最新关于雷锋的故事心得体会范文(汇总16篇)

心得体会可以帮助我们更加细致地分析和思考问题，从而提升学习和工作的效果。在写心得体会时，要注意语言简练、结构清晰、重点突出。心得体会是对一段时间内的经历、感悟和思考进行总结和概括的一种文字表达方式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份心得体会了吧。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的目的和对象。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。

关于雷锋的故事心得体会篇一

雷锋，一个我们家喻户晓的名字，平凡而普通，年仅22岁就去世了，可是他的精神却像火炬一样，照亮我们每个人，激励了一代又一代人的成长。

当我读完了这本书，心中无限感慨涌上心头，雷锋叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你无私奉献、舍己为人，无论是在家里、学校，还是在社会上，都是我学习的榜样，读着你的故事，我不禁潸然泪下。你虽然出身在贫苦家庭，吃尽了各种苦头，但你是那么的懂事、孝顺，你说：“我活着是为了全心全意为人民服务”，如果此刻你还活着，那么你将会是当之无愧的“感动中国人物”。

跑到邮局将温暖寄向灾区……难怪俗语说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

如今，雷锋精神无处不在，无时不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系灾区，义务献血，捐钱捐物;小到我身边的同学互帮互助。经过了解你的故事，我深深体会到“送人玫瑰，手有余香”。

今日，您虽然离开了我们，但您那无私奉献、助人为乐的精神却会一代一代地传承下去。“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做一个有道德的人。

关于雷锋的故事心得体会篇二

第一段：介绍雷锋故事背景和鼓舞人心的精神内涵（200字）。

雷锋，这个名字几乎家喻户晓。他是中国青年志愿服务运动的伟大先驱和杰出代表，他以自己真诚的爱心、无私的奉献和默默无闻的为人民服务的精神，深深地感动着每一个中国人。无论岁月如何变迁，雷锋的精神永远熠熠生辉。

第二段：《雷锋》电影中展现的雷锋形象给人们带来的启示（200字）。

在电影《雷锋》中，雷锋被塑造成一个平凡的群众性的英雄形象。他不是什么高官显贵，也没有特殊的背景，但是他却能用自己的行动诠释什么是真正的爱。无论是为人民修理自行车还是帮助患难中的人，雷锋身上所展示的无私奉献的精神，是我们每个人都可以学习和践行的。观看电影，我深感到雷锋所代表的精神不仅存在于特定时期，更是永恒不变的真理。

第三段：电影中一些细节令人感到钦佩和思考（200字）。

第四段：电影观后感与实际生活相关性的探讨（200字）。

雷锋的精神，并不局限于电影中的人物角色，它与我们每个人的生活息息相关。在我们的日常生活中，有无数个小雷锋潜藏其中。他们可能是坚守本职工作的医生，他们可能是坚守岗位的清洁工人，他们可能是默默支持着身边人的志愿者。他们用自己的行动诠释着雷锋精神。回想起电影中的雷锋形象，我深感我们每个人都有责任做一个小雷锋。

第五段：呼吁大家用自己的行动传承雷锋精神（200字）。

雷锋的故事不仅给予了我们深刻的思考，更给予了我们深刻的启示。雷锋的事迹鼓舞着无数人，他的精神感染着一代又一代的中国人。作为当代的青年，我们应该带着对雷锋精神的无限敬仰，用自己的行动传承伟大的雷锋精神。只有每个人都能像雷锋一样无私奉献、关爱他人、热爱生活，我们的社会才能变得更加美好。让我们以雷锋为榜样，成为一个小雷锋，在实际生活中用自己的努力创造出更美好的明天。

总结：

雷锋故事展现的精神内涵和电影中的形象给了我们很多启示。他的爱心、奉献和默默为人民服务的精神，让我们深受感动并深入思考。我们应该从小事做起，用自己的行动传承雷锋精神，让我们的社会变得更加美好。相信只要每个人都能成为一个小雷锋，我们的社会必将迎来更美好的明天。

关于雷锋的故事心得体会篇三

雷锋是中国的一位英雄式人物，他通过自己的行动和无私的奉献，深受国人的尊敬和喜爱。雷锋的事迹被拍成电影和电视剧，给人们留下了深刻的印象。最近，我观看了一部关于雷锋故事的电影，深受感动。在观看这部影片的过程中，我产生了很多思考和体会。下面，我将以五段式来分享我的观影心得。

