最新参加党校培训的心得体会精选(优质8篇)

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心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。为了写一篇较为完美的心得体会,我们需要先进行思考和总结。接下来是一些精选的心得体会案例,让我们一起来看看吧。

参加党校培训的心得体会精选篇一

20xx年3月1日,习近平总书记在20xx年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上发表了重要讲话,从党和国家长远发展的战略高度,对广大干部特别是年轻干部如何正心修身,做人为政提出了五个方面的明确要求,20xx年9月3日,习近平总书记在20xx年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上发表了重要讲话,从战略和全局高度,深刻阐明了新时代斗争的意义、方向、任务、规律和方法,科学回答了发扬斗争精神、增强斗争本领的重大理论和实践问题,是指引我们进行伟大斗争的根本遵循。总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、语重心长、催人奋进,充分体现了习近平总书记对年轻干部培养工作的高度重视,为加强新时代干部队伍建设和促进年轻干部健康成长指明了方向。x月xx日,20xx年省委党校秋季学期中青年干部培训班在xx开班,省委书记xx出席开班式并讲话。xx书记围绕年轻干部如何深入学习贯彻总书记思想、更好地成长成才给我们上了一堂精彩的、高水平的理论辅导课和党性教育课,要求全体学员和全省广大年轻干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻习近平总书记关于年轻干部成长和做好年轻干部工作的重要讲话精神,深刻领悟在新时代广东改革发展中的责任担当,牢记初心使命,坚定理想信念,在斗争实践中提高本领,在本职工作岗位上创造业绩,为我省实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出新的更大贡献。xx书记的讲话主题鲜明,思想深刻,要求明确,对于我们更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作具有重要的指导意义。作为一名党员领导干部,深受鼓舞、深受教育、深受鞭策。现结合自己的工作实际,谈几点学习体会:

一、要在常学常新中进一步锤炼忠诚品格。

要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和头等大事,带着深厚感情学、原原本本学、系统深入学、笃信笃行学,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走,进一步强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟,不断增进对习近平总书记核心地位的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉忠诚核心,拥戴核心,捍卫核心,切实提高树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的定力和能力,不断锤炼忠诚、可靠的政治品格,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者。

二、要在真学真信中进一步坚定理想信念。

理想信念是我们党之所以不断从胜利走向新的胜利的力量源泉,是新时代中国特色社会主义事业不断前进的思想财富,是共产党人开拓进取志存高远的精神动力。只有牢固树立崇高理想和坚定信仰,才能面对前进道路上的艰难险阻,保持“风雨不动安如山”的定力,才能在重大风险考验面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。作为一名党员领导干部,必须坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。确保在任何时候、任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三、要在笃学笃行中进一步牢记初心使命。

习近平总书记指出,不忘初心,方得始终。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨。

作为一名党员领导干部,必须不忘初心,牢记使命,永葆公仆之心,永葆奋斗之心,始终把党的初心使命铭刻于心,牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,在工作生活中自觉践行以人民为中心的发展思想,把为人民谋幸福作为一切行动的目的与归宿,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,要坚持在实际工作中心怀爱民之心、倾听民意民声,解决民众难题,回应人民诉求,推动惠民建设,保障人民权益。

四、要在敢斗善斗中进一步练就过硬本领。

要发扬斗争精神、增强斗争本领,牢牢把握斗争方向、立场、原则,坚持党的领导和社会主义制度不动摇,在各种重大风险挑战面前坚定立场、坚决斗争,讲求斗争艺术,以坚如磐石的意志战胜困难,不断赢得伟大斗争的新胜利。要坚持底线思维,增强忧患意识,在政治历练和实践锻炼中增长才干,切实把理论学习与实际工作结合起来,着力在急难险重任务和复杂严峻斗争中攻坚克难、真抓实干,强化斗争意识,把握斗争规律,掌握斗争策略,在斗争实践中练就过硬本领。

五、要在严修严律中进一步加强党性修养。

习近平总书记指出,为政之道,修身为本。作为一名党员领导干部,就要将习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守真正落实到言行中,体现到作风中,运用到工作中,时时对照、处处上心,加强自我约束、自我改造、自我教育、自我提高、自我完善。就是要落实好全面从严治党要求,大力弘扬党的优良作风,坚决反对形式主义,官僚主义,明大德,守公德,严私德。就是要坚持正确的权力观、政绩观、利益观,踏实勤政、敢于担当、清正廉洁,以强烈的责任心投入到为党和人民服务的事业中去。要发扬自我革命精神,经常检视自己,清洗思想和行为上的灰尘,严格自律自警,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到忠诚干净担当。

六、要在敢闯敢试中进一步主动担当作为。习近平总书记指出,能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。作为一名党员领导干部,就要充满“正气”,发扬斗争精神,坚持原则,无畏无私;就要保持“锐气”,做到直面问题,攻坚克难;就要主动担当作为,以强烈的进取精神、责任意识,敢于探盲区,敢负责,勇担当。广东地处两个前沿,需要我们脚踏实地,真抓实干,敢为人先,开拓创新,为推进粤港澳大湾区和支持深圳建设先行示范区建设贡献力量,还要敢于斗争,善于斗争,切实防范和化解重大风险,维护国家政治安全,守好意识形态安全南大门,为xx实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出新的更大贡献。

参加党校培训的心得体会精选篇二

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务。本站小编在此整理了20xx年参加党校培训学习。

心得体会。

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

*月*日至**日,作为中的一员,我有幸参加了由区xx局与区xx学院联合举办的x培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训,我的政治理论与党性修养得到进一步提高,知识结构与能力素质得到进一步完善,服务意识、责任意识与法制意识得到进一步树立。可以说,通过这次培训,给我解了疑、释了惑,鼓了劲、提了神,明了势、导了向,我受益匪浅,为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期待中平静开启。

众所周知,党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际,对于能再次来到党校(行政学院)参加培训,我满怀期待。正如区xx学院副院长在开班典礼上所讲的,通过培训使大家的认识有新的提高,作风有新的改进,水平有新的提升。的确如此,因为我深知自己虽然在级别上达到了层次,但在实际能力水平上还远未及格,因此,必须充分利用这难得的机会,静下心来,认真听讲,注意消化,潜心钻研,真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智。

这次培训,给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。可以说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此,在拓展结束后,我写下了如下感言:认真准备是前提,集体智慧是根本,团结配合是关键,换位思考是良方。通过拓展训练,启示我们:人只有把事业放在心上,把责任扛在肩上,锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我。

通过聆听北京大学、中央党校、国家行政学院等各位专家教授的精辟阐述和独到见解,通过参加班委会组织的主题沙龙、主题班会、主题论坛等各项活动,无不让我在叹服的同时深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理论素养。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党的理论研究方面都有一定影响的专家,通过这些相关课程和内容的学习,使我全景式、比较系统地学习了当前以“中国梦”为主要内容的党的基本理论、路线、方针、政策,这对于我强化理论基础、开阔理论视野进而做好今后的本职工作必将产生重要作用。二是增强了党性修养。增强党性锻炼是党校(行政学院)的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。通过学习和研讨,使我对中国特色社会主义理论体系有了更加深入的了解和把握,从而在思想上进一步成熟,立场上进一步坚定。三是丰富了知识结构。这次培训包括政治理论与党性修养、知识素养与能力建设、区情概况与前景展望、学习收获与个人成长等四大板块,涵盖政治、经济、社会、管理、文化、人生等各方面,有效弥补了我知识结构单一的不足。四是实现了学学相长。孔子说“三人行必有我师焉。”作为全班96名学员中的一份子,尤其是作为年龄较小的一员,同时还担任着班委角色,所有这些,决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选择,也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止,听着他们的不凡谈吐,无不让我心生向往,敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样,勤积累,善思考,升华学习感悟,早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用。

