2023年生态研学心得体会及收获(精选18篇)

心得体会是对自己在某个领域、某个方面的经验和感悟的总结。怎样写一篇有价值的心得体会是一个需要思考的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。

生态研学心得体会及收获篇一

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”。唐代大诗人王昌龄的这首鼎鼎有名的七言绝句便出自芙蓉楼。这次研学，我们便来到了芙蓉楼所在的黔阳古城。

白墙黑瓦、乌衣小巷……这里古朴得仿佛另一个世界。铺满青石板的路，窄窄的小巷，布满青苔的砖墙，木房散发着古朴的味道……这些对我们常年关在教室的“小鸭子”而言，是最新奇的。

最令我深刻的非许愿树莫属了。五根粗壮的枝干象征着“五子登科”，枝干上挂着千千万万条红布条。这红布条代表的，便是人们对幸福的向往。虽然我在这儿与黔阳的土地来了个“亲密接触”，可我相信，佛祖一定会看到我的愿望的。

接下来，我用一双不怎么灵巧的手，剪出了还算漂亮的窗花，又亲手体验了古时候的“印刷术”--拓印。

这一天下来，我亲身感受到了黔阳古城的古色古香和宁静。它不会像繁华的都市一样去宣扬自己，只是静静地躺在那里，讲述着自己悠远的故事......

生态研学心得体会及收获篇二

“寒雨连江夜入吴。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”走出紧黔阳古城,这首诗还在找耳边回荡。

周三，学校组织我们去黔阳古城研学。走进黔阳古城，古乡古色的韵味扑面而来。城内有许多保存完好的低墙瓦房，这些建筑别有一番特色。听讲解员说,这些建筑群至少有二千年的历史了，可见当时人们是多么有智慧啊!踏着微冒苔藓的的石板路,看着这别具特色的小城。我仿佛又置身于二千年前热闹的古城,多么富有诗情画意的古城啊!

接着,我们又学习了非物质文化遗产---剪纸和拓印。其中我最感兴趣的是拓印,这种印刷方式不仅方便快捷，而且不会出错。我不禁佩服起古人的聪明、机智来。

最后，我们全体师生合影留念,依依不舍地告别了黔阳古城。我觉得这次研学活动有着深刻的意义，不仅开拓了我们的视野,陶冶了我们的情操，还丰富了我们的文化知识，让我们了解到了古代劳动人民的辛勤和智慧，传承了优秀的民族精神。同学们,让我们一起在文化知识的海洋中尽情地遨游吧!

生态研学心得体会及收获篇三

这一天，是同学们日思夜想的一天，研学活动终于来了。同学们一个个都兴奋地手舞足蹈、一蹦三尺高。

校园集合后，我们上了一辆大巴，大家在大巴车上大展身手，吵得吵，闹得闹，还有些人拿出了零食，开始吧唧吧唧地吃了起来。过了一会儿，我们就到了目的地——侗文化城。

下了车，老师把我们带到了一个军训营，教官将大家分成了十个连，带领我们开始用五谷进行作画，在阳光下，同学们个个都忙得满头大汗，经过努力一幅幅画作就新鲜出炉了，看着自己的劳动成果，大家都开心地笑了。

下午，教官首先带我们参观了神木园，那里面有很多奇形怪状的木头。同学们小声地讨论了起来：“你看，那个好像九尾狐”“你说，这木头应该有一万年了吧”这时，教官发话了，说：“同学们，这块木头已经有几千年了，你们看，这些造型，可都是大自然的杰作哦!”同学们看着这些工艺品，很是佩服大自然的鬼斧神工，同时开心又学到了很多课本以外的新知识。

接着教官跟我们玩了一个团队游戏，叫蛙轮赛。游戏规则是：顺着草坪上固定的轮胎爬上去，有三面旗帜，每队最后一人拿旗后谁先返回谁就是第一名。一声令响，比赛开始了，我们都扯着嗓子为自己的队员加油鼓劲。到我了，我用最快的速度爬了上去，又回到队伍中来，眼看人越来越少，马上就要分胜负了，大家都紧张得握紧了拳头。随着一阵欢呼，比赛结束了。虽然我们只取得了第三名。但大家通过这次比赛懂得了团队协作的重要性。

时间过得飞快，研学活动已经到了尾声，同学们恋恋不舍地上了大巴车，回到了学校。

今天真的是非常有意义的一天。玩得开心又增长了知识。真希望学校以后能多多组织这样的活动啊!