第一段：影片的情节激动人心。

影片以雷锋生平的故事为主线，通过一系列引人入胜的情节展示了雷锋的奉献精神和牺牲精神。全片生动再现了雷锋生前的生活和工作，让人感到仿佛身临其境。影片将雷锋从年轻时代一直描绘到他英勇牺牲，展示出雷锋作为一名普通人所拥有的伟大品质和精神，观看者不能不被其激励。

第二段：雷锋的奉献精神。

雷锋虽然年纪轻轻，却深刻理解了奉献的意义。他在平凡的工作岗位上，努力工作，无私奉献，用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。他常常自愿照顾病人、参加扫盲、支援困难群众。他的一生不求回报，只为让别人生活得更好。他的奉献精神深深地震撼了我，使我懂得，一个人只有真正活出自己的价值，才能得到内心的满足。

第三段：雷锋的牺牲精神。

影片中，雷锋表现出了令人惊叹的牺牲精神。他始终将国家和人民的利益置于第一位，甚至不惜牺牲自己的生命。在电影中，雷锋始终展现出坚定的决心、勇敢的行动和对事业的忠诚。他不惧压力，不惜付出生命的代价，为了人民的幸福和国家的富强，义无反顾地投身到革命斗争中。雷锋的牺牲精神让我深受触动，让我明白，只有愿意牺牲个人利益，才能实现更伟大的目标。

第四段：雷锋的影响力。

雷锋虽然英年早逝，但他的精神永存人心，对世人产生了深远影响。雷锋传递的爱心和正能量感染了整个社会，激发了更多人的奉献之心。他的事迹被广泛宣传和弘扬，成为了每个中国人心中的榜样。影片中展示了无数普通人积极向雷锋学习的场景，使观影者更加清楚地意识到雷锋的影响力是多么的深远。

通过观看这部影片，我深刻感受到了雷锋精神的伟大和可贵。他不仅是一名英雄，更是一位普通人，他所表达的奉献与牺牲是每个人都可以追求的理念。我相信，只要我们以雷锋为榜样，牢记雷锋的奉献精神，牺牲精神，每个人都可以在自己的岗位上发挥更大的作用，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

雷锋影片给予我很深的触动，不仅让我了解到一个伟大的人物，更激发了我内心的某种冲动和渴望，希望在自己的有生之年，也能像雷锋一样，通过自己的努力和奉献去改变社会，为他人谋幸福。我相信雷锋的精神将永远激励着我们每一个人，成为我们人生道路上的明灯。

关于雷锋的故事心得体会篇四

天，在电影院里，电影还没开演。

一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书?小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。

雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊?”小学生非常好奇地问。

雷锋说：“时间短吗?我已经看了三、四页了。

时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗?”

小贾不好意思地答道：“不紧!”

雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。

你们在学校里学习，太幸福了。

一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。

一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。

他在日记中这样写道：“……人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”

“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。”

现阶段的钉子精神内涵是十分丰富的，不过其本意还是积极向上的，什么是钉子精神?不仅仅代表挤和钻，更在深层次上阐述了成功的原因。

钉子精神代表了事业目标和努力程度，钉子之所以能钉进木板，是因为目标小，力度适当。

那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助”

关于雷锋的故事心得体会篇五

我用了大半学期的时间读完了“雷锋的故事”，雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前，透过雷锋的言行，展示了雷锋的精神。雷锋精神是我们的精神食粮，他让我们拥有了实实在在的心灵家园。

雷锋的故事太多了，每一个故事都会让你感动。今后，我还要重读“雷锋的故事”。雷锋离开了我们，和我们永别了，但他的精神长留人间。

记住雷锋，最好的方式，就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好地飘扬。

伟大的共产主义战士—雷锋。

雷锋—一个普通人的名字，又是一个全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他，是因为一个平凡的人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。

雷锋出身贫苦，儿童时代在九死一生的火坑中挣扎，他从细心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱。这种爱，化成了无私的奉献，使得他在任何工作岗位上都能兢兢业业，任何时候都能为别人着想。他对自我要求很严，对同志对人民像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮忙列车员打扫车厢，照顾老人孕妇。他在行军途中帮忙战士烫脚、挑水泡……总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

在雷锋离开我们之后的日子里，在雷锋精神的感召下，无数的雷锋出此刻我们社会，出此刻我们身边，留下了一串串感人的故事。雷锋精神化作爱，湿润我们每一个人的心灵。让这种爱给人类带来福音，带来期望。

雷锋精神，永存!

