校园识草心得体会及收获 学校除草心得体会(5篇)

  • 上传日期:2022-12-21 03:48:23 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题校园识草心得体会及收获一

大家早上好!我是xx班的。

今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式

1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:

(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

(2)抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持

绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?

如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

主题校园识草心得体会及收获二

时间飞快,日月如梭,转眼间,我已从一名小学生变成了一名中学生,进入了我向往已久的中学校园,我对新校园的每一个角落都充满了好奇。我发现了这么一个有趣的地方————操场旁的一个小花园。

小花园面积不大,大概只有十到二十个平方的样子,俗话说得好“麻雀虽小,五脏俱全”,这句话正适合用来形容这个小花园。花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路,路的两旁铺设着人工草皮,草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木,小虫子们也在这里安了家,这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。

不同的天气,小花园有不同的景色。

烈日炎炎,太阳高高地挂在天上,散发出炙热的光芒煎烤着大地。这时的花园被茂密的树荫遮挡着,而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上,就像星星点缀的天空一样,让同学们心中的烦躁挥之而去。树上的知了不知疲倦地哼着小曲,那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着,这时的花园好不热闹!

阴雨绵绵,雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷,下着雨,仿佛是在教训一个犯了错的孩子。这时花园里的.树叶被雨水打得“啪啪”地响着。小虫子们也不再贪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音,里面一个人也没有,只有那些树依旧伫立在那儿,在雨中静默着。

天晴了,没有了之前的烦闷与燥热,天空湛蓝湛蓝的,云也是雪白雪白的,或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。秋天的风是凉爽的,吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着,这时的花园又开始热闹起来了。同学们在这里嬉戏着,玩得满头大汗,秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。

这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光!

主题校园识草心得体会及收获三

61、关注安全生产,确保校园平安。

62、人人保安全,家家笑开颜。

63、校园,充满书香的地方,别让书香中充满恐惧。

64、前面混乱我看见,不要走过去添乱。

65、安全是个聚宝盆,属于守法遵章人。

66、微笑辽阔无界,安全超于一切。

67、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

68、紧绷安全琴弦,奏响生命乐章。

69、生命安全重于泰山,请君珍爱。

70、不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建。

71、大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。

72、校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

73、绷紧安全弦,奏响青春歌。

74、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

75、伤害别人,等于伤害自己。

76、苍蝇专叮有缝蛋,无懈可击最安全。

77、普及食品安全知识,促进生活健康和谐。

78、火灾隐患不可有,防火之心不可无。

79、椰岛宜居景如画,海经平安亲似家。

80、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

主题校园识草心得体会及收获四

校园消防知识主题班会范文二

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

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1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

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鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

主题校园识草心得体会及收获七

五星红旗,飘扬在校园广场的上空

琅琅读书声,伴着花草舞蹈

整洁的校园,是我儿时的梦

现代化的教室,是社会进步的骄傲

国学经典,还在学校

祖国的花朵们,在沐浴先人的养料

弟子规,三字经

千字文,唐诗宋词

你听,全都在微笑

齐唱的稚嫩国歌声,震撼我麻木的爱国自豪

甜美的校歌声中,全是幸福的欢笑

孩子们单纯的世界,我们无法感召

回想儿时的我们,遥远得有些飘渺

老师们的辛劳,是无私奉献

也是使命的感召

好久没有嗅到,校园的味道

书香晕染,灵魂出窍

校园是灵魂洗礼的天桥

人啊!被铜臭味裹包

请自觉到校园洗礼

那里有回归初心的灵药

无知觉的迷恋上,校园的味道

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