2023年二年级家长心得体会和方法(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-20 12:00:26 |
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心得体会的写作是我们对人生经验的思考和思维的再次深化。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。通过参加志愿者活动,我感受到了帮助他人的快乐,也学到了爱心和责任的重要性。

二年级家长心得体会和方法篇一

20xx年10月12日晚,沙湾育才幼儿园开展了20xx界首次家长会。当晚座无虚席,每个幼儿的家长都几乎到齐,每位家长都非常守秩序。

会中,幼儿园园长和主任都分享了她们的育儿经验和心得,还教了家长们如何培养幼儿的独立性和生活自理的细节,令到家长们都获益良多。

会后,班主任还和家长们亲密交流,谈论幼儿在幼儿园的各方面表现,还讲术了平时应该注意些什么问题等。在此,感谢育才幼儿园给这个机会令家长们更加了解幼儿园的制度和了解自己的子女在幼儿园里的方方面面。最后,感谢幼儿园园长们和老师们,有你们对幼儿无限的爱,我们家长就放心把子女交给你们了。衷心说声谢谢!谢谢你们!

北大一班/劳烨津会计工作中,经常遇到的差错种类很多,其主要表现在:记账凭证汇总表不平,总分类账不平,各明细分类账户的余额之和不等于总分类账有关账户的余额;银行存款账户调整后的余额与银行对账单不符等。在实际工作中常见的记录错误主要有以下三种:

(1)会计原理、原则运用错误。

这种错误的出现是指在会计凭证的填制、会计科目的设置、会计核算形式的选用、会计处理程序的设计等会计核算的各个环节出现不符合会计原理、原则、准则规定的错误。例如,对规定的会计科目不设,不应设立的却乱设,导致资产、负债、所有者权益不真实;对现行财务制度规定的开支范围、标准执行不严等。

(2)记账错误。

主要表现为漏记、重记、错记三种。错记又表现为错记了会计科目。错记了记账方向,错用了记账墨水(蓝黑墨水误用红水,或红水误用蓝黑墨水),错记了金额等。

(3)计算错误。

主要表现为运用计算公式错误;选择计算方法错误;选定计量单位错误等等。

二年级家长心得体会和方法篇二

今天是孩子换了班主任的第一次家长会,当时听说要换班主任我想很多家长和我一样有着很多的顾虑!怕孩子不适应新老师影响学习。今天一节课听下来证明当初的担心是多余的,课间老师和孩子们的互动性很高,老师温柔可爱的笑脸,风趣幽默的讲解把枯燥的课间变得轻松愉快,让孩子们的情绪达到了沸点,一个个高举的小手,给我吃了颗定心丸,老师对孩子很用心!

从这次家长会让我也受益匪浅,从老师的交流中领会了以下几点:

(1)想培养孩子爱学习要激发她的好奇心,让她主动去学习。

(2)有效陪伴,无形之中给孩子树立榜样。

(3)养成良好习惯,认真预习、细心完成、仔细检查。

(4)学习态度,态度决定一切,学要静心、玩要尽兴。

二年级家长心得体会和方法篇三

20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的,陈xx是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李xx自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

文档为doc格式。

二年级家长心得体会和方法篇四

二年级家长会是一个非常重要的机会,让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。我参加了二年级家长会,并且在这次会议中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:关于教学内容的讨论。

在家长会上,老师向我们介绍了二年级的教学内容和教学方法。他们详细解释了每个学科的目标和教学计划。通过老师的介绍,我对孩子们正在学习的内容有了更清晰的了解。此外,老师还与我们分享了一些建议,例如如何培养孩子的阅读习惯和良好的学习习惯。这些建议非常实用,并且很容易在家庭中实施。

第三段:与其他家长的交流。

除了与老师交流,家长会也给了我一个机会与其他家长交流。我和其他家长讨论了孩子们的学习进展以及他们面临的困难。通过这些交流,我发现许多家庭都面临着相似的问题。我们分享了一些解决问题的方式和经验,并互相鼓励。这种交流使我感到非常温暖和安慰,我意识到不仅我一个人在面对困境,我们可以相互帮助。

第四段:家校合作的重要性。

参加家长会让我更加明白家校合作的重要性。在会议中,我们讨论了家长如何在家中帮助孩子巩固所学的知识。我们了解到,家长的参与和支持对孩子的学习非常关键。家庭应该成为孩子学习的补充和延伸,与学校形成紧密的合作。在家长会后,我意识到我需要更多地与孩子一起学习,并与老师密切合作,共同帮助孩子取得进步。

第五段:反思与展望。

家长会结束后,我反思了自己在孩子教育方面的作用和责任。我认识到我需要在日常生活中更加关注孩子的学习,给予他们更多的帮助和鼓励。同时,我还计划与孩子的老师保持密切联系,及时了解孩子的学习情况,并根据需要采取相应的措施。我希望在下一次家长会上,能够听到孩子在学校取得的进步,并获得更多的教育建议。

