发展美的教育心得体会怎么写(优质11篇)

  • 上传日期:2023-11-22 18:17:37 |
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在写心得体会时,我们可以结合自身经验和学习成果,以客观真实的态度表达自己的思考和理解。在写心得体会时,要注意避免夸大和虚假夸张,保持真实性和客观性。下面是一些同学写的心得体会,希望能给大家提供一些启示和帮助。

发展美的教育心得体会怎么写篇一

近期大家围绕着此纲要做了多次讨论,深入探讨了未来国家对中长期教育的改革和发展中可能出现的各方面问题。纲要内容丰富,在研读之后我对其中的第三十一至三十三项有些感想和自己的看法。

在教学工作中,我很注意以人为本,以学生为本。在备课的过程中以学生的角度出发,选择适合他们学习的课堂例子和素材。并根据各个院系的培养目标,在保证基础知识的讲授之后调整不同的侧重点,讲授与专业相结合的知识,使其可以作为他们进一步学习和专业知识相结合的课程打下良好的基础。另外,在教学的过程中我也更注意了全面协调这一点,在授课的过程中把每一节课的内容与整学期的学习目标相结合。这样可以使学生在一学期的学习之后脑子里形成一个完整的体系,记的也更牢。在学习下一步与专业相结合的课程的时候,也可以构成更完整的知识脉络。这与纲要中所指出的深化教育体制改革,更新教育观念,改革人才培养体制,提高人才培养水平等培养观念相吻合。要尊重个人选择,鼓励个性发展。以培养应用型、复合型人才为出发点,使学生基础扎实,知识面宽,应用能力强,素质高,有较强的创新精神,能够自主学习。

在人才培养模式的创新问题上。我遵循教育规律和人才成长规律,尝试探索多种培养方式。比如,要注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学类型,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。在未来的几年内,我想逐步建立已经在国外被证实效果良好的先进人才培养方法,在计算机学科内给予学生一个完整的.学习规划。对在计算机方面有浓厚兴趣,并愿意在课余时间深入学习的学生,首先给他一张与所学专业有关联的软件列表,使学生对于未来要学习的工具软件有个总体认识。然后我再向学员明确地阐述每一项计算机能力后,会和学员一起用评价标准测量他的学习基础。根据每位学员的不同起点,及自己设计的最终目标分别为他们逐一确定教学计划。学生按与我一起商定的教学计划,到学习网站或在教师指导下,利用个人时间逐一模块的学习。学习网站内有很多学习包,每个学习包上贴有某个专项能力的标签,包内放有形成该专项能力直接相关的课堂讲稿、工具软件使用手册、目录、说明书、期刊摘录等等。学生很容易根据表上的位置找到下一步要学的专项能力的全部学习资料,并在这里自学。学习包不是为教师,而是专为学生在教师指导下学习专项能力用的。学员当确信自己已掌握了某项能力时,可进行自我评估。这种人才培养途径非常灵活,不管是在何院系,都可以根据自己的需求选择适合的学习内容和日程安排方式。也就是说学生可以在校学习,也可以在工作场所学习,在家里学习或在任何一个地方学习。

注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。在不同院系中改进优异学生培养方式。设立健全的选拔方式。改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。开展由学校、社会等各方面共同参与的教育质量评价活动。完善学生成长记录,做好综合素质评价。探索促进学生发展的多种评价方式,激励学生乐观向上努力成才。改进社会人才评价及选用制度,为人才培养创造良好环境。树立科学人才观,建立以业绩为重点的学生评价指标体系。

教育是一种积极的影响,一种对人类认识和改造客观世界及自身的积极的影响。教育的最终目的是达到教是为了不教!尤其是在计算机学科,每天都有海量的咨询与更新,每年都有数以万计新的软件工具出现。让不同专业的学生都学会自主学习,了解软件的使用规律,住要比学习具体软件的使用方法更重要。

