最新舆情公安心得体会实用(大全9篇)

通过写心得体会，可以让我们更好地发现自己的优点和不足，有针对性地改进自己的缺点。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。小编推荐给大家一些经典的心得体会范文，希望可以给大家带来一些思考和启示。

舆情公安心得体会实用篇一

公安工作是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，而舆情是指社会上关于某一问题的言论、评论及舆论倾向。在信息化时代，舆情传播的速度和广度都大大增加，对公安工作产生了深远影响。舆情的发展对公安工作提出了新的要求和挑战，需要公安干部对舆情变化保持高度敏感性，及时做出正确的判断和应对措施。

第二段：认清公安舆情的特点和规律。

首先，公安舆情具有突发性。由于公安事件的特殊性和复杂性，舆情往往会在短时间内迅速发酵，并对社会产生巨大影响。

其次，公安舆情具有敏感性。人们对于社会安全和公共治安问题持有高度关注，一旦发生公安事件，舆情往往会迅速引发广泛关注和热议。

第三，公安舆情具有影响力。公安事件涉及社会安全和人民群众切身利益，因此，公安舆情所引发的影响往往会波及社会各个层面，甚至可能影响社会稳定。

一是及时发现。公安干部需要时刻保持对舆情的敏感，通过平台监测和信息收集渠道，及时发现和掌握公安舆情的动向。

二是快速反应。在发现公安舆情后，需要迅速组织调查，收集证据，并通过各种渠道向公众发布权威信息，及时平息不实言论和舆论。

三是有效应对。公安舆情处理需要科学、客观的态度，要倾听民意，处理好舆情事件的敏感和复杂问题，平息矛盾，维护社会稳定。

为了有效防范和应对公安舆情，公安部门需要采取一系列策略和措施：

一是加强舆情监测与预警。通过建立较为全面的舆情监测体系，及时发现并预警各类社会安全问题，为公安干部提供参考和决策依据。

二是完善信息发布机制。公安部门应建立健全权威信息发布渠道，及时发布公安工作中的重大事件，以平息不实言论和舆论的蔓延。

三是加强舆情应对技能培训。公安干部需要掌握信息技术和舆情分析的基本方法，提高应对舆情事件的能力和水平，准确把握舆论导向。

第五段：总结与展望。

公安舆情防范是保障公共安全和社会稳定的重要环节，在信息化时代背景下具有特殊的挑战和意义。公安干部需要加强舆情意识和应对能力，尽最大努力做好舆情防范工作，为社会治理作出积极贡献。未来，公安部门还需要进一步研究和推广先进的舆情防范理论和经验，不断提升舆情工作的实效性和科学性。

舆情公安心得体会实用篇二

随着社会的发展，公安工作的重要性日益凸显。如何在保护人民安全的同时，及时应对并引导舆情，成为公安部门必须面对的挑战。为此，我参加了一次公安舆情应对讲座，从中受益匪浅。在此，我想分享一下我的心得体会。

第一段：认识公安舆情的重要性。

公安舆情管理是公安工作的重要组成部分，它涉及到民众的安全感和对公安工作的信任度。同时，各种社交媒体的普及，让舆情传播的速度更快，更广泛，而且往往不受时间和地域的限制。因此，公安部门可以借助舆情管理，了解民意，解决问题，树立形象，提高执法效率。

第二段：提高应对舆情的能力。

在讲座中，我学习到了公安部门如何提高应对舆情的能力。首先，需要建立健全的舆情管理制度，规范处理程序，避免因流程不当、态度不当等原因引发恶劣后果。其次，要利用舆情监测分析技术，对网络媒体、微信、微博、新闻客户端等各种舆情渠道进行实时监控，关注社会热点事件和民众评论反应，及时做出回应。

第三段：加强舆情引导和回应。

在舆情管理中，引导和回应是两个关键环节。针对不同的舆情事件，公安部门需要制定有效的引导方案和应对策略，明确舆情分析、信息发布、意见回应等工作流程，并贴近民生、充分尊重舆论，做到真正的“因应不变”和“活学活用”。

