思想道德建设心得体会和感想(优秀15篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:37:59 |
  • ZTFB |
  • 14页

心得体会是一个反思和思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。写心得体会时可以参考一些优秀的心得体会范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。如果你对心得体会的写作还有困惑和疑惑,不妨参考以下的心得体会范文,或许能给你带来灵感和启示。

思想道德建设心得体会和感想篇一

案例中,违纪违法人员被绳之以法的事实,再次昭告世人,一个党员干部,不管地位多高,权利多大,只要违法乱纪,始终逃不脱党纪国法的严厉制裁。人生贵在善始,关键在于“第一次”。把好“第一次”,就掌握了主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前,立于不败之地。第一道河堤被冲垮,欲望的“洪水”就会一泻千里。在“不义之财”面前,慎重对待“第一次”,果断地拒绝“第一次”。这些案例警示我们:党员干部一定要从自身抓起,严于律已,廉洁自律,做到戒尺在握,警钟长鸣。

党员领导干部应努力做好以下几个方面:

首先,要正确对待权力,树立正确的权力观。要明白权力从何而来,权力为谁所用。应该时刻饮水思源,要不辱使命、不负重托,要明白为广大职工服务是最其重要也是最基本的责任。

第二,要坚定信念,加强学习。作为一名共产党员,一定要坚定自身共产主义理想信念,坚持学习党规党纪和其他相关理论知识,并将理论知识与实际工作想结合,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,提高自我约束的能力,在日常的工作中按制度办事、按规矩办事,经得起诱惑,受得住考验。

企业应当健全规章制度,把权力关进制度的笼子,使其在阳光下运行。要形成有效的监督机制,做到纪在法前,把严明党纪体现到对党员干部的日常监督管理中,抓早抓小,发现苗头及时提醒,咬咬耳朵、扯扯袖子。对处罚纪律的现象要技术处理,不要使小错误演变成大问题。

这些因腐败落马的央企干部的共性特点,一般是自身的工作能力较强,在工作初期事业心强,他们本身的能力和业务素质也普遍较高,所以企业才将他们提拔到领导干部的岗位上。但是工作能力强不能代表党性修养就高,做人的底线就高。往往越有能力的人走上犯罪道路后,对党和国家,对社会对企业造成的危害也就越大。所以说监督检查和长期的教育警示对于干部的成长来讲也是必不可少的,让领导干部不敢腐,也不想腐,这既是对企业负责对社会负责,同时也是对领导干部自身负责。

思想道德建设心得体会和感想篇二

通过思想道德修养的课程,我认识到,大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大,牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,作为一个知荣辱、将道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质。

马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的影响,并且经历了一个漫长的历史过程。社会关系的形成,是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件,所以道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。马克思说,人是一切社会关系的总和,既然有了这种人与人之间的社会关系,就需要道德来维系这种关系的存在。

道德体现在社会的各个层面和世界的各个角落。中国自古就有“礼仪之邦”的美誉,所以,在我们身边可以看到很多实践和维护道德存在的行为。“感动中国”十大人物之一钱学森,生于黑暗的旧中国时代,亲眼目睹了落后的中国被列强所欺凌,所以他决心出国留学,学习先进的科学技术,使中国变得更强大。他漂洋过海来到美国,在加州理工学院跟随冯·卡门学习空气动力学,他一心读书,只为证明中国不比外国人笨。最后,他成为了冯·卡门最得意的弟子,并出版了《工程控制论》一书,轰动了世界科技界。他是第一个参加美国高精尖武器的华人,听到新中国的成立,他欣喜万分,希望立刻回到祖国,投身社会主义的建设。但由于钱学森在科技界的影响力,美国无理的监禁了钱学森,阻挠他回国,但他任然没有放弃,在各方的努力下,他终于回到祖国的怀抱。在当时及其恶劣的物质条件下,他主持了中国的火箭和导弹研究,并不断的缩小了在高精尖武器方面与西方国家的差距。他的一生都致力于中国科技发展和人才培养。后来,美国为了表彰他对美国武器研发的贡献,决定授予他“美国科技成就”奖,但他拒绝了,他说:“只要中国人民觉得钱学森为祖国做了一点事,这就是对我最高的褒奖,我不稀罕其他的什么奖项。”,这种为祖国奉献自己的一生,国家利益为上的高尚的品质,值得我们去努力学习。

的部分,则表现出消极、保守、落后的一面,正确对待中华民族道德传统,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃,要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业,是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系,是否有利于维护广大人民群众的根本利益,是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准,做好取舍和创造性的转化工作。要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性成分,继承和弘扬优良的道德传统,对我们今天的道德实践任然具有借鉴意义。社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物,是对中国古代优良道德传统的传承与升华,是对中国革命道德的直接继承和发展。在五四运动中,中国的先进知识分子批评部分孔子的伦理道德观念,是社会主义道德观念形成和发展的重要时期,为我们留下了宝贵的精神财富,这一时期所形成的社会主义道德观念是中国特色社会主义道德建设的思想源泉。大力弘扬中国革命道德传统,对建设中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会、提高全社会尤其是青少年的思想道德素质,具有中国要意义。大学生应当正确认识弘扬中国革命道德传统,对推进我们今天道德建设的重要意义,确立社会主义道德观念,树立社会主义荣辱观,加强自己的道德修养,升华自己的道德境界,为健康成长打下良好的道德基础。

优秀的道德传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代累积下来的相对稳定的历史经验。虽然其中也有落后保守的成分,但其精华部分,往往凝聚着一个民族的智慧和力量,成为一个民族迎接新的挑战,开拓前进的内在精神动力。中国有五千多年的文明史,道德资源十分丰富。中国传统道德是中国历史上不同时代的人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。今天,继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的现实意义。

在我们身边,有很多人在身体力行实践和发扬中华民族优良的道德传统。“暴走妈妈”用自己的行动去捍卫和发扬中国的伦理道德,用自己的生命来延续自己孩子的生命。这不是简单的生命交换,也不是简单的生命接力,而是中华民族优秀道德传统的接力。

孙东林兄弟二十年如一日,从未拖欠过任何一个民工的工钱,即使在哥哥孙水林不幸遇难后,他心里想的还是不拖欠农民工一分工钱,按时将工钱发放到民工手中。他的所作所为,难道不是民族讲诚信的传统美德的体现吗?孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也”,而且认为“民无信不立”。荀子则进一步将信推行于选贤治国,是信不仅成为朋友伦理、交际伦理的规范,而且扩至一切伦理关系皆应以诚信为本。诚信的内容和要求是多方面的,但最基本的是以诚为本、取信于人。

对于立志成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的大学生来说,应当自觉实践社会主义道德;对于立志为共产主义奋斗终身的大学生中的共产党员和先进分子来说,应当自觉身体力行共产主义道德。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有在不断提升思想道德境界的积极进取中才会更有意义和价值。

思想道德建设心得体会和感想篇三

重视创新载体在职工、干部、村民诚信价值教育中的积极作用。因地制宜地开展辩论会、院坝会等主题诚信活动,在此分享诚信建设。

诚信建设工作在区委区政府的正确部署和区级业务部门的具体指导下,认真组织实施,收到了良好的效果,先将今年。

工作总结。

如下:

一、树立正确的思想意识。

坚持“和谐浓溪.生态浓溪.诚信浓溪”为理念,以社会主义荣辱观为核心,以公民道德规范为基础,以道德养成为重点,以制度建设为突破口,在全镇职工、干部中实施诚信建设工程,使全镇职工、干部切实提升诚信意识,养成“诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身”的良好品德,培育诚信镇风,优化建设环境,推进素质教育,提升浓溪文化建设水平。

二、目标明确。

以大力提高职工、干部、村民对“诚信的内涵与本质、诚信的作用与价值、诚信的意义与要求”的认识;引导职工、干部、村民牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”,“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的观念;积极营造“诚信得益、不诚信受损”的氛围;建立健全诚信建设制度体系和工作机制;养成“诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身”的品德;打造诚信品牌,培育诚信镇风,形成建设特色为目的。