由此规划中可以看出,国家对中长期教育中投入大量精力财力,而我应该努力配合师资队伍的建设工作,加强自身教学业务水平,培养具有合格计算机操作能力的艺术人才。

发展美的教育心得体会怎么写篇二

教育的发展一直是各国关注的重要领域,因为教育是国家未来的基础和保障。而随着时代的变迁和社会的发展,人们对于教育的需求和期望也在不断提升。因此,有必要对于教育发展进行探究和研究,以找到更好的路径和方法。

教育发展的趋势主要体现在两个方面,一是教育技术的更新换代,二是教育体系的改革创新。在教育技术方面,随着信息化、互联网和人工智能技术的迅猛发展,教育方式和教学模式也在不断升级,例如线上教育、MOOC等新型教育方式已经成为发展的热点。而在教育体系方面,为了更好地满足社会和人才的需求,各国纷纷启动了教育体制的改革和创新,例如高等教育的普及化、基础教育的公平化、教育的国际化等。

虽然教育发展很重要,但在实际推进过程中也存在一些问题,例如教育资源的不平衡、教育质量的不一致、教育理念的过于功利和鄙视基础教育等。这些问题需要我们认真思考和积极解决,才能够推动教育事业的不断发展。

第四段:分享教育发展的实践经验。

在教育发展中,我们也可以从一些实际的案例中获得一些有益的经验。例如,在教育资源不平衡的情况下,可以通过产业化实现教育服务的均衡分配,实现教育资源共享和互惠互利。而在教育质量不一致的情况下,可以通过建立教育质量监测和评估体系,保证教育质量的稳步提高。此外,我们也可以通过培养“国际化”的人才来满足全球化的竞争和需求。

总之,在教育发展的过程中,我们需要关注趋势,认识问题,分享实践经验。同时,我们也要加强教育理念的研究和创新,打造一个更加富有活力和创新力的教育体系。只有这样,教育才能够更好地适应时代的需求和实现人类的发展。

发展美的教育心得体会怎么写篇三

教育是国家发展的基础,也是个人成长的重要部分。随着经济和社会的快速发展,教育也在不断地发展和改进。在这个过程中,我们要重视教育的质量和创新,为学生提供更好的教育资源和更广的发展机会。

第二段:教育发展的趋势和挑战。

随着社会的发展,教育的竞争也越来越激烈,教育发展面临着许多挑战。一方面,需要满足不同层次和领域的学生对于知识和技能的需求,另一方面,也需要面对教师培训、教育资源分配等方面的困难。如此复杂的社会环境,压力也更多,因此,教育的挑战也就更大。

随着教育发展的变化和趋势,大家也需要密切关注教育改革和创新,尤其是教育技术的创新和应用。不同的教育体制和机制的适应性,也需要我们密切关注教育资源的分配和合理利用。新型的教育形式和教育方法,更好地满足学生的需求和期待,开拓学生的眼界和发展空间。

教育作为国家重要的发展力量,教育者要承担起创新和发展的责任。教育者需要关注学生的发展,挖掘和培养学生的潜力,为学生提供更好的发展机会和支持。同时,教育者也要保持教育观念和方法的创新和变革,不断推动教育发展的进程和改革。

第五段:结论。

综上所述,教育发展与我们的未来息息相关,我们需要走好每一步。教育改革与时俱进不仅是教育事业的迫切需要,更是推动国家发展的重要纽带。只有坚持创新、求变、不断提高教育质量和水平,才能真正肩负起教育事业的责任,满足人民的期望和需求。教育激励人们进一步发现自己的价值,并不断追求和实现自己的梦想。

发展美的教育心得体会怎么写篇四

教育是社会发展的重要组成部分,也是人类进步的关键因素。随着社会的不断进步,教育方式和内容也在持续发展,为了适应时代的需求,教育必须不断变革和创新。通过多年的学习和观察,我对教育发展有了一些心得体会,我将在下文中详细阐述。

首先,教育的目标应该全面发展学生的个性和潜能,而不仅仅是灌输知识。传统教育模式注重知识的传递和记忆,很少关注学生的实际需求和兴趣。然而,现代社会对人才的需求已经从单一的知识输入转变为综合素质与能力的培养。因此,教育应该注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神,使其在未来的社会中具备适应能力和竞争力。