培训的根本目的是学以致用、用以促学。可以说,过去的三周时间,在党校(行政学院)这个“大熔炉”里,全体学员饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。实事求是地讲,短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”,也是新的“起跑线”。在今后的工作中,我将以这次党校(行政学院)学习为契机,用学到的新知识、新理念去指导工作实践,自觉树立良好形象,为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

根据组织安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。

在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了党章、“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对中国共产党的党纲党章和国内外形势及中国共产党有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

一是知党、爱党、信党,深入学习党的历史。90年来,中国共产党带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义——从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感中国共产党的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解党的“”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。要为党努力工作,要了解一个党派、一个组织,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领中国人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。中国共产党不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让中国人民“站起来”,在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让中国人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,中国共产党在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如贫富差距扩大、消极腐败蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。

三要深刻理解并自觉维护党群关系。中国有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是中国共产党最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的中国共产党人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和政府分忧担责。

四要加强共产党人道德建设。加强共产党人道德建设是保持共产党员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强共产党人思想道德建设,要从各级领导干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的业绩。

五是提高自身修养,成为学习型党员。当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和中国特色社会主义建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领中国发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

通过学习,

总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一。要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,工人阶级是中国共产党的阶级基础是中国共产党。

的物质来源。中国共产党体现了中国工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。中国共产党的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以共产党员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水平,提高修养,完善自我。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

在以后的学习中,我要通过学习优秀共产党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。我会以一个党员的标准找出自己离入党的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己、剖析自己。经受住党的各种考验,一心向着党组织靠拢,坚定不移的信心,执着追求,使自己以后的学习有更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

参加党校培训的心得体会精选篇三

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

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参加党校培训的心得体会精选篇四

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20xx年5月25日至27日,我随慈利县20xx年科级干部培训班赴山东潍坊市党校参加了为期三天的培训学习和参观考察活动。这次培训时间虽短,但意义十分重大;学习培训及考察内容丰富多彩,每个学员各有收获,虽然每个学员的视野不同,但我相信大家的感触一定颇深。对于我个人,我认为这次培训班举办得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到农业科技园,从听课到参观,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课、每一个农业产业化景观,都让我感动不已,颇丰的收获难于言表。现将这次党校异地培训的心得体会归纳如下:

一、多形式学习,提高了认知水平。

作为一名基层老同志,我虽具备一定的理论知识和工作经验,但缺少与时具进的新视觉、新知识。聆听了潍坊党校老师对“团队建设与组织领导能力提升”、“注重心理调试及塑造阳光心态”、“农业产业化经营标准化生产及国际化竞争”、“关于新形势下机关如何加强机关党建工作”等问题理论观点阐述,深入浅出,有论有据,绘声绘色,听后豁然开朗,感觉收获很大。潍坊党校为我们进行了理论授课培训解惑之后,又组织全体学员考察了寿光市农业产业化建设景观,使我们从理性认识到感性认识产生了共鸣,这对我们来说是一次十分难得的学习机会。

结合这几天潍坊党校老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样才能与时俱进。

二、异地培训,开阔了视野。

这次异地培训给了我们接受高水平教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,通过潍坊党校课堂教学和寿光农业科技园现场考察、对潍坊市农业产业化成功经验的解读,使我们对开放先进的农业产业化理念有了进一步的认知。

位于山东半岛中部的潍坊市,辖3区6市2县,总面积15860平方公里,总人口862万人,其中农业人口630万人,占73%,是全国农业产业化的发源地。20xx年gdp2727.8亿元,农业实现增加值205亿元,农民人均7696元。粮食连续7年增产达到520.8万吨。拥有农产品加工企业3420家,从业人员80万人,实现销售收入1200亿元,完成利税78亿元。建有优质农产品基地496万亩,农产品出口创汇16.8亿元,占整个山东的25%。

有着中国蔬菜之乡美誉的寿光市是全国最大的蔬菜集散地、农产品加工出口基地。潍坊的寿光,总面积2072平方公里,人口102万人,20xx年完成生产总值400.6亿元,实现财政总收入40.5亿元,地方财政收入21亿元,农民人均纯收入7654元,连续十届跻身全国农村经济综合实力百强县行列。寿光农业发达,蔬菜闻名全国,是冬暖式大棚的发祥地,建有亚洲最大的综合性农产品物流园,中国最权威的蔬菜标准形成中心、蔬菜价格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、学习交流中心。寿光在工农业发展同时,注重城乡统筹,和谐发展,生态、园林、绿色、环保的现代化中等城市已初具规模,先后成为“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家级食品安全示范县”。

寿光市的三元朱村215户800口人。年总收入8098万元,人均分配17000元,银行储蓄余额2880万元,固定资产1080万元。全村建起了767个蔬菜大棚,无公害蔬菜基地15000亩,产品达到a级、aa级,每亩大棚平均收入2.7万元。该村党支部书记王守义被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父”、全国优秀共产党员、党的xx大、xx大、xx大党代表,三元朱村被命名为中国特色经济村。

潍坊党校给我们安排了一天的时间,参观考察了潍坊市寿光市农业产业化发展成果,虽然是走马观花,但我也感触颇深:一个农业县级市的发展如此惊人!当我们感叹她现在的农业产业化发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村党支部书记王乐义为代表的农村经济能人,使我们看到了当代农民改革创新、超前发展的精神风貌。我们不认同“人有多大胆,地有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不可能有现在全新的农业产业化的寿光。

三、通过培训,增强了加快发展的使命感。

通过到山东潍坊的学习培训和实地考察,使我们进一步认清了我们经济落后的县情,更加认识到作为一个基层干部肩负的责任。山东潍坊农业产业化的经验为我们深入学习实践科学发展观、努力实现县域经济的发展提供了很好的发展思路。这是一面镜子,也是一份迫使我们忧县忧民的沉甸甸的责任,是包括我们这些党员干部在内的全县干部群众的责任。作为一名科级干部,更应该要立足县情,发挥自己的作用,切切实实为慈利县的发展贡献自己的力量。

“学以致用”。学习的目的是为了丰富知识,开阔视野,提高能力,更好地做好自己的工作。水务局作为县人民政府的水行政主管部门,或者说,作为水务局中的一名水利工作者,又该如何“为大局服务、为三农服务”,该如何立足本职、发挥作用,为慈利县域经济加快崛起作出应有的贡献呢?个人认为,当前着重要在这几个方面下功夫:

一是要再亮解放思想之剑,创新思路谋发展。要在县委、县政府的统一部署下,进一步弘扬敢想、敢闯、敢试、敢干的改革精神,谋求更快更好的工作思路和发展方法。要以高度的政治敏感性,着眼于维护改革发展稳定大局,从慈利县的农村水利现状出发,准确把握水利工作规律,及时研究、妥善应对经济社会发展中水利工作出现的新情况、新问题,为进一步夯实推动我县农村经济腾飞的水利基础产业建言献策,充分发挥水利是农业的命脉作用。