第四段：注重舆情信息的采信度。

公安舆情管理的成功必须建立在信息准确、及时的基础上。因此，公安部门需要加强对信息采信的管理和监督，提高信息采集、分析和传播的专业能力，及时辟谣、澄清错误，保障公众的法律权益。

第五段：增强公众信任，提高工作效率。

最终，公安部门要做到的是树立公众信任，提高工作效率，从而实现有效应对，预警和矛盾预防。要特别注重预防工作，通常预防工作比治理工作的效率高得多。

结束语：公安舆情管理是一项很重要的工作，它不仅关系到人们的安全感，更关系到民众对公安部门的信任度。我相信，只有通过有效的舆情管理和引导，才能够切实解决社会热点事件，维护社会稳定和安全。我也相信，通过不断的学习和实践，公安部门的舆情管理能力将越来越强，舆情等管理的效果也将越来越显著。

舆情公安心得体会实用篇三

公安机关作为国家的法律执行机构之一，在维护社会安全和稳定方面扮演着重要的角色。然而，在信息发达的社会中，舆情的传播速度快，影响力大。公安舆情工作更是异常重要，一不小心就可能引发社会恐慌，造成不可挽回的后果。为了提高公安舆情防范能力，我总结了一些心得体会。

首先，加强舆情监测和预警能力至关重要。公安机关需要建立健全的舆情监测系统，并开展舆情分析与预警工作。通过对网络、媒体等信息渠道的监测，及时掌握社会各界对公安工作的评价和看法，预判、预防舆情风险的产生。只有掌握了舆情的动向，才能随时应对。

其次，强化宣传工作，增强主动公关能力。正面宣传对抑制和转化舆情影响具有重要作用。公安机关要善于借助媒体和互联网平台，及时发布重要事件和工作进展，主动回应网民关切，传递良好的信息，增强社会对公安工作的信任和支持。同时，要主动与社会各界建立联系，积极开展公安法律知识普及宣传，提高公众的法律意识和法治素质，增强公安机关的主动公关能力。

第三，加强舆情治理，提高处理能力。公安舆情防范工作重在防范，但也无法杜绝舆情的产生。因此，在舆情出现后，公安机关需要迅速反应、果断处置。要及时采取各种有效措施，应对舆情事件，控制事件发展，化解矛盾，防止事态扩大化。同时，还要主动回应网民关注，解答疑问，对不实信息进行澄清和辟谣，维护公安形象。

第四，加强舆情应对队伍建设，提高素质和能力。舆情工作涉及到各个方面的问题，需要专业的团队来应对。公安机关应加强队伍建设，培养专业舆情工作者。要提高工作人员的敏感度和抗压能力，增强舆情处理的专业性，在应对舆情时能做到心中有数，不慌不忙。同时，还要加强知识储备和学习，及时了解最新的舆情防范理论和实践，确保在工作中能够灵活应对各种复杂情况。

最后，加强舆情防范与社会治理的深度融合。舆情防范不仅仅是公安机关的事，还需要与社会各方力量共同参与。公安机关要加强与媒体、互联网企业、社会组织等的沟通合作，形成合力，建立联动机制，共同防范舆情风险。同时，要积极加强宣传引导，引导舆论导向，形成积极向上的舆情氛围，为社会治理提供有力支持。

总之，公安舆情防范工作是一项综合性的工作，需要我们加强各方面的能力和合作，形成合力。只有做到舆情的及时监测预警、主动公关宣传、快速处置处理、队伍建设提高和深度融合社会治理，才能更好地维护公安形象，确保社会安全和稳定的大局。希望公安机关能够认真总结实践经验，不断创新舆情防范工作，为建设安全和谐的社会作出更大贡献。

舆情公安心得体会实用篇四

近年来，随着信息时代的到来，公安舆情工作已成为公安部门重要的任务之一。公安舆情工作的好坏直接关系到公安形象的塑造和社会治安的稳定。在公安舆情工作的实践中，我认识到了一些重要的体会和心得，以下将从策划舆情工作的重要性、舆情监测的必要性、及时回应的关键性、危机公关的紧迫性以及诚信为本的原则性等方面展开阐述。