关于雷锋的故事心得体会篇六

一九五零年夏天，雷锋穿着斗争地主时分得的衣服，背上书包，迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事，现在变成现实了。

崭新的生活，使雷锋想起了许多往事。在旧社会，穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学，那时候的学校是为有钱人家的子弟开的，穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

开学的第一天，老师发给他两本书，一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费，也把乡亲们给他的几个钱拿出来，交给老师。老师亲切地说：

“你是孤儿，学校不收你的学费，你免费读书。”

那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子，在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

雷锋刚刚学会写字，就用那位连长送给他的那支钢笔，在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。

学校生活，给雷锋带来了无限欢乐，他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿，他就说：“往后你们不要再说我是孤儿了，党就是我的亲爹娘啊?”

每天一大早，雷锋来到学校里就打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲，从不放过一个小小的疑问。他的作业本，总是写得工工整整，按照老师的布置和要求按时完成。

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧?”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错了。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。

由于雷锋学习用功，各门功课的成绩都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小学刚建立少先队组织，雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上，辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说：

“我是新中国第一批少先队员，一定用实际行动把红领巾染得更红”

雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫，每天都戴上红领巾去上学，晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里，绝不让一点点脏东西沾在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日，雷锋举着队旗，在途中遇雨了。他急忙脱下自己的衣服包住队旗。他常对小朋友们说：

“咱们的红领巾，咱们的红队旗，是革命先烈用血染红的，要格外爱护它才行。”

雷锋读书刻苦用功，立志做个好学生，长大了好为党、为人民多做些事。清水塘小学离六叔奶奶家很远，每天上学要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时，他口袋里总是装着书本，累了就坐下来边休息边读书，不断吸取着各种知识。

雷锋积极协助学校少先队组织开展工作，热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律，无论少先队交给他什么任务，他都想尽办法出色地完成，多次受到组织上的表扬和奖励，并被选为中队委员。

一九五五年，雷锋转到荷叶坝完小读书。当时，这所学校还没有建立少先队组织。他一跨进学校大门，胸前的红领巾就把同学们吸引住了。有的问他少先队员为什么要戴红领巾?有的问什么人才能参加少先队组织?他意识到自己是这里惟一的少先队员，就更加严格要求自己，处处以身作则起模范带头作用。

当荷叶坝完小开始建队时，雷锋成了建队积极分子。少先队组织建立后，他主动协助辅导员开展各种有意义的活动，在组织课外读书小组，参加义务生产劳动，开展文体活动等，雷锋都起了骨干作用。

六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着《少先队员之歌》，迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行?”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办?他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。

雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了小桥，一群一二年级的小同学，上学去不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字?小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：

“这是鬼画桃符，哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀?”

小朱听了，不禁吃了一惊，心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此，他学习认真了，字也写得规矩了，成了班里的一个好学生。

有一天，雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴，脚突然踩空了，摔倒在地上。他急忙赶上前去，扶起了老人。雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人，经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼，都夸他是个热心的孩子。

一九五五年夏天，雷锋在农业合作化的高潮中，主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社，坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路。

农业合作化的第一年农业生产获得了丰收。雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了，心里真有说不出的高兴。一天，他放学回家，路过一片刚割完的稻田，发现丢得满地都是稻穗儿。他禁不住生气了，心想：这是谁割的?这样不爱惜社里的粮食?他疾步拐过山弯，看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻，溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看这块田也照样丢了满地稻穗儿。雷锋不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食?他上前质问地主说：

“这块田是你割的吗?”

“是的。”

“那一块也是你割的吗?”

“是的。”

雷锋再也压不住心头的火气，指着丢在地上的稻穗儿，正言厉色地说：

“叫你在社里劳动，是给你一个改过自新的机会，决不许这样糟蹋集体的粮食!”