二是要把握构建人水和谐的目标,促进经济稳步发展。营造政通人和、干事创业的良好水利环境,营造安居乐业、平安和谐的发展氛围,对于慈利县加速崛起具有特殊的意义。水利部门、水利工作者要充分发挥水行政主管部门的职能作用和水利人的创业精神,齐心协力搞创业,大干快上创辉煌。首先,水利部门的水利人要进一步解放思想,建立创新的服务理念,树立“创新则生,守旧则亡”的观念,跳出以往的思维定势,不断开阔思维视角,敢为人先,不断战胜和超越自我,要把科学发展观真正落实到提升水利事业平台的各项工作中,从水利规划设计到水利工程建设与管理都要上水平,增效益;其次,要进一步搞好依法行政,贯彻实施依法治、管水方略,全方位搞好为农服务;第三,要认真研究解决慈利县的防汛抗旱工作所面临的困难和问题,进一步强化应急响应机制建设,全面提升我县应对山洪地质灾害及旱灾的预警预防和减灾能力能力;第四,要结合县情走科学治水之路,不断加大水利投入,加快农村小型农田水利的配套建设,夯实水利基础产业,构建人水和谐的水利产业化格局,以此为我县农业产业化的实现提供水利基础设施保障。

三是要不断提升自我,塑造阳光心态,做一个合格的水利人。我是五十年代生人,是这次参训学员中年龄最大的水利人,近年来船到码头车到站的感觉不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作为的情况时有发生,我也常为此自责。通过这次科干班培训,尤其是山东之训,当听到三元朱村党支部书记王乐义的先进介绍之后,本人颇有无地自容之感。王乐义书记人老心不老、小车不倒只管跑的精神鼓励了一方百姓,造福了一方子民。因此,我当以王书记为榜样,重塑阳光心态,恪尽职守,爱岗敬业,从严律己,洁身自爱,宽于待人,共进共勉,站好退休前的一班岗,做一个称职的水利人,即在使退休之后,也要做到努力为慈利县的水利事业发挥余热,为慈利县的经济发展添砖加瓦而不遗余力。

总之,“学无止境”,三天的异地培训虽有所收获,但不能毕其功于一役。在今后的工作中,我将不断加强学习,不断提高工作水平,在自己平凡的工作岗位上,充分发挥自己的主观能动性,为了发展慈利水利、振兴慈利经济作出应有的贡献。

感谢党校给我的这次学习机会,使我参加了党校第十四期干部培训班,这是我第三次进党校系统地参加干部班培训学习,授课老师全部是我们身边的领导干部,他们作报告时,个个都是语重心长,语言低调、朴实无华、把自己的心得体会尽可能地介绍给我们。本人获益匪浅,下面是我的心得和体会。

一、一流的大学需要一流的管理者。

郭大成书记在中共哈工大第十次党代会。

工作报告。

中已把学校定位在“世界一流”这一目标上,作为学校基层管理者义不容辞的要为学校党委提出的目标而努力奋斗。任何一所高校,在创办国际一流大学的今天,对教师队伍建设的要求越来越高,无疑对管理者队伍水平要求也相应提高,即一流大学不仅要有高瞻远瞩的校级党政领导者、教育家、一流的学术队伍和一批大师级的学术带头人,同时还要有一流的管理者与之匹配。我们已经看到目前学校正面向全球招聘管理层面的领导者(如法学院的赵海峰院长)。同时学校党委采取与过去不同的做法,选派中青年管理干部到世界名流大学挂职培训。只有这样我们才能实施跨越式发展,才能跻身于世界一流大学的行列。

在组织讨论过程中,全体学员们已经认识到,没有优秀的或合格的管理者,其事业的成功也是不可能的。对此我理解高素质的管理队伍必须是由德才兼备的高素质管理者组成,而高素质管理者则是由管理者的外在表现、内在素质和成长环境组成,且在不断变化动态中造就的。

二、优秀管理者的外在表现。

一个优秀或合格的管理者应该经得起现实甚至历史的考验,小到一个一般的管理者,大到伟人领袖。伟大领袖毛泽东,就是在领导中国人民与国内外敌人斗争中表现出来的雄才大略;而世纪伟人邓小平更是在中国的改革开放中表现出来的超凡脱俗的雄伟气概。

高校中的行政管理人员是学校各项方针政策的制造者和执行者,行使着学校行政职能,肩负着学校建设的决策、指挥、协调和监督检查的重任。因此我本人认为,政治素质的高低、职业道德的好坏和敬业精神的深浅是高校行政管理人员最基本的外在表现的评价标准。此外,还要看管理者在工作实践中的开拓性和创新性。

在本期培训班上,再一次有幸听张华助理的。

工作体会。

第一次听他的报告是在深圳。他用自己当年在深圳创业的感受以及当年在校本部做科研处长工作时的经验体会讲述了他如何以自己的敬业精神、凝聚力和感召力去激励着整个集体员工一起拼搏奋斗用自己的人格魅力培养出团队精神。我从他的身上看到了一名合格称职管理者和一名成功领导者所应具有的素质。

三、优秀管理者的内在素质。

优秀管理者的内在素质主要表现在行政驾驭能力。而驾驭能力则是一个管理者的判断能力、决策能力、协调能力、表达能力的一种综合,是创新意识和创造精神的一种体现。这些能力是要靠个人的文化知识底蕴和在实践中不断学习,才能达到的。

在本期培训班上,有幸听校长助理任南琪教授的工作体会,我感受很深。他凭借自己的驾驭能力和知识底蕴取得了当今市政环境工程学院的辉煌,他没有过多地讲学科创业的艰难,没有去讲自己由副校长转换到校长助理的经历,而是更多地讲到:是一种责任感、使命感给了他创业的勇气,敢去制定远大而又能实现的目标。而现在的年轻人缺少的恰恰就是责任感,我想这更多的是内在素质还不够达标。

听研究生院常务副院长丁雪梅教授、国际合作处处长张素梅教授在介绍她们所执政的部门管理经验时,也使我受益匪浅,她们那种始终如一的事业心与责任感使她们所管辖的部门业绩成果不断,她们是靠个人的魅力影响着一个集体。她们的言谈举止楚楚动人,职业装,职业发型,没有浓妆艳抹,在她们身上,让我见到了大学中一名优秀中层行政管理者的工作形象和内在素质。

内在素质提高决不是一朝一夕能解决得了的,最根本的一条是:要树立终身学习的观念。从张华、任南琪身上看到的那种管理者所应具有的驾驭能力,从丁雪梅、张素梅身上看到的那种气质和能力,就是一名成功管理者的内在素质。

要适应一流大学的管理,在大学期间掌握的那点专业知识远远满足不了管理岗位上的工作需求,还必须要有广泛智力,也就是我们常说的广博知识,具备这种能力会使管理人员在工作中遇到问题时能迅速理解很深的概念并做出清晰透彻的分析。具体应通过定期培训,在实践中学,学习专业知识,更要学习文史哲法美,扩大知识面,提高知识深度,以适应一流大学的需要。

四、优秀管理者的成长环境。

在高校中,一个管理者在其进入管理岗位之前,基本上都经过不同专业的高等教育,具备了基本的知识和工作能力,而进入管理岗位后,他的成长环境主要是面对大环境和小环境。

1、在大环境中应具备竞争意识和创新观念对大环境,要有与时俱进的思想,即与时代同步者永远年轻。二十一世纪是知识经济蓬勃发展的信息时代,在这样的大环境下,合格称职的管理者应有管理方法的新思路,必须具备竞争意识和创新观念,还要牢记我们生活在伟大的社会主义国家里,是中国共产党领导下的社会主义市场经济,改革开放一切先进东西都为我用,但必须弄清楚我们的管理与资本主义的管理有着本质的区别,时刻保持清醒的政治头脑,要让现代管理方法服务于我们制度下的管理,真正形成有特色的社会主义高校管理。