首先，策划舆情工作是公安舆情工作的重要保障。舆情工作的策划是指制定舆情工作的目标、任务、时间安排和操作流程等，它对于保证舆情工作的顺利进行至关重要。舆情工作需要结合公安工作的实际需求，进行有针对性的策划，明确舆情工作的目标和任务，才能在舆情监测、回应处理、危机公关等方面发挥出最大的效果。同时，策划舆情工作还能帮助公安部门合理分配舆情工作的人力、物力等资源，提高舆情工作的效率和效果。

其次，舆情监测是公安舆情工作的必要环节。舆情监测是指对社会舆情进行及时、全面、精准的监测和分析，从而为公安部门提供决策参考和应对策略。舆情监测可以帮助公安部门了解社会上的热点问题和民众的关切，掌握公众舆论的走向，并及时采取相应的措施进行回应和处理。舆情监测需要借助先进的信息技术手段，包括网络爬虫、数据挖掘、情感分析等技术，才能获得准确、客观的舆情信息，为公安部门决策提供可靠的参考。

再次，及时回应是公安舆情工作的关键环节。当公安部门收到关于公安工作的负面舆情时，要能够迅速、果断地及时回应，及时澄清事实，防止舆情进一步恶化。及时回应需要高度的敏感性和准确性，要有效地传递公安部门的声音和态度，消除公众的疑虑和误解，避免舆情演变成社会事件。在回应过程中，公安部门应采取多种方式，包括新闻发布会、官方微博、微信公众号等，以最直接、最快捷的方式回应舆情，增加回应的效果。

其次，危机公关是公安舆情工作的紧迫任务。危机公关是指在突发事件和重大事故发生时，公安部门要及时应对并展开公关工作，维护公安形象和社会秩序的稳定。危机公关需要迅速形成协调统一的声音，在各个渠道传递正面信息，排除谣言和负面影响。同时，公安部门还需加强与媒体、社会组织、青年志愿者等各界人士的联系和合作，形成全社会的舆情治理合力，提高危机公关的效果。

最后，诚信为本是公安舆情工作的原则性要求。公安舆情工作需要建立在诚信的基础上，只有公安部门具备诚信，才能获得公众的信任和支持。公安部门应本着坦诚、透明的原则，及时向公众发布信息，解答疑问，增加沟通的透明度。同时，公安部门要加强对内部人员的职业道德和纪律教育，严格规范公安部门的舆情工作行为，确保舆情工作的公正、公开和可信。

综上所述，公安舆情工作是一项复杂而重要的任务。在舆情工作中，策划舆情工作、舆情监测、及时回应、危机公关以及诚信为本是必不可少的环节和原则。公安部门应积极探索舆情工作的创新模式，提高舆情工作的科学性和有效性，为社会的和谐稳定做出更大的贡献。

舆情公安心得体会实用篇五

1、加强学习，提高思想政治业务素质，勤奋敬业，增强组织领导能力。自担任森林公安局长以来，在抓好全体干警政治理论学习的同时，注重加强自身的学习，自觉投入到“解放思想，开拓创新”的学习活动中去，用科学发展观武装头脑，从而进一步树立忠诚可靠、执法为民、情趣健康、真抓实干的良好作风。并在经费极其紧张的情况下，挤出万佘元对全体民警进行了培训。着力提高民警的思想政治业务素质。

2、发挥职能职责，为“封山育林”保驾护航。按照县委、县政府“封山育林”的重大决策，创建国家森林城市、国家园林城市和省级生态园林城市的总体思路，一是深入开展林业严打整治行动。截止20xx年11月底，我局共受理各类森林案件109起，其中：刑事案件20起，治安案件7起，林业行政案件82起；处理违法犯罪人员121人(次)，其中：刑拘14人，逮捕7人，起诉4人，林业行政处罚98人次；收缴木材67立方米，为国家挽回直接经济损失50余万元。二是积极预防和严厉打击森林火灾。为依法打击失火毁林违法犯罪，遏制森林火灾案件频发态势，确保我县森林资源安全，在高火险期和“春节”、“清明节”、“五·一节”期间，调派民警到林区进行森林防火安全大检查，查找隐患，提出整改措施，并不断加强森林防火宣传力度，增强群众的防火意识。在加大森林防火宣传力度的同时，更进一步加大对森林火灾案件的查处，针对森林火灾高发期，我局执行24小时值班制度，全体民警严阵以待，努力做到快速、及时出警，切实加大森林火灾查处力度。截止20xx年11月底，查破森林火灾刑事案件4起，逮捕3人、移送起诉1人。

