2023年会计电算化心得体会精选(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-10 07:43:20 |
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"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思,可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心得体会,也许应该写写总结了。"心得体会要注意书写规范和格式要求,做到整洁美观。这些范文中的总结方式别具一格,值得我们学习与借鉴。

会计电算化心得体会精选篇一

通过会计电算化的学习,我想谈谈自己的学习收获和遇到的问题以及一些建议。首先接触会计电算化就是要以系统管理员的身份注册进入系统管理,我们不知原因的在用户名里输入了一个所谓admin的英文,密码为空,点击确定就可以进入用友会计软件系统。后来知道了admin是系统管理员,它与帐套主管是不同的,比如:要以系统管理员的身份进行帐套备份,而要以帐套主管的身份才能进行帐套修改。有时感觉学习的这些东西好空洞,能有啥用处呢?直到有一天我改变了这种看法。事情是这样的:我把一件重要的东西弄掉了,我记不得是在哪弄掉的,唯一的一个方法就是看学校大门口的监控录像,看看我逛街回来时手上是否还拿着那件东西,如果没拿,说明逛街的时候就已经把它弄掉了。那时管理监控录像的叔叔不在,我把事情告诉了另一个值班的叔叔,得到他的通融,我可以看前一天晚上的监控录像,也就是我东西掉的那晚。问题来了,我只能自己倒腾电脑找那段录像,可我根本没接触过监控录像,怎么用?我打开界面,它就出现了跟我学习的会计点算化以系统管理员的身份进入系统管理差不多的一个界面。我想,毁,这得要密码,该怎么办?难道我看不成了,得等到明天问那个管理监控录像的叔叔,不要吧。我冷静了一下,管它三七二十一,我想到了电算化,就在用户名里面输了admin,密码空着,点确定。奇迹出现了,成功进入系统,这为我后面的进一步摸索找录像打下了基础。

我学会了增加操作员,设置操作员权限;知道了怎样建立帐套,设置一些主要的基础档案;知道了怎样引入帐套,怎样启用帐套,再以什么样的身份进入总账管理系统或固定资产管理系统等等。上机做实验,发现了,每个实验都要一丝不苟的完成,比如说,你期初余额表都没有输入完全,你到后面对什么进行试算平衡?如果输入错误,会导致试算不平衡。还有,如果前面一些该输入的东西没有输入,后面就没有资料可供你调用了。

在会计电算化实施过程当中,使用的财务软件必须符合国家统一的会计制度规定,保证会计资料质量和财务工作正常进行。高校要重视财务软件的选购问题,选择适用于财务管理需要的会计核算软件,一方面进行大量的市场调研和测试,选择能满足高校内部管理需要的、适合本校的财务软件;另一方面,高校应将应用商品化财务软件与自主开发相结合。通常的商品化软件总是只能反映某一类用户共同的需求,而不能充分照顾到每一个用户的具体情况。为了提高财务工作的效率,有实力的高校应将商品化财务软件和自主开发结合起来,利用本校的计算机技术力量,对商品化财务软件未能提供的功能加以补充,对其不完善的功能加以完善,服务于高校管理需要。另外,从网络技术角度出发,着眼于今后软件的升级换代和功能的全面提升,应充分考虑到网络安全、第三方接口输入输出的全面开放、大型数据库技术等内容,让财务系统走上信息系统的高速公路。

1、加强会计基础管理工作。会计电算化要向规范化、标准化的方向发展,就必须加强高校会计电算化的基础工作,引进先进的电算化管理理念,改进高校会计工作传统的管理模式。随着会计电算化工作的进一步深入,与计算机应用相适应的管理制度建设将与软件的应用并驾齐驱,会计电算化系统必须有一套与之紧密结合的组织措施,形成全面的会计电算化制度体系,才能充分发挥其效用,为进一步编制财务报告提供可靠的依据。要完善电算化管理制度体系,包括高校会计人员上机操作规定、系统维护规定、档案管理规定等等,做到有章可循,更好地对会计日常事务进行处理,保证会计信息和财务管理的安全、可靠,为高校的发展提供财务管理保障。2、重视复合型人才的培养。高校要加强复合型财务人才的培养,使财务人员既掌握扎实的会计理论知识技能,还对计算机知识有深刻的了解,快速、周到、全面地掌握会计电算化的系统知识、能处理计算机一般性故障,培养出对会计电算化接受能力强、既懂会计知识又有一定计算机水平的复合型人才。高校应时刻关注会计电算化的发展,培训会计电算化骨干力量,对在职财务人员进行培训,更新知识结构,为社会输送新的血液,提高财务人员的会计电算化管理和应用水平,加快会计电算化进程。

