幼儿园教师观摩心得体会范文(实用20篇)

  • 上传日期:2023-11-19 23:35:14 |
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心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。写心得体会时,我们应该从不同的角度去审视自己的表现,多角度思考问题,进行全面总结。6.以下是一些对于心得体会的案例分析和个人思考,可以为大家提供一些灵感和启发。

幼儿园教师观摩心得体会篇一

逛书店的时候偶然看到了《给孩子当下的幸福》这本书,因为刚刚有了孩子,所以,单单只是这个题目,就深深的吸引了我。

我们设计了太多孩子的幸福未来:给他攒钱,给他买房,给他买车,让他上的学校,接受的教育,将来好拥有一份美好的人生。为此,我们拼命上班赚钱,有时,有些父母一个星期一个月甚至是一年连孩子的面都见不上,哪里谈得上给孩子当下的幸福。其实有很多孩子,只盼着爸爸妈妈在身边,他们期盼着爸爸妈妈与自己玩,哪怕是最简单的藏猫猫,也会让他们乐此不疲,哪怕是随手捡起一根小树枝,也会是他们的玩具。与其让孩子将来接纳父母所给予的幸福,不如给孩子当下的幸福,让孩子真正接受成长的快乐,远比给予他将来的幸福要实在的多。

就像马老师书中所言,让孩子自己撅着_在沙坑里自由自在的玩一上午,让孩子滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢,让孩子和小伙伴们一起痛快的玩个够……这就是给孩子当下的幸福,我们也本就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的事情。所以,当看见孩子不顾刚穿上的新衣,专注的趴在地上看蚂蚁时,请不要阻止他,当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时,请不要指责他,当孩子天马行空的给你描绘他的理想时,请不要嘲笑他,因为,这就是孩子眼中的幸福。这种幸福,人人能给予,简单又随机,那何乐而不为呢!

作为一名幼儿园老师,我也希望我所教的孩子在我所教的当下都能感受到幸福。看完书后,我最深的体验是:他们的老师是自然的、不着痕迹的、以孩子们愿意接受的方式来引导孩子,他们很少说“不”,他们看似不动声色的动作、言语,却是包含了许多对孩子们的尊重、理解和爱。

细细想来,也的确如此。想想我曾经教过的孩子们,玩个橡皮泥,因为害怕他们把桌子弄脏,我不许他们这样,不许他们那样;摆个雪花片,因为害怕他们太吵,又不许他们这样,不许他们那样;上楼玩个轮胎,因为害怕收尾时太费时费力,又不许他们这样,不许他们那样……好像有很多个时候都是在说着“不”。一个个“不”字,不知道磨灭掉他们当下多少小小的幸福。

以后,我也应该像马老师所言,多多运用言语的智慧。玩个橡皮泥,说再多个“不”,他们也还是会把桌子弄脏,不要怕脏,脏了可以教他们整理干净。我们可以随便捏两下,捏个歪歪丑丑的小人,让孩子们知道,原来捏出个东西是这样的简单,进而兴致勃勃又自信的开始自己的创作。期间,橡皮泥可能会散落一些,掉的桌子上地上哪里都是,我们可以言语引导:捏出个扫把,打扫一下,捏出个筷子,把垃圾夹走,捏出个垃圾桶,用来放垃圾,捏出个吸尘器,吸一吸地……制作东西本身不重要,重要的是,当时制作的心情和乐趣。

同理,玩个雪花片声音太大,太吵,说再多的不要吵,不要吵,他们也还是会吵。本身孩子们的乐趣就是玩玩闹闹说说笑笑,我们没有理由制止,只是在非常吵闹的瞬间,可以加一个“木头人”的游戏让他们短暂的保持安静,然后,引导他们搭一条安静的小桥,再摆一条静静流淌的小河,在河中央放一条漂亮的小鱼,用悄悄话告诉小鱼什么什么……可以加一个安静的小故事,引导着孩子们将小故事情景再现一下,孩子们感受到那种氛围,被小故事吸引,并忙于创作,怕是也不会再无端吵闹了吧!

户外场地,最是孩子们能撒欢的地方。我班孩子最喜欢玩轮胎。他们推着轮胎先是各自玩着,然后小群体聚成了一堆,轮胎也依次摆开,他们坐在轮胎的洞洞里说说笑笑,一脸的幸福。慢慢的,聚过来的人越来越多,推过来的轮胎也越来越多,有些有力气的男孩子把轮胎摞高,有些女孩子把轮胎依次摆开,一会儿,轮胎长长的被摆成了个圆。有些孩子在圆里说说笑笑,有些孩子在圆上蹦蹦跳跳,摆出来的轮胎高高低低,圆圆的像一个城堡,城堡里的王子公主们忙着为城堡造门,装扮,大汗淋漓却一脸欢笑。很多个时候,我们会觉得天气太热,他们把轮胎都拉出来摆成这样,收尾的时候不免要多说好些话,多花好些时间,然后,看见他们乱摆轮胎的瞬间,就会制止,会说“不”,在说“不”的时候,他们当下那种“想要摆的”幸福也就给说散了。收尾再长,也不过就多几分钟,带孩子们出来就是玩的,就是找快乐,不能因为害怕麻烦,而让孩子们当下玩的快乐大打折扣啊。

