守纪律树形象心得体会如何写 关于开展讲政治守纪律树形象心得体会(七篇)

  • 上传日期:2022-12-19 13:05:51 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于守纪律树形象心得体会如何写一

学习贯彻中央纪委xx届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的“潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。把好权力关、金钱关、美色关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

第四,遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;营造良好的政治生态,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑。

第五,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

最后,严格遵守本地本部门规章制度。“细节决定成败,小事考量大德。”从落实《旬阳县科级领导干部请销假制度》和“执行24小时两名干部值班和一名实职领导带班制度”等细节着手,从严格遵守本单位、本部门既定的规章制度开始,“不以善小而不为,不以恶小而为之。”

关于守纪律树形象心得体会如何写二

为深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和重要讲话精神,在广大党员干部中牢固树立纪律意识,在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下:

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专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长,副校长任副组长,实行主要领导负责制,负责具体工作,确保了活动有组织地开展。

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在三月初,我校按照区委活动精神,制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》,按照时间表开展各项活动,明确了活动各阶段进行时间,从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料:

党章及党和国家的有关法规条例;同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。

惠农区20xx年教育工作会议精神,区教育局20xx人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20xx《考勤管理制度》等。

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我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会,会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆,各党小组责人联系自身工作实际开展讨论,讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际,突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”,联系自身实际,党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校规章制度方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆,在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。

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这次学习教育活动取得了较好效果,但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题,主要表现在:一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义,把它单纯当成了一般性教育活动,存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事,没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题,制定了一些措施规定,但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看,抓好整改的自觉性和坚定性还不够,很多问题都是长期存在的老问题,但是坚持不经常,改正不彻底,效果不明显。

总之这次开展的学习教育活动,时间虽然不长,但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高,达到了预期目的。主要有以下四点收获。

一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式,全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复,而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事,而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”,更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”,不能从字面上简单理解,而要从政治上把握内在联系,从思想上自觉模范践行。

二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和局党委精神,全体党员教职工进一步看到了自身差距,思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远,它就在每个人的头脑中,体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中,每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线,在做人做事上保住底线,始终保持了昂扬的精神状态。

三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会,民主生活会,认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查,开展批评与自我批评,是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中,好多同志既讲了工作上的问题,又讲了生活、思想上的问题,既讲了别人知道的事情和问题,又讲了别人不怎么了解的问题,画自己很“像”,讲别人很实。党性剖析见人见事见思想,思想交锋推心置腹、开诚布公,尽管开始有些顾虑,但最后换来的是同志间的信任和友爱,心里敞亮多了。

四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查,全体党员教职工在认清共性问题的同时,对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到:着力坚定政治信念,解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念,解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想,解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己,解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。

下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见,把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研,采取自己找、群众提、互相点等办法,认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题,并制定整改方案。

关于守纪律树形象心得体会如何写三

通过“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动,个人收获很大,体会颇深。指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩,已经被放到了党性、忠诚上来观照,赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。

规矩很重要,知之深切,方能行之自觉。作为办公室同志,要强化规矩意识,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。

懂规矩是一种能力。在牢固树立规矩意识的基础上,应潜心研究“规矩”。既要认真学习党章,熟悉党纪党规,又要认真学习法律知识,吃透法治精神,还要遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。所有这些“规矩”,都要内化于心,外化于形,以真正理解了的规矩来规范自己、约束自己。

懂规矩是一种责任。我们是公务人员,不是普通人员,在规矩面前,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,自觉按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,真正把懂规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。

懂规矩是一种素养。一个人的行为习惯、处事方式、思维脉络,乃至举手投足、言谈举止之间,既是有无规矩的外在表现,也莫不显露出素养的优劣与高低。我们不仅要在有人监督下守规矩,更要在无人监督下自觉遵守规矩,不仅要在从事风险工作时守规矩,更要在没有危险时也要自觉遵守规矩,将讲规矩、守规矩固化为自己的良好习惯和行为自觉。

执行是规矩的生命,有规定无执行,规矩就失去了意义和价值。“有制度不执行,比没有制度危害还要大。”300多年前,英国哲人培根的话至今发人深省。没有制度,人们还有希望;有了制度不去执行,留给人民的不是希望,而是失望甚至绝望。一旦人民对制度失去信心,对政府失去信心,整个社会将处于失控状态,而要重建人民对制度和政府的信心,将需要几代人的努力。我们无论是做人、做事,还是做官,都应该尊重规律,严守规矩,按照法律、纪律和道德规范去做,才能保证社会、事业、工作和生活的正常有序运转。同时,我们还应对照强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止,做到在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

