小学生值周心得体会(优秀18篇)
- 上传日期:2023-11-20 12:30:11 |
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从心得体会中,我们能够发现问题和解决问题的方法,提升自己的思考能力。要写一篇完美的心得体会,可以适当借鉴一些优秀的范文进行参考。即使我们每个人的经历不同,但通过借鉴他人的心得体会,可以更好地丰富自己的内涵。
小学生值周心得体会篇一
本周,在全校师生的大力支持下,在g1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务,本周全校总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。
值周之前要做好准备工作:给每一个个同学分配工作,任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生。一些重活应让男生去做。。这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后,便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗,中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚,早自习迟到很少,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考备考复习之中。
2、食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养。
3、值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律整体良好,早起床情况良好。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1、晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在归寝晚,没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
2、少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理。
3、爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。
4、单车棚部分同学不按规定停放单车。
小学生值周心得体会篇二
从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。 在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。 这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。 劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
小学生值周心得体会篇三
值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。 因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的`监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!
小学生值周心得体会篇四
值周是每个学生都要经历的任务,通过担任值周生,我们不仅能够锻炼自己的组织能力和服务意识,还能够培养团队合作精神和责任感。在过去的一周中,我有幸担任值周生,对此我有了许多深刻的思考和体会。
段二:体验。
首先,我认识到值周生并不仅仅是执行一些日常的任务,更重要的是要主动关心班级的每一个成员。当我担任值周生时,我会主动询问同学们是否有什么需要帮助的,是否遇到什么问题。这种关心和关怀让同学们感受到班级的温暖和凝聚力,也让我更加了解同学们的需要,及时调整自己的服务方式。
段三:责任感。
作为值周生,我们需要对学校和班级的一切事务负责。在这过程中,我深刻认识到责任感的重要性。无论是与同学们交流的过程中,还是班级活动的组织、卫生情况的维护,都需要我全力以赴,做到尽职尽责。只有在担当和行动中,我们才能够真正地成长和进步。
段四:团队合作。
值周生的工作主要依靠团队合作完成,每个人都扮演不同的角色,但目标都是为了班级的顺利运转。在与同学们一起工作的过程中,我明白了大家都有不同的优势和特长,而且只有通过合作才能取得更好的成果。每个人的努力都是班级的动力来源,只有形成团队的合力才能让班级更加和谐。
段五:收获与感悟。
通过这一周的值周经历,我不仅学到了很多实用的生活技能,也体验到了帮助他人和服务社会的乐趣。我意识到我们每个人都有能力和责任去改变一些事物,无论是班级的氛围还是同学间的关系,我们都可以通过自己的行动去让它们变得更好。此外,这段经历也让我更加明白了班级的凝聚力是多么重要,它不仅关系到我们的学习和发展,更关系到我们的人际关系和情感交流。
结尾:
通过这次值周经历,我收获了许多宝贵的经验和体会。我会继续保持对班级的关心和负责,以及与同学们的良好合作,为班级的发展贡献自己的力量。同时,我也更加明确了自己的责任和目标,坚定了奋斗的信念。我相信,在未来的学习和生活中,这次值周经历将成为我成长道路上的重要里程碑。
小学生值周心得体会篇五
在开学的第一周,我们初一一班很荣幸成为了第一周的值周班,在这一周,我们得到了许多的感悟。
我们的优缺点
单车棚岗的谢志恒、陈星昊到岗及时,记录详细;食堂岗梁歆然、肖雅娟、陈星昊不怕赃不怕累,尽职尽责地做好了收盘子的责任;跑操岗欧阳宇璠、栗诗琪、金如玉、侯恩羲到岗及时,记录详细;中午校园巡查岗刘永圣、姚星认真负责。美中不足的是校园巡查时上下楼梯声音太大,影响到了同学们的休息,食堂岗的巡查人员太少,管理不佳。
我们的共同感悟
在这个星期,我们值周的所有同学都收获了一份成长,这对于我们来说意味颇深。它教会我们单车不能乱停乱放,为后来停放单车的同学留一点空间;它教会我们吃完饭后盘子不能乱放,不让下一个同学不知所措;它教会我们中午午休时要管好个人的纪律,绝不影响别人做题或休息;它教会我们太多太多了!这次值周班,带领我们见识了我们身边一个小小的不良习惯会引发多大的事件。如果你把吃完了的盘子放在了小碗上,那后面的同学相继也会这么做,当小小的碗支撑不起这强大的力量时,这一堆盘子会倒,当它倒了,地上全是盘子时,没有几个人会来帮助我们捡盘子,到那时,整个场面就混乱了!