其次,教学方法必须与时俱进,适应科技发展的要求。在当今信息技术高度发达的时代,传统的教学方式已经无法满足现代学生的需求。借助多媒体技术和互联网资源,教育可以更加丰富多样,灵活性和互动性也得到了极大提升。例如,通过在线教育平台,学生可以随时随地访问和学习知识,而教师可以利用电子白板和多媒体课件使教学更加直观。因此,教育发展的心得之一就是要善于利用科技创新,使教学更加高效和有趣。

第三,教育应该注重培养学生的综合素质和社会责任感。在竞争日益激烈的社会里,学生仅有丰富的知识是不够的,还需要具备良好的人际交往能力、创新能力和解决问题的能力。因此,教育应该注重培养学生的思辨能力、团队合作能力和社会参与意识。例如,学校可以组织学生参加社会实践活动,通过与社区合作解决问题,培养学生的社会责任感和创新精神。只有这样,学生才能真正成为对社会有价值的人才。

第四,教育的发展需要重视教师的专业发展和培训。教师是教育事业的中坚力量,他们的专业能力和素质直接影响到学生的发展。然而,目前教师培训和发展的问题依然存在。许多教师面临着传统教育方式的束缚,缺乏现代教育的理念和方法。因此,教育需要加大对教师的培训投入,提供更多的专业发展机会,提高教师的教育水平和教学能力。只有这样,教师才能更好地满足学生的需要,推动教育的不断发展。

最后,教育发展需要全社会的共同参与和支持。教育不仅是学校的责任,也是家庭和社会的共同责任。家长应该积极参与子女的学习,提供良好的家庭教育环境。社会应该加大教育资源的投入,提供更多的教育机会和公平的教育环境。此外,教育发展还需要政府的政策支持和战略规划。政府应该完善教育法律法规,增加对教育的投入,实施普及教育和优质教育并重的方针。只有全社会共同努力,才能促进教育事业的全面发展。

综上所述,教育发展是一个长期而艰巨的任务,需要教育工作者、家长和社会各界的共同努力。教育的目标应该是全面发展学生的个性和潜能,教学方法要与时俱进,注重科技创新。此外,教育还应该注重学生的综合素质培养和社会责任感的培养,加强教师的专业发展和培训,以及全社会共同参与和支持教育事业的发展。只有这样,才能真正实现教育的目标,推动社会的进步和发展。

发展美的教育心得体会怎么写篇五

教育是社会发展的重要基石,也是个体成长的必经之路。作为一名教师,多年的从教经验让我深刻体会到教育发展的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享我个人对教育发展的一些心得体会。

首先,教育发展是促进社会进步的重要动力。教育是传承和发展文化的重要途径,可以培养人们的思维能力、创新能力和适应能力,推动社会不断前进。通过教育,人们可以获取知识和技能,拓宽眼界,提高自身素质,为国家的繁荣和发展做出贡献。教育的发展可以提高整个社会的文化水平,促进社会的进步和变革。

其次,教育发展需要注重培养综合素质。在传统的教育模式中,注重的往往是学生的学业成绩和知识技能,而忽视了学生的综合素质培养。然而,在当今社会,仅仅具备一技之长已经不再足够。教育应该注重培养学生的创造力、沟通能力、团队合作能力、领导能力等综合素质,使其在竞争激烈的社会中更具竞争力。因此,教育应该从知识教育转向全面素质教育,注重培养学生的核心素养。

第三,教育发展需要关注培养学生的自主学习能力。在过去,教育往往是老师的灌输式教育,学生是被动接受者。然而,随着信息时代的到来,传统的教育方式已经无法满足学生的需求。学生应该具备主动学习和自主学习的能力,能够主动获取和整合知识,培养解决问题的能力。因此,教育应该注重培养学生的学习能力,帮助他们发展自主学习的习惯和能力。

第四,教育发展需要关注教师的专业发展。教育的质量和效果与教师的专业素养密切相关。优秀的教师需要具备广泛的知识储备、扎实的教学技能和良好的职业道德,能够带领学生走向成功。因此,教育发展需要关注教师的专业发展,提供师资培训、教育科研等机会,帮助教师不断提高自身素质和能力,以适应教育发展的需求。

