校园疫情团课心得体会报告 疫情团课心得体会500字(7篇)

  • 上传日期:2022-12-21 01:39:43 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园疫情团课心得体会报告一

坚决贯彻党中央、市委市政府、教育局对疫情预防管理的指示精神和部署要求,以人为本,坚持下划线思维,切实做好我校对预防管理各环节、各种情况的宣传工作,提前制定宣传计划,广泛普及新型冠状病毒肺炎疫情科普知识,有效提高师生、家长的预防意识,提高新型冠状病毒疫情预防管理的自觉性、自主性,坚决控制疫情在我校和师生中蔓延。

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坚持统一领导,突出重点,科学防治;快速反应,有效处理;把握正确的舆论导向,掌握舆论的主动权,加大宣传力度、宣传频次和宣传面。提高大多数师生的自我预防意识,引导学生积极预防和科学预防。共同防疫在我校发生。

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组长::组长:

副组长::

成员:各班主任。

安全防疫工作是我校目前和长期重点,我校成立疫情宣传教育工作领导小组,负责领导和指挥疫情宣传教育工作。领导小组通过在线向教师、学生、家长发布信息,解决疑问。按要求及时向上级部门汇报工作。

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(一)学校通过各种方式途径向学生、家长宣传相关政策制度,推送或发放有关宣传信息到每个家庭,确保家喻户晓、人人皆知。

教职员工需要10人:

1.必须严格履行预防管理责任。学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各部门负责人、班主任(辅导员)教师各司其职,各负其责。

2、必须熟悉疫情防控流程。自觉接受疫情防控检查,提升自身应急处置能力。

3、必须做好课堂防控教育。讲授防控知识,宣传先进事迹,开展生命教育、健康教育、爱国主义教育。

4、要做好教学工作。统一在于。

教学与开学后教学工作的有效衔接。

5、必须规范教学行为。严格遵守师德师范,做到不违规补课。

6、必须如实报告出行动态。教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。

7、必须及时报告健康状况。主动检测体温,如实填报《健康状况信息登记表》,发现异常立即上报。

8、必须做好日常防护。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩。

9、必须遵守就餐管理规定。分散用餐、避免集中。

10、必须做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行和会议、活动,主动远离人人员密集场所。

学生六做到:

1、学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩,保持良好生活习惯,勤洗手,不随地吐痰。

2、学生做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告信息,校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。

3、学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测,排队、就坐保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。在校有序错时洗浴。

4、学生做到实习期间如实报告行程和健康状况,做好个人防护,不得擅自离开校外实习实训地点。

5、学生做到坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保证充足睡眠时间,提高身体免疫力。

6、学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对。

家长四做好:

1、家长应做好对孩子健康状况动态监测,如遇情况,及时上报,及时处置。

2、家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

3、家长应做好点对点接送孩子,即接(送)即走。放学后直接回家,不去人员聚集场所。

4、家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防护。

(二)在教学楼内、外显著位置广泛张贴疫情普宣传知识海报,制作悬挂宣传条幅,通过警示提醒学生什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒感染肺炎的传播途径、被感染后都会有哪些症状、新型冠状病毒感染症状与流感的区别、判定密切接触者的标准是什么、如何正确洗手、怎样正确佩戴口罩等等来提高防范意识。

(三)开学后通过举办校园宣传栏、班会、爱国卫生运动等活动保持校园、教室、家庭等环境清洁和良好通风状态;通过校园广播、晨会led滚动屏幕播放:公众如何做好个人预防、使用后的口罩如何处理、如何科学应对疫情带来的恐慌、如何增强免疫力做好其他防护等强化宣教,不断根据最新公告完善宣传内容,形成良好的校园防护氛围。

(四)通过线上的形式下发开学致家长一封信、开学报到、校园管理及学生管理、日常防控、体育活动及就餐方案,让学生开学之前熟悉掌握进校—在校学习活动—离校的流程和注意事项,推送内容贴近实际生活,加大正面宣传和健康教育方式,引导学生家长积极应对,极力争取家长的理解和支持。切实做好开学前准备工作和开学后的日常学习生活工作。

五、加强组织领导,做好保障措施。

(一)按照市委、市政府工作部署,以及教育系统《北票市中小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神,高度重视此次疫情防控宣传。

(二)提高认识,加强领导。加强对新型冠状病毒感染肺炎的防控知识宣传教育工作的领导,督导检查各班级落实情况,落实联防联控机制密切与家长沟通。针对型冠状病毒感染肺炎的形式和特点,及时开展宣传教育工作,确保各项宣传教育措施落实到位。

关于校园疫情团课心得体会报告二

它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。校园是一个充满爱心,充满书香气息,充满知识的地方。校园即是我们第二个家。

“红了樱桃,绿了芭蕉”,是谁在那个夏季抚平了我的忧伤,是谁在那个青春雨季温暖了我的心房?

