采访本班同学心得体会及感悟 采访本班同学心得体会及感悟作文(八篇)

  • 上传日期:2022-12-21 12:12:49 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新采访本班同学心得体会及感悟一

王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。

而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。

王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。

王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。

王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。

王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。

王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。

最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。

王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。

最新采访本班同学心得体会及感悟二

____公司:

兹介绍【人名】同志(壹人)身份证号______________前来你处采访______________事宜。

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20____年__月__日

延伸阅读

介绍信格式

其中格式一、格式三是两份一式两联的带存根的介绍信,格式二是不带存根的介绍信。就格式三而言是由间缝将存根联与正式联左右隔开的,在间缝虚线上有“____字第____号”字样。

格式一是存根联与正式联由间缝上下隔开的,在存根部分,有标题“介绍信(存根)”,在第二行有“____字____号”字样需要填写,在正文处需要依次填上姓名、人数、相关身份内容及前往何处需办理什么事等。结尾注明日期即可。正式联与存根内容大体一致,不再详述,但在结尾处要写些祝愿或敬意的话,还要写上介绍信有效期限。要署上详细单位名称全名并加盖公章注明日期。

格式二是一份正式的不带存根的介绍信,与带存根的介绍信在正文印制上无甚差别,随用随填,唯一不同的是不留存根。带存根的介绍信都是印刷制品,格式规范,可起到证明的作用,是目前使用较多的介绍信。

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最新采访本班同学心得体会及感悟三

今天,我们怀着激动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华老师。王德华老师是液压实验课老师,王老师丰富的专业知识和实践经验就已经让我们钦佩不已,对于今天的采访我们早就期待了很久,但是当我们结束今天的采访的时候,我们不禁对王老师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动,今天我们所看到的采访到的王老师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后辈们亲切又关怀地做出一些人生的指导,真是让人感动又深受启迪。

王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。

而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。

王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。

王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。

王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。

王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。

王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。

最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。

王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。

最新采访本班同学心得体会及感悟四

____公司:

兹介绍【人名】同志(壹人)身份证号______________前来你处采访______________事宜。

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20____年__月__日

延伸阅读

介绍信格式

单位介绍信是一个单位在派遣本单位人员出行办事时所要出示的一种信件,范文只是让大家套定的固定格式,今天,小编就来教教大家怎么写单位的介绍信。

第一点:单位介绍信的相关概念

介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

第二点:单位介绍信的作用

1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。

2.对于持信人而言,介绍信具有介绍、证明双重作用。

第三点:单位介绍信的种类

介绍信有两种形式:一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。

第四点:单位介绍信的结构和写法

其一是便函式介绍信。

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

最新采访本班同学心得体会及感悟五

一、访谈提纲

(一)、访谈主题:成功人士访谈

(二)、访谈目的: 有人说:“体育教师四肢发达,头脑简单,一介武夫而已”。我不这么认为。通过访谈能让学生们了解当代体育课的现状以及了解现代老师的生活的丰富多样性,希望更多的学生能够更加重视我们的体育课,更加关心我们的老师。

(三)、人物介绍

1)、采访人:,桂林x学院工商管理系10级人力资源管理专业学生。

2)、被采访人:,1989年进入桂林市业余体校网球队、原中国网球学校教练、北京市网球运动管理中心青少年网球教练、中国外交部网球协会主教练、重庆市网球专业队主教练、《网球天地》杂志技术总监 、现任职桂林x学院体育老师。

二、访谈笔录

采访稿

采访时间:20xx年x月x日

采访地点:桂林x学院网球接待室

采访人:

被采访人:

曾:李老师,谢谢您在百忙之中抽出时间给我做这次的采访。 李:哪里,这是我的荣幸。

曾:为了不打搅你更多的时间我们直接进入我们的主题吧。 李:不用那么认真严肃吧。

曾:呵呵,我只是觉得有点别扭还有一点点小紧张。

李:像我们平时聊天一样就可以了。

曾:喜欢运动和热爱运动是两回事,是什么契机使你认为网球可能会和你结缘?

李:小的时候吧很调皮,喜欢运动,什么运动都想去尝试一下,但是总觉得没有自己特别喜欢的。直到第一次接触网球的时候,我就觉得自己被它深深的吸引住了,可以说那时就像你们现在年轻人说的对它“情有独钟”。

曾:李老师真幽默啊。那您为什么当教师?

李:从小就梦想着当一名教师,再加上自己热爱体育事业,喜爱体育运动,愿意为体育事业奉献终身!喜欢把自己的知识传递给学生们。另外当教师是因为我喜欢有出错的自由,有吸取教训的自由,有激励我自己和我的学生的自由。

曾:教师在您心目中有什么意义?

李:教师吧应该胸怀理想,充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。

曾:您心目中的体育课是什么样的?

