最新护士护士读书心得体会如何写(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-20 05:01:43 |
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心得体会是我们对一段时间内的学习和经历进行总结的重要方式。在写心得体会时,可以选择合适的写作方式,如故事叙述、问题分析、观点阐述等,以增加文章的可读性和吸引力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考借鉴。每个人的心得体会都是独特而珍贵的,只有通过不断总结和分享,我们才能互相学习,共同进步。让我们一起来看看吧。

护士护士读书心得体会如何写篇一

护士是医疗行业中不可缺少的一部分,他们扮演着重要的角色,为患者提供多方面的照顾和帮助。然而,在实际工作中,护士却经常面临着威信不足的问题。很多患者对护士缺乏信任,不愿意听从护士的建议和治疗指导。因此,如何树立护士的威信,让患者信赖和尊重护士,已经成为当今医疗行业中亟待解决的问题。

第二段:建立良好的沟通渠道。

护士在工作中与患者密切接触,因此建立良好的沟通途径是十分重要的。需要在对话中保持耐心和应变能力,多听取患者的意见和建议。此外,护士可以通过讲述自己的工作经历,向患者展示自己的专业知识和专业能力。这些方法都可以增强护士的威信。

第三段:提高职业素养。

护士作为医疗行业中不可或缺的一部分,必须提高其职业素养和医疗技能。只有熟练掌握治疗方法和技术,才能让患者信任并愿意接受你的治疗。同时,护士还需要细心和认真地对待患者,关注每一个细节,为患者提供专业和便捷的服务。只有提高职业素养,才能提升护士的威信。

第四段:积极学习经验和知识。

护士作为医疗行业中的从业者,需要不断学习和提高自己的专业知识。由于医疗科技和医学进步,护士需要保持对新知识的关注,并将其在工作中充分运用和应用。同时,护士也应该积极参加培训和研讨会,以不断提升自己的经验和能力。这些努力将有助于提高护士的威信和专业水平。

第五段:提高工作态度。

护士在工作中需要保持良好的工作态度,周到的服务可以让患者在心理上得到更好的疏导和安慰。护士需要注意自己的形象和仪表,保持专业和周到,这样才能增强患者的信任感和尊重感。此外,护士还需要保护患者的隐私和安全。如果护士为患者提供了周到的服务和关爱,那么护士的威信也将获得极大的提高。

总结:

护士作为医疗行业中的重要从业者,树立威信是十分重要的。通过建立良好的沟通途径、提高职业素养、积极学习经验和知识以及提高工作态度等方面的努力,护士可以增强自己的威信和专业能力。所有这些努力都将使护士的工作更加令人信任和尊敬。

护士护士读书心得体会如何写篇二

如今人们自身利益保护观念的不断增强,通过各种学习对我们医疗护理的知识懂的越来越多,护理人员不留意或违反操作流程,就会引起病人的不满和投诉,造成护患之间的矛盾和纠纷。在临床工作多年我体会到,护理人员必须提高自我保护意识,改善服务态度,认真执行各项规章制度,严格遵守劳动纪律,维护病人就医权利,杜绝护理纠纷。现将护理管理体会总结如下:

一.护理管理中存在的问题。

1.护理管理者欠缺较高的管理素质管理者缺乏管理知识和经验,做零碎事物多,主抓护理质量少。已有的规章制度没有落到实处。对护士缺乏有效的职业道德教育和法律法规教育。

2.护士缺乏书写护理记录的基本功。

(1)漏记护士没有养成随时记录的习惯,护理功过繁杂、琐碎时易遗忘而漏记。

(2)记错记录时需去处理应急事件造成思维中断,或记录后没有养成检查的习惯,导致出现差错。

(3)重写或涂改明知病例书写禁止涂改,但工作常有发生,主要是法律意识淡薄。

(4)未按规定报告医生少数人特别是年轻护士由于经验不足或对需要报告的内容欠清楚,病情变化时未向医生报告或虽已口头报告,但记录上未反映出来。

(5)观察不及时少数人为图方便,不严格遵守操作规程,没有按要求观察病情,或业务知识不扎实,不知观察重点及如何观察。

二.提高护理质量管理措施。

1.确立以病患为中心的服务指导思想,实现管理方法围着病人转首先,要做到护理人员有过硬的护理操作技术,丰富的护理知识。随着社会的进步,医疗护理学的发展,人类对疾病健康认识的改变,患者对护理质量的要求不断提高,一个服务态度好的护士,如果对病人提出的问题模棱两可,是不受病人欢迎的。所以我们都要不断强化和熟练各项护理操作,技术上精益求精,才能更好地为伤病员服务,减轻病人的痛苦,使病人对我们有信心。其次,病人的感受是决定护理质量高低的最终指标。病人最关心的是落在自己身上的服务,因此医院工作最终质量标准是病人的满意。我们要提高护理质量就必须从护理管理方法上进行改变,直接向病人了解护理工作情况。让服务对象当主考,为切实能够让我们的护士经得起服务对象的考试,我们必须注重护理人员的自身学习与教育,要让每位护士明白作为医务人员对病人的爱心及对专业的奉献是任何行为都无法代替的,要以爱心、细心、耐心、高度的责任心赢得患者的放心。