生态研学心得体会及收获篇四

经过半个多小时的路程，我们来到了国家aaaa级景点---黔阳古城，开始了期盼已久的研学之旅。

首先，我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说，青石板路上的铜钱石板预意着百财归来，只要水流进板缝里，那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别!我感叹着古建筑的精妙。

我们走过了西正街、南正街、北正街，我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事?导游的解说就传到了耳边：“你们有发现这些路口都是丁字形的吗?因为湘西这边土匪比较多，那是为了防御敌人，丁字路口是最合适的。如果敌人从某一方进来，我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景，老祖宗可真有智慧!

接着，我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年，大门上的图文仍然依稀可见：有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的，真是别具一格!进入芙蓉楼里，我们望见了王昌龄的画像，他的眼睛半睁半合，不管从什么角度看好像都在看着我们似的，让我感叹中难过古代画技的高超。这里景色很美，难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。

我们又转移到芙蓉楼的后面的门，这里有一棵灵验的许愿树，我诚心诚意地写下了自己的心愿：考上心仪的中学，交到合适的朋友，遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上，我看着它，好像看见了我的梦想已悄然起航。

下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀，红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶，真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花，好吧，通过我的不懈努力，勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。

时间过得飞快，我们登上了返程的大巴车，依依不舍地离开了黔阳古城。

生态研学心得体会及收获篇五

今天，我们乘着大巴车来到了期待已久的黔阳古城。

首先，我们来到了古城主体，走过被岁月磨得光滑的大青石板，周围的小店铺别致新颖。走着走着，同学们突然发现，有一些大青石板旁，还有一个类似铜钱模样的镂空花样，导游说，那是用来排水的，水象征着吉祥，而水流过铜钱，也就意味着财运滚滚、百财归来，所以才要设计成铜钱的样子，有意思。

随后，我们便来到了许愿树下，据说，这颗许愿树特别灵，曾经在这个许愿树下，还出过一位文状元。老师给每一组的代表每人发了一条红丝带和一只白板笔，写下每组所有人的心愿，而我写的是——全家人幸福健康又快乐!写完之后，我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上，然后，我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣人。

我们吃完中饭以后，便随着向导来到最初集合的地方，来到了剪纸艺术中心，黔阳剪纸艺术文化传承人秦老师，为我们讲授我国传统剪纸艺术文化的成就秦老师还亲自教我们如何剪窗花，做的好的同学，他还会奖励他们一只纸蝴蝶，还给我们展示了他的作品，简直不要太好看!紧接着，我们又来到我国四大发明之一——印刷术。首先把宣纸放到刻有字的石板上，再用蘸了水的刷子在上面刷一点水，再用报纸吸掉多余的水分，最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面，取下来，再晾干，就可以带回家做纪念品。

真是充实快乐的一天啊!收获满满。

生态研学心得体会及收获篇六

草木葱茏、绿树成荫，鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机盎然。可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏。大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！

每当我们保护环境的时候，地球像是一个既慈祥又温和的母亲，可每当人们向自然世界过度地开采时，地球就像一个冷漠无情的自然杀手向我们不断地报复。

我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。我们要从现在做起、从身边做起、从小事做起，爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，种出一片绿色；爱护周围一草一木，保护身边的绿色；不乱涂乱画，见到垃圾就捡起来等等。当然，这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。所以我们还要当好环保宣传员，向身边人宣讲环保知识。用自己的行动影响身边人，带领大家都来爱护环境。

绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪。在三台山的林间小路上走一走，在莲花台旁的草丛中躺一躺、拥抱平天湖的蓝天绿水，闻一闻杏花村的泥土芳香，一定可以让你忘记所有烦恼，收获满满快乐。

顾炎武曾经说过天下兴亡，匹夫有责，保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们这一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！保护环境，人人有责；保护环境，从我做起！让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！

