最新家电维修心得体会报告(汇总20篇)

写心得体会可以帮助我们记录和回忆过去的成果和收获，以便在今后的学习和工作中不断提升自己。在写心得体会时，可以通过举例子或者案例来加强说明与论述。这些是我在总结过程中找到的一些优秀范文，供大家参考。

家电维修心得体会报告篇一

随着我国电子信息产业的快速发展，家电产品逐步走入农村的千家万户，成为农民生活、工作、学习必不可少的消费类产品。我们服务支队调查组在同乐乡聚宝村了解到平均每户农村家庭至少有一台彩色电视机和1部手机，水电方便的农村已经使用电冰箱、洗衣机、空调以及太阳能热水器，电饭锅等小家电家家都已普及使用。同时，随着人们的物质生活不断提高和欣赏水平升级液晶电视也在有些乡村悄然兴起，成为了现在姑娘出嫁的必配嫁妆。

据调查，全乡有农村家电销售网点10余家，有家电维修网点2个，平均12224人拥有一个家电维修网点。建设小康社会，重点在农村。随着国家兴农政策的不断推出落实，农民一方面走农业产业化道路，大力发展农业经济；另一方面学习技能，走出田埂，进入城市务工，农民的收入在不断增加，对物质生活的要求也在逐步提高。过去城里人用的电子电器产品，如今在农村、在农民家庭随处都可见到，并且有些产品也是社会最新潮的。然而，在走入乡镇、走入村组、走进农民家庭了解调查后，大家都普遍感觉到电子电器产品在快速普及使用的同时，售后服务的现状却不容乐观，主要存在以下问题：

1、维修服务行业发展滞后，不能满足农村市场的需求。

聚宝村是同乐乡一个人口较多的乡村，村上有手机销售维修网点3家，其他家电销售网点2家，家电维修服务固定网点无，村组上更没有固定的维修网点。具有十几年维修工作经历的维修师傅向我们介绍说：“现在农村的电子电器产品普及使用率高，但维修确实跟不上，存在的问题也多：一是固定维修网点少。由于维修收费低，利润寥寥无几，因此，很多人一边在家里种地，一边从事家电维修，随叫随到，小毛病能修好则修，修不好就算了，都是乡里乡亲的；二是从事维修的都是当地人，很少有人经过专业培训，我也是自学的，但现在电子电器产品技术发展很快，有些故障根本修不好。”聚宝村李老书记介绍：“我们村有村民1800人，共420户，70%的家庭有彩电、冰箱、洗衣机，90%的家庭有电话，小家电户户都不少，但我们村里没有家电维修网点，家电坏了只有拿到几公里远的镇上修，或者请人上门修，的确很不方便，我们非常希望维修网点能设在村里。”在调查中我们感到：家电产品已经普遍进入农民家庭，但维修服务却离他们有一定的距离，“农村家电维修难”已成为家电服务行业的难点问题，急待解决。

2、维修服务人员技术能力低，不能适应家电行业的发展。

家电维修行业是一个知识性、技术性较强的行业，从业人员不仅要有实际维修经验，更需要具备一定的理论知识，只有这样才能适应电子电器产品的发展需要。然而，目前90%从事农村家电维修的人员未经过任何专业培训，他们都是自学摸索出来的，缺乏一定的系统理论知识，在实际售后服务中对故障不能系统分析，特别是遇到难度大的软性故障更是束手无策，甚至有些小故障修成了大故障，农民对此反响比较强烈。正如同乐乡镇镇主营五金电料的王师傅说：“镇上有3家兼营太阳能热水器的门店，每月累计销售量达到20台以上，但全镇没有一个专业安装维修人员，我们只好请镇上或村里的电工来帮忙安装，这种情况直接影响我们的销售，也不利于家电产品的推广。”

3、维修网点布局不合理，农民维修服务不方便。

为了更全面的反映农村家电维修行业的现状和发展问题，我们还到其他更加偏僻乡村走访和义务维修各类家用电器。每当我们义务维修组走进农家的时候，感觉农村的家电维修网点是极为的稀缺，而农民朋友是多么的期待我们义务维修组的同学去帮他们修好那坏了很久很久的家用电器。

1、加强行业指导，鼓励城区家电维修服务企业走入农村市场，极力帮助他们在农村建立家电维修连锁服务网点，将城市成熟的服务技术和服务理念带到农村，为农民朋友提供优质、便捷的家电维修服务。2、切实贯彻落实党中央政策，加大对电子电器产品销售市场的监督管理，生产企业要落实产品售后服务保修措施，努力实现产品售后特约维修服务网点进乡镇、进村组。

3、加大对农村家电维修从业人员的技术培训，不断提高从业人员的维修服务能力，更好的服务百姓生活。同时，县（市）区家电办要深入镇、村，为当地选拔培养家电维修人员，协助当地政府建立健全镇村服务网络。

4、多组织有技术，有理想，有抱负，踏实肯干的大学生们走进乡村为农民朋友们服务。

家电维修心得体会报告篇二

很多时候，我们在电子商务实验中产生的问题，都是由于自己不够细心，比如少了个步骤，数字写错，没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行，虽然这个实验操作有些按图索骥，有些枯燥，但对于考验我们的耐心，提高打字学习能力和细心观察能力，促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问，敢于提问，发挥团队学习的力量。

有时候，b2c实验走到一个地方，不知道怎么就是推动不下去了，自己就是在那里闷生气，这样对于解决问题是没有一点帮助的，可以问问身边的同学，或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然，不要动不动就提问，首先要发挥自己的主观能动性，经过一番思考后，再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤，一步步，似乎就像一个机器人，没有什么乐趣可言，但只要愿意，还是可以充满欢乐的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有创意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老师的步骤，自己摸索着做再和老师的对照，寻找不足等等不一而足。