夏末毫无预料地下了一场大雨,路面冲刷得如新一般,空气中弥漫着小草和泥土的混合气味,让人神清气爽。黄昏时分,校园一片匆忙景象,人们争先恐后地往食堂跑,我提着暖瓶去打水,打完水,我提着沉甸甸的暖瓶,往回走。风吹起了我湿漉漉的刘海,吹过我的脸颊,让我不禁打了一哆嗦。当我回到宿舍的时候,暖瓶还没来得及放好。只听见“砰”的一声,危险就这么降临在我的身上,舍友看着我,愣住了,但又马上将注视变成了行动。

“快点坐下”娜着急大喊,我慌忙坐下,她帮我把鞋脱了,然后端来一盆冷水,把我的脚浸泡在冷水里,顿时我热泪盈眶,不知道是脚上的疼痛让我哭泣,还是内心的感动,要知道这是我认识她们的第一天。

潇跑去找老师,娜将我的脚轻轻抬起,看着我通红的脚。她的眼神中流露出了无限的怜爱。我是受伤的心灵顿时得到了安抚。灿给我的脚抹上了牙膏。过了一会,老师来了,老师将我脚上的牙膏,轻轻擦去,给我抹上了新的药膏。老师说:“你今天还能上晚自习吗,不然就在宿舍休息吧。”我急忙答道:“我可以的,这点小伤算不了什么。”灿说:“老师,我可以背她去上晚自习。”我急忙说道:“不用的,不用的,我可以走到那里的。”可是娜也说:“还是我们背着你吧。”为了显示我可以自己去上晚自习,不用她们背。于是我深吸一口气,坚强地站了起来,但接着又摔倒在地。我以为我的行动可以让她们认为我可以自己去上晚自习,却不料引来一阵大笑。灿笑笑说:“还是我们背着你吧”最终我拗不过她们,她们还是背着我去上晚自习。这一瞬间,有几分甜蜜涌上心头,让我感受到了久违的温暖。

就这样过了几个星期,我们的关系越来越好,我们相互学习,共同进步,他们给我补习,给我讲题。在考试的时候拿到了好成绩,我们都开心地笑了。

校园是一个充满爱的地方,老师教给我们知识,让我们慢慢成长,同学之间充满爱心,互相帮助,师生之间充满乐趣。带给我幸福快乐美好的校园,我的幸福快乐逗留在这里,我永远爱你,我的校园!

关于校园疫情团课心得体会报告三

当清晨的第一缕霞光洒向大地,两条书包汇成的“小溪”在涌动。他们或聊天,或唱着歌,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇集到这里——牡丹江市第十五中学。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,睁开朦胧的双眼,敞开温暖的怀抱,迎接朝气的学子们。

走进校园,首先映入眼帘的便是操场了。

操场是孩子们欢乐的海洋,有跳绳的,踢足球的,玩毽子的,打排球的……个个脸上都流露出喜悦的欢笑。绿茵场上,同学们在这里尽情的飞翔,汗水浸透了他们的衣裳,银铃般的笑声回荡在操场上空。

操场的四周围绕着杨树,那一排排的挺拔的杨树,他们挺胸抬头,像威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。

操场的东面,有健身器材、小亭子和国旗台。健身器材上,同学们在锻炼着身体,在锻炼身体的同时也磨练了意志,超越自我。看,他们的体格越来越强壮,他们的意志原来越坚定,他们就是我的榜样。小亭子里,有些同学们在乘凉和休息,有些同学们在尽情地聊着天。谈论着关于学习的事情,相互鼓励,相互进步。

国旗是神圣和庄严的,每星期我们都要穿着整齐的校服,昂首挺胸地站在国旗下。庄严的看着五星红旗,在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起。那时我们一定会高高地扬起头颅,注视着国旗,向祖国问好。

我们的学校有三个教学楼,尚美楼和高中部所在的有恒楼,初中部是志诚楼。接下来随我走进初中部的志诚楼吧。

来到楼下,第一个看到的便是墙面上的奖牌。这么多的荣誉都是学校的老师和学姐学长们的努力才获得的,在这么多的辉煌成就的背后是多少人付出的不懈坚持和汗水啊。走到楼里,干净的走廊,整洁的教室,明亮的窗户。朗朗的读书声在告诉你我们的努力向上,也述说着我们对青春的向往。

十五中,我的新校园,我喜欢这里。我坚信只要我们认真学习,一定会在十五中这片新天地中学习到新的知识,展示出自己的才华。在这里放飞自己的青春梦想,在这里写下自己对未来的憧憬。新校园,留下我成长的足迹,送给我一个无悔的青春!

