两学一做大学生心得体会(通用10篇)

心得体会是个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟，它是对所经历的事情的思考和反思，有助于我们不断提升自我。我们常常在不经意间获得一些心得体会，觉得应该记录下来以备日后参考。心得体会是我们成长的见证，也是我们与他人分享经验的方式。心得体会要注意结构的合理性，从总结、分析到反思，层层推进，逻辑清晰。以下是一些关于心得体会的范文，希望对大家在写作时有所启发。

两学一做大学生心得体会篇一

今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者，先禁其身而后人”。作为执政党，正人先正己，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让党徽闪光，为党旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动，以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调：“学习马克思主义政治经济学，是为了更好指导我国经济发展实践，既要坚持其基本原理和方法论，更要同我国经济发展实际相结合，不断形成新的理论成果。”党的以来，按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求，以实现全面建成小康社会为战略目标，在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中，驾驭经济新常态，继续保持经济持续平稳发展，中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解，也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结，是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。

一是坚持以人民为中心的发展思想，这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。

二是坚持新的发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华，是对我们推动经济发展实践的理论总结，坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展，不断破解经济发展难题，开创经济发展新局面。

三是坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展，同时公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。

四是坚持和完善社会主义基本分配制度，努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，不断健全体制机制和具体政策，调整国民收入分配格局，持续增加城乡居民收入，不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民，使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。

五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向，坚持辩证法、两点论，继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫，把两方面优势都发挥好。

六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革，切实完成转方式、调结构的历史任务，实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇，提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。

七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论，坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，坚持“四化”同步发展的方向。

八是坚持对外开放基本国策，善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源，发展更高层次的开放型经济，以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理，同时坚决维护我国的发展利益，积极防范各种风险，提高抵御国际经济风险的能力，确保国家经济安全。

决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔，蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇，我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中，为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。

两学一做大学生心得体会篇二

“两学一做”是今年党中央新的一项决定，这项决定符合当今党员发展的时代潮流，是党员干部进步的必然之路，是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平一系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。

“两学一做”中的“两学”指的是学习党章、党规，学习习近平总书记一系列重要讲话;“一做”指的是做一名合格的共产党员。针对党中央下达的决定，要贯彻落实“两学一做”，使所有党员深入学习，扎根基础，严格要求自己。

首先要扎扎实实的开展“两学”：所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八届五中全会精神和习近平总书记一系列讲话精神;积极学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己;在生活中、工作中要起到模范带头作用。

引导其他党员一起深入学习，多去关注时事政治新闻，多去总结党章党规所规定的基本原则和标准;其次要认真学习一些政治上的知识和科学文化知识，提高自身的政治素养和科学文化水平;要端正自己的思想，正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准，能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术，才能发挥自身的作用，做一名合格的共产党员。

其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作，做到尽职尽责、尽心尽力，积极完成领导交代的任务，积极执行党的决定，服从组织分配;要严格遵守党章党规，按规矩办事情，不走后门路子，不走关系路子，走正常的办事程序，严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动，能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规，学习习近平总书记一系列重要讲话，做一名合格的共产党员。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基层中去，真正的服务于群众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。

两学一做大学生心得体会篇三

作为一名党员，能够成为参与“。

”视频学习的一名成员，我觉得非常的荣幸。在这个过程中不仅仅是那1440分钟的必修课时，更多的是在听长辈或者同辈分享时，思想上的碰撞，在此分享党课两学一做。

春节期间，庆阳市宁县瓦斜乡结合农村党员“冬训”和开展群众文化活动，推动“两学一做”学习教育抓实见效。

在市县对“两学一做”活动作出安排后，瓦斜乡立即研究制定了。

活动方案。

召开专题会议进行了安排部署向各村支部下派了由班子成员带队的宣讲队到各支部讲党课开展走访慰问参加村支部的组织生活会督促落实“三会一课”制度。为了保证学习效果乡上为各支部发放了《党章》《准则》《条例》和xx届五中全会会议精神等学习资料、学习笔记并逐一审定了各支部的。

学习计划。

和各村的《春节活动计划安排表》。各支部采取专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党的xx届五中全会精神、系列讲话、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，集中开展学习活动。