3、做好会计数据的安全保密工作。高校要加强会计电算化安全防范意识,把数据安全问题放在工作首位,在思想上高度重视,建立多级备份机制。对于财务数据应定期进行备份,要按照“积极预防、及时发现、快速反应、确保恢复”的要求做好数据备份工作,备份数据要保存在安全可靠的多个存储介质上,必要时使用压缩软件、加密软件对备份数据压缩、加密。定期将必要的备份数据刻录到光盘中,重要的数据最好制作两个以上拷贝且存放在不同的地点,保证数据在损坏后可以及时恢复。同时,对计算机操作系统制定合理的数据访问的用户账号、权限设置、密码,保证数据的安全。提醒用户不使用简单的密码,并定期修改密码,防止泄漏账号及密码。网络系统软件、数据库管理系统软件、财务软件本身有安全漏洞,要及时安装发布的补丁程序或升级,提高整个系统的安全性,更好地保证数据的安全。

实现电算化后,对会计档案管理技术也提出了新的要求,为了更有效地做好电算化会计档案管理工作,必须建章定制,制订一系列管理办法:

1、建立完善的会计档案保存制度。实行会计电算化后的会计档案以计算机打印的书面形式保存,保存方法按《会计档案管理办法》的规定执行。

2、妥善保管存有会计信息的磁性(光)介质或其他介质载体。如规定存有会计数据的磁盘应存放在防潮防磁的房间内等。

3、建立完善的会计档案工作日常检查制度。高校财务领导应定期地对电算化会计档案工作进行实地检查,加大监督力度,促进高校会计档案管理水平的提高。

4、建立完善的电算化会计档案调阅与使用权限制度。各高校应严格会计档案调阅的审批程序和规章流程,严禁随意拷贝、复制,随意调阅会计档案,加强会计档案的安全性与保密性。

5、报废的计算机应将其硬盘彻底格式化,以防数据泄密。

1、实施组织机构控制。加强高校财务管理内部控制制度建设,将会计系统中不相容的职责进行分离,即在财务人员之间进行分工,并制定相应的制度与之配套,设立一种相互稽核、相互监督和相互制约的机制来防止舞弊,保障会计信息的真实、可靠。组织机构的设置必须贯彻业务审核与计算机操作相分离、数据输入输出与数据审核相分离、系统维护人员与计算机操作人员相分离、系统数据文件的保管与计算机相分离的原则。

2、强化内部财务监督。通过内部监督可以了解现有的一些内控措施是否有效。在会计电算化运行过程中,审计人员对业务处理等进行评价和检验,有利于监测财务软件的可靠性,提高财务核算质量和管理水平,科学规范的管理制度是会计电算化安全之本。重视内部监督,定期进行内部审计是规范和完善会计电算化管理,促进高校自我监控、自我发展和完善的较好措施。

会计属于上层建筑,它随着客观经济环境的变化不断发展和完善。高校会计领域在网络环境下发生了深刻的变革,会计社会环境和会计信息使用者对信息需求的变化呼吁会计革命,互联网的快速发展为高校会计电算化向网络化方向的发展提供了保证。因此,必须重新构建现代会计模型,将现代会计与信息技术相统一,构成未来的会计信息系统。会计信息化更强调会计输出结果的增值性,在完善财务会计信息化的同时,侧重于财务信息使用者的需求。实现会计信息化改革目标,高校将通过互联网和校内局域网建立一个相对快捷开放、实时方便的信息交流系统,为财务部门和校内其他部门之间,高校与外界之间保证畅通的信息交流提供便利,会计电算化向会计信息化发展将给高校财务工作带来一次质的飞跃。

会计电算化心得体会精选篇二

随着科学技术的发展和人类社会的进步,电子计算机技术已被广泛地应用于国民经济的各行业、各部门,并开始进入家庭。会计电算化作为实现会计工作现代化的有效手段和途径,越来越受到人们的重视。为此,山西省水利厅“九五”会计工作规划要求厅直单位在20__________年前全部实现会计电算化。目前,厅直单位中已有部分单位的电算化工作通过了财政部门的验收,甩脱了手工记帐,其它单位也准备在1999年采用计算机记帐。省水文水资源勘测局于1998年6月初开始使用商业财务软件,经过6个月的手工与计算机并行阶段,于1998年12月初通过了省财政厅会计电算化考核验收。在会计工作从手工核算向电算化过渡期间,有许多问题要注意解决。笔者现就会计电算化工作中手工与计算机并行期间应注意的一些问题,谈几点体会。