一、指导思想：高举邓-小-平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，深入学习党的xx大精神和团的xx大精神，与时俱进，开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观，为“立功在洪小，青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中，能自觉抵挡形形色色的诱-惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，继续加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进，力足课堂，积极的投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有较大的提高，为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率，在学习上和工作上，都应该走在前面，要脚踏实地，开拓进取，创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足，所以，我们将与镇团委联系，请他们对我们的工作进行指导和培训，向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验，以使我们尽快适应工作，进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况，开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”，组织团员开展岗位练兵，激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象，努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动，积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机，进一步激活团员队伍，使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外，组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动，大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

家电维修心得体会报告篇三

家电维修是当今社会中一项重要的技能，需要修理员熟练掌握维修技术和安全操作知识。为了提升维修员的技能和素质，某高校于某日开展了一次家电维修军训活动。参与军训的学员在培训期间接受了严格的军事化管理，经历了各类训练项目和考核，通过这次军训的经历，我们收获了诸多体会和感悟。

第二段：全面锻炼意识。

家电维修军训活动要求学员全面锻炼，包括体能锻炼和技能训练。在体能锻炼方面，我们参加了体能训练、拓展训练等项目，如晨跑、障碍跑等，不仅提升了体质，还培养了坚韧不拔的毅力和团队协作意识。在技能训练方面，我们学习了家电维修的相关知识和技能，并通过模拟实践进行实战演练，不断提高修理能力和应急处理能力。这些锻炼使我们的自律、学习和团队协作能力得到了提升。

第三段：安全意识的培养。

在家电维修军训活动中，安全是重中之重。我们接受了严格的安全培训，学习了各项安全操作规范和紧急处理方法。在实训过程中，我们始终保持着高度的警惕性，严格遵守操作规程，做到万无一失。通过这次军训，我们进一步认识到了安全的重要性，养成了良好的安全习惯，并将在今后的维修工作中严格执行安全操作规范，确保自身和他人的安全。

第四段：团队协作精神的培养。

家电维修军训活动要求学员在团队中相互合作，共同完成任务。在团队协作训练中，我们练就了密切配合的默契，学会了分工合作、互相信任和有效沟通。面对各种训练项目和考核任务，我们始终保持良好的团队协作精神，积极倾听和沟通，提出自己的建议和意见，让每个人的优势得到发挥，最终取得了优异的成绩。这种团队协作精神不仅在军训中发挥着重要作用，也将在今后的维修工作中起到积极的推动作用。

第五段：收获与展望。

通过家电维修军训活动，我们收获了很多。首先，我们掌握了家电维修的基本知识和技能，为今后的维修工作打下坚实的基础。其次，我们锻炼了体能和意志品质，培养了自律和坚毅的品质。最后，我们学会了团队协作，提高了团队协作和沟通能力。展望未来，在维修工作中，我们将运用所学所获，以更高的标准要求自己，为客户提供更优质的服务，不断成长和进步。

总结：

家电维修军训活动是一次锻炼心智和技能的重要机会。通过这次军训活动，我们不仅获得了专业方面的知识和技能，还培养了自律、坚韧和团队协作精神。这将为我们未来的维修工作打下坚实的基础，使我们能够更好地应对各种维修难题，并为客户提供更优质的服务。家电维修军训活动不仅是对我们维修员的培训，更是对我们维修队伍整体素质的提升，为促进家电维修行业的发展起到了积极的推动作用。

（1200字）。

家电维修心得体会报告篇四

按照院**系的统一部署和要求，我的**学院寒假社会实践活动开始，主要开展家电维修等活动。现将这次社会实践的相关情况报告如下：

一，实践内容和过程。

我来到了杨楼乡，我的第一站是杨楼乡的中心——杨楼村。在这里，我受到了村委会干部和乡亲们的热情欢迎。熟悉了环境以后，我很快以村委会为根据地展开了我的维修活动。因为我是义务为乡亲们服务，所以受到大家的热烈欢迎。没多久，乡亲们就纷纷拿来了电视机、电扇、电饭锅、洗衣机、影碟机等家用电器。对于送来的每个电器，同学们都全力以赴，使出自己的浑身解数，真正做到了令群众满意。在杨楼村的维修活动总共持续了三天，基本上满足了乡亲们的需求。

我的实践活动的第二站是石台村，她是有着200年历史的村庄，因此能够在这里为乡亲们服务，我内心充满了喜悦和激动，感到无尚的光荣。在石台村服务期间，我更加认真努力，圆满完成了既定的实践任务。

二，实践感受

我这次下乡活动不仅仅是简单的维修服务、文艺演出和社会调查。在这里，我学到了许多在学校学不到的东西。使我这些天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。通过和社会上的人交流和沟通。使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识。

我家电维修组在实践活动中了解到，地处山区的杨楼乡经济发展水平还较低，工业基础薄弱，整个杨楼乡还没有较大的工业企业。交通条件发展较慢，这也是制约经济发展和群众生活改善的一个重要因素。受地形和资金短缺的影响，有些村还没有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村里有些头脑的人都到山外或者市区作生意打工去了。许多家庭的`生活水平刚刚达到温饱。许多年轻的姑娘都嫁到外面去了。虽然村里的基础条件较差，但是这里的农村党员干部却非常敬业，积极带领村民利用现有的条件努力发展经济，提高提高群众生活水平，丰富群众文化生活。