三、措施有力。

1、积极营造良好氛围,充分发挥环境教育功能充分利用黑板。

2报、广播站、宣传栏等阵地,营造“讲诚信得益、不诚信受损”,“人人知诚信、人人讲诚信”的良好氛围。通过各类诚信作品的征集活动,将优秀作品进行汇编成集、展览、张贴悬挂等各种形式广泛宣传,并把诚信建设主题融入浓溪各种活动之中,使诚信意识深入人心。

2、深入开展诚信价值教育,提高职工、干部、村民对诚信的认同把诚信价值教育作为师德教育的重要内容来抓。定期开展不同层面的职工培训、研讨及相关活动,把诚信教育作为职工品德教育的重要主题,提高全体职工对诚信的认同感,使广大教职工牢固树立诚信观念,在诚信建设中以身作则,率先垂范。

重视创新载体在职工、干部、村民诚信价值教育中的积极作用。因地制宜地开展辩论会、院坝会等主题诚信活动,通过多种形式广泛宣传诚信的重要性,在不同主休层面揭摆我们身边的不诚信现象,深刻反省不诚信给个人、社会造成的影响和危害,使全镇职工、干部充分认识诚信的本质和内涵、诚信的作用和价值,充分认识失信的危害!

大家都知道,保险公司经营的最基本也是最重要的原则就是诚信原则,保险公司要通过自己的员工在经营活动中以诚实来换取投保人的信任。如果保险公司不遵守承诺,不仅会损害被保险人的利益,同时也会导致自身商品的无效而失去市场。我们保险公司作为一家从事商业保险的公司也不例外,非常注重诚信建设,建立起以“诚信经营”为核心的保险行业文化,立志做一个有道德的保险公司,将建设中国财产保险第一品牌作为自己的理想。在市场竞争中,贴近市场,遵循法规,开展正当竞争,规范展业,坚持不做市场的破坏者,不做不负责任的市场竞争者。

诚信历来是人们对建设和睦、信任的社会关系的道德期待。只有诚信,人们之间才会相互理解、相互信任、相互依赖,人类文明才会普遍建立,社会才会不断进步。随着社会的发展,诚信的作用从人们的日常生活进入经济活动领域,被视为经济交换的润滑剂和经济交易所必须的公共品德。在当代经济活动中,任何一个企业要想取得长远、巨大的动力,诚信经营是根本之道,这已被古今中外的许多成功经营案例所证明。企业要对消费者和投资者、对社会诚信,员工要对企业、对同事诚信,只有这样,才能获得长久利益,成就百年品牌。

诚信建设工作在区委区政府的正确部署和区级业务部门的具体指导下,认真组织实施,收到了良好的效果,先将今年工作总结如下:

一、树立正确的思想意识。

坚持“和谐浓溪.生态浓溪.诚信浓溪”为理念,以社会主义荣辱观为核心,以公民道德规范为基础,以道德养成为重点,以制度建设为突破口,在全镇职工、干部中实施诚信建设工程,使全镇职工、干部切实提升诚信意识,养成“诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身”的良好品德,培育诚信镇风,优化建设环境,推进素质教育,提升浓溪文化建设水平。

二、目标明确。

以大力提高职工、干部、村民对“诚信的内涵与本质、诚信的作用与价值、诚信的意义与要求”的认识;引导职工、干部、村民牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”,“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的观念;积极营造“诚信得益、不诚信受损”的氛围;建立健全诚信建设制度体系和工作机制;养成“诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身”的品德;打造诚信品牌,培育诚信镇风,形成建设特色为目的。

三、措施有力。

1、积极营造良好氛围,充分发挥环境教育功能充分利用黑板。

2报、广播站、宣传栏等阵地,营造“讲诚信得益、不诚信受损”,“人人知诚信、人人讲诚信”的良好氛围。通过各类诚信作品的征集活动,将优秀作品进行汇编成集、展览、张贴悬挂等各种形式广泛宣传,并把诚信建设主题融入浓溪各种活动之中,使诚信意识深入人心。

2、深入开展诚信价值教育,提高职工、干部、村民对诚信的认同把诚信价值教育作为师德教育的重要内容来抓。定期开展不同层面的职工培训、研讨及相关活动,把诚信教育作为职工品德教育的重要主题,提高全体职工对诚信的认同感,使广大教职工牢固树立诚信观念,在诚信建设中以身作则,率先垂范。

重视创新载体在职工、干部、村民诚信价值教育中的积极作用。因地制宜地开展辩论会、院坝会等主题诚信活动,通过多种形式广泛宣传诚信的重要性,在不同主休层面揭摆我们身边的不诚信现象,深刻反省不诚信给个人、社会造成的影响和危害,使全镇职工、干部充分认识诚信的本质和内涵、诚信的作用和价值,充分认识失信的危害!

思想道德建设心得体会和感想篇四

培训研修期间我们在孙校长和张校长的带领下考察了无锡机电高等学校、无锡技师学院、宁波职教中心、鄞州职教中心。其中印象颇深的是宁波职教中心和鄞州职教中心。

宁波职教中心印象来源于那位美丽的女傅校长,美丽而不妩媚、得体无一做作,高雅而又低调,聪智且有内涵。她和她的校园一起成了我心中美仑美仑的风景:校园洋溢着温情。“激发潜能,成就卓越”八个大字昭示着学校精神,创意灵动的景观,翩跹如蝶的鹅掌揪似在诉说着“破茧成蝶”的美丽传奇,整个校园显得和谐静谧,处处洋溢着人文温情。校园蕴涵着智慧。学校以人文校园、智慧校园、生态校园为建设目标,以营造书香校园为平台,通过实践和探索,形成一种风气,蕴育一种文化,创设一种促使师生自由、和谐、可持续发展的人文环境,培育有技能的学生,建设有智慧的校园。校园储存着感动。学校鼓励同学们将生命中的感动储存起来,因感动而行动,对那些学不来的事迹,学习其精神,把它作为前进的动力,对那些学得来的事迹,学习其行为,把它作为前行的目标。在享受感动的同时,创造感动来回报学校,回报国家。

人文温情、蕴涵智慧、储存感动和传递正能量的校园不管离我有多远,但永远是我心仪的校园,也是我为之奋斗的理想之家园。

鄞州职教中心印象来源于几位介绍重点专业建设的老师,他们专业并敬业,他们的务实、活力和他们的学校一起再次成了我心中难忘的风景。

考察学习鄞州职教中心最主要内容是听取了数控专业、动漫专业、国际商务专业、数字校园评价与管理系统特色项目三个示范建设重点专业和学校特色项目的建设情况和取得的成果情况。鄞州职教中心的示范校建设进度快、成果丰硕,在第一批示范校中走在前列,该校的建设经验对我们学校示范校建设起着示范和引领作用。

思想道德建设心得体会和感想篇五

学校是培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人的重要基地,是先进文化传播的重要阵地,是文明建设的示范高地。下面是本站小编为大家收集整理的创示范校建设。

感想,欢迎大家阅读。

当前,我校的示范校建设正在有条不紊地向前推进,每一位教师都在自己的工作岗位上为示范校建设默默地努力着。示范校建设是挑战、是责任、是压力,但更是机遇、是平台、是锻炼。我作为一名老教师,有幸在教师职业生涯中参与示范校建设的全过程,伴随着示范校建设,我迷惑过,纠结过,付出过,但也收获着示范校建设方方面面,与示范校建设同进步。