3、合理配置警力，科学搭建森林公安局的基本框架。以基层派出所为骨架，先“强筋壮骨”完善基层派出所建设。森林公安局已经正式升格为正科级单位，下属的三个派出所也升格为副科级单位。20xx年，荷塘派出所、神泉派出所相继搬进了新建办公楼，并配备配齐了办公设施，20xx年新建了六市派出所办公楼，已经于8月份搬进去办公，实现了我县森林公安没有基层派出所到现在三个派出所覆盖了重要林区，派出所从无房到全部有办公用房。为了充分发挥战斗实体的作用，在克服警力少的情况下，科学地设置内部机构，科学地界定各自的职责，分工明确，按照警力倾斜于基层，将素质好、文化高、业务精的民警充实到一线，新招的两名民警全部充实到一线办案部门。集中警力、装备，造成声势，打出威风，实实在在解决一些热点，难点问题，在社会上树立起良好的森林公安形象。

4、加强执法规范化建设，确保案件质量。在贯彻执行以《人民警察法》为龙头的公安法律、法规的同时，结合自身实际，制定完善了民警执法行为的规章制度。针对民警在执法办案过程中容易出错的环节、办案程序不够规范的现象，在年度《工作目标考核办法》中有几项硬性指标：一是法制部门每年集中组织法律专业知识2次，考试1次，并全年组织庭审旁听不少于2次；二是每季度开展一次案件质量评比活动，并形成材料在局通报反馈，年终评出最差、最佳刑事、行政案件，从各个方面规范民警的执法行为，把民警的执法活动全部纳入制度化、规范化轨道，确保案件质量得到进一步的提高。

5、从优待警，解决民警的后顾之忧。森林公安体制不顺等客观原因造成民警政治待遇低、从优待警不足等问题较为突出。今年来，我县森林公安局规范了名称，理顺了管理体，恢复组建了三个副科级派出所，提高了单位级别，扩大了执法权限。在封山育林经费极其紧张的情况下，新建改建了三个派出所办公大楼，购买了三部新车及六台电脑，一台复印机，六台打印机。购置了全套办公用品，对民警享受的各项福利，如住房公积金，从20xx年开始，从原先的5%比例提高到了10%。从关心民警身体出发，组织全体民警进行了体格检查。保险等待遇问题也有大的提高。这样，有利于把从严治警、高标准建警与从优待警有机的统一起来。

6、加大投入，强化森林公安宣传工作，改善森警形象。

公安宣传工作历来是公安工作的一个重要组成部分，由于森林公安工作的性质和特点，广大人民群众对我们的工作情况和英雄事迹知之甚少，对此，针对有典型的案件，比如森林失火的案件，从20xx年开始，每年在县电视台至少制作3至4个专题片或新闻短片，积极向内部刊物投稿，利用各种媒体，采取多种形式，积极向外界宣传森林公安工作，使广大人民群众能够深入了解森林公安，熟悉森林公安，理解、敬重森林公安，从而树立起森林公安的整体形象。

二、廉洁自律情况。

我是从普通民警慢慢成长起来的，去年2月份从地方公安调入森林公安，深感责任重大。因此，本人在工作上倍加勤奋；在生活上廉洁自律，随时随地严格要求并时时告诫自己，森林公安局长的权力是党和人民给的，是法律赋予的，决不能利用手中的权力为自己及亲友谋取任何私利，这是我做人做事的一个基本原则。在工作中坚持民主集中制，组织班子实行民主议事决策制度，遇事多交流、多沟通，凡遇干部使用调整、重点工作、财务开支等重大事项，均由班子集体讨论决定。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，私自从事营利活动，假公济私，利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益，并拒礼拒贿3次，估价1.2万余元。在生活上廉洁自律，不讲排场，不图享受，严格要求自己。

