精神护理心得体会及感悟(模板9篇)

写心得体会可以激发我们对学习和工作的动力，让我们更有目标和方向。如何写心得体会心得体会是对自己在学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴，让我们从中汲取经验和智慧。

精神护理心得体会及感悟篇一

第一段：引言（约200字）。

人的一生，不仅需要物质满足，还需要精神的追求和内心的感悟。在人生的旅途中，我们会经历各种各样的挫折与困难，但只有通过反思和理解，才能获得真正的心灵旅程。在我个人的成长中，我深感到了精神感悟的重要性和对个人成长的积极影响。下面，我将分享我在精神感悟中所获得的心得体会。

第二段：积极且坚韧的心态（约200字）。

在面对人生的各种挫折和困难时，我明白只有拥有一种积极且坚韧的心态，才能真正地走出人生的低谷并获得成长。当我遭遇挫折时，我会先自我鼓励，告诉自己不要轻易放弃。我学会了从失败中提取教训和经验，通过不断地调整和改进，从而重拾信心。保持积极的心态不仅能够帮助我们面对挫折，更能让我们在困境中找到新的机会。

第三段：意义的追求（约200字）。

人生的价值不只在于我们所取得的成就，更在于我们对于生活的意义追求。在我的精神感悟中，我明白到这一点。无论是通过阅读、旅行还是与他人的交流，我都在不断寻找对生命的理解和个人成长的意义。我发现，当我把关注点从自己的成就转移到对他人的贡献时，我会感受到更大的满足和快乐。真正的意义不是追求名利和功成名就，而是通过自己的努力和奉献，使世界变得更美好。

第四段：规划和目标的重要性（约200字）。

在精神感悟的旅程中，规划和目标是我们努力前行的动力。我发现，只有明确自己的目标，并制定一套可行的规划，才能更好地实现自己的梦想和理想。在我的个人成长中，我学会了设定短期和长期的目标，并根据目标制定相应的计划。这样，我就能够更系统地进行自我提升。而在实现目标的过程中，我会不断地调整和改进，以适应不断变化的环境，从而更好地实现自己的人生价值。

第五段：感激与快乐（约200字）。

在精神感悟的旅程中，我深深体会到感激和快乐的力量。对于我所拥有的一切，无论是家人的关爱、朋友的支持，还是生活中的点滴，我都会怀着感激之心来对待。我意识到，只有在感激中，我们能真正领悟到生活的美好。而快乐则源自于对于内心追求和成长的满足感。在每个艰难的日子里，我都会告诉自己要保持快乐的心态，因为快乐是一种力量，能支持我们克服各种困难，并不断向前迈进。

结尾（约100字）。

在我的精神感悟的旅程中，我学会了保持积极的心态，追求生活的意义，制定规划和目标以及感激和快乐的重要性。这些心得体会不仅对我的个人成长起到了积极的影响，也让我更加坚定地面对人生的挑战。我相信，只有在精神感悟的道路上不断探索和成长，我们才能过上真正有意义的人生。

精神护理心得体会及感悟篇二

人生的道路上，我们会遇到各种各样的人和事，经历各种各样的情绪起伏和困难挑战。而在这一切之中，我们最需要的是一颗坚定的内心和超凡的精神境界，来引领我们面对变幻莫测的世界。在自己的人生成长过程中，我从中感悟到了一些精神心得体会。

第二段：认清现实，积累经验。

人生的道路并不是一帆风顺的，逆境和困难时常出现在我们的面前。然而，我逐渐认识到，真正的成长来自于对现实的认识和具体经验的积累。在我经历过的挫折和失败中，我获得了不少宝贵的教训，学会了如何面对困难和挑战。这样的经验让我愈发坚定自己的内心，从而更好地面对未来的困境。

第三段：保持乐观，积极面对生活。

在珍惜现有的一切之余，积极的心态也是我们日常生活中应该维持的。乐观的态度不仅能够培养我们的勇气和毅力，还能够给我们带来更多生活的乐趣。虽然生活中总会遇到一些不如意和打击，但是我们要学会从中寻找快乐和成长的机会。积极的面对生活，我们才能在逆境中更加坚强，并且收获到更多意想不到的幸福。