作为在校大学生，在这次活动中我深深感受到知识的重要性。尤其是在文化水平不高的农村，仅有勤劳的双手是不够的，科学文化技术尤其显得重要。我学校的许多都是从农村出来的，家乡的经济水平也并不高，许多同学都是家里东拼西凑甚至是贷款才把学费勉强交上的。三年之后，如果我没有过硬的文化基础和专业技术知识，将来就不可能在竞争激烈的现代社会作出一番事业，甚至连自己的生存问题都解决不了。但是许多同学却整日在校园里无所视事，稀里糊涂，浑浑噩噩的浪费青春。想到这里，我不禁为这些同学担心，将来走向社会时，他们该怎么办?难道还要靠父母养活一辈子不成?在今后的大学生活中，我不仅自己要加倍努力，好好学习，不断的丰富和完善自己，而且要提醒身边的同学，珍惜在学校的宝贵学习机会，人生苦短，时光易逝，少年不努力，老大徒伤悲，别等到毕业时两手空空却无以回报父母时才知道后悔，因为人生不能重来。虽然我的基础差，但是只要下定决心，刻苦拼搏，终会取得令人满意的成绩。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸，那就请你自己参加一次实践服务吧，我保证你一定会不枉此行，个中滋味只有亲身参与才能体会的到。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!

家电维修心得体会报告篇五

在现代社会中，家电无疑成为了我们每天生活中不可或缺的重要物品，但是在使用的过程中，难免会遇到一些故障问题。为了解决这些问题，修家电的职业技术人才就应运而生。在经过数月的培训后，我终于学成了一名家电维修技术员，并结业了。在这一过程中，我深刻体会到了很多东西，也学到了不少解决家电故障的技巧和方法，今天我想分享一下自己的心得体会。

第二段：技术知识的提高。

家电维修技术员拥有着更专业的知识和技能。在学习过程中，我们详细了解了冰箱、洗衣机、电视机等家电的原理和结构，并学会了如何排除各种故障问题。通过实际的操作和实践，我们的维修技巧不断提高，很多以前不知道如何处理的故障现在都可以轻松解决。

第三段：责任心的培养。

作为一名家电维修技术员，除了专业技术的加强，我们还要时刻保持强烈的责任心。在维修过程中，我们要对客户的财产负责，如果因为我们的操作行为导致了家电的损坏，就需要承担相应的责任。平时还需要时时刻刻保持专业技术的更新和学习，以最大限度地为客户提供优质的维修服务。

第四段：沟通技巧的提升。

作为家电维修技术员，我们需要与客户进行密切的沟通，需要听取他们的需求和意见，并提供建议。在这个过程中，要保持良好的沟通技巧，不仅要学会如何用简单易懂的话语为客户解答有关家电维修的问题，还要善于沟通，保持技术和业务的水平，让客户感到满意和放心。

第五段：未来规划。

维修行业是一份非常有前景的职业。通过这一过程，我发现自己非常喜欢家电维修工作，因此，我将会继续通过以后不断修炼自身技术，提高自己的业务水平，并通过自己的努力成长为一名真正的技术大师，有机会开办自己的家电维修企业。

总结：

通过家电维修的经历，我受益匪浅。不仅学习了专业知识，提高了自身技术水平，也让自己深刻体会到了责任心和沟通技巧的重要性，同时也让我看到了这一行业的发展前景。我相信，只要保持专业水平和不断努力，一定能够成为这个行业里的佼佼者。

家电维修心得体会报告篇六

家电维修军训是为了培养学生动手实施维修技能的能力，提升他们的综合素质和团队合作能力。通过一段时间的军训，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于成为一名合格的家电维修员有了更深刻的理解和认识。在军训中，我通过锻炼意志，增强自信心，提高团队协作能力，并克服了许多困难和挑战。在这里我将分享我在家电维修军训中的心得体会。

首先，军训让我锻炼了意志力。家电维修是一项需要细心、耐心和坚持的工作，而军训正好锻炼了我在困难面前保持坚定意志的能力。在高温下进行长时间的训练，我学会了坚持不懈，不轻易放弃。每天早上起床的时间很早，经常还没有太阳升起，凉气便已透骨，但是我学会了坚持起床，让自己早点适应训练的节奏。在军训中，我们要完成各种各样的任务，有时候会遇到很多困难和挫折，但是我坚信只要持之以恒，就能克服一切困难。

其次，军训让我增强了自信心。在家电维修工作中，自信心是非常重要的一项素质，因为只有自信才能提高自己的技能水平。在军训中，我们接触到了各种家电维修设备，刚开始的时候我对自己的能力并不自信。但是通过反复的练习和实践，我发现只要我充分准备并相信自己，我可以很好地完成任务。在和同学们的比较中，我也看到了自己的优势，这让我更加自信，相信自己能够做得更好。自信心不仅能够提高个人的工作效率，还能够影响团队的合作，让整个家电维修小组更加默契地工作。

再次，军训提高了我的团队协作能力。在家电维修工作中，一个人的能力是有限的，只有在团队的配合下才能更好地完成任务。在军训中，我们进行了很多团队活动，比如集体操、障碍训练等等，这些活动锻炼了我们的团队协作能力和沟通能力。在集体操中，我们必须紧密配合，保持统一的步伐和动作，这需要我们相互信任和默契配合。在障碍训练中，我们需要帮助和支持队友克服各种困难和挑战。通过这些活动，我深刻体会到团队合作的重要性，只有团结一心，互相支持，才能更好地完成任务。

最后，军训让我克服了困难和挑战。家电维修工作中，经常会遇到各种各样的困难和挑战，而在军训中，我通过克服各种困难和挑战，提高了面对困难时的应变能力。在障碍训练中，我遇到了很多我从未接触过的障碍物，但是我通过勇敢去尝试和坚持不懈地练习，渐渐地掌握了克服这些障碍的方法和技巧。面对困难，我学会了不退缩，而是积极主动地去找出解决办法，并与队友共同克服挑战。这让我意识到，只要肯努力去面对困难，就一定能够找到解决问题的方法。