生态研学心得体会及收获篇七

近年来，随着农耕民宿这一旅游形式的兴起，越来越多的人们开始选择走进农村，深度体验田园生活。作为一种新兴的生态休闲形式，农耕民宿一方面为城市人们提供了与自然亲密接触的机会，另一方面也对于当地环境和文化的传承保护产生了积极的作用。在此次农耕民宿生态研学活动中，我深深感受到了农耕民宿的生态特色与文化价值，也领悟到了生态旅游的意义与价值。

第二段：自然环境的美妙。

在农耕民宿研学活动中，我第一次深度接触了这么原始的人类生活环境。素朴而自然的天空、新鲜而清澈的河水、肥沃而舒适的土地、原始而天然的景观，都让我感受到了农耕民宿的自然之美。在这里，我远离城市的喧闹，享受到了清新田野的美好，喜爱农村的人情味，也感悟到了身心上的放松与舒展。

第三段：文化教育的重要性。

除了自然美之外，我还深深感受到了农耕民宿的文化魅力。通过与当地村民的亲密接触，我们深入了解了农村文化的精髓：宗族文化、民间艺术、建筑文化、婚俗文化等等。在当地乡亲的陪同下，我们参观了藏传佛教寺庙、拜访了中国历史文化村、品味了过年岁时的传统小吃，这些都让我深深感受到了传统乡村文化的魅力与丰富多彩。

第四段：自然保护的重要性。

在这次研学活动中，我还因机缘巧合走进了当地的生态农场。在生态农场中，我亲眼目睹了许多绿色植物成长的过程。这些农作物不仅提供了我们食物，还为周围的生态环境做出了贡献。我们了解到，在当地农民的眼中，生态保护是一项重要的事业。他们把生态保护与农业发展相互联系，在最大程度上保障着生态环境的稳定与健康。我们也应该强调在旅游中保护当地环境与生态，从而推进旅游业的可持续发展。

第五段：深度体验的重要性。

随着生活水平的提高与民众对旅游需求的日益增长，旅游业已成为经济发展的新支柱。然而，我们也应该认识到，旅游并不是单纯的游玩，它更应该成为一种深度体验。通过旅游，我们不仅可以亲身体验当地文化的精髓，感受到自然环境的美好，还能更深入的了解旅游地区的历史、文化和社会特点。尤其是在未来的人类发展，旅游业必将发挥越来越大的作用，相信经过不懈的努力，中国的旅游业也会越来越强大。

总结：

农耕民宿生态研学活动让我更加深入地了解了生态旅游的意义与价值，也培养了我的环保意识和文化教育意识。在这次研学活动中，我体验到了旅游的深度，引领我逐渐从简单的游玩向文化体验转变。相信未来中国旅游业必将更加繁荣，那么我们也应该怀着这样的态度，从中收获更多的人生体验和人生价值。

生态研学心得体会及收获篇八

近日，我参与了一次文化生态研学之旅，这次旅程带给我了很多的收获和体会。在这次旅程中，我深刻的感受到了文化对人的影响和意义，并且得到了不少启发。下面，我将分五段来论述这次研学之旅的心得体会。

段落一：

这次文化生态研学之旅带给我最深刻的体会是文化的多样性。我曾经认为，国内文化的差异主要是众所周知的南北差异，却没想到文化的多样性可以达到如此之高的程度。在旅途中，我看到了如此不同的文化景观：北方喜欢户外活动，南方则更加热爱美食；西部的牧民文化远比我们想象的更加丰富；东部地区则拥有着浓厚的航空文化。这次旅程让我深刻认识到了不同的地区拥有着各自独特的文化，不仅仅是口音的不同，而是包含在每一个领域和方面。

段落二：

在这次文化生态研学之旅中，我也发现了不同文化之间的融合与碰撞。说到文化的交流，我们往往想到的是国家间的交往，但实际上，在同一个城市的不同区域，不同的文化之间也在互相融合和碰撞。举例来说，本次研学中我前往了新疆的一个城市，那里的文化融合情况比我想象的要好得多，汉族和维吾尔族居民彼此和睦相处，两种文化互相借鉴，诸如汉族的肉夹馍和维吾尔族的羊肉串，相互影响，形成了新的文化特色和风情。这体现了文化多样性的魅力，同时也令我深入思考了文化之间交流的必要性和现实意义。