第四段：锻炼自己，提升人品。

人的精神境界和人品也是在不断的自我锻炼和提高当中逐渐形成的。通过阅读精神力量的书籍、践行积极向上的价值观以及与优秀的人为伍，我们可以在心灵和品德上有所提升。而这种提升不仅能够让我们更好地应对外界的困扰，还能够建立起一种令人钦佩的精神风貌，成为他人的榜样。

第五段：坚持信念，追逐梦想。

最后，我认识到在人生旅途中最重要的是坚持自己的信念并追逐自己的梦想。每个人都有自己独特的才能和志向，而当我们找到自己真正热爱的事物并为之奋斗时，我们会发现那种心灵的满足感是无可比拟的。在实现梦想的过程中，我们会面临各种各样的压力和阻碍，但只要坚持信念并充满勇气，我们必将朝着心中所向的方向不断前行，并最终实现梦想。

总结：

通过自己的成长历程，我认识到人生的意义和价值不仅在于物质的积累，更在于精神的培养和心灵的提升。在成长的过程中，我们应该保持积极的心态，坚定自己的信念，并不断地提升自己的人品和精神境界。只有如此，我们才能够在逆境中坚强不屈，追逐自己的梦想，并最终实现自己的人生价值。

精神护理心得体会及感悟篇三

第一段：引言介绍长征精神的背景和意义（200字）。

长征是中国共产党的一次伟大历程，也是中国革命史上的一次壮举。长征精神是长征过程中培养形成的一种崇高的共产主义思想和精神品质，因其具有坚韧不拔、不畏艰难困苦、勇往直前的特点，而深受广大人民的尊崇和景仰。长征精神体现了中国共产党的坚定信仰和对共产主义事业的执着追求，对当代社会具有重要的价值和启示。

第二段：长征精神的内涵和特点（200字）。

长征精神的内涵可以从几个方面进行解读。首先，坚韧不拔是长征精神的核心特点。在艰难困苦的环境下，红军长征者不畏艰险，坚持战斗到底。其次，团结协作是长征精神的重要组成部分。长征过程中，红军之间相互帮助、相互支持，形成了一股强大的团队合作精神。再次，忠诚于党和人民是长征精神的重要表现。长征途中，红军始终保持对中国共产党的无限忠诚，为共产主义事业矢志不渝地奋斗。

第三段：长征精神的现实意义和价值（200字）。

长征精神不仅在历史上具有重要的纪念意义，更在当代社会具有深刻的现实价值。首先，长征精神是一种积极进取的精神力量，能够激励人们迎难而上、勇往直前。无论面临何种困境和挑战，只要秉持长征精神，我们就能够坚持信念、破除难关，实现人生的价值和目标。其次，长征精神是一种奉献精神，能够激发人们为社会进步和人民幸福而努力奋斗。只有用奉献精神去投身于各项社会事业中，才能够实现自身的价值和充实人生。最后，长征精神是一种大公无私的精神，能够激发人们关心他人、关爱社会，构建和谐的人际关系和社会环境。

第四段：长征精神对个人成长的启示（300字）。

长征精神对个人成长有着深刻的启示。首先，长征精神告诉我们要保持积极向上的生活态度。在人生中遇到挫折和困境时，想一想长征者们面对的艰难险阻，我们就能够更加坚定地面对生活中的种种困难，保持积极向上的心态。其次，长征精神告诉我们要坚持追求真理。长征者们始终坚信马克思主义的真理性和正确性，这也是他们战胜艰难险阻的重要力量。对于我们个人来说，要保持对真理的追求，并抵制各种错误的思想和做法。最后，长征精神告诉我们要坚持奉献精神。只有当我们学会关心他人、帮助他人、奉献自己，才能够真正实现自己的成长和价值。