通过家电维修军训，我不仅学到了许多专业知识和技能，更重要的是锻炼了意志力、增强了自信心，提高了团队协作能力，克服了困难和挑战。这些经验和体会对于我今后成为一名合格的家电维修员将会非常有帮助。我相信只要在今后的工作和生活中持之以恒地去努力，我一定能够成为一名优秀的家电维修员，为社会做出贡献。

家电维修心得体会报告篇七

魏书生虽然曾经如日中天，却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话，我对魏书生不了解，也没有兴趣。现在，教育名人走马灯似地更换，真让人目不暇接。不过，中国出不了真正的教育家，这是政治体制决定了的。

报告一开始，魏先生便讲起自己的身世，这花了大约一个小时，后来才慢慢涉及教育教学。不过，魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外，根本谈不上有什么思想。当然，会场中的教师们也平庸之极，听到魏先生的几句俏皮话，便乐得不可开交。

报告中，魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?)，曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想，如果有机会当面问魏先生什么是共产主义，魏先生肯定是答不了的。我相信，以他的学术功底，根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论，说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂，其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告，也只是讲了一些教育故事，没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人，没有经历过学术的洗礼，大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告，魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记，一定要给大家来点高深的东西，好让大家觉得自己有点水平。于是，魏先生更说哲学，“哲学有五大流派，其中一个是分析哲学，你们知道吗?”坦诚地讲，我很想听听魏先生讲讲，看看他的学术水平到底如何。不过，魏先生马上说，“你们不懂没有关系。由于时间关系，我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生，怎么提到了分析哲学?既然提到了，怎么会不讲呢?想来想去，我明白了一点：一点有学术修养的人，是不会彻底否定理论的，也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生，说什么“谁不爱学生，范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说，连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场，没有听见。不过，他也不可能来听先生的报告，因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场，恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度，是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”，敢跳上主席台抢麦克风，与主讲人当场辩论一通。所以，建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论，范跑跑是求之不得的。他这种人，就喜欢学术上的较真。

魏先生自称，现在是教育局长兼党委书记。当然，我不怀疑先生的处事能力，否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此，我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的，而先生的报告中没有丝毫的学术成分，只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告，我只听了二三十分钟，然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告，不如读一本好书。当然，魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持，另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结，始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟，魏先生注定是会被抛弃的。

总之，把魏先生视为优秀的教书匠，我是可以认同的。但是，魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗，未免有点言过其实了。在我看来，作为一个“家”，没有一点学术味，没有一点“思想高度和认识深度”，怎么让人信服?看来，中国弄出这么多“家”，竟都是这样廉价!

家电维修心得体会报告篇八

我是一位专业的家电维修工人，在经历了两年有关家电维修的学习和工作之后，我决定分享一下自己的心得体会。家电维修并不是一项简单的工作，它需要耐心、技术和经验。在这段时间里，我深刻地领悟到了很多东西，这些经验与教训对我今后的职业发展非常重要。

第二段：技术和知识的重要性。

在家电维修中，技术和知识是相当重要的。我通过不断地实践和学习，真正体会到了这一点。我必须了解每种类型的家电、每种故障的处理方法、每种维修工具的使用方法以及如何应对不同类型的客户等等。我读过很多家电维修书籍和资料，参加过相关的课程培训并获得了各种证书，这些让我对家电维修的技术和知识更加熟练和精通。

第三段：沟通和服务的重要性。

家电维修涉及到服务客户的方方面面。我发现沟通和服务对这个工作来说也是非常重要的。幸运的是，我非常喜欢与人沟通交流，并且非常关注如何帮助客户解决他们的问题。我必须倾听客户的需求并解释处理措施，同时要理解客户的要求并满足他们的期望。在家电维修中，高效的服务对客户关系的维护和建立非常重要，同时也保证了品牌形象的良好。

第四段：经验和反思的重要性。

良好的经验和反思对于家电维修工作者来说也是非常重要的。一种故障不一定总是有相同的解决方案，每个故障案例都需要维修工人花费时间来进行诊断和解决方案的确定。因此，我在工作中充分体会并反思、总结自己的技术，以避免重复错误，并且持续不断地掌握更多的经验和技巧，以应对更多的故障事件。

第五段：总结。

在总结这段时间里我的家电维修工作时，我不断地发现自己所取得的进展和收获。我学习到了各种新技术，提高了自己的技巧、掌握了沟通服务的能力，也得到了很多宝贵的经验。对于那些打算进入家电维修行业的朋友来说，我的建议是：坚持不懈、持续学习、认真反思。如果你充分利用这些工具，你就能够成为一个成功的家电维修人员并获得生活的稳定。

家电维修心得体会报告篇九

学校为了让我们更了解专业知识，给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告，通过这节课，我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化，软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是：一、软测量技术的概述； 二、影响软测量性能的因素；

三、软数学模型测量的； 四、软测量应用实例；

以前我对软测量这个词很陌生，不懂什么意思，通过此次学习对软测量有了深刻的认识，软测量就是利用易测过程变量（辅助变量）与难以直接测量的待测过程（主导变量）之间的数学关系（软测量模型），通过各种数学计算和估计方法，从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述，我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种：

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息，直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能，然而辅助变量的选择也是至关重要的，其中包括变量类型的选择，变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种：

适用性：工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ；

灵敏性：能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ；

特异性：对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感；

精确性：构成的软测量估计器满足精度要求；

鲁棒性：构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法，首先从过程机理入手分析，从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素，因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识，则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素，这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的，检测点位置的选择方案十分灵活，可供选择的检测点很多，而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下，辅助变量的数目和位置常常是同时确定的，变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差，测量误差的处理方法有两种，一种是随机误差的处理，另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力，而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样，且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识，运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程，建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性，难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此，基于机理分析的方法建模非常困难，需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法，基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