这本书,真的让我收获很多。很多我感觉都能运用到我以后的教学实践当中。孩子们的成长只有一次,当下的幸福过后也不能弥补,所以,在每个当下,我都愿意耐心陪同,也愿意悉心倾听,更愿意静静等待,愿意与孩子们一同玩耍,共同成长。

幼儿园教师观摩心得体会篇二

我愈来愈觉得现在幼儿的"安全带"实在是系得太紧了,我们的安全教育步入了误区。

误区之一:取消活动保安全。现在许多幼儿园为了保证孩子安全,很少让孩子玩一些户外的大型玩具,如海洋球池,攀登架等,甚至连郊游,放风筝也不敢让孩子参加。为了安全,许多有意义的活动也被取消了。

误区之二:降低标准求安全。手工操作课上本该让幼儿用剪刀胶水剪剪贴贴,可现在是只贴不剪,原因大怕幼儿用剪刀危险;体育课上一些稍有危险或对抗性的活动游戏被一些所谓安全可靠的运动项目代替了。

误区之三:限制范围为安全。幼儿园家庭和社会上一些游乐场所蛮横的把幼儿的活动范围限制得死死的',有的幼儿园规定,幼儿只准在室内活动,怨偶的家庭则规定孩子的活动范围为家中某一小块区域。步入上述误区的主要原因是人们消极的安全观,误以为千安全万安全坐着不动最安全。

这样做的结果,表面上看,幼儿是安全了,然而其弊病是显而易见的长期下去,幼儿会由不能参加某些活动发展到不敢参加某些活动,以至于逐渐变得不想参加任何活动。这样的安全完全是以幼儿的视野狭窄无实践经验\好奇心淡化创造力\想象力逐渐被抹杀为代价的。更另人不安的是,由于幼儿缺少必要的锻炼,当身处不安全的境地时,往往会手足无措,缺乏必要的应对能力。因此我们应辨证地处理好保护与安全教育问题,在提高认识加强防范的同时,切不可因噎废食。

幼儿园教师观摩心得体会篇三

我感恩身边的每一个人,感恩我的父母,是他们给了我生命,是他们养育了我,但是我知道这份恩情,我没办法完全报答,唯一能做的就是好好孝敬他们,好好照顾他们,也要好好照顾自己,不让他们太过操心,感恩我们的园长,感谢她给了我一方土地,可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时,我还是一个不太懂的年轻老师,孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事,正是有了这个大家庭,正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助,才使我对这份工作投入了百分之百的热情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,争取做到让园长放心、家长安心、孩子开心。希望通过我的劳动,用心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作,感谢园长,感谢我的姐妹们,是你们对我的帮助,才让我慢慢的成长起来,感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感受到人与人之间的真情,感恩那些鼓励过我的人,是你们让我看到了新的希望,感恩对我不满的人,是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处,从而可以朝着正确的方向前进,我感恩曾经嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我的越来越坚定,从而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

无论何时何地,我们都应该心存感恩,感谢身边每一个人,微笑的面对生活,开心工作,快乐生活。谢谢李群峰老师!

一天的'团队训练中,老师们在轻松和谐的气氛中,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

我通过半天的游戏,感受非常深刻。成功的团队没有失败者,失败的团队中没有成功者。团队中的每一个队员都要彼此信任,只有形成相互信任,才能协调一致,从而建立一个战胜困难的必胜信心,形成一个战胜困难的目标和方向。团队中,每个人都充当了不同的角色,有领导者,有实干家,有监督人,有出谋划策者,每一个都是团队中不可或缺的一员。既要充分发挥自己的才智,又要以团队的整体目标和利益为重,这样团队的力量才会更大。

游戏中我感到了无比的喜悦,老师与老师之间的合作,努力,教练与领导更是在边上为我们加油,让我们更有信心的一步一步接近成功,那种开心,那种刺激真的无法用言语表达。毛教练的话,更是让我受益匪浅。每一句话都说进了我的心坎,我从没体验过,由一些小小的游戏,会带来这样的收获,感觉自己已经与大家融合在了一起。

这个项目给我很大启发:没有完美的个体,只有完美的集体,正如我们游戏结束后唱的“”。只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

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幼儿园教师观摩心得体会篇四

通过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本情况;其三,平等对待每个孩子。

第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,教师对幼儿尊重。

第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。

第四,塑造师德风范,潜心练功。“给孩子一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养。

首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。

通过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的`教育工作者。

幼儿园教师观摩心得体会篇五

在园长的带领下,我学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》,这次学习收益匪浅,让我明确该怎样进行保教工作,更好地把工作做到位,它给予了我们保教工作的启示,让我明白了提高保教质量是教师必备的职业行为准则。

作为一名教师,我们应该尊重幼儿年龄特点和成长规律,尊重个体差异,注重幼儿发展的整体性和连续性,坚持保教结合,以游戏为基本活动,有效促进幼儿身心健康发展,这也是我们幼儿园一直以来对我们的'专业要求。在今后的工作中,我们会继续推进课程游戏化活动,坚持科学的教育理念。