关于校园疫情团课心得体会报告四

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。

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2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组 组长:xxx 副组长:xxx组员:xxx办公室: xxx兼办公室主任,xxx 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

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2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四)加强教育教学秩序管理 1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

(五)持续保持校园环境卫生 1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

关于校园疫情团课心得体会报告五

操场上,一片黑压压的人头在攒动,时不时地还传来叫卖和乐器的声音。

这是去年在我们学校操场上举行的一次帮助孤寡老人和孤儿的暖冬义卖活动。早在活动开始的前两周,老师就已经告诉我们,这次活动将由五年级学生做卖方,六年级学生做买方,希望大家都能献出一份爱心,积极参加。活动结束后,所有收入都将捐献出去。

活动当天,同学们一个个迫不及待地冲向了操场。当我跑进操场时,看见美术老师那里围了一群人,我心想老师那里一定有好东西,于是我也挤了过去。只见老师手中托着一只用广告纸连成的红凤凰,火红的凤凰栩栩如生,似乎马上要一飞冲天。

“老师,这个凤凰多少钱呀?”同学们争先恐后地问着。

“同学们,只要五元钱!”老师笑着说,“五元钱虽然不多,但这是我们的一片爱心啊!”

很快,凤凰就被一名学生买下了。看到别人已经献了爱心,我也赶紧走向了其他摊位。

这时,一阵优美的乐器声把我吸引住了,只见一群学生正在演奏着各种乐器,有葫芦丝、笛子、小提琴、口琴等,旁边放了一个募捐箱。我和几位同学听着动听的音乐,都自发地往募捐箱里投进了自己的爱心。

五年级的同学们为了能筹到更多的钱,不惜将自己的各种书籍、玩具拿出来卖,有的同学开展了打折活动,有的同学还别出心裁弄了个买一送一的活动……六年级的同学们更是不甘示弱,纷纷慷慨解囊,买下自己喜欢的书、玩具、小手工作品等等。

如今已事隔一年,但我依稀还能看到操场上同学们那忙碌的身影和善良的笑脸,正是这样一个充满爱心的校园,才让我们拥有了深深的情、浓浓的爱。

我爱您,我的母校——驻马店实验小学!

关于校园疫情团课心得体会报告六

1、自身安全事事小心,校园安全人人上心。

2、安全关系你我他,校园安全靠大家。

3、平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

4、热爱生命,安全第一;和谐校园,你我共创。

5、请把微笑留在校园,请把安全带回家。

6、讲安全,行安全,为安全,时时须记安全。

7、校园是我家,平安靠大家。

8、倡导安全文明风尚,共建海经平安校园。

9、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

10、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

11、高高兴兴上班(学),平平安安回家。

12、措施——保障校园安全,责任——保障学生平安。

13、安全牢记不可忘,健康刻刻相随无限棒。

14、安全是师生的生命线,师生是安全的负责人。

15、安全记在心,平安走天下。

16、平安校园我爱它,人人安全靠大家。

17、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

18、事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

19、校园安全氛围在于你我创造,温馨社会环境来自全民动员。

20、营造安全饮食环境,共建健康幸福校园。

21、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

22、交通安全要记住,莫用生命来赌博。

23、安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

24、校园安全连着你我他,平安校园的创建,需要我们人人参与。

25、保安全深究细查不松手,抓纪律道似无情却有情。

26、安全当道,快乐常在;青春召唤,美好校园。

27、安全是一把生命的直尺,请勿折断它的完美。

28、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

29、校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。

30、大学是文明的园地,也是安全的超前意识。

31、校园安全不能马虎大意,事故预防不能放松警惕。

32、增强安全防范意识,共创温馨学习环境。

33、校园安全攸关利益,防患防范必须给力。

34、安全是前提,学习是目的,人人讲安全,处处除隐患。

35、校园内安全隐患常排查,教育中安全思想不放松。

36、校园我的“家”,让我们用“安全”装饰它。

37、营造校园安全的氛围,创建温馨学习环境。

38、安全系我心,平安伴我行,幸福满校园。

39、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

40、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

41、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

42、多一份安全,多一点责任,校园就能长治久安。

43、安全的意义在于行动,把安全撒在校园的每个角落。

44、星星之火,可以燎原;安全之灯,照亮和谐。

45、重娱乐轻安全无穷后患,抓教育保平安福地洞天。

46、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

47、校园是文明的家园,愿您与她同在,是安全的财富,愿您与她共存。

48、人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

49、关心集体,关爱他人,校园安全你我他。

50、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

关于校园疫情团课心得体会报告七

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为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

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有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

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防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

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1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

组长:校长

副组长:分管副校长

成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。

宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。

计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

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1、事件报告及信息发布

遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、应急处置

根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。

3、应急结束

学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

4、后期处理

根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。

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落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。

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本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。

本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

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