总结:

二年级家长会是一个非常宝贵的机会,让家长与教师共同探讨孩子的学习和发展。通过与老师的交流和其他家长的互动,家长会让我对孩子的学习内容有了更深入的了解,并且认识到家校合作的重要性。参加家长会后,我反思了自己的家庭教育方式,并制定了改进计划。我相信,通过与学校和老师的紧密合作,我能够更好地帮助孩子成长和学习。

二年级家长心得体会和方法篇五

第一段:引言(200字)。

在孩子的成长过程中,家长是孩子最坚实的后盾。我们陪伴孩子成长,见证着他们的每一次进步和成就。而家长课程则是一次非常好的机会,让我们家长更深入地了解孩子所学习的知识和学习方法。通过参与心得体会二年级家长版,我对自己的儿子有了更深刻的了解和认识,同时也对学习方法和家庭教育有了更加清楚的理解。

第二段:认识和了解孩子(200字)。

孩子的成长变化很快,而我们忙于工作和家务,很容易忽略到孩子的变化。在家长课程中,我们可以认识到孩子在学习和生活中的表现,得知他们的不足之处。甚至通过课程中的活动与作业,我们也能够了解孩子的兴趣爱好和潜在能力。我发现孩子对艺术类活动有着很高的热情,同时表现出了优秀的英语学习能力。这些都是我以前没有意识到的,通过家长课程,我更加了解了我的孩子。

第三段:学习方法的学习(200字)。

作为家长,我们不仅关注孩子学习的结果和成绩,更关注的是学习方法。因为良好的学习方法更能够让孩子在未来的学习和生活中受益。家长课程中,我们不仅可以掌握到最新的教育信息和学习方法,还能够跟孩子一同实践。我通过家长课程,学习到很多关于阅读和语言学习的方法,并且结合孩子的学习情况进行实践。不仅帮助孩子更好地掌握知识,同时也加强了与孩子的沟通。

第四段:家庭教育的思考(200字)。

现代社会,孩子的成长离不开家庭的陪伴和引导。作为家长,我们也在不断地学习和探索如何进行家庭教育。家长课程中,老师们充分地运用情景模拟和案例分析,提供了很多有用的教育方式和理念。通过与其他家长的交流,我们不仅加深了对教育的思考,更掌握到了很多行之有效的方法。

第五段:结尾(200字)。

作为家长,我们的责任不仅仅是陪伴孩子成长,还要为孩子提供更加有效的学习和教育方式。参加心得体会二年级家长版,让我对孩子的成长和学习有了更加深刻的认识和理解。同时,通过学习和交流,我也加深了对学习方法和家庭教育的思考。感谢老师们和其他家长的倾情分享,也希望我的所思所想,能够对其他家长有所启发。我们一同出发,让孩子的成长之路充满阳光和希望。

二年级家长心得体会和方法篇六

作为一名二年级的家长,我在过去的一年中欣喜地看着我的孩子不断成长和进步。在这个过程中,我不断地检视自己的教育方法和家庭环境,试图找出对孩子最有利的方式。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会和经验,希望能够帮助其他家长更好地教育孩子。

第二段:教育孩子要有耐心和耐心。

早期的教育非常重要,但是对于许多家长来说,这可能是一项具有挑战性的任务。我发现,教育孩子要有耐心和耐心。必须耐心地倾听他们的问题和疑虑,并能够以简单易懂的方式回答。家长应该以认真的态度去面对孩子的问题,以便让他们感受到您对他们的关爱和尊重。我们作为家长要不断地向孩子灌输正能量,让孩子了解自己的价值和重要性。

第三段:培养孩子的自信心。

自信心是一种重要的心态,我们可以通过鼓励孩子多尝试新事物,不断地鼓励和赞扬他们的优点和成就来培养孩子的自信心。当孩子尝试一件新事物,并取得成功后,他们会感到欣喜,同时也能感受到自己的能力。因此,我们应该在爱和支持的基础上培养孩子的自信心,让他们相信自己是无限潜力。

第四段:家庭环境对孩子教育的重要性。

家庭环境不仅影响孩子的成长,还能够塑造他们的价值观和行为方式。一些简单的习惯和规则(如及时清洁家务,协助家人和分享玩具等)会为孩子建立良好的价值观和习惯。同时,良好的家庭环境可以培养孩子的责任感和独立性。家庭环境对培养孩子的自信心至关重要,同时也是孩子成功成长的关键因素。