（1）基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善，对于辅助变量较少的情况，一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况，通常要借助机理分析，首先获得模型各变量组合的大致框架，然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法，对原问题进行降维处理，然后再进行回归。

（2）基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型，而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的，则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系，有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程，很难建立系统的状态空间模型，一定程度上限制了该方法的应用。

（3）基于人工智能方法。人工神经网络（ann）———ann具备有量的信息处理特征：无需具备对象的先验知识，可以根据对象的输入输出数据直接建模；独特的非传统的表达方式和固有的学习能力，使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维，用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合，形成模糊神经网络，适用于非线性的、复杂的系统。

（4）其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题，研究人员或将不同的算法加以结合，或将新的数学方法运用到软测量中，提出谷种各样的改进算法，例如： 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题，例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近，关系密切的可测参数，如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差，生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大，人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量，同时也结合一些智能技术如知识发现，数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术，铸坯表面温度测量控制水冷，凝固，水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习，我对软测量技术有了浓厚的兴趣，课后我查阅了大量的文献资料，也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识，拓宽了与软测量技术相关的知识，增加了对软测量技术的感性认识，加深了对软测量在实际用用中的理解。

家电维修心得体会报告篇十

首先，报告心得体会是在听取别人的汇报之后，对内容和表达方式进行总结、分析和思考，从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中，我学习到了许多东西。首先，我学会了如何认真听取他人的发言，吸收别人的观点，并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力，同时也可以增进我与他人的沟通。其次，我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式，尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次，通过报告心得体会的过程，我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验，但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此，我们需要不断保持学习和更新自己的知识，以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时，我们也需要保持开放的态度和好奇心，及时接纳新观点和新技术，才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三，我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中，都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧，还是一项挑战。对于职场中的汇报能力，我们需要掌握几个关键方面：包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿，倾听和接受他人的反馈意见，等等。这些都是必须掌握的技巧，依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四，通过报告心得体会的过程，我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中，我们不仅要了解自己的优势和长处，还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养，同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代，个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后，通过报告心得体会的过程，我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力，也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中，我们需要发挥自己的优势，同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此，我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率，并努力将自己的能力和潜力与团队配合，从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之，通过报告心得体会的过程，我学会了更好的思考，更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助，同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此，不断做出总结和汇报，不断提高自己的能力，才能使得这个世界更为美好！

家电维修心得体会报告篇十一

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员，在没有人指导，只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来，其中的艰辛只能自己体会。不过，虽然过程艰辛，但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品，但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中，自己对于网站的策划和设计有了一定的认识，也通过实践的对照，对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此，将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但，我想，可能对于那些想要入行，或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说，可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位，要设计一个网站，都必然有其核心定位，即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好，作为一个设计人员，其工作往往会是无功而返。因此，在网站策划阶段，产品设计人员必须多和上层沟通，甚至多和领导争辩，通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时，也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项，其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用，但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如，在网站设计过程中，发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人，这这真是出乎意料。但这就是现实。所以，在产品设计的过程中，不能以自己为中心，把自己当做用户。事实上，很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后，接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即：网站整体设计完成要达成什么目的，每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲，也就是，网站整体要满足用户什么需求，每个模块又要满足用户什么需求。同时，在网站的设计过程中，要一直将目的和需求牢记心中，不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为，无论是设计一个网站，还是设计一个其他的产品，都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下，更是不可能一次性满足所需求，达成所有目的。因此，在这种情况下，为了确保核心目标和需求的达成，只能也必须优先保证核心功能的完成，只上核心模块或功能。同时，在产品设计的过程中，也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则，需求无止境，网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此，在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构，什么模块放什么地方，模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够，网站的设计和实现结果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然，最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此，在产品设计的过程中，作为设计人员，一定不能小看细节。一定要将细节想细致，没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中，必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子，一个输入框输入数据，有正确的输入、必然有错误的输入，也必然有空输入。那么，每种状态下系统都要考虑到，也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性，就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具，流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态，更可以帮助我们和技术进行沟通，确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错，但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此，一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站，也是一个系统，如果需要添加功能或模块，就需要考虑到方方面面的变动，是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站，那需要考虑的方面就更多了。因此，在设计过程中要本着一个原则：如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加，有什么用处，那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外，基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面，我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可，那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面，我们需要通过评审收集意见，查漏补缺，找到我们没有注意到的地方。不过，在评审过程中，我们也一定要做好心理准备，毕竟，让一大堆人说你设计的这不行那也不行，心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法，也许就是尽可能细致地想到各个方面，有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前，看过一些产品经理方面的书，每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写，可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪，在自己真正做网站时，由于团队里人很少，所以自己竟然认为不需要写产品需求文档，认为只要当面沟通就可以了。但事实是，没有需求文档，很多细节的东西，自己设计的时候哦想得很好，但过段时间却模糊了，结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然，结果可想而知，出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中，经常会出现一种情况：产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式，可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下，我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见，或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此，在这种时候，产品人员一要沉下心来，耐心听取别人的意见，看看是否有可取之处。而是要懂得妥协，不在非常细节的地方和领导层较劲，阻碍工作的推进。