同时，瓦斜乡还通过悬挂横幅、更新宣传牌等方式，广泛宣传“两学一做”学习教育活动的内容和要求，在全乡营造了浓厚的学习教育氛围。特别是把学习教育活动作为增强支部凝聚力、发挥党员先进性的重要契机，充分发挥村党支部的主导组织作用和党员的骨干带头作用，以弘扬文明精神，开展党性锻炼为宗旨，举办健康有益的文体娱乐活动，各村村级活动场所春节期间面向党员和群众开门服务，开展写送。

春联。

文艺演出体育比赛等活动。并结合村俗传统，指导排练了宣传扶贫攻坚全面两孩政策和社会主义核心价值观等内容的节目，开展社火秧歌表演等群众喜闻乐见的文化活动，让群众既感受到浓浓的年味，又感受到浓浓的暖意。

春节期间，由党支部和党员领办的群众文化活动50多场，通过活动，有效强化了农村党员的党性锻炼，进一步密切了党群干群关系，增强了党组织的凝聚力和影响力，提高了党员干部的威信。

首先，我认为，两学一做，“学”是基础，我们学习整套网络培训课程，是为了用理论来武装思想，关键在于将学到的理论“做”到实际中去。

在对视频的学习中令我印象最深刻的是给我印象最深刻的是大学生村官分享他们的经历。为了帮人们解决实际生活上的问题，他们寒冬酷暑都坚持走访，了解村民的需求，他们都知道哪家屋子经常漏水，哪家老人生病，哪家婆媳关系不好等等。虽然这都是些小事儿，但是对每个家庭来说，这都是特别重要的事儿。

对理论进行了学习之后，我们就要投身于做，在这里我要给大家分享一下我们支部的一个小故事。

我们支部有个党建好项目，名字叫帮扶结对项目，这个项目的主要宗旨是帮助学习上有问题的同学，比如拿试读警告，经常旷课沉迷游戏的同学，或是性格比较孤僻感觉生活态度不太乐观的同学。

在第一次与他们交流的时候其实同学不是特别接受我们，而且觉得我们的行为特别奇怪，甚至有同学说，我不需要你的帮助，你也不要来帮助我。对于这样的情况，我们也并没有就此放弃，当然首先在党内，我鼓励大家要继续坚持。我记得有个同学本身性格比较内向，平时特别不爱和别人说话，我们第一次找他的时候，他很拒绝我们，不愿意和我们有过多的交流。后来我们就先联系他的室友，拜托他的室友平时多和他讲话，分散分散他的注意力，这样或许能让他少玩游戏，平时上课拉他一起去，尽量不要让他在寝室睡觉打游戏什么的。然后我也了解到他平时选了哪些课，我和我们支部另外一位党员在跟他同一节课的时候跟他坐一起，有意的多和他交流，从有的没的小事扯起，平时路上碰到也主动和他打招呼，哪怕停下来闲聊几句。几个礼拜下来，他慢慢和我们也熟悉了起来。一旦他开始愿意和我们交流，事情就简单多了。我们开始主动询问他学习上的困难，鼓励他学什么要慢慢来不要急，不懂的多问我们，我们如果也不懂的再一起问老师或者问别的同学。后来，我们在空余时间喊他出来自习或是讨论问题，他都特别情愿，而且有时候还会主动来找我们问问题。其实我的感受和他们大学生村官说的一样，既收获了和同学的感情，自己内心也非常有成就感。

分享完故事，我们还是要结合一下理论。两学一做的“做”，就是要做合格党员。在我们上周结束的组织生活会开展批评与自我批评的时候，总结出来目前我们党员同学最大的问题是不能很好地自我监督，党性意识也不够强烈，具体表现在：可能有些党员还是比较内向，不能主动去帮助大家，不能很好地联系群众。在大家进行了交流和思想碰撞之后，我们深刻地意识到，我们平时做的太少，我们需要化被动为主动，主动去了解同学们的需要。像结对项目那样的工作，我们需要做更多一点。

作为一名党员，能够成为参与“两学一做”视频学习的一名成员，我觉得非常的荣幸。在这个过程中不仅仅是那1440分钟的必修课时，更多的是在听长辈或者同辈分享时，思想上的碰撞。

