2023年法律读书心得体会和感想(汇总8篇)
- 上传日期:2023-11-19 18:19:42 |
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心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。编写完心得体会后,可以再次审阅和修改,确保表达的准确和清晰。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的结构和表达方式有更深入的了解。
法律读书心得体会和感想篇一
第一段:引言(200字)。
企业法律是企业经营过程中不可或缺的一部分,对企业的合法运营起着重要的保障作用。为了更好地了解和应对企业法律问题,我在最近研读了一些相关的法律文献,并认真记录了自己的读书笔记。通过这个过程,我不仅在知识上有所收获,更重要的是对企业法律的理解和应用能力有了明显提升。在这篇文章中,我将分享我在阅读和记录中的心得体会,以及对未来企业法律实践的思考。
第二段:学习方法与技巧(200字)。
对于法律类书籍的阅读,我发现将笔记和摘录与实际案例相结合是最有效的学习方法之一。通过将法律条款与具体案例进行对照,可以更好地理解法律文书中的抽象概念,并加深对实际应用的认识。此外,对于重点和难点内容,我会采用归纳总结的方式进行复习,将摘录和笔记进行整理,形成有层次和逻辑性的知识框架。这样不仅有助于记忆,还能帮助我更好地应对实际问题。
第三段:深入理解与实际应用(300字)。
在阅读企业法律文献中,我意识到真正理解法律的核心在于对其背后的法治精神和价值观的理解。通过对作者的解读和案例分析,我得以深入思考法律条款背后的出发点和目的,而不仅仅是理解表面的文字。这种深入理解使我在实际应用中更加灵活和自信,在面对各种法律问题时能够快速作出决策和解决方案,有效地维护了企业的合法权益。
第四段:发现与思考(300字)。
通过对企业法律文献的阅读与记录,我发现了一些值得思考的问题。首先,法律与商业之间的联系紧密而复杂,企业经营者应该具备一定的法律素养,以更好地规避法律风险。其次,法律的变化日新月异,需要我们不断学习和更新知识,与时俱进地应对新出现的法律问题。最后,法律只是企业治理的一个方面,而法律能否真正发挥作用还取决于企业内部的执行力和诚信度。因此,我们要重视法律教育,同时也要加强企业内部的治理和道德建设。
第五段:结语(200字)。
通过研读企业法律文献并记录读书笔记,我提升了对企业法律问题的认知和应对能力。学习法律不仅仅是一种知识的积累,更是培养我们思辨能力、解决问题的能力以及对公正和公平的追求。在未来的企业法律实践中,我将运用学到的知识和经验,更好地维护企业的合法权益,推动企业可持续发展。企业法律读书笔记是我的成长记录,也是我探索法律与商业交融之道的一次启程。
法律读书心得体会和感想篇二
作为市民,我们随时都有可能遇到各种法律问题,如签订合同、租房纠纷、交通事故等。为了更好地保护自己的权益,我特意学习了一些法律知识,并通过实际操作和咨询专业人士积累了一些法律心得体会。在这篇文章中,我将分享我对法律的理解和感悟。
首先,我深刻认识到法律在维护社会秩序和公平正义方面的重要性。法律是社会公共事务的基石,它通过规定权利和义务的法规和条例来约束社会成员的行为。只有通过法律的力量,社会才能保持秩序,人们才能安居乐业。如果没有法律的束缚,社会将陷入混乱和无序,道德底线也将不复存在。因此,每个人都应该尊重法律,遵守法律,不得随意破坏公共秩序。
其次,我明白了“法不容情”的原则意义。法律是公平公正的工具,它不能因个人感情或利益而改变或扭曲。在处理法律问题时,法律不以人的性别、社会地位、名望和财富多寡等因素偏袒任何一方,它应该坚持客观公正、平等公正的原则。因此,当我们在遇到法律问题时,不应该试图通过亲情、友情或金钱等手段来干预和操纵法律的判决,而是要通过合法途径维权。
进一步,我学会了合理运用法律手段来保护自己的合法权益。在生活中,我们难免会遇到一些让人困惑的法律问题。而面对这些问题,我们无需过多地彷徨和犹豫,只要保持冷静,找到合适的法律途径,就能解决困扰我们的问题。在我曾经遭遇的一次合同纠纷中,我坚持保留证据并咨询了律师的意见,最终成功维护了自己的权益。这一经历让我懂得了法律是有力的武器,只要我们掌握并善于运用,就能帮助我们解决许多实际问题。
同时,我意识到法律伦理的重要性。法律与伦理互为补充,都是社会公德的体现。法律是一切伦理标准的底线,而伦理则是法律的高级标准。遵守法律是对社会最基本、最底线的要求,但伦理还要求我们在法律的规定之外,以更高尚的道德准则行事。作为公民,我们应该不仅仅遵守法律,更要明辨是非,秉持良好的道德和伦理风尚,严格要求自己,促进社会的公平正义。
最后,我体会到法律意识的重要性。法律意识是人们树立正确的法律观念和法律思维方式的意识形态。具备了法律意识,我们才能对自己的行为负责,合理维护自己的权益。在我们的日常生活中,我们应该时刻保持警惕,不断提高法律知识水平,增强法律辨析能力,使自己的法律意识得到更好的践行和实施。只有具备了良好的法律意识,我们才能在遇到问题时迅速找到解决方案,不让自己陷入被动和困境。