*要坚定，更要执行。

当然，在产品设计过程中，也会出现这种情况：我们认为某个功能非常重要，可上级认为不需要，要砍掉;或者，我们认为一个功能或模块完全没必要展现，可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是：要坚定，更要执行。首先，我们要坚定我们的想法和做法，尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理，上级应该会同意我们的做法。其次，如果无法说服上级，那么，一旦上级决定如何做，我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的，但很多时候，产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍，都说完美主义要不得。在这点上，我也同意。但是，从另一个层面来讲，在产品设计或构思的过程中，一定要保证做完美产品的心态去设计。因为，很多时候，即使完美的设计，在通过执行的种种换届后，也可能变得惨不忍睹，或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品，那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中，可能常常会有这种感觉：“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说，这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误，潜意识在提醒我们。所以，在这种情况下，一定要相信自己的直觉，来对相应的模块或功能进行审查，找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里，每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好，做一个产品也好，公司能够提供的资源也是有限的。因此，作为产品经理或设计人员，一定要有现实感。要知道在现有资源情况下，能够做到什么程度。比如：不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面，也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态，更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话，不要指望同事做出超过其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条，永远不要偷懒。我的感受是，偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术，那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审，否则，一旦领导层看到设计没有满足其要求，你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了，一定要自己确认，否则，过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

家电维修心得体会报告篇十二

第一次在屏幕上见到魏老师，从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》，从中学到了许多管理班级的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法，我至今都在用。

今天我又一次听他的报告，虽然是看的是光碟，但魏书生刚一出场，我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言，那睿智的思索、精辟的见解，如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲，我们时而凝神静听，若有所思，心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑，忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教，没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事，显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言，胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗，真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青，出神入化了，我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师，首先一定得有积极的人生观，这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中，我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读，让我十分感动，也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白：要做一个好老师一个好班主任，首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利，堂堂正正做人，踏踏实实教书，这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态，需要一种持之以恒的精神。联系自己，而我缺乏的正是这种心态，这种精神。

在我班主任教学生涯中，自己也曾不断地摸索，在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”，但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实，无论是课堂教学还是日常生活小事，我一直执着地认为“放手，孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦，还成就不大，往往是事半功倍，那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事，教给学生怎样做人，教会学生怎样学习，这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”，需要一个过程——孩子学习的过程，逐渐成长的过程。而每次，当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以，我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作，要学会改变自己的心态去接受，去面对。因为即使有一万件事，也只能选择干一件，我们只能是不慌不忙，乱没有用，急也没有用，发牢骚更没有用。牢记魏书生说的：“守住心中的宁静，以静制动，以不变应万变。”做好平平常常的事儿，过好平平淡淡的生活，原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语，真诚朴实催人奋进，陶人情操;让所听者都会有所思，有所悟，有所想……我当时也有一种感觉，要做一名好教师，魏书生是榜样!

家电维修心得体会报告篇十三

随着科技的发展，家电成为我们日常生活中不可或缺的一部分。然而，随之而来的是家电的维修问题。作为家电维修专业的一名毕业生，今天我想分享一下我在学习期间所得到的心得体会。

第二段：理论学习的重要性。

在学习期间，我发现理论学习是非常重要的。只有通过深入了解家电的原理，才能够在实践中快速地找到问题的所在并解决它。因此，在学习期间，我们要注意抓住重点，多理解细节，同时也要注重实践。

第三段：实践操作的意义。

在家电维修专业中，实践操作是极其重要的。毕竟理论和实践永远不可能完全一致，有时候实际问题可能比理论中的更加棘手。因此，在实践操作中，我们需要耐心、细致，并且要注意安全问题，以避免人身伤害和财产损失。

第四段：掌握通用技能。

在学习期间，我们需要掌握一些通用技能，这些技能可以帮助我们更好地进行家电维修。比如，我们需要掌握基本的电路原理和电路图的阅读能力，需要掌握电器元器件的常识，也需要掌握一些常见故障的解决方案。这些通用技能可以帮助我们更好地进行家电维修。

第五段：后续学习的计划。

在家电维修领域，只有不断学习才能够不断进步。因此，在学习期间，我们需要注意总结和反思，找出自己的不足之处并加以改进。同时，我们也需要定期参加行业培训，跟进最新技术，学习维修新型家电，以保证自己的技术处于行业领先地位。

结论：

家电维修行业门槛较高，但是只要有耐心、细心和勤奋，我们就可以在这个行业中获得成功。我深深地感受到，在学习期间，我的不断努力和坚持付出，才为我今天站在这里奠定了坚实的基础。

家电维修心得体会报告篇十四

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

家电维修心得体会报告篇十五

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

家电维修心得体会报告篇十六

课题背景：亚洲的家庭数量占全世界的总规模的百分之48，但在全球家电的销售量比例上只有百分之26，与此同时，西欧家庭数量占有只有百分之10，但其销售却占了全球市场的百分之23.这和中国的生活方式有关，有些家用电器比如烘干机洗碗机等中国家庭并不普遍具备。还是以主要的冰箱，洗衣机，空调，液晶电视彩电、等离子电视、微波炉、电磁炉、手机等为主。

二、通过实训了解家电的结构，元器件的构成，电路的结构和实现的功能，知道公司的运行，能有好的团队意思，工作上一丝不苟，有很好的沟通能力。还可以加强我们对维修家电方面有更深的了解，对以后毕业出去也增加我们的能力。

三、实践内容以及过程。

6月14号上午，我来到了里建镇。在这里，我受到了乡亲们的热情欢迎。因为我是义务为乡亲们服务，所以受到大家的热烈欢迎。没多久，乡亲们就纷纷拿来了电视机、电扇、电饭锅、洗衣机、影碟机等家用电器，然后我们要乡亲们先到我们记录台那记录一下，以防把各自的家电弄乱，同时也对有工作的人去上班而不担心自己的东西弄丢。对于送来的每个电器，同学们都全力以赴，使出自己的浑身解数，加上老师的指导，真正做到了令群众满意。在在里建镇的维修活动总共持续了三天，基本上满足了乡亲们的需求。还有，由于我们是做义务维修为乡亲们服务，所以有一些我们实在是修不了的他们都不会责备我们，有的'乡亲们还送我们一些以前很老的家电给我们当做给我们连连手，这样我很开心很感动。