1会计软件初始化工作要准备充分、细致、全面。

会计软件初始化是整个会计电算化软件运行的基础,因此事先对科目设置、代码设计、数据转换的方案要进行充分讨论、修改和完善,如完成初始化之后,再对某些不妥之处进行改动则将比较困难。单位会计人员如果对计算机操作不太熟练,建议先进行帐务处理初始化工作,帐务处理程序运行2~3个月之后,再进行报表程序处理,这样就能做到循序渐进,稳步推进工作。

2帐务处理中基础数据的输入最好从年初开始。

帐务处理中基础数据的输入从年初开始,既可与手工记帐时间一致,方便核对,同时由于年初会计数据较少(只有上年结转数),可以减少初始化工作量,便于会计人员逐渐熟练掌握软件操作程序,避免和减少错误发生。

3记帐凭证的填制要求规范、明确。

记帐凭证的填制包括凭证编号、凭证摘要、凭证内容等方面。在手工记帐时,凭证由于受规格限制一般只反映一、二级科目,并根据经济业务的内容在最基本的明细科目中反映,而在计算机录入凭证时,则要求反映到最基本一级的会计科目。如果是采用手工制单录入凭证,并且录入人员与手工记帐人员不是同一个人时,容易出现记帐凭证填写不规范,从而造成手工与计算机记帐明细科目不一致的情况。所以,在手工制单时,应注意将会计科目反映到最基本的明细科目上。

4要进行认真细致的帐户核对。

凭证录入、审核后,先不要急于过帐,可利用财务软件的模拟记帐功能先对手工记帐与计算机记帐的有关(或主要的)明细帐户进行核对。过帐前发现录入错误并及时进行修改凭证是允许的,目的在于尽量减少手工记帐与计算机记帐不一致的现象发生。但在过帐之后,就只能填制更正凭证进行改错。

5计算机操作应注意会计数据的安全性、保密性。

要及时备份会计数据资料,定期对计算机进行维护,保证会计资料的安全、完整、可靠。会计数据资料有一定保密性,所以要严格控制上机人员;上机操作人员不得在微机上操作与工作无关的内容,以防止计算机感染病毒,破坏数据资料;要定期对计算机进行病毒检测,一旦发现有病毒时,应及时进行处理,以确保数据运行环境安全可靠。

另外,需要指出的是,目前通过财政部验收的商业财务软件很多,功能差别不大,一般情况下都能满足工作需要。单位在选择会计软件时除了看软件性能、了解商家实力之外,更要对商家提供的售后服务进行比较,一定要选择负责软件维护的人员素质高、服务态度好的公司,以保证单位顺利完成计算机记帐工作。同时,还要考虑到为今后软件的进一步开发和产品的升级换代打好基础。

会计电算化心得体会精选篇三

近日,笔者参与了公司的会计电算化培训,并成功通过了培训考试。在反思整个培训过程中,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻领悟到了会计电算化带来的巨大变革和机遇。下面,笔者将从“适应要求”、“提高效率”、“保障准确性”、“强化管理”和“珍惜机会”五个方面,谈谈自己的会计电算化操作心得体会。

一、适应要求。

随着时代的不断发展,会计工作也已经远非当年的手写账单那么简单了。会计电算化被视作是会计领域的一次重大转型,面对如此巨大的变化,我们首先要做到的是适应要求。在培训课堂中,我们了解到了关于电算化的方方面面内容,如发票管理系统、财务管理信息系统等。在操作实践中,由于对这些系统不太了解,操作起来十分繁琐,但我没有因此放弃,而是认真跟随培训教材逐步熟悉,并且多次反复操作,最终适应了系统的要求,才完成了电算化的学习。

二、提高效率。

会计工作一直以来都是人力密集型的工作,但随着科技的发展,电算化为我们带来了效率大幅提升的机会。在平时的会计工作中,我们可能要花费很长时间才能完成准确的账目核算,但是采用电算化技术后,这一过程便得到了大大的简化。在培训中,我们了解到了在财务管理信息系统中使用的“自动分录”和“自动报账”等功能,这些功能不仅可以让我们节省大量的时间,还可以保证数据的准确性。