幼儿园教师观摩心得体会篇六

近年来,随着社会教育的不断发展和改革,幼儿教育逐渐受到人们的重视。幼儿园教师是直接面对孩子们的教育者,他们的教学水平和教育观念直接影响孩子们的成长。为了提高幼儿园教师的素质和教学能力,教师培训已经成为教师们必不可少的一部分。而观影作为教师培训的一种形式,为教师们提供了学习和思考的机会,下面我就是以幼儿园教师观影心得体会为主题,总结了我近期参与的一次观影活动的收获和感受。

首先,观影活动让我对幼儿教育的重要性有了更深的认识。在观影过程中,我看到了优秀幼儿教育者的无私奉献和培养孩子们全面发展的决心。他们从孩子们的兴趣、需要出发,利用生活中的点滴进行教育,开启了孩子们的学习之门。他们通过亲子互动、情感沟通等方式,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。观影让我认识到,作为幼儿园教师,需要不断改进自己的教育方式和方法,尊重孩子们的天性,给予他们更多的关怀和爱护。

其次,观影活动激发了我实践能力的提升。观影中,我看到了一些学习“小技巧”。他们通过创设情境、提问、观察等方式激发了孩子们的思考和探索精神。而我也意识到,作为一名合格的幼儿教师,应该多运用这些技巧和方法,帮助孩子们主动参与到学习中。此外,观影让我认识到,教师的教育方式要因材施教,因材施教是幼儿教育中的一个重要原则,正是在观影中,我体会到了这一原则的重要性。孩子们的差异是普遍存在的,教师应根据孩子的个体差异,采取不同的教育措施,为每个孩子提供个性化的教育。

再次,观影活动让我意识到自身的不足,并提升了我个人素质和专业能力。观影中,我看到了一些优秀教师的专业能力和教育特点。他们对幼儿的心里发育有深入的了解,能够找到孩子们的需要和问题所在,并给予针对性的指导。而我在观影中,深刻体会到自己在这方面的欠缺,因此,我下决心要加强自身的学习和提升,丰富自己的专业知识,提高自己的专业素养。

最后,观影活动也让我感悟到,家庭教育的重要性。作为幼儿园教师,我们不仅要关注孩子们在学校的情况,还要关注他们在家庭的成长环境和亲子关系。只有家庭与幼儿园的密切配合,才能实现孩子们的全面发展。观影活动让我更加深刻地了解到,家庭是孩子最重要的学习场所,家长的陪伴和教育方式的选择,对孩子的成长有着无可替代的影响力。

综上所述,通过此次观影活动,我对幼儿教育的重要性有了更深的认识,实践能力得到了提升,个人素质和专业能力得到了锻炼,同时也对家庭教育有了更深入的思考。我相信,通过不断地学习和实践,我能够成为一名真正有爱心、有责任感的幼儿园教师,为孩子们的成长和发展尽一份力量。

幼儿园教师观摩心得体会篇七

非常有幸班主任参加江津区教委组织的幼儿园园长培训,在这短短的两个多月休息时间里、我听施同学们安排的各位专家讲座,观摩了几江、实验、齿轮箱、喜洋洋几个幼儿园的优秀教育活动,每次受益匪浅。通过学习,我找到了差距,认清了努力的轴线,体会有以下几点:

几所幼儿园的参观让我眼界大开,绿草、大树、花园生机勃勃,点缀着美丽的幼稚园。各种管理学专业设施和教玩具齐全,墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹:这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。我拍下了好多生活照,以便借鉴。虽然我们的幼儿园在大环境上同这些幼儿园无法相比,但我也要努力的从能够的条件着手。

xx老师在讲座中所提出,幼儿园老师应该减负三产。现在的幼儿园老师,忙于搞重制专业课程忙于制作教玩具,忙于各种文档和材料,忙于观察和记录,产生了职业怠倦。赵老师的态度立场和讲解是现实教学状况。

听了赵老师的讲座,我明白了很多。课程编制是课程专家的`事,课程的实施才是教师的事情,选择优质的课程资源,在实施课程中,对课程进行必要的修正和或进行修正,这才是教师应该做应该和须要做的。工作中教师制作的一些教玩具确实起到了,比如各种变废为宝的泡沫车啊,布娃娃,以及各种头饰等等。但是为了应付检查和参加补足比赛制作的,各种耗费时间时间和苦心制作出的教玩具,它对教学又有多大的的作用呢?作为幼儿园组织工作的领导者,我们实实在在要反思如何让指导老师的工作有意义又实实在在的,让她们减负增效。

听了赖容园长的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

团队像家一样,需要用心经营,教师是教育工作中的重要因素,我们语汇要打造充满生机与活力的传统幼儿园教师,让教师体验其他工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。

善于学习,勇于探索,乐于实践,就会进步。让我们通过这一次讲课培训培训,把思索付诸于行动,提高自己,不落后于时代。

最后:真诚的感谢施泽容老师和各位领导辛勤的付出,给了我们这次开阔视野,激活思维,交流学习的机会。

幼儿园教师观摩心得体会篇八

我是刚步入幼师的工作岗位,在我这里新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的'。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