2、在小环境中修炼内功和增强个人魅力所谓小环境,也就是管理者面对的岗位工作环境。先进的办公条件,融洽的人际关系,这种良好的环境会使管理者进步很快。但如果你所处的工作岗位条件较差、人际关系复杂,并且当你把这些问题视为难题时,就会感觉到有压力。这不是难事,压力会产生动力,对年轻管理者更要在不良环境中锻炼自己,修炼内功,使自己逐渐具有与人关系上的相容性,尤其遇到一些难解决的棘手问题,经自己认真调查研究,细心寻求解决方案,一旦解决了,就标志着自己管理水平提高了,在群众中的威信提高了,个人的综合素质也就相应提高了。可见适当的工作压力也能使人进步,甚至进步的更快。

高校中的行政管理者更有着得天独厚的成长环境,身边有众多的专家教授,有上万的学生,每天当你为师生员工服务的时候,都将遇到不同的问题,管理者在一个紧迫感的环境下生存,“要想站得住,每天都是战战兢兢,如履薄冰”,这句话是哈工大79级校友张思民总裁所讲。从生理学角度上讲,“短期的压力更有益健康”,因此,不要怕困难,敢于承担责任,压力推动学习,一名合格的管理者必须永远不断地学习来曾强自己的文化底蕴,以适应当今千变万化的世界,学习能使人聪明。

可以说在不同的环境下,可以培养出不同管理水平和能力的合格管理者,也能造就出优秀管理者。

五、结语。

回顾自己所走的路,从一名部队文艺兵,到考上大学,毕业留校当老师,三十多年来得到各级领导和同志们的关心和培养,特别是在工作上给与我支持鼓励帮助,使我得以走向今天的工作岗位上来。我深知没有党的教育培养就没有我的今天。我要永远忠于党,绝不做有损党的利益和形象的事,让组织放心、让领导放心、让群众放心。尽最大能力为学校做事。

作为一名预备党员,我有幸参加了中共集美大学委员会党校第三十期党员培训班,在五次集中培训后,我收获到了很多,也更加坚定了自己的共产主义信仰。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

作为中国共产党的根本大法,《中国共产党章程》(党章)是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

xx大党章修改把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章也对我们党员作出了更高程度的要求。

面对新形势下的挑战和考验,每一位预备党员要使自己能够适应并符合时代的要求,就必须自觉加强党性锻炼和修养。党性修养是党员的必修课。党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程。

共产党员的党性修养,就是共产党员不断地用马克思主义的思想艺术熏陶、改造自己,使自己具有工人阶级的思想品质,达到世界观的改造,通过本质的改造而具有共产党员应该具有的本质特性——党性。党要坚持工人阶级的先锋队性质,就必然要求每一位党员在言行中体现这种性质,党能否保持工人阶级先锋队性质,归根到底取决于共产党员是否具有党性。

在改革开放和全面建设小康社会的新形势下,预备党员要提高增强党性的自觉性,正确地运用自觉修养的基本方法,努力学习,刻苦读书,投身改革,勇于实践,持之以恒,把自己培养和锻炼成为一个有坚强党性的、有时代觉悟的,清醒的、有作为的优秀党员。

在短暂的五次培训中,田建和老师在上《共产党员必须增强当的组织观念》一课中所举的两个例子令人印象深刻。在一次集美大学离休干部的换届选举上,平均年龄80多岁的离休干部们悉数从全国各地四面八方赶回来履行他们的党员义务,旁边站着的是搀扶着他们的子孙。这样强烈的党组织观念令人敬畏。

作为当代大学生党员,我们有责任更有义务增强自身的党组织观念:

一、切实加强理论学习。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南的,这些理论之间即是一脉相承,又具有各自不同的历史和实践背景,特别是马克思主义哲学、政治经济学是后续理论的基础,其世界观和方法论一直是我们党立场、观点和方法的思想指南。

二、牢记入党誓言,自觉分析自己的思想动态。宣誓仪式仅仅是代表我们组织上入了党,不代表我们思想上已经完全达到了党员的标准,更不代表我们可以在思想上放松对自己的要求。只有把宣誓作为思想进步的新起点,对照党员标准勇于剖析自己的思想,及时发现并改正思想上、觉悟上和作风上存在的问题,才能保证自己与在思想觉悟上不停止进步的脚步,自觉从思想深处不断增强党的组织观念。

三、强化组织纪律约束。党的组织制度和纪律要求是增强党的观念的保障,我们每一个党员都必须铭记党的组织制度,处理好个人和组织的关系,按时参加组织生活,积级响应组织号召,坚决服务组织的决定,以党的纪律为准绳,时刻把自己的思想和言行限定在组织的要求之中。

四、做到“三个出来”。也就是党员按照“平时能看出来、关键时刻能站出来、生死关头能豁出来”的要求不断增加自己在思想上、精神上、能力上的储备和积累,使自己具有把党的组织观念在行动上体现出来的勇气和能力。

在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,增强党组织观念,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

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参加党校培训的心得体会精选篇五

一、生命不息,战斗不止。

12月2日下午2时,在院环保楼二楼会议室中举行了一场别开生面的学习讨论会。程同漠、许民、刘义夫三位曾参加过抗日战争,抗美援朝战争,解放战争的老战士与我们这批入党不久的共产主义新战士会聚一堂,共同讨论“坚定理想信念,永远跟着党走!”这一主题。很荣幸,三位老同志成为我们院的校外辅导员,他们在接过聘书的同时,赠送我们一幅有许老亲自书写的字,“政治坚定,理想永存,思想常新,为共产主义事业奋斗终身。”这既是三位老同志的真实写照,更是对我们的殷切期望。

三位老同志虽都年近八十,但仍精神矍铄,英姿不减当年。从团委书记的介绍中,得知三老已到过杭州市绝大部分的中小学校和高校,参加过无数次报告会,其中许老还与香港大学一学生成为忘年之交。

原以为这样的报告会无非是三位老战士的事迹报告会,无非是隔着代沟作一些形式上的交流。然而幽默的例子一下子把我们拉得很近。“《泰坦尼克号》中的jack为了救rose,宁可自己在冰冷的海水里被冻死,多伟大,多崇高,但jack并非党员呀。”笑声冲谈了我们之间的隔阂,三老以自己的亲身经历和所见所闻所想结合社会现实给我们上了一堂生动形象的课。古至毛泽东、蒋介石,今至戈尔、布什;上至抗日战争,抗美援朝战争,下至东欧制度,苏联解体;前至小米、步枪,后至计算机网络,说到为了购买一本《党员形象》而奔走于各大小书店,还横遭人白眼的经历和感受,说到了因为挂了国民党党旗而拒绝参加宴会的严格党纪,也说到了在国外看到一些中国年轻人鲁莽而冲动的政治游行时的痛心,一路谈来,自然而真切,老军人的历经沧桑和对未来的的无限憧憬与希望尽显其中,我深受触动,既惊羡于他们的“人老心不老”,又羞愧于自己的“未老先衰”。