在示范校建设中,最重要的一块内容就是职业学校人才培养模式和教学模式的改革。对它的认识,是一个逐步深化的过程。通过学习、参观、交流、专家指导和不断思考,我深深认识到职业教育的改革千头万绪,但抓住职业教育人才培养模式改革,就抓住了职业教育改革和发展的牛鼻子。传统的关在教室里关在学校里的人才培养模式是培养不出企业真正需要的技能型人才,要实现学校内涵提升、质量提高,增强其服务经济社会发展的能力,人才培养模式和教学模式必须进行彻底的改革,舍此,其它的改革都是修修补补,无足轻重。

为此,在示范校建设的这段时间里,我们对人才培养模式和教学模式改革倾注了大量的精力。开展对职业学校现代人才培养模式理论的研究,下企业调研,到兄弟学校取经,逐步形成了符合学校实际的、具有各专业特色的人才培养模式和教学模式。对活动教室的研究和实践就是其中之一。

黑板上肯定学不会怎样开汽车,同样,教室里肯定学不会怎样修汽车,怎样开机床。长期以来,我们的职业教育模仿普通高中,把所有的知识、所有的技能都放在教室里面学,最多再增加些挂图、模型等,把学校的绝大部分教育教学功能都放在教室里,教室、寝室、食堂三点成一线是职业学校学生生活的真实写照。改变职业教育人才培养模式和教学模式,就是要打破固定教室,建立活动教室,把教室建在车间里,把教室建在工场里,把教室建在企业里,对教室进行组合和分离,开辟第二教室、第三教室等。

思路诚可贵,实践价更高。但真正要搬动教室遇到的问题和困难是可想而知的。这里涉及到方方面面,有企业的选择、项目的确定、学生的管理、专业教师的跟踪、交通住宿的安排等。特别是选择合适的企业最为关键。所谓合适的企业应该有以下特征:有一定的规模,场地和岗位能容纳至少半班的学生;企业的产品、生产设备、生产工艺与专业相近;有规范的企业管理制度和一定的企业文化;有住宿条件,交通比较便利。在舟山符合上述条件的企业屈指可数。

示范校建设不允许退缩,示范校建设也不允许等待。没有条件必须创造条件,走出去,校企合作天地宽。我们组织教研组长、专业教师一次次下企业,了解企业情况、企业需求,探讨合作意向。经过多次的调研,我们最终确定了浙江远大电子股份有限公司和浙江黎明发动机配件有限公司作为合作伙伴。

在接下来的时间里,我们进行了大胆的实践。10机电高级工班的教室搬到了远大电子,13机械试验班的教室搬到了黎明发动机,电子电工、汽修专业班级的教室都活动起来了,创新实验等第二教室也建起来了。

教室搬一搬,效果不一般。还是让我们听听同学们的心声吧。

学生虽然在学校里也学过怎样使用测量工具,可就是用不好,到企业后,情况就不一样了。“在检验岗位工作三天后,我感觉我使用游标卡尺已经很熟练了。企业对产品的要求很高,不容许有不合格品出厂。在这个岗位还需要耐性,一天中,在上万个零件中只能检测出几个不合格品,有时,检验出一个不合格品会有一种成就感。”13机械试验班的孟飞同学这样说。在热处理车间工作了一星期的刘洋同学也有同样的感触,他说,原来在教室里也学过热处理知识,什么退火、淬火的,一点也不理解,在车间实际接触了热处理,再加上中午师傅的讲解,才真正知道了热处理到底是怎么回事。看零件图是专业基本功也是最难掌握的,特别是一些尺寸公差和形位公差令人头疼,但经过数控加工和产品检验两个岗位跟着师傅做,又经过专业教师的中午讲解,绝大部分同学掌握了这些知识。

示范校建设正在进行时。它拓展了我们的视野,开阔了我们的思路,清晰了我们的目标,丰富了我们的经验。在接下来的日子里,我们将坚定不移地按照确定的人才培养模式和教学模式改革方案,扎扎实实地实施和推进,使我们培养的学生真正成为品行+技能、受社会企业欢迎的技能型人才。

培训研修期间我们在孙校长和张校长的带领下考察了无锡机电高等学校、无锡技师学院、宁波职教中心、鄞州职教中心。其中印象颇深的是宁波职教中心和鄞州职教中心。

宁波职教中心印象来源于那位美丽的女傅校长,美丽而不妩媚、得体无一做作,高雅而又低调,聪智且有内涵。她和她的校园一起成了我心中美仑美仑的风景:校园洋溢着温情。“激发潜能,成就卓越”八个大字昭示着学校精神,创意灵动的景观,翩跹如蝶的鹅掌揪似在诉说着“破茧成蝶”的美丽传奇,整个校园显得和谐静谧,处处洋溢着人文温情。校园蕴涵着智慧。学校以人文校园、智慧校园、生态校园为建设目标,以营造书香校园为平台,通过实践和探索,形成一种风气,蕴育一种文化,创设一种促使师生自由、和谐、可持续发展的人文环境,培育有技能的学生,建设有智慧的校园。校园储存着感动。学校鼓励同学们将生命中的感动储存起来,因感动而行动,对那些学不来的事迹,学习其精神,把它作为前进的动力,对那些学得来的事迹,学习其行为,把它作为前行的目标。在享受感动的同时,创造感动来回报学校,回报国家。

人文温情、蕴涵智慧、储存感动和传递正能量的校园不管离我有多远,但永远是我心仪的校园,也是我为之奋斗的理想之家园。

鄞州职教中心印象来源于几位介绍重点专业建设的老师,他们专业并敬业,他们的务实、活力和他们的学校一起再次成了我心中难忘的风景。

考察学习鄞州职教中心最主要内容是听取了数控专业、动漫专业、国际商务专业、数字校园评价与管理系统特色项目三个示范建设重点专业和学校特色项目的建设情况和取得的成果情况。鄞州职教中心的示范校建设进度快、成果丰硕,在第一批示范校中走在前列,该校的建设经验对我们学校示范校建设起着示范和引领作用。

在党的xx大报告中指出:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”

学校是培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人的重要基地,是先进文化传播的重要阵地,是文明建设的示范高地。抓好学校教育工作是百年大计,也符合广大人民群众的根本利益,符合“三个代表”重要思想。

两年来,学校以创建“上海市实验性示范性高中”为契机,发扬解放思想、开拓创新、与时俱进的精神,坚持深化教育改革,进一步理清办学思路,确立了“以人为本·和谐发展”的办学思想。学校旨在构建主体发展性教育策略体系,形成“自主·合作·体验·发展”的教育模式。在学校党支部和校长室的领导下,全校师生员工齐心协力,以崭新的精神面貌,积极、主动地投入到了创建活动之中。学校以“奉贤·至诚·明朗·力行”为校训,形成了“和谐·奋进”的校风、“博学严谨·务实创新”的教风、“自主勤奋·合作进取”的学风。学校进一步加强了精神文明建设的力度,铸造高尚师德风范,创设和谐教育环境,为学生、教师和学校的同步持续、和谐发展创设了有利条件。

两年来,在创建上海市文明单位的过程中,学校的素质教育得到整体推进,各方面工作均取得了新的成绩和进步。学校在评为上海市文明单位、上海市先进基层党组织、上海市行为规范示范校、上海市德育先进集体的基础上,年又成为中国教育学会的“学校·社区推进学习型家庭”实验基地、上海市课程教材改革研究基地,获市爱国卫生先进单位、市物价计量信得过金奖单位、区素质教育实验学校、区创建法治建设先进达标单位、区“三·五”法制宣传教育先进集体、区安全合格示范单位称号;××年又成为教育部教育管理信息中心和中国国情调查研究中心的“教育观测”基地、上海市中小学心理辅导协会实验校、市国防教育书架工程优秀学校、市体育传统项目学校,获上海市普教系统先进基层党组织、市第五届教育科研先进集体、区师德建设先进集体等称号。学校在年月通过创建上海市实验性示范性高中规划初审的基础上,又于××年月通过了实施规划的中期检查。此外,学校每年向高等院校输送名左右优秀毕业生,其中左右进入全国重点大学。