第五段：结尾总结长征精神的重要性和价值（200字）。

长征精神是一种宝贵的精神财富，它激励了一代又一代中国人为实现共产主义事业而奋斗。长征精神是我们前进的动力和信念，也是我们实现个人价值和快乐生活的指南。我们应该保持对长征精神的尊崇和敬仰，将其融入我们的日常生活中，用它去面对生活中的困难和挑战，用它去追求真理和奉献他人，以此实现个人成长和社会进步的双重目标。长征精神的力量是伟大且不可估量的，只要我们牢牢秉持这种精神，我们相信，就能够克服一切困难，实现更加美好的人生和社会。

精神护理心得体会及感悟篇四

雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

我们作为基层组织干部就应该立足本岗，创新工作，不断进取，服务于民，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

精神护理心得体会及感悟篇五

3月，是一个特殊而有意义的月份，是我们学习雷锋的传统月。当年雷锋同志在我们单位的时候，留下了一段段珍贵的事迹，我们单位成立雷锋同志纪念馆来引领后来的鞍钢人学习它，所以，如今的鞍钢人，更要学习雷锋同志的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这其中的真谛就是我们要学习的，那就是：一切从我做起，一切从小事做起。

我们已故的敬爱的周总理对雷锋精神曾有这样的概括：雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的，雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，使我们民族精神的重要组成部分，是全国人民的财富。

一个只有22岁的短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的形而上表现是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行，爱一行，专一行，精一行，在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

学习雷锋，要学习它的“螺丝钉精神”，他曾说过：自己要像一颗螺丝钉一样，宁在哪里都要闪闪发光。一所大厦要有栋梁的支撑，少不了小小螺丝钉的作用，不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真真正正使雷锋精神扎根在社会主义健设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位，忠于职守，勤勉敬业，做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋一样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

雷锋有一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋的崇高愿望，在他短暂的一生中，无时无刻不实践着的自己的理想。“一花独秀不是春，百花齐放满园春”，我作为雷锋同志曾经工作单位的一名普通党员，在不断提高自己业务能力的同时，把雷锋扎根基层，爱岗敬业的精神更好的传递下去，弘扬出去，带动身边群众正确的理解雷锋精神，确确实实的做到：让雷锋精神在我们的行动中发扬光大。

精神护理心得体会及感悟篇六

人的一生中，不仅需要物质上的饱食和物质财富的积累，更重要的是精神上的满足和内心的愉悦。精神感悟是指人们在思考和体验生活中的种种事物时，对其中的感悟和体会。本文将通过几个方面的探讨，分享个人在精神感悟方面的心得体会。

段落二：自然与人生。

大自然是我们最好的老师之一，也是我们最好的精神感悟的源泉。面对壮阔的山河、广袤的海洋，我们仿佛找到了一份宁静与平和。走进大自然，感受四季的更替、花开花落，不禁使人体悟到生命的脆弱与短暂。这样的感悟使我们更加珍惜眼前拥有的一切，学会享受当下的美好。同时，大自然也让我们感受到了自己的渺小和融入的力量，懂得了谦卑与敬畏。正是通过这样的感悟，我们能更好地思考自己的人生价值和个人追求。

段落三：与他人相处。

人际关系的处理是人生中重要的一环，也是我们精神感悟的重要来源之一。在与他人相处中，我们能够不断学习到人性的复杂与美好，体悟到友情、爱情的真谛。与他人相处能够增进自己的沟通能力、解决问题的能力和心理素质。但与此同时，与他人相处也难免会遇到困惑和矛盾。在这些困惑和矛盾中，我们需要学会忍让、宽容和理解，通过客观冷静的角度去看待问题，寻找解决之道。正是在这样的过程中，我们充实了自己的人生经验，提高了自己处理问题的能力，进而提升了自己在精神层面的感悟与体会。