幼儿园教师观摩心得体会篇九

今天把孩子的幼儿园定下来了,上午签了协议,明年九月份入园,算是完成了意见大事吧,所以把自己的一些心得体会写出来,供大家参考。

我想每个家长都想为孩子选择合适满意的幼儿园,这样孩子可以快乐成长,家长可以放心工作,所以在择园之前有几个原则需要考虑。

1.共识。

也就是孩子的父母或者长辈,要对选择什么样的幼儿园达成共识,家长的本意肯定都是好的,但是每个人的侧重点不同,所以容易产生分歧,开始一定要形成共识,否则会互相争吵。

2.时间。

俗话说“先下手为强,后下手遭殃”,择园也一定要趁早,不要觉得时间还早,周边幼儿园多,就不着急。我们提前一年去申请都已经没有名额了,在”让孩子不能输在起跑线上“的邪恶理念带动下,好的幼儿园、学校的名额都很珍贵,所以要想去稍微好一些的幼儿园,一定要提前一年半到两年联系。

3.距离。

家和幼儿园的距离是需要考虑的因素,离得太远会影响孩子的休息、家长的工作,对于老人的接送也是一个考验,所以距离一定要适中,可以在一定范围内选择较好的幼儿园,也可以搬到心仪的幼儿园附近住下来,后者的牺牲较大。

4.安全。

近些年发生了许多袭击幼儿园的恶劣事件,所以安全问题不得不考虑进来,毕竟我们可爱、漂亮、辛辛苦苦抚养的孩子不是给他们泄愤用的。要选择幼儿园设在小区里面,离路边远一些的,有安保人员看门的幼儿园。离路边远还可以避免孩子吸进更多的汽车尾气。

5.学与玩。

让孩子进幼儿园,是让孩子学习更多的知识还是让孩子每天高高兴兴的玩,这个也很重要。我的感觉是孩子在幼儿园里面能够养成好的习惯、培养一些兴趣、吃的好一些、快快乐乐成长就可以了。之前考察的金色摇篮,也是让孩子不能输在起跑线上的始作俑者,他们对孩子的都有学习指标的,其中一项是孩子从幼儿园毕业的时候,可以认识汉字2500个,我觉得这个真的没有必要。孩子的童年时光就那么几年,所以快乐才应该是他们的主旋律。

考察分两个方面,前期的咨询,后期的考察。

1.口碑。

“金杯、银杯,不如老百姓的口碑”所以口碑对一个幼儿园很重要,我们可以通过邻居、朋友处得到他们对周边幼儿园的评价,此外还可以通过网上网友的评价,对幼儿园有个初步了解。不能光听幼儿园的宣传,有个广告怎么怎么说来着,”别看广告,看疗效“。

2.硬件。

每个幼儿园因为实力不一样,所以硬件条件也千差万别。硬件设施里面的吃喝拉撒的设备都要考察一下,而且教室是否宽敞、明亮也很重要,孩子是祖国的花朵,是早晨初升的太阳,当然也要多和太阳光接触,有利于孩子的成长。另外就是是否有一个大的操场,供孩子们运动。

3.软件。

软件也就是师资,我觉得办幼儿园是一个良心活,要对孩子们在生活、学习上认真负责,所以老师的品德更为重要,这个要通过和老师及工作人员的交流来体会。

孩子入园后要保持和老师的沟通,同事注意观察孩子的情况。

1.交流。

孩子入园后要多和孩子就幼儿园的事情进行交流,一个是了解孩子的动态情况,二是让孩子学会表达,分享每天的点滴。

2.沟通。

多和老师沟通,了解孩子的情况,在不好的方面配合老师进行改正,好的方面多多鼓励。

3.赚钱。

这个更实际一些,为了让孩子过上快乐的生活,好的学习条件,钱是必不可少的,那就得靠我们的努力啦!

幼儿园教师观摩心得体会篇十

两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。

作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

幼儿园教师观摩心得体会篇十一

一进幼儿园门口,我们就感受到一股浓郁的儿童化气息,并且受到了幼儿园的热情接待。在这次活动中,我学到了很多东西,受益匪浅。参观学习后让我感触最深的几点是:

教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,我发现环境布置老师的东西比较少,展现在我们面前的多数都是孩子们的作品。就连班级的值日表都是小朋友的自画像贴出来的,很有趣。活动室里所有的摆设都那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自立能力的值日生工作,有培养孩子爱心的动、植物角,还有发展孩子动手能力的丰富的操作材料和操作平台,有展示孩子风采的专栏。活动区利用得非常好,我们参观时走了很多班级,见到所有班级老师都是在组织幼儿在活动区活动,并且孩子们玩得很开心,没有再乎我们走来走去,这也说明活动区的内容很有趣,能吸引幼儿。走廊的空间比较宽敞,所以他们设有几处有流水的风景和鱼池,给人的感觉像是在游公园,楼梯的每一层台阶侧面还有很多知识。从前楼走到后楼,又从操场的小路走回会场,在小路的两旁是用汽车外轮胎喷上好看的颜色装饰的马路牙,不仅看着漂亮,还给幼儿的室外活动起到安全保护作用。

我们共听了两节课,教师对教材的选择大胆,具有创新。很值得我学习。教学过程中教师的驾驭课堂的能力,语言的组织,语气语速的运用都是那样的恰到好处。如:大班音乐活动老鼠画猫。选材让幼儿极感兴趣,整节课老师和幼儿都是平等的,老师扮演了老鼠妈妈,幼儿扮演鼠宝宝,妈妈带着宝宝想象不能抓老鼠的猫是什么子的,然后把它画出了,老师利用了投影,将要点充分展示出来,并且在乐理知识上也做了重点讲解。让小朋友在边玩、边说、边画中学习歌曲,不仅能熟记歌词还能理解其意思。本节课将科学、美术、音乐等几个领域的.教学整合在一起,使整个课程脱离了古板的教学模式,效果非常的好。

通过此次参观学习,在今后的教育教学工作中,我将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得更多的辉煌!