总结起来,通过对法律的学习和实践,我逐渐认识到法律的重要性、不可侵犯性和不可替代性。法律保障了公民的合法权益,维护了社会的正常秩序,我们应该从每个个体起步,严格遵守法律,树立正确的法律观念和法治思维,促进社会发展,营造和谐的法制环境。只有这样,我们才能实现个人权益和社会正义的统一,让法律的光芒永远照耀我们的生活。
法律读书心得体会和感想篇三
通过这次参加的法律学习,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质,在此谈谈。
犯罪,违法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。违法,有时我们也会不经意的去做。譬如:打架斗殴、闯红灯等等。而犯罪呢,它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了”。已满14周岁不满18周岁的人如果犯以下8种罪:故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪也是要负刑事责任的。也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”好多犯罪其实就在我们身边离我们并不遥远。就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧:曾经有多少人这么认为过毒品有什么了不起的,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出“加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育”。因此,我们每位小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习。
合同。
法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。
通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。
法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。
总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。
我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。
为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们丰都中学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
逆反心理和对抗情趣,最大限度的ji发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
四、在的引领中正视教育。
报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。
五、让法律法规时刻警醒自己。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。
六、以德为先,率先垂范。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。
法律读书心得体会和感想篇四
法律,作为社会秩序的维护者和调整者,对于我们每个人来说都非常重要。随着社会的不断进步与发展,对于法律知识的需求也越来越高。因此,读一些法律类的书籍,对于提升自身法律素养和解决实际问题有着很大的帮助。在读过一些法律类书籍后,我不仅对法律有了更加深入的理解,还在其中找到了一些非常宝贵的心得体会。在接下来的文章中,我将分享这些心得体会。
第二段:法律意识的重要性。
在读了一些法律类书籍之后,我对法律意识的重要性有了更加深刻的认识。法律意识是指个体对法律的基本认同和尊重,是行为人在实践活动中应当遵循法律规范的观念意识。在读书的过程中,我了解到,法律意识的高低直接关系到一个人是否能够正确理解和适应法律环境,并且影响着一个人对社会公平正义的认识和追求。因此,我认为在日常生活中,我们每个人都应该树立正确的法律意识,不只是为了自身的利益,更是为了维护社会的公正和稳定。
第三段:法律知识的丰富。
在读一些法律类书籍后,我发现法律知识的范围是非常广泛的。不仅包括了法律法规、案例分析等基本知识,还涉及到了法院判决、律师辩护、法条解读等具体实践。通过学习这些知识,我不仅对法律的概念、原则、规范有了更加深入的了解,也明白了在实践中如何运用法律知识来解决实际问题。这些法律知识的丰富不仅提升了我的法律素养,也让我能够更加理性和客观地看待和解决各种法律问题。
第四段:个人权益的保护。