自以为看清了周围的一些事物,而对此不再有热情,自以为只要自己表现得好,哪管周围形势风云变幻。真是相形见绌。猛发现自己已被封闭起来,对任何事情都显得被动,只为了学习而学习,为了工作而工作,对时事政治、国内外形势显得迟钝而无知,没有主动买报纸、听广播的习惯,只是随手捡到一张报纸,翻翻看看,然后加上道听途说得来的一些信息,我的消息相当闭塞,在信息化的今天,我宛如井底之蛙,这是我自己一手造成的。只是到了支部要开讨论会时,我才临时抱佛脚去找一些有关方面的资料,我在应付谁呀!我知道就这一点我已不符合党员要求,我学习目的不明确,学习态度不端正,我知错并提醒自己一定要改正,要加强对时事政治的学习。曾经一位同学问我一个问题:理想和利益什么关系?我脱口而出,分两方面,理想与个人利益和理想与集体利益。他严肃地跟我说,你不是一个好党员。我非常伤心,也非常羞愧。其实他言轻了,在这个问题面前,我根本不是党员。党员的理想是实现共产主义,党员的根本利益是代表最广大人民的利益。实现了共产主义,就是实现了最广大人民的利益。由此暴露出我两点:一是教条主义,碰到问题爱拿标准来套;二是思想低俗,没有自觉上升到党员高度。我深为自己的不成熟而感到羞愧,同时也为能认识自己而感到欣慰。我知道今后该怎么做了。我要加强自己的理论学习,净化自己的思想,使自己早日实现从思想上真正入党。这不会是口号,也不会是一时兴起,我会用实际行动证明。

组织上入党是一次性的,而思想上入党则是一辈子的事。谁敢说自己现在是党员,将来就一定是党员。当然这更不能由自己说是就是,说不是就不是,而是要由众人来评议。“我现在追求的是要成为一名终身党员,只要我生一天,我就要当一天党员,履行党员的义务。”老战士的心声震撼着我,我第一次感受到如此坚定的共产主义信念,第一次感受到如此神圣的使命感和如此强烈的责任感。我会铭记在心,我会坚定自己的理想信念,永远跟着党走。

二、发现问题——分析问题——解决问题的人生模式。

发现问题——分析问题——解决问题不仅是议论文的一般模式,更是人生的一般模式。发现问题不难,但分析问题难,而解决问题更难,人就是反复经历这样一个由易到难的完整过程实现自身的价值,推进社会的发展。

发现问题是不难,无论谁何时何地都可以找出这样那样的问题,所谓各人眼光不同。而对待问题的态度不外乎两种,一种是冷静思考,分析问题发生的原因、条件、背景等,以其找到一个解决的方法,而另一种则是不停地抱怨,除了发泄自己心中的不满外,对问题的解决没有丝毫积极影响。

我们年青人对待问题的态度大都是第二种,整天抱怨学校条件差,社会黑暗等,而不去分析问题,分析自身原因。这样很容易被那些别有用心的人所利用。就如1989年的天安门事件,就是有人利用青年学生来达到其政治目的。不可否认,党内腐败分子严重损害了党的形象,但是很多人就抓住这些现象来攻击党,说共产党不行了,资本主义要取代社会主义等等。尤其是在出现了东欧剧变和苏联解体,更是出现了对马克思主义、社会主义的“信仰危机”,而国际敌对势力和西方政界的一些要人们也欢呼雀跃,弹冠相庆社会主义的“大失败”。面对这些问题,如果不保持冷静的头脑去分析研究,而是随波逐流,很有可能在不知不觉中陷入了同流合污。

这次党校学习正好为我们对这些问题的认识起了一个正确导向作用,避免了我们陷入某些认识的误区。对于党内的腐败现象,应该看到不是党的本质在腐化,而且其中某些人的党性在败坏。他们个人利益在前,于是想退路,留后路,结果走上了邪路。党中央针对这些问题,提出了什么解决办法呢?加强思想政治建设,坚持和健全民主集中制,加强党风廉政建设,坚决清除党内腐败分子,从思想上、组织上、作风上、纪律上保证党成为最广大人民根本利益的代表。而对于国内产生的“信仰危机”,应该这么分析,苏东演变是在特定社会背景下发生的,即当时苏东经济上体制僵,发展迟缓,无法满足人民群众的需要,文化上拿不出新东西,却放任西方自由化的言论;而最要害的是在政治上,贪污腐败,背离群众,不得人心。这其实已经背弃了社会主义,走上了一条畸型的发展道路。难道我们就能由此说社会主义失败了吗?当然不能,否则就是以偏概全了。“社会制度究竟是优,是劣?不能仅仅根据历史的某一横截面去判断,也不能仅仅根据社会的某一单项指标去判断,而要把马克思主义诞生以来的150多年,十月革命以来的80多年和我国社会主义制度确立的40多年,全部放到人类社会历史长河中去考察。”所以,当前我们关键还是要坚持社会主义改革,使社会主义发展得更好了,社会生产力迅速发展,综合国力明显增强,人民生活普遍改善,国际地位显著提高,使社会主义制度的优越性极大地发挥出来。同时还要勇于面对挫折,研究挫折,善于分析原因,总结教训,才不致于盲信、盲从。

当然每个问题不可能一下子就能分析正确,就能马上解决。问题分析得深且透彻,需要相当的水平,但要把握问题的基本方向,则取决于个人的世界观、人生观、价值观是否正确,况且原因分析对了,还不一定一下子就能提出恰当的解决方法。是否可行,还得通过实践证明。人生当中的一些小问题,比如身体不舒服,经诊断是着凉感冒了,服点药,过些天就好了,这样的小问题周期比较短,但出现频率不小。而对于一些科学、政治、思想领域的问题,恐怕终其一生还未能分析出个中原因。人生就是因为不断地发现问题,不断地分析研究问题,不断地探索解决方法而得以变得有滋有味。一味地抱怨并不能给生活带来任何变化,终究也会自厌其烦。

越抽象的事物,问题越多,也越复杂。因为它不形象,不易被人的感官所直接感知。比如人的思想领域,如果不付诸于言行,谁也无法发现问题的存在,更无人研究症结何在。因此,我们每个人都要成为自己的督导,检查自己的思想,言行,不能自我封闭,要多与人交流,便于发现问题。提高自己各方面的素质,以利于分析问题,解决问题。

经过这次学习,我不光从理论上学习到了很多多,也在分析问题的思维和方法上有所长进,真正使自己的思想受到了一次洗礼。

参加党校培训的心得体会精选篇六

志存高远脚踏实地,不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?这是我参加xx年湖北选调生岗前培训得出的切实感悟。虽然培训周期不长,但赋予我们的思想理念却是高屋建瓴。这次培训选题广泛,内容充实,有群众工作的科学艺术、心理健康的剖析,也有基层工作方式方法、基层民主政治建设的表述,还有演讲能力、政务礼仪的指导。站在一定的高度,省委党校安排的课程内容深刻地彰显了其设计的科学性及现实性,凝结了省委的殷切希望,体现了各级领导以人为本的思想理念,与群众需要紧密结合,敲响了时代的最强音。我想以信仰、学习及坚持三个关键词作为本篇总结的骨架,浅谈我的培训心得。

信仰是一个人前进的灵魂,是一个人思想的核心体现,它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。苏洵说过:为一身谋则愚,为天下谋则智。xx大报告鲜明的指出:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。作为一名选调生,必须坚定社会主义的伟大信仰,把全心全意为人民服务的宗旨放在至高无上的地位,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。如此,我们方能在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的进程中贡献力量。

基层工作,考验我们的不仅仅是业务技能,更多是心性的较量。选择选调,就意味着选择了党和人民的事业,就意味着选择了为人民服务。我们是新世纪的大学生,要志存高远,在基层岗位上下功夫。培训第一天,省委组织部吴部长就强调:一是要处理好社会责任与个人价值的关系,培养社会责任感。我们立志投身人民事业,就肩负了历史的使命和社会的责任,在这个过程中必须处理好个人价值与社会价值的辩证关系,这样才能把个人追求与时代的需求结合起来;二是要处理好大事与小事的关系。所谓“一屋不扫何以扫天下”,我们经历了大学系统的理论培训,难免会形成一种眼高手低、好高骛远的思想,小事不愿做,大事做不好,最终只是碌碌无为、纸上谈兵。我们应该清晰的意识到,小事成就大业。只有通过小事的点滴积累,才能为大业的实现奠定厚实的基础,做到干一行,爱一行,懂一行。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以大礼不辞小让,细节决定成败;三是要处理好理想与现实的关系。理想是必须的,它是我们的行进的航向和指南针,我深谙实践出真知的道理,只有通过基层工作的磨砺,才能对工作开展的现实因素有深刻的体会,才能把理论和实践和谐的统一起来,进而知行合一,突破空洞理论的障碍,实现想与做的深度结合,使高效有序的工作与不失偏颇的创新相互促进、完美协调起来。面对现实,以平和的心态来看待生活和工作中的挫折。不自见,故明,不自是,故彰。