幼儿园教师观摩心得体会篇十二

近日,我作为幼儿园教师参加了一次关于幼儿园教育的观影活动。活动的目的是为了提高教师们的教育理念和教学方法,进一步提升幼儿园教育水平。这次观影的主题是“营造和谐幼儿园环境”。通过观影,我从中受益匪浅,获得了深刻的触动和启示。

第二段:展示观影内容及情节。

影片展示了一个充满爱与和谐的幼儿园,教师们在孩子们身边亲切而耐心,为他们创造了一个充满快乐与爱心的学习环境。影片中,孩子们从小就接受了良好的教养和教育,他们表现出积极向上的精神状态。他们不仅课堂上表现出色,更能在日常生活中展现出自信和乐观的态度。

第三段:反思与反馈。

观影过程中,我感到自己与影片中的教师存在一定的差距。首先,我明显感到自己在课堂上的表现不够耐心和细致,常常被一些细小的事情打乱了心境,不能完全投入到教学中;其次,我在与孩子们的交流中缺乏真挚的情感,更多的是应付和教条化的态度;最后,我没有充分发挥孩子们的主体作用,缺乏对孩子们自主发展的尊重和引导。

通过观影,我深入思考了自己作为一名幼儿园教师的职责和使命。我们作为教师,不仅要传授知识,更要关注孩子们的情感和人格发展。我们应该耐心、关爱地倾听孩子们的需求和感受,以建立起与孩子们真诚而牢固的情感联系。通过影片中教师们的表现,我深信只有真正将孩子摆在心中,才能够打造一个和谐且富有爱心的幼儿园环境。

第五段:反思对个人职业生涯的影响。

此次观影活动给我带来了很深的启示,让我意识到自己在教育工作中存在的不足。从学到的教育理念和教学方法,到如何团队合作和与家长的良好沟通,我都要深入反思和学习。只有不断提升自己的教育水平和教学能力,才能更好地为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。这次观影活动不仅对我个人有所启发,更对整个园所的教育水平和团队合作产生了积极的影响。

总之,通过这次幼儿园教师观影活动,我深刻体会到了幼儿园教育在培养幼儿积极向上的思维和品德教育方面的重要性。同时,也反思了自己作为一名教师的不足之处。这样的观影活动不仅对教师个人的专业发展和成长有着深远的影响,也为整个幼儿园的教育质量提升提供了宝贵的经验和借鉴。希望未来能有更多这样的机会,来不断提升自己,为幼儿园教育事业贡献更多的力量。

幼儿园教师观摩心得体会篇十三

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好。

今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句心得体会。首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。

幼儿园教师观摩心得体会篇十四

尊敬的各位老师各位家长:

大家好!初为人父,为人母的我们因为工作原因,着实缺少这样相互交流的机会。所以通过这次的学习体会,我也沉静下来想想我的孩子。大家互鉴。

1.经过一个多月的幼儿园生活,宝宝对幼儿园生活已经基本适应。全天的课程,生活,现已能比较完整的跟下来。还能在入园离园时主动跟老师问候。与小朋友也能融洽的相处,并能记住好多小朋友的名字和特征。

2.生活规律。可能好多小朋友都是这样,入园前晚上睡觉会比较晚,尤其夏天更是11,12点才睡。我家宝宝也这样,但上了幼儿园后,养成了早睡早起的好习惯。吃饭也能吃完定量。

3.学会了自己的事情自己做。原来我也很鼓励孩子多做力所能及的事情,现在,在幼儿园学到了更多,而且更有积极性了。比如饭前拿碗筷,饭后再把碗筷收拾到水槽里,擦桌子,晚上洗漱完还会洗自己的袜子,内裤等。

4.宝宝现在比入园前在看书,画画上的时间多了。尤其是在幼儿园当天学习过的书,她都要回家再拿出来一页页翻看,还会学着老师的语气,样子再给我们讲一遍。有些简单的字宝宝也认识了。

画画方面,因为老师教给了孩子非常新颖有趣的绘画方法,所以宝宝的兴趣得到了极大的激发,特别是有一次是用蔬菜画画,宝宝特别喜欢,回家也总用各种蔬菜画画。

5.宝宝现在特爱讲英文,尤其是我们跟她商量什么事时,她若不同意,总会煞有介事的说“no~no~no~”。宝宝学了跟种颜色的英文,她还会常指着她看到的东西说出相应的颜色。

睡一直有人陪,现在让她自己睡,她没安全感,我们该怎么帮孩子克服呢?