“两学一做”学习教育，具体指的是：“一、学习共产党党章党规，二、学习贯彻系列重要讲话精神，三、做合格党员”。

虽然目前我是一位预备党员，但是我深知我对于咱中国共产党的党章党规的认识还非常的少，或者说认识层面不深。所以我非常感谢大学生网络党校的网络教学平台，它让我了解了更多党的知识，也深入了解了的重要精神讲话。

以前就有点不明白党章为什么是党的总章程。通过这次学习，我已经深深地明白了。

党章是“两学一做”学习教育的重点学习内容。强调：“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。在《认真学习党章严格遵守党章》—文中指出："党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”

用“总章程”“总规矩”“根本大法”来形容、定位党章，十分深刻、十分准确。正如他所指出的，"党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定”，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。这就决定了党章在党内生活、党的建设中具有根本性指导地位和作用。

第一条，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

第二条，坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第三条，坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第四条，坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

上述的四条其实是党员廉洁自律的规范，虽然我目前是学生，不是什么大官，但是我是一名学生干部。所以任何时候，我都会以严格的党员标准来规范我自己，少做错事，少做糊涂事，做一个自强不息，而后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的上大人。

两学一做大学生心得体会篇四

习近平总书记指出：领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部，尤其管干部的干部，更应该加强学习、做好先锋示范，提高自身党性修养和政治敏锐，提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合，更好的指导实践工作。由此来看，认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的，而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位，站得高、立得远、要求严，把学习教育摆在突出显要的位置。

孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”那么，“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的，就是学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，将文件读透，精神领悟透。“没有革命的理论，就没有革命的实际”。

科学的理论是行动的指南。党员干部要学习，学习，再学习，用科学的理论武装自己的头脑，才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律，把感性认识上升为理性认识，从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期，很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。

因此，党员干部要通过党校学习，党员干部培训，党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养，改进思维方式，提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了，境界提升了，正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙，党员干部可用来学习的时间少，就必须要发挥雷锋的“钉子”精神，一要挤时间，二要钻进去。

学习的目的在于使用，在于实践。学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。“空谈误国，实干兴邦”，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象，闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。

这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。

两学一做大学生心得体会篇五

开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。

“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。

如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此，“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。

做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育，通过学规矩、学讲话，坚定信仰信念，保持“党员姓党”本色，不忘本忘祖、忘记初心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。

党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

“两学一做”关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。

开展“两学一做”学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

两学一做大学生心得体会篇六

作为一名在基层工作的大学生村官要坚持把“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”作为奋斗目标，努力践行。“在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党，敬业修德，奉献社会。”要求，xx大学8000余名教职工党员，学生党员都应该结合自己所在岗位，结合实际工作和学习情况，通过扎实开展“。

两学一做。

心得体会。

范文，欢迎阅读!

“深入学习党章党规，深入学习系列讲话，做合格的共产党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。一、力戒浮躁，静心学习党章党规俗话说“无规矩不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范。我相信任何一名党员干部都能熟悉地掌握党章党规的内容，但不是每一名党员干部都能体会其真正内涵。作为一名大学生村官，要把党章党规作为必修课，牢记自己永远是劳动人民的普通一员，坚决不谋取私利。二、联系实际，细心体会系列讲话系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，值得广大党员干部认真学习，细细品味。说“榜样的力量是无穷的，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众”。从“最美妈妈吴菊萍”、“最美女教师张丽莉”到“最美司机吴斌”，城市的美丽不再拘泥于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。还有我们身边的优秀共产党员何必山、陈贵春，用生命诠释了共产党员的忠诚。作为一名大学生村官，成长在一个模范的时代，更应该学习他们身上宝贵的奉献精神、担当精神和公仆情怀。三、艰苦奋斗，争做合格党员在基层工作，接触的最多的是人民群众，要坚持做到始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。发扬艰苦奋斗精神，把人民群众的利益放在第一位。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”，要做出经得起老板姓检验的工作实绩。自觉做到心系人民、恪尽职守、勇于负责、勇于担当，凝聚执着为民的正能量。

“两学一教”学习教育，基础在学，关键在做。作为一名大学生村官，就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动，如何组织党员进行学习，这都是我们当前的工作重心，下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。

开展“两学一做”学习教育，“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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两学一做大学生心得体会篇七