守规矩,要以上率下。公职人员是社会风气的引领者,领导干部则是政治生态的风向标。领导干部的一言一行、一举一动都引人注目,具有示范效应,应当作好表率。只有领导干部率先懂规矩、守规矩,才能带动党风政风的好转,进而促进社会风气的转变;一个地方、一个单位的政治生态好坏主要取决于领导干部这一“关键少数”。领导干部只有带头做守纪律、讲规矩的模范,才能以上率下、从者如流,一个地方、一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。

守规矩,要高度自觉。严守规矩,需要建立在高度自觉基础之上。对于办公室同志来说,规矩是抵抗不良风气侵蚀的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。在当前这一发展阶段、这样一个时代背景下,每一位党员干部都要对规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩,心有所畏、言有所戒、行有所止,才能促进政治生态正本清源、固本培元,才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。只有风清气正,才能充分释放严守规矩的正能量,才能不断激扬党员干部的敬业精神、争先意识和内在动力。

守规矩,要强化监督。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。要让守规矩成为一种习惯,知规矩、懂规矩是基础,强化监督是重点,严肃惩处是关键。要在建立健全促使党员干部讲规矩方面制度的同时,在制度执行的刚性上动真格,让制度这一“高压线”通“电”,不留“暗门”、不开“天窗”,做到制度面前人人平等,执行制度没有例外,违反制度必须追责,坚决维护制度的严肃性和权威性。要加大制度的执行力度,对踩“红线”、触“底线”、闯“雷区”的,要坚持“零容忍”。通过严肃惩戒问责,让违纪违规者为自己的行为付出代价。

如今,紧约束、严要求,守纪律、讲规矩,已成为党员干部工作环境的“新常态”。只有顺势而为、积极作为、奋力有为,才能认识新常态、适应新常态、引领新常态。办公室作为联通上下、连接左右的中枢机构,还有很多工作要做,还有很多难题要破,唯有严守规矩,才能有所作为。“为官避事平生耻”,不出事是为政之德,能干事是履职之要,干成事才是终极目标。

关于守纪律树形象心得体会如何写四

班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:

20xx年xx月xx日

关于守纪律树形象心得体会如何写五

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通过学习在十八届中央纪委第五次全会上提出“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的重要观点,认真学习陈书记的动员报告,深刻认识到本部门在政治纪律和政治规矩方面的主要表现有“三个不够强”,一是党性观念不够强。少数党员干部重政轻党,认为是单位领导,忘记了党的干部身份;思想观念按老套模式,一副倚老卖老的姿态。跟组织讨价还价,有时擅作主张、我行我素,重大问题不请示,或者先斩后奏;局党委定的规矩不执行,外出不报告;不服从组织安排。二是政治执行力不够强。在局班子会上研究决定的有些事项落实不到位,工作当中讲客观、摆困难、推诿敷衍,有些没有按工作例会上的工作计划抓好落实,也有些重点工作没有及时通报进展和上报情况。存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。三是班子凝聚力不够强。存在“小圈子”思想,对分管工作上心,对其它综合工作不予理睬,甚至不予配合,各自为阵。

就我本人而言,还存在“五个不够”,一是谨言慎行坚持不够。某些小场合言论不够严谨;二是责任意识认识不够。工作中存在以规避责任为前提,不能放开手脚大胆创新;三是“细节”注重不够。某些会议、项目自认为“无足轻重”,没及时与领导汇报就自行处理;四是公务活动严于律己不够。对接的外地来客,偶有晚餐饮酒和赠送土特产现象;五是学习思考深度不够。以忙于公务为借口,深层次思考不够,亲自撰写调研文章不多。

针对上述表现,我认为违反政治纪律和政治规矩有“三害”,一是恶害了社会形象;二是损害了政治生态;三是危害了班子团结。

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无规矩,不成方圆。从中国历经苦难到辉煌的历史经验告诉我们,中国的每一步都是在严明的纪律和规矩中迈进,守纪律讲规矩就是中国的优良传统。说,“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。那么管好一个单位也应该如此,我调任农业局之初,就提出了“讲规矩,树正气,争先进”的思路,当时存在办事找不到人,开会拢不了堆的情况,我上任第一件事便是定规矩,讲规矩,守规矩。