接下来我说说在维修家电上解决的问题和找问题：

电视机一般遇到常见的问题有如下：

1、指示灯亮、无光删、无图像、无伴音（三无）。这时我们测量加速极g2，电压在100-800v，行管集电极电压。如果行管损坏则有以下情况：电源电压过高（105-145v）、行逆程电容变小、机校电压异常、行负载过高（高压易大火，行偏转匝间短路，高压包部分短路）、行推动力不足（常见行推动变压器及推动管脱焊）。

2、指示灯亮、三无、关机瞬间荧屏中间有亮线。这说明属于场扫描电路故障，第一我们看场输出集成电路焊点是否有虚焊脱焊的，第二用万用表测量为集成管提供的电源电压有无是否正常。第三用示波器测量信号输入输出是否正常。

3、开得机、有声音、无图像、有光。此故障为场输出采用正负双电源供电，特有的故障现象。

4、开得机满屏有回扫线，很亮的光栅，约几分钟黑屏。此故障为3个阴极电压引起的，既无180v电压，像末级视放供电，常见为限流电阻开路。除了这些问题还有很多的问题，比如虚焊脱焊、电阻烧毁、电容鼓包等。由于在义务维修能接触到电视机的有点少。还有，我们在测量电视机的元件是否好坏时（带点情况下），我们要小心，以免扩大损坏范围。

1、电磁炉工作原理。

主要由面板、加热线圈、印制电路板、控制系统、大功率输出管及散热器、排气扇等组成。

3、电磁炉工作原理框图。

4、一般故障都是电容、电阻、功率管、按键、5v12v18v电源损坏，只有我们把这些元件换掉就可以啦。

1、电风扇的工作原理。

电风扇的主要部件是：交流电动机。其工作原理是：通电线圈在磁场中受力而转动。能量的转化形式是：电能主要转化为机械能，同时由于线圈有电阻，所以不可避免的有一部分电能要转化为热能。

电风扇工作时（假设房间与外界没有热传递）室内的温度不仅没有降低，反而会升高。让我们一块来分析一下温度升高的原因：电风扇工作时，由于有电流通过电风扇的线圈，导线是有电阻的，所以会不可避免的产生热量向外放热，故温度会升高。但人们为什么会感觉到凉爽呢？因为人体的体表有大量的汗液，当电风扇工作起来以后，室内的空气会流动起来，所以就能够促进汗液的急速蒸发，结合“蒸发需要吸收大量的热量”，故人们会感觉到凉爽。

2、电风扇的结构。

主要分成五个部分：扇叶、扇罩、扇头、底座和控制部分。

3、风扇的调速。

调速的基本原理都是通过降低电动机绕组电压，减弱磁场强度，从而达到降低电动机转速的目的。常见的调速法有电抗法、抽头法和无极调速法。

4、抽头法调速风扇电路图。

5、常见问题有电机、放倒开光、定时开光、档位开光损坏。电机损坏的情况有线圈开路、没润滑塞死，线圈坏我们就没办法了，塞死的话，就把电机拆出来洗一下再加点润滑油就行，其他换掉即可。

1、自动保温式电饭锅原理分三个过程:。

1）按下磁钢开关后,并联电路2大约等同于短路,220v电压几乎全加在并联电路1上,电热盘(约60ω)被通电,加热指示灯亮。因并联电路2的电压极低,故,保温指示灯不亮。

2）饭煮熟时,磁钢开关跳开,而此时,因米饭温度高于70℃,双金属片开关也处于断开状态,220v电压几乎全加在并联电路2的保温灯上，保温指示灯发亮。此时,并联电路1的电压极低,电热盘几乎不发热,加热指示灯也几乎不发亮......

2、自动保温式电饭锅基本结构。

只要组成部件有外壳、内锅、电热板、磁性温控器、双金属温控器、指示灯、插座。

3、自动保温式电饭锅控制电路。

1、工作原理。

2、饮水机构成。

主要由电源指示灯、加热指示灯、保温指示灯、外壳、控制板、传感器、内胆等组成。

3、电路图。

由于家电的种类也挺多的所以还有一些家电我没有些下来。

四、实践感受。

这次活动不仅仅是简单的维修服务，在这里，我学到了许多在学校学不到的东西。使我这些天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。通过和社会上的人交流和沟通。使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识。社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸，那就请你自己参加一次实践服务吧，我保证你一定会不枉此行，个中滋味只有亲身参与才能体会的到。这次活动还让我了解家电的一些问题加上实践，以后在家里也可以帮家里人修一下家电，在外面也可以让自己有了一个技能，这样到外面去就有更多的社会经验了。我希望像这样的活动，在下一届的同学们能多举办或者活动的时间把它延时久一点。辛苦也就带来了快乐。

家电维修心得体会报告篇十七

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。

家电维修心得体会报告篇十八

照院xx系的统一部署和要求，我的xx学院寒假社会实践活动于xx年7月20日开始，主要开展家电维修等活动。现将这次社会实践的相关情况报告如下：

一、实践内容和过程。

7月22号上午，我来到了杨楼乡，我的第一站是杨楼乡的中心——杨楼村。在这里，我受到了村委会干部和乡亲们的热情欢迎。熟悉了环境以后，我很快以村委会为根据地展开了我的维修活动。因为我是义务为乡亲们服务，所以受到大家的.热烈欢迎。没多久，乡亲们就纷纷拿来了电视机、电扇、电饭锅、洗衣机、影碟机等家用电器。对于送来的每个电器，同学们都全力以赴，使出自己的浑身解数，真正做到了令群众满意。在杨楼村的维修活动总共持续了三天，基本上满足了乡亲们的需求。