指出,“。

两学一做。

”学习教育,基础在学,关键在做。下面是本站为大家带来的大学生党员两学一做。

心得体会。

希望可以帮助大家。

4月9日上午，天水师范学院大学生党员“两学一做”专题网络培训班在4号实验楼网络机房开班。副校长、学生工作领导小组组长汪聚应出席开班仪式，学生工作处领导干部和100名学生参加仪式。

汪聚应在讲话中指出，在学生党员中开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是深入贯彻学习系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的重要举措。本次教育部党组给甘肃省200个培训名额，省高校工委安排我校100名学生党员参加培训，学校党委高度重视本次培训工作，希望同学们珍惜此次培训机会，圆满完成培训任务。

汪聚应就此次培训及后续各项工作提出四点希望和要求。一是希望同学们认真上课，专心培训，通过培训扎实学好党章党规，学好系列讲话精神，并在学习的过程中多讨论，多提升。二是希望参加培训的同学能够多宣传、多示范，做好榜样，以实际行动带动广大青年学生学习党章党规，学习系列讲话精神。三是希望同学们以此次培训为契机，努力提高自身政治素养，进一步践行社会主义核心价值观。四是希望培训班班主任、班长和各学院小组长切实履行好各自的义务，责任到人，严格管理，做好各项服务工作，保证每一位培训学员如期完成学习任务，争取我校培训工作在全。

国学。

4月1日，西北农林科技大学召开20xx年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调，“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统一思想，把握要领，着力提升学习教育成效，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

今天，全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班开班式暨大学生网络党校开通仪式在国家教育行政学院举行，教育部党组副书记、副部长杜玉波出席并讲话。他强调，要通过深入开展“两学一做”学习教育，强化党章党规意识，强化思想理论武装，强化先锋模范作用，推进教育系统“两学一做”学习教育取得实效。

杜玉波指出，举办全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班，是教育部党组贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重大部署的一项重要举措。参加本次示范培训，既是大学生党员“两学一做”学习教育的有效形式，更是一种政治荣誉和政治责任。要通过本次示范培训，着眼党和国家事业的新发展对大学生党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

杜玉波强调，参训大学生党员要强化党章党规意识，逐条逐句通读党章，对党章内化于心、外化于行，坚持“三会一课”等党的组织生活，认真学习党内法规，守住为人做事的基准和底线。要强化思想理论武装，认真学习系列重要讲话，把讲话精神作为思想和行动的基本遵循，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要强化先锋模范作用，做勤学的表率、实践的表率、服务社会的表率，保持共产党员的先进性和纯洁性，带动身边更多的同学建功立业、奉献社会。

杜玉波指出，本次培训是大学生网络党校成立后面向全国大学生党员开展的第一次培训。希望国家教育行政学院以此次培训为契机，加强大学生网络党校建设，为做好教育系统“两学一做”学习教育搭建示范性平台，为大学生党员教育的方法模式创新积极作为。希望各地各高校高度重视，扎实做好培训学员选派、日常组织管理工作，充分发挥网络培训的带动辐射作用，扩大“两学一做”学习的覆盖面，探索形成大学生党员经常性教育的有效途径。

中组部党员教育和干部测评中心、教育部有关司局、北京市委教育工委负责同志，部分高校干部师生代表共150余人参加开班式。来自清华大学、中南大学的师生代表作了发言。

据悉，大学生网络党校是国家教育行政学院在中组部党员教育和干部测评中心、教育部思想政治工作司指导下，依托中国教育干部网络学院技术平台和资源建设的国家级大学生党员网络学习和管理平台。全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班首批培训2万人，在此基础上，将组织各地、各高校自行参加大学生党员“两学一做”专题网络扩大性培训，在全国高校掀起“两学一做”学习教育的热潮。

两学一做大学生心得体会篇八

本文目录。

开展“。

”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。

“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此，“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。

做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育，通过学规矩、学讲话，坚定信仰信念，保持“党员姓党”本色，不忘本忘祖、忘记初心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

“两学一做”关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。开展“两学一做”学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

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党中央决定在全体党员中，开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是“三严三实”专题教育“拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利树立行为规范坚定理想信念对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训养成纪律自觉守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略并与与马列毛邓等思想结合起来学从而加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学习总书记系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。

从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习总书记系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。

总之，通过学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;带着问题“学”，有针对性地“做”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做一名合格的共产党员。