2.加强工作责任心,提高护理文书质量护理文书书写是医疗公诉中最重要的证据之一,应引起护士的高度重视。护理文书书写是护理人员对病人的病情观察和实施护理的原始文字记载,除护理记录外,还包括体温单的记录和一些数据记录、给药医嘱执行签字记录等,这些都是临床护理工作的重要组成部分,从另一个角度反映护士对病人的观察和护理,是重要的法律文书。作为一名合格的护士一定要加强责任心,转变工作观念,重视对护理文书的书写。因为认真、准确、及时、全面的护理书写既维护了病人的利益,同时也维护了护士自己的利益。在工作中我科注重加强护理人员护理记录的能力,组织学习相关的护理书写规范和制度,并要求护理人员严格执行。

3.关心爱护下属,为护理人员身心健康提供保护在工作中,要广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差;让护士参与病房管理,以增强她们的主人翁意识和责任感。宽宏是在一定质、量、度范围内,不怕她们工作和生活中有缺点和错误,而是捕捉有利时机进行启示、诱导、教育。工作中要有民主,能使下属护士产生安全感。心情舒畅,有利于团结,有利于增加集体的凝聚力。

护士护士读书心得体会如何写篇三

《护理人际沟通》是一部讲述如何运用移情和感性的方式与病人和同事相互沟通的教材,它超越了治疗性沟通根底概念的内涵,运用大量切合实际的临床资源论述了很广泛的话题,包括:自信、电子沟通、尊重、幽默、面对、请求支持,并且引述名言、故事及诗歌,极具个性化风格。

通过此次阅读我学习到护士如何在工作中进行充满自信的沟通,护士如何同病人、家庭及同事进行沟通。护士如何同愤怒和沮丧、痴呆和精神失常、快乐和绝望等各种各样的人相处。护士应为护理对象提供健康教育,帮助他们改掉伴随终身的不良习惯。护士不仅是病人的代言人,还是具有不同护理理念的跨学科队伍中的一员。护士接受专业的继续教育培训,进行护理科研,成为护理开业者。护士扮演着管理者、领导者、个案管理者、感染控制专家、质控专家和教育者等不同的角色。

护士将专业知识与他们对临床实践的理解相融合,以更好的为患者进行效劳。护患关系是医疗工作的重要组成局部,它是护士和病人之间的一种特殊的社会人际关系,是护理人员和病人为了治疗和缓解病人疾病,促进康复而建立的一种必需的联系,良好的护患沟通不仅有利于进行正常的临床护理工作,提高护理工作质量,促进病人康复及减少护理过失事故医疗纠纷的发生,而且能真正表达以人为本的护理理念,对我今后工作中如何提高自己的护理水平有很大的帮助。

刚开始进入临床时,繁忙的工作、完全陌生的.工作环境、知识的缺乏,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法。偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,事件的演变照样开展,无可改变!命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使自己改变生活的同时去适应生活。现在的我豁然开朗,虽然工作与生活中依然有诸多的不满意,但是我明确了自己要走的路,明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时,我也借阅了《病历书写标准》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它表达了护理质量的上下,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料,如果万一真的发生了意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。

又如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温,因为在我们儿科比拟少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应标准,记录应有针对性,运用医学术语。药名、治疗等均应写全名,记录重点突出和具有连续性,特殊用药、治疗后,应有效果观察,护理记录应与医生记录一致。经过根底知识的重温,我对自己的工作有了进一步的了解,同时知识的稳固加深,使我的迷惘减少了一点,相信不断的学习会使我成为一名合格的护士!加深了。护理记记录书写应标准,记录应有针对性,运用医学术语。药名、治疗等均应写全名,记录重点突出和具有连续性,特殊用药、治疗后,应有效果观察,护理记录应与医生记录一致。经过根底知识的重温,我对自己的工作有了进一步的了解,同时知识的稳固加深,使我的迷惘减少了一点,相信不断的学习会使我成为一名合格的护士!