段落三：

在这次的文化生态研学之旅中，我还感受到了对于文化保护工作的重要性。正如漫长的历史文化不可复制，它们的消失和破坏也是不可逆的后果。例如有些古建筑因为地震，战争等原因而出现问题，甚至完全干涸，无法再继续保护和修复。此次旅程让我深入认识到镶嵌在城市文化中的宝贵文化遗产，同时也提醒了我文化保护工作的重要性，当下很多文化不断的发展着，却总有一些遗产被遗忘，需要我们一起去寻找，帮助处理和保护，让它们成为文化发展中的一部分并与我们共存。

段落四：

除此之外，这次文化生态研学之旅也让我更加深入了解到当代文化向现代化升级的潜力和方向。如今的文化审美标准已经非常不同于我们曾经的传统观念，某些文化并不是单从艺术效果上来说有价值，更重要的是它能够在时代中立下更多的文化希望与梦。在这次研学过程中，我看到了一些文化在比如互联网游戏、电视和电影等领域上的创新性奋斗，它们让我更加深入理解了如何通过一定的方式提高现代文化价值，从而更好的传承文化精神。

段落五：

最后，这次文化生态研学之旅的真正体会是——文化不仅是构造人类的精神面，也串联和维系了整个世界的文化关系人际关系。我们必须同时理解文化的区别和相似性，以此来实现文化同等珍视和传承。只有如此，我们才可能建立起悠久的世界文化中心线，形成人类共同文化价值观，拥有智慧思想和创始力，促进文化运动的可持续发展，推动世界各种文化更好地发展和交流。

生态研学心得体会及收获篇九

第一段：引言（100字）。

在我国文化遗产悠久的历史中，有着许多与自然相融合且富有文化特色的景点，这次的文化生态研学之旅就是一次面对这些丰富的文化现象与当地自然环境的结合体验之旅。本文将分享我的个人经历以及所获得的收获，以期能够给大家提供一些旅游建议和文化学习的启发。

第二段：文化景点参观与感悟（250字）。

在这次文化生态研学之旅中，我参观了许多具有文化特色的景点。其中最让我印象深刻的一站是位于西藏的拉萨布达拉宫，这是一座有着丰富的历史文化背景的宫殿建筑，其建筑风格与自然对比显得和谐而又宏伟。这里的古老文化与有机自然景观相得益彰，给人们带来了无尽的美感与心灵感受。

此外，我还参观了四川九寨沟自然保护区。这里的自然气息十分浓厚，多样的生态环境中自然与文化互相交融，形成了一道独特的文化景观。

第三段：当地文化活动体验与收获（250字）。

在这些文化景点的基础上，我还加入了一些当地的文化活动。例如，我去了一家西藏的餐厅，品尝了地道的藏式美食，和藏族姑娘跳起了手舞。在这样的活动中，我不仅了解了当地的文化习俗，同时也深深感受到了其文化与大自然之间的连结，更加加深了对文化学习的认知理解。

第四段：环保意识与自然保护的启示（300字）。

在这次文化生态研学之旅中，我也深受了自然保护意识的启发。在大自然的怀抱中，我们感受到的不仅仅是那些美好的景物，还有自然所散发的质朴和生命力。因此为了保护这份美好，我们应当积极地行动起来，提升公众环保意识，从而推行自然保护工作，让这些文化生态景点保留下来，为后人传承。同时，我们也应尽量地减少对自然环境的污染与破坏，为维护地球的生态环境作出我们应有的努力。

第五段：结论（200字）。

这次的文化生态研学之旅让我受益匪浅，途中所见所闻不仅为我带来了美好的回忆和经验，还深刻的启迪了我的思想和文化认知。从中，我深深感受到文化与自然的互补，感受到和谐发展的重要性。希望在未来能有更多的机会去探索和了解自然与文化，开拓视野，拓宽心境，让世界变得更加美好。

生态研学心得体会及收获篇十

农耕民宿生态研学是一种融合了农业、生态、研学等多种元素的旅游模式，旨在通过亲近自然、了解农耕文化和生态环境的方式，增加对生态环境的认识和尊重，并激发人们对于生态保护的责任感。作为一种具有时代性的旅游模式，农耕民宿生态研学在未来发展具有广阔的前景。