李:一节好的课首先要符合学生的兴趣,体育课也是一样的。其次是针对不同学生进行相应的“拓展训练”,让学生拥有足够的运动时间,并且培养一些体育“精英”。体育课不是增加学生负担的课,它是一节运动课,而上体育课的目的就是为了拥有良好的身体素质和灵活的大脑协调能力。

曾:据我了解你当初选择当初你好像是念法律的,后面转入网球事业家里同意吗?

李:我的家里人都是比较尊重我自己的选择,他们希望我有自己的想法并为之努力奋斗。就像大多数现在的大学生而言,自己选择读的也许并不是自己熟悉的自己喜欢的。之所以选的是法律后来转入网球这一块,我想是我自己后来找到了自己的定位吧。

曾:据我了解您当年在业余体校网球队以及外面担任教练成绩还是不错的,最后选择了任教而没有做一名网球业余界发展,这对您会不会有遗憾?

李:我觉得没有什么所谓的遗憾之所,古人云:鱼和熊掌不可兼得。什么是鱼?什么又是熊掌?我觉得适合自己的就是熊掌。选择教师也是一个全新的尝试,我觉得我可以学到很多的东西。

曾:从教这么多年,我想您最大的欣慰自然是桃李满天下,学生们出了成绩您更是功不可没。您能给我讲讲关于您和学生的故事吗? 李: 在20xx年9月份我自己组建了自己的网球队,刚开始的时候有接近四百的同学加入到选拔的队伍。我每天早晚六点跟他们一起锻炼,风雨无阻。有时候我们会组织一些郊游、聚会、我们一起打比赛、一起玩耍,就像一家人一样。我的选拔是经过一年的努力和坚持能留下来的学生就是队员,到最后又十多名同学坚持了下来,我与他们建立了深厚的感情,我觉得这是我最大的精神财富。

曾:觉得教学压力大不大 ?什么样的学生最难教?

李:我觉得还好吧。毕竟体育课是比较活跃比较自由的课堂。我觉得没有所谓的难教的学生,只要你是我的学生,来上我的体育课,我就会有办法让你动起来,让你喜欢我的网球,喜欢我。

曾:请问老师您对未来的体育课有什么设想?

李:其实刚刚我已经说了一些了,我希望体育课能够实行“分类教学”。所谓“分类教学”就是把兴趣相同的学生集中在一起教学,这样能够使体育课的效果更加明显。但是我现在也有很多困惑。如果要真正实行起来,我知道并不是一件简单的事。因为场地,师资力量,和学科安排方面的“阻碍”,使得在近段时间实现这个愿望有些遥不可及,不过这也不是不可能的事,只是需要时间去完成场地上的增加,师资的扩大和课程的统筹安排,相信只要我们不断的努力,在不远的将来你们就能上到我们心目中理想的体育课了。

曾:老师您认为我们现在的学生在体育运动方面是否有待加强? 李:这个问题很好,问到我心坎里去了。现在的学生由于受课程的压力体育运动时间普遍较少。正常的中学生每天应该保持一小时的体育运动,但是现在如果没有体育课,就很难达到这个要求。就以国外学生为例子。国外的学生大都只上半天课,还有半天就是分组的课外体育活动了。我国现在的教学方式属于硬式教育,无法像国外那样满足学生的要求,所以现在的老师都很困惑。 曾:老师您对当今教学有什么看法?

李:作为我,是很想满足学生要求,但是受到条件,教学制度的限制,我不得不“照常办事”,导致现在有很多学生无法上到理想的体育课。 曾:学校是否有可能举行网球比赛和组织网球队?

李:我想会的。我们体育老师很愿意为你们举行一些体育方面的相关活动。但是由于你们现在课程紧张,根本没有时间来进行比赛一些体育活动,除了运动会以外,你们几乎没有体育比赛的机会。仍然是因为受场地的限制,现在网球比赛已经慢慢的开始我们这边的人们了解,也逐渐热来了,我相信在不就得将来网球会越来越受到大家的喜爱。

曾:下课后您一般忙些什么?

李:我的大部分下课时间都是跟学生在一起,我教他们打球,和他们一起锻炼身体,一起去比赛,一起出去娱乐,我觉得跟他们在一起我的心态也跟着他们一起越来越年轻,越来越有活力了。其他的时间就和老师们打球,管理我的网球场。

曾:采访即将结束我想知道在上一周的大学生网球比赛结束聚会上听说你说了一个十分钟的总结很精彩、很有哲理,也让俱乐部的成员很感动。我也想知道具体是什么内容,不知道有没有这个机会呢? 李:其实就是我的一些经历总结、感想以及未来的规划还有对学生的建议,以前就跟你们说了好多,你回去慢慢想估计也想的起来。 曾(起):好吧,谢谢李老师跟我们分享自己的观点和经验,今天就先采访到这里了,谢谢徐老师。