护士护士读书心得体会如何写篇四

校园护士作为学校医疗体系的重要组成部分,不仅负责学生日常的简单治疗,更要做好突发疾病的应急处理。为了更好地服务学生,许多学校都会对校园护士进行培训。本文旨在分享个人完成此项任务的心得与体会。

第二段:培训课程内容。

在进行校园护士培训时,我们首先学习了基本的医学知识,如初步诊断、简单的药物处理、伤口的处理和基本急救等。这些知识的学习对校园护士治疗学生日常疾病及处理紧急情况都非常有用。

第三段:实践能力的提高。

在培训课程中,我们还进行了模拟实战处理突发疾病的情境练习。通过练习,我们的实践能力得到了更好的提高,也更加自信地面对工作中遇到的各类问题。

第四段:沟通能力的重要性。

除了以上基本技能和实践能力的提高,我认为良好的沟通技能也是校园护士必不可少的素质。在培训中,我们学习了如何与学生有效地沟通,理解学生的需求和疑虑,并为他们提供相应的帮助和服务。良好的沟通技能能够更好地加强校园护士与学生之间的联系,让学生更加信任我们。

第五段:总结与反思。

此次校园护士培训使我受益匪浅。在完成培训的过程中,我不仅学习了许多有用的医学知识,提高了自己的实践能力和沟通技能,更重要的是,我意识到校园护士的工作是一项需要广泛学习和努力提高的工作。我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一名更好的校园护士,为学生的身体健康和安全保驾护航。

结论:

通过本次校园护士培训,我了解到了工作的实质和重要性。从我们的角度出发,我们需要做出更多的努力去保护学生的健康和安全。相信在以后的工作中,我们会更加尽心尽力,给学生提供更优质的服务和更高的专业素养。

护士护士读书心得体会如何写篇五

护士是医疗行业中不可或缺的一员,他们是直接面对患者的人员,对于患者的治疗效果和病情恢复起到至关重要的作用。因此,护士不仅需要具备专业知识和技能,还需要树立起威信,赢得患者和医生的信任和尊重。在本文中,将探讨护士如何树立威信的方法和体会。

一、尊重患者。

作为一名护士,要想树立威信,有一个最基本的原则,就是要尊重患者。尊重患者并不只是口头上的尊重,更是从内心发出的尊重。护士在接触患者时,要以平和的心态和温暖的笑容对待每一位患者。当患者有任何问题或疑虑时,要耐心倾听并给予适当的建议和解决方案。这样,患者会感受到护士的关爱和专业,从而更加信任和尊重护士。

二、提高专业技能。

专业技能是护士树立威信的关键之一。护士需要不断提高自己的专业技能,才能更好地为患者服务。在日常工作中,护士要认真学习医学知识和各种护理技能,增强自己的专业能力。同时,要有勇气学习和创新,探索更好的护理方法,并将所学技能运用到实际工作中去,提高自己的成果,赢得医生和患者的信赖和尊重。

三、保持良好的沟通。

沟通技巧是护士树立威信的另一个重要因素。无论是与患者还是与医生,沟通都是护士解决问题和提供专业服务的基础。因此,护士要时刻保持良好的沟通,包括倾听患者的意见和需求、表达自己的专业看法等。同时,护士还需遵守专业道德和保密规定,确保沟通过程中不会泄漏患者的隐私信息。这些措施将让患者感受到护士的专业、谨慎和负责,从而增加对护士的信任和尊重。

四、关注细节。

护士的工作需要细心、耐心和认真对待。好的护士不仅要熟练掌握医学知识,还要注意各种细节,如洁净、安全、舒适等。尤其是在护理患者时,要关注患者的身体变化,及时反馈给医生,并采取相应的护理措施,避免病情恶化。这样的护理行为,让患者和医生对护士的专业知识、责任心和敬业精神有了深刻的认识,从而赢得他们的尊重和信任。

五、保持积极心态。

积极心态是护士最重要的素质之一。在面对日益繁重的工作压力和各种问题时,要保持平静、冷静、乐观的心态。只有快乐地工作,才能情感需求的充足满足;只有保持乐观,才能面对困难和挑战,克服各种困难,为患者提供更好的服务。同时,保持积极心态还能让患者和医生感受到护士的专业知识、责任心和敬业精神,从而赢得他们的尊重和信任。

综上所述,一名优秀的护士不仅需要具备专业知识和技能,还需要树立威信,赢得患者和医生的信任和尊重。通过尊重患者、提高专业技能、保持良好沟通、关注细节和保持积极心态等多个方面的努力,可以不断提升护士的威信,为患者的康复和医疗事业的发展做出更大的贡献。

护士护士读书心得体会如何写篇六

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中总结经验,不断提高自己。

虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的.工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好!这一理念的提出是建立在上海市普陀区人民医院于井子护理小组在平时的护理服务得到积累、提炼和总结。“八个心”的服务理念对建设和谐的医患关系具有较强的借鉴作用。