志向宏远,立场坚定,信仰过硬,是我们每一个选调生必备的素质,只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑,我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历,真实地用心去感受基层工作,了解群众的疾苦。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,用心去总结,用心去做事,逐步升华自己的思想意识,提升自身的工作技能和应急应变的能力,争做一名优秀的选调生。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。学习是认知世界的有效途径,是我们提升涵养的唯一方法。物竞天择势必至,不优则劣,不兴则亡。培训期间,多位领导及授课老师都强调了学习的重要性,我认为,学习是我们不断进步的内因,是搞好工作的前提和基础,无论在什么情况下,我们都应该把学习放在首要位置,只有如此,才能顺应时代发展的需求,才能为国家建设、民族进步提供源源不断的动力。

勤学善思,在求学的道路上下功夫,承担好自己的职责,努力把自己培养成学习型和专业型的干部,利用好业余时间,勇于学习,勤于思考,善于积累,为人生的进步不断奠基。我想,学习应该做到以下几个方面:

第一、加强政治理论学习,从思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,不仅具有多样性,还具有统一性,是人们认识世界、改造世界的基本手段。先进的政治文化是先进的社会经济、人民心声的反映,符合最广大人民的根本利益,与社会的发展方向是一致的,同时,它还对社会经济发展、政治进步起到推动作用。从一名党政工作者的角度来说,政治素养的水平至关重要,所以,我们应积极学习党中央的各种理论,在思想上与党中央保持高度一致,深入践行我党全心全意为人民服务的宗旨,贯彻以人为本的理念,以新时期的社会主义理论来指导自己、武装自己,不断提高自身为人民服务的水平。

第二、勇于向实践学习,从行动的深度中锤炼扎实技能。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。在人生的规划里,实践支撑着理想的实现,它是中流砥柱、人之栋梁。选调生的岗位刚好给我们提供了一个实践的平台,可能我们会遇到各种各样的困难,可我们要明白,正是一个又一个的障碍,才成就了我们逐步的成功和胜利。农村的广阔天地,大有可为,苦中寻甜,才能有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的职业收获。

第三、坚持知行的结合,从视野的广度里搜索人生理想。坚持理论联系实际,做到学以致用,知识的积累包括理论的积累和经验的积累,只有把理论与实践结合起来,才能从中提炼出精华,总结出经验,进而指导我们以后开展的每一项工作。这样,也才能不脱离实际,不脱离群众。在工作中要愿干小事、多干实事、善干难事,做到知行结合,用超凡的综合能力来践行组织的厚望,实现人生的价值。

善始者实繁,克终者盖寡。在工作中,我们有信念战胜一次困难,可当这种困难一次次的积累,残留的惰性超出了心理承受范围,就会通过某次失败迸发出放弃的念头,这个时候,我们需要坚持。

非淡泊无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断。党校培训通过洪湖市洪林村支部书记叶昌保的亲身授课,让我明白了坚持的重要性。我从他的身上看到了一种优秀共产党人的品质,叶书记提出“良心、爱心、诚心、耐心、信心”的五心价值观,是我此生开展工作的准绳。他用四十年的光阴向我们诠释了坚持的关键性和必要性,几十年如一日,兢兢业业,克己奉公,牺牲小我,成就大业。作为一名选调生,我们是刚刚走出校门的大学生,带着一袭天真、一丝幼稚踏上工作岗位,不怕我们没有知识,不怕我们不会学习,就怕我们不能持之以恒。古语有言:行百里者半于九十。坚持的意识,坚持的作风,必须贯彻到人生的价值理念中,以此来指导践行开展的任何一项工作。否则,仅凭一腔热情,不能持之以恒,便难有大作为。失一,不足谓善射;千里蹞步不至,不足谓善御。

坚持的同时,还要注重团队合作意识的培养。俗话说:众人划桨开大船。古人已用质朴的文字阐释了合作的重要性,苏轼有言:“各专其能,各致其力”,只有如此,才能聚众人之小力,谋恩施之大成。一己之力难作为,唯有合作出成效。集思广益,努力开拓恩施发展的新思路、新局面!

唐太宗有言:心暗则照有不通,至察则多疑于物。我们只有保持一颗平常心,和谐的统一各种素质,才能“通”,才不“疑”。以诚立人,以信处世,言而有信,言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?孔子也说过:人而无信则知其可,言下之意即是:信,则知其可。

我们踏上选调的风雨征程,就要义无反顾的走下去。触摸历史的汗水,感悟和谐的魅力,体会未来的情怀,我们承载着民族不屈不挠的信仰和追求。选调之路,流走的是青春,收获的是成长;洗去的是浮躁,留下的是沉稳;付出的是艰辛,砥砺的是品格。我必将以此作为未来征途的新起点,全心全意的践行我党为人民服务的宗旨,争取做一名组织信任、领导放心、群众满意的基层服务者。

参加党校培训的心得体会精选篇七

教师参加党校培训是学习先进思想和提高自身职业道德和个人修养的重要环节,下面是本站小编精心整理的教师参加党校。

范文,供大家学习和参阅。

今年5月份,我非常荣幸参加了由市委党校举办的为期一月的全市党校系统师资培训班。在培训中,我聆听了省市党校和有关高校专家教授的精彩授课,参加了延安现场教学,听取了红色文化专题交流及名师名课赛教,接受了一次很好的党的理论和党性教育。通过培训,我对六中全会精神等党的理论理解更加深刻,对践行党的宗旨、执行党的纪律规矩意识更加强化,对搞好党校干部培训的思路方法更加开阔,发自内心的感谢市委党校的周密部署,感谢班主任的精心组织。结合这次学习,谈几点体会:

一、注重明理和力行,在严谨治学上提高自己。

则独善其身”的情怀。

二、注重理论和党性,在正确育人上提高自己。

这次培训,突出了对学员进行党的理论和党性教育主课地位,是取得较好效果的重要原因,也是我们县区党校如何搞好干部教育培训的风向标和学习的标杆,我分管着学校的教育培训工作,在以后我校举办的各类培训班中,在课程设置上也要突出党的理论和党性教育的主课地位,在教学方式上创新探索现场教学、情景教学等方法,在师资选配上更具有针对性,以切实提高参训干部的理论水平和党性修养。

三、注重进德和修业,在真为人师上提高自己。

我也承担一定的学校授课任务,面对培训对象对教师的要求越来越高,深感党校教师的责任重大、难度之大。“师者,传道、授业、解惑也”,就得具备知识技能,才能很好的传道授业解惑。但党校老师不但要学为人师,更重要的还要行为世范,就是要具备新形势下作为党校教师应有的道德修养,用高尚的人格感化人、影响人,用人格魅力去教化人,当一名真正的党校教师。