第一,完善制度,为落实纪律和规矩“下一道指令”。农业系统120多人,除局机关外,还有5个二级单位,乡镇还设有公益性服务岗位。转变干部风气是第一关。一是完善了机关管理制度,做到“三个严格”。严格考勤纪律,规定早晚打卡签到,请假书面审批,杜绝旷工、迟到早退、脱岗串岗现象,确保上班纪律;严格公车管理,规定分管领导对科室用车申请进行审核,谁用车谁签字,谁开车谁负责,确保公车规范运行;严格加班管理,规定了重大会议、重大活动和重大接待三种加班范围。二是完善了财务管理制度,做到“四个明确”。严格执行一把手“六个不直接分管”制度,明确规定一把手不直接管财,由分管财务的领导全权负责;明确规定了财务报销程序,分管领导审签、财务领导核签;明确了财务公示制度,实行报销不跨月、不积压。三是完善学习制度,做到“四个坚持”。坚持例行学习,每逢双周三安排机关干部学习,提高干部队伍素质;坚持学习笔记,每年要求机关干部至少1万字的自学笔记;坚持“传帮带”学,适时安排班子成员授课、先进典型演讲;坚持信息考核,提高干部职工写的能力。通过定规矩,让干部职工明白什么该为、什么不该为、该怎么为。

第二,以身作则,为遵守纪律和规矩“当一个标杆”。制度是否能执行顺畅,必须首先将自身融入制度。“上梁不正下梁歪”,只有把自己“作风扣”扣紧,只有自己做到了才有向别人说不的底气,才能有向我看齐的姿态。我上任以来,一方面严格遵守中、省、市、县有关规定,不断学习和理解党的有关方针政策,至始至终与党中央和县委保持高度一致。不发表与领导干部身份不相符的言论。严格执行“三重一大”和民主集中制原则,重大问题局党委会议研究决定,由各班子成员先发表各自意见,最后发表个人想法,充分考虑大家意见。另一方面,带头严格遵守规章制度,坚持每天早上8点左右到岗,不违规报销个人消费条据,不占用公车,每年为机关干部至少授三堂课:党风廉政教育课、党课和业务课。我任局长期间坚决做到“三不”,不安排人事,不参与项目,不插手工程。力求通过自身硬,示范带动全体机关干部。

第三,强化考核,为纪律和规矩“做一把尺子”。对工作、会议、生活纪律严格执行“四个一”制度,一周一公示、两月一通报、半年一汇总、年终一考核。制定绩效考核办法,每月公布考勤、财务情况;每两个月召开班子成员、中层干部工作例会,通报业务完成情况、公示信息完成进度;每半年作工作小结。将个人评比和科室整体水平挂钩考核,凡是科室工作任务未完成、科室中其他同志有严重失误、分管领导有重大违纪的,实行“一票否决”;通过引入评比机制,促使干部职工相互提醒、相互评比,形成人人守规矩,个个争先进的氛围。确保守纪律、讲规矩常抓不懈,时时敲警钟,常常拉紧弦,时常丈量丈量,我们有哪些地方做的不到位,哪些方面没有按要求执行,差距在哪。

三年来,局机关整体作风有了明显改善。

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党规党纪是刚性约束,重在“严”字上做文章。说,“打铁还需自身硬”。“硬”在哪里?我觉得要“硬”在思想和认识上,要“硬”在作风和行动上。自身过硬就要严格遵守政治纪律和政治规矩,就需要我们机关干部加强纪律和规矩建设,同时要管好干部和亲属。

第一,要加强党员干部教育、管理和监督。抓早抓小,对党员干部苗头性问题采取露头就打,及时开展党性教育,重点抓“四个全面”战略、“三严三实”的学习教育,提高党员干部党性观念、纪律观念和规矩观念,规范其行为。

第二,要严格落实“一岗双责”。权力意味着责任,责任意味着担当,只有勇于担当,才能把主体责任具体化。因此,要强化党建工作考评,强化各支部党管治党责任,把党的政治纪律和政治规矩纳入考核重点。