于井子护士长说:“我一直坚信:多一份爱心,病人早一天康复。人性化护理法,是以人为本,而不是以病为本的。”书上记载了这么一个小故事:有一年冬天,一个老人因心脏病紧急住院,但床位紧张,只能睡在加床上,加床的条件比较差:窄窄的钢丝床、薄薄的床垫。于井子担心老人不舒服,给老人多加了一床被垫,另外还找来棉大衣压在被子上面。一床棉被,暖进病人心窝!护理工作原来是非常平凡而琐碎的,但当护理人员去细心观察和仔细体会病人需求,并予以主动解决时,它就从平凡中显现出了可贵。在日常的医疗服务过程中,病人不仅需要尖端的诊疗手段,更需要人性化的关爱。

护理工作是医学科学。所以无论是在病人入院热心接中,做好第一次入院的介绍和指导,还是在病人住院真心待中,认真建立电子档案,都要严格按科学办事,不可有一点任意乱来。但是,事情是死的,人是活的。以什么样的思想、意志、感情去做这些事,结果是会大相迳庭的。“八心人性化护理法”,核心是以一颗滚烫的爱心去关怀病人,服务病人,因而充满着“人文关怀”。正是那种对病人从住院到出院的全过程的浓浓人文情怀,使得出院病人满意率高达99、2%。精彩还不仅限于此,于井子在这里更创造性地提出了美学要求。爱美是人的天性,美的作用不在实用,而在能激起人们的敬佩和愉快的感情。人类的道德伦理活动有善有恶,也可引起美感上的赞美与厌恶,在这一意义上说,善就是一种美,恶就是一种丑。是故西方有哲人强调“至高的善”就是一种美,积极的伦理活动就是一种艺术活动。“八心人性化护理法”的美学,正蕴藏于“至高的善”之中。于井子拥有美的敏感,善于发现美,她不仅要在护理工作中努力让病人得到身体康复,而且要努力让病人从中得到美和愉快的精神享受。这是对护理工作的美化和艺术化。南丁格尔说过:“护理是一门艺术。”有人不理解,平凡、琐碎乃至常与血污骯脏打交道的护理工作,怎么会是“艺术”呢?于井子成功地实践了这点。“八心人性化护理法”,是科学的真、道德的善与艺术的美的融合体。这一“天使心路”中摇曳的美,对于提升自己在日常的护理工作的水平。

护士护士读书心得体会如何写篇七

通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家通过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。

虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的`缺陷,以便我们不断完善工作的不足。

如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

护士护士读书心得体会如何写篇八

规范护理行为,严格要求自己,提高法律意识,提高自己的护理专业水平是护士的义务。今天本站小编为大家整理出有关于护士的读书。

希望可以帮到大家!

最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。

入科后,为使我们能更快进入角色,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的发展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。

真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项,让我们从开始就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作经验和处理紧急情况的能力,护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教,老师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们,并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门,而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣,让我受益匪浅。

在老师们带教时的宽容和认真,也让我深深感动,我做事毛手毛脚而且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但老师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新纠正一次,而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体,向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风,做一名合格的神经外科护士。

神经外科是一个温暖的大家庭,虽然忙,虽然累,但却充实而温暖,给予我的不仅仅是工作,是成长,是坚强,更是责任。我要不辱使命对病人负责,对他人负责,对自己负责。

党的xx届三中全会提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的科学发展观的重大战略思想。在党的xx大上,科学发展观正式写入了党章。科学发展观的本质和核心是以人为本,只有深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。

以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。科学发展观的落脚点在人,归根到底是为了人的全面发展。因此,“以人为本”就是要从人的特点或实际出发,一切制度安排和政策措施“要体现人性,要考虑人情,要尊重人权,不能超越人的发展阶段,不能忽视人的需要。作为一名护理管理者,要深刻理解和把握科学发展观的本质和内涵,牢固树立科学发展观,在工作中坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜,把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。“以人文本”的科学发展观在护理管理工作中主要体现在两个方面:首先体现在对护理人员实施以人为本的管理,其次,体现在为病人施行人性化护理服务。

一、树立以人为本的科学发展观,对护理人员实施以人为本的管理科学发展观把人作为社会发展的主体。只有坚持以人为本,才能充分发挥人的积极性和创造性,从而推动经济社会等各项事业不断发展。护士是医院工作的主体,护理质量的好坏直接关系到医院的生存和发展,做好护理管理提高护理质量是护士长的根本职责和任务。因此,在工作中要树立以人为本的科学发展观,实施以人为本的管理。在制定各项。

工作计划。

时要充分考虑人的本性,尊重人、理解人、关心人、爱护人,满足人的基本需求和基本愿望,一切管理活动都要以人为核心,以激发和调动人的积极性、主动性、创造性为目的来进行,增加护士的职业认同感,更加热爱临床护理工作,更好地为病人服务。