四、注重姓党和质量,在鼎力办学上提高自己。

正确的办学理念。党校姓党,这是大原则,是办学方向,必须毫不动摇的坚持。提高办学质量,是办好党校的关键,也是一个系统工程,需各方面齐头并进。抓好办学的几个着力点。要建设一支政治强、业务精,勇于担当的教师队伍;不断完善教育教学基础设施,以适应干部培训的需求;抓好学风、校风转变,以好的风气保证教学质量的提高;争取各级对党校工作的关心支持,为党校的追赶超越创造有利条件。

在校领导班子的组织派遣下,我有幸参加了全国党校系统党性教育师资培训班,在中央党校一周的学习生活让我收获良多,也感触颇深,现将本次学习培训的基本情况和体会思考作如下汇报:

一、培训概况:

本次培训是为了全面贯彻落实xx年12月6日在南京召开的“全国党校系统第六次教学改革研讨会”精神,帮助各级党校教师准确理解和把握党校教学中如何加强党性教育,进一步增强党性教育的针对性和实效性,因此这次培训的主题就是党性教育教学;培训的对象主要分为两类,一类是教学管理人员(包括各级党校的常务副校长、分管教学副校长、教务处长),另一类是专职教师(以从事党史党建教学为主);本次培训的规模大、范围广,共有来自全国28个省市自治区的307家党校参加学习,其中省级党校22家,市级党校124家。区县党校161家,合计参训人数达1000人;本次培训的时间安排是从1月18日到1月24日;培训课程设置分为党校工作、教学观摩、参观交流3个模块,其中有8门党性教育教学方面理论课程,1次教学参观(参观中央党校校史馆),1次大会交流(4名来自省市县各级党校的学员代表汇报本校党性教育教学基本情况以及参加此次学习的心得体会)。以上就是关于本次培训总体情况的介绍。下面谈谈自己本次培训的心得体会和思考:

(一)感触最深的三个方面。

1、中央党校教授们扎实的理论功底、深厚的专业积淀和严谨的治学态度。

培训期间的8门理论课程全部由中央党校有关部门的领导和党性教育精品课的名师们讲授,他们中有主要从事管理工作的,譬如中央党校的教务部主任柳建辉,校委委员、培训部主任罗宗毅,校委委员,科研部主任梁言顺,与此同时他们也都拥有教授职称,都有显著的科研成果,其中主要研究智库建设的梁言顺主任主持撰写的多篇内参获批示。我个人觉得能将管理与教学工作两手抓且两手都抓得硬,是非常不容易的,必然是建立在刻苦学习、长期积累、付出巨大精力和时间的基础之上的,这背后的艰辛和汗水是很值得我们深思的。此外,给我们授课的专家教授们对于自己研究的专业领域都有精深的把握和独到的见解,譬如讲授《当代领导干部道德建设》的靳凤林教授就分享了他独创的“权力、资本、劳动”关系法则来分析市场经济制度伦理对领导干部利益观的影响,同时专家讲授们还具有深厚的专业积累,譬如讲授《党政干部违法违纪大案要案分析》的傅思明教授在教学过程中直接翻阅《列宁文选》补充授课内容,而以上这些都是需要严谨的治学态度和孜孜不倦的求学精神才有可能实现的,因此,我认为这是令我感触最深的第一个方面,也是值得我学习反思的一点。

2、中央党校将研讨式教学贯穿于教学活动的全过程。

本次培训不仅专门设置了大会交流环节,而且干部教育学院还要求授课老师在所授理论课程的最后都安排互动研讨环节,参训学员可以围绕课程内容发问,也可以发散思维就教学科研中遇到的问题与授课老师交流。给我印象很深的是山西省市委党校的一位老师直接亮剑,质疑傅思明教授用“abc”法则来证明信念之重要性的学理依据,又有海南省儋州市委党校一名教师直接发难,询问靳凤林教授的“权力、资本、劳动”关系法则是否参考卢梭的“社会契约论”,且指出用西方的思维方式来谈我党的建设与改革是否具有合理性。当然这些问题都是出于对学术的探讨、对真理的追求,最后在授课教师的耐心解答下,双方也基本达成了共识。诸如此类的互动问答都让我脑洞大开,同时也为发问学员勇于挑战、授课教师勇于接受挑战的勇气所折服,对他们求知若渴、虚弱若谷的精神由衷钦佩。同时也清醒的认识到自己在知识积累、创新精神以及追求真理等方面表现出来的明显差距。这是令我感触最深的第二个方面。

3、中央党校对于决策咨政工作的高度重视及取得的显著成果。

据悉,近年来,中央党校校委对决策咨政、智库建设工作高度重视,采取了一些列的措施,比如中央党校校内的课题组利用寒暑假的时间集中调研;比如说对各教研部所及校委直属部门提出科研任务量化的标准,每个月每个部所要提供1-2篇可以发表的内参;比如说根据xx届三中全会的决定和要求,分解的336项任务分派到全校的各研究单位,且要求跟踪这336项举措的进展情况;再比如说,发动学员的力量撰写内参;此外,就是要发挥校外专家的作用,凡是有研究的、可靠的专家学者,中央党校积极把他们纳入本校人才库;还有,非常重要的一点就是调动全国党校系统的积极参与。xx年中央党校发了一个文件,开了一个会,文件就是《关于征集内部研究报告和内参稿的通知》,通知要求每所省级、副省级党校每月(含寒暑假)至少上报1篇研究报告或内参稿,开的会议就是“全国党校系统思想库建设暨内参供稿工作座谈会”,会议要求,各级党校要高度重视,积极行动起来,通过组织领导、制度设计、奖励措施等一系列配套措施的改革,把为中央党校内参供稿工作抓实、抓好。据了解,xx年中央党校合计共有70篇内参获中央领导肯定性批示,其中28篇被批示,这样的成绩是非常骄人的。从中央党校对决策咨政工作的重视程度来看,我深受启发,在以后工作中,也应该像所说的,“干在实处,走在前列”,教学和科研的选题要有前瞻性、要接地气,要向咨政方面靠拢。这是我感触最深的第三个方面。

(二)四点思考:

作为一名党校新人,参加这次培训,既聆听到了中央党校教授们的精彩讲授,也得到了一次与党校系统同仁们相互交流的机会,使我对党校教学科研有了进一步的认识和理解。

1、讲课要有纪律。党校姓党,党校讲课要守纪律。党校教师的立场,从大的方面讲,要与中央的精神保持一致。这是底线,是铁的规矩。党校教师的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。举例子时尤其要注意“守纪律”,不要以偏概全,不要掺杂个人偏见,不要过多地讲一些负面例子。党校的课堂,应该通过传递“正能量”,激发党员干部干事的激情。

2、内容要有深度。通过一堂课,学员怎么才能满意?关键是学员能通过听课有所启发,有所收获,这就要求教师讲课的时候,在讲课内容上有深度,对一个课题的讲述,既要有整个知识面上的宽度,也得有具体问题点上的深入。在交流中,大家一致认为,相对于只讲求形式热闹,而内容相对浅显的课来说,学员们都更喜欢有思想,有深度的课,这也是我未来努力的方向。

3、学习要下功夫。“教学是饭碗、面子、本质、责任、更是艺术。”这是陕西省委党校的一名老师在大会交流时提出的理念,我也有同感。对待教学,首先要有高度认真负责的态度。讲一堂课,老师究竟下没下功夫,下了多大功夫,学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可,就需要党校教师自身不断的学习,我认为学习要达到三种要求:自学、治学、最后才是“教”学(即上课)。首先,自学是自主的,也就是专题的选择、收集材料并深入的学习,这个阶段需要教师具有独到的见解,才能体现自主性;第二点是治学,治学应当是自由的,提出见解、形成观点,进行深度研究,这个阶段体现了教师的学养。要达到“治学”的自由,就需要能耐得住寂寞,“坐得住冷板凳”,当然治学的过程确实需要付出很大的努力;只有做到了自学的自主和治学的自由,才能实现自在的“教”学,让学员听懂理解教师的课堂教学并愿意无障碍交流,这就是教师的自在。