如果,每一个人都遵守好学校里的纪律和规则,那么就不需要我们一直在那里监督同学们,也不用学校用扣分来迫使同学们遵守规章制度,而且整个校园都是干干净净、有规有矩的。只要我们培养好了自己的自觉性,我们才是真正的“好学生”。
废物利用,大家一定不陌生,垃圾分类也是众所周知。我们学校的垃圾桶都是按回收和不回收来分类的,如果每个人都能注重垃圾分类,那地球上的资源也会循环利用。一个人节约一度电,每个班将节约多少度电,一个年级将节约多少度电,整个学校又能节约多少度电呢!当我们食堂岗上的同学看到你们一碗饭丢半碗时,我们都会觉得可惜,要知道,非洲等一些国家甚至我国的边远山区还有很多地方,有吃不上饭的孩子和家庭!
我校是市政府倾力打造的“两型”示范学校,我校全面加强“两型”教育,引导学生形成良好行为习惯,为促进长沙“两型”社会建设作出积极贡献。
作为当代中学生,我们应该扛起肩上的这份责任,成为这场“蓝天保卫战”的传递者!从小事做起,所有好的环境都需要大家一起努力!让心灵与校园共美,用行动为校园增辉。随着时代的步伐,找寻优美的校园,去拥抱更美丽的明天!
省下一度电、省下一滴水、省下一立方煤气,让我们做真正的两型理念现代人,让我们长郡梅溪湖中学也和我们一起走向两型!
小学生值周心得体会篇六
作为一名值周生,要尽职尽责,把学校的各种规章制度发扬光大,能够积极的参与到学校事务中来,对整个学校的发展都有着至关重要的影响。在自己的值周期间,我深刻的体会到了在岗位上的责任和使命,也收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我想分享一下这次“值周”的心得体会。
一、充分准备,推销协理。
在值周前,我们全力以赴地进行了充分的准备。我们详细地阅读了学校的规章制度和公告,制定了周详的工作计划和方案,并且进行了充足的交流。在值周期间,我们每天负责宣传校内各项活动,并通过各种方式进行推销。我们认真负责地对待每一项任务,在卑微的工作中体现自己的价值。
二、相互合作,密切配合。
在值周期间,我们的任务相当繁重,但我们没有气馁,相互密切配合,互相帮助。值周生之间的协作配合,是保证工作顺利进行的必要条件。一方面,我们把自己的大部分时间放在了为学校服务、为同学服务上;另一方面,我们积极地相互帮忙,提升了我们之间的默契和信任。
三、严守纪律,认真负责。
值周生需要认真地守纪律,严格遵守学校规章制度,坚持做到守纪律、讲规矩、重规范,以规范化的行为表现自己的形象。同时,我们在岗位上,认真负责,以热心的态度对待每一个同学,为他们服务。坚持做好每一项任务,并严格按照安排进行,这样才能保证工作的顺利进行,为校园的稳定发展打下坚实的基础。
四、勇于担当,懂得创新。
作为一名值周生,要勇于担当责任,处理好各种突发事件,并且要积极探索和创新,在工作的过程中不断地提升和完善自己的能力。在处理突发事件的过程中,我们一定要冷静应对,分析解决。作为学生,我们要学会在强大的责任心和对工作的热情之间,取得一个平衡点,使自己不会在工作中懒惰而且应对突发事件时不会惊慌失措。
五、感恩、奉献。
作为值周生,我们不仅仅是为了完成工作安排,同时更要带着感恩心和奉献精神去工作,为了能够更好地回馈于学校和同学地给予的关爱。我们要从心底感恩,对学校的培养之恩给予更多的回报,我们要发扬爱心和奉献精神,为自己的付出多一些实际成果。
总结。
在这次值周期间,我从工作中感受到了自己的成长,这对于我以后的生活和学习都是有益的。在工作中,我很好的体验到了服务人民的宝贵意义,学会了珍惜机会,感悟出有意义的付出才是自己成长的见证。在今后的日子里,我将更加自觉地承担起自己的责任,在实践中不断地锤炼自己,为实现自己的梦想和志愿做好更多的准备。
小学生值周心得体会篇七
在开学第一周,我们c1801班进行了为期5天的值周任务。校园里的两操、单车棚单车摆放、校园巡查、就餐纪律……均由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣比较浓厚,表现积极,不仅能够完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了值周任务,同时也让我们对校园值周有了更深的了解和感触!