有低层次的需求得到满足之后,人们才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,达到自我管理和自我实现。因此,在护理管理过程中,应经常提醒自己,要尊重护士人格,对护士给予人文关怀。如:在工作中要重视护士的想法;给予护士一定的自主权;让护士有参与感;对护士偶尔出现的工作失误,选择适当的场合进行批评教育等。

加强关爱和沟通。在以人为本的科学发展观中,人是最重要的因素,一切管理活动均应以调动人的积极性、做好人的工作为主。作为一名合格的管理者,不仅要有一套严格的管理制度,还要对护士倾注爱心,时刻把护士的疾苦、冷暖挂在心上,尽自己最大努力为护士排忧解难,使护士感受到温暖和关爱,增强护理队伍的向心力、凝聚力。在一个群体中,如果彼此关系融洽,就会产生群体增加作用,达到1+1+13的效果,这个群体就会产生内聚力;反之,就会产生群体减力作用,使1+1+13,这个群体就会产生摩擦力。所以护士长的责任在于创造和维持一种有利于调动积极性和团结友爱和谐的环境氛围。

3、做到公平和公正。在日常工作中,护士长要做到对事不对人,克服偏见,一视同仁,维护护理人员的心理平衡,给大家创造平等的竞争机会,充分发挥每个人的潜能,为实现护理目标而努力。

4、善于运用激励方法。作为护理管理者,应善于运用激励方法,充分发挥护士的积极性、主动性和创造性,及时发现护士的优点,给她们机会和空间表现自己,充分发挥个人所长。

5、从自身做起,树立榜样。作为一个护理管理者,不仅是指挥者,更重要的是要带动一群人,这就需要管理者本身能起到潜移默化的作用,使被领导者信服,从而尊重和服从领导,愿意追随。因此,护士长应把提高自身素质和敬业精神放在首位,其个人的政治态度、工作作风、品德修养、风度仪表、言谈举止等都应起到表率作用。

6、换位思考,增进沟通。要把“以人为中心”的管理作为最根本的指导思想,坚持一切从“人”出发的管理理念。护士长在平时工作中要多去换位思考,多从他人的角度去考虑、感受某些问题。从护士的角度出发,将护士看作朋友,而不是下级;遇事要冷静,处理要得当,在护士面前讲话要用词得当,不要伤害护士的自尊心;在困难面前,要与护士同甘苦、共患难。这样护士才会把你当作贴心人,有话愿意对你讲,有事才能同心协力去完成,工作才会积极主动。

7、合理安排,用人之长。科学发展观的第一要义是发展。作为管理者,要有科学的、发展的眼光,要了解每名护士的特长,在工作中合理安排,做到扬长避短,让每个人都处于最能发挥其长处的岗位上,最大限度地发挥每个人的优势,产生最大的经济和社会效益。

二、树立以人为本的科学发展观,为病人实施人性化护理服务.在护理工作中,以人为本的科学发展观,体现在为病人实施人性化护理服务上,以病人为中心,尊重病人的权利,满足病人的需要,为病人提供舒适的、安全的护理服务。

1、树立以病人为中心的服务观念。随着社会的发展,人们对健康需求认识的不断提高,护理人员首先应转变服务观念以适应时代发展的要求,牢固树立以病人为中心的服务理念,使为病人提供人性化服务深深扎根于思想观念当中,成为一种自觉行为,真正做到想病人所想,急病人所急,变“要我服务”为“我要服务”,变“病人等我”为“我迎病人”。

2、尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高,护理人员不仅要满足病人求生存、求健康的需求,还应维护病人的人格尊严和个人隐私,意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减,护理工作者有责任帮助病人维护人格尊严。

3、加强沟通,做好健康教育。整体护理作为一种理念,已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同,要求我们护理人员应理解和尊重病人,与病人多沟通,了解病人的需要、需求、期望和感受,进行个性化的服务和健康教育。

4、重视细节管理。细节决定成败。护理人员的人性化服务体现在每一个细微之处,往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以,护理人员应提高自身修养,精练技术,不断完善自我,将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。

总之,在护理管理上实施以人为本的管理,在护理工作中处处体现人性化服务理念,是时代发展的需求,是社会进步的表现,是以人为本的科学发展观在临床护理工作中的具体体现,也是我们今后工作的目标和努力的方向,我们将在工作中牢固树立以人为本的科学发展观,并以科学发展观为指导,认真贯彻和落实以人为本的服务理念,树立全心全意为人民服务的思想,满足人们不断增长的健康需求,为社会主义健康事业贡献自己微薄的力量。

为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容,条例旨在维护护士的合法权益,规范护理行为,改善护患关系,促进护理事业发展,保障医疗安全和人体健康。护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,这是一个充满幻想的职业,而现实给我一记重的耳光。在工作中,我体会了什么叫忙,忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中。

