观察抖音心得体会实用 看抖音的心得体会(2篇)
- 上传日期:2022-12-21 11:34:03 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关观察抖音心得体会实用一
观察地点:教师
观察幼儿:嘉和
观察目的:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
活动实录:
中饭时间到了,孩子们自然地吃起来,一个个就像小恶狼,吃得香喷喷,我们看在眼里喜在心里。可是有些小朋友却不爱吃蔬菜,只是喝汤吃荤菜,于是我们二位教师发动我们浑身的解数,不停地讲解吃蔬菜的好处,并且不断地鼓励他们,效果还不错,大部分都吃光了。仅有嘉和一个人就是不吃蔬菜,而荤菜是吃个不停,米饭喝个精光,怎样哄也不管用。
案例分析:
此刻的孩子生活条件优越,衣来伸手、饭来张口,吃饭不定时定量,而家长们在孩子吃方面片面追求高营养,教育方法简单粗暴,久而久之使孩子构成了不良的饮食习惯。中班幼儿理解力还较差、胆子小,就像嘉和小朋友。所以,如果一味的说教,易导致幼儿失去学习的兴趣,有些幼儿还会故意违背。所以,我采取了故事、游戏与说教结合的形式,使幼儿初步了解进餐的重要性和一些简单的进餐方法及挑食的坏处。为了让幼儿在进餐时更自觉,我让他们互相竞争、互相学习,激发和提高用心性,能天天愉快地吃完自我的一份饭菜。
措施:
1、鼓励孩子做餐前服务
孩子天生就对餐前的准备工作感兴趣,我们能够利用他们好奇、好动的天性,让他们帮忙摆桌椅、端菜、分碗勺,甚至在家做菜时让他们帮忙拿佐料等,应对自我参与劳动所得的成果,孩子自然会很开胃。
2、避免进食前的剧烈运动
3、制造进餐时的和谐氛围
不管是什么原因,切忌在孩子进餐时恐吓、责骂或以其他方式惩罚孩子,因为恐惧、担忧、愤怒等负面情绪会直接影响孩子的食欲。我们应善于营造就餐时的欢乐气氛,使孩子情绪愉快,乐于进食。
4、给孩子用心的暗示
吃饭时,我们要表现出对食物极大的兴趣,能够边吃边赞:“真好吃!”“我们都喜欢吃。”孩子得到用心的暗示后会主动地模仿。
5、为孩子树立效仿的榜样
孩子最喜欢得到别人的称赞,能够在挑食的孩子面前,大大称赞不挑食的孩子,从而使孩子因羡慕而用心地效仿。
有关观察抖音心得体会实用二
班级:小三班
记录人:朱丽君
姓名:傅钰轩
性别:男
时间:5月5
地点:教室
行为表现
今日吃过午饭,我带小朋友去种植园散步,孩子们都在仔细地观察,这时我听到傅钰轩说:“那里的豆苗为什么不会歪着长呢”许愿也听到了,说:“对呀!我们教室里的豆苗为什么是歪着长的呢”
教育过程
于是,我把教室里的豆苗也端到了种植园,让孩子自我来观察,果然种植园的豆苗是直直的,种在盆里的豆苗就是歪着长的,孩子发现了这个秘密都十分高兴,可是开心的同时我也看出了他们的疑惑。于是,我说:“你们明白这是为什么吗”孩子们一个个的摇着头,“那请你们自我去问问爸爸,妈妈,想想办法,明天我们在来讨论好吗”
第二天一大早,傅钰轩就高兴地跟我说,“教师我明白了。”我在课后抽了一点时间,请傅钰轩说了他的答案,原先是因为植物的向阳性原理。我能够看到傅钰轩的自豪感溢于言表。
效果
在孩子发现问题的时候,我没有及时的给予幼儿答案,而是经过观察、比较让幼儿自我去发现。在幼儿不明白答案的时候,先请幼儿自我去想办法解决,而不是直接告知,这样会带给幼儿一些成就感,同时也培养了幼儿遇到困难自我解决,不依靠他人的良好品质。经过一点点的教育,此刻我们班的孩子依靠感有了明显地好转,遇到困难的时候也明白自我去想办法了。
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