希望小学如何心得体会总结 对小学的希望(7篇)
- 上传日期:2022-12-21 02:00:55 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新希望小学如何心得体会总结一
(男)尊敬的老师们,
(女)亲爱的同学们:
(齐)大家好!
(男)伴随着这熟悉的乐曲,
(女)聆听着这动人的旋律,
(男)红领巾广播又和大家见面了。
(女)我是乐可可。
(男)我是王梓卿。
(齐)本学期第一次红领巾广播由四(3)中队为您播音!本期的主题是“新学期,新气象”。
一、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。 李芝橦、秦祝邀请您走进“天下大事”。
二、校园通讯:新学期,新气象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同关注 “校园通讯”。
三、新闻会客厅
(女)寒假期间,我校部分同学走出国门,参加了赴美国和韩国文化交流夏令营。那里多彩的生活、非凡的体验给他们留下了深刻的印象。。我们班的刘一鸣同学就是其中的一员,今天的新闻会客厅就让我们一起来听听他的韩国之行。(刘一鸣)
寒假中,我随苏鲁豫皖小记者团赴韩国采风。在韩国,我游览了冰天雪地的南怡岛,品尝了美味的人参炖鸡,还亲手学做了泡菜,不过最难忘的还是亲身参加安全体验,特有意思。
2月26日下午三点,导游带我们来到了韩国国家安全体验馆。听导游说这是亚洲最大的自然灾害体验馆,分设火灾馆、地震馆、台风馆等好几个分馆。我们进入了火灾馆,韩国讲解员先指导我们正确使用灭火器,接着便让我们用灭火器进行灭火。电子屏幕上跳出火苗,浓烟四起,我们一起大叫道:“着火啦,着火啦!”我抓起灭火器对准火苗喷了起来,真是惊险哪!
出了火灾馆,我们又来到地震馆。导游把我们分成四人一组进行体验。地震设定7级。地动山摇开始了,我飞快地关了煤气阀,我的同伴分别打开门、切电源、拔插头,然后迅速钻到桌子底下,抱着桌腿等地震过去。排在我们后面的一个小组特别搞笑,一个同学因为太胖,怎么也钻不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗,要是真地震的话,她可要完蛋喽!最有意思的是我的好朋友贝贝,地震开始时,他紧张得什么都忘了做,一头钻到桌子底下,逃生意识够强的!
体验完地震,我们又进入台风馆。模拟十级台风差点把我吹上天,我按照讲解员的嘱咐,抱着头,死死(大学生运动会新闻稿)抓住扶手,才稳住了身体。
安全体验真有趣!这次身临其境的体验,让我学会了正确的逃生和自救的方法,韩国之旅真是不虚此行啊!
(男)多彩的生活,非凡的体验,真是令人向往啊!
四、绚丽的色彩,缤纷的生活。我是陆星谣,本期的“作文之窗”我来说说我的新学期愿望。
“怎么回事,你怎么搞的啊?为什么总是犯这么低级的错误呢?”妈妈此刻正站在我的面前,怒气冲冲的看着我,而我,正背着书包,左手拿着数学试卷,耷拉着小脑袋站在房间门口!“不是妈妈要批评你啊,宝贝儿,你这粗心的毛病真的要改改了啊!”
唉!粗心,又是粗心!妈妈啊,我真的好想改掉这个毛病啊! 记得有一次数学考试,我一路做得特别顺手,附加题也很快做完了,不禁飘飘然了,心想:这么简单的试卷,怎么地也得一百分哪!于是,就没有好好检查。下午,试卷批好后,老师开始报分数,我坐在座位上,心里美滋滋的,不禁浮现出那激动人心的一刻……“陆星瑶98分……”
咦!什么?什么?老师,您不会报错了吧?我的心不禁坠入谷底,小脸涨得通红。我走上讲台,颤巍巍地拿到试卷一看,禁不住目瞪口呆,竟然第一条就错了: 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊,老天爷啊,我怎么才能不粗心啊!