姓叶的地主冷笑了一声，又漫不经心地拿起一把稻子打起来，照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞。雷锋挥手拦住，大声喝道：

“住手?不许这样打稻?”

“你管不着。”

“我一定要管?”雷锋上前夺下稻子，准备到社里去报告。这时，恰巧一个社干部闻声赶来，狠狠地训斥了姓叶的地主。这下子他才低了头。

雷锋热心维护集体利益的行为，受到了乡亲们的称赞。他在家乡这块富饶的土地上，像一株茁壮的幼苗，一天天地成长着。

一九五六年，雷锋以优秀的学习成绩，在荷叶坝小学毕业了。在毕业典礼大会上，他心情十分激动，代表毕业同学上台发了言，并情不自禁地朗诵起这样的诗句：

我们新中国的儿童，

我们新少年的先锋，

团结起来，

继承着我们的父兄，

不怕艰难，不怕担子重，

为了新中国的建设而奋斗。

关于雷锋的故事心得体会篇七

天快暖了，连队里发放夏衣，每人两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候，他却说：“我只要一套军装，一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”

他说，“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿，我感觉现在穿一套打补钉的衣服，比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋对于物质，即使浪费了一丁点儿都感觉心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做“聚宝箱”。

要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到“聚宝箱”里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里找出破手套，洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的，他积到一定数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。

雷锋说：“谁说我苦熬自己?现在的生活，比起我过去受的苦，真是好上天了。”

又说：“谁说我就一个人，没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌，党中央号召咱们发愤图强，艰苦奋斗，这样做不对吗?”

有的同志就说：“国家那么大，也不缺你那几块钱哪!”

雷锋说：“积少成多啊!每人一天节约一角钱，你算算，全国一天节约多少钱?当了国家的主人，不算这毛帐还行?”

有人说：“雷锋是傻子，是小气!”

关于雷锋的故事心得体会篇八

在假期当中，我读了一本书，书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀。

雷锋在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休!

为了增强臂力，他不管投多远，只要教练弹一出手，马上就追过去，抓起来再往回投，往回跑，真像一只小老虎，来回奔跑在操场上。

十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。

我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格，不影响班里的成绩，牺牲自己的休息时间，连续进行投练，甚至把胳膊练得又肿又疼。他牢记毛主席的教导，发扬《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他时刻激励自己要克服困难，做一名优秀的革命战士。经过自己的不懈努力，终于战胜了困哪，达到了及格标准，为班里争了光。

我在班集体生活中，要学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为办集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为我班争光;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的小学生。

关于雷锋的故事心得体会篇九

第一段：引言(大约200字)。

雷锋是中国近现代历史上一位备受尊敬和崇拜的人物，他的故事以其感人和励志的特点而深深地影响了几代人。回顾雷锋的一生，我们不禁心生敬仰和钦佩。喜欢雷锋故事的原因不仅在于他的行为是如此令人感动，而且他所表达出的仁爱和奉献的精神也让人动容。在雷锋故事中，我们可以从中获得许多宝贵的心得体会，使我们的生活变得更加充实和有意义。

第二段：雷锋的爱心和奉献精神(大约250字)。

雷锋的故事中最具魅力的部分是他的爱心和奉献精神。他总是以自已微薄的工资给予别人帮助，毫不计较自己的利益。他的信条是“自己活着，就是为别人活着”。无论是帮助孤儿寡母，还是为身患重病的人服务，雷锋总是毫不犹豫地提供协助。他总是充满活力、乐于助人、乐于奉献。雷锋的行为，告诉了我们做一个善良乐于助人的人是多么重要。

第三段：雷锋的积极态度和勤奋工作(大约250字)。

雷锋故事中另一个令人欣赏的部分是他的积极态度和勤奋工作。雷锋帮助别人的同时，也毫不松懈地工作着，始终保持着对工作的热爱和专注。他认为，工作是一种荣誉，他付出了全部的努力和热情去完成工作任务。雷锋的积极态度和勤奋工作让我们看到了一个成功的人的品质，启发我们不仅仅要关心别人，还要在自己的事业中追求卓越。