我体会了什么叫苦,苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血,正是她们的辛勤劳动,才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足,护士缺编严重,使基础护理滑坡。

这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康,致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。在工作中我体会了什么叫无奈,即就是几个家属围攻你,还用手指着你的鼻子破口大骂,有时还会给你一记耳光;在工作中,我体会了什么叫失望,谁让自己选择了护士这个职业,我只有调整好自己的心态,一定做一个对自己也对病人负责的好护士。

护士护士读书心得体会如何写篇九

作为护士,衷心感谢读书带给我的力量和成长。读书是我的心灵粮食,提供给我无尽的知识和思考的对象。通过读书,我不仅学到了专业知识,更重要的是培养了积极乐观的心态和人文关怀的能力。在护理工作中,这些都是必不可少的。下面我将分享我的读书心得,希望能给其他护士提供一些帮助和启示。

第二段:专业知识的积累。

医学和护理学是庞大而复杂的体系,涉及到各种疾病、治疗方案和照顾技术。在我读过的许多医学和护理经典书籍中,我深刻体会到了专业知识的重要性。这些书籍不仅向我介绍了各种常见病和常见症的治疗方法,也提供了一些实用技巧和工具,帮助我更好地为患者提供照顾。例如,在《护理实践指南》这本书中,我学到了很多实用的护理技巧,比如正确使用注射器和针头、安全地转移病人等等。这些技巧和知识都对我的工作产生了积极的影响,帮助我提供了更好的护理服务。

第三段:人文关怀的提升。

除了专业知识外,我还读了很多关于人文关怀的书籍。这些书籍让我更好地理解了患者和家属的需求,并且教会我怎样更好地安抚和照顾他们。比如,在《患者心灵护理指南》这本书中,作者详细讲解了如何与患者建立并保持良好的沟通,如何理解患者的需求并提供相应的帮助。通过这些指南,我学到了如何更好地倾听患者的痛苦和苦恼,并及时给予适当的安抚和支持。这种人文关怀的提升让我成为一名更好的护士,也帮助我在工作中更好地处理与患者的关系。

第四段:自我成长的反思。

读书还帮助我不断地反思和成长。在读过一些在实践中困扰我的问题之后,我发现了许多解决问题的方法和途径。比如,在处理病人护理中出现的问题和困惑时,我通常会回顾一些关于护理伦理和职业操守的书籍,以找到正确的解决方案。这些书籍帮助我重新审视自己的行为举止,并提供了一些正确的准则和规范。通过反思和改进,我不仅提高了自己的职业素养,也为患者和家属提供了更好的服务。

第五段:读书的乐趣和启示。

除了上述的收获和体会,读书还给我带来了乐趣和启示。在繁忙的工作中,我发现读书是一种宝贵的休闲时光。通过阅读与护理无关的书籍,我能够暂时放松自己,忘记工作中的压力和疲劳。此外,我在读书中也得到了一些思考和启示。有时,在面对复杂的病情和治疗方案时,我会回想起一些优秀的医学和护理专家所写的书籍,寻找灵感和解决问题的方案。这些思考和启示在我工作中起到了很大的帮助,使我能够更好地应对各种挑战和困境。

结论:

在我的护理生涯中,读书是我不可或缺的一部分。通过读书,我积累了大量的专业知识,提升了人文关怀的能力,推动了自我成长和反思,并获得了乐趣和启示。我将继续读书,并将书中所学应用到我的职业生涯中,为患者提供更好的护理服务。

护士护士读书心得体会如何写篇十

书籍承载着浓厚的文化,读书是提高国民素质乃至增强综合国力的重要途径,护士读书更有助于学习更多知识,下面是本站,为大家准备的护士。

读书笔记。

心得体会,希望大家喜欢!

刚开始进入临床时,繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法。偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,事件的演变照样发展,无可改变!命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使自己改变生活的同时去适应生活。现在的我豁然开朗,虽然工作与生活中依然有诸多的不称心,但是我明确了自己要走的路,明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料,如果万一真的发生了意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。

又如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温,因为在我们儿科比较少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应规范,记录应有针对性,运用医学术语。药名、治疗等均应写全名,记录重点突出和具有连续性,特殊用药、治疗后,应有效果观察,护理记录应与医生记录一致。经过基础知识的重温,我对自己的工作有了进一步的了解,同时知识的巩固加深,使我的迷惘减少了一点,相信不断的学习会使我成为一名合格的护士!