思想道德建设心得体会和感想篇六

日前,中央文明委发布《关于推进诚信建设制度化的意见》,勾画出推进诚信建设制度化的目标任务和实现路径,以制度的力量培育诚信自觉,用制度的笼子关住失信行为,成为建设“诚信中国”的重要指南。

同志强调,“人而无信,不知其可”;企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立。诚信是中华民族自古以来的传统美德,也是现代社会的黏合剂和市场经济的基石。但随着现代中国从“熟人社会”向“陌生人社会”的急剧转型,诚信传统受到拜金主义的侵蚀,制假售假、商业欺诈、逃债骗贷、学术不端等现象屡有发生,诚信缺失已成为制约经济社会发展的一大问题。杜绝唯利是图的“毒奶粉”、驱逐弄虚作假的“地沟油”,提高诚信意识和信用水平,形成履约践诺、诚实守信的社会氛围,是全社会的共同期盼。

邓小平同志早就说过,“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事”。纵观全球,用制度建设为社会诚信保驾护航,是各国的通行做法。试想,如果失信不仅不受惩罚,反而获得不义之财,那么在趋利避害的行为法则下,失信行为自会屡禁不止。建立全覆盖的社会信用信息记录,健全褒扬诚信、惩戒失信长效机制,营造诚信建设法治环境……《意见》倡导德法并举、刚柔相济,坚持问题导向、集中治理,强调诚信教育的针对性和实效性,可谓抓住了诚信制度建设的关键,具有很强的现实操作性。

“罗马不是一天建成的”。推进诚信制度化建设是一项系统工程,《意见》的出台只代表顶层设计的完成,下一步更应在落细、落小、落实上下功夫。各地各部门要把诚信建设与完善现代市场体系、推动转型升级、创新社会治理、转变政府职能结合起来,贯穿到经济社会发展各领域,在治理重点领域、解决突出问题上求突破,在激励守信、惩戒失信上见实效,只有这样,诚信制度才可能真正落地生根、开花结果。

对公民来说,诚信是个人美德;对企业来说,诚信是黄金资产;对社会来说,诚信是公序良俗;对国家来说,诚信是重要的软实力。在全社会形成不能失信、不愿失信、不敢失信的制度环境,营造守信光荣、失信可耻的良好氛围,我们就能夯实经济社会发展的信用根基,迎来一个相互信任、和谐共容的美好社会。

思想道德建设心得体会和感想篇七

家是归宿,家是港湾,而清廉则是家里一道最美的风景,按照第十二个反腐倡廉教育月安排,我认真参加了分公司党支部组织的“家庭助廉”活动。通过学习《“树清廉家风立崇廉家规”河南移动家风教育宣传册》,我明白了只有树立“以德治家、以廉保家”的良好家风,才能守住家庭的廉洁底线,守护家庭的幸福。

一、在深学细读中体会良好家风的重大意义。

中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标志,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。古往今来,培育人们普遍认同和追求的核心价值观,离不开严于家训、家规和家教,形成良好家风这一基础。例如从汉代到明清,《孔子家语》、《颜氏家训》、《朱子治家格言》等文本训诫,一直成为世代优良家风推崇的经典。我们弘扬良好家风,就是要善于从优秀传统文化典范中汲取思想精华和道德营养。

二、在传承发扬中增强廉洁齐家的思想自觉。

良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着人一生的成长,使人形成良好的性格、品质和正确的价值观。传统家规家训中蕴涵着深厚的治家教子、为人处世思想和丰富的崇德重礼、正心修身的历史智慧。从小父母就教育我们,要做一个有教养的人,不图虚名,贪小便宜。事情虽小,但对我们的影响却是深远的。在走上工作岗位时仍记得父母的要求,本本分分做人,踏踏实实做事。

三、在细照笃行中强化廉洁齐家的行动自觉。

思想道德建设心得体会和感想篇八

____年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了____支行,在那里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来__支行已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

在__支行,我从事着一份最平凡的工作――柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样能够干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,异常是一线员工,我深切感受到自我肩负的重任。柜台服务是展示农行系统良好服务的“礼貌窗口”,所以我每一天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自我进取的工作态度羸得顾客的信任。

是的,在农行员工中,柜员是直接应对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而应对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚,感受到在农行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自我的岗位而自豪!为此,我要求自我做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是坚持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,仅有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值仅有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。

在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户供给全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户供给必须的方便,灵活、适度地为客户供给个性化、快捷的服务。

完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户供给更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,仅有不完美的服务。在日常工作中,我进取刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户供给及时、准时、定时、随时的服务。

青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和期望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!

今日,我们正把如火的青春献给平凡的农行岗位,中国农业银行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。今日我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我明白作为一名成长中的青年,仅有把个人梦想与农金事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自我的工作进取性、主动性和创造性,在开创农业银行完美明天的过程中实现自身的人生价值。

思想道德建设心得体会和感想篇九

党员参加节约型校园建设的活动,我们的节约横幅在图书馆门口展出一天,使大多数同学知道了此次活动的举行并通过这些方面的宣传使他们知道了活动的意义,在此分享。

心得体会。

人类在享受经济发展社会进步成果的同时,也承受着经济发展所带来的资源短缺、生态破坏和环境污染。面对经济全球化国际间竞争日趋激烈,我国发展也承受着人口资源环境等方面的巨大压力。随着我国经济社会发展进入一个新的历史时期,党中央从国家建设的能源需求和国际能源状况的战略思考,提出了“建设节约型社会”的重大决策,用以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观对如何发展问题作出了科学的解答。

建设节约型社会是落实科学发展观的重要实践。建设资源节约型社会,其目的与追求十分明确。因此说:建设节约型社会是贯彻落实科学发展观的一项重要任务,加快建设节约型校园,必须按照科学发展观和学校建设发展道路的要求,立足当前、着眼长远,突出重点、统筹兼顾,力求尽快在重点环节、重点项目、重点领域取得重大进展。使学校的各项工作不脱离建设节约型社会的主航道。对建设节约型校园的认知程度是能否做好这项工作的重要因素,建设节约型校园不是少数人的事情,人人参与,齐心协力,营造一个良好的氛围,才能使建设节约型校园工作得以推进。

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。

图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。

在图书馆工作的日子里,我认识到了很多,也学到了很多,许多东西对我的启发的确很大,会让我终身受益。重视对工作方式的把握,会让我在今后的生活中更加注重效率的提高,统筹安排,合理分配,以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识,让我不再总是眼高手低,好高骛远,知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识,更让我懂得了去珍惜一切,才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获,必将伴随我的一生,让我受益无穷。

见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。

今年暑假洛阳市第五十九中学图书馆进行我的暑期社会实践活动,我感到很开心,这对。

我来说是一次很宝贵的机会。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和整理图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。

在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!