三、保障准确性。

与以往人工核算不同,会计电算化使核算流程化和自动化。通过电算化技术,会计核算过程中的错误和失误可以得到极大的降低。在使用财务管理信息系统时,系统能够对数据进行自动匹配,防止出现人为核算时易出现的错误。同时,根据系统的提醒,我们可以及时调整账目,确保账本精准无误。这些技术手段可以确保我们避免落下漏洞和错误,提高了会计核算工作的准确性。

四、强化管理。

会计电算化不仅可以提高核算效率和准确性,还可以提升公司的管理水平。在使用电算化技术后,公司能够快速了解到自己的财务状况,及时地进行决策。同时,系统对数据进行自动备份和管理,可以避免人为因素对数据造成损失。财务管理信息系统的应用,可以为企业信息化管理提供可靠的基础。

五、珍惜机会。

在我看来,电算化现已成为现代会计工作的基本技能,掌握它已成为必不可少的要求。同时,电算化技术也为会计人员带来了更广泛的职业机会,包括比如数据分析与挖掘。因此,我们不能因为电算化技术的便利而沉溺于它,而是应该不断更新知识,提升能力,从而寻求更广阔的职业发展机会。

在结尾处,让我再次表彰在这次培训中辛勤引路我们的培训师傅,这次精彩的学习过程,让我体验到了丰富的电算化知识和技能,我相信这次学习经历对我的职业发展,以及整个公司的利益都具有深远的启发意义。

会计电算化心得体会精选篇四

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入基础数据,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了没有符合条件的凭证,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓当局者迷,旁观者清。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

以上这篇是会计电算化实训心得体会范文。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

会计电算化心得体会精选篇五

及建议在新的世纪里,网络技术的飞速发展,电子商务的广泛兴起,正使计算机在财会工作领域里的运用向着更高层次推进,尤其是在我国加入wto以后,我们又面临经济全球化的严峻挑战,这不仅要求财会的专门人员掌握会计电算化的基本理论与技能,而且对其他经济管理人员来说,也应了解会计电算化知识财会作为企业各业务状况的最终账面体现,越来越被企业所有者重视。

如何将企业现有的经营数据提取出来,为企业管理者提供及时有效的决策等信息,是每一名财会人员的职责使命,借助计算机技术实现财会数据的记录,统计和分析,成为实现这一手段的有效途径。为此,我们今年开设会计电算化课程和现在的实习过程。从这以学习过程我受益匪浅。我认为作为会计一员,尤其是在科技日新月异的当今,掌握会计电算化变得尤为重要。传统的手工记账远远不能满足时代的需求,学好会计,掌握会计电算化知识,已经在自己的人生中变得至关重要。作为会计人员应该努力去把它学好,跟紧时代的步伐。

这次学习过程我们用的是财务软件是用友erp-u8(8.11版)而实习给的资料是erp-u8(8.61版),导致学习资料和软件不匹配,给我们带来不少麻烦。为此我花了大量时间在网上搜了一下,下载了不少用友u8,结果由于未安装sql-sever导致用友erp-u8无法正常运行。最后我装了一个8.22版的和讲课过程的教材是一样的,以备练习之用。不管是那个版本,只要是u8版,不会有大的改变,只是最新版本较之其他的比较完善罢了,其实上账务处理基本相同,不论学那个都一样。这次实习我们分别练习总账模块、固定资产、薪酬模块、应收/付系统,把总账作为练习的重点,其余作为选做的内容。在固定资产和薪酬我们做了不多的原因,由于时间所限。

总账是我们学习的重点,分为四个步骤:第一天,即6.18号,主要是建账和系统初始化过程。第二天,进行所有凭证的输入并记账。第三天是最头痛的事,期末处理包括自动转账、对账、结账。在一开始我就不太会,后来才和手工会计联系起来了,原来这么简单,就是这么个过程呀!自动转账要把进项税和销项税的差额计入未交增值税明细上,生成机制凭证、审核、记账,再进入期间损益结转,生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,计提所得税并结转所得税生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,结转本年利润到未分配利润当中,生成机制凭证、审核、记账。这一过程不能一次进行,否则会发生错误。