校园是我们学习和生活的场所。通过这次值周,让同学们体会到了管理好学校的重要性,同时也体验到了老师的艰辛。经过这一周的值周,我们知道了,现在我们能安心的学习是由其他老师辛勤工作作为保证的!所以我们才更要好好学习,天天向上!
校园文明离我们只有几步之遥!在值周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为我们十分痛绝,并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,值周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动,让我们更好的通过值周而提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过实践值周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
值周已经结束了,短短几日的值周跟以后在工作岗位上的付出是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的任务和要求,作为一名中学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
小学生值周心得体会篇八
值周活动的开展,让我们懂了许多。我们值周,不仅仅是监督其他同学,更是我们自己能力的提升,自我管理的加强的一个好的机会。
校园食堂岗、流动岗的同学每天到岗及时,积极帮助食堂工作人员维护食堂的环境卫生。排队岗的同学组织同学们文明排队购买饭菜,维持纪律良好,给同学和老师提供了良好的用餐环境,也给食堂工作人员减轻了负担。
在学校寄宿楼前,有这样一些同学,牺牲自己的休息时间,也只有微弱的光下,站的笔直,等到其他同学回到寝室,他(她)们才悄悄回到自己的寝室;在学校单车棚旁和西门旁,有这样一些同学,他(她)们会把单车扶稳;有这样一些同学,牺牲中午的午休时间,充当起了“环保小卫士”,手持一个钳子,一个垃圾袋,使校园更加干净,整洁。
所谓值周,就是戴红黄而光荣的袖章,站在自己所应该在的“岗位”,检查同学们的一言一行是否符合规范,正因如此,我们要求别人做到的自己必须首先做到,要求别人不做的自己首先不做。只有这样才能起到榜样的.带头作用。值周也是实践,我们要认真对待,严格要求自己。在值周中,我们能认识自我,知道我们应该怎么做不应该怎么做,值周是一个对我们的考验,它也是对我们平时行为举止的检阅。
这次的值周工作让我们受益匪浅,也体验到了劳动的快乐,希望下一次我们能做的更加完美!
小学生值周心得体会篇九
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
小学生值周心得体会篇十
走进大二的我迎来了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担心和畏惧是没必要的。只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把你的工作做好的。工作是这样,学习也是这样。
一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动周的第一天,对一些要做的事情还不是很熟悉,干起来有些吃力,总是忙的手忙脚乱,总是问老师,做什么,怎么做。虽然很累,但是感到很充实,使我学到了书本上学不到的东西,很好的锻炼了我的体力,生命在于运动吗?人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。通过劳动,你才可以接触社会,增长经验,增长技巧,丰富你的阅历。慢慢的,我对我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心应手。
通过本次实习,我知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你连一件小事都做不好,更何况大事呢?所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴,为我们的将来打下坚实的基础。同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美的完成他,充分发挥我们的聪明才智。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋寝室楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我们总共7个人打扫一栋寝室楼。我们各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
一周的劳动,虽然时间有些短,但它使我的思想发生了质的飞跃,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,不畏艰险,奋发有为!
经过了劳动周活动的辛苦劳动后,我颇有感触,学会了很多东西,只有自己亲身经历劳动的过程后,才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出,也有劳动的回报。
在这次的劳动周活动中,我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有认真负责的精神,任何事都不会做好。
以前,我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦,但是我相信,通过这次劳动周活动后,以后不会了,因为我们懂得了劳动的辛苦,校园的`清洁不是靠一、两个人来完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我们要知道,去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为,可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的,每天看见值周生的辛苦劳动,我想那些乱扔垃圾的人也会感到脸红吧!参加了劳动周活动后,我知道了这份劳动的辛苦,一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生,通过这次劳动周活动,我学会了保护环境人人有责,每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活,首先要有一个好的环境,我们的付出是值得的,因此,请大家共同为我们美好校园尽一份力吧!