第五段:结论。

总而言之,教育孩子需要有一个积极的、耐心的和耐心的过程。我们可以鼓励他们多尝试新事物,同时也要为孩子营造一个良好的家庭环境。作为家长,我们的角色不仅是教育孩子,还要成为他们的朋友和支持者。让我们认真对待我们的角色,把孩子们培养成有信心、独立、负责任的人。

二年级家长心得体会和方法篇七

在孩子成长过程中,家庭教育一直起着不可忽视的作用。每个家长都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长,并在未来的学习和生活中取得成功。而家长需要了解的不只是孩子的基本需求,还需要懂得正确的教育方式。我参加了一次为期一个月的二年级家长培训,从中收获颇丰,以下是我的心得体会。

一、学习知识。

在培训的首次课程中,讲师首先详细介绍了当前小儿心理学的基本概念和知识,并对护理小孩的方法、基本常识和意义进行了讲解。这让我们了解了孩子的发展规律,从而为我们在子女成长过程中提供了有效的指导方向。同时,讲师还分享了一些针对不同年龄段儿童的家庭教育方法,如正确认识儿童,尊重儿童,在观察中促进儿童发展等。在此过程中,我认识到作为一个家长,需要通过不断学习来提高自己的家庭教育能力,这才能更好地对孩子进行指导。

二、如何与孩子沟通。

家长与孩子之间的沟通是家庭教育关键的一环。在培训中,我们了解了如何同孩子建立良好的沟通方式。例如,在孩子遇到问题时,首先要倾听和理解他们的想法,了解他们的情感,然后再给出适当的建议。同时,我们也学会了积极的鼓励孩子,赞扬他们做的好的事情,这样可以提高孩子的自信并激励他们成长。我们开始意识到对孩子耐心的倾听不仅可以给孩子带来更多的信任,也有利于家庭教育的顺利开展。

三、学习改变自己的教育方式。

在参加家长培训之后,我通过对自身的家庭教育方式和孩子的学习情况进行反思,了解到这些都需要进行个性化教育。孩子的兴趣爱好和个性对教育方式有很大的影响。在培训中,我学会了如何在教育方向上灵活变通,尊重孩子的个性和兴趣,因材施教,鼓励他们发挥自己的特长和潜力。除此之外,还教会我善于让孩子从好的习惯中汲取成长经验。这些心理学的知识让我更加理性的维护好孩子的健康成长。

四、如何提高孩子的阅读兴趣。

作为一个家长,我深知孩子的阅读对未来的学习和生活有着重要的作用。在培训中,我们探究了许多阅读习惯和阅读兴趣的相关知识。我们了解到孩子需要通过家长的引导和鼓励去树立阅读的意识,发展良好的阅读习惯,增加以后的阅历和知识储备。此外,我们还探讨了许多相关阅读资源和阅读启蒙方法,例如培养孩子的阅读兴趣,一起看图画书和故事,等等。这些方法都可以有效地激发孩子的阅读兴趣和爱好,并在此基础上进一步提高孩子的阅读能力。

五、如何帮助孩子发展社交技能。

在家长培训中,我们还探讨了如何帮助孩子发展社交技能。我们了解到,家庭教育有着重要的作用,但是社交交流也同样重要。在这个过程中,我们了解到如何调动孩子的积极性和主动性,提高孩子的自我表达能力,并且鼓励孩子积极交流与合作,培养孩子和人沟通的能力。在这个时候,家长可以通过合理的引导和鼓励,帮助孩子在社交方面更加得心应手,同时还可以培养孩子的互相协作的意识和能力。

总之,这次家长培训让我学习到了很多科学和实践的家庭教育方法,吸收了不同层次的知识和思想。在实际的家庭教育实践中,我会更加动态的了解孩子的需求,做到因材施教,不断为孩子提供适合他们的教育方式,帮助孩子成长并取得成功。

二年级家长心得体会和方法篇八

家长学堂是学校为了帮助家长更好地教育孩子而开设的一个平台。作为一个二年级家长,我有幸参加了家长学堂的学习,收获颇多。在这次学堂中,我学到了沟通的艺术、培养学习兴趣的方法和如何与孩子建立良好关系,这些知识和技巧对我在孩子教育中的实践起到了重要的指导作用。

首先,沟通是家长与孩子之间建立良好关系的基石。在学堂中,老师通过课堂示范和互动让我们了解不同的沟通技巧。比如,当孩子犯错误时,我们应该用平和的语气和他们沟通,让他们明白错误的原因和后果,而不是简单地批评责备。此外,掌握正确的倾听技巧也很重要,孩子需要有一个倾诉的对象,而我们作为家长应该做到倾听他们的需求和心声。通过这次学堂,我明白了沟通是促进家庭和谐的重要工具,我将在以后的教育中更加注重与孩子的交流与沟通。