1.我教育宝宝比较开明,让她比较自由轻松,也很阳光。因为我本身是学幼儿教育的,所以宝宝小时候也没上早教,一直是我带她,姥姥帮衬。我对宝宝的教育方法,自我总结为“点式教育”。从孩子的天性出发,她好奇什么我讲什么,多回答孩子的问题,可深可浅,宝宝有时听不懂会追加问题,我也会再一步给她讲。当然,这个前提就是多带孩子走出去,让宝宝多出去看看,多与不同的人交流。我带孩子经常去省图书馆,科技馆,也去博物馆。多去几次,她每次都会有新问题新发现新收获。所以,我个人认为,目前以孩子的好奇感和求知欲,足够她学习,不必急切的狭义上的让她学习,而是趁现在激发她求知的热情,培养她的兴趣。

2.根据孩子的成长规律来教育引导孩子。举个例子来说,宝宝现在3岁7个月,她现在有心爱的东西不分给我们了,有时说话争论时会骂人,急了还会打人。你让她东,她偏朝西。其实这些种种就是她这个年龄阶段的敏感期。物权意识敏感期,口,手脚敏感期,执拗敏感期。遇到这些情况,我觉得最简单也最有效的方法就是处理,千万不要强化,尤其是不要说“这样不好”,或直接急的批评,而是稍后给他讲“怎样更好”。

3.多跟孩子说鼓励的话。这其实跟大人一样,是种自我暗示的做法,但孩子还不太懂自我暗示,就要家长帮助孩子达到暗示。这是我从书上学到的,提前把事情的结果如实告诉孩子,比如打针,就如实告诉她,会疼,但时间很短,痛感也能忍受,当然若想哭就哭5声,下次就哭3声。这样讲。像宝宝不到2岁打预防针就不哭了,入园前的体检采耳血,孩子绝大数都哭了,就她没哭,医生还表扬她,说这个小姑娘真勇敢,我还给她拍了照片,她一看照片就特自豪说自己是“女汉纸”。

子能够快乐健康的成长,家长的言行影响,幼儿园老师的辛勤培育对孩子的成长都是至关重要的,家,园联盟是最好的办法。所以我们家长与家长之间,家长与老师之间要多多交流,让孩子更好的成长。

最后感谢幼儿园让宝宝的生活丰富多彩,感谢各位老师对孩子的照顾和培养!

幼儿园教师观摩心得体会篇十五

2022年7月16日,区教育体育局接到通知,由中组部党员教育中心策划指导推出的'29集电视连续剧《高山清渠》(原名《黄大发的奋斗史》)定于7月16日20:00在cctv-1开播,号召广大党员学习收看。接到通知后,区教体局积极响应,立即转发,广泛宣传,组织全区各学校的全体党员教师积极观看,学习黄大发同志的事迹,讴歌这位平凡的英雄。

当代愚公凿天渠。区龙泉街小学党支部积极响应区教体局号召,组织全体党员教师观看《高山清渠》,并写下所感所悟。该连续剧讲述了草王坝村是贵州遵义县大山深处的一个常年缺水的小村落,为了改变家乡贫困缺水的面貌,村支书黄大发自六十年代起带领全村人绝壁凿天渠,中间经历的种种失败、种种磨难没有将他击垮,反而一次次激发出他艰苦奋斗、战天斗地的豪情。最终,黄大发克服一切困难,耗时三十余年,完成了一条跨越三山九崖,主渠长七千二百米,支渠长两千二百米的水渠,为山村引来清渠。共产党人黄大发用其一生勇于担当、坚强不息的奋斗践行着当年入党时许下的诺言,“让山里人过上好日子!”,使穷山恶水的草王坝变成深山明珠,被人们称誉为“当代愚公”,以实际行动为我们树立了新时代共产党员的光辉形象。

道德模范勇担当。自2022年7月16日以来,每到晚上八点,区魏风路中学全体党员就准时坐到电视机前,打开中央一套观看由中组部党员教育中心策划指导推出的电视连续剧《高山清渠》,这部剧受到大家一致好评,在广大干部群众中引起热烈反响。

36年的岁月追梦跋涉,9400米绝壁天河。区魏风路中学全体党员教师观看电视剧后,感触颇深,纷纷在群众讨论,发表见解。大家纷纷表示,要发扬黄大发几十年如一日,不见清泉誓不罢休的追梦精神,寝食难安的为民情怀。看完主人公的事迹,大家更加坚定了为教育事业献身的决心和信念,今后无论在工作岗位上遇到何种困难,都要有持之以恒的拼搏精神,勇于担当,敢做敢为,砥砺前行。

党支部书记任春旺说道:“黄大发不只是一个名字,更是一种精神,在黄大发身上,我看到了他吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,在接下来的工作中,我们要把自己的思想提高,学习他舍己为人的精神,更要学习他全心全意为人民服务的精神。”

时代楷模讲奉献。区二高响应中组部、区委、区政府的号召,按照区教体局通知及时组织全体党员观看《高山清渠》,认真学习“当代愚公”黄大发坚定信念埋头苦干,带领群众脱贫致富,艰苦奋斗、一心为民的奉献精神。通过观看该电视剧,区二高全体党员纷纷表示要学习黄大发精神:心系群众、为民服务;埋头苦干、不屈不挠;不畏困难、敢于担当。

区二高的党员教师纷纷表态:在今后的工作中,让黄大发精神付诸于日常的教学工作中,立足岗位,充分发挥好共产党员的先进模范作用,不断锐意进取、克难攻坚,履职尽责、担当作为。

幼儿园教师观摩心得体会篇十六

幼儿园处于成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都向家长介绍的工作是十分琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要教师关爱,比如经常要抱着,小朋友也异常喜欢教师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到教师的衣服上了,这是很正常且经常发生的'事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要教师给予他们更多的呵护。