小学生值周心得体会篇十一
作为一名中学生,在校园里有许多机会可以锻炼自己,其中一项重要的活动就是值周。值周不仅仅是为学校服务,更是一种培养学生责任感和团队合作精神的方式。近期我在学校里担任了一周的值周生,这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
一周值周,需要全面关注学校的各个方面,服从老师的安排,做好各项任务。我最初的一天值周时感到有些手忙脚乱,不知从何着手。当我在值周室里拿到一张详细的任务表时,我终于放心了许多。这个表格将每天的具体任务都列了出来,包括清扫教室、操场卫生、绿化等。尽管任务看起来很多,但我下定决心要完成得尽善尽美。在实践中,我发现每项任务都需要细心和耐心,例如清扫教室时,不能只顾着抹地,还要认真清楚每个角落。而且,小组合作也是非常重要的,每个人都要发挥自己的优势,相互配合,才能更好地完成任务。
在值周过程中,我不仅要关注学校内的环境整洁,还要关注同学们的安全问题。作为安全值周生,我和同伴们负责检查学校的电线、消防器材等,确保学校的安全设施完好无损,以应对万一发生的紧急情况。这份责任感使我更加注重学校的安全环境,也培养了我对自己和他人安全的重视。同时,我还要带领同学们排队有序进出教室和食堂,这对于培养大家的纪律意识是非常重要的,而我也从中学到了严谨和责任。
值周期间,我还发现自己的时间管理能力得到了提高。在一天的时间里,我不仅要完成日常学习任务,还要完成值周任务。当我有限的时间里为了完成任务而高效工作时,我逐渐掌握了一些时间管理的技巧。比如,在处理任务时,我学会了合理划分时间,先做重要的事情,再做紧急的事情。这样一来,不仅能够高效地完成任务,还能保证自己的学习不被耽误。这段时间的经历让我深刻体会到时间的宝贵,也更加珍惜每一分每一秒。
通过一周的值周,我还意识到了团队合作的重要性。在值周期间,我们需要和其他同学紧密合作,共同完成任务。每个人都担负着重要的责任,而只有大家齐心协力,才能圆满完成任务。在与同学们的合作过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人有效沟通,并提出建设性的意见。这样的经历让我明白,团队合作可以将个人的力量最大化,也能为集体带来更好的结果。
回望这段值周的经历,我意识到这是一次难得的锻炼机会,我不仅学到了实际的技能,更珍惜了努力工作的价值。值周让我明白了责任的重要性,体验了团队合作的乐趣,也锻炼了自己的时间管理能力。希望通过这次值周,我能更好地投入到学校生活中,关注学校的发展和同学们的需求,以更积极的态度面对未来的挑战。
小学生值周心得体会篇十二
旖旎的春色,与郡园里的红袖章交织缠绵在一起,在迷离的甘霖里,还稍有些稚嫩的言语,便成了一道美丽的风景线。
为了好好地完成下学期学校指派的第一次值周,七班的红袖章们在每一个岗位里尽职尽责,虽然仍有到岗不及时和缺岗的.现象,但经过老师的提醒后马上便改善了这一问题。清晨,可以发现他们的身影,朗朗的读书声在教学楼中回荡,唤醒了枝桠上未早起的鸟儿,它们清澈的眸子倒映着学生明媚的笑容。正午,鲜艳的红袖章在食堂里徘徊,正能量的气息在里面徜徉,他们有些维护着食堂的秩序,有些帮助某些同学没有放好的盘子和碗。傍晚,他们巡逻时,靓丽的红袖章为郡园增添了青春与活力。他们都为校园的美好贡献出了一份力量,与校园的感情更加深厚了。
这一周里,虽每一天都阴雨绵绵,但每一天都井然有序,本应坐在教室享受着其他同学服务的七班学子们,发现了学校常规管理的有序与细致,看到了校园里的文明与和谐,看到了把简单的事情坚持不懈下去所带来的不简单。他们学到了换位思考,从他人的角度上看待长梅,或从长梅的角度看待在这里学习和工作的人们,相信只要真正喜爱长梅,都会努力使得郡园变得更加美好。
小学生值周心得体会篇十三
长达六天的值周生活踩着三月的尾巴走进尾声。同学们虽然辛苦但也收获了很多。