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近期学校开展了"两学一做"表率先锋活动，使广大党员干部进一步熟悉党纪条规，增强了党员的党性和纪律观念，深感学有心得，学有所悟，努力学习工作，争做一名合格的在校研究生。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结学习的经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，当然也要想办法提升工作的效率，毕竟还要多多走出去，开阔自己的眼界，拓展自己的思路，这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事，要提出面对将来生活所需要的新思路，新方案，拿出积极的态度，站在全局的高度，立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生，带头学习、努力科研是份内应做的事情，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。我认为，责任心比工作能力还要重要，学生党员要有事业心，要把学习当做事业来做。要正确定位自己，以身作则、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。

三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆，虽然学生党员还未步入社会，但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学，切实增强服务意识，把服务当做一种信念，始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。

四、要有担当意识。学生阶段，学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候，要知难而进，迎难而上，想办法予以解除，不能推诿塞责，不能遇到矛盾就绕道走，看到困难就往后躲。出现问题时，要主动面对，负起责任，积极稳妥处理解决，起到一个学生党员应该起到的带头作用!

俗话说："没有规矩，不成方圆。"党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么不协调的话，做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。

学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》后，习得"两学一做"就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范，由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义，提高自身党员思想政治觉悟。学以致用，将习得的内涵和精神运用到做合格党员上，做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

为落实"两学一做",作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进，做共产主义社会的合格党员。

一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。

二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践"系列讲话"的经典重要思想，全面落实社会主义各方面的思想观念，树立社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

三、实践落实方面。(1)加入一个党小组，跟着党小组定期进行党员集中学习，如果党小组有懈怠现象，可进行协调督促。在专题学习讨论中，不断的深化各个成员的党员思想观念，明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时，积极参与，以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和。

自我评价。

比较自己和别人的差距，进而继续扬己之长，补己之短对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案(3)立足岗位做出贡献，目前本人的岗位是产品设计师岗位，自己既然是一名党员，就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中，所以在产品设计师岗位上，在做某一产品设计时，要做足前期调研，去各大商场对产品进行分析比较，研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度，对一些人进行走访，调研出人们的需求进而再此基础上实施自己的设计，这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求进而立足岗位为社会群体做出贡献。

两学一做大学生心得体会篇九

“

两学一做。

”就是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问，在此分享大学生两学一做党课。

心得体会。

要学习系列讲话精神。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。

记得当初入党宣誓，记得老师语重心长地告诉我们要把学习党章当成生活中的一种习惯。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。

近期学校开展了网上"两学一做"表率先锋活动，使广大党员干部进一步熟悉党纪条规，增强了党员的党性和纪律观念，深感学有心得，学有所悟，努力学习工作，争做一名合格的在校大学生。

虽然我们现在只是一位大学生，很多人对大学生党员提出了是否可以宽松要求的想法，这当然是不对的!党章只有一份，党规也是面向所有的党员起到约束作用，况且，作为一位大学生，人格塑造的关键阶段，必然不能懈怠对自己的要求。在这个还可以自由洒脱的做着自己喜欢做的事情的阶段，在这个很纯粹很上进未来还有无限可能的阶段，在自己仍生活于一个大群体中，自己的一言一行能够影响得到周围人的时代。以党员的标准要求自己，起到榜样的作用，做一名合格的共产党员，是对自己身份的一种不辜负。

开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

在党校的职能作用中，其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。因此，党校作为干部教育培训的主渠道主阵地，在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中，既要着力抓好自身的学习教育，先学先行，抬高标杆，发挥好示范带头作用;同时，又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势，助力“两学一做”学习教育开展。

党校，顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是，通过有计划地培训，提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势，提高学员的政治思想观念和科学文化水平，增强党性，进一步发挥先锋模范作用。因此，党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉，在这次“两学一做”学习教育中，要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用，推动“两学一做”学习教育取得实效。

利用优势，助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地，其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势，因此，在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此，各级党校要率先行动，提前谋划，组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程，提升课程教学质量和讲授效果，发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势，助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

抓好自身学习，助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展，首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面，学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等，这些内容的学习要做到全、深、透。其次，要能深刻把握“两学一做”的重要性，在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会，做好宣讲课题等，为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

主动出击，助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外，还可以主动走出去，到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义，内在要求，让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之，党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势，广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略，在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点，以便最大程度助力“两学一做”学习教育，发挥党校固有的职能作用。