虽然今年森林公安工作取得一些成绩，但离上级组织和人民群众的期待和要求还相差甚远，在工作中也仍存在许多不尽人意的地方，如；我局办公大楼建设工作还没有启动。装备还有待于改善。在办理各类案件中还会受到这样那样因素的影响，使得我们的办案还不是很规范。

但是，我相信，有各级领导的关心支持和全局民警的齐心协力，xx森林公安工作前景将会更加美好。在下步工作中，我将带领全体民警继续深入学习贯彻落实党的“十七大”精神，按照上级森林公安机关的部署和县委、政府对森林公安工作的要求，以经济建设为中心，以队伍建设为根本，以固本强基为动力，趋利避害，改革创新，锐意进取，全面推动xx森林公安工作更上新台阶，为我县林业事业的发展做出新的贡献。

局长述职报告|副局长述职报告。

局长述职报告|副局长述职报告。

舆情公安心得体会实用篇六

学风不浓，习流于形式。

当前高校学风建设问题分析及对策。

学风建设是学校亘古不变的主题，是学校生存发展的必要条件，也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风，既是一种无形的精神力量，也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前，随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来，各个高校的质量意识都有了明显的提升，校际间的竞争也日趋激烈，学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显，切实抓好新形势”下的学风建设，已经十分现实地摆在了我们的面前。

学风的内涵及要素分析。

1、学风的内涵。

“学风”，最早源于《礼记？中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标：教师风范、学习风气、学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出，学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

2、学风的构成要素。

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。

（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。（2）学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。

（3）学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素，它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律，有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序，对优良学风的形成起到强有力的保证作用。

（4）学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当，会少走很多弯路，容易产生较强的成就感，并易形成对学风的趋同意识。

（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。

高校学风存在的问题及原因1、问题。

当前，高校的学风总体上呈良好态势，大部分学生有理想、有抱负，自觉加强理论学习，积极投身社会实践，努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是，我们也应实事求是地看到，目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。

（1）学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响，读书只是为了“混日子’’，缺乏远大理想，学习目标不明确，学习动力不足，对专业缺乏兴趣，出现了“学习的人少，玩的人多，而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁，弃学业于尘埃”，直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么，最应该学的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行为怪异，一味追求享乐，追求眼前利益，哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少，但危害不小，直接毒害学校的学习风气。

（2）学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解，不思进取，对自己要求不严，纪律松弛，作风散漫，萎靡不振，缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止，晚自习“上座率”低得可怜，举行学术报告大多要强行组织基本观（听）众，等等。更有的学生学习功利主义倾向严重，在学习上缺乏自律意识，搞投机取巧，弄虚作假，昧着良乙做事。如学校虽三令五申，严肃惩处，考试作弊亦不能销声匿迹，并且其手段越来越五花八门，技艺高超真令人匪夷所思。

2、产生问题的原因。

1．学生缺乏理想追求。古人云：“凡学之不勤，必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标，一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来，就感觉进了“保险箱”，思想上放松了对自己的要求，缺少必要的约束和调控能力，“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”，这是出现学风问题的根本原因。2．学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招，学校内部管理与改革发展的任务较重，造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后，而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促，有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高，产生了严重的负面影响。同时，学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要，对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度，没有形成持久的系统的学风建设体系，导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性，导致学生厌学情绪的滋长。

3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负，他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路，倾注了满腔的心血，这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是，作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲，丧失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到点小事便无所适从，学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”，甚至对学生造成了强烈的逆反心理。

4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制，尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击，加上一些社会不正之风，模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响，大学生求职的困难、‘人情就业’的不公，则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜，动摇着他们对学习的信心。

加强高校学生学风建设的对策。

善办学条件，严格教学管理，提高办学质量，不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念，满足人民群众新时期对高等教育的需求。

2．深化教学改革，构建新型教学管理体制和考核机制。

家庭教育对学生成长有很大的影响，家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前，不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度，如坚持每学年给家长寄送学生成绩单，实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通，把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长，让家长及时掌握学生的在校表现，并做好学生的引导和监督工作，配合学校商讨具体的改进措施。

6.落实工作责任，切实加强对学风建设的领导。

浅谈端正学风问题。

学风有二种含义，一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。

“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

第一，最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习；有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。