农耕民宿生态研学以自然环境为主题，将旅游与知识学习融为一体，让旅行不再单纯是消遣与娱乐的方式，同时也具有教育和启迪意义。在这里，游客可以通过亲身实践，体验耕作、采摘等活动，感受大自然的恩赐，强化对环保与生态文明的认知。农耕民宿生态研学的另一个优势在于可促进当地农业发展和营造更加绿色、可持续的市场环境。因此，政府和旅游圈也一直在积极推广这种新型的旅游休闲方式。

我曾参加一次农耕民宿生态研学活动，在宁夏的贺兰山脚下，我与同伴们一起拿起锄头，挥汗如雨地劳动，不仅亲身体验到了农民的生活状态，还学到了很多知识。在采摘果实的过程中，我也了解到如何保护果树，防止病虫害的侵害，以及如何科学、规范地进行剪枝等工作。前期准备工作的介绍和实践课程的讲解，更是开阔了我的视野和思路。在这样的活动中，我不仅走进了自然，更从中深刻感悟到了生活的真谛。

农耕民宿生态研学不仅有益于自身的提高，还有助于对自然环境与农业的保护和推广。然而目前尚存在着一些问题，如部分农民对于自己的农产品认识不充分，无法和游客有效沟通；另外一些农民缺乏专业技能，无法保证农产品的质量与安全。应该加强与相关农业机构的合作，进行产业发展、培训等方面的支持，为农耕民宿生态研学提供更多的保障。

第五段：结束语，对读者进行呼吁和期待。

在当今这个绿色、低碳的时代，农耕民宿生态研学正成为新兴的旅游模式。通过这种模式，我们可以感受自然的风光，了解农耕文化的精髓，同时也为维护自然生态环境、推动农业发展做出一份努力。让我们相信，只要我们持之以恒、不断创新，农耕民宿生态研学将带领我们走进一个更加美好、绿色的未来。

生态研学心得体会及收获篇十一

农耕民宿研学是一种新兴的生态旅游方式，它将文化、历史、科学与生态保护相结合，为游客提供了一个近距离接触自然、了解传统农耕文化的机会。在我的实践中，我参加了一次农耕民宿生态研学，这让我更深刻地认识到生态文明建设的重要性。

第二段：传统农耕文化的魅力。

在农耕民宿中，我体验到了一种传统农耕文化的魅力，它既有文化的底蕴，又折射出了人与自然和谐相处的精神。我感受到了农业文化在传统社会的渊源，更加深入地了解了中华民族的优秀传统文化。在和土地、植物、动物打交道的过程中，我又领悟到了人与自然和谐共生的道理。

第三段：生态保护意识的觉醒。

在农耕民宿中，我意识到了环境保护的重要性，特别是对于国土资源的珍视。通过参与农耕作业、品尝绿色有机食品、了解节水、节能、减排等知识，使我更加清晰和深入地认识到自然生态对于人类发展的意义和价值。在以色列的农耕民宿中，我看到了水资源的紧缺和节约的必要性；在日本的绿色农场中，我领悟到了环保、节能、减排的实践方式。这些经历让我更加感受到，生态保护和可持续发展是我们必须面对的最重要的问题之一。

第四段：文化多样性的美好。

农耕民宿是一个充满文化多样性的平台。在不同的地方，我接触到了千姿百态的传统文化，例如以色列犹太式的烧烤、日本摆脱内向文化的市场营销、台湾的防疫和文创结合等等。这让我不仅体验到多元文化的魅力，还明确了文化多样性在推动社会进步、加强国际交流和交融的重要性。农耕民宿正是一个连接着文化多样性的纽带。

第五段：结论。

农耕民宿的生态研学，不仅有利于提高学生的课堂学习质量，还培育了学生的社会责任感、环保文化意识和职业素养。我们应该积极推广农耕民宿生态研学活动，以期为青少年发展提供新的教育方式，培养新时代的城市新农民和乡村复合型人才，为未来的可持续发展做好准备。通过农耕民宿的生态研学，我们可以更好地认识人与自然之间的关系，更好地适应当代生态文明的要求，更好地拓展自己的国际视野，为建设美好、和谐的世界做出贡献。