在这段时间中，我很荣幸能参加上海市两学一做专题培训示范班，并在网上聆听老师们的教诲。这是我第一次在网上接受党的相关知识教育，在互联网技术日渐成熟这个美好时代，我们不在拘泥于空间时间的约束，这种与时俱进相对自由的方式让我在快乐学习的同时对于党史党规党章以及党员的自我要求有了更深的认识。

在网络党校学习期间，许多精彩课程都给我留下深刻印象。姜悦老师娓娓道来苏共执政失败的历史教训和国外政党执政的经验教训，所谓前事不忘后事之师，这就好告诉我们应当牢记以前的经验教训，作为今后行事的借鉴。微课也是一个很创新的形式将相关的党规党章用动画展示在我的面前，这样短小精悍却十分生动形象，令人记忆犹新，时刻提醒着我无规矩不成方圆，时刻遵守党的。

规章制度。

才能做到党员应有的榜样作用。

微党课让我想起了之前在党课上吕宝川老师在“端正入党动机”话题中的那番生动流畅的讲述。正确的入党动机应该是源于信仰。其余情感型入党动机、成长型入党动机、私立型入党动机、盲从型入党动机、虚荣型入党动机、被动型入党动机，虽然在情理上可以被人理解，但事实依据上，归根结底是错的。

信仰是什么?是心中的执念和坚持。还记得徐圣义老师向我们分享的他身为党员调任西藏的令人感动的故事。西藏人民是最容易满足的，所以质朴的他们能向着身处几千米海拔的圣地五体投地朝拜，一行几月只为心中的信念。

现实中的一些党员并不是具有对党的信仰，而是或多或少因某种利益、某种言论吸引、在不知其所以然的情况下进入党的团队中，他们在面对今后生活工作中的种种诱惑，便会更容易失了魂魄，向着利益伸出罪恶之手。而这些不合格的党员终将会受到党组织、社会群众、社会道德的指责。党中央严抓反腐既表明了党的坚决态度也为我们表明了而党员应该坚持的信念。只有拥有纯净心灵的我们才能更好的坚持党的宗旨，做到全新全意为人民服务。

吾日三省吾身，常审视自己，接受最先进的思想教育，才能发现自我的优缺点，有则改之无则加勉。正如老师向我们所表达的那样，天湖坚持在高处蓄力而最清澈，孩童坚持这天真所以拥有看到世界的美好的最纯净眼睛，而我们坚持着最纯净的入党动机，以党为信仰，才不至于人生道路上偏离。

两学一做大学生心得体会篇十

党中央决定2017年在全体党员中，开展“。

两学一做。

”学习教育活动。“两学一做”即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是2017年“三严三实”专题教育“拓展”和“延伸”，即：党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

“两学一做”，基础在学，以知才能促行。学党章党规——逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利树立行为规范坚定理想信念对党绝对忠诚;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史、革命先辈和先进典型并从从周薄徐郭令案中汲取教训养成纪律自觉守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话。a关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略并与与马列毛邓等思想结合起来学从而加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”，关键在做，践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么?即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。今后要通过深化学习，并结合图书馆本职岗位，从我做起，细微处点滴积累，进一步坚定理想信念，振奋精神，在日常的工作、学习及生活中体现共产党员应有的精、气、神。

要清醒地认识到，只要还是一名党员，就必须学党章党规、学习总书记系列讲话，争做一名合格党员。“两学一做”，归根结底就是要从“我”做起，端正思想作风，克服自身的不足。

从“我”开始，就是要将党章党规熟读于心，内化成行。党章党规中的每一个字的解释在不同的人的心中往往是不同的，记住了一个字的一个解释和一种用法，碰到了同样的事情的时候就会自然的照着做了。

从“我”开始，就是要用系列讲话武装头脑、坚定方向。习总书记系列重要讲话就是我们党治国理政的新思想、新理念，是当代中国发展进步的根本方向，是全党统一思想、凝聚力量最有力的理论基础。

从“我”开始，就是要始终做一名合格党员，始终用合格党员的标准来要求自己，一刻也不放松对自己的要求。作为一名基层党员，更是要把工作重心转到具体的图书分编工作中，心系读者，保质保量。

总之，通过学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;带着问题“学”，有针对性地“做”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，做一名合格的共产党员。