段落四：艺术与生活。

艺术是我们精神感悟的有力工具。在工作和生活的繁忙中，品味一首好听的音乐、欣赏一幅美丽的画作、品尝一杯香醇的咖啡，能够给我们带来短暂的愉悦，卸下内心的杂念和压力。艺术给予我们审美的体验，让我们在欣赏的同时，也在心灵深处沉淀着愉悦与感动。在欣赏艺术的过程中，我们能够更深入地感悟到生活的美好与真谛。

段落五：修身养性，心灵修炼。

修身养性是人在精神感悟方面的重要途径。心灵的修炼不仅能够增加我们的智慧，还能够使我们更加顺利地面对生活的挑战。在修身养性的过程中，我们可以通过读书、静心冥想、参加心灵成长的课程等方式，加强自我认知和培养心灵的宽容和坚韧。同时，我们还应该保持良好的生活习惯，保持积极向上的心态，注重内外养护。只有通过持之以恒的努力和修炼，才能够走出一条属于自己的精神修行之路。

总结：

在人生的旅程中，精神感悟是我们不断成长和提升的重要部分。通过与自然相处、与他人相处、欣赏艺术和修身养性，人们能够体验到生活的多彩与丰富。通过这样的精神感悟，我们能够更深入地思考人生的意义和价值，更加充实和满足地过好每一天。

精神护理心得体会及感悟篇七

护理是一项特殊而崇高的职业，它既要求医护人员具备扎实的专业知识，也需要他们具备高尚的奉献精神。作为一名护士，我深深地感受到了护理奉献精神的意义和价值。在实践中不断感悟和积累，我领悟到了护理奉献精神的重要性，同时也体会到了这种精神给人们带来的影响和意义。

护理奉献精神是护士必备的一种精神品质，它体现了护士对患者的爱心和责任心。在护理工作中，患者的健康和生命安全对护士来说是至关重要的。为了患者的福祉和康复，护士需要具备悉心照料每一个患者的能力和决心。而这种能力和决心正是护士奉献精神的核心。只有具备了奉献精神，护士才能真正地关心和关注患者，提供全方位、个性化的护理服务。

护理奉献精神不仅对患者有着积极的影响，同时也对护士自身有着重要的意义。通过与患者的交流和照顾，护士可以收获更多的人生和人性的感悟。护士面对患者的痛苦和疾病，同时也感受到了生活的多彩和宝贵。这样的经历和感受让护士在工作中经常感到满足和愉悦，同时也加深了他们对护理事业的热爱和执着。护理奉献精神也让护士更加乐观和积极面对工作和生活的挑战。

第三段：感悟与收获。

在我的护理工作中，我深深地感受到了护理奉献精神的重要性和意义。每一次与患者的接触，我都能感受到他们对我关注和关心的需求。有时，患者可能只是需要一个耐心的倾听者，有时，他们可能需要我提供一些额外的帮助和关怀。无论需要什么，我都愿意全力以赴地满足他们的需求。在这个过程中，我不仅帮助了患者，更加深了与他们的交流和了解，同时也锻炼了自己的护理技能和专业水平。

第四段：体会到的困难和挑战。

在护理奉献精神的追求中，我也遇到了一些困难和挑战。有时，工作压力和人际关系可能让我感到困惑和疲惫。有时，患者的病情恶化或治疗无效可能会给我带来沮丧和无助。但是，正是在这些困难和挑战中，我发现通过保持积极的心态和深入思考，我能够找到解决问题的方法。同时，我也学会了寻求他人的帮助和支持，与他们一起面对困难和挑战。

第五段：展望未来。

展望未来，我将继续坚持护理奉献精神，不断提升自己的专业素养和技能水平。我希望通过自己的努力和奉献，为更多的患者带来健康和希望。同时，我也将不断学习和成长，提高自己的护理水平和专业能力，为护理事业的发展做出更大的贡献。

总之，护理奉献精神是一种崇高而重要的品质，它体现了护士对患者的关爱和责任心。通过不断的实践和经验积累，我深刻地感悟到护理奉献精神对患者和护士自身的影响和意义。在未来的工作和生活中，我将始终坚持这一精神，为护理事业做出更大的贡献。

精神护理心得体会及感悟篇八

老师同学们，大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是主席为雷锋同志题词__周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。

在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理?其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们的校园里，就有这样许许多多的小雷锋：在周四大扫除里，6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后，有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微不足道的小事。

最近，我校将开展了文明礼仪教育活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。

同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗!