我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。

见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

今年暑假能在洛阳市第五十九中学图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。

在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。

一、读书的重要性——阅读的时代与个性。

这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

图书馆作为文献信息的交流中心,是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作,推荐书目减少阅读的盲目性和无序性,针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设,尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育,增强读者的图书馆意识,对网络读者要提高他们的信息素养,促进读者的个性化阅读,让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。

二、懂书爱书——图书馆精神的核心。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

我们应该意识到,教育属性赋予了学校在建设节约型校园的实践中应该担当的宣传教育责任与义务,其意义要远远大于节约型校园建设的本身。建设节约型校园的宣传有利于我们党提出的“树立和落实科学发展观”的具体实践;建设节约型校园的宣传有利于“要以勤俭节约为荣,以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观教育的体现;建设节约型校园的宣传有利于丰富“北郊”文化建设的内涵,在我校形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风气,使每一个人都树立“崇尚节俭,节约资源”的理念,使我们的学生进一步增强历史责任感和使命感。

近日,中共中央在全国范围内提出建设节约型社会的要求,国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则(草案)》,8月14日还举行了隆重的“全民节约,共同行动”公益活动,17家高耗能国有大型企业在活动中签署了“节能。

承诺书。

”,为深入开展资源节约,促进社会的全面协调可持续发展吹响了号角。

“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来,我国经济进入了高速发展的快车道,社会繁荣了,人民的生活水平提高了,但随之出现的浪费现象也十分惊人。据有关方面统计,我国矿产资源回收率约在30%,比发达国家低20%以上;城市供水漏损率在20%以上;建筑能耗过高,单位面积能耗相当于气候相近发达国家的二至三倍。同时,讲究排场,大吃大喝,铺张浪费的现象也比比皆是。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止,那么,我们改革开放的成果就有被葬送的危险。

人口众多,资源相对不足,环境承载能力较弱,是中国的基本国情。不顾国情、铺张浪费的现象,说是犯罪也不为过。国务院温家宝曾强调指出:“加快建设节约型社会,事关现代化进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。”

建设节约型社会,就要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起,青岛十七中作为一所拥有近3000名师生的重点中学,我们的节约行为将为社会做出重要贡献。观察我们的校园,浪费现象就在身边,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整个整个被扔掉的馒头、只用一张纸就扔掉的作业本,等等。积少成多,后果严重,亟待改进。经计算,我校仅一个月需担负的水电费就高达25000元,相当于52个困难家庭的最低生活保障。如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸入手,把节约落到实处,对于学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。

有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱,与此同时,还能为国家最少降低电力建设投资20到30亿元,同时还可以减少二氧化硫、二氧化碳等污染气体的大量排放。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!由雷锋的勤俭节约的精神所想到的雷锋有句。

名言。

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的。

座右铭。

雷锋是这样说的也是这样做的在短暂的一生中为了党和人民的事业他勤俭节约努力工作不怕艰难困苦严格要求自己为我们树立了光辉榜样这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。本月的22日是世界水日,此时此刻又使我们想到了雷锋的勤俭节约精神,就拿最普遍的水资源来说,长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难,全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因缺水影响城市工业产值20xx亿元以上,影响城市人口约4000万人,造成我国缺水的重要原因就是人为的浪费和挥霍,没有合理利用以及水源污染等问题,使水资源更加缺乏。

我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了,不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪,从节水的角度我们需要雷锋精神,推而广之,雷锋的勤俭节约精神是放之四海而皆准的真理。

社会的发展呼唤雷锋精神呢,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神,只有我们树立长期学雷锋的思想,制定强有力的措施采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各个方面不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显出强大的生命力。

经过数十天的筹划、实施,由电子信息工程学院党支部举行的大型活动——建设节约型校园已圆满结束。

现将。

活动总结。

如下:

一活动成果:

本次活动经过一系列的宣传、观看教育片、派发节约书签、学习党的精神等活动,学院已经基本形成了节约的良好风尚;形成了浪费可耻、节约光荣的良好氛围;形成了互相监督,荣辱与共的良好风气。同学们增强了建设节约型校园的意识,能做到随手关灯关水,节约纸张,节约粮食,节约身边的各种资源,让大家携起手来,共创美好和谐校园。

二活动经验:

活动中,遇到了重重困难,学院各部门出谋划策、鼎力相助,才使活动得以顺利进行。团结就是力量,大家团结一致,就能攻克一切困难。在宣传节约知识和派发节约书签标语活动中,大家为了同个信念---建设节约型校园,不怕苦,不怕累,在烈日炎炎下,为过往的同学讲述节约知识和其必要性,都在横幅上写上自己的名字,而参与到节约活动中。在活动中,我们学到了怎样最大程度利用身边有限的人力物力财力使宣传达到最大力度,怎样和大家团结在一起把活动顺利圆满的完成,总的来说,这次活动锻炼了我们的组织宣传等各方面的能力。这是一次非常有意义的活动。

三下面我对活动过程中的优点以总结。

优点:

1活动宣传面大,覆盖率高。

此次活动我们一共发出节约型书签300张、学习党的十八精神及建设节约型社会的相关短信100条和观看节约型教育片及举行了大型的宣传节约知识活动。另外,我们的节约横幅在图书馆门口展出一天,使大多数同学知道了此次活动的举行并通过这些方面的宣传使他们知道了活动的意义!

2宣传方式贴近学习生活。

活动的宣传我们主要采用横幅写名字和派发节约书签的方式,我们选用通俗易懂的书签标语,使同学们看后明白我们该怎么做,也使他们明白我们生活存在的浪费的现状,借此唤醒他们的节约意识!还有我们的节约横幅,都是由我们为同学们讲解节约知识,使他们认识到节约的重要性,从而在横幅上写上自己的名字,参与到这次节约的活动中。

3活动的目的及意义广泛。

活动响应了国家构建节约型社会和节约型校园的号召,通过广泛的宣传使同学们了解了中国资源的现状和资源对于社会发展的重要性以及校园内普遍存在的一些浪费现象,增强了同学们的责任感树立起了节约,使同学们认识到节约的重要性和迫切性。将节约落实到了实处,为构建节约型校园和节约型社会贡献自己的力量!

同学们纷纷表示,通过此次活动,充分调动了自身的节约积极性,无论在思想上还是实际行动中都要充分认识节约的重要性。并且,同学们还下定决心要在今后的学习生活中,处处发挥先锋模范作用,从自身做起,提高综合素质,向全面建设“节约型校园“进军!活动已经结束,但是活动的意义却留在了每一个同学的心里,他们明白了自己该怎么做,要怎么做才可以为祖国的资源短缺这一现状作出自己的贡献!让我们携起手来,为了资源的合理利用为了构建和谐校园介于校园一起努力!

思想道德建设心得体会和感想篇十

当接到培训通知时,我心里想的是:年终来了,各种检查、考核迎检工作到了,学校杂事太多,就趁此机会外出"轻松轻松" 吧。对于所谓培训,从来没给予太多的信任,虽说是省团校可能也不例外,就是把培训当成了福利,培训基地就是"上上门、认认人、吃吃饭、养养神"的地方,把学习考察当成了参观旅游。"管他的,先看看吧!"而这才是我来省团校前的真正想法。可在报到的当天,拿到培训课程安排表——傻眼了!周一至周五,从上午到下午再到晚上安排的满满的,有的晚上甚至要培训到10:30,还要以各地、州、市的培训学员为单位挤时间排练文艺节目,举办联欢晚会呢。

开班典礼上,省文明办三处处长连立梅的讲话,使我深深认识到了"加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。""教师无细节,处处是楷模".爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。这一次的外出学习,从未有过的充实,对我心灵世界的震感,却是永远的。省委宣传部长谌贻琴的视频讲话,全面、深层次地阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,为在新时期加强和改进未成年人思想道德建设提供了方向。第61期结业典礼由副校长付红玲主持,党委书记、校长黄文,党委副书记、副校长陈保国,副校长熊志光出席。各讨论组学员代表认真阐述如何做好"四有""三者"好老师的讨论结果,充分交流了培训体会和对未成年思想道德建设教育工作的新感受,新思路,感谢省团校对培训精心的组织和周到细致的服务,感谢班主任张雅芳老师为培训学员的辛勤付出。班长冯启益作总结发言,他说,经过几天的培训,我们学习到了先进的德育工作理念和实用的开展学校德育工作的方法技能,感谢省团校为我们带来了一次人生难以忘怀的培训,我们一定把所思所学应用到实际的工作中,在教育事业的中,努力做一名"四有""三者"好老师,让社会满意、让家长满意、让孩子们满意。团校办公室副主任熊权作了《我与千校万师同行》的发言,他说:"‘千校万师’在艰难历程中创造的不简单和不平凡,不断磨励、激励着我们每位团校人!回首过去的每一天,我深深感叹‘千校万师’培训能走到今天真的非常不容易,它凝聚着每一位团校人的心血,而最为关键的是,如果没有在座各位老师的全力支持、配合,‘千校万师’不会取得今天的好成效!所以,老师们:你们的参与是对我们最大的支持!你们的支持是对我们最大的鼓励!你们的收获是对我们最大的肯定。"随后学员们观看本期"精彩回眸"的图片,一张张精美的图片唤起了学员们这五天培训时光的回忆……最后举行了贵州教师誓词的宣誓仪式。