生态研学心得体会及收获篇十二

近日，我有幸参加了由学校组织的文化生态研学之旅。这次旅途让我受益匪浅，不仅增长了见识，也感受到了文化的强大力量。下面，就让我用五段式的文章，向大家分享我的心得体会。

第一段：景区介绍。

我们此次旅游的景区是位于浙江省的千岛湖，以旖旎的风景和丰富的文化资源而著名。在这里，我们参观了无数的人文景观和自然景观，包括各类千层岩、百草园、西溪湿地公园等。

第二段：文化认知。

在旅游中，我们了解到了千岛湖深厚的人文内涵。在宏村，我们领略了许多中国传统文化的魅力，比如古建筑和石雕等。在西溪湿地公园，我们感受到了江南水乡的独特气息。在千岛湖水上公园，我们了解了万泉寺造像的历史和背景。文化成就了我们的过去，也指引着我们的未来，是我们认识世界的重要途径。

第三段：生态保护。

此次旅游中，我们对当地的环境也有了更深入的了解。千岛湖是中国四大淡水湖之一，得天独厚的自然条件和独特的生态系统使得千岛湖成为了一个生态环境得到全世界关注的地方。而随着经济和人口的增长，千岛湖生态受到了越来越多的威胁。在我们的旅途中，我们领略到了当地政府和居民保护生态、维护生态平衡的努力和成果。保护生态，就是为了保护我们自己的栖息地。

第四段：团队协作。

这次研学之旅给我留下最深刻的体会，就是团队协作的力量。在旅途中，我们团队中的每个人都肩负着不同的职责，对于整个团队的顺利完成旅游任务起到了至关重要的作用。在团队中，我们相互帮助、相互支持，通过团结和合作，我们的旅游之旅才更加完美。团队成功，需要每个人都发扬自己的特长，将个人优势最大化，使团队合力爆发。

第五段：体验收获。

参加这次文化生态研学之旅，让我体验到了前所未有的收获。通过对文化和生态的深入了解，我更加珍视我们的环境资源和文化遗产。在团队协作中，我发掘了自己的潜力和优势，巩固了自信心和团队精神。这次旅游让我感受到了生活中新鲜事物，增强了我的社交能力和理解力，也让我更加勇敢地去面对未来的挑战。

总之，这次文化生态研学之旅不仅是一次美妙的旅游，更是一次充实深刻的体验，让我获得了珍贵的知识和体验。它让我感受到了人文景观和自然美景所传达的信息和理念，让我意识到了环保和文化保护的意义和重要性。我相信这些体验会成为我今后成长路上的宝贵财富。

生态研学心得体会及收获篇十三

春天，花儿们欣然怒放。莺歌燕舞，鸟语花香。小草探出头，嚷嚷着要看看外面的世界。我猜，在它“出门”之前，它的妈妈一定会叮嘱它：“别急，宝贝儿，多穿点儿，哦，千万记得戴口罩！外面是扬沙天气，沙尘暴魔王又来了！”

冬天，终于来了！终于远离了暴雨。孩子们在银装素裹里玩儿的正开心。你看，他们戴着小手套，有的打算堆雪人，有的准备打雪仗……大概路边掉光了叶子的“光杆司令”们，也被孩子们感动了，直摇晃身子，好像也要加入进来……，没想到旁边化工厂子的一团黑烟也跑过来凑热闹，大人们看见这个大怪物飘了过来，赶紧把孩子们都召唤回了家，只留下了满世界的雾霾。

日子就这样重复着，年复一年，日复一日。人类和大自然总是互相打架，你不让我，我不让你。人类啊你可知道只有保护好大自然，才能保护好我们的生存环境！热爱大自然就是热爱我们的生命！

生态研学心得体会及收获篇十四

一点点的时间划去，伴随着“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句诗，一个了解黔阳古城的旅途开始了。

刚进入古城，出现在我眼前的，是曾经清朝时期的古迹，这里充满着珍贵的、无价的文化遗产。我跟随着大部队来到了一条小巷，两边屋子的上方，连着几条线，线上挂着一把把花的、粉的、红的油纸伞，即使跟如今的衣物来比，它们也毫不逊色。这一把吧油纸伞，在与古房的陪衬下，美得无以伦比了！