在这一周里,g1607班每一位同学都尽职尽责,跑操岗的同学认真清点人数,督促每一位同学。食堂流动岗的'同学按时到岗,将碗筷分门别类,门岗的同学见到老师礼貌问好,协助保安查校牌。最特别的是,校园巡逻岗的同学负责的查处买外卖的学生,监督同学们的不文明行为,维护校园的秩序。每一位7班的同学认真负责,为郡园增添光彩,为文明校园的创建贡献出自己的力量。
三月的微风带来了凉爽,同时也带来了收获与喜悦。收获满满的我们会将这一份干劲放在学习和生活中去。希望之后的值周班也能积极工作,让和谐的星子缀满郡园的天幕,让文明之花绽放在每一个长郡人的心中。
小学生值周心得体会篇十四
细雨绵绵,迎春花在雨中飘舞,那朴实沉毅的红袖章点缀了我们美丽的郡园;冷风呼啸,木兰花瓣在风中起舞,却抵挡不住同学们坚定的步伐。
本周我们值周班的主题是“文明课间,我们共建!”我们倡议:
1、上下楼梯时尽量靠右行走;
2、上下楼梯时不要多人并排走;
3、在楼梯和走廊间不要追逐、嬉戏、打闹;
4、不要玩跳楼梯等危险游戏;
5、户外课经过他人班级和上下楼梯时,不要大声喧哗。
在这一周里,c1608班的同学们值周工作总体表现良好。清晨,执勤的红袖章们走在郡园的路上,轻缈的薄雾笼罩着他们,唤醒他们一天工作的热情。正午,他们踏着绿荫小径,用他们坚定执着的工作态度维护了郡园的整洁和美丽。晚上,朦胧的路灯照耀在他们的脸庞,让他们感受到一天工作的'辛劳和收获。他们到岗及时,工作认真,很好地维护了校园的秩序和安全。虽然本周持续下雨,但巡逻岗的同学仍然坚守岗位,有些同学甚至打着雨伞冒雨执勤,维护校园整洁和卫生;值晚岗的同学工作认真负责,提出表扬。
我们,有为同学服务的热情;我们,有积极奋进之胆魄;我们,有坚守人格的执着。通过本周值周工作,我们维护了校园的文明与和谐,为校园的美好贡献出了一份力量,也收获了劳动的喜悦。
小学生值周心得体会篇十五
每个人都有值周的时候,对于值周这个角色,不同的人都有不同的理解。有人认为把门走漏风的事情做完了就行了,有人则会更加积极主动地为大家服务。而我,对值周的体会则更多地体现在对于自己的责任心和积极性上。下面我将从几个方面谈谈自己对于值周的感悟。
第二段:责任心。
对于一个人而言,责任心是必不可少的一个品质。在值周的时候,尤其是尽一份力的值周,更需要这种品质的加持。当我把自己当成一个值周小组的一员时,我会尽自己最大的努力去完成自己分内的工作。比如说看门、负责清洁等等,我都会认真完成。对于我而言,这不仅是一种义务,更是一种荣誉。如果我完成的不好,那么不仅是对别人的不负责任,而且也是对于自己的不负责任。因此,我会尽力把自己的责任心发挥到最大。
第三段:智慧。
像我这样的一个人,一般不喜欢无事可做。因此,对于值班的时候,我会尽量利用这段时间去想一些有益的事情。比如说,我可以学习一些新的知识,或者完成一些自己的个人计划。对于我而言,这段时间的利用是非常重要的,因为在日常生活中很难有这么一个专注的时间段。因此,做好值班工作,也能使自己更好地提升自己的智慧。
第四段:奉献。
当你做好值班的时候,你不仅是为自己服务,也是为别人服务。因此,在做这份工作的时候,我会尽可能地去服务每一位同学。比如说,如果有同学想去食堂吃饭,但又出门忘记带健康码,我就会立刻帮他去做,让他可以安心地去食堂。这样的奉献是非常有意义的,因为无论是对于自己,还是对于别人而言,都能提高生活的品质。
第五段:总结。
最后,我想说的是,在值周的时候,不要把自己看成是一个强制执法者,而是应该将自己看成是一个服务者。只有把这种态度贯彻到底,才能在值周的时候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后,也能让自己更有成就感,更有自信心。因此,对于值周,我们应该心怀感恩和奉献精神。
小学生值周心得体会篇十六
还没值周的时候,我就想值周应该很好玩,可以管别人,还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明,值周不光是好玩,还有那么些累人。
镜头一。
星期一一大早,我们便火烧屁股的从被子里弹起来,瞅瞅那窗外的天,才泛鱼肚白,睡眠不足啊!