第三,要加强自我约束管理。自古以来,中国的事情都是上行则下效。因此,要清清白白做人,规规矩矩做事,不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,在政治上做个明白人。

第四,管好亲属和身边工作人员。亲属和身边人最易打着你的旗号,擅权干政、谋取私利。因此,要加强管理,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

本次开展政治纪律和政治规矩教育培训让我感触很深,我将严格按照党员干部的要求,时刻警醒,管好自己的嘴,说符合党员身份的话;管好自己的手,做为党为人民的事;管好自己的腿,坚定不移的走党规定的路,真正让纪律和规矩在农业部门树起来。

关于守纪律树形象心得体会如何写六

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”》。

在xx届中央纪委五次全会上明确指出:各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位,纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩,体现一个人的道德;守纪律,彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩,何为纪律?作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。

一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。

“守纪律,讲规矩”是思想道德范畴的事情,我们必须注重“自我修养”。在中纪委四次全会上说,我们这么大一个国家,13亿人,不可能仅仅靠法律来治理,需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问 题,必然导致纲纪松弛,法令不行。

道德观念强、有道德意识的人,不可能“不守纪律,不讲规矩”。与此相反,总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中,阳奉阴违,“你有政策我有对策”的事情就不可避免了。

综观发生在我区、我县的一些腐败案例,可以看出,这些都是“不守纪律、不讲规矩”,理想信念淡化所导致的最终后果。从一定意义上讲,我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位,所以必须时刻把“守纪律、讲规矩”放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。

“守纪律、讲规矩”从我做起、从现在做起。 谢谢大家!

关于守纪律树形象心得体会如何写七

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

市局于三月初开始组织了“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动。按照市局有关要求,本人积极参加了党支部组织的集中学习,并在业余时间进行了自学,先后学习了《党章》、《党内监督条例》、《廉政准则》等学习资料。通过学习是我认识到开展教育月活动是贯彻落实党的精神,切实加强纪律作风建设的重要举措;通过对党章的再次学习,使我认识到党章是我们立党、治党、管党的总章程,也是党员领导干部工作的根本依据。学好党章是每一个党员领导干部的义务和责任,只有学好党章,才能自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,才能进一步提高自身素质和工作能力,适应质监事业发展的需要。面对晋城社会经济发展难得的历史机遇,作为党员必须牢固树立正确的世界观和坚定的共产主义理想信念,做到:有坚定的政治立场、鲜明的政治观点、明确的政治方向;有坚强的党性原则和法纪观念;有全心全意为人民服务的精神;坚持民主集中制原则,维护党的团结和纪律;坚持实事求是的思想路线和艰苦奋斗的工作作风,求真务实,与时俱进。争做学党章、守纪律、转作风的模范。

(1)提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党和政府对我们最基本的要求。党员干部纪律作风如何在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近年来,不时出现的个别工作人员在上班时间,时常出入高消费场所洗桑拿、做足疗、打麻将等等,屡屡被曝光;个别领导干部借党给的权力大肆贪污、行贿受贿,这些骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到了严重损害。尤其是在全省作风纪律整顿月活动期间,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。而真正改进作风主要是看在日常大大小小的工作中,是否真的沉下心来想工作、干工作,并且以反面教材为戒,在工作中来“沉淀”浮躁,平衡心态,受得住寂寞、清贫,用工作成绩给党和人民汇报。

(2)严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

(3)认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行市局开展纪律作风集中教育整顿月活动的要求;同时,还要加强现代管理、科学技术、社会管理和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们质监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有的问题可能处理的过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

(4)结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要认真分析梳理、查找本人在纪律作风上的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改。强化大局意识、强化服务意识、强化效率意识、强化责任意识、强化纪律意识、强化自律意识;彻底转变以前一些不正确的观念,增强执法为民的意识。创新需要对上级政策,部门工作实际情况以及外省市兄弟单位的经验有一定的了解,这是能否创新的基础。如果自身创新意识不强,没有对工作的独到见解,凡事照抄照搬上级要求,甚至坚持照搬都不能落实好,缺乏主动性和创造性,那就只能是被动应付,无所作为。创新还包括要有预见性,不能预见事情的发生、发展和结果,就没有创新的胆识和。要善于在实际工作中寻找规律,发展优势,准确预见发展态势,寻求突破重点。习惯于旧有套路,就不可能有预见有创新。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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