干部廉政档案,完善出具党风廉政意见工作办法,及时为党员干部精准画像。三是聚焦中心强化监督,围绕共建高质量发展示范区,构建“一心三城五镇”城市格局和优化“两园一区”经济地理开展监督检查,确保县委发展蓝图变为现实。四是锲而不舍正风肃纪,聚焦形式主义、官僚主义等“四风”问题开展集中整治,着力解决文山会海、过度留痕、检查考核过多等困扰基层的顽疾。
(三)强化制度保障,一体推进不敢腐不能腐不想腐。党的十八大以来全面从严治党的实践及其成效表明,净化优化党内政治生态,制度是根本保障。目前,x集聚着x“南拓”、撤县设区、共建高质量发展示范区、公园城市建设等多重战略机遇,更需要成熟完备的制度体系来保障和规范,推进治理体系和治理能力现代化。一是强化不敢腐的震慑,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,重点查处党的十八大以来不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件,严肃查处违反中央八项规定精神问题,坚决消除政治生态最大“污染源”。二是扎紧不能腐的笼子,结合机构改革工作,对已有制度进行全面审查、评估和清理,动态调整权力清单、责任清单,理顺权责关系,编制修订权力运行流程图,加快形成权责一致、分工合理、高效顺畅的权责体系。加强权力运行的制约和监督,突出招商引资、政府投资、监管审批、规划建设、征地拆迁、选人用人、医疗教育等事、权、财、人的富集领域,通过改革和制度创新,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,消减以权谋私、利益输送的空间。三是增强不想腐的自觉,多形式加强思想政治和党性教育,督促党员干部用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常性对表对标,不断校正世界观、人生观、价值观。坚持严管和厚爱相结合,把握运用“三个区分开来”,完善奖勤罚懒制度,建立澄清正名和恶意举报惩戒机制,营造健康向上的从政环境。加强社会主义核心价值观宣传培育,引导党员干部讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。用好具有x特色的廉洁文化、忠孝文化、传统文化资源,塑造昂扬向上的县域人文精神。
(四)坚持以人为本,增强人民群众获得感。民心是最大的政治,人民群众满意度是政治生态好坏的试金石。一是坚持聚焦民生关切,按照“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”的工作准则,继续完善“三报到”“民生诉求会办”等群众问题收集解决解释机制,有效增强群众的获得感和幸福感。二是持续深化政务服务,继续深化“放管服”改革,提升政务服务效能。继续推进基层“三务公开”标准化规范化,建设阳光政府。开展民营经济“大走访”活动,保障落实x“民营经济18条”。依法依规、积极稳妥化解企业遗留难题,促进企业健康发展。三是坚决维护群众利益,深入开展形式主义、官僚主义问题集中整治,切实消减基层困扰。推行“纪律监督+群众监督+舆论监督”相结合的“电视问政”“阳光问责问廉”等模式,给予群众更多参与权和评判权。严肃查处漠视群众利益的不作为和“懒散拖”等行为,进一步赢取群众对党委政府的信心信赖。
主题提升政治功能心得体会及收获六
忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情景,制定如下计划:
一、思想道德素质
在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人学习素质
作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自我成为能随时供给别人帮忙的人。
三、课堂学习素质
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。
2、勤于反思,完善自我。
每堂课都应当有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改善方法。
3、练就自我扎实的基本功。
4、利用信息技术手段辅助学习。
四、心理素质
心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:
(1)广泛的兴趣。
(2)高尚的道德情感。
(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。
(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。
(5)发达的认知本事。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
五、身体素质
健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的本事强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。
六、工作本事
1、提高应变本事。应变本事是当代人应当具有的基本本事之一。在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变本事。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自我的应变本事,对坚持健康的心理状况是很有帮忙的。
2、沟通协调本事。沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调本事,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简便和谐的氛围下,才能充分发挥职工的进取性,为各项工作开展供给强大的动力和支持。二是要提高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达本事,增强沟通协调本事。非语言表达本事也就是体态语言表达本事,经过自身的体态语言到达沟通协调的效果。四是提高行政沟通本事,就是提高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性。
3、改善表达本事。要想提高自我的表达本事,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应当敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应当多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。
说到底首先要全面提高个人的素质,仅有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自我的个人素养。
随着经济的发展和社会的不断提高,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都坚持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。
主题提升政治功能心得体会及收获七
人人都在追求职业化,但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵,主要包括以下几个方面:
1、“职业化”是国际化的职场行为准则,是职业人必须遵循的一套游戏规则,是职场人士基本素质的体现!
2、“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中专用的语言和行事规则!