第四段：雷锋的谦虚与友爱(大约250字)。

雷锋的故事中还有一个重要的品质就是谦虚和友爱。雷锋虽然获得了很多表扬和荣耀，但他一直保持着谦逊的态度。他没有以个人荣誉为目的，而是以服务社会为己任。并且他乐于帮助别人，与人为善，友爱众人。雷锋谦虚友爱的品质让我们明白，一个人的价值和影响并不只是看外在的成就和表彰，更在于他所创造的美好人际关系和友爱精神。这也是每个人应当追求的品质。

第五段：从雷锋故事中获得的启示(大约250字)。

雷锋的故事是对每个人的启示。他的爱心、奉献精神、积极态度、勤奋工作、谦虚和友爱的品质都给了我们很大的启示和鼓舞。我们应该学习雷锋的仁爱和无私奉献，关心他人，帮助他人。我们应该像雷锋一样，以积极的态度面对生活中的困难和挑战，毫不松懈地工作。我们应该学习雷锋的谦虚和友爱，与他人建立良好的人际关系。只有这样，我们的生活才能变得更加充实和有意义。

结尾：大约100字。

雷锋的故事虽然已经发生了几十年，但他却一直活在人们的心中。通过雷锋的故事，我们看到了人类最美好的品质和善良的力量。每个人都可以从中获得许多宝贵的心得体会，让我们在生活中更加关注他人，更加关注社会，以实际行动来传递温暖和友情。让我们永远喜欢雷锋这样一位伟大的人物，将他的故事传递下去，继续影响更多的人。

关于雷锋的故事心得体会篇十

雷锋关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，“叭叽叭叽”膛着泥水，在大雨中吃力地走着。

雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：“兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”

雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀!就说：“大嫂，你在这里等等……。”他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊!”

雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”

风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷锋想：刮风下雨算什么?一定得赶回部队，明天还要照常出车呢!就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

关于雷锋的故事心得体会篇十一

“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的歌时常在我耳边响起。每当这时，我就会拿起那本我读了无数遍的《雷锋的故事》，每读一次就多一份感动，多一些感悟。

书中的雷锋是一位平凡而伟大的解放军战士。他出生在1940年一个贫困的家庭，是党和社会主义祖国把他培养教育成一位英雄，他把自己的青春奉献给了人民。

雷锋叔叔努力学习，忘我地工作，成为了一名优秀的推土手，后又经过努力成为一名技术过硬的汽车兵。雷锋有意义地活着-----他带病参加抢险，主动到工地劳动。雷锋也热爱祖国，热爱人民，把一切都献给了党和人民。他处处节俭，把省下来的钱捐给灾区;写成战士的名字把自己的钱寄给了战士的父母。雷锋从小事做起，尊敬师长，关心战士。出差途中，扶老携幼，乐于助人。比如：帮丢钱的妇女买票，送迷途的老人回家，帮列车员打扫卫生……。真可谓：出差一千里，好事做了一火车。当然，雷锋感人的故事还有很多很多。

是啊!雷锋叔叔多么的伟大，虽然他已经离我们而去，但他那螺丝钉的精神却永远留在我们的心中。可他的伟大在哪里呢?他的伟大就在于他从小事做起，从自我做起，爱祖国，爱人民。这些都不时口号，是要用行动来体现的。现在是和平年代，没有战争，不需要像黄继光那样去堵机枪眼，像董存瑞那样去炸碉堡，需要的是在祖国大地发生灾难，人民群众受到困难的时候各尽所能。而雷锋的这种精神不正是爱国爱民的体现吗?他做的事看起来都是小事，有的小得似乎不足挂齿，可是这些小事却是雷锋热爱人民的真诚内心的体现。这点点滴滴的小事温暖人心，让群众深切地，实在地体会到解放军的好。社会主义国家是个温暖的大家庭，如果大家都向雷锋叔叔学习，从小事做起，从自我做起，那么，我们这个安定、和谐的社会将会变得更加美好。

自从我读了《雷锋的故事》后，我觉得我们不能光有伟大的理想，我们要从小事做起，用这些小事来培养我们良好的品德和习惯，让自己成为一个对祖国、对社会有贡献的人。

啊!雷锋叔叔，我敬佩您那忘我劳动、舍己为人、不求回报的高尚品质，我要永远向您学习!