最后,教育发展要注重培养学生的终身学习能力。在当今社会,知识更新速度快,社会发展变化多端。教育不能仅仅局限于学校阶段,而应该培养学生终身学习的能力。学生应该拥有持续学习的意识和习惯,能够不断追求知识和发展自己的能力。因此,教育应该注重培养学生的终身学习能力,帮助他们适应未来社会的发展需求。

总之,教育发展是推动社会进步和个人成长的关键因素。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和能力,引导学生成为未来的创造者和领导者。教育发展需要关注培养学生的综合素质和自主学习能力,同时也需要重视教师的专业发展和学生的终身学习能力。通过不断改进教育体制和方法,我们可以实现教育发展的目标,为社会的繁荣和进步做出贡献。

发展美的教育心得体会怎么写篇六

发展与我们生活息息相关。发展意味着人们能够获得更高的生活质量,更快捷的通信、交通和科技进步,使我们的生活更加便利,更加快乐。在经济方面,发展也意味着全球能够消除贫困、促进各国之间的贸易和交流。作为一名学生,我们应该对社会的发展具有敏感的洞察力,明确自身的发展方向,积累知识和技能,为国家的发展做出应有的贡献。

第二段:关于教育。

教育是我们作为人类的一个基本特点。我们通过学习来改善自己的生活,获取各种知识和技能。鉴于教育扮演的重要角色,我们应该在自己的学习生活中秉承着一个正确的态度。我们应该要认真学习,仔细准备,在宽广的知识海洋里寻找自己的存在感,同时陶冶自己的情操和修养,树立正确的人生价值观和世界观。

第三段:关于人的发展和教育的互补。

人的发展和教育的互补,如互利共赢的理念,搭建了一根桥梁。促进人口发展需要的不仅是物质条件,更需要人的全面发展,而教育就能够针对个体的不同需求,为人的全面发展做准备。教育不能只是中国式教育的“应试教育”或美式教育的“多元化教育”,更应该是发展人类全体共同利益、超越个人利益和应用价值的教育模式。只有这样,聪明的大脑才会更稳健,实际的汗水才会得到回报。

第四段:教育与未来。

教育也是人类发展的预测因素。考虑到经济、科技等因素,教育也在不断地变革和进步。未来世界中,教育将是一个更多产生创新、多扶持合作和自助的领域。只有通过牺牲,学习知识并将其应用到实践生活中,在未来的世界中,才能够取得成功。

第五段:总结体会。

通过对教育和发展的思考,我们能够得出以下几个结论:发展和教育相辅相成,这需要我们认识到我们自己对于教育和发展的角色,以及自己对于未来的贡献。同时,又能够给我们带来新的希望和机遇。

一贯认为教育是三次人生重要之一,从小到大必须明确自己的人生目标,并通过教育不断努力学习去实现它。我们不能等待机会,必须自主规划自己的生命,并在教育和发展的领域中不同地探索和实践。通过这样的努力,每个人都可以在未来的道路上赢得自己的一席之地。

发展和教育的互补和相互促进,是前进不断的动力和坚定的决心。作为年轻人,要深刻理解自己的使命和挑战,通过不断努力和学习,成为有梦想的人,拥有博大的人格和胸怀,成为新时代的典范,让发展与教育在自己的身上实现最大的价值意义。

发展美的教育心得体会怎么写篇七

学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,我从中深受启发:教育优先发展,以人为本,均衡公平的发展,也就是国力增强,必须以提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础。同时提高教师道德水准和专业化素质。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》规划了未来10年中国教育改革发展要实现的目标,令人鼓舞,非常振奋,给我们描绘了一幅教育改革发展的美好蓝图。它紧扣国情,实事求是,目的明确。