第二，学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用，可现实中有些人经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象，有的人在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己，这也是不良学风的表现。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这“三型”目标中第一位的就是学习型，学习始终是一个最基本的前提，是提高服务本领的前提，是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。现在，形势变化很快、实践发展很快，我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展。对一个人，对一个政党，对一个民族，只有学习好了才能生存、才能发展，好学才能上进，选择了学习也就选择了进步。

习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调：学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一，统一到什么地方？理论与实践相结合，结合点在哪里？就是“问题”，学习中遇到的问题，实践中发现的问题。

问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心，符合马克思主义认识论，是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程，就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来，我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题，并在实践中逐步解决、取得突破，才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说，树立问题意识非常重要，这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙，也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策，推动和促成实际问题的解决，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程，实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。

们在今后工作中加强借鉴，少走弯路、少犯错误，也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验，还可以让我们学到书本上学不到的东西，真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习，调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。弘扬良好学风，就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为做好工作的基本功，沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话，专门讲了调查研究，就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究，关键要善于从实践中获取真知，深入了解我国社会主义初级阶段基本国情，深入把握发展的新的阶段性特征，及时总结提炼实践中的新创造新经验，不断提高治国理政、服务群众的本领。

郴州市十二完小第三环节自查评估报告。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下：

比如，在历年民主生活会上，不管是主要领导与班子成员，在对党员干部开展批评时，经常出现拐弯抹角，避重就轻，“蜻蜓点水”一般走过场，批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位，习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语，使党内民主流于形式。在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。

整改情况及主要成效：（1）利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动，提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别，提高思想认识。（2）认真履职，严格落实领导值班制度，落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心，各项管理规范有序，学校稳步发展；学校在重大决策时，充分听取教师意见，各项决策老师非常拥护，执行有力。

检查，有时候只传达精神，深入教学一线调研、抓落实不够。

整改情况及主要成效：强化班子成员群众观念，制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度，明确要求，强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室，班子成员和教师的关系和谐。

工作中存在重管理、轻服务的思想，重执行轻沟通，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也深入一线，但主动性不强、不够深入，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订，但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如，学校制订的考勤管理制度完善且易操作，但就是落实难，班子成员没有模范带头做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情况及主要成效：制订学期政治理论学习计划，完成学校每二周一次的政治学习，规定领导班子成员自习内容，不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。

突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面，对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象，错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实，没有很好地结合实际开展工作，缺乏“一抓到底”的精神。

整改情况及主要成效：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，办公室、督导室按照工作部署跟踪督查，每周一报，纳入目标考核。

工作中“梗阻”现象时有发生，如对教师关心的事情漠不关心，或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办，极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难，已经向领导反映和提出了，但是班子成员没有引起重视，事不关己，高高挂起。

整改情况及主要成效：通过各种手段，如党员会议，党课，民主生活会等，实现党员的教育与管理，提高党员的党员意识。

整改情况及主要成效：（1）落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。（2）落实“校领导推门听课”制度，校领导每周听课不少于2节，每学期不少于40节。（3）通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学，增强教学与研究结合意识。

我们也经常坚持理论学习，但在平时的学习中，看短小的报刊文章较多，看政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的教育理论系统，学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。

整改情况及主要成效：根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

例如：学校班子开展深入课堂听课活动，存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动，不参加一线听课活动。征求意见座谈会上，有教师反映领导深入群众生活和工作太少，不了解“民情”。

整改情况及主要成效：1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。

要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。

整改情况及主要成效：提高会议实效性，少开会，集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。

实际上教师的教学方式方法还是老样子，根本没有改革和创新。开展德育活动太多，严重影响正常的教学秩序，班主任和学生忙于搞德育活动，完成德育活动，各项德育活动完成了就可以了，不考虑德育效果。也不考虑有序推进，眉毛胡子一把抓。

整改情况及主要成效：指定相关政策，使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。

整改情况及主要成效：学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报，9月底已完成此项工作。

例如：因教学楼设备设施老化，靠操场的窗户年久失修，有些窗户关不了，冬天坐在窗边的学生受冻，家长和学生反映几次，学校因老铝合金材料无法维修，只能全部换窗为由，没能及时有效解决。

整改情况及主要成效：班子成员增强主动服务意识，及时向区教育局项目办汇报，2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。