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关于雷锋的故事心得体会篇十二

这吃人的旧社会逼得雷锋家破人亡!这两年中雷锋失去了四位至亲至爱的亲人。不满7岁的他，成了无依无靠的孤儿。为了生计，小小年纪的他，上山砍柴，补贴生活，有一天可恶的地主婆说砍了她家的柴，夺过砍刀在他手背上连砍三刀。从这以后他立志要报仇。1949年8月，他的家乡解放了，来了一支雄赳赳气昂昂的解放叔叔。没过多久他成了少年儿童先锋队员。

又当上了按钢工人，又成了保卫祖国当了接放军战士，年仅二十岁的他，光荣地加入了中国共产党——无产阶级先锋队/成了一位真正的中国共产党员。雷锋入队两年来记过无数次二等功，多次受团营嘉奖。1962年8月15日，在一次拉施工器材时，由于下雨路滑，汽车拐弯时碰到了一根方柱子，砸到了正在全神贯注指挥倒车的雷锋，。读了这本书我讨厌可恶的旧社会和日本军的侵略，我要向雷锋叔叔学习，长大以后一定要保为祖国。

关于雷锋的故事心得体会篇十三

天快暖了，连队里发放夏衣，每人两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候，他却说：“我只要一套军装，一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”他说，“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿，我觉得现在穿一套打补钉的衣服，比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋对于物质，即使浪费了一丁点儿都觉得心疼。他钉了一个木箱子，里面螺丝帽呀，铁丝条呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把这叫做“聚宝箱”。

要是车上缺了个螺丝，坏了个零件，他都先到“聚宝箱”里找，能代用的就代用。要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里找出破手套，洗干净了作擦车布。至于牙膏皮、铁丝条什么的，他积到一定数量就卖给收破烂的，得了钱全部交给公家。

雷锋的生活很简朴，从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的“小图书馆”，其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。有的同志实在不明白，就问他：

雷锋呀，你就一个人，没家没业的，干吗这样苦熬自己?“雷锋说：“谁说我苦熬自己?现在的生活，比起我过去受的苦，真是好上天了。”又说：“谁说我就一个人，没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌，党中央号召咱们发愤图强，艰苦奋斗，这样做不对吗?”

有的同志就说：“国家那么大，也不缺你那几块钱哪!”雷锋说：“积少成多啊!每人一天节约一角钱，你算算，全国一天节约多少钱?当了国家的主人，不算这毛帐还行?”

有人说：“雷锋是傻子，是小气!”雷锋以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子，驻地附近的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悦，他想，在这个时候，自己能为公社做点什么好事呢?想着想着，了跑到储蓄所，把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱，全部取了出来，一阵风似地，跑到望花区和平人民公社党委办公室。

把钱往桌上一放，说：“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意，收下吧!”党委办公室的同志，很受感动，说：“同志!我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。”

雷锋说：“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说：“我在苦里生，甜里长，没有大我，就没有小我。党和人民给了我一切，我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的，现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。

雷锋苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他说得哭了起来，公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说：“我们一定办好人民公社，答谢解放军……”

1960年夏末，报纸上发表了一条消息：辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军，在那儿住过，劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们，那里的乡亲们……。看了报，他急得直叹气。

当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候，心里想：“党中央这样关心灾区人民，我这个人民战士，此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱，便连忙写了封慰问信，顶着大雨，立刻跑到邮局，把一百元钱和信一起寄到辽阳去了。

他在日记上写道：“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”

关于雷锋的故事心得体会篇十四

雷锋，出生在1940年的一个冬天，那是资本主义压迫老百姓的年代。下面是带来的雷锋的故事心得体会，希望可以帮到大家。

在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

简评：看的出来，小作者认真阅读了《雷锋的故事》。深刻领会了雷锋精神。并能联系实际决心向雷锋学习，树立准确地人生观和价值观，难能可贵!

雷锋是多么乐于助人。一次，雷锋出差后回抚顺，见一位大娘再或者站寻找着什么，便上前关心地问：“大娘，您在找什么?”