李(起):我的荣幸,以后有什么话题我们可以一起讨论嘛。 曾:我会的,李老师再见。

李:再见。

三、总结 老师说,他无法满足学生的很多要求,这原因有很多都是因为我国现在实行“硬式教学”,让老师和学生都很被动。可能“主课”老师感觉不到,但是同样是课程的其他“副课”老师却深有体会。现在40分钟已经不够老师来完成他想完成的教学任务,这也就反映了一个中国学生所学虽多,但是所学不够扎实,要是在以前的“武林江湖”那就属于“杂派”,有时“杂派”也能出人头地,但毕竟是少数,我觉得现在中国教育界最棘手的问题就是:怎样使中国学生能像外国学生那样全面发展,既不耽误“主课”,也不影响“副课”?如果能做到这一点,那中国教育界将焕然新生,重现生机!

有一种说法,体育老师就是在学校里混日子的,但是通过这次对任课老师的采访活动,我们了解到了老师上课时所无法表达的内心想法,我们闯入了老师的内心世界。在那里,我们有收获,有感动,有理解,也有惭愧。老师在解答我们的问题过程中经常有不觉的感慨流露,这也让我们和老师真正有了一次心灵上的沟通。

最新采访本班同学心得体会及感悟六

xxxx单位:

兹介绍我校20xx年赴陕西西安秦腔文化考察团队唐秋夏同学等7人前往贵处开展社会实践活动,主要内容为通过采访与实地调研的形式,了解秦腔的生存状况和发展现状,探究秦腔传播受众的青年断层问题的成因,记录秦腔爱好者对秦腔的独特感情和他们眼中的秦腔,提出关于秦腔在青年中宣传的合理化建议,并为秦腔的传播尽绵薄之力,请接洽为盼。

衷心感谢贵单位对我校学生社会实践活动的支持!

此致

敬礼!

共青团北京语言大学委员会

20xx年xx月xx日

最新采访本班同学心得体会及感悟七

时间:1999年8月21日

地点:北京大学季羡林家

季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

苗苗:好。

季羡林:那你就随便问吧。

苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

苗苗:我觉得,应该写真事。

季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!

季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

最新采访本班同学心得体会及感悟八

校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作,已成为推动学校改革与发展的一个重要方面,为社会主义事业培养优秀人才,为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人,是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。为了对以后的学习有更好的帮助,我们走访了于我校毕业的缪爱雪校友。下面是我的一些心得体会。

早上八点钟赶到,我们开始了校友采访。简单的问了一些基本情况,校友开始很认真的跟我谈起他认为当代大学生以就是我们应该怎样做。她以丰富的经验侃侃而谈,让我感受颇深,对我也很有帮助。

“八小时工作,二十四小时思考。”

“从基层做起,不要好高骛远。”

这是03级校友缪爱雪的座右铭与人生感悟。她通过她的人生经历及感悟,让现在的我对未来的就业与人生有了新的认识与看法。

“干一行,爱一行,钻三行,出色于多行。”是缪学姐的人生格言,它清楚的告诉我,人只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能让人生更加丰富多彩。学习是人一生中的重要一课,“学习是基础,思考是关键,实践是根本。” “学而不思则惘,思而不学则歹。” 须在学习中进行思考,在思考中学习,更要通过实践获得更新的感悟与认知,因为“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”

“从基层干起,不要好高骛远。”“服从工作需要,把个人兴趣爱好和社会结合起来。”“把工作看成事业,要有敬业精神。”这是缪学姐就业的经历写照,在金融学院学习的她,大学毕业被分配到建设银行杭州分行工作,从零柜做起,她的经历告诉我们,不管做任何事,要“既来之,则安之”,以认真的态度,做好自己的工作,肩负好自己的责任,踏踏实实做人,勤勤奋奋做事。付出不一定会有回报,但不付出一定不会有回报。从基层做起,不做无谓的好高骛远,做有目标的奋斗,有的放矢,逐步提高自己,实现自我价值。因为“是玫瑰总有开放的时候,是金子总会发光的。”

“干好你的本职工作,如果你的领导上司不重用你,不是你的错,是他的损失。”拥有认真负责精神,不断进取的自我总是会曲径通幽“守得云开见月明的”。

缪学姐说,她会投身于自己所喜爱的这个职业,并为之拼搏不止,奋斗不息,但毕竟路还很长,还会有许多无法解决的问题和许多新出现的问题,这些要靠我们的一起努力。

随着采访结束,我们走出了建设银行的办公大楼,学姐的亲切微笑还在眼前。背负着学姐的殷切希望,我们“望望头上的天,看看脚下的路”,轻松而愉悦的,迈上了新的旅途。

大学生活丰富多彩,如果不好好把握却很容易蹉跎光阴。这次寻访之行确实让我受益良多,写着这些文字,我还在想着校友对我们的忠告,我会牢记在心,并落实到行动上,向校友学习,做一个有贡献的人。

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