幼教工作是十分辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要教师帮忙才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自我的业余时间十分少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

幼儿园教师观摩心得体会篇十七

作为一名幼儿园教师,我时刻关注着幼儿的成长与教育问题。为了更好地提升自己的专业素养和教学技能,我特意参加了一场关于幼儿园教育的观影活动。这场观影活动以提供专业发展和分享教育思考的机会为主题,旨在启发教师们对教育实践的思考,并不断提高自己的教学水平。在观影中,我深有感触,体会良多。

第二段:观影过程中的所见所闻。

在观影活动中,影片通过展现一位幼儿园教师在日常教学中的点滴细节,将观众带入了一个幼儿园的小世界。从这位教师与幼儿之间的互动、教师们的专业素养、幼儿园的教学环境等方面,都给我留下了深刻的印象。这位教师与幼儿之间的交流融洽,让我感受到了一种亲密和信任,这种信任也是教师与幼儿之间建立起的纽带。同时,教师们的专业素养和热情也让我感受到了教育事业的伟大和意义。还有,幼儿园的教学环境以及各项教育活动的开展,给人一种欢乐的氛围,给孩子们留下了美好的童年回忆。

第三段:影片给我带来的思考与启示。

通过观影,我深刻地意识到了作为一名幼儿教育工作者,我们必须要有无限的耐心和对教育的热爱。教师不仅仅是知识的传递者,更是建立起幼儿与外界联系的桥梁,他们承担着培养幼儿自信、积极和独立性的重要责任。同时,教师应该关注每个幼儿的个性发展,让他们展示自己的才能和兴趣,鼓励他们勇敢探索未知领域。此外,幼儿园的教学环境和教育活动的设置也非常关键,它们应该鼓励幼儿主动学习和参与社交活动,培养他们的合作精神和创造力。

第四段:对个人教学方法的反思与改进。

观影过程中,我特别留意了教师与幼儿之间的交流方式和教学方法。我深深地觉察到,幼儿园教师应该尊重幼儿的个体差异,注重培养他们的思考能力和自主学习能力。我决定在今后的教学中更多地采取启发式教学方法,给予幼儿足够的自由度和自主性,让他们在发现与探索中获得知识和成长。同时,我会更加注重与家长的沟通互动,了解幼儿在家庭环境中的成长经历和特点,以更好地为他们提供有针对性的教育。

通过这次观影,我重新审视了自己的教育理念与教学方法,深化了对幼儿园教育的认识和理解。作为一名幼儿园教师,我们应该始终秉持着对幼儿的关爱和对教育事业的热爱,让每一个孩子都能够在幼儿园的舞台上展示自己的光芒。同时,我们也要不断学习和进取,提高自己的专业素养和教学能力,为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。通过不断反思和改进,我们可以做好教育的引路人,引领幼儿走向更美好的未来。

总结:通过观影活动,我对幼儿园教育有了更加清晰的认识,明确了教育工作者的职责和使命。我将秉持着对教育事业的热爱和对每个幼儿的关心,不断改进自己的教育方法,为幼儿的成长和发展尽一份责任。

幼儿园教师观摩心得体会篇十八

陈刘幼儿园始建于一九八四年,九九年通过市级一类园验收,20xx.2与贤城幼儿园合并。园座落在陈家村南,在贤城小学西邻,房屋的设计符合幼儿的年龄特点,园内空气清新,环境优美,该园占地面积4180平方米,建筑面积820平方米,绿化面积185平方米。入园率达97%,设有大、中、小、3个教学班,多功能用房1间,总固定资产30万余元。20xx.11月顾家幼儿园又合并于陈刘幼儿园。在园幼儿100余名,根据《规程》要求配齐了园领导班子和各班教师,设园长1人,教研组长1人,全园教职工共7人,教师学历达标率达100%,师范幼师毕业4人,大专学历3人,计算机初级合格率为100%,其中1人已取得中级合格证。教师的年龄结构为:40岁以上的6人,30岁以上的1人,,青年教师占30%,使幼儿园更加充满了生机和活力。分别设有活动室、盥洗室等;园内有教职工办公室、多功能活动室、等功能用房,室外有供幼儿活动的大型活动器械,有供幼儿户外活动硬化的运动场地有种植角等,20xx年投资近7万元对幼儿园室内外环境进行整修和装修,各活动室分别配备有风琴、录音机、彩色电视机、影碟机、现代化微机辅助教学设备,各室内夏季有电风扇降温,冬季有炉供暖。为幼儿提供了温馨快乐的学习游戏环境。

我园积极响应县政府教育督导室对幼儿园的评估工作,在镇、学校两级领导的指导下,自11月1日开始自查自评工作。

(一)办园方向。

我园一切从幼儿园实际出发,从遵循幼教规律出发,幼教理论与办园经验相结合,形成新的办园理念,我们追求全新的教育理念,以更科学,更有效地新思路和新模式,承担起家长的嘱托,从幼儿身心发展的规律,以现代教育理念为指导,提出本园的教育思路:1、用各种科学的教育方法唤醒每一位幼儿的各种潜能。2、实现幼儿的全面发展3、立足幼儿园教育,在倾听童声中探究式主题教育,我园认真贯彻国家的教育方针,端正办园思想,依法治教,注意贯彻“两全”方针,面向全体幼儿,使每一个幼儿全面发展,以人为本,因人施教,努力提高教育教学质量。