例如：个别家长反映教师处理学生简单粗暴，有体罚和变相体罚学生的情况，有些领导习惯性偏袒老师，没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少，和教师沟通交流少，对教职工关心不够。

整改情况及主要成效：要求班子成员每周至少深入四个办公室，充分了解教职工的思想，及时发现问题，真正发挥联系学校各部门的纽带作用，指导协调各处室立足学校大局开展工作。

例如：2014年上期，学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时，由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位，出现了一些漏洞，时间和人员发生了一些冲突，搞的班主任和学生怨言很大。

整改情况及主要成效：完善班子成员议事决策制度，充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来，同时认真听取师生群众的意见和想法。

舆情公安心得体会实用篇七

第一段：公安舆情的重要性（200字）。

公安舆情是指公安机关及其工作人员在履职过程中，面对社会舆论的积极或消极评价，针对公安工作中的热点、难点问题，通过舆情监测、分析、研判，及时发布信息、回应疑问，引导公众舆论，增强公安工作的透明度和可信度。舆情工作对于公安部门而言至关重要，它能够及时了解公众对公安工作的关注与期待，有助于提高公安工作的准确性和针对性。

第二段：舆情应对的策略（200字）。

在公安舆情监测方面，公安部门应建立有效的机制和系统，如设立舆情监测中心，引进先进的舆情监测软件，实时分析舆情，及时发现问题和热点。在舆情回应方面，公安部门应该积极参与舆论讨论，准确解读事件，回应疑问，传递权威信息，树立公安工作的形象和声誉。同时，公安部门还应开展舆情引导工作，通过宣传教育、公开透明等方式，在舆论引导的过程中加强公众互动，增强舆论引导的针对性和可操作性。

第三段：公安舆情的挑战（200字）。

公安舆情工作面临着一系列的挑战。首先，舆情信息快速传播，公安部门必须及时捕捉信息、及时给出回应，以保护公安形象。其次，容易出现虚假信息和谣言，公安部门必须迅速辨别真伪、发布权威信息，以维护社会稳定。此外，舆情多样化，公安部门必须了解各类媒体语言和特点，针对不同群体的关切点和情感痛点进行回应。最后，舆情监测难度大，需要公安部门拥有一定的舆情分析能力和专业背景，以捕捉舆情热点、判断舆情动向。

第四段：公安舆情的意义（200字）。

公安舆情工作对于公安机关和社会的发展具有重要意义。首先，公安舆情工作能够增进公众对公安工作的理解和支持，减少对公安部门的误解和抱怨。其次，公安舆情工作对于改善公安工作的质量和效果至关重要，通过公众的监督和舆论引导，促使公安机关更加注重各项工作的规范性和专业性。此外，公安舆情工作能够提升公安机关的形象和声誉，在危急时刻，也能够维护社会的稳定和安全。

公安舆情工作还需要不断改进和完善。首先，公安部门需要加强与媒体的沟通和合作，形成政府、媒体和公众的良好互动机制。其次，公安部门应加强对舆情信息的搜集和分析能力，选择适合的舆情监测系统，及时把握舆情动向。此外，公安部门还应加强对新媒体平台的应对，提高在新媒体环境下的舆情引导能力。最后，公安部门应积极培养专业的舆情工作人员，提升他们的业务水平和综合素质。

总结：公安舆情工作是公安机关的一项重要工作，有助于增进公众对公安工作的理解和支持，提高公安机关的形象和声誉。公安机关应制定科学的舆情应对策略，面对挑战并及时改进舆情工作，以更好地履行公安使命，保护人民安全。

舆情公安心得体会实用篇八

最近，我参加了一次公安舆情应对讲座，对于如何应对舆情问题有了更深刻的认识。在这次讲座中，我学到了很多实用的方法和技巧，能够帮助我更好地应对各种突发事件和舆情问题。下面，我将分享一下我的心得体会。

第二段：理解公安舆情。

公安舆情是指与公安工作相关的新闻、信息和评论，是人民群众对公安机关工作的评价和反映。当舆情发生时，公安机关必须要快速采取应对措施，掌握舆情状况，准确分析，及时回应和处理，避免舆情升级。只有通过有效地应对舆情，才能保持社会和谐稳定。