这一过程得不断的制单、审核、记账,容易出现错误并且各步有关联,不能颠倒。第四天,是会计报表的编制,主要包括资产负债表和利润表。这一过程我出现过一个问题,就是应收/付账款的数字无法录入,查账发现都对着,而试算平衡也平衡,找老师求助无果。最后自己研究是由于前期系统初始化时,把应收、预收、应付、预付单独部门核算了,导致数字无法录入,最后解决了这个问题。在这四天当中,第二天、第三天比较麻烦,由于自己的粗心、不认真,前期凭证输入时间、金额出错,由于已记账,其中用过反记账{ctrl+h},在结账菜单的期末中,然后凭证菜单会出现系统隐藏的一个项目。后来我又用到反结账,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末处理上,“crtl+shift+f1”。这些操作都是不允许的,破坏内部控制。最后两天,我们练习了固定资产和薪金管理,由于系统出现故障,导致我们没能很好的完成选作内容。

对于本次学习,我觉得老师做的很好,每天都按时到机房,耐心解答我们同学的提问,和我们同学一同离开而付出了很多宝贵的时间,在此我表示由衷的感谢。唯一不足的一点,可能是我们同学反映最多的问题,机房的软件跟不上形势,然后就是有些机子出现故障,浪费了我们不少时间,希望老师能向学校建议,购买正版财务软件并及时更新,保证机房机子的有效利用。

会计电算化心得体会精选篇六

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2012年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。

实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。

但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

会计电算化心得体会精选篇七

我来到金成学院做财会工作已有整整八年。近几年财税部门要求都使用财会软件,报税也使用税务软件进行,网上报税信息化、网络化,会计电算化带给财会人员的好处,我是深有体会,它提高了财会人员的工作效率和准确率。我也一直想把会计电算化的操作技术介绍给已经在做今后想加入财会队伍的学员们。

通过学院的培养和自己的努力,近几年我也获得了会计专业的大专文凭,又考出了教师资格证书。为了让更多的学员能通过会计电算化的考证,三年前我接受了学院的《会计电算化》的教学任务,将自己从事的财会工作中使用电算化的实际操作经验,并根据《电算化》教学大纲,为同学们进行《会计电算化》的考前培训。三年多来,我教过了十多个《电算化》班,学员超过600人,学员考试的成绩均高于上海市财政局的平均合格率。为了能让同学们在考试中取得好成绩,我理论结合实践,认真教学,学员们碰到各种困难,我都耐心地给予指导,一遍不懂二遍、三遍,直到学员点头为止,同时在教学中我也总结出一套《会计电算化》的教学方法:

许多学员在学习会计电算化之前,一般都是先学的会计实务和法规,特别是一些年龄偏大点的学员,由于平时使用电脑的机会较少,对学习会计电算化知识产生畏俱情绪,针对这种情况,首先对学员进行一些计算机知识的初步介绍,使他们认识计算机,故我利用前几次课的教导,让他们初步掌握计算机的操作技能,甚至可以说进行电脑知识的扫盲,使他们消除对电脑的恐惧。

教学中我坚持循序渐进,不能一下子要求他们学得太多、太深。因为学员对财会软件的学习有逐步适应的过程,为此我要求尽量做到当天的教学任务当天完成,当天的例题当天解决,不拖到下一次去做。并在课堂上检查每个学员操作的情况,发现操作中有误及时指导。

因大多数学员都是边工作边学习,有时往往也会因工作累、业务忙而漏课,对于这部分学员,往往会在前一次课时做好统计,并预告他们下次上课的内容,让他们自己回去先预习,若有何问题,电话联系,实在不行,下次上课带着问题来,以确保缺课的学员能及时跟上。再者,有些学员的接受能力也较弱,往往当堂课讲了以后会操作了,但下次来上课又不会了。故有时在课间,也会对他们进行一下测验,考考练机的时间及对各种碰到的问题的解决能力等。

其实学电算化关键一点就是要多练,虽说教材每年有一些增改,但要考的课外的补充知识部分却越来越多,往往每次考试都有新的题型出现,不管怎样,回去认真复习,熟练掌握,考试应该不成问题,关键在于持之以恒。印象最深的是上届的张雪锋同学,相对来说,她的年龄也偏大,操作也较慢,电脑不太熟练,但她真的很好学,不耻下问,上课非常认真,平时也经常能接到她打电话来问问题,这次她竟然能考到123分的好成绩。她告诉我她的上岗证也是这么考出来的。所以说年龄大、文化层次相对较低、计算机操作不熟练等学习上的问题,通过自己的努力能克服,而关键的问题是自己对自己要有信心,有了信心才会有动力。

相信学员们都能够考出理想的成绩。

会计电算化心得体会精选篇八

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

会计电算化心得体会精选篇九

随着信息化浪潮的不断发展,会计电算化也成为企业财务管理的常青话题。电算化的应用不仅提高了会计工作的效率,同时也减轻了人工处理的负担,优化了会计处理的标准和质量。在这样一个大环境下,笔者在工作中深刻领悟和体会到了一些会计电算化方面的心得体会,下文将一一加以叙述。