我们都经历了不同类型的培训,可参加省团校新一轮第61期"千校万师"培训,却给了我不一样的感受,通过培训让人受益匪浅,成为终身难忘的记忆。团校李勇老师组织的《励志训练——做?学?思?悟》,教会我们团队的作用,沟通的力量,改变了为教育而教育的传统思想,让我认识到励志在个体中成长,素质在团队中茁壮,他还赠送了给天下教师的四句话:"教育的核心是培养健康人格;好的师生关系胜过许多教育;习惯决定孩子一生;学生健康成长需要因材施教";贵州大学教授谢萍老师的《教师人文素养》为未成年人思想道德建设找到了基点,懂得了"怀着爱吃白菜,胜过怀着恨吃牛肉"的心态去对待我们的工作和每一个学生,并懂得以一种"空杯心态"去不断的超越自己。懂得尊重他人,尊重他人就是尊重自己,同时要把这一思想传给我们的学生;贵州省未教所李婧科长的《未成年人违法犯罪的思考》为我们进行未成年人思想道德建设提供了法理依据;省委研究室研究员吴祖平教授的《建设社会主义核心价值体系,实现中华民族伟大复兴》从历史的角度全面深刻地分析了构建中国特色社会主义价值核心体系的必要性;贵阳北师大附小赵国华老师《我是一名幸福的人们教师》,从教17年来,已经收养、代管了18个孤儿或家庭贫困的孩子,讲述了做人民教师成就的幸福感,"得良师引导是幸福,做益友陪伴孩子是幸福。"更是像一股清泉,洗涤着我们的灵魂,觉得这平时的渺小庸俗都在他的面前暴露无余,觉得这人活着的意义突然之间得到了升华,心胸为之开阔;贵州省演讲与口才协会会长、省纪委干部牛贵军的《教书?育人?治国》,从"真?善?美、精?气?神、天?地?人"的"九字教育",培养诚实守信、有仁爱之心、博学而有内涵的学生;培养朝气蓬勃、有大气、意志坚强的学生;培养仰望星空、热爱故土、孝顺父母的'学生。

听了专家、教授的讲座,他们各具千秋,精神焕发,不愧为名家风范啊!把学生的道德品质以及学生"真、善、美"的心灵讲述得栩栩如生。真正是对自己头脑的一次洗礼,才真正感受到自己是一只井底之蛙,因此,我最想说——不到团校学习是很遗憾的!

省团校组织本次培训教学安排的分组讨论,形式别具一格,所涉范围广、氛围浓,场景活,教师导得明,点得精,激得准,学员无拘束、畅所欲言,让来自全省九个地州市的184名学员,彼此之间得到了沟通,各校的办学特色得到了彰显,彼此之间的友情在接触中建立,在相互学习中浓郁。两次分组讨论,让我这个平常很难举手发言的"闷客"也破天荒的举手发言了两次。参观花溪孔学堂的星门、泮池泮桥、大成门、礼仪广场、大成殿、杏坛、阳明祠、乡贤祠、六艺学宫、儒学馆等场所留给了我们很深的印象,全体学员亲身体验了两千年前古人的学习环境,了解和学习了几千年的儒学发展史,收益颇多,深刻感受到了孔子这位圣人的儒学、美德、礼仪、民族精神、榜样、诚信、和谐等知识,感受到中华文化的博大精深,中华文明的源远流长。

学习时间紧、培训任务重,为了劳逸结合,以便更好地投入学习,学员们在学习之余,挤时间以各地、州、市组队排练文艺节目,于周三晚举办联欢晚会。晚会精选11个文艺节目,内容精炼,形式多样,各地教师尽显风流,尽展才艺。学员之间,师生之间也在歌舞中、逗趣中加强了解,升华了友情,把美丽的微笑、动听的歌声、多彩的舞姿留在每个人的心中。省团校副校长陈保国参加了晚会,为学员们献上独唱《我的中国心》。铜仁团队组集体合唱了《我的家乡梵净山》,现场表演了书法。印江六小田丽芳老师的独唱《孝敬父母》,获得了全场的高度赞誉。带着无边的眷恋,带着美好的向往,欢乐祥和的晚会将铭记在我们的心灵深处,将留在我们美好的记忆里。晚会虽然结束了,学员们还怀着美好的回味,相信他们会更加珍惜这次培训机会。

总之,这次"千校万师"培训对全体学员来既是一次友谊之旅,更是在思想和观念上犹如雪中送炭、雨中送伞啊!是一次灵魂的升华,精神的洗礼,知识的永恒,是成就未来的一面旗帜。五天的学习,将会像随风入夜的春风,滋润全省各地的教师们的心,他们将会在教育的土壤上,开出最美丽的花。学校是未成年人思想道德建设教育工作的根本,是一项长期系统复杂的工作,而且任重而道远的,需要学校、社会和家长配合,需要良好社会环境的熏陶,需要我们懂得如何去调整好自己的心态,怀着一颗"海纳百川"的心去引导学生,教育学生,关心学生,接纳学生。我们要坚持不懈,从现在做起,从小事抓起,不放弃每一个孩子,让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长!

思想道德建设心得体会和感想篇十一

中国素以文明古国,礼仪之帮著称,中华民族历史悠久,文化源源流长。中国可以说是“诚信”的故乡,“诚信”是中华民族的一个优良传统。

买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人,大到整个社会,诚信是基础,它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉。

海尔的领头人张瑞敏“处处兑现诺言”是诚信,他的一贯做法,不仅激发广大职工的主人翁的创造热情,也使海尔集体成为走出中国,享誉世界的佼佼者。

他们这些人与社会打交道的时候,总是把诚信作为恪守的第一准则,总是努力用行动表明自己“说话算话”“信守承诺”,而看打交道的对象,同样也总是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因为他们讲诚信,守信用,才赢得了别人的信任,成就了辉煌的事业。

朋友,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。诚信好比是一面忠诚的镜子,它可以照出人们内心的美与丑。

现在我们青少年是祖国的花朵,我们应当把诚信作为自己做人的道德标准,树立“说诚实话、办诚信事、做诚信人”的观念,做一个从小就诚实守信的人。

思想道德建设心得体会和感想篇十二

古语云:“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。自语不假,20__年x月,我毕业了,装着四年大学的理论豪情万仗地投入了上海银行南京分行的团队。

领导安排先实习一个月,作为刚出茅庐的小生,按自己的逻辑,领导一来希望我们先熟悉环境,从大学的氛围环境中转变过来;二来通过一个月的实习简单地考察每个人。现实习即将结束,虽然具体的业务技能还未接触,但这一个月的收获还是值得一提的。

作为金融专业的学生,能在银行工作也算对四年学习的圆满终结。金融涵盖的学科很杂,除了基础课程,专业课就有国际金融、国际投资、国际贸易、金融市场学、服务与营销、信用管理学、外汇、证券投资学、财务会计、财务管理、统计学等等十几门课,学校虽然设置了这些金融课程,但实践中大感知识的匮乏。

我有幸加入了由张总带领的公金一部团队,该团队所属的岗位为信贷部门,成员肖老师、俞老师都是拥有从业经验十几年的资生客户经理,不谈以前的工作成绩,单论目前所做的业务,都让我这个茅头小生大感佩服。