我的实践活动的第二站是石台村，她是有着2xx年历史的村庄，因此能够在这里为乡亲们服务，我内心充满了喜悦和激动，感到无尚的光荣。在石台村服务期间，我更加认真努力，圆满完成了既定的实践任务。

二、实践感受

我这次下乡活动不仅仅是简单的维修服务、文艺演出和社会调查。在这里，我学到了许多在学校学不到的东西。使我这些天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。通过和社会上的人交流和沟通。使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识。

我家电维修组在实践活动中了解到，地处山区的杨楼乡经济发展水平还较低，工业基础薄弱，整个杨楼乡还没有较大的工业企业。交通条件发展较慢，这也是制约经济发展和群众生活改善的一个重要因素。受地形和资金短缺的影响，有些村还没有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村里有些头脑的人都到山外或者市区作生意打工去了。许多家庭的生活水平刚刚达到温饱。许多年轻的姑娘都嫁到外面去了。虽然村里的基础条件较差，但是这里的农村党员干部却非常敬业，积极带领村民利用现有的条件努力发展经济，提高提高群众生活水平，丰富群众文化生活。

家电维修心得体会报告篇十九

家电维修军训是为了提高学生实际动手能力，培养解决问题的能力和团队合作意识，以便更好地适应将来的家电维修工作。军训的目标是通过训练和锻炼，使学生们成为技能过硬、作风过硬、意志过硬的家电维修人员。

第二段：军训内容和过程。

家电维修军训通常分为理论与实践两部分。在理论部分，我们学习了各种家电设备的工作原理、维修方法及常见故障的处理。在实践部分，我们进行了实际操作，例如拆解、清洗、更换零件以及安装家电设备等。在整个军训过程中，我们严格要求自己，按照规范操作，注重细节，与队友共同协作，取得了良好的训练效果。

第三段：军训的收获和感受。

家电维修军训让我深刻感受到了团队合作的重要性。在团队合作中，我们一起分析问题，找出解决办法，并互相帮助，共同解决了各种复杂的维修问题。此外，军训中严格的纪律和规范要求也让我养成了自律、遵守规则的好习惯。在实践操作中，我学会了集中注意力，细致入微地观察和操作，从而提高了自己的专注力和耐心。

第四段：军训对将来的意义和作用。

参加家电维修军训对我的将来有着重要的意义和作用。首先，通过军训，我对家电维修工作有了更加深入的了解，对具体问题的处理方法也更加熟练。其次，家电维修军训提高了我的实际动手能力和问题解决能力，使我具备了独立完成维修任务的能力。最重要的是，军训中的团队协作和纪律要求，培养了我团队合作和自律的品质，对我的职业发展和个人成长都有积极的影响。

第五段：个人总结和展望。

通过家电维修军训，我不仅学到了专业知识和技能，还感受到了团队的力量和纪律的重要性。我将继续努力学习，提升自己的维修水平，在将来的工作中为用户提供更好的服务。同时，我也希望能将家电维修军训中学到的团队合作和纪律要求运用到生活中，成为更好的自己。

在家电维修军训中，我们通过理论学习与实际操作相结合的方式，培养了解决问题的能力、提高了实际动手能力，并增强了团队合作和纪律意识。这次训练不仅为我们的将来打下了坚实的基础，也让我们在人生的道路上迈出了坚实的步伐。

家电维修心得体会报告篇二十

报告心得体会，是指对于一场或多场报告会议后的自我反思和总结。报告心得体会的目的是为了更好地了解自我，在未来的报告会议中更好地表达。报告心得体会的写法，可以是自由式，也可以是结构化式，本文将从五段式来讲述，它包括导言、报告会议的经历、心得体会、个人提升、结语。

第二段：报告会议的经历。

在本段中，需要回忆一下参加过的报告会议，例如会议主题、地点、时间、组织方和参会人员等。这些都是很重要的元素，因为在接下来的心得体会中，这些都是需要被参考的。同时，我们可以对会议主题进行了解，应对不同的主题和内容的报告会议，也需要的是不同的策略和方法。这里可以提到一些自己当时的策略和方法的优点和缺点。

在这一段中，需要对自己的表现进行自我评价，并明确自己的不足和优点。根据经历，当时自己的表现和感觉可以回忆，而如何评价自己的表现则需要客观的思考。好的表现，我们可以肯定自己的表现，并寻找是什么使自己表现得非常成功，以备今后参加报告会议的时候可以选择相应的策略和方法。当然，不足也是需要找到的，自我批评是在事后总结中最重要的，因为只有通过认识自我才能不断地提高。在这个过程中，我们需要认真思考：如果我们遇到相同的事情，对题目的认识是否够深，对于策略和方法是否有了明确的认知。

第四段：个人提升。

在这一段中，应该是对本次报告心得体会的核心和重点。当我们认识到我们自己的水平有不足之处时，我们需要提高自己的能力。我们需要不断反思，总结经验，努力提高自己的语言表达能力、分析思维能力等。我们可以通过不断阅读、不断了解行业知识、不断思考问题，来自我提升并改进不足之处。同时，我们也需要通过沟通、交流和表达，不断提高自己的能力，形成自己的思考方式和方法。

第五段：结语。

通过本次的报告心得体会，我们可以更好地了解自己的优点和不足，让自己在未来的报告会议中更好地发挥自己的优势，提高自己的水平。通过不断总结和反思，自己的语言表达能力和思维能力会更加敏锐，这将会对自己今后的发展产生很大的帮助。当然，总结的目的不仅是为了我们个人，也可以为了对公司和团队的改善和提高产生共同的效应。希望在以后的日子里通过不断地实践和总结，自己能够越来越优秀。