唯一的感受是:肢体上的累成就了精神上的满足。
镜头二作文。
同学丙满脸严肃,道:“中国人说中文,丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰,哭笑不得。
镜头三。
今天是我们初一年级去春游,把我们乐得像中了百万大奖。
浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场,再那儿,我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序,最后打扫卫生。
“莺飞草长鸟鸣嘤,不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景,但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨,翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!
这一周的值勤让我们明白了不少,长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽,而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了,因为值周生真的很辛苦。
同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台,让我们自觉的遵守校纪校规。
总之,正可谓:生活中的道理说是没用的,只有自己去实践,才会明白。这··。
小学生值周心得体会篇十七
值周是学生在校园里担任领导职责的一种机会和责任,通过值周,学生可以提高自己的组织能力、责任感和团队合作精神。近期,我担任了一周的值周生,并有了一些新的体会和收获。
二、意义重大。
值周不仅是对学生自身的锻炼,也是对他人的服务。通过承担起值周生的职责,我体会到了责任感的重要性。每天清晨,我早早地来到学校,帮助组织同学们排队、检查校园的卫生情况。这不仅是提醒大家注意卫生,更是培养大家的个人卫生习惯,营造一个整洁舒适的学习环境。同时,我也帮助同学们解决问题,协助老师开展各种活动,并宣传校规校纪,增强了学生对纪律的自觉性。通过这一周的值周,我体会到了在学生团体中发挥领导作用的重要性,也更加明白了身为学生的责任。
三、团队合作。
值周是一个团队合作的过程。一周的值周并不是个人单打独斗,而是需要与其他值周生紧密配合,共同完成任务。在与其他值周生一起工作的过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们互相帮助、协作,共同制定工作计划、分工合作。每天早上,我们都要提前到校,制定当天的工作计划并分派任务。我们组织运动会、文化艺术节,为全校师生提供了一系列的活动。通过合作,我们学会了更好地沟通与协调,实现了工作的高效进行。团队合作不仅使我们的工作更加有序,也培养了我们的集体荣誉感和忍让精神。
四、锻炼自我。
值周是对自我的一次锻炼。在这一周里,我不仅要组织同学们的活动,还要自己展示才艺和领导技能。作为值周生,我需要提前准备好每天的活动内容,包括游戏、表演等。这就要求我展示我的才艺和创新能力。有时候,活动过程中可能会出现一些问题,我必须保持冷静、果断地解决问题。这样一来,我开始懂得了如何处理各种突发事件,学会了如何冷静思考和快速行动。这一切是对我个人能力的一次锻炼,让我更自信地面对挑战。
五、总结体会。
通过一周的值周,我体会到了担当责任的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他值周生的合作中,我学会了更好地沟通和协调。在和同学们一起举办活动的过程中,我锻炼了领导能力和处理突发事件的能力。至此,我明白了一个人不仅要有个人的成就,更要能为集体做出贡献。只有相互支持、共同努力,我们才能取得更大的成功。这一次值周让我真切地感到了团队的力量和个人的成长,我相信在未来的学习和生活中,这些经验将派上更大的用场。
小学生值周心得体会篇十八
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色知识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
这次是我们班进入初中后第二次值周了!相对上一次值周,这一次我们班有了很大的进步,如:到岗情况、值岗时的态度等。我们班也有更多的同学愿意主动去值岗,愿意为班级去付出自己的时间和精力。在本周值周中,有一些同学坚守岗位,比如排队岗的肖梓轩同学,流动岗的杨雯婷、周伊雯同学,巡逻岗的谭馨怡、付远征、黄宇龙同学等等。不过,还是有一些需要加强的,如:值岗时应不讲小话,应认真对待每一次值岗。
“真正检验我们对环境的`贡献不是言辞,而是行动。”在这次值岗过程中,我们收获了很多,比如:友谊、自信、责任等等。这次的值勤也让我们懂得了劳动的辛苦和快乐,但更多的是后者。我们坚信只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,定能共创美好的明天!
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