4、教研要有目的。县级党校要在县委有一席之地,就必须要扎实推进教学、科研、咨政等工作。教学是党校的立身之本,党校的生存看的是教学质量的好坏;科研决定了党校教师的水平,科研成果是党校发展的“软实力”;咨政才能彰显党校的地位。党校在发挥咨政作用方面,具有突出的优势和特色,这种优势在根本上来源于党校的特殊性。党校是党委的重要工作部门,党校具备及时敏锐地捕捉到党委政府中心工作信息的便利;党校学员都来自党委、政府各个岗位,都是党员领导干部,没有一个学校像党校一样具备这样特殊、纯粹且蕴含丰富资源的培训对象;党校教师的课堂授课对于学员来说,本身就是一种潜移默化的咨政,而具备丰富社会管理经验和第一手资料的学员同时又可以作为党校开展咨政工作最好的资源库之一。党校的研究既不是纯学术研究,也不是纯技术研究;既有别于高校的研究风格,也区别于职能部门的谋略思路,而是理论分析与实证调研的紧密融合。因此,我认为我们在各类教研工作中要始终明确为咨政服务的坚定目标,才算真正做到理论联系实际,才能真正实现理论指导实际。

有幸到省委党校学习,再一次领略省委党校高层领导及优秀教师教学风采。五天的学习虽然短暂,但是收获满满。

一是感受了党校老师扎实的理论功底和文化底蕴。

省委党校副校长周英东作了一节内容深刻、内涵丰富的《学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》的示范课,全面系统地分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的产生逻辑、科学体系和指导意义。整个教授过程逻辑严密,条理清晰,既有理论讲解,又有学习体会,就像周校长所说的“大脑不是需要填满的口袋,而是需要点燃的火炬”一样,整节课激发了我们探究习近平新时代中国特色社会主义思想产生的根源,及其理论发展的来龙去脉。通过学习,使我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义的理解,它深刻回答了在新时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义,并具体从“八个明确”和“十四个坚持”的基本方略两个层面(指导思想与行动纲领)构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的四梁八柱。这个思想是对十八以来我们党治国理政经验的深刻总结,既形成了理论又指导了实践,它将成为指导我们今后各项工作的行动指南,我们必须长期坚持。

二是感受了党校老师的系统思维和理论联系实际。

孙教授从全面从严治党的卓著成效、新时代全面从严治党的总要求和总部署三个方面,为我们详细讲解了十九大报告中的关于全面从严治党的重大战略部署。从整体上感受到孙教授对十九大报告中从严治党的部分有详细的梳理和把握,并与以前历届报告进行充分对比,从中发现和挖掘发生变化的根本原因,在这个基础上,结合当前党建工作中存在的现实问题进行阐述,称得上是上接天线,下接地气。通过学习,使我进一步明确认识了全面从严治党的紧迫性。

全面从严治党永远在路上。xx大以来,以中央八项规定为切入点,全面开启全面从严治党之旅。在这五年里,我们亲身感受到调整超标房办公用房的刚性约束,感受到斩断公款旅游、公款吃喝、公车私用的力度之大,感受到紧盯一个传统节假日纪检部门的文件提醒与严格督办。这些看得见摸得着的措施,真正刹住了四风。在这五年来,我们参加党的群众路线教育活动、三严三实专题教育、“。

两学一做。

”教育,通过这些教育让我们认识到党中央从抓“关键少数”到向基层全体党员全面推进。通过这些举措与教育活动,让我们深刻认识到党中央坚定不移从严治党的决心与力度,也让我们内心深处绷紧了全面从严治党这根弦,时刻不敢放松。

全面从严治党要依规治党。邓小平同志说过:制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。五年来,党中央制定或修订了90余部党内法规,织紧织密了从严治党的笼子,使党内各项工作走向了规范化、科学化管理。尤其是十九大在党建布局中增加了纪律建设这一内容,意义更为深刻。纪律建设是我们加强队伍建设的法宝。革命时期,毛泽东就提出“加强纪律性、革命无不胜”,并在井岗山时期总结出了“三大纪律八项注意”,至今经久不衰,历经传唱。邓小平同志也指出:“我们这样一个大党怎样组织起来?一靠理想,二靠纪律。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙”。加强纪律建设,就要把党组织中的病树、党内肌体中的癌细胞及时清除出去,防止这些病树或者癌细胞扩散,侵害党的健康肌体,维护党组织的纯洁性,保持党组织的战斗力。

三是感受到了加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。

没有对比,就没有差距。到省委党校听取了专家学者们的授课,深感自身理论知识的浅薄,尤其是自身掌握的知识处于碎片化状态,缺乏系统性和整体性,这是我们教学工作者的最大短板和弱项。要想弥补这些弱项和短板,唯一的办法就是多学习、多读书。当今时代,是一个倡导学习的时代,是一个终身学习的时代。共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。当下,我们党校教师作为党的理论宣传者,更应该树立终身学习的理念,做到先学一步,学深学透,增加知识储备,提高教学本领。

参加党校培训的心得体会精选篇八

通过市委党校两个月乡镇长培训班的学习,让我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就,我进一步改造了自己思想,更加坚定了社会主义必胜的信念,牢固树立起社会主义的人生观价值观,同西方个人主义、享乐主义划清了界线。

二是理论学习得到加强。参加乡镇长培训班的学习,给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。近两个月来,我认真学习了学校安排的课程,特别是学习关于科学发展观、构建和谐社会的有关论述和文件精神,同时将理论知识应用于工作实践,不仅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。

增强党性意识就是要牢记党员的职责,无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员,要时时处处按共产党员的标准严格要求自己,而不是把共产党员仅作为一个称号,不管职务多高,权力多大,财富多少,只要是共产党员,都要按照共产党员的标准、条件要求自己,都要履行共产党员的职责和义务,都要遵守党的纪律,按照国家的法律和党的。

规章制度。

办事,决不能自恃自己、放纵自己,那些对党的事业和工作缺乏责任感,不为党分忧解难,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照党章规定要求自己的人,事实上已丧失了作为共产党员的起码资格。共产党员要始终保持清醒的头脑,解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进,始终走在时代的前列,始终保持党的先进性,强化执政意识,牢记党的宗旨,使我们党永远健康,充满活力。通过学习,我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。四、进一步提高了执政能力和领导水平。

一是落实了科学发展和创新的观点。建设有中国特色的社会主义是全新的事业,马克思、列宁的本本里没有,在中国的历史上找不到,外国人也没有这样干过,完全靠我们自己来摸索。要完成这样的大业、新业,必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员,都要从“左”的框子中跳出来,抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题,只有这样,才能符合实际、与时代合拍。

二是树立了民主的思想。尤其在转变领导作风,把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话,不讲大话,不讲空话,真正使贯彻民主集中制原则适应新形势的要求。

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束,通过在市委党校和x市委党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一、有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

通过这次中青班的学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记锦涛告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不权为私用,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

总之,参加这次中青班的学习收获是非常多的,我将以这次学习生活为契机,在今后的学习工作中,我要做到“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。

近期,我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“2019年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

通过培训,我对党的会议精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:

一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的会议精神为主线,围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。

三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授,尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师,两位老师对工作的尽职尽责,对学员行程的周密安排,对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行,有教授、副教授、总支处的书记、教研室主任和行政干部,他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

参加这次党校培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!

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