在读了一些法律类书籍之后,我对于个人权益的保护有了更深入的认识。法律是保护个人权益的重要工具,也是维护社会稳定的重要保障。通过深入学习法律知识,我了解到了法律是如何保障个人的基本权益的,例如人身自由、财产权利、言论自由等。而在现实生活中,我们每个人都可能会遇到一些侵害个人权益的情况,而只有熟知法律,了解相应的法律程序和途径,才能更好地保护自己的权益。因此,对于每个人来说,学习法律知识是非常必要的。
第五段:法律责任的意识。
在读了一些法律类书籍后,我深刻认识到法律责任的重要性。每个人在生活中都需要承担相应的法律责任。法律责任是对违法行为者进行法律制裁的一种方式,也是保护社会公正和稳定的重要手段。通过学习法律知识,我们可以了解到什么样的行为是违法的,从而在生活中避免犯错误。更重要的是,了解法律责任的概念和原则,我们可以更加自觉地遵守法律,规避风险,同时也能对他人的违法行为保持警惕并积极维护自己的权益。因此,增强法律责任意识是我们每个人应该追求的目标。
总结:
通过阅读一些法律类书籍,我不仅对法律产生了更深刻的认识,还从中获得了宝贵的心得体会。正确树立法律意识的重要性,丰富法律知识的广度和深度,保护个人权益的必要性,以及增强法律责任意识的重要性,都是我在读书过程中所体会到的重要方面。通过学习法律知识,不仅能够提升自身的综合素质和解决实际问题的能力,更能够为构建法治社会做出自己的贡献。因此,我将继续不断地学习法律知识,为更好地适应和维护社会法治环境而努力。
法律读书心得体会和感想篇五
第一段:引言(引出法律类书籍的重要性,以及个人对法律类书籍的兴趣)。
近年来,法律类书籍的阅读越来越受到人们的关注。毋庸置疑,法律类书籍对于一个社会的规范、维护公平正义具有重要的作用。对于我个人来说,对法律类书籍的兴趣始于大学时代的选修课,逐渐发展为我阅读的必选类别。我深知阅读法律类书籍,不仅可以提高自身的法律意识和素养,还能增加对社会的洞察力和理解力。
法律类书籍的阅读研究不仅使我对法律有了更深入的理解,也让我认识到法律对于维护社会秩序的意义。通过研究法律类书籍,我了解到法律制度的建立是为了保护人民的权益和公义,同时也是人类文明进步的重要标志之一。法律类书籍不仅给了我对法律的基本概念和知识的了解,还启发了我对法律现象的深度思考。
阅读法律类书籍对个人发展有着明显的益处。首先,它提高了我的法律素养和法律意识。通过学习法律知识,我能够更好地了解自己的权益和义务,增强自我保护的能力。其次,法律类书籍培养了我的细致观察和理性思考能力。在阅读法律案例和解析的过程中,我学会了从多个角度去审视问题,去分析和解决问题。这种分析思维的能力对于解决现实中的困难和挑战具有巨大的帮助。此外,阅读法律类书籍还培养了我的写作能力。在写作法律类书籍读书心得的过程中,我逐渐掌握了写作的技巧和方法,提高了表达清晰、逻辑严密的能力。
第四段:对法律类书籍的推荐和选择的建议。
在众多的法律类书籍中,如何选择适合自己的读物是一个值得思考的问题。首先,我建议选择与自己关注的法律领域相关的书籍。这样可以更好地深入了解所关心的领域,对相关案件的研究更有深度。其次,要选择一些优质的法学著作和案例分析类书籍。这类书籍通常能够提供系统的法律知识,并通过实例分析来帮助理解和应用法律原理。最后,我建议多读一些法律名著和经典著作。这些经典著作代表了法律的发展历程和法学思想的演进,读后能够拓宽视野,扩大学术影响力。
随着社会的不断发展和法律的日益重要,法律类书籍将会有更广阔的发展空间。随着技术的进步,电子书籍的普及和在线教育的发展,法律类书籍的传播和阅读将更加便捷。同时,法律类书籍的内容和形式也在不断更新和改进,以满足读者的需求。我希望随着法律类书籍的不断发展,更多的人能够关注法律,理解法律,为社会的和谐和公正做出贡献。
总结:
通过阅读法律类书籍,我深刻认识到法律对于一个社会的重要性。法律类书籍的阅读和研究不仅帮助我提高了法律素养和法律意识,还增强了我的观察和思考能力,提高了我的写作能力。我建议选择适合自己的法律类书籍进行深入研究,并对法律类书籍的未来发展抱有期待。相信通过广大读者对法律类书籍的研究和学习,会为社会的法治建设和人类的进步做出贡献。
法律读书心得体会和感想篇六
读书是人们获取知识和提高自我修养的一种重要途径。在读书过程中,我们不仅可以了解到各种知识,还能够感悟到生命中的各种道理和智慧。因此,读书是我们必须坚持的一项重要的好习惯。在阅读的过程中,我也有了很多的感想和体会,下面我将分享一下我的读书感想心得体会。
第二段:阅读对人生的启示。
读书是我们通向知识的大门,可以让我们了解各种不同领域的知识。同时,它也为我们的人生提供了很多启示。例如,当我读到《活着》这本书的时候,我通过主人公福贵的艰难经历,深刻领悟到了生命的可贵和生命的意义。又例如我阅读到《故事的解释》这本书时,通过作者的深入解读将最日常的故事变成了有意义的人生智慧。在阅读中,我们可以学习到更多的现实与人生的道理,让我自我认识更深刻。
第三段:阅读对思想的提升。