自我职业化行动计划
一、职业方向
我所学的专业是数学。由于受家庭熏陶以及自己从小的兴趣,选择了这个专业,毕业之后想当一名教师,我认为自己的职业特征要求教师有较强的数学修养,对自然学科也要有所涉猎。在数学教学中,教师要联系教学内容,用现实生活中的形象来感染学生,陶冶高尚的情操,同时,使学生掌握数学基本技能,发展学生的创造才能。
二、职业信息
1、工作内容:
在教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
2、任职资格: (1)政治素质、职业道德要求:
遵守宪法和法规,具有良好的思想政治素质和职业道德,认真履行《教师法》规定的职责和义务。为人师表,教书育人,敬业爱生,明理诚信,勤学乐教,廉洁奉献。
(2)教师资格要求:
具有与申报职务相对应的教师资格,提供教师资格证书。
(3)普通话要求:
1954年1月1日以后出生的教师,普通话水平达到二级乙等以上,其中语文教师的普通话水平达到二级甲等以上,须提供普通话水平测试等级证书。
3、发展前景
让每个教师认清教育发展的规律走向、树立教书育人人生目标,学会分析自己的生存环境、素质优劣明确自己的发展方向,选择正确的发展策略,制定出详细的自我发展规、划并予以实施,是引领教师走专业发展之路,突破成长高原,克服职业倦怠,完善自我,加快成长,逐步实现生命价值的最有效措施。
动态的规划能满足教师不断发展的需求。有人对专业发展规划的作用表示怀疑,其中最主要的理由,就是“计划赶不上变化”。我们认为,计划赶不上变化是客观实际,但并不能由此否定规划的作用。
4、知识要求
我国教育界的专家学者从认知心理学的角度对教师知识进行了研究。教师的知识结构应包含本体性知识、支持性知识、实践性知识和文化知识。核心知识是指作为一名合格的美术教师至少应具备的数学专业知识;教师的本体性知识是教学活动的基础。
三、差距所在
基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处,例如:有时可能想的东西太多了,有此想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。我想在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。
四、行动计划
职业化是一种潜在的文化氛围,在职场上大家都用同一种语言说话,用同一种行为和道德准则来办事,而一个非职业的人是和他们合不上拍的。大学生职业化的途径很多,比如社会实践,实习,毕业设计,试用期等都是将自己训练成职业人的渠道。问题的关键是,大学生应有意识在训练自己,或者说是带着明确的目标来训练自己,尽快地完成从校园人向职业人的过渡。由此我想到从以下几方面监督自己,不断提升自己各方面能力:
1.不求完美无缺。社会人常常面临追求短期效应和长期效应的两难选择,这里面有个度的问题。上司交待给自己一个具体任务,任务本身常常带有“短、平、快”的性质,这时候,切忌犯“简单任务复杂化”的毛病。想一鸣惊人固然是每个人都希望的,上司初次交给的任务常常想高标准完成,以显示实力和才干,追求完美到每一个细节,孰不知往往这个时候更强调用合适的时间、合适的成本、合适的人物、合适的价钱来办到合适质量的事情。
2.不要自命不凡。把自己定位太高,常常不能学到企业文化真正的内涵。自己常想周围的人的“孤芳自赏”和“清高”让人不受欢迎。那么,平时养成谦虚低姿态为人的习惯,那么别人非但不会小觑,反而是一种成熟的表现。初入职场,要学会了解任务的基线,同时不能放弃自己的挑战目标,这样就会能留出一定余地,让自己游刃有余。
3.不能单打独斗。现代职场不需要单打独斗,加入企业,如果想把事情做好,做成功,就要学会尽快融入一个团队,在这个团队找到自己的角色和职责。出入职场就应该明白事理,各种场合应有怎样的常识礼节,先明白这些看得见的规矩,然后虚心地向老职员请教那些看不见的规矩。想要被一个团队所接纳,就得想办法接受和认同他们的价值观念。顾全大局、识轻重,是体现个体和团队价值的重要原则。
总结:
通过此次自我职业化行动计划的设计,大致确定了自己将来的发展方向。为自己确立了职业目标,选择职业道路,确定发展计划、教育计划等,并为自己实现职业目标而确定了行动方向、行动时间和行动方案,是对自己未来人生深刻规划。更加深刻的明白,我虽为进入社会工作岗位,但是眼前的竞争与前辈的前车之鉴,生于忧患死于安乐,居安思危的意识还得存在在我们的大脑里。没有人能为自己的前途准备什么,自己的命运掌握在自己手里,我们都要为自己负责。
在以后的大学生活和职业生涯中,要时刻谨记自己的职业目标,向着既定的目标坚持不懈的努力,为自己的人生增光添彩,不留遗憾!
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