“我去抚顺看儿子，在这把火车票弄丢了，可火车马上就要到了，身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了，二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票，然后一边扶大娘上火车一边说：“您和我同路，到了抚顺，我帮您找儿子!”大娘听了，对雷锋感激不尽。车上，雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后，雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子，里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑：一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说：“一颗螺丝钉虽小、不起眼，但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话，大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次，平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支，只留少量的钱买一些书籍，剩下的全部存入银行，从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上，同志们都出去了，只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来，关心地对雷锋说：“小雷呀，都快到半夜了，早点睡吧!”说着，指导员就上了床，很快就睡着了。一觉醒来，见室内还亮着灯。一瞅，雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》，联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中，却生在福中不知福!在别人需要帮助时，却若无其事地走开，而在我需要别人的帮助时，别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间，而我却因为自身的惰性，浪费了大量学习时间，只是一味地追求舒服，实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯，做一个好孩子。

雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时，我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧，一天早上有幸来到《光明书店》，不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起来，一“品”究竟!

雷锋，出生在1940年的一个冬天，那是资本主义压迫老百姓的年代。雷锋有一个哥哥和一个弟弟，在他5岁时，父亲因无钱治病，含恨离开了人世。不久，母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了，至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。雷锋一直过着苦难的童年。直到1949年新中国成立后，救了雷锋，不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦，还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号!他一心效国，做出了许多丰功伟绩的事迹!

雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心，在他的日记里有这么一段话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去……，像这样经典的文字还很多，这不仅是他的崇高愿望，更是他身体力行的实践!好景不长，在一次公差时不幸牺牲了，时年二十二岁，在出殡的那天，他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生……近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!

我强忍泪水终于把这本书看完了，也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固!不是名字，而是他的为人，是他“舍小我为大我”的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印!让我们永远记住这个人——雷锋!

再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍!我们要珍惜现在所拥有的一切。所以，我下定决心要好好学文化，学本领，更要向雷锋叔叔学习：学习他无论遇到多大多险的困难，勇往直前，永不退缩的精神;学习他乐于助人的精神;长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神!在我人生道路上再争当第二个——雷锋!

关于雷锋的故事心得体会篇十五

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。

人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：

“你没有票，怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”

他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费补了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”

老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”

雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：

“孩子，俺不饿，你吃吧!”

“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”

“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他感觉就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不了解住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”

雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们了解了。有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!”

关于雷锋的故事心得体会篇十六

在这春暖花开的季节里，嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓，一丝阳光，一缕新绿都让人怦然心动。走在吹面不寒杨柳风的校园里，《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡，那最灵异，最富生命力的音符时时在跳动。春，迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春，唤醒了人世间的活“雷锋”;春，像绵延的涛涛江水灌溉着校园的雷锋精神。

记得那天的班会课，我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会，我们随着历史的脚步，踏印着雷锋走过的岁月，聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时，我发现，我们身旁也有雷锋，也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候，一个小小的头探过来，问我：“会吗”?一脸茫然的我望着她，接下来就是细心的讲解，一步、一步都是那样的清晰、明了，最后难题迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，没有一丝杂质，好纯洁，我的心随之温暖，随之感动，好想谢谢她，却又无法表达，只把感谢藏入心中，去帮助下一个需要帮助的人，利用好这份谢意。

记得那次回家，天空沉浸在白与黑的交接处，灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着，带着一丝寒意。走到楼前才发现，楼道外的车子排排倒在地下，原本想置之不理，那时的我冻着发抖，但当步入楼道第一步时，我又转头回去，将一辆辆笨重沉睡的车子扶了起来。我拍了拍手上的土，搓了搓冻得发麻的小手。心中好温暖，风又瑟瑟地吹在我的脸上，但此时此刻，是那样舒适温暖。也许，这只是一件小小的事儿，但是我战胜了自己，重新感受到雷锋精神的自我温暖。送人玫瑰手留余香，帮助他人，快乐自己。这就是雷锋精神。

也许雷锋精神就是这样，一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚，但带给他人的是太多的温暖，带给自己的是一生的幸福。我们的身边还有许多的“雷锋”，他们在平凡的生活中用自已爱的双手传递着雷锋的精神，弘扬着雷锋的品行。一枝独放不是春，百花齐放春满园。你看，那道灿烂的阳光正投向你物，让我们每个人都熠熠生辉，让我们在阳光在茁壮成长，努力弘扬雷锋精神，共同创造一个充满阳光，充满爱的人间!