公安舆情应对的重要性非常高，因为舆情问题会直接影响公安机关的声誉和形象，同时也会对治安和社会稳定产生重大影响。对于处理舆情问题，公安机关必须要有条不紊地制定应对策略和措施，并且要积极向社会公开信息，获取社会支持和认可。快速有效地应对公安舆情问题，是公安机关必须要注重的一项重要工作。

在应对公安舆情问题的过程中，公安机关需要积极采取一些应对策略和技巧，以达到快速稳妥地解决舆情问题的目的。其中，最重要的一项技巧就是快速反应，及时回应社会的关注和问题。另外，公安机关还需要加强信息公开，向社会及时公布真实信息，减少谣言和假消息的传播。此外，对于热点舆情问题，公安机关要进行精准预测和分析，在及时调整应对策略的同时有效解决问题。

第五段：结论。

通过这次公安舆情应对讲座，我深刻认识到了公安舆情应对的重要性，以及应对舆情问题的基本技巧和策略。只有坚持快速、准确、科学、公正、公开、透明的原则，才能有效地应对各种舆情问题，维护社会稳定和公正有序的社会秩序。公安机关应该在实际工作中注重舆情研判，提高应对能力，全面加强舆情应对工作，进一步提高公安机关的形象和声誉。

舆情公安心得体会实用篇九

公安舆情管理是指公安机关在履行职责过程中，针对可能涉及群众利益、公共安全和社会稳定的舆情事件，通过有效的舆情引导和控制，维护社会安定和谐的一项重要工作。在公安舆情管理中，我们在实践中总结了一些心得，以下将从舆情应对、舆情引导、舆情监控、舆情回应和舆情处置五个方面，详细阐述我的体会。

首先，舆情应对是公安舆情管理的基础和前提。当出现舆情事件时，必须迅速、果断地采取行动，及时向公众发布准确的信息，以避免不实谣言的传播，遏制事件的进一步发展。同时，还要不断提高危机舆情的预警和预测能力，预先制定应对方案，确保能够及时、准确地应对突发事件，避免造成大范围的社会恐慌和混乱。

其次，舆情引导是公安舆情管理的核心之一。在处理舆情事件时，公安机关应紧抓群众情绪和社会热点，通过精准的舆情分析，掌握民意动向，技巧性地引导和影响舆情走向。例如，当社会上出现较大的恐慌情绪时，公安机关可以通过发布警示信息和安全防范措施，有效稳定和缓解公众恐慌情绪，提升公众对公安机关的信任和支持。

第三，舆情监控是公安舆情管理的重要环节。公安机关应通过建立健全的信息收集、分析和评估体系，实时跟踪监控社会舆情，提前预判可能导致社会动荡和安全事件的信息，及时发现并掌握舆情事件发展的脉搏。监控过程中，公安机关需加强与媒体、网络平台等多方沟通合作，实现信息共享和整合，以更准确、全面地了解舆情事件的真实情况。

接下来，舆情回应是公安舆情管理的重要策略之一。公安机关在回应舆情时，应坚持及时、坦诚、公开的原则，以保障信息回应的准确性和公正性。在回应过程中，公安机关要注意言辞的婉转和平衡，避免引起不必要的争议和误解，对待舆情的态度要稳健、冷静，并及时向上级机关和公众通报，做到及时、全面地解释和说明。

最后，舆情处置是公安舆情管理的关键环节。舆情处置要根据舆情事件的具体情况，采取有针对性的措施，通过舆情引导和控制，减少社会混乱和不安定因素，恢复社会秩序和正常运行。在舆情处置中，公安机关应坚持法治原则，依法履行职责，维护社会的公正和公共安全，增强人民群众的安全感和幸福感。

综上所述，公安舆情管理是公安机关履行职责的重要组成部分。通过舆情应对、舆情引导、舆情监控、舆情回应和舆情处置等多个环节的综合配合，公安机关能够更好地处理和应对各类舆情事件。在今后的工作中，公安机关应进一步提高舆情管理水平，加强与媒体和社会各界的互动和合作，共同维护社会的稳定和和谐。