也罢,说到这儿,再讲件事听听,真是让人啼笑皆非。记得爸爸有次出差,有天傍晚打电话回来。妈妈出去买菜了,他叫我告诉妈妈明天晚上十点到镇江火车站接下他,他有好多行李要拿。我拿着电话听着,一边“嗯”、“嗯”,一边吃着可口的冰激凌,啊,好甜哪!结果妈妈回来了,我就说:“妈妈,爸爸叫你明天上午十点到镇江火车站接他,一定要准时,他有好多行李!”“好的,真乖!”妈妈亲了我一下。可是,第二天,可怜的一幕又发生了,依然是我站在妈妈的对面,耷拉着小脑袋……
粗心,可恶的“粗心”,在新的学期里,我一定要攻克它,不让它再影响我的学习和生活,一定!
五、学习方法讲坛:(男)老师常说同学们的作文内容不具体。不知道怎样才能把内容写具体, 这的确是很多同学都感到非常头疼的事。今天的“学习方法讲坛”,束品慧同学给大家说说怎样将内容写具体。
写具体,强调的是要“言之有物”,就是说话要有实实在在的内容,不空洞。这样,写出的内容才会给人留下鲜明而深刻的印象。那么,怎样才能把内容写具体呢?我想有以下几点要特别引起大家的注意:
第一,安排好段落的条理。
“写具体”和“有条理”是密不可分的。没有条理,即使写得再具体,也只不过是一堆杂乱的“废料”。更何况,缺少“条理”,是根本 谈不上“具体”的。
第二,列举实例,抓住特点。
把内容写具体,最好的办法就是写具体事,说具体话。写人,重要的不是给他下结论,而是要抓细节,写出这个人是怎样说的,怎么做的,怎么想的,进而写出人物的特点,使读者“如见其人,如闻其声”;记事,就是要写出事情发展变化的详细经过、前因后果,写出动人的场面,使人有“如临其境”的感觉;写景,就是要写出景物形状、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点,使人“如睹其形”; 状物,就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、色彩、气味等方面的特点,使人看得见,闻得到,摸得着。
第三,施展浑身本领,作比较、列数字、打比方,写清事物特点。
记叙时,不写或者少写“十分可爱”、“可漂亮了”、“美极了”、“真有意思”等词句,因为这些都是空话;没有见过(或接触过)这一事物的读者,根本想象不出它可爱在何处,美在何方。把特点写具体、清楚,就是要把笔落在实处——到底怎么“可爱”、“漂亮”, 写出来。展开丰富而合理的想象,运用一切可用的方法,如作比较、列数字、打比方、拟人……把“特点”写清楚,段落内容自然也就具体了,读者自然也就明白了。
六、悄悄话:《妈妈,我想对你说》
妈妈,我想对你说
我叫蒋鑫鑫,在家爸爸妈妈视我为明珠,我在他们的呵护下健康的成长着。我是个活泼的小女孩,平时学习很认真,可是紧张的学习生活,让我空闲,独立的时间越来越少!妈妈,我多希望有一个我自己的空间啊!
当早上的太阳冉冉升起,我背起书包,迎着太阳,跨进校门,开始了我一天的学校生活。当太阳渐渐西沉,刚放学的我又被爸爸妈妈送进了晚托班,那里的老师不厌其烦地为我们讲着书本上的知识,一直到晚上8:30才能回家。好不容易盼到星期五放学,原指望可以快乐地玩一玩,可是晚托班老师让我们必须在家完成大部分作业,我只能又背着书包上楼了。
星期六,星期天原本是我们最快乐的两天,可是,星期六一天我还得去上晚托班,星期天的下午,我又得去少年宫上钢琴和舞蹈课,所以我只能休息星期天早上半天,紧张的学习让我有时累得喘不过气来。有时,我甚至会想:如果能回到幼儿园的时光那多好啊!但当我每次举手发言,回答得又准确又流利,老师笑着表扬我说:真棒!当老师在班上朗读我的作文,当老师让我在舞蹈课上领舞的时候,我的心里自豪感又油然而生!
妈妈,我想对你说,尽管有时我对你有些怨言,可我还是对你充满了敬意,因为是你而让我变得更有自信!妈妈,请你原谅我的天真和幼稚!妈妈,我爱你,你永远都是我的好妈妈!
七、大家好,我是陈圆宛,我给大家给来一首温暖如春的《爱你你就抱抱我》。会唱的同学一起唱起来吧!
爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我
爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我
爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我
爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我
结束语:
(男)在这美妙的歌声中,今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们四(3)班的全体同学,感谢您20分钟的温暖陪伴。
(女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!