《护理人际沟通》是一部讲述如何运用移情和感性的方式与病人和同事相互沟通的教材,它超越了治疗性沟通基础概念的内涵,运用大量切合实际的临床资源论述了很广泛的话题,包括:自信、电子沟通、尊重、幽默、面对、请求支持,并且引述。

名言。

故事及诗歌,极具个性化风格。

通过此次阅读我学习到护士如何在工作中进行充满自信的沟通,护士如何同病人、家庭及同事进行沟通。护士如何同愤怒和沮丧、痴呆和精神失常、快乐和绝望等各种各样的人相处。护士应为护理对象提供健康教育,帮助他们改掉伴随终身的不良习惯。护士不仅是病人的代言人,还是具有不同护理理念的跨学科队伍中的一员。护士接受专业的继续教育培训,进行护理科研,成为护理开业者。护士扮演着管理者、领导者、个案管理者、感染控制专家、质控专家和教育者等不同的角色。

护士将专业知识与他们对临床实践的理解相融合,以更好的为患者进行服务。护患关系是医疗工作的重要组成部分,它是护士和病人之间的一种特殊的社会人际关系,是护理人员和病人为了治疗和缓解病人疾病,促进康复而建立的一种必需的联系,良好的护患沟通不仅有利于进行正常的临床护理工作,提高护理工作质量,促进病人康复及减少护理差错事故医疗纠纷的发生,而且能真正体现以人为本的护理理念,对我今后工作中如何提高自己的护理水平有很大的帮助。

最近,我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,透过书中一个个生动而简短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。

我们做服务行业的,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好!这一理念的提出是建立在上海市普陀区人民医院于井子护理小组在平时的护理服务得到积累、提炼和总结。“八个心”的服务理念对建设和谐的医患关系具有较强的借鉴作用。

于井子护士长说:“我一直坚信:多一份爱心,病人早一天康复。人性化护理法,是以人为本,而不是以病为本的。”书上记载了这么一个小故事:有一年冬天,一个老人因心脏病紧急住院,但床位紧张,只能睡在加床上,加床的条件比较差:窄窄的钢丝床、薄薄的床垫。于井子担心老人不舒服,给老人多加了一床被垫,另外还找来棉大衣压在被子上面。一床棉被,暖进病人心窝!护理工作原来是非常平凡而琐碎的,但当护理人员去细心观察和仔细体会病人需求,并予以主动解决时,它就从平凡中显现出了可贵。在日常的医疗服务过程中,病人不仅需要尖端的诊疗手段,更需要人性化的关爱。

护理工作是医学科学。所以无论是在病人入院热心接中,做好第一次入院的介绍和指导,还是在病人住院真心待中,认真建立电子档案,都要严格按科学办事,不可有一点任意乱来。但是,事情是死的,人是活的。以什么样的思想、意志、感情去做这些事,结果是会大相迳庭的。“八心人性化护理法”,核心是以一颗滚烫的爱心去关怀病人,服务病人,因而充满着“人文关怀”。正是那种对病人从住院到出院的全过程的浓浓人文情怀,使得出院病人满意率高达99、2%。精彩还不仅限于此,于井子在这里更创造性地提出了美学要求。爱美是人的天性,美的作用不在实用,而在能激起人们的敬佩和愉快的感情。人类的道德伦理活动有善有恶,也可引起美感上的赞美与厌恶,在这一意义上说,善就是一种美,恶就是一种丑。是故西方有哲人强调“至高的善”就是一种美,积极的伦理活动就是一种艺术活动。“八心人性化护理法”的美学,正蕴藏于“至高的善”之中。于井子拥有美的敏感,善于发现美,她不仅要在护理工作中努力让病人得到身体康复,而且要努力让病人从中得到美和愉快的精神享受。这是对护理工作的美化和艺术化。南丁格尔说过:“护理是一门艺术。”有人不理解,平凡、琐碎乃至常与血污骯脏打交道的护理工作,怎么会是“艺术”呢?于井子成功地实践了这点。“八心人性化护理法”,是科学的真、道德的善与艺术的美的融合体。这一“天使心路”中摇曳的美,对于提升自己在日常的护理工作的水平。

“为尽可能多的人谋幸福,其自身就愈幸福。这种幸福是不朽。幸福来自努力的爱。”这是我最喜欢的一句名言,它是佛罗伦斯·南丁格尔为了人类健康和追求护理事业最真实的写照!

《护理札记》是南丁格尔对护理工作最具影响力的一本书,描述的非常精确、细致,所谓面面俱到。譬如:病房空气新鲜,环境舒适,整洁安静,做好生活护理,饮食护理,增加营养等等。并对病人的饮食营养问题,阳光、病房空气、环境的绝对安静等都提出了具体要求和标准,她把所有对病人身心不利的因素都想到了,从而提出了明确的护理措施,真正做到了以人为本。

有了解病人的胃口,听听病人爱吃什么,只是一味地要求病人按我们所提供的食物吃,有时我们提供的病人也许不爱吃呢?等等。很多方面有待改进。

文中讲述了“在我离开病人,在我不在的时候也不会有不好的事情发生”给了我最深的感触。想着我科一位关节僵硬、右腿烫伤、绻缩在床的病人,心中难免有几分自责。我想如果我们不厌其烦的对家属进行疾病健康知识宣教、观察仔细,或许病人可以避免烫伤;如果我们早期对患者进行肢体功能锻炼,或许患者关节不至于那么僵硬。总而言之:当在我们离开病人时,希望我们能放心的离开!