读书不仅可以让我们学到知识和获取启示,更重要的是可以提高我们的思维能力。当我们阅读一本书时,需要经过全面的理解和深入的分析。阅读过程中所涉及的语文知识和逻辑思维,都是我们人生不可或缺的能力。通过大量的阅读,我们可以不断拓宽自己的思想,避免被局限在成见之中。这样就能够提升自己的思想能力和智慧水平。
第四段:阅读对性格的培养。
借助阅读,我们可以学会更好地处理情感和社交关系,培养出良好的个性。一些小说、散文、寓言等文字,经常以某个人的生活事件或某种想法为主要线索,用语言构建出故事背景、人物形象等情节,以极富激情和感染力的手法展现出人性的美好和丑陋。而这些美好或丑陋的人性特点,都可以给我们带来启示和教育。在我们的日常生活中,我们要学会包容、理解和关心他人,同时也要有自律、坚韧和勇气的品质。
第五段:结论。
总之,阅读是一个非常好的锻炼自己、丰富自己、启迪自己、提高自己和完善自己的过程。它可以拓宽我们的认知,提高我们的见解,增强我们的逻辑思维和分析能力。同时,通过文字的阅读,也有助于磨炼我们的意志品质,培养出我们的人格魅力。因此,我会继续坚持读书的好习惯,不断丰富自己的知识,提高自己的人生品质。
法律读书心得体会和感想篇七
从初中法律中了解到,从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育,探讨。
在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己,下面就个人学习所得谈几点实现的目标。
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
因此,在今后的教学中,我会更加努力。用法律解决问题,做一个懂法、守法的好公民。
闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。
人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。
在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”
这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。
总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!
这学期我们学校开设了许多门选修课,其中就有实用法律这一门课。虽然选修这门课的学生有很多,但是名额却只有200个,而我很荣幸地成为了这200人的大部队中的一员,选上了这门实用法律课。虽然以前在中学的时候通过学习思想政治课让我对法律知识有所了解,但是还只是很表面的理解以及很感性的认识,这学期通过选修实用法律这门选修课,在听了几位授课老师所教授的课程以后,我对法律知识的认识有了明显的提高,领悟到了法律的深层次的内涵,也有了非常理性的认识,同时,法律意识也有了明显的增强。如今这门选修课已经结束了,但是每当我静下心来回忆法律课上老师所教授的知识时,我总能体会颇深。学习法律的心得体会。
在学习法律的过程当中,好几位老师都以案例分析的方式给我们讲解了一些比较典型的案例,使我们掌握了基本的法律知识,理解了宪法、刑法等有关法律的基本精神以及内容,提高了对法律的重要性的认识,增强了法律意识。而我们作为新一代的大学生,作为21世纪的中国的建设者,我们是社会主义中国的主人,也是先进文化技术水平的先进代表,我们应该要树立主人翁的责任感和人民公仆的义务感。在真正地进入社会走上工作岗位之前,努力加强公民意识的培养以及法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,以备将来毕业以后走上工作岗位,能更好地为人民服务。通过学习实用法律这门课程,我们能加强自身的修养,依法规范自己的行为,树立正确的责任感和义务感。
劳动合同。
法……,使我们能够深刻地理解到了我们的权利和义务,使我们能够在以后的学习、工作以及生活中正确地行使我们的权利,正确地履行我们应尽的义务,更能正确地遵守法律法规,使我们更能够在学习、工作以及生活中免受困扰,保护自身的生命和财产的安全。
法律知识是我们大学生所必须具备的素质之一,我们必须通过法律,树立我们的正确的人生观以及价值观。同时,我们还要通过法律,促进和规范人与人之间的关系,正确地处理人与人之间的关系问题,还要做到公平交易,平等……。而在生活过程中,我们应该要遵守法律,享受个人权利,履行个人义务。我们作为大学生,在校园内应该要严格遵守学校的校纪校规,同时也应该要好好地学习相关的法律法规。只有通过学习法律知识我们才能更好地去理解法律,从而遵守法律。
总之,大学生学习法律知识既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律知识是很重要的。在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习法律知识,要知道学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的前提,学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异,知识更新速度加快,综合国力竞争日趋激烈。唯有不断加强学习,才能适应瞬息万变的外部世界。因此,通过不断地学习法律知识,我们才能对法律有全新的认识并且全面地认识法的功能,懂得法律是整个社会的调解器的功能,从而能够更好地保护我们自己,使自己不受到伤害,同时,也不伤害他人。