其次,培养孩子的学习兴趣是家长的责任。在学堂中,老师为我们介绍了一些培养学习兴趣的方法。比如,通过创设愉快的学习环境,让孩子喜欢上学习;通过给予适当的奖励和鼓励,增强孩子的自信心。此外,老师还提到了有效的学习方法,教我们如何帮助孩子制定学习计划,培养良好的学习习惯。这些方法和技巧对我来说很有启发,我将在日常生活中运用,帮助孩子树立正确的学习态度,激发他们的学习兴趣。

最后,与孩子建立良好的关系是教育的基础。学堂中,老师为我们分享了一些建立亲子关系的经验。比如,要多陪伴孩子,创造与孩子的亲密时刻;要爱护孩子的自尊心,尊重他们的个性和需求;要与孩子进行合理的互动,充分了解他们的成长和发展。通过这些指导,我深刻认识到家庭是孩子成长的摇篮,与孩子建立良好的关系对他们的成长至关重要。作为一个家长,我将积极采取行动,与孩子建立深厚的亲子关系。

综上所述,参加家长学堂给了我许多启示和帮助。通过学习沟通艺术,我学会了与孩子有效地沟通;通过学习培养学习兴趣的方法,我知道了如何激发孩子的学习热情;通过学习与孩子建立良好关系的经验,我明白了家庭对孩子成长的重要性。在以后的教育中,我将运用这些知识和技巧,为孩子提供更好的教育环境,让他们得到全面的发展。我相信,只有与孩子建立了良好关系,才能真正实现教育的目标,让他们健康、快乐地成长。

二年级家长心得体会和方法篇九

儿子学校要开家长会,自儿子上学校以来,这是其次次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工,几年来始终从事学校语文的教学教研工作,平常也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感受也特别深,特别多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会肯定要让我参与,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应当说,参与了这次的家长会,的确收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信念更大了。家长会一开头,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,信任三小会又一次踏入高速进展的快车道。孩子上一班级的时候,年龄还比较小,对于上学校还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也迟疑不决,最终是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师仔细、踏实、创新的.思想态度。通过这次家长会,我们对孩子学校阶段的学习进步的信念更大了。

二是在教育孩子的思想熟悉上得到了提高。应当说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件特别简单和长期艰难的工作,甚至可以说是评价一个人的人生胜利与否最重要的推断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从诞生到现在,始终没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校布满奇怪心和爱好,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经受和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子制造一个宽松的家庭氛围,留意正面引导孩子的言行,从小着手培育孩子独立力量和动手爱好,以及良好的学习习惯和学习爱好,应当说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有肯定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长阅历介绍,我觉得在许多方面还需要更加留意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能自然的在和孩子的相处沟通上不如孩子妈妈,虽然平常尽量留意多和孩子沟通,用公平的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告知妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培育上做的还不够。孩子读书写字的姿态不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行订正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,由于自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培育孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也经常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关怀的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习状况。本次家长会老师把各个同学在学校的整体表现状况分为听课仔细、发言乐观、作业质量、劳动乐观四个方面进行评价,杨宸在听课仔细、劳动乐观两个方面榜上出名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,特别幸运,张老师和井老师是特别负责的好老师,教学阅历丰富,很受同学宠爱。在杨宸在校期间特别关怀他的学习成长状况,让他担当小组长、课代表等职务,特别大地提高了孩子的学习爱好和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成进步步都打下了一个好的基础杨宸读一班级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开头在成果上不做过高的要求,以培育好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发觉问题,孩子的基础学问把握不够坚固,基础的读写计算力量还有不足,下一步,我们会更好的关心孩子把握好课本学问,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,准时了解孩子在校表现状况。

孩子是祖国的将来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康欢乐、独立自强、健壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从微小处关怀孩子的成长变化,用正确的方法去关心和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此诚心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的关心和良好的影响。

二年级家长心得体会和方法篇十

因为有同事与孩子在同一个年级,而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况,我都感到,能够在xxx中三年七班学习,是家长正确的选择,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心声:三年来,你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。

三年,六个学期,开了一些家长会,每次家长会都谈及了不同的内容,但是这次家长会,令我感触良多,这次家长会的形式与以往的都不同,这次是与孩子一起开家长会,在这里我看到了,在家我没看到的孩子的另一面,正像在家长会上两位发言的家长所说的,其实每个孩子都很优秀,放到一个集体上来看,每个孩子都有自己的优势和长处,只是在家里,我们放大了孩子的某一些东西,望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下,我也受到了深深的触动,我是否也犯过他们一样的错误?此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人,远怨也。”对于孩子,我们应该给予多多的鼓励,家长以身作则,给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境,少一些指责,这样孩子也会被家长感动的,这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。

三年来的家长会,这次是最动情的,刘老师含着泪读了一篇别样的文字,令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种,所以我常常告诉孩子要懂得珍惜,逝去的永不再来。

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