随后，我们来到了许愿树下，这颗许愿树的枝干上，挂满了数不胜数的红丝带，人们的心愿真是多如牛毛呀！我还连拜了6下，毕竟，它以前还有人向它许愿，然后得了个大状元啊，我要更加诚心呀！从它的树根下往上看，“愿我的好运长度也向这颗树一样高耸入云吧！”我不禁的赞叹到。一阵风吹来，红丝带空中飘摇，好像听到了我们的祈祷一样。我抚摸着它那粗糙的树皮，它告诉我，谁拥抱过它，谁像我们这样寄托美好的愿望，细长的树枝仿佛在告诉我，谁曾经听到过王昌龄为好友辛渐默默祈祷的声音-----愿相忘于江湖。

紧接着，我们又踏进芙蓉楼，虽然楼房非常老旧，但我依稀能看到各位文人墨客的活动，比如王昌龄在送辛渐时，喝的友谊之酒，从此天涯是路人。楼正中的墙壁上，还有一副王昌龄的肖像，他的眼神温柔而坚定。

黔阳古城是中华文化的瑰宝，我能趁研学这个活动来好好参观一下，真是三生有幸啊！

生态研学心得体会及收获篇十五

一点点的时间划去，伴随着“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句诗，一个了解黔阳古城的旅途开始了。

刚进入古城，出现在我眼前的，是曾经清朝时期的古迹，这里充满着珍贵的、无价的文化遗产。我跟随着大部队来到了一条小巷，两边屋子的上方，连着几条线，线上挂着一把把花的、粉的、红的油纸伞，即使跟如今的衣物来比，它们也毫不逊色。这一把吧油纸伞，在与古房的陪衬下，美得无以伦比了!

随后，我们来到了许愿树下，这颗许愿树的枝干上，挂满了数不胜数的红丝带，人们的心愿真是多如牛毛呀!我还连拜了6下，毕竟，它以前还有人向它许愿，然后得了个大状元啊，我要更加诚心呀!从它的树根下往上看，“愿我的好运长度也向这颗树一样高耸入云吧!”我不禁的赞叹到。一阵风吹来，红丝带空中飘摇，好像听到了我们的祈祷一样。我抚摸着它那粗糙的树皮，它告诉我，谁拥抱过它，谁像我们这样寄托美好的愿望，细长的树枝仿佛在告诉我，谁曾经听到过王昌龄为好友辛渐默默祈祷的声音-----愿相忘于江湖。

紧接着，我们又踏进芙蓉楼，虽然楼房非常老旧，但我依稀能看到各位文人墨客的活动，比如王昌龄在送辛渐时，喝的友谊之酒，从此天涯是路人。楼正中的墙壁上，还有一副王昌龄的肖像，他的眼神温柔而坚定。

黔阳古城是中华文化的瑰宝，我能趁研学这个活动来好好参观一下，真是三生有幸啊!

生态研学心得体会及收获篇十六

一个风和日丽的早晨，阳光洒满了美丽的瑞安，桂花早已凋零，可晨风中还夹杂着些许甜丝丝的香气。

在这样一个美好的早晨，瑞安市实验小学又迎来了一个激动人心的活动。大家兴奋不已地来到教室，听完老师说的规则，便跟着老师上了旅游车。

来到了文化创意实践学校，我们班被分成了两组，我们组学习的主题是：活字印刷、舞台表演、木偶戏、户外拓展。最让我记忆深刻的是木偶戏。

上午我们体验了：活字印刷和舞台表演后，饥肠辘辘的我们享用了美味的午餐。

下午，我最期待的“木偶戏”开始了。老师告诉我们：木偶戏是非物质文化遗产，而非物质文化遗产简称为“非遗”。木偶戏又称为傀儡戏，它“源于汉，兴于唐。”木偶的种类很多，如：提线木偶、布袋木偶等，它们都有七百多年的历史了。老师给我们表演了一段木偶戏。第一个节目是：木偶捡钱币。老师先让木偶捡纸币，他灵活地操作着木偶，木偶似乎有了生命般，像人一样捡起了纸币，我们都惊讶得张大了嘴巴。紧接着木偶要开始捡硬币了，木偶跪在地上捡起了一元硬币，并将硬币放在了椅子上，之后它又坐在地上，捡起了五角的硬币，我们不禁发出了“哇”地惊叹声，神奇极了。最精彩的来了，木偶趴在地上，费了九牛二虎之力，捡起了最小的一角硬币，我们不由自主地为木偶鼓起掌来。老师还让我们玩了玩木偶，教了我们如何正确操作木偶走路和做操。