法律读书心得体会和感想篇八
学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要基础。高尔基说,"书籍是人类进步的阶梯"。选择学习就是选择了进步,选择读书就是选择了睿智。作为一名共产党员,面对学习实践科学发展观,构建和谐社会的形势和任务,应自觉把学习作为一种追求,把读书作为一种责任。这次利用全院组织读书活动机会,我广泛涉猎,开阔了专业视野,净化了心灵,促进我对科研和人生有了更深入的思考。我在初步的实践和探索中主要有三点体会:
体会之一:读书应该"志存高远",方能持之以恒。"有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。"凡勤于读书者,都是志存高远者。周恩来曾教导我们,"为中华之崛起而读书!"。循着古人的足迹,聆听伟人的教诲,如沐春风,我深深认识到,只有把个人志向和国家命运结合起来,读书才能有不竭的动力;只有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段,才能在社会建设中有真知灼见,始终走在时代前面。相反,有些科技工作者认为自己已是"车到马头船到岸",生活目标缺失,精神空虚,失去了学习动力。即便偶尔读书,也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学研究中的实际问题,也不能树立正确的社会主义核心价值观。因此,多读书、读好书,既是励志需要,更是做人的良师益友。清代学者陆陇其说过:"读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。在全院近期组织的活动中,我先后读了《美国大城市的死与生》、《苏菲的世界》、《中国汉文学史纳》、《中国小说史略》、《麦田里的守望者》、《工作就是责任》、《动植物入侵生态学》等书籍,尽管内容各不相同,但都能从不同角度提高我对生活的感知,提升我对人生的定位,提炼我对工作的感悟,确实是我的良师益友。读书进一步坚定了我做科研工作的志向,也让我深深感受到了本领恐慌和能力危机,不断鞭策我多读书、常读书、读好书。
体会之二:读书应该"学习致用",方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应该解决科研中的实际问题,把握生活中的幸福感觉。因此读书应该与实际工作结合起来,随时发现科研选题、试验设计、项目推进、技术总结中的不足之处,多积累资料,多读一些科技前沿书籍,及时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上充满荆棘,但知识犹如推土机,耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵,读书不仅能让我渐入佳境,时常也能带给我花开有声的惊喜。当然,读书也要增强生活的幸福感,要重视阅读人文、法律、社会科学等方面书籍的阅读,这类书籍解构社会、剖析心灵、指引生活方向,使我从思考中认识了自我,从领悟中增长了知识,从追求中获得了力量,从实践中体现了价值。但学海无涯,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将以更加饱满的热情,投入到读书活动中去,让读书之花永远芬芳绽放!
体会之三:读书应该"深入思考",方能融会贯通。"学而不思则罔,思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者,应该常思考工作廉洁,控制欲望、抵制诱惑,以平常心,做老实事,争做优秀共产党员;读书者,应该常思考工作进展,细心观察,见微知著,创新方法,做好团队合作,推动工作再上新台阶;读书者,应该常思考生活和人生,给心灵让出一份宁静,让生活增添一份乐趣,享受阅读的乐趣,正确处理好工作、学习和生活的关系。思考给读书插上了翅膀,它山之石、芝麻之门,不断叩开科研殿堂,理论与实践交融并进。总之,"知识就是力量",要真正发挥读书的力量,就必须静下心来,沉下身去,反复阅读,深入阅读,真正心无旁骛地"学而时习之",力求在学习中增长才干,在学习中磨砺意志,在学习中陶冶情操。
培根曾经说过,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。作为农业科学工作者,我们要常读书,常思考,并结合到实际工作中去,争创佳绩,去攀登一个又一个高峰!
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