第一天张总亲切地带领我到办公室,并帮助安排了位置,肖老师贴心地拿给了我必备的办公用品,我多了几分感激,因为比较其他同学的实习经历,我验证了上行这个新欣的股份商业银行成员团结友好的企业文化。但第一天有点羞涩,有点怯意,有点盲目,只是知道了自己办公室的几个人,看了上行内部客户经理的手册之类,之后的几天老师空闲时教我上行的客户信用评级体系的操作,于是以前学习的财务指标真正意义上地被我运用到实际中去了,有些指标不是很熟悉,课程中也未介绍,但我通过老师的指点很好地完成了任务。第一个星期,我最深体会乃是世界之大,人才之多,只有不断学习,不断更才能保持不落伍,我所在的办公室除了我和另一个东大的实习生共五个人,一个是“海龟"的硕士生,一个是在读的博士生,另外三个乃资生的一级客户经理,他们的学识和经验都是值得我学习和标榜的。

第二个星期,张总开了一个小会,会后他咨询我的意见和建议,我也大胆地提出希望能和老师一起出去见客户,并尝试写调查报告的初稿。领导很尊重我的意见,第二天带我见了一个客户。这个客户对上行很重要,另一位领导江总也一同前行,路途中我了解到这个客户作为诺基亚的一级代理商拥有良好的财务销售背景,同时这次业务由中信保加入,中信保是国资委出资组建的为鼓励中小企业发展拥有政府背景的保险机构。中信保作为银行的第三方,借款人一旦出现资金危机,他们会对银行作出相应的担保责任,这大大降低了银行的信贷风险。上行很鼓励这样的信贷模式,目前,国家宏观调控实施的力度加紧,货币紧缩,许多企业以前是借东债还西债,如今国家收紧银根,资金链出现了严重的经济危机,每家银行都在小心地办理业务,生怕遇见不良贷的案例从而导致一滩坏账。

有幸参与这次的业务,也让我感受到宏观调控的影响,客户同领导交谈的内容,有些不甚了解,但江总提出了一些细节性的针对问题让我大感佩服,好的领导总是能够一针见血地发现问题,并恰好地处理,此为领导风范。同时我也了解到老师们的压力,他们作为放贷的最初环节,承担极大的风险,银行作为跟钱打交道的金融机构,作为社会经济的最重要的媒介,承担信用中介、支付中介、信用创造、金融服务等一系列责任,而客户经理就把这种责任具体细分化,他们每笔款稍有差池,承担的后果不堪设想。上行一直保持较快的发展速度,近几年都会被列入《银行家》前500的名单,并且资本充足率保持在11%以上,这在同行业中是值得骄傲的。因此,面对这样的成绩,上行的老师们在背后所付出的远不是我所能想像的,所谓“天道酬勤”,任何成功都没有完美的捷径可以走,我的路才开始,踏踏实实地走每一步就是最好的捷径。

思想道德建设心得体会和感想篇十三

12月21日上午,我校党委理论中心组进行了学校思想道德建设专题学习活动。副校长袁子阳作专题导学。他的发言分析了当今学生思想道德中存在的问题及各方面成因,并提出了针对性的解决办法和思路。听了袁校长的导学启发了我们对学生思想道德教育的一些认识和思考。

在袁校长的主题发言中,他提出要在学生中树立五项基本的价值观:祖国利益至上的价值观;人民利益至上的价值观;诚信、守纪的价值观;崇尚科学、热爱劳动的价值观;和谐、包容的价值观。近年来,我国在经济建设取得巨大成就的同时,以个人主义为核心的人生观、价值观与道德观,“一切向钱看”的拜金主义观念也严重地腐蚀着人们的灵魂,一些领域道德失范、诚信缺失,欺骗欺诈活动屡禁不止,很大程度上毒害了学生的心灵,影响着他们正确的人生观与世界观的形成。在部分学生身上呈现出:缺乏正确的人生观、价值观和世界观;缺乏正确的道德评价标准;缺乏树立民族进步所需要的精神支柱和对社会、对民族的责任感,迷惘、自私(甚至堕落)等不同程度的思想错位现象。要在学生思想道德教育中引导他们逐渐树立正确的价值观才能从根本上改变这种不良现象。

思想道德教育要满足学生的相关合理需求,更有利于学生的进步。袁校长在主题发言中提出学生需求基本可以分为以下几类:获得基本生活条件的需求;获得健康保证的需求;获得良好的家庭生活需求;学习的需求;休闲娱乐的需求;获得社会生活能力的需求以及良好心理发展的需求等七个方面。其中,良好的家庭生活需求显得尤为重要。单亲、重组甚至畸形家庭,家长用物质刺激教育孩子,父母一方或双方长期在外,受隔代教育,家长重智轻德,学习生活基本无人照顾,家长言行不能起表率作用,用惩罚、体罚对待孩子,家长作风严重、缺乏民主和谐的家庭氛围,家长有爱好搓麻将,赌博等不良习惯等不良行为不仅影响了学校的教育效果甚至对孩子产生了极大的负面影响。如此深刻的环境影响所造成的负面效应给学校德育工作带来的难度是不可低估的。建立学校、家庭、社会整合的德育教育系统,三方形成联动,实现全方位的德育教育才能卓有成效。

思想道德教育要要注重人的全面发展;实现人的可持续发展;注重个体化、个性化教育;要注重机会、过程、结果平等;要注重实践、创造性过程。

学校的德育理论教育与实践不能脱节,因为德育教育在很大程度上是施教者与受教者的价值互动过程。首先要创新德育教育方法,实现从“灌输型”向“疏导型”、“经验型”向“科学型”、“封闭型”向“开放型”的转变,使德育教育增强吸引力和渗透力。通过开展群体实践活动培养学生关心人、理解人、帮助人的集体主义精神,在文化活动中陶冶情操,增强修养。

思想道德教育要渗透到学生日常学习、生活的各环节中,加强道德行为规范,磨练道德意志,使受教育者在切身体会中去领悟道德真谛,从而不断提高其道德水准。如:平时上课、各种活动准时、守时是一个有道德修养人的最基本素养;升旗仪式时保持肃立、肃静是热爱祖国的最基本要求;热爱身边的人是最基本的道德品质等。

总之,德育教育的目的是让受教育者能“知德行善”,从根本上促进人的全面发展,成为健全的社会主义建设者。学生的道德教育,要做到真正的知行统一,尚有十分漫长的路要走,这需要德育工作者的使命感,还需要学生的主观能动性作用,当两个积极性都能充分发挥,学生德育教育工作定会结出丰硕的成果。

思想道德建设心得体会和感想篇十四

近期,我认真学习公司下发的《“树清廉家风立崇廉家规”河南移动家风教育宣传册》及《现代家庭助廉手册》等家风教育方面书籍,通过学习感触颇深。

家风对我们来说,不是一个久违的字眼。在浩若烟海的历史中,注重家风是众多志士仁人的立家之本。从古至今,《颜氏家训》、《诫子书》、《勉谕儿辈》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”,同样展现着良好的家风的美德。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”、“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人广为尊崇。

作为一名领导干部,我认为家风更是作风的臂膀,家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花,互相映衬、相映生辉。

良好家风,是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。苏荣一人当官全家捞钱,上演“全家腐”;周本顺“家风败坏”,对亲属放任纵容……在触目惊心的案例中,我看到一些领导干部最终“祸起萧墙”,问题往往肇始于家风不正、家教不严。据统计,中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中,约四成与其家庭成员有关;正所谓“一人不廉,全家不圆”,家风不正导致全家沦陷,教训何其深刻。培育清廉家风,不仅是对廉洁政治的恪尽职守,更是对家庭圆满的保护。

家是浓缩的国,国是放大的家。个体从家庭走向社会,家风的影响亦会随之远播,成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。领导干部作为党风之旗帜、社风之表率,纯正家风、弘扬家风,无疑是党风向好、社风向善的催化剂。福建东山县委原书记谷文昌尽管已去世30多年,但谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风仍在当地干部群众中传颂。有句网络流行语说得好,“你若盛开,清风自来”。将家风融于作风,让好家庭与好风气相得益彰,领导干部责无旁贷。