规划纲要差不多用了三分之一的篇幅强调改革,《规划纲要》所要解决的问题是处于深水区的改革的热点难点问题,平常常规的教育部门自身难以一时解决和克服的问题,希望通过动员全党全社会把这些处于“深水区”的难点热点问题能够找到破解之策。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是贯彻党的教育方针的时代要求,作为教师学习之余应该认识到四个坚持的重要意义:

一、坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题;

二、坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程;

四、坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。

我对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的初步理解就是教师始终要坚持党在新时期下的教育方针,培养学生良好的审美情趣和人文素养。重视可持续发展教育、国防教育、安全教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

作为一名教师,学习贯彻纲要精神,就是要加强自身师德修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,爱岗敬业。忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当做一种职业,做实做好,只有这样才能提高教学质量,一句话,教师要努力做好自己的本职工作。

作为一名有志于从事教育事业的教师,要学习贯彻纲要精神,加强自身道德修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学能力,为教育事业打下坚实的基础。

发展美的教育心得体会怎么写篇八

教育问题关系国计民生,让有限的教育资源得到更加合理地配置,并打破现有的教育不公平现状,是老百姓的一大憧憬。刚刚下发征求意见稿的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,此前已经是酝酿数年、历经十数次易稿而面世。近期刚刚召开的全国“两会”上,围绕《纲要》征求意见稿,力促教育公平,提倡教育家办学,打破潜规则、斩断利益链,去除学校行政级别以及如何应对和改善困扰多年的教育发展不均衡的问题成为委员代表热议的焦点,也成为媒体关注的热点。

近日,笔者详细拜读了《纲要》征求意见稿,并将点滴心得体会记录如下:

《纲要》征求意见稿中,对加强农村教育、深化教育教学以及管理体制改革、解决各级各类教育中突出问题以及保证教育投入和健康发展等方面的相关问题进行了详细的论述,基本上涵盖了未来10年间,全国教育发展需要迫切解决的一些问题,特别是在农民工子女上学问题、改革职业教育、城乡教育统筹等方面,都提出了明确的发展规划,是一个完善、可行的规划。

一是学生的户籍高考问题。由于现在的高考户籍制度问题,即使在当地学习,还是要回到户籍所在地进行高考。个人认为,不论是报名制度还是户籍制度,都只是表面问题,其实质是由于国家高等教育资源的不均衡造成的高考入学机会不平等。如果北京和上海这样的城市放开政策,其他升学率较低的地方的学生就会都跑到北京、上海来考大学,这样就挤占了本地生源的上学名额。所以势必会遇到来自升学率高地区的一些阻力。治本之策还在于要缩小地区间的高等教育发展的差异,缩小各地入学差异,如果在哪个地区考机会都是一样的,就不会存在这些问题。这种不均衡是多年来形成的问题,还需要一个相当的过程去解决。

二是高中教育的问题。展特色办学。这个特色,第一,下一步现在的高中基本上都是“千校一面”,学生课业负担重,在一些地区片面追求升学率的问题倾向还相当严重,规划纲要中明确提出来,高中要发高中的发展是多样化发展。第二,要特色发展。第三,全面发展和有个性地发展。多样化发展就是要解决目前普通高中存在的千校一面的状况。现在普通高中同质化的倾向非常严重,要解决这个问题,就要鼓励高中多样化发展,办有特色的高中。要特色的发展,就是鼓励高中在课程设置方面,在教育教学环节方面要有自己的特色。甚至可以鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。同时,要鼓励学校对学生进行全面的教育,要有个性地发展。因为高中是人生发展当中非常重要的一个阶段,也是个性差异非常明显的一个阶段,因此要鼓励学校因材施教,这样解决高中学校同质化和千校一面的问题。

三是政校分开问题。《纲要》对高校的政校分开问题进行了额阐释,其实,不仅仅高校应该这样去做,各类、各级相关学校都应该正视这个问题。因为不仅仅是高校,所有的学校都存在着行政官员管理模式。受舆-论的引导,人们往往理解为取消行政级别仅仅是大学的体制改革事情,所有学校(包括幼儿园)这种体制取消的越早,教育专业化就到来的越早。