电算化运用了计算机技术对会计开账、存储、审核、结账等一系列的数据处理,强制性地促使了财务人员依照程序执行操作,实现了减少人工操作和规避人工操作引发的错误的效果。以往人工操作依赖基本功和经验技巧,更多将依赖财务会计人员的判断力,而计算机的规范化操作确保了数据的正确性和规范性,在某种程度上避免了操作中的失误。

第三段:电算化简化数据处理,提高财务工作效率。

电算化处理数据的速度比人工操作同类工作的速度快数倍,且所需的配套工作也极为少量,用少量的时间做了大量的工作。在财务数据处理上实现高效率,尤其是在大数据的处理中,财务人员使用电算化技术可以尽力的避免重复性的劳动,提高了数据处理的效率。

第四段:电算化需要充分的技术支持。

电算化的全面实施改革需要技术支持,但不应该被误解为只有技术的升级才能实现成功。财务人员在电算化过程中也需要展现出不断学习和不断探索精神,同时财务人员的能力也需要提升。笔者在工作中发现,为了确保电算化处理的正常运行以及操作规范和数据的安全性,充分的技术支持并不可少。

第五段:电算化提醒财务人员注意信息安全。

电算化的信息系统融合了也会计数据,如果没有适当的安全措施,将导致隐私泄露、财务数据泄露等安全问题。财务人员必须严格遵守公司的安全管理条例,切实把数据处理的标准化,规范化,信息化可研的方法体现到实际工作中。同时,对于电算化方案的管理,也需要严抓信息安全方面。数据处理控制严谨,可以更好的保障企业数据安全。

结语。

总的来说,会计电算化在企业财务管理中发挥着越来越重要的作用。通过深入思考和实践,合理的运用电算化技术,根据实际情况灵活运用,以此更好的规范会计数据处理流程,提高工作质量和效率。但同时需要注意信息安全问题,切实采取安全措施,谨防泄露等安全问题。

会计电算化心得体会精选篇十

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说:"要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材"。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

以上这篇是会计电算化实训心得体会。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢。

会计电算化心得体会精选篇十一

会计电算化是需要大家注意的一个问题。当我们提到会计电算化时,通常会想到数字化财务记录,数字化审计和实时财务报告。在这种情况下,数字技术的发展和计算机网络的广泛应用使现代会计越来越少依赖人工计算,而是将其转换为电子计算。会计电算化的应用,既能提高信息处理速度,帮助采取合理的决策,更能极大提升工作效率。

会计电算化的主要优势是信息的准确性和及时性。会计电算化的流程是通过数字记录进行操作,在处理记录的过程中,自然会减少记录的错误机会,同时也会提高记录的准确性。此外,电算化技术还能够提高处理效率,减少了人力资源的损耗,使企事业单位获得了良好的财务报告及预算规划能力。

当今社会信息技术的飞速发展,电算化越来越被广泛应用在企业会计制度中。比如,在会计电算化中,主要通过采用关系型数据库来维护各种与财务有关的信息,如财务报表,现金流量表等。

同时,电算化可以轻松地进行大量数据的处理和分析。大量数据的处理需要复杂的算法和数据逻辑,利用计算机的计算能力和数据处理速度,存档、查询、分类、比对、计算等工作可以一步到位,为工作提供高效性和便利性。

第四段:面临的挑战和解决方案。

随着推进会计电算化进程,会计领域面临的挑战也越来越明显。一个重要的挑战是数据的稳定性、保密性和安全性问题。在企业的财务问题中,一旦涉及到数据泄漏、数据安全、安全风险等问题,就会对企业的经济成本和形象带来巨大的后果。为了解决这些问题,企业需要做好充分的系统规划和管理,包括建立完备的系统安全防范机制等问题解决方案。

第五段:总结。

综上所述,电算化在会计领域中具有很多优点。但是,也要充分认识到会计电算化的挑战和解决带来的好处。实现会计电算化进程的关键是建立完备的数据管理体系和安全策略,确保企业的财务信息的安全和服务。随着数字技术的进一步发展和应用,会计电算化将在未来发挥越来越重要的作用。对这一问题,我们需要保持关注,并不断积累相关经验和不断学习。同时,还需要进一步研究和推进会计电算化技术的发展,以更好地满足企业的信息需求。

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