《护理札记》对从事护理工作者终身受益,经过反复认真阅读,使我对南丁格尔在创建护理学的一生中的心路历程有了切身的理解,她崇高的道德品质也深深的感动着我的心,指引着我前进的方向!“以人为本,以病人为中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事,运用前瞻性的思维为病人提供优质的服务!

护士护士读书心得体会如何写篇十一

校园护士是学校中非常重要的一份子,对学生的身体健康和心理健康起着至关重要的作用,但是如何培训好校园护士呢?以下是我从实践中总结出的一些心得和体会。

首先,我们应该注重实践教学。校园护士的工作需要实际操作才能真正掌握,因此培训过程中要注重实践。可以通过模拟学生常见疾病的案例进行训练,或者邀请一些有丰富临床经验的医生前来指导。

其次,要注重理论学习。虽然实践很重要,但是光靠实践是不够的,必须要有理论知识作为支撑。我们可以开设一些课程,让学生系统地学习相关医学知识,掌握基本的医学术语,了解学生最容易患的疾病和预防措施等,使学生能够在实践中更加游刃有余。

再次,要注重心理学的学习。心理健康是学生健康的重要组成部分,校园护士也应该具备一定的心理辅导能力。因此,我们也应该加强校园护士的心理学学习,让他们能够了解不同年龄段学生的心理发展状况,掌握有效的心理辅导技巧。

最后,要注重创新能力的培养。在校园护士这个岗位上,创新能力也非常重要。我们可以组织一些团队活动,让学生能够充分发挥他们的思维能力和创新能力,提高解决问题的能力。

综上,校园护士的培训需要注重实践教学、理论学习、心理学学习和创新能力的培养。只有这样,我们才能培养出更加优秀的校园护士,为学生的身心健康保驾护航。

护士护士读书心得体会如何写篇十二

作为一名读书爱好者,我一直坚信读书能够给人带来无穷无尽的收获。不过,阅读效果好与不好,是有很大关系的。在自己不断地阅读过程中,我积累了一些关于如何读书的心得体会。

第一段:选择适合自己的书籍。

我认为,选对自己的阅读方向是成为阅读高手的第一步。对于喜欢哪个领域,或者跟自己的职业相关的知识点、文化背景相近的书籍,读起来会事半功倍。如果不知道该怎样挑选适合自己的书籍,可以考虑从最近一个感兴趣的话题入手,或者找一些好的书评家,看看他们的推荐。

第二段:学会阅读的技巧。

成功的阅读不仅在于速度,更体现在于深度。高效阅读需要学会“聚焦”的技巧。比如,在阅读过程中,可以把精力主要集中在段落的开头和结尾,这两处往往是重点和核心所在。同时,注重理解整个内容的大致意思,从中发现主旨和重点,减少细节阻碍理解。当然,阅读技巧并非一成不变,也需要不断去适应不同类型,不同层次的阅读材料,以适应不同的阅读场合。

第三段:养成好的阅读习惯。

阅读可以通过时段划分、书签标记、笔记记录等方式帮助自己养成一个规律的阅读习惯。这些习惯,就像密码一样,为我们开启了一幅幅礼物。我个人习惯在夜晚阅读,我认为这个时候平静、舒适,有利于我深入思考很复杂的理论或哲学性全书。另外,喜欢用笔做记录,把书读过的重点和亮点都写在笔记本上,等到需要的时候再回味回味,甚至可以探究更多长远的未来。

第四段:自我反思。

在读书过程中,经常需要自我反思,“我对于这本书有什么新的发现和理解?”、“我如何将书中的知识或者思想应用到我自己的生活中去呢?”这些问题都有助于推动我们思维的深度和广度。

第五段:对书籍进行分享和传递。

读书,不只是让自己内心充实,同时也可以和朋友或者读者分享交流。分享和交流可以让自己得到他人的反馈,过程中也能够拓展自己的思维深度和广度。同时,身为一名读者,也应该注重书籍的传递,可以把自己的收获总结成能够公开分享的文章,或者向身边的人推荐书籍,让更多的人受益。

总之,读书不止是一种消遣,更是一门技术,需要我们不断地提升自己的阅读效率和方法。只有这样,才能从阅读中获取更多的收获,让自己更加充实和有深度。

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