我们可以欣喜地看到,在制定教育规划纲要的过程中,自始至终做到了问计于民。纲要的制定者已经把尊重人民意愿、倾听群众呼声、坚持科学发展、实现民主决策贯穿到工作的全过程。教育领域深层次难点问题的解决,需要各种力量持续不断的推进,公开讨论必将有利于问题的最终解决。公开讨论本身的独立价值,甚至可以说是一次有效的公民教育。从某种意义上说,这次关于中国未来教育改革与发展的大讨论,为进一步改善中国公共政策制定过程提供了一个新的试验平台。在这样的平台上,我们才能够把国家的意志与人民的要求结合起来。

发展美的教育心得体会怎么写篇九

初知朱永新市长,还是去年在人民网强国论坛的博客偶然看了他的一篇文章,第一的感觉是二个问号:市长也有时间开博客?市长开博客代表官方还是民间声音?带着这个疑问看完了朱市长的文章,被朱市长对教育的一腔热忱和对教育现状的忧患的大爱精神所深深折服,从此也知道了朱市长主持的“新教育实验”和创办的“教育在线”网站,由于工作和专业关系,只是把“教育在线”网站收近了收藏夹,并没有多大去关注。

最近,有幸得到了朱市长的一本书《走在教育的路上》,利用了两天的时间匆匆看完,虽没有领略书中精髓,但是,却让我真正认识了朱永新市长或者说朱教授的崇高境界,他那对教育事业的热爱和激情,对教育现状发展的忧思,对教育改革的执著,对西部贫困地区教育的关注,对基层教育工作者成长的精心呵护、关切和牵挂,对教育现实困境的一次次流泪……,深深感动了我,读完这本书,仿佛和朱教授真的进行了一次心灵对话,好象我也成了一名为了理想的教育而和他并肩战斗的行者。

给我印象最深的当属他主持的“新教育实验”,目前全国已有200多所学校加入此项行动,而且已经取得了卓著的成果。“新教育实验”倡导了“六大行动”,即:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建设数码社区、构筑理想课堂。“营造书香校园”就是创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的阅读活动,使学校成为传承优秀文化的阵地、师生共同成长的乐园。“师生共写随笔”,就是倡导师生立足于每一天的教育、学习、生活,在写随笔(日记)的过程中,体验生活,反思自己,促进超越自我。“聆听窗外声音”,就是开展学校报告会活动,充分利用校外的教育资源,引导学生学会关心社会,激发学生形成多元的价值观,培养他们创造的激情。“双语口才训练”,就是开展中英文听说活动,培养学生讲一口流利的中文和英文,培养学生具备终生受益的口头表达能力。“建设数码社区”,就是加强学校内外网络资源的整合,建设学习型网络社区,让师生进行网络学习、交流,在操作与实践中培养师生的信息应用能力。“构筑理想课堂”,就是创设一种平等、民主、安全、愉悦的课堂气氛,应由以知识本位、学科本位转向以学生的发展为本,真正对知识、能力、态度进行有机整合,因材施教,充分体现课堂的生活性、生命性、发展性。“新教育实验”开展以来,有许多老师在与学生共写随笔的过程中成长、成熟、成功,有许多学校在实践“六大行动”的过程中发展、壮大、辉煌。“新教育实验”所倡导的六大行动,也正和我们目前学前教育的课程改革不谋而合,尤其“营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂”这三个方面,正是学前教育内涵发展的主要素,所以,朱教授倡树的“新教育实验”,对我们学前教育也有很大的启发。