习近平总书记指出,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都应该重视家庭建设。孝父母、和兄弟、严夫妇、崇勤俭、尚廉洁,这些观念都需要通过家庭建设去引领和传承。从现在开始,从你我开始,从小家开始,让千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点;让优良家风成为政风清明,民风清美,社会风清气正的重要推力;让良好作风成为抵御腐败、清正廉洁、务实高效的重要保证。

每位家庭成员都应常怀传承家风的热情,每位党员干部都应常保家国天下的情怀。让我们每个人、每个家庭都有责任意识,廉洁齐家,从小事做起,从细节做起,时时处处树立清风正气。

思想道德建设心得体会和感想篇十五

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期,他们对外部世界充满好奇和渴望,乐于接受新事物,思维开放活跃,主体意识、平等意识较强。下面是本站为大家带来的未成年人思想道德建设。

心得体会。

希望可以帮助大家。

学习未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事,通过这次培训我学到了许多实实在在的教育方法,实在受益匪浅。下面我就本次培训谈几点体会。

教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。作为班主任,其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用,说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用,那么作为班主任,必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静,善于认识学生。具备这些素质还不足够,还要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。

二、开展互动教育,调动未成年人的积极性主动性。

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期,他们对外部世界充满好奇和渴望,乐于接受新事物,思维开放活跃,主体意识、平等意识较强。这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时,自始至终都坚持以人为本、以学生为中心,充分理解和尊重他们,改变以教育者为中心的思维方式,使未成年人处于教育过程的主体地位;改变“我说你听”的教育方式,使未成年人由教育过程的被动接受者变为主动参与者,在互动教育中达到自我教育的目的,不断增强教育效果,引导未成年人树立与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念。既要充分体现未成年人在德育工作中的主体地位,培养他们对道德问题的分析、判断能力;又要关心未成年人的成长,帮助未成年人解决学习、生活中的困惑和矛盾,做到在服务中教育,在关心中引导。

三、坚持学校教育与社会实践相结合。

在开展未成年人思想道德教育工作的过程中,应充分利用学校和社会这两个课堂、两个阵地,既重视课堂教育又重视社会实践,既进行认知教育又开展实践教育,使未成年人在社会实践中向人民学习,了解社会,体验生活,感悟道德,磨炼意志,培养创新精神和实践能力,努力做到知与行的统一,成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的社会主义建设者和接班人。坚持实践育人的一个重要方面,是加强对未成年人的创业教育,培养他们的创业精神。因为这一代未成年人,在今后的十年、二十年都将成为祖国的建设者,当他们走进社会的时候,也是我们国家社会主义市场经济体制基本完善、社会竞争日益激烈的时候,更需要他们具有创业精神和创业能力。因此,我们要把培养未成年人的创业精神,作为弘扬民族精神和加强思想道德建设的重要内容,在生动活泼、富有成效的社会实践活动中使未成年人增强创业勇气,提高创业意识,增长创业技能,勤于动手,大胆实践,不断创新。通过实践体验,把创业的意识和道德内化为健康的心理品格和思想道德素质,转化为良好的习惯和行为准则,更好地适应社会的需要。

家庭教育是一切教育的起点,也是预防未成年人违法犯罪的“第一道防线”。未成年人在学校的主要任务是多方面的学习,日常生活则主要在家庭环境中。相对于学校教育而言,家庭教育对未成年人从小养成良好习惯、文明行为、高尚品德的影响和作用更大。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要相互配合、通力合作,切实承担起指导家庭教育的责任,通过办好家长学校、家庭教育指导中心等多种形式,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,使他们努力成为学习型家长,起到以身作则的作用。

未成年人是祖国的未来,未成年人的身心健康成长关乎国家兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们国家的优良传统,而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习《加强和改进未成年人思想道德建设》,丰富自己的内涵,提高自身的素养.看完后,思绪万千,说有什么深刻的体会,其实还谈不上,只是略微的发表一下个人的浅见,仅供参考。

人的行为在很大程度上取决于他的习惯,要从行为习惯的养成入手,从提高基本素质做起,通过有效载体,广泛深入地开展未成年人道德实践活动,转化他们的道德行为,丰富他们的道德情感,磨砺他们的道德意志,引导未成年人在生活和学习中自觉实践道德要求。

对未成年人培养的工作纷繁复杂,但任何一项工作的开展都离不开家长的理解和配合。未成年人思想道德教育工作使得孩子们的综合素质提高了,同时也使学校和孩子、和每个家庭的距离拉近了,这就保证了学校各项工作的顺利开展。孩子们还把在学校教育中所获得的好的知识、习惯、观念带入家庭,促进了整个社会文明程度的提高。一位同事说:“把孩子抓住了,大人也就抓住了。”学校把未成年人思想道德教育工作抓好的积极愿望,这也为此项工作增强了内在动力。

1、利用好烈士陵园、名人故居等各类德育基地,充分发挥德育基地在未成年人思想道德建设方面的作用,积极主动地为未成年人开展活动创造条件。

2、抓好重要节庆日、纪念日对未成年人的思想道德宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日(如劳动节、国庆节等),革命领袖、民族英雄、杰出名人等重要人物的诞辰和逝世纪念日,和重大事件纪念日(如建党、红军长征、辛亥革命、“九?一八”、“南京大屠杀”等),以及未成年人的入学、入队、入团等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展形式多样、生动有益的实践活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

3、开展心理健康教育活动。心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分。据调查,有不少当代青少年有这样那样的心理问题。学校应不断探索心理健康教育新途径,创新心理教育手段,帮助.

青少年更好地认识自己,了解周围的同学,建立自信,学会合作,珍惜友谊,调节情绪,达到培养学生良好心理素质的目的。

4、通过评选三好学生、优秀团员、优秀少先队员、文明生、优秀小公民、先进班集体等活动,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品德中受到鼓舞,汲取力量,使之对青少年的健康成长起到潜移默化的作用。

5、提供一切可能的机会和资源,为学生的劳动实践创造条件。努力培养他们的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和团队精神、进取精神等,形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。使未成年人的思想道德素质不断得到提高,成为全面发展的社会主义新人。加强和改进未成年人思想道德建设是推动党和国家事业不断发展的必然要求,也是一项长期而紧迫的战略任务,让我们牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,聚精会神、埋头苦干,为未成年人的健康成长,尽一份责,出一份力,作出应有的贡献。

如何正确调和亲子关系?如何集中孩子的学习注意力?3月27日,由共青团乌兰察布市委员会主办,市青少年宫承办的《亲子关系调和及少儿能量管理》公益讲座开讲,旨在加强未成年心理健康教育,培养良好的行为习惯,推动我市未成年人思想道德建设工作深入开展。

讲座特邀中国肌动学导师及督导、国家二级心理师杨丹教授,从全新的肌动学视角,为大家带来了一套全新的正确处理亲子关系,激发未成年人潜能的方法,吸引了300位学生、家长及老师到场听课。

据了解,肌动学主要通过游戏、运动、律动、共振、生物反馈等机制来帮助儿童“发展资源”、“突破局限”。“现在和我一起做交叉爬行,调和我们的身心”,为展示运动开智的效果,杨老师采取交流互动、做游戏等方式,让大家体会如何在运动中清晰头脑,激活左右身体和左右脑,打开各个感知器官,找到学习的动感韵律。讲座中,杨老师还强调了要帮助学生建立安全感,给予精神鼓励的重要性。希望家长、老师给予每个孩子足够的理解、支持与认可,以此让孩子感受到爱,感知到自己的存在感,以此达到调和双方之间关系的目的。

团市委相关负责人介绍,此次活动是我市推进未成年人思想道德建设工作的一项重要举措。下一步,我市还将继续在未成年人思想道德建设上下工夫,深入进行理想信念教育,广泛开展道德实践活动,积极营造良好的社会文化环境,推动我市未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。

您可能关注的文档