(齐)感谢您的收听,再见!
最新希望小学如何心得体会总结二
各位领导,各位评委:
大家好!
我演讲的题目是:女孩——中国的希望。
女孩,因为有了你,就有了希望;因为有了你,就有了未;因为有了你,就有了当今的和谐盛世。
在广袤田野上。美丽的女孩常常从云蒸霞蔚中为家人棒出一桌丰盛的早餐;在有序的生产线上,秀丽的女孩常常用款款深情设计出动人的经典爱情;在琳琅满目的繁华超市,和美的营业小姐把真诚服务挂在脸上;在五光十色的宾馆酒店,秀丽的服务小姐把优质服务铭记在心中;各行各业,女强人、女精英、女英雄比比皆是;古今中外,女总统、女科学家、女艺术家无独有偶……
谁说女子不如男?谁说“实在不行了,男女才一样”?在我看,生女孩的妈妈是最幸福的妈妈,因为女儿是妈妈的“贴身袄”;生女孩的妈妈是最光荣的妈妈,因为女儿将承接祖国的未。
当代中国的女孩,世纪的风云将形成你坚强不屈、努力向上的品格;祖国的进步和发展造就你柔情似水,正直善良的形象。我们伟大的祖国总是以拥有你这片美丽的风景而骄傲,我们英雄的人民总因为拥有你这一份亮丽青春而自豪。
然而,在某些人的心目中,男尊女卑的阴云未能彻底驱散。为了所谓的传宗接代,有的人残忍地让自己的亲生骨肉胎死腹中;有的人毫不留情地将新生的女婴遗弃路旁;有的人无法无天的把花季少女骗至家中做他们呆痴儿子的新娘……这一桩桩,一不平之事,令人惊心,让人警醒,引人深思……我们要呼吁社会各界为女孩的成长搭好平台;我们要敬告人们,彻底摒弃男尊女卑的陈旧恶习;我们要积极行动起,从我做起,从小事做起,从现在做起,把爱的阳光洒向每一个中国女孩。因此,我认为珍重女孩,就是珍重人类的发展;关爱女孩,就是关心祖国的未。
我的家庭是一个十分幸福的家庭,也是一个充满了亲情的家庭。婆婆和我一样,十分疼爱我的女儿。我的女儿天真活泼,逗人喜爱。她哭泣时,我伤心;她欢笑时,我开心;她第一句奶声奶气的“妈妈”令我心颤;她迈出的第一小步令我振奋。我在女儿如禾苗拨节般的成长中看到了希望。我把女儿看作自己的小公主,看作未之星,看作希望之光。我在女儿泉水般清澈的眼睛中看到了未。在家里,我把丈夫的小妹也当儿自己的亲妹妹,与她交心,同她结友,特别关注她的学习和进步。有一次老师告诉婆婆,说_在学校有早恋的倾向,听到这个消息,急性子的婆婆把小妹狠狠地打了一顿,还要让她退学回家外出学艺。面对这种情况,我在严肃批评小妹的同时,细心地为她开导,并多次到学校与老师共同教育她,终于使小妹清醒过。去年,_考入了重点大学,继续深造学业,又成为我们家庭新的希望。
如果,我们的社会都能给女孩多一份关爱,如果,我们的白衣天使们能为女孩的降世多尽一份责任;如果,我们的父母都能为女孩的成长绘一张宏图;如果,我们金融企业人士都能为贫困女孩的求学多捐出一份求学的善款。那么,因为有了你的真情,湖光色之中的女孩会小荷初露,大展风华;因为有了你的关爱,霓虹闪耀之中的女孩,会华光四射,秀色可餐。因为我们共同生活在明民主的九洲华夏,我们共同生活在国富民强的锦绣中华。女孩——你是中国的希望。
谢谢大家!
最新希望小学如何心得体会总结三
1. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
2. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.
3. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
4. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
5. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.
6. 文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。
7. 文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。 善于运用对比、
8. 设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!
9. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
10. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
11. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
13. 全文通俗易懂,趣味性强。
14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
15. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
16. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
18. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
19. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
20. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
21. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
22. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
23. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
24. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
25. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
26. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
27. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
28. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
29. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
30. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
最新希望小学如何心得体会总结四
肖泺家长评语:
上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
高思琪家长评语:
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
龚致源家长评语:
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
林涵菁家长评语:
你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
徐芊歆家长评语:
五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
陈畅家长评语
陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
孔越家长评语
你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
李静欣家长评语
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
杨倩如家长评价:
“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
张容笑家长评语:
张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
魏近午家长评语:
魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高,。
李钰峰家长评语:
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
杨庭骏家长评语:
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
懂你的妈妈
黄天元家长评语:
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
李根家长评语:
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
陈科苇家长评语:
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
黄润钰家长评语:
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步,
曾深远家长评语:
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
最新希望小学如何心得体会总结五
那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮,但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。
——题记
夏日将至,在愈来愈烈的阳光下,似乎所有的花都开了。清晨打开窗,放眼望去,各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓,迷人的芬芳在空气中弥漫,在不经意间沁入心脾。
望着那些千姿百态的花儿,我惊异于它们为什么会如此灿烂,回头想想,也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。
一年有四季,花真正灿烂的时光也不过两季而已,它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里,它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着,煎熬着,却也不是漫无目的的等,它们在等开放的那一刻,辉煌的一瞬间,七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。
其实人也应该从中悟到了什么吧。
过完了这个暑假,我就是九年级的学生了。还有整整一年,我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时,不同的数字决定不同的路,人生的台阶登临与否,完全就是自己的能力了。
从小学到初中,这九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振,还是像花一样拥有一个灿烂的明天?
我在等着,非常耐心的等,我在忍着,不,应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难,就是为了多年后辉煌的时间。
也曾沮丧,也曾难过,但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样,因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路,这希望的光照亮了正确的方向,我似乎已经嗅到了花香。
最新希望小学如何心得体会总结六
总部为开好xxxx年党支部组织生活会,针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见,并进行了梳理。
<>
1.多开展有意义的党内活动,提高党员的凝聚力;
2.拓宽党务公开渠道,让党员更加了解党支部的工作动向;
3.关心职工群众不够;
4.党支部工作思路狭窄。
<>
1.对支部政治理论学习抓的不紧,没有新思路,形式单调,针对性不强;
有形式主义问题,效果不好;
2.支部党内活动单一、效果不明显,活力不够;
3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少,关心职工群众不深入;
4.与职工群众深入交流少,参加生产劳动少,和职工群众还不能打成一片;
5.参与生产工作的主动性不强;
6.车间活动太少,不能劳逸结合,职工队伍死气沉沉;
7.对支部工作提出的建议少。
<>
1.参与党支部工作的主动性和积极性不高,对自己要求不高;
2.对身边职工群众关心帮助少,带动职工群众学技术不够不积极,表率作用有差距;
3.对党员的学习和思想帮助不够;
4.对加强支部工作的意见和建议少;
5.党员之间互相批评不主动。
6.组织党员开展活动少,缺少凝聚力,吸引力不强;
7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入;
8.支部整体工作活力不足,支委作用发挥不明显;
<>
1、加强全系统人员的教育和培训,提高全局党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和交通现代化建设的需要。
2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。
3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
6、加强宣传思想工作,为交通事业的发展营造良好氛围。
<>
1、希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究,开展暗访调查,分析了解基层情况,提出指导意见。
2、抓好基层党建工作,发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。
3、以〈若干意见〉为契机,加快农村公路建设步伐,统筹城乡交通发展,大力实施农村交通物流。
4、加强城市公共交通安全管理,推进城乡公交基础设施建设。
通过民主生活会征求的意见、建议,可以看出广大党员、群众对我局党总支的期望值比较高,希望全体党员干部在今后的工作中,戒骄戒躁,继续深入学习实践科学发展观,深入开展创先争优(三送)活动,以务实的作风扎实推进我局各项工作顺利开展。
最新希望小学如何心得体会总结七
xx同学:
你是一个追求进步的同学,
小学生家长评语集锦
。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力,一般学生还达不到。希望,你今后能提高月测成绩。[莲 ]
xx同学:
你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把语文成绩再提高一些。
李xx同学:
你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。
郑xx同学:
你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文成绩再提高一些。
xx同学:
你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。
-x同学:
你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。
xx同学:
你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假,
你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。
xx同学:
不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。
xx同学:
你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。
xx同学:
你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。
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