目前,我县的学前教育还处在初级阶段,距离学前教育的科学发展还有很大距离,尤其在成就一批名师、打造一批名园方面更欠缺一层,关键缺什么?不是缺机制,是缺教师自觉的记录、缺教师心灵的自醒,是缺少对教育浓郁、深切的爱。朱市长说:“一个真正爱教育的人,他的眼里应该是有泪水的”、“教育,我思念着你,你牵动着我,我们一起走过”,试想当老师把写反思当作园长派给的任务来完成的时候,能是心底真实情感的流露吗?能是对工作自觉的反省吗?能是对教育真正的热爱和牵挂吗?不是从心底真实流淌出来的文字又怎能打动别人?朱市长为了激励参与新实验老师的写作,曾开设了“朱永新成功保险公司”,这个公司的承诺就是为那些坚持写十年日记的教师和学生投保,会赔的概率是1赔10。当然,朱教授的投保公司不但没有倒闭,而且是频频获利,赚的'是盆满钵满,因为养成这样一种良好的写作习惯不成功、不成名才是稀罕。朱市长说的好“写日记可以起到滴水穿石的作用,是能够改变人生的素质教育、人文教育的大课程;日记是笔耕的田园、也是人生的史册,而时间永远翻卷的书页,等待着你的浓墨书写,等待着你的重彩描绘”。可以想象,作为分管教育的一市之长、作为带着研究生的博导,不可谓不忙,但朱市长却能把每天经历的所想、每一篇书籍的所慨记录下来,这种精神多么值得我们感动和效仿。或许当我们在电视机前沉浸在肥皂剧的时候,或许我们在与朋友闲聊的时候,朱市长为了生命中理想的教育,正在构思一个提案,或者在与经典著作对话,而时间却从我们身边不经意的悄悄滑走了。想到这里,我们是多么的羞愧。

伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”,这是鲁迅先生一生勤勉于事,惜时如金的生动写照。所以,世界上没有速成的天才,也没有不付出汗水就获得的成功,只有象鲁迅先生说的、朱永新市长做的那样,才能达到成功的彼岸。

只要开始就永远不晚。不要以年龄为借口,也不要以工作忙为挡箭牌,惰性才是最大的敌人。为了实现理想的教育,各位老师,让我们从现在就开始吧。

最后,和大家分享朱永新市长的一首诗《走在教育的路上》,和大家共勉。

发展美的教育心得体会怎么写篇十

作为一名教育工作者,多年来我不断地思考教育的本质和发展,试图探究出更好的方法来促进学生的成长和发展。在过去的几年中,我深刻地认识到,教育的本质是培养学生的能力,而不仅仅是传授知识。在这篇文章中,我想分享一些我所掌握的教育发展心得体会,希望能够为和我有同样的思考的教育工作者提供一些启示。

第一段:培养学生的能力。

教育最重要的任务是培养学生的能力,不仅仅是传授知识。学生需要具备一些基本的能力,例如批判性思维、创新能力、协作能力和学习能力等等。这些能力是在现实生活中得到应用的,而非在课堂上得到检验的。因此,我认为教育不仅仅是教授学生知识,更是帮助学生掌握一些生活中的技能和知识。教育工作者需要注重学生的体验和实践,帮助学生在实际生活中获得真正的体验和成长。

第二段:创新和变革。

教育必须具有创新性和变革性。世界在不断发展,人类在不断进步,而教育也不能停止前进。因此,教育工作者需要不断地探索新的教育方式和方法,在不失传统的基础上创新。现代科技和数字化技术的发展,为教育带来了无限的可能性和机会。教育工作者可以利用这些技术工具来提高教学效果和学习体验。此外,教育也需要与时俱进,不断地反思和改进自己的教学方法和内容,为学生提供更加全面和适宜的学习体验。

第三段:个性化教育。

教育也需要体现个性化和人性化。每个学生都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣爱好、经验和社会背景。因此,教育工作者需要根据每个学生的情况和需求,定制个性化的教学方案和方法,以确保每个学生都能够得到最好的帮助和支持。教育工作者还需要培养学生的自我意识和自我管理能力,让他们更好地发掘自身的潜力和优势。

第四段:建立和谐的教学关系。

教育需要建立和谐的教学关系。教育不仅是一个知识传递和技能培养的过程,更是一个人际关系的过程。学生需要在与教育工作者和同学的互动中成长和发展。因此,教育工作者需要与学生建立良好的关系,体现人性化和温暖。教育工作者还需要注重情感和关怀,帮助学生解决心理和情感上的问题,让他们感到被理解和被支持。