经过这次的学习，我丰富了课外知识。我从“活字印刷”中明白了要将中国文化传承下来；从“舞台表演”中明白了只要站上了舞台就要自信且融入角色；从“木偶戏”中明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理；我还从“户外拓展”中明白了，遇到困难，我们不要害怕，要勇敢地去战胜它！

生态研学心得体会及收获篇十七

地球是我们所有生物共同的家园，我们应该保护它。地球是我们人类的母亲，我们应该爱护它。地球是我们的朋友，我们必须守护它！

如今，地球收到大面积污染。温度迅速上升，北极已达到32度高温。冰川开始融化，北极熊失去了家园。我们大肆虐杀动物，导致许多动物濒临灭绝，有些甚至已经灭绝了。还记得仅存几只的白犀牛吗？因为数量有限，它的头角极其珍贵，许多盗猎者为了私欲不择手段将犀牛的角活生生切下，这真叫人惨不忍睹！再者，市面上的皮衣大都用动物毛皮制成的，将可爱又无辜的动物皮肉分离后织成高档大衣。这些行为都破坏了原有的生态平衡。

世界科学家霍金曾预言：如果人类再不醒悟，继续破坏环境。地球将于2023年进入冰河时代。人类啊！醒悟吧！不要再破坏地球，不要再伤害我们的“母亲”了。

我们还记得清洁工劳累的身影吗？在每个美好的清晨，当我们还沉睡在梦乡中，这些身影便出没在小巷中街道里，拖着沉重的垃圾车奔走搜寻。可竟还有人不知好歹嘲讽替我们履行义务的辛劳人民！

人类啊！醒悟吧！不要再伤害我们的“母亲”了，她为我们提供了多么好的生活环境，我们竟如此回报。

地球是人类的母亲，请你们记住这句话：大地不属于人类！而人类是属于大地的！我们是大地的孩子，降临到大地的灾害，大地没了，大地的孩子也无法生存。我们不要再伤害自己的“母亲”了。

生态研学心得体会及收获篇十八

今天早上，我和爸爸一起去科技馆参观，今天的主题是“航天梦”，我从小的梦想就是当一个科学家，航天技术正是科学技术的顶尖力量，我也想看一看人类是怎么去太空的，太空到底有什么秘密等着人类去发掘。

晚上，我躺在床上，不停地回想白天看到的景象，带着美好的憧憬突然就进入了梦乡，迷迷糊糊中，我睁开眼，发现四周黑漆漆的，不远处有几颗类似于行星的球状物体，我惊讶的发现自己竟然成了一名宇航员，来到了浩瀚的宇宙中。

正当我好奇的在查探周围的环境时，有一个沙哑的叹气声在我的背后响起：“哎，小朋友，快来救救我吧，我浑身又疼又累，真不舒服！”我回头一看，发现有一个小行星正用浑浊的双眼盯着我，“哎呀，那不正是我们的地球妈妈吗？你怎么变成这个样子了，我都快认不出你来了。”只见眼前的地球满目疮痍，浑身灰沉沉的，耷拉个脑袋，一点生机都没有，就像一个风烛残年的老太太。我急忙问：“地球妈妈，您这是怎么了？您生病了吗？”地球妈妈缓了一下，说：“曾经的我是银河系里一颗最漂亮的星球，当时我还是一个小女孩的模样，整天无忧无虑，我带着青山绿水，蓝天白云，还有一群活泼可爱的小行星一起做游戏，可我有了自己的孩子之后，一切都变了。”

我们作为地球的孩子们，应该从自身做起，爱护大自然，不乱扔垃圾，不浪费粮食，勤俭节约，保护水资源和周围的环境，这样才能让地球妈妈开心快乐起来，我们人类才会有一个美好的家园！