(二)队伍建设。

幼儿园领导班子健全,分工明确,实行园长负责制。教职工具有较高的思想修养、较强的统筹、协调、组织管理能力,用现代化教育观念教育幼儿,具有一定的教学教研能力。人员配备符合《规程》要求,学历较高,专业能力较强,持证上岗率高。保教人员热爱教育事业,关系爱护全体幼儿,仪表端正,言行文明,重视培训,提高幼儿教师政治、经济待遇落实较好。

(三)办园条件。

园所设置合理,有独特的建筑群体,设有安全、坚固、向阳、无污染、无噪音,建筑设施符合幼儿特点。园内基本实现了绿化、美化、净化、儿童化、教育化。各室配备比较合理,教玩具基本满足幼儿活动之用。20xx.10园投资6千余元新配备了电视机两台,evd三台、高清晰照相机等教学设备。20xx.9以来教委对幼儿园南院墙、房屋进行整修:各教室普地面砖、换门窗、吊顶等投资6万余元,改善了办园条件,提高了保教质量。

(四)管理工作。

适时布置环境。每学期都制定目的明确、切实可行的教育教学计划,每班由学期工作计划和月、周工作重点安排计划,教师每周都写教育理论笔记,不断进行业务进修,提高个人素质。幼儿园经费由镇财政统一管理,幼儿园设有现金记账和固定资产账薄,定期检查固定资产,财务制度齐全,档案由专人管理,工作井然有序。

(五)保教质量。

教育教学方面,能够创设与教育相适应的良好环境,充分利用周围环境的有利条件,发挥环境潜在的教育功能,为幼儿提供活动和表现能力的机会。每个幼儿教师有明确的教育目标,认真贯彻执行《规程》精神,以游戏为基本活动,园长定期检查。一日活动安排合理,活动组织紧凑,教学效果明确,能够使幼儿手脑并用。定期组织教研活动,有计划有记录。人人参与教学研究,从而不断提高了教师的创新意识。

一年来,一位教师被评选为开发区“优秀教师”荣誉称号,10名幼儿获市级创意画比赛一等奖,教师获市级“优秀辅导奖”称号;“六一”汇演活动中,我园荣获开发区一等奖。

我园大胆尝试利用乡土资源----老粗布,对幼儿进行教育教学的活动。乡土资源是实践性很强的教育活动。让充满吸引力的乡土资源,走进孩子的视野,培养孩子的动手能力、审美能力、创新能力,促进幼儿的全面发展。取得了良好的教育教学效果,受到家长和领导的好评。

自评自查小组通过对照《督导评估方案》,发现我园存在不少问题如下:

1、人员配备不足。

2、教育设备配备不足,无钢琴等教学设备。

对于以上存在的问题,幼儿园及时向办园单位反映积极创造条件争取早日解决。

通过督导自查,我们认识到工作中还存在不少的问题,我们要加强学习,努力工作,克服消极因素,积极创造条件,力争把我园办成有特色的一流幼儿园。

1、积极争取党委政府的大力支持,尽快建成市级示范园、中心幼儿园标准。

2、进一步提高教师现代技术教育手段的运用,争取把我开发区陈刘园办成市级示范幼儿园。

幼儿园教师观摩心得体会篇十九

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有必须的决定潜质。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时刻,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,透过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的用心性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不一样幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时十分有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既能够当隔断又能够展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的.意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选取材料,大胆创作,幼儿兴趣个性高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时刻的训练:训练幼儿在规定的时刻内完成规定的任务;独立性的训练:透过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的潜质,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我坚信这些孩子到了小学必须是最棒的孩子。

幼儿园教师观摩心得体会篇二十

我叫xx,是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿教育,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域,和我们平时上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。

xx年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应该具备的“三心”——爱心、耐心、关心,如何弄好班级中的环境布置及其情况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手指游戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的使用;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的语言教学;还有我们的黄园长首先为我们讲解了识活动的教学,其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多。

其中大五班余老师的音乐课《七彩光与果娃娃》这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得非常详细。

首先从活动目标开始,每一点都讲得详详细细的,在编写的时候要结合幼儿的实际情况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。

其次从活动准备来说:要根据内容来准备教具,《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要准备好其余的教具。

再次,余老师重点分析了活动过程,在开始的谈话活动,我们可以自己弹琴——“小朋友们好,老师你好!”问好可以当做练声。也可以利用音乐游戏《找朋友》作为练声过程,提起小朋友们的兴趣。练完声后,可以利用《太阳的七个宝宝》这首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友们记忆歌词,按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习唱,两到三次倾听。在碰到了难点节奏时,余老师详细解说,比如:四分音符——小狗的叫声xxxx,八分音符——小马的奔跑声xxxx,附点音符——小老鼠偷东西的声音x.x,二分音符——大象的走路声x-x-,十六分音符——火车开在奔跑的声音xxxxxxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小朋友们更加有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备,认真的备好课,这样才能上好一堂课。

以上就是我的学习心得体会,在这里我非常感谢园领导给了我们这么好的学习的平台!感谢园领导及各位有经验的老师对我们的栽培,给予我们支持和帮助。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的!

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