第五段:协同合作。

教育也需要注重协同和合作。现代社会是一个高度互动和协作的社会,学生需要学会与他人合作,共同解决问题和完成任务。因此,教育工作者需要注重协同和合作的教育方式,让学生学会协作和合作技能,培养团队合作意识和精神。此外,教育工作者还需要与其他相关工作者和学校合作,共同完成一些教育任务和项目。

在实施教育的过程中,我们需要从多个方面出发,注重学生的体验和实践,创新和变革教育方式和方法,个性化和人性化教育,建立和谐的教学关系,注重协同和合作。只有这样,我们才能更好地发挥教育的作用,为学生的成长和发展提供更好的支持和服务。

发展美的教育心得体会怎么写篇十一

认真学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,根据纲要内容,我们应该将教育的眼光放得更长远,从国家社会对人才的需求和培养方面提出我们的教育观必须要适应现代化建设的需要,应该把教育摆在优先发展的战略位置,坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、大力发展职业教育、加快发展继续教育等都紧紧围绕着“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,全面提高国民素质,促进教育事业科学发展。

1、教学设施的改进:

配备实验课(实践课)所必需的标准的设施、场地,尽可能为所有农村学校建标准运动场,这是培养健康人才所必需!配备必要的取暖、降温、饮水等设施,避免广大农村师生在痛苦的煎熬中上课。为所有的农村学校设立医务室、心理咨询室,保障广大师生健康。

2、师资队伍建设:

建立城乡学校教师定期交流制度,特别是城镇教师定期到农村学校支教的制度:目前,我国优势教育资源绝大部分集中在城市,这是造成农村学校教学质量普遍不高的重要原因,要改变这种不合理布局,就必须建立城镇学校教师定期到农村学校支教的制度,具体做法:

1、高中阶段应取消文理分科,高中阶段的文理科课程都是学生必须掌握的基础知识,分科之后造成很大弊端,使学生的知识面非常狭窄、偏科!这大大降低了我国人才的国际竞争力!也降低了我国人才的创造力!包括我本人在内的很多人都是文理分科的受害者!希望这种悲剧尽快结束!

2、减轻中小学生学业负担的办法措施:a:转变观念;改革学生、教师考评制度,目前我国中小学生学业负担重的原因从根上讲有体制的原因,也有观念的原因,目前的体制和观念直接导致了应试教育和填鸭式教学方式! b:减少学生作业;删掉某些陈旧过时的课程,增加选修课(如艺术类、科研类、体育类等课程);减少课时、增加课外活动时间;减少一些不必要的考试。

3、改革考试、招生制度:考试制度改革,我主要谈升学考试,这方面我国应参考发达国家经验,一方面可以增加升学考试次数,比如一年搞两次。另一方面,升学考试不能以一张试卷定终身!还应参考学生平时成绩、社会工作(志愿服务)、特殊才艺、诚信记录、身心健康状况及面试表现等综合因素。招生制度:我国目前的招生制度明显存在几个不平衡,城乡之间、东西部之间、沿海与内地之间、发达地区与落后地区之间。农村学生、落后地区学生在高校学生中的比列越来越小,长此下去,会形成恶性循环,降低整个国家的竞争力!

4、在整个纲要中,一共有7个明确的“教育公平”的表述,促进教育公平的一种方法就是远程教育,而且在报告的各处都有所体现。注重远程教育教学资源的开发,尤其是中小学的教学资源,同样也体现了促进教育公平的思想。 这里的远程教育主要针对的目标是成人教育,需要提供硬件以及资源,同时也要具有多样性和灵活性。对于终身教育来讲,远程教育的作用是无可取代的。可是目前人们对它的认识还不够,所以需要建设的不但有一些资源性的软件,而且还有基础作用的硬件。 国家重视少数民族地区建设。但在将远程教育应用于少数民族地区时,因当学习者的可能特征,结合当地的实际情况,远程教育的相关要素可能要有一定的变化,这样才能更好的为少数民族地区的人民服务。《纲要》中提到对“农远工程”的进一步开展,同时,也看到了“强化信息技术应用”这一说法,我们很多地方的教师,信息技术素养还有待提高。这一点,也是我们教育技术应该努力的。

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