精神护理心得体会及感悟篇九

精神科护理与其他科护理的理论不同之处在于,其他科护理是将病人看作是一个被护理的个体,而精神科护理则重视建立护士与患者的治疗关系，接下来就跟本站小编一起去了解一下关于精神科护理。

吧!

精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候开始变化的?为什么会有这样的变化?支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。

第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。

给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不认识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：“我不是讲那些话，我是讲述自己的心，我是用心来和他交谈的!”

然后带教老师的问话结束了，我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候，我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，沉默不语，情感低落，沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰，但我连这样的时间都没有，她们马上便要开饭了。

我看着她那孤独、沮丧、忧伤的表情，回想起她刚才的那一句“我是用心来同他交谈的!”，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我相信她是存在着心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲述自己的心。我听她那一句话激动的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢?还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满足，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声，与她交流呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士，我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。

或许我接触得太少，或许我想得过于简单，但我仍相信有些精神病人是能够治愈的。或许有一天，当他们恢复了正常人的心理，重新回到自己的工作岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!

其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要认识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要认识到自身的疾病，并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的!

学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目，如精神病护理学进展;睡眠中危急状况的识别与护理;精神(心理)护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研——选题技巧等内容。

通过学习，使我受益匪浅，简述如下：

一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束、隔离精神病患者的原则。

1、ispn认为患者有权保持尊严、获得关爱、高质量的护理。注册护士应提倡和保护患者的权利;任何精神卫生机构应将患者权利以通俗懂的语言置于显着的地位。

2、应有合格专业护士，实行24小时责任制护理。ispn认为约束与隔离只有在其他手段无效、无法保证安全的紧急情况下使用。

3、所有患者在病程中应接受全面评估，包括生物学因素、环境因素及行为方面、评估发育水平，既往精神创伤史，共患疾病，基础行为水平。

4、提倡依靠环境，设施尽可能保证安全及减少约束。

5、护士应接受行为评估，各年龄段用药，安全监控等专业培训，应接受对攻击行为评估和干预的培训，如症状的识别，语言干预技巧，选择最小约束的思考策略。

6、需完善制度及机构对工作人员涉及攻击的反应。

7、医生或资深执业护士应在约束后1小时内对患者进行面谈评估，24小时内对患者必须更改指令，同时应进行面谈评估。约束时间应标明：成人4h，9-17岁青少年2h，9岁儿童1h，到时需行行为评估。

8、资深注册护士是最佳再评估人，可以观察记录患者的日常行为试行解除约束后评估。

9、约束时不得遮挡患者面部，不得单独约束或隔离儿童，被约束的患者至少每2小时应活动其身体，必须提供给饮水，解便及测量生命体征。

10、有内外科疾病的患者应尽可能用其他手段代替约束以策安全，约束后1小时内必须告知医师或执业护士。

11、约束或隔离的决定应即刻通知家属，应予书面通知，不应以约束为理由阻止家属访视。患者及家属合作制定治疗护理计划，治疗护理计划是否正规、是否适合患者特点应受到监控。

12、使用约束或隔离时护士应接受患者的询问及给予清楚明白的解释。益处：促进对症状的认识、促进解决问题、提高冲突解决技巧，可减少约束对患者的负性心理体验。

13、精神卫生机构应收集约束，隔离的效果资料，以帮助改进有关指南，需要在循证基础上研究约束，隔离的有效性。

14、应警觉掩盖之下的“零容忍”规则，这将造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急状况的识别与护理。

怎样看病人睡觉?

护理要点：

1、对所有病人的身体状况、病情、主要用药都要有一定了解，对睡眠过程中有可能发生的紧急情况有预感性。

3、与医生做好沟通，及时反应病情变化、“清醒”地执行医嘱;。

4、重点病人的护理：睡姿、防护、观察生命体征和引流搐等;。

2、做好解释、安慰和心里支持工作;。

3、重视自身的睡眠;勿误导患者。

三、护理文书相关问题中的病情记录常见缺陷。

欠具体：如护理记录为“已认真检测心率、心律”，但没有具体的心率值和心跳节律的记录。

用词不当：如“未见抽搐行为”。“情绪不协调”。

抄袭检查结果没有护理意义：有时还抄错，例如：心电图报告非特意性st—t异常，护士写成“特意性st—t异常”。

语句组织欠妥，造成错误意思：“仍有饮酒欲望，按医嘱予凯西来利血生，沙肝醇等药治疗”。

欠全面：记录中有防压疮护理，但没有写皮肤情况。

病情观察无连惯性：例如;一些药物不良反映、腹痛、咽痛等情况，无跟踪记录。

护理措施不彻实际：例如“四肢肌张力高，已瞩病者放松”。患者便秘写：“瞩多饮水”，建议改为“督促病人多喝开水，或瞩陪护予多喂开水”。

自暴滥用约束：例如：“病者主诉没有不适，已告知医生，未见三防行为，按医嘱予2条短带保护性约束”。保护性约束没有医嘱，解除约束后，未停医嘱。保护性约束病人无跟踪记录。

语句欠条理，表达不清楚：例如“三脂偏高，戒糖饮食”。

特殊病情没有交班：例如：病人空腹血糖2.2mmol/l，没有交班。

记录用方言：如：“烂饭”。

在疾病高峰期，护理措施为向病人讲解相关精神病知识，不适宜。

护理记录过期、留空行、字体太小、字体不能辨认、签名字迹不清。

四、护士身心健康的维护。

(一)提高管理者的支持。

是影响个人工作满意度和心里健康最有效的方式。

1、维护护士人才身心健康的基本对策;。

(1)制定特殊岗位的人才政策;。

(2)推行一线留人的优先对策;。

(3)解除后顾之忧的保障措施;。

(4)维护身心健康的咨询机构;。

(5)提供调控护士人才职业心态的良好环境氛围。

2、注重护士心理、社会、伦理等方面知识的教育：*。

(1)注意提高在职护士，尤其是基层医院的社区保健护士与人沟通的技巧，加强护士心理卫生保健知识教育，掌握自我心里调适技巧。

(2)在发生各种冲突时，找有类似经历的同事，关心自己的亲属或朋友倾诉，使自己的苦恼得到宣泄、疏导而减轻精神压力。

(二)护士心理健康自我维护的措施。

1、培养乐观的阔达的人生态度;。

2、加强学习，提高自身的心理品质;。

3、调节好自己的情绪;。

4、创造良好的人际环境;。

5、社会舆论的正确导向;。

6、生活中注意劳逸结合。

论文交流部分，有两篇交流论文使我有深刻的体会：

由xx市第三人民医院临床担任护士带教工作的护士所写。我也有担任护士带教工作，所以对于这篇论文特感兴趣，通过论文交流学习，我更加清楚地认识到随着社会竞争越来越激烈，人们的压力也越来越大，精神病的发病率也随之增大，因此，拥有一支高素质的精神科护理队伍显得越来越重要，而带好每一名新护士是重要的起点，只有基础打好了，才会有高素质的人才出现。要把带教工作做得更好，就要不断学习，只有不断提升自我，才能提高自己的教学能力;才能满足新护士的各种学习需求。

2、喜疗妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉肿痛的疗效观察。

这篇论文还讲述了喜疗妥也可以防治因其他情况所致的静脉肿痛，这一点启发了我，在临床上病人经常会因长期肌注或输液引起静脉肿痛和静脉炎，今后，我们也可以尝试使用喜疗妥，如果用喜疗妥外涂有效的话，那将是患者的福音，不但可以减轻患者的痛